第一篇：一級黨課學習心得

一級黨校學習心得

這段時間黨校的學習使我受益匪淺，雖然時間很短，但是留給了我很多的思考和感慨。我知道這次學習的機會的難得，它讓我更深一步的學習了黨，認識了黨，我也學到了許許多關于黨的知識。我也了解到中國共產黨是個具有遠見卓識，是個不斷創新進取的黨。

我談談在學習期間對黨的認識。我深入了解到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

中國共產黨之所以能成為中國唯一的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。正因為是這樣，中國共產黨在中國近代歷史的舞臺上，拯救了中國，拯救了中華民族。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。這也得益于民主集中制，它是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。中國共產黨堅持和發展了民主集中制的組織原則，這是在中國堅持和貫徹民主集中制，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，在紀律面前人人平等，有了指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，才能使中國共產黨走向她的最高目標：實現共產主義。

能夠參加這次黨課培訓，我感到很光榮。黨校學習結束之后，我也意識到想成為一名合格的共產黨員的不容易，入黨條件有很多，要求也很高，我也發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距。我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，我認為現在我的能朝著正確的方向一步一步融入黨。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾仔細學習、體會，我現在覺得應該在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

黨校學習之后，我決定牢記全心全意為人民服務的宗旨，在以后的實踐生活中始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。在今后的學習生活中必須牢牢樹立服務意識，樹立為同學服務、為班級服務、為社會服務、為國家服務的思想價值觀念，同時不斷努力全面提高自己，為以后用自己在學校學到的知識為社會發展貢獻自己的一份微薄之力。篇二：黨校學習心得

黨校學習心得

敬愛的黨組織： 夏天轉瞬即逝，寒風裹挾著秋冬如約而至。在這個特殊的時間，我們迎來了2014年的十一月份。自從大二遞交入黨申請書以后，經過近一年的時間，我終于有幸通過院內入黨積極分子培訓，成為發展對象，與眾多經過考驗的同學一起參加了中山大學2014學年秋季的黨課學習，對此我感到非常光榮。如今黨課培訓已經結束，我深感受益匪淺，希望能夠談一談自己這一個月的學習經歷和學習心得。在剛開始黨校培訓的時候，我對于盼望已久的黨課心懷緊張，略有不安。這次的學習機會對我來說是非常來之不易的，但卻又擔心黨課的內容或許會沉悶嚴肅，害怕自己無法很好地融入。但當我真的開始黨課的學習時，便發現黨課其實并不似我所想象的那樣，而是十分有趣而且飽含著哲理與智慧的。在第一堂李輝老師為我們講解的“黨的性質與指導思想”的課上，我被老師的個人素養和深入淺出、富有智慧的講解所深深折服了。原本感覺硬邦邦的對黨的描述，現在看來卻充滿了黨的前輩對黨發展的探索。第二堂課富明慧老師則以親身經歷告訴了我們到底怎樣才是真正的共產黨員的先鋒模范作用。富老師的授課內容樸實真摯，也真正讓我知道作為一個共產黨員，應該怎樣從小處做起、從實際做起，自強不息、為人民服務。作為一名共產黨員，需要發揮先鋒模范作用，但這種模范并不是刻意為之，而是作為黨員早有的思想覺悟，他們早已在潛移默化中就為各類團體和人民群眾做出了先鋒模范代表。在富老師的講課過程中，一個細節感染了我。他在大學期間，因為指導他思想的黨員同學學習成績不是很好，因此便對那位同學疏遠了，也疏遠了黨組織，直到畢業前夕才加入共產黨。這對我來說是黨的實踐在我們身邊最小的體現。黨所需要的是全心全意為人民服務、愿意為共產主義而全心全意奮斗的工人階級先鋒戰士，而并不是成績好卻不信仰共產主義、只追逐個人利益的資產階級。老師的這一個例子令我茅塞頓開，這不就是我加入共產黨的初衷嗎？黨對人民的一視同仁，對人民的親近和著想，使我感覺原本高高在上的共產主義理想變得更加清晰和親切，也更加堅定入黨的決心。

在后面的幾堂課中，我們更是學習到了很多，也思考了很多。李萍校長和鐘明華院長在繁忙的校務中抽身，與我們分享對理想和信念的看法，并且耐心解答同學們對入黨的疑惑。他們告訴我們，入黨動機或許有很多，但是都脫離不了為人民服務和實現共產主義這一終極目標。對于抱有一定目的入黨的同志，黨也會無一例外地引導他們為人民服務，為中國的建設服務。我相信，他們最終也會真正理解到黨為建設好我們國家的良苦用心，真正信仰共產主義。我也相信，只要對黨的信念、思想和領導方向充滿信心，便能自覺地遵從黨的要求，努力成為優秀的黨的一份子，抵抗住外來的不良誘惑，全心全意為黨，為人民服務。在每周六的理論課程之外，我們還有小組討論和黨課實踐活動。在每周六理論課結束后的小組討論中，大家一起研讀教材，從自己的實際出發，結合老師的講解各抒己見。每次的討論都讓我在思想火花的碰撞中求同存異，不斷開闊視野、開闊自己的思維方式。這兩次

討論無一例外讓我從周圍的同學身上學到了很多，也更加了解黨的先進性。黨的先進性不僅體現在黨的性質、宗旨和綱領上，更體現在她的每個成員一舉一動中認真履行黨員義務和權力所體現出來的先進性上，體現在每一級組織所體現出來的創造力、凝聚力和戰斗力上。

在黨課實踐活動中，我們學習踐行共產黨理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評這三大作風，將理論落實到實踐中，從實踐中學習理論知識。地院黨課小組在11月7日進行了參觀校史陳列室和陳寅恪故居的實踐活動。這些學界前輩無論在學術研究方面還是處事為人方面都令我們十分敬佩。一個國家的發展離不開知識分子的貢獻，也離不開各階級尤其是工人階級的奮斗。作為工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊和中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨有責任、有能力領導我國各個階層為了共產主義理想而努力奮斗。

