第一篇：學(xué)習(xí)教師節(jié)講話心得體會2

學(xué)習(xí)教師節(jié)講話心得體會

肥城二中

張山亮

在我國第二十六個教師節(jié)來臨之際，市委書記張瑞東、市委副書記、市長單傳海在全市優(yōu)秀教師代表座談會上分別發(fā)表了重要講話，深刻闡述了教育在國家未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興中的重要戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要性，高度評價了教師的作用，指出教師應(yīng)具有的高尚精神。

在領(lǐng)略了張書記、單市長深刻豐富的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始，我會更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿的熱情和精力，投入到無限的為人民服務(wù)中去。

以下我將圍繞張書記、單市長的講話內(nèi)容，從四個方面談?wù)勛约旱念I(lǐng)會：

一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

張書記說：“人的生命有限、精力有限、閱歷有限，但知識的海洋浩瀚無限，無論是歷史先賢，還是近代偉人，他們都有一個共同的特點，那就是熱愛教育、熱愛教師，虛心當(dāng)學(xué)生，孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識，提高能力。在義務(wù)學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)階段也是人生的黃金階段，作為教師對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育、課堂教學(xué)，特別是要傳給學(xué)生主動學(xué)習(xí)的辦法和技能，能讓學(xué)生終生受益?！?/p>

張書記的講話對教育事業(yè)所取得的成就作了充分肯定，指出一個熱愛教育事業(yè)的人，會感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價值，他會在教育教學(xué)活動中感受到生命的律動和活力，體驗到人生的快樂與幸福，捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng)，講臺是他生命的舞臺，教學(xué)是他生命的源泉。曾經(jīng)聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船。”老師就是學(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。

二、熱愛學(xué)生，甘為人梯

教書育人是教師的神圣職責(zé)，而關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過的學(xué)生恐怕是不計其數(shù)了，有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”要當(dāng)好一名教師，就要熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏！蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會毫不猶豫地回答：熱愛學(xué)生?！笨梢?，樂于把愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。

三、以身作則，志存高遠(yuǎn)

教師肩負(fù)著教書育人的神圣重任，用坦然的心理面對生活，以豁達(dá)的思想憧憬未來，始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學(xué)生不僅是言教，更重要的是要重視身教！古語云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應(yīng)該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚，成為學(xué)生追隨的目標(biāo)、努力的方向?！皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠(yuǎn)”，這也應(yīng)是無私奉獻(xiàn)的精神境界的進(jìn)一步升華。

陶行知先生早就對教師提出過嚴(yán)格要求：“個人一舉、一動、一言、一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的，總是比他在課堂上講的更多。

四、靜心教書，不辱使命

從事教育工作多年，在工作實踐中我深刻體會到，教師靜下心來教書、潛下心來研究，才能開開心心從教、積極向上進(jìn)取，才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，書寫著您無悔的人生。

通過學(xué)習(xí)，讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識，也使我意識到自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定差距。我要做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者；學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。

第二篇：教師節(jié)講話心得體會 2

習(xí)主席在教師節(jié)講話心得體會

2013年9月9日，在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平向全國廣大教師致慰問信。信中說：“百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)?！?/p>

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的重要講話，深有體會?？倳浀闹匾v話將在今后相當(dāng)一段時間內(nèi)成為指導(dǎo)教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，是黨中央在新時期對教育工作提出的新目標(biāo)和新要求，內(nèi)涵深刻，寓意深遠(yuǎn)，為我們?nèi)婕訌?qiáng)教師隊伍建設(shè)指明了方向。我們一定要認(rèn)真做好教育改革和發(fā)展的各項工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，不辜負(fù)黨中央和總書記的殷切期望，永遠(yuǎn)無愧于人民教師的光榮稱號?？倳浀闹v話充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，也體現(xiàn)了黨中央對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望。

在今后的工作里，我將學(xué)習(xí)貫徹總書記講話精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，自覺按照習(xí)近平同志提出的的要求，繼續(xù)認(rèn)真領(lǐng)會總書記的講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高緊迫感和責(zé)任感，并將其化為教學(xué)工作的實際行動，自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。我將以習(xí)主席的講話為指導(dǎo)，努力做好本職工作，做一名充滿責(zé)任的教師，培養(yǎng)強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點：

一、熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、樹立良好師德。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心”。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生。忌言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、孜孜不倦、積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進(jìn)取，探索教學(xué)新模式、新方法。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實的作風(fēng)，踏踏實實做事，通過不斷學(xué)習(xí)，做一名不斷進(jìn)步的教師。我們要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動教學(xué)改革的實際行動，牢記并踐行李書記的講話精神。愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者；學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者；開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者；行為世范，做良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