短暫的一個月的黨課學習基本結束，但它帶給我的影響必定是巨大且深遠的。從以前的在理論上學習黨，到現在的深入認識、領悟和實踐、思考、升華，我更加堅定了入黨的決心。中山紀念中學有這樣的校訓：“祖國高于一切，才華貢獻人類。”這真是讓當時看到這句話的我感動而熱血到淚水盈眶！理想、信念是一個人最大的精神動力，拼搏只因無比熱切地希望將自己的才能奉獻給社會和人類，堅定立場，我立志為共產主義奮斗終身。在未來的日子里，我會繼續關注社會發展、國際熱點，在思想上向黨組織靠攏，在行動上向優秀的共產黨員看齊，在生活中嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨！篇三：校一級黨課學習心得 我是**院**班的**，在班內擔任學習委員職務，任2009~2010年度我院學生會學習部部長，任我校中國特色社會主義研究學社副社長一職。這次能夠參加校一級黨課培訓，我感到非常榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，認真學習、領會報告精神，同時結合日常生活中的人和事進行自我反省和改正。這些都讓我受益匪淺。接下來，我將詳細報告此次學習中我的心得體會。第一天上午，校黨委副書記**老師對我們提出了五大要求，分別是從思想上端正入黨動機；樹立鮮明的無產階級政治立場；要有刻苦的學習精神，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和當前國內外實事；要具備高尚的道德品質；要有嚴格的組織紀律性。身為一名重點發展對象，我始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，認真學習黨的十七大精神，全面學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻于黨中央保持高度一致。時刻注意自身的缺點和不足，下決心給予改正。努力做好正確處理個人利益與黨和人民的利益的關系，不計較個人得失。一切從實際出發，模范遵守黨的紀律和國家的法律、法規，堅決依法辦事，有令則行，有禁則止。在平時的學習和生活中，我處處以一名黨員的標準來衡量自己，爭取做一名優秀的重點發展對象。

接下來，校黨委副書記**老師告訴我們要傳承優良傳統，提高個人素質，做社會主義事業的接班人。先得搞清楚自己的發展方向，無論是搞科研、從政、從商或是創業，都得一步一步計劃好，還要全面提高個人素質，無論是專業素質、道德素質，還是民主意識、廉政意識都必須獲得一定程度的提高。我已經為自己定下了未來的發展目標，接下來要準備考研的各項復習工作；我時刻都在注意自己在個人素質方面的提高，比如在谷園吃飯，我會督促自己和周圍同學每人拿一雙筷子，飯后將餐具放到回收處；在校園內行走，如果地上有垃圾我會注意撿起來；我牢記了“校園文明十二不”，時刻督促同學們遵守校園文明行為。

第一天下午，我們觀看了軍事紀錄片《抗擊冰雪全記錄》。我再一次對中國人民解放軍產生了無限的敬佩與感激之情。我們這些熱血的中國軍人，在這次抗擊暴風雪災難中，用他們鋼鐵般的堅毅和剛強，不畏艱險、不辱使命，終于在這場聲勢浩大的冰雪阻擊戰役中宣告勝利。我為自己是個中國人感到驕傲！因為我們的祖國有著堅強如柱石般的人民軍隊，他們用忠誠寫下了聽黨指揮、服務人民、英勇善戰的偉大詩篇。我要向他們致敬，向他們學習，學他們無私奉獻的高尚品質和堅強勇敢的精神！

第二天上午，校黨委副書記**老師為我們講解了正確樹立世界觀、人生觀、價值觀的重要意義及途徑。經過李老師的講解，我了解到要加入黨員就要樹立正確的“三觀”，這是馬克思政黨的要求，還是“三個代表”的基本要求，同時也是“立黨為公，執政為民”的前提要求；要正確把握“三觀”，不僅要有先進的共產主義理想，還得有正確的人生態度和正確的價值取向；要樹立正確的三觀，首先要學習科學理論知識，同時得加強自我改造和自我修養，還得善于辨別正確或錯誤的東西，尤其是領導、干部要正確使用手中的權利，做到全心全意為人民服務。我時刻牢記中國共產黨的入黨誓詞：我志愿加入中共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨的義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義事業奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

第二天下午，校黨委書記**老師為我們提出要求：堅定理想信念，勇擔時代重任。首先要牢固樹立三種思想觀念，不斷堅定共產主義的遠大理想。其中我了解到資本主義國家的發展改變不了資本主義滅亡的命運；從蘇聯解體到東歐劇變，并不表示共產主義是失敗的；中國特色社會主義實踐開辟了社會主義的道路。接下來石老師要求我們切實搞清六個“為什么”，始終高舉中國特色社會主義旗幟。其中我知道了必須堅持馬克思主義為指導；必須堅持社會主義特色社會，而不能搞民主社會主義或資本主義；必須堅持人民代表大會制度而不 能搞“三權分立”；中國共產黨必須執行多黨合作制而不能搞西方的多黨制；必須堅持公有制為主體多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度而不能搞私有化或“純而又純”的公有制；必須堅持改革開放不動搖而不能走回頭路。然后石老師教我們從四個方面認識中國共產黨，并堅定不移地堅持黨對中國共產黨的指導。最后石老師要求我們明確四個努力方向，不斷加強黨性修養和實踐鍛煉。要做黨員意識的牢固樹立者，必須帶頭講政治、講正氣、講大局必須帶頭講原則、講團結、講紀律，必須帶頭講奉獻、講服務、講服從；要做立志成才的優秀踐行者，必須認真思考立志、立身、立業的問題，必須認真思考祖國需要、行業需求、人生理想的問題，必須認真思考學習、實踐、成才的問題；要做和諧校園的身體力行者，必須自覺踐行社會主義榮辱觀，自覺踐行繼承和弘揚中華民族的優良傳統，必須自覺參與正在全黨開展的“創先爭優”活動；要做創新、創業的勇敢開拓者，必須自覺參與老師們的科學研究活動，必須積極響應黨和人民的號召，必須樹立正確的就業觀念。

經過這次學習，我更加深刻地領會到黨的進步性、先進性和代表性，從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。

在學習上，我認真刻苦。在2009~2010年度，我的學習成績取得班內第一的成績，同時綜合排名也是班內第一，獲得了一等獎學金及“優秀學生”稱號。同時，我努力提高外語水平，通過了大學英語六級考試，獲得了“外語優秀”獎。

在課外活動上，我積極參與各項校級、院級活動，曾獲“2008~2009年度社會活動積極分子”稱號，慶祝新中國成立六十周年“愛國歌曲大家唱”活動“先進個人”稱號，被評為“2010年度優秀共青團員”、“2009年度優秀協會會員”，獲“2008~2009年度校園文化周”器樂比賽三等獎，在2008~2009年度“夢緣”迎新晚會中參與演出，在“我們在行動--學習雷鋒精神”配樂詩朗誦大賽中獲一等獎。

在學生工作上，我擔任班內學習委員及我院2009~2010年度學生會學習部部長。身為學習委員，我負責班內一切有關學習的事務，學習成績領先，為班級同學做好帶頭作用，努力做好老師與同學們之間的紐帶，將老師的要求、安排及時且準確地傳達給班內同學，同時將同學們的疑問、需求反饋給老師，保證教學工作的正常進行。身為學習部部長，我帶領我部干事開展了詩朗誦比賽、征文比賽、辯論賽、學習經驗交流會、就業經驗交流會、節日文化展、“節水節電”橫幅簽名、“書籍間的友誼”圖書借閱活動、“自話家鄉秀”等一系列特色活動，同時幫助老師做好學生工作，把“為同學們服務”作為自己的第一準則。

在生活中，我時刻以黨的要求規范自己，時刻牢記要全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為共產主義事業奮斗終身，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險地時候挺身而出。我一直在加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己刻苦學習，積極工作，克己奉公，無私奉獻。黨和人民需要我的時候，我挺身而出，老師和同學們需要我的時候，我伸出援助之手，有苦有累我先去，臟活累活我先干。

總之，爭取早日入黨要用行動來證明一切。以上只是實際行動的最基本的方面，最基本的標準；只有作好這些最基本的要求才能使重點發展對象具有正式入黨的最基本的要求。作為一名爭取入黨的積極分子我會用一名黨員的標準來嚴格要求自己，在學好專業課的同時廣泛學習更多的文化知識，使自己不斷得到充實和完善，抓住寶貴的在校時間，努力學習。為走入社會參加祖國建設做準備，立志為祖國四化建設做貢獻！篇四：2013年黨課學習心得體會

2013年黨課學習心得體會

通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。

再次，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念；要樹立全心全意為人民服務的思想；要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

最后，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以習近平同志為核心的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨 與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義偉大事業的征程上實現自己的人生價值，努力創造更加輝煌的業績。總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學習，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。篇五：積極分子黨課學習心得體會范文

積極分子黨課學習心得體會范文

一個月緊張而又充實的黨課學習，已圓滿地落下帷幕。通過這一個月的黨課學習，我受到了一次完整的，系統的黨的思想理論教育，我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在，有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習，我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學習和進步有著很大的幫助。

通過這一段時間在第46期黨校的學習，我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1921年中國共產黨創建至今，已經走過了近90年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。應勇于實踐“三個代表”，xx同志“三個代表”的重要思想為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷開拓自己的知識面，用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷學習提高，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力做到“四堅持、四統一”，使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。這段時間的學習也使我對黨有了更進一步的了解。入黨培訓前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內的具體制度卻不太了解，參加培訓班的學習之后，使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想，組織原則與紀律，共產黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員，就必

須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅是關于黨知識的理論講座，外加一份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨，而且更重要的是要在思想入黨，并使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。

第二篇：校一級黨課學習心得

我是**院**班的**，在班內擔任學習委員職務，任2009~2010我院學生會學習部部長，任我校中國特色社會主義研究學社副社長一職。

這次能夠參加校一級黨課培訓，我感到非常榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，認真學習、領會報告精神，同時結合日常生活中的人和事進行自我反省和改正。這些都讓我受益匪淺。接下來，我將詳細報告此次學習中我的心得體會。

第一天上午，校黨委副書記**老師對我們提出了五大要求，分別是從思想上端正入黨動機；樹立鮮明的無產階級政治立場；要有刻苦的學習精神，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和當前國內外實事；要具備高尚的道德品質；要有嚴格的組織紀律性。身為一名重點發展對象，我始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，認真學習黨的十七大精神，全面學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻于黨中央保持高度一致。時刻注意自身的缺點和不足，下決心給予改正。努力做好正確處理個人利益與黨和人民的利益的關系，不計較個人得失。一切從實際出發，模范遵守黨的紀律和國家的法律、法規，堅決依法辦事，有令則行，有禁則止。在平時的學習和生活中，我處處以一名黨員的標準來衡量自己，爭取做一名優秀的重點發展對象。

接下來，校黨委副書記**老師告訴我們要傳承優良傳統，提高個人素質，做社會主義事業的接班人。先得搞清楚自己的發展方向，無論是搞科研、從政、從商或是創業，都得一步一步計劃好，還要全面提高個人素質，無論是專業素質、道德素質，還是民主意識、廉政意識都必須獲得一定程度的提高。我已經為自己定下了未來的發展目標，接下來要準備考研的各項復習工作；我時刻都在注意自己在個人素質方面的提高，比如在谷園吃飯，我會督促自己和周圍同學每人拿一雙筷子，飯后將餐具放到回收處；在校園內行走，如果地上有垃圾我會注意撿起來；我牢記了“校園文明十二不”，時刻督促同學們遵守校園文明行為。