2013年9月26日

第三篇：學(xué)習(xí)教師節(jié)講話心得體會

習(xí)酒鎮(zhèn)中學(xué)教師學(xué)習(xí)“第三十個教師節(jié)”上的講話

心得體會

近日，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在第三十個教師節(jié)上的講話精神，其間表達(dá)了各級領(lǐng)導(dǎo)對廣大教師和教育工作者的殷切關(guān)懷與問候，也充分體現(xiàn)了國家對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。講話為當(dāng)今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)完的講話精神之后，我不僅感到激動和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞“四點希望”，從四個方面談?wù)勛约簩χv話中“師德精神”的領(lǐng)會：

1、讓責(zé)任與愛貫穿教育生涯。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了，網(wǎng)上《大涼山深處的女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師李靜告別上海都市，投身到深山里扎根農(nóng)村山區(qū)教育，她不畏艱辛，已經(jīng)在那任教了十幾年，她用自己的堅守與大愛鑄就師魂。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心，是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛，兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上奉獻(xiàn)到離開人世的最后一刻。是啊，一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè)，愛自己的學(xué)生，用愛撒播希望,用愛澆灌智慧，才能真正地成為學(xué)生的良師益友，學(xué)生健康成長的引路人。

2、做一名終身學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好：“活到老，學(xué)到老?！痹谥R更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學(xué)生豐厚有用的知識。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀參加各種業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

3、做一名勇于探究，創(chuàng)新教學(xué)的教師。在當(dāng)前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說，就是要縮小地區(qū)差距，從整體上培養(yǎng)教育工作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、探究意識。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質(zhì)教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。

4、做一名師德高尚的教師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一名受學(xué)生和人民愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛，但是本著為國家和人民造福的職責(zé)，它同樣有著無限的驕傲。在今天，我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕

作為中年教師，教育工作還將延續(xù)，我將在工作中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)缺點，用平凡的堅守和無私的敬業(yè)精神鑄就基礎(chǔ)教育事業(yè)的輝煌！

第四篇：學(xué)習(xí)教師節(jié)講話心得體會

學(xué)習(xí)教師節(jié)講話心得體會

學(xué)習(xí)了市長的講話我感受頗深。從中體會到了市領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷及對我們提出的希望和要市委書記和市長在教師節(jié)表彰大會上的講話為當(dāng)今和將來昔陽的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)。

從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全市教師作出了期望。在領(lǐng)略了他們的深刻豐 富的講話之后，我感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮 幸與使命感。在今后的日子里，我將以他們的講話為指導(dǎo)，努力 做好本職工作，做一名充滿責(zé)任的教師，培養(yǎng)強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。

要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，在知識迅猛發(fā)展的今天，要保證知識不落 后，自己不落伍，就必須多學(xué)習(xí)，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的 科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。

今年教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵，在今后的教學(xué)生涯中，我將以此為座右銘，時時鼓舞鞭策自己，積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作，創(chuàng)造嶄新的教育未來。

“為師從教”指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學(xué)生涯中，我將以此為座右銘，鼓舞和鞭策自己，積極投身于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、教 書育人、為人師表，用自己的實際行動努力做好教育工作，開辟出嶄新的教育未來，造國家與人民之福！

第五篇：學(xué)習(xí)教師節(jié)講話心得體會

趙永清書記教師節(jié)講話學(xué)習(xí)心得

近期，教育局組織學(xué)習(xí)了趙永清書記教師節(jié)致全市廣大教師講話，學(xué)習(xí)后深感振奮，倍受鼓舞。

趙永清書記充分肯定了我們教師的工作成績，認(rèn)為教師為我市教育事業(yè)發(fā)展、為國家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。認(rèn)為長期以來我市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。這是對教師的工作予以最大的肯定，作為一名一名普通的教育工作者，深感自豪并倍受鼓舞。

教育在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中極端重要，有著戰(zhàn)略性地位和作用。百年大計，教育為本。而教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任，因此，教師的職業(yè)雖平凡但卻偉大，作為一名教師，我為能從事如此崇高的職業(yè)而欣慰。

趙永清書記對我們教師提出三點殷切希望。首先希望我們廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；其次希望我們牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；最后

希望我們牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

趙永清書記對我們教師傾注了極大的關(guān)懷，要求要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓。要求全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。要求充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。這無一不體現(xiàn)著對我們教師的極大關(guān)懷。

教師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學(xué)生，對國家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生，用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位！