第一天下午，我們觀看了軍事紀錄片《抗擊冰雪全記錄》。我再一次對中國人民解放軍產生了無限的敬佩與感激之情。我們這些熱血的中國軍人，在這次抗擊暴風雪災難中，用他們鋼鐵般的堅毅和剛強，不畏艱險、不辱使命，終于在這場聲勢浩大的冰雪阻擊戰役中宣告勝利。我為自己是個中國人感到驕傲！因為我們的祖國有著堅強如柱石般的人民軍隊，他們用忠誠寫下了聽黨指揮、服務人民、英勇善戰的偉大詩篇。我要向他們致敬，向他們學習，學他們無私奉獻的高尚品質和堅強勇敢的精神！

第二天上午，校黨委副書記**老師為我們講解了正確樹立世界觀、人生觀、價值觀的重要意義及途徑。經過李老師的講解，我了解到要加入黨員就要樹立正確的“三觀”，這是馬克思政黨的要求，還是“三個代表”的基本要求，同時也是“立黨為公，執政為民”的前提要求；要正確把握“三觀”，不僅要有先進的共產主義理想，還得有正確的人生態度和正確的價值取向；要樹立正確的三觀，首先要學習科學理論知識，同時得加強自我改造和自我修養，還得善于辨別正確或錯誤的東西，尤其是領導、干部要正確使用手中的權利，做到全心全意為人民服務。我時刻牢記中國共產黨的入黨誓詞：我志愿加入中共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨的義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義事業奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

第二天下午，校黨委書記**老師為我們提出要求：堅定理想信念，勇擔時代重任。首先要牢固樹立三種思想觀念，不斷堅定共產主義的遠大理想。其中我了解到資本主義國家的發展改變不了資本主義滅亡的命運；從蘇聯解體到東歐劇變，并不表示共產主義是失敗的；中國特色社會主義實踐開辟了社會主義的道路。接下來石老師要求我們切實搞清六個“為什么”，始終高舉中國特色社會主義旗幟。其中我知道了必須堅持馬克思主義為指導；必須堅持社會主義特色社會，而不能搞民主社會主義或資本主義；必須堅持人民代表大會制度而不能搞“三權分立”；中國共產黨必須執行多黨合作制而不能搞西方的多黨制；必須堅持公有制為主體多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度而不能搞私有化或“純而又純”的公有制；必須堅持改革開放不動搖而不能走回頭路。然后石老師教我們從四個方面認識中國共產黨，并堅定不移地堅持黨對中國共產黨的指導。最后石老師要求我們明確四個努力方向，不斷加強黨性修養和實踐鍛煉。要做黨員意識的牢固樹立者，必須帶頭講政治、講正氣、講大局必須帶頭講原則、講團結、講紀律，必須帶頭講奉獻、講服務、講服從；要做立志成才的優秀踐行者，必須認真思考立志、立身、立業的問題，必須認真思考祖國需要、行業需求、人生理想的問題，必須認真思考學習、實踐、成才的問題；要做和諧校園的身體力行者，必須自覺踐行社會主義榮辱觀，自覺踐行繼承和弘揚中華民族的優良傳統，必須自覺參與正在全黨開展的“創先爭優”活動；要做創新、創業的勇敢開拓者，必須自覺參與老師們的科學研究活動，必須積極響應黨和人民的號召，必須樹立正確的就業觀念。

經過這次學習，我更加深刻地領會到黨的進步性、先進性和代表性，從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。

在學習上，我認真刻苦。在2009~2010，我的學習成績取得班內第一的成績，同時綜合排名也是班內第一，獲得了一等獎學金及“優秀學生”稱號。同時，我努力提高外語水平，通過了大學英語六級考試，獲得了“外語優秀”獎。

在課外活動上，我積極參與各項校級、院級活動，曾獲“2008~2009社會活動積極分子”稱號，慶祝新中國成立六十周年“愛國歌曲大家唱”活動“先進個人”稱號，被評為“2010優秀共青團員”、“2009優秀協會會員”，獲“2008~2009校園文化周”器樂比賽三等獎，在2008~2009“夢緣”迎新晚會中參與演出，在“我們在行動--學習雷鋒精神”配樂詩朗誦大賽中獲一等獎。

在學生工作上，我擔任班內學習委員及我院2009~2010學生會學習部部長。身為學習委員，我負責班內一切有關學習的事務，學習成績領先，為班級同學做好帶頭作用，努力做好老師與同學們之間的紐帶，將老師的要求、安排及時且準確地傳達給班內同學，同時將同學們的疑問、需求反饋給老師，保證教學工作的正常進行。身為學習部部長，我帶領我部干事開展了詩朗誦比賽、征文比賽、辯論賽、學習經驗交流會、就業經驗交流會、節日文化展、“節水節電”橫幅簽名、“書籍間的友誼”圖書借閱活動、“自話家鄉秀”等一系列特色活動，同時幫助老師做好學生工作，把“為同學們服務”作為自己的第一準則。

在生活中，我時刻以黨的要求規范自己，時刻牢記要全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為共產主義事業奮斗終身，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險地時候挺身而出。我一直在加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己刻苦學習，積極工作，克己奉公，無私奉獻。黨和人民需要我的時候，我挺身而出，老師和同學們需要我的時候，我伸出援助之手，有苦有累我先去，臟活累活我先干。

總之，爭取早日入黨要用行動來證明一切。以上只是實際行動的最基本的方面，最基本的標準；只有作好這些最基本的要求才能使重點發展對象具有正式入黨的最基本的要求。作為一名爭取入黨的積極分子我會用一名黨員的標準來嚴格要求自己，在學好專業課的同時廣泛學習更多的文化知識，使自己不斷得到充實和完善，抓住寶貴的在校時間，努力學習。為走入社會參加祖國建設做準備，立志為祖國四化建設做貢獻！

第三篇：一級黨課心得體會（范文模版）

上周六，我校開展了對入黨積極分子的一級黨課。在幾位老師的激情帶動下，同學們加深了對黨的認識。

對黨的認識，或許只是介乎于如同中學政治、馬克思主義、毛鄧三理論體系等課堂上的了解方式——書本上那一只只充滿政治味道的文字。但是這次的一級黨課，跟我原本想象的很不一樣，不是循規蹈矩地死板講課，而是結合了許多例子許多當代時事來剖析，令我心中的中國共產黨形象化、具體化。

幾位老師都有提到發生在佛山南海的小悅悅事件，我也是佛山人，但是我覺得社會的冷漠不只是某個地區的人，而是存在于整個社會。整個社會都有這一種的氛圍，許多人為了個人的切身利益，見死而不救；許多人見這種現象，心中悲憤卻十分無奈，但而造成這種的局面是誰？正是我們社會中的一部分人！中國十三億人，人的素質肯定會參差不齊，再加上近代的中國一直受戰爭的困擾，教育的發展也收到了影響而滯后。不少人難免會為了金錢而做出有損社會公德甚至挑戰公眾的道德底線的事情出來。

這兩天在微博上，也看到了一條新聞，一個學生死在了校園內，當晚背他去醫務室的同學，按手印書寫材料，舉報學校醫生誤診、沒搶救學生、氧氣瓶沒氧氣以及沒撥打120電話等事宜。學校則全面否認了這一切，校長說：“要將救人的學生推到被告席”，原因竟然是“誰叫他們背他去醫務室”。挑戰道德底線的事，除了在社會，竟然在涉世未深的校園也存在！人們在發展生產力發展GDP的時候，別忘了道德也需要提高！省委書記汪洋在常委會上呼吁，我們每一個人都要用“良知的尖刀”來深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨療傷的疼痛來喚起社會的警醒與行動。在公眾參與下創造揚善懲惡的制度條件和社會環境，努力提升全社會道德水平和每一個人的道德良知，避免類似事件的再次發生。

當今第三媒體的發展十分迅速，例如微博，它可以很迅速地傳播各類信息，包括真的與假的。于是，這樣也成為了許多別有用心的人傳播危害國家團結的途徑。

最近幾年，由于微博的發展，社會各樣不公的新聞傳播得很快，于是很多人也“憤青”了，感覺這樣的一個社會真的很不健康，包括我自己也有這種想法。社會間已經有了一場暗涌，只要再有一個導火線，它就會爆發，后果危害國家、危害人民，不堪設想。再認真想想，這樣的一個情況下真的很不利于國家的穩健發展。一個政黨的執政，離不開人民的支持，而為了得到人民的支持，很多時候是需要一種自身黨內的信仰來達到人民的信任的。

在當今信息橫溢的時代，作為一名青年，作為社會的未來，我們很應該學懂明辨是非，冷靜分析各樣事件的背后。這有利于祖國，也有利于我們！

第四篇：一級建造師學習心得

由于大家論壇對我順利通過考試做出的幫助，今上午閑著沒事，我也花點時間與論壇上的同學們交流一下學習方法。

二級建造師學習我是非常認真，非常死板。整天都拿到教材看，特別是實務，至少看了5遍吧，開始根本看不懂，百度了不少。二建考完，我都差點崩潰了，成績和我預測一模一樣。兩門公共課，分高了，代表了勞動的浪費，實務分太低，我在實務科目上付出的可以說是100%了，這樣考一建實務科目十分成問題。考完后，我就對一建的學習方法做了翻天覆地的調整，要想短短二個多月通過一建，必須從方法上著手。下面我就對每門科目說說自己是怎么學習的~~

首先說工程經濟，個人覺得這門是最簡單的了，簡單只是針對考試而言。如果有人說這門不簡單，那我告訴你，你學習方法肯定錯了。經濟學科考試只是考基礎，里面三部門內容，隨便哪部門你想要精通，就夠你一輩子時間去研究。我的方法是專家調查法，網上有很多優秀的授課專家，個人覺得梅世強大師給出的知識點最少，最簡單，梅老給出的知識點加起來不超過20頁吧，這樣300來頁的書一下就薄了。在學習過程中，只要不是梅老給出的知識點我看了，我就打自己的腦袋，浪費時間。同時只要梅老的知識點我沒弄懂的就打自己的屁股，直到考試我的教材大部分都還是新的。網上的題多得很，請同學們一定要注意，千萬不要去做，不僅耽誤時間還讓你誤入歧途。做題只做真題或者自己給自己出題做。經濟我大概用了10來天時間，歸納起來就是：2011梅世強課件+梅世強課件整理版+近3年真題+興宏程沖刺模擬題（感謝論壇上傳的朋友）。最后說一句，想做計算題的朋友就做教材上的，再難的題都不會超過這個難度。如果你還要去做難點的題，從對付考試的角度來講你就是笨蛋一個。

法規這門，個人覺得教材編寫的相當的失敗。我在學習思路上和經濟方法差不多，只不過增加了對教材整體的把握。我是認真看了一遍教材，但是看教材還是有方法的，目的是弄懂標題和目錄下講的什么東西，死記硬背的東西一律PASS，比如法律責任、這樣資質那樣資質的，要去背住，會很煩的。由于法規教材變化，真題我只看了一下難易程度。專家我用的是陳印大師的課件。歸納起來：教材1遍+陳印大師課件+陳印葵花寶典+沖刺階段各大網校的模擬題+重要時間數字總結（感謝論壇上傳的朋友）。陳老的葵花寶典非常的難，放心了，考不到這么難，但每題都標示了書上的知識點，讓你對書本的理解突飛猛進。

管理這們很有意思，即使不看教材也能考個60來分，即使努力了也不好考高分。論壇上隨便找了一兩個老師的課件，發現沒重點，于是就放棄了專家調查法。管理這門我是下了功夫來做真題的。讀教材關鍵是弄懂，什么管理體系要素之類的就別背了，多記幾次記不住會讓你喪失學習的興趣和信心，還有什么搭接網絡圖就別看了，但是網絡圖一定要搞懂，不然實務很吃虧，平常心去放棄該放棄的分。歸納起來：熟讀教材2遍以上+近年真題2遍以上并教材上畫符號+興宏程沖刺模擬題。

其實公共課只是一群小嘍啰，真正的山大王是實務。如果對付小嘍啰都沒信心或者想走捷徑，那么在山大王面前你就是死路一條。實務內容繁多，知識點繁多，而且通常考試過程中會有20分左右書本沒有的。那先說說授課老師，其他專業我不了解，只說公路。先談各大網校、面授班的精講。如果你有時間，推薦建工的高玲玲，二建時候發現其歸納總結能力相當強，現在教一建了。其他的老師就算了，你或許照著書念比他們還更清晰；如果沒時間，面授班夏偉、肖永剛、張銘、賀銘里面的精講我只推薦夏偉，講得很細，非常容易理解，而且此人非常有水平和實踐經驗。在對精講學習過程中唯一的目的是把書本搞懂，精講時候的重點你千萬不要相信，這些授課老師劃出的重點加起來就是一整本書。精講和教材結合看，基本就對知識構架有了整體的掌握，看教材死記硬背的東西就別看了，比如交通工程，我這個年齡要去背住，會憋瘋的，幸好考試一分都沒考到^_^。看教材要掌握各種計算公式和網絡圖，對無工程經驗的人來說，這些就是你抓分的知識點，考試中最后一道大題30分基本涉及計算，我至少得了24分。二是做題，題只做真題，建議把建筑、市政、專業近年的都看一遍，網上那些題很坑人，命題水平低下，誤人子弟，不要去碰。平時多看教材，到了最后一兩周的沖刺階段就是信息收集的時候了，這之前劃的重點都是假的，靠譜的重點這時候才浮出水面，你會發現各個面授老師的重點重疊率非常高，這些基本就是必考了。推薦賀銘的沖刺資料、興宏程、華建中遠、金陵萬國網校最后的信息班，非常有價值，如果沒看到這些，我至少少考20分。歸納起來教材為主+夏偉精講+真題+信息收集。

一建考試并不難，要有考試的信心和決心，態度決定一切，并付諸于行動上。我是脫產學習，在最后2月關機，閉關修煉，想得到回報總要有犧牲。要把實務放在第一位，實務過了，基本就是一級建造師了。另外很重要一點就是勇于和主動分享，分享要講方法，如果好資料毫不保留就放群里了，別人會覺得沒價值，這樣會很失敗，我一般是點擊頭像私聊，先隨便聊幾句，然后把資料主動給別人，這種做法的結果就大不一樣了，往往都會得到回報，只有你真誠的分享了，才能享受到別人的東西，達到雙贏。關于做題，以真題為主，網上的散題浪費時間，且命題水平太低，最好不要碰，配套復習題漏洞百出，更是不靠譜，完全可以一把火燒了。看教材，多看標題、一級目錄、二級目錄，便于整體框架的把握，看完一部分后，自己給自己命題做。

就寫這么多吧，希望對還在一建考試掙扎的朋友一點幫助。

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有朋友問我要資料，這個的確不好意思，因為考過后這些資料對我好無價值，我已經全刪除了。公共課論壇資料多得很，我以前也是在論壇上下的。實務科多是一機一碼的音頻，不能傳播，我也刪除了，見諒！

這種自信不是因為這套學習復習法有多么地神奇，而是它符合了學習心理學的基本原理，具有科學、合理、扎實、高效率等諸多優點。現給大家介紹如下：準備好四個書簽，每天四個書簽都要往前移動，進行學習或復習。希望對要考試的你有一定的幫助。

第一個書簽是“開路先鋒”，它的主要任務是認真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯想，并隨時查閱有關的資料。采集者退散

認真學習完畢后，要將當頁的所有學習內容，總結出一個又一個的問題（不能遺漏），將之寫在書上每頁最上面的空白處，然后根據這些問題，一一提問自己一遍（不要看書），能回答上來的，就算通過；回答不上來的，再回頭認真閱讀一遍，直至在不看書的情況下，可以用自己的語言，完整、準確、流暢地敘說出來。

第二個書簽的任務，是要復習前一天所學的東西（也就是第一個書簽所“掃描”過的內容）。根據德國心理學家艾賓浩斯著名的遺忘曲線，人的遺忘速度是先快后慢的，因此如果能及時復習，也就是在自己對所學的材料還沒有遺忘的情況下，用不多的時間把所學的東西及時鞏固住。

然而有許多學習者，對于所學的東西，沒有能及時安排復習的時間，結果等到他們想復習的時候，學習的內容已經完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學習（原本只需花很少的時間），這就很費時而不經濟了。

此外，從第二個書簽開始復習時，一定要先看第一遍學習時所羅列出的問題，而不要直接看原文。對于所列的問題，必須進行嘗試回憶，能完整、準確、順暢回答出來的算通過，若不能再去仔細看書，并在相應的問題上標明記號。來源：考試大

嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動，同時又是一種自我檢查、自我監督的過程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤，因此是提高學習積極性和效率的重要方法。

回答問題時應盡量用自己的語言來表達，因為用自己的話來再現，會改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與“別人的”語言形式相聯系，而理解得好的材料，才容易翻譯成“自己的語言”。

第三個書簽離第二個書簽的距離，要比第二個書簽與第一個書簽的距離遠些。第三個書簽所復習的內容，應是一個星期前自己所學的內容。

除了完成與第二個書簽完全相同的程序以外，在第三個書簽的復習工作時，還應注意把一階段所學的內容進行歸納總結。美國教育心理學家布魯納認為，“人類記憶的首要問題在于組織。”一般說來，按照一個人自己的興趣和認識結構組織起來的材料，就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。對材料進行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因為它把“別人”的語言形式，通過積極的智力活動，轉化為“自己的語言”。

第四個書簽與第三個書簽相隔的更遠，它是復習和檢查一個月前學習的內容。一般來說，經述前三輪的學習與復習，絕大多數內容都應已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方，要加倍警惕，認真補漏，并做上記號，以備階段復習和最后總復習時提醒自己格外注意。

以上就是我的超級學習復習法的主要內容，綜上所述，它有以下幾個顯而易見的優點：第一，穩扎穩打，令人有一種踏實感、有效感，避免產生急躁、焦慮、學不進去、不能專注等諸多不良的學習心理。

第二，省時高效，合理經濟。此法安排學習復習間隔合理，此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復習的時間，卻遠遠高于單獨進行的四輪復習的效果。因為如前所述，一輪復習完成后，因與初次學習間隔時間過長，復習往往又變成了重新學習。

第三，監督反饋，事然于胸。通過提問題再嘗試回憶的方法，可隨時了解哪些部分是自己

已經熟練掌握的了，哪些還不是。然后對不熟練的部分，集中精力打殲滅戰，既節省了時間，又保證了學習的質量。

第五篇：黨課學習心得

這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習機會。

通過這次黨課的學習，無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習并積極思考，悉心聆聽了領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的報告，就“三個代表”重要思想和十七大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其次，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎；發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂；代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要我們在實際的學習和工作中努力踐行“三個代表”。

再次，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念；要樹立全心全意為人民服務的思想（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）；要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的

紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

最后，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革開放的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以xx為總書記的黨中央領導集體適時地以完 1 善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義偉大事業的征程上實現自己的人生價值，努力創造更加輝煌的業績。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學習，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

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（二）尊敬的xx黨組織：

兩會已經結束了，但是兩會上的問題我還在思考。我深知，我還有很多的問題要不斷的深入學習，作為預備黨員唯有不斷的提升自己的思想覺悟和思想深度，我才能成長為一名正真的黨員。科學發展觀是一個經典的話題，是要求我不斷的學習的。科學發展觀從其本質上看，就是人本的、全面的、協調的、可持續的發展。科學的發展要能科學地實現，關鍵在于主體的科學素養，尤其在于主體是否具有科學精神，在于主體的價值觀、政績觀是否科學。

科學發展觀從某種意義上說，也就是關于發展的科學的價值觀。它明確指出什么發展是好的發展、善的發展;怎樣發展才會有好的發展、善的發展。科學發展觀倡導的關于發展的價值取向，核心是以人為本，發展的目的是為了人，為了人的全面自由發展。反對以物為本、見物不見人、認錢不認人的拜物主義和拜金主義，反對金錢、物質對人性的扭曲。科學發展觀關于發展的價值取向的又一特征是發展價值的普惠性。科學發展觀關于發展的價值取向的再一特征是發展價值的永續性。發展不僅要利于當代人，而且要利于子孫后代，追求當代人的富裕幸福絕不可損害子孫后代的富裕幸福;子孫后代的富裕幸福，人類世代延續的富裕幸 2 福是科學發展觀的永恒價值追求。

科學精神是一種嶄新的思想意識，是人類精神文明中最寶貴的部分。首先，科學精神是一種老老實實的態度，實事求是是其最起碼的要求。以科學精神對待科學發展觀，就是要以老老實實的態度對待科學發展，不要不懂裝懂（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。），不要弄虛作假，不要嘩眾取寵，從始至終都必須堅持實事求是的要求。其次，科學精神是一種嚴格縝密的方法，每一個論斷都要經過嚴密的邏輯論證和實踐檢驗。何謂科學發展，如何實現科學發展，要求主體采用嚴格縝密的方法，對每一個決定、每一個計劃、每一個政策、每一個安排都經過嚴密的邏輯論證，并以實踐作為是非真偽的檢驗標準。真正的科學發展反對粗枝大葉，馬馬虎虎，反對匆忙決策，倉促上馬。再次，科學精神是一種批判的態度，要對自己和別人所做的研究無一例外地進行苛刻的審查，不承認任何萬古不變的教條。推動科學發展，就要有這種批判精神，尤其是對自己做出的決定、部署、安排要反思批判，苛刻審查，錯了就改，不完善的及時完善，不要文過飾非，不要將錯就錯，更不要貪功諉過。

用科學發展觀引導規范政績觀，對于實現科學發展尤為重要、尤為緊迫。發展的主體雖然是全體人民、廣大普通勞動者，當務之急是要努力提高領導干部的科學素養，增強他們的科學意識，培養科學的思維方式和習慣，要特別強調對科學的尊重，對真理的尊重，對規律的尊重。讓一切計劃、規劃、決策、政策、舉措都從科學的大門進入，而將一切非科學的決策、政策、規劃、部署、措施拒之于科學的大門之外，這樣，才會有真正科學的發展，真正科學的發展也才能得到真正科學的實現。

我向黨組織鄭重保證，我會在這一年的預備期里積極進取，嚴格要求自己，不斷的追求學習思想和政治上的進步，希望能夠得到黨組織的幫助個指正。

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大學生黨員關于學習科學發展觀思想匯報

敬愛的黨組織：

雖然我還是一名在校的學生，但我深知作為一名學生黨員，在未踏上社會、未能直接對社會做貢獻之際，我應該不斷充實自己的學習生活~本文由.方案 本文來自文秘114 http://www.tmdps.cn，轉載請保留此標記。范-文庫為您;搜}集整-理，汲取知識，不斷提高自己的思想覺悟，提高自身的素質，時刻準備為社會主義偉大事業貢獻自己的力量。

近期，我為了加強對黨-的認識，對當的方針政策的了解，學習了關于科學發展觀的知識，總結如下：

（1）科學發展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進方案,范文庫歡迎您采8集經 本文來自文秘114 http://www.tmdps.cn，轉載請保留此標記。濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~論。科學發展觀的具體內容包括：第一，以人為本的發展觀。第二，全面發展觀。第三，協調發展觀。第四，可持續發展觀。

（2）總書記同志在十七大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。總書記說，科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重 本文來自文秘114 http://www.tmdps.cn，轉載請保留此標記。大戰略思想。

中國共產黨第十七次全國代表大會一致同意將科學發展觀寫入黨章。大會要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

由此可見，科學發展觀是一個讓人振奮和鼓舞的理論，該觀念是發展的過程中需要的，它可以讓我們認識到發展中的不足，并加以積極地改善。在科學發展觀等指導思想的指導下，加上全黨人民的共同努力和奮斗，相信我國的發展會有更多的成就，會有更加輝煌燦爛的未來。

（三）敬愛的黨組織：

最近我學習了一書，現將體會和心得做以簡要匯報。

保持共產黨員的先進性教育已不是一個嶄新的課題了。毛澤東同志從中國國情出發，把黨的思想建設放在首位，強調保持黨的思想上的先進性的重要性。鄧小平同志也曾經告誡過每個共產黨員：“我們要堅持黨的優良的傳統作風，因為我們黨是一個執政黨，這具有十分重要的意義。我們共產黨員都要扎根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成黨和人民交付的使命。” xx同志在慶祝建黨80周年大會上同樣圍繞保持黨的先進性這一課題教育全黨，指出：“三個代表”要求，是我們黨保持先進性、始終成為建設有中國特色社會主義堅強領導核心的基本要求，與堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持 4 黨的工人階級先鋒隊性質和全心全意為人民服務的宗旨是一致的。

黨的先進性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進性，關系人心向背，事業興衰，黨和國家的前途命運。這是因為黨的先進性是黨存在和發展的根本依據，是得到廣大人民信任和擁護的根本條件，是執政黨執政的基石。同時，它也是關系中國特色社會主義事業能否興旺發達、中華民族能否實現偉大復興的根本問題。因此，我們黨始終把如何保持黨的先進性問題放在重要位置上。

黨的十六大的一個重要歷史性決策和貢獻，就是把“三個代表”重要思想確立為我們黨必須堅持的指導思想。“三個代表”重要思想緊緊抓住堅持黨的先進性這一根本問題，深入闡述了黨的先進性的本質含義和堅持黨的先進性的根本要求，從而揭示了中國共產黨長期執政、永遠立于不敗之地的科學真諦。“三個代表”重要思想，集中體現了黨的性質和綱領，體現了黨的先進性。80多年的輝煌歷史告訴我們，中國共產黨是具有先進性的馬克思主義政（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）黨，在新的歷史時期，只要我們黨始終做到“三個代表”，就能夠永遠保持黨的蓬勃生機與活力。貫徹“三個代表”重要思想，本質在堅持執政為民。為誰執政，為誰掌權，這是決定一個政黨性質的根本問題，是事關執政黨興衰成敗的本質所在。作為一個馬克思主義執政黨，我們黨圍繞奪取政權和鞏固政權所進行的一切奮斗，圍繞發展先進生產力和先進文化所做的一切努力，歸根結底都是為了實現人民當家作主，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。人民群眾是歷史的創造者，是歷史的主人，人民群眾通過改造世界的實踐活動，創了物質財富和精神財富，他們是推動歷史發展的決定力量。xx同志曾指出，黨在不同歷史時期的工作重點和任務會隨著情況的變化而變化，但是黨全心全意為人民謀利益的宗旨決不能有絲毫的動搖，否則黨就會變質。因此，堅持與時俱進，堅持黨的先進性，從本質上講，就是要解決立黨為公、執政為民這個根本問題。

堅持執政為民，就是要“代表最廣大人民的根本利益”，這正體現了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。黨自成立之日起，就把全心全意為人民謀利益作為自己的根本宗旨和行為準則。無論是在執政之前還是執政之后，以及改革開放以來，共產黨員始終發揚“吃苦在前，享受在后”的傳統，無私奉獻，把人民的利益放在第一位，哪里需要幫忙哪里就有共產黨員的身影。在抗擊“非典”的前線上，涌現了無數優秀共產黨員，像內蒙古自治區的共產黨員曲春燕，她是抗擊非典的白衣天使，在沒有硝煙的戰場上，顯示出黨員的英雄本色，她說：“為黨分憂，為民謀福，我是黨員我先上”。“只要我還有一口氣，我都要把你們治好”。這種全心全意為人民服務的無私奉獻精神充分體現了共產黨員的先進性，在危險前面永不退縮，不計較名利得失，真正做到為人民謀福利。

跨越自己

我們可以欺瞞別人 卻無法欺瞞自己

當我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個謎

向上的路 總是坎坷又崎嶇

要永遠保持最初的浪漫 真是不容易

有人悲哀 有人欣喜

當我們跨越了一座高山 也就跨越了一個真實的自己

旅程

意志倒下的時候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得

秋葉蕭瑟 晚來風急地

垂下頭顱

只是為了讓思想揚起 你若有一個不屈的靈魂

腳下，就會有一片堅實的土地

無論走向何方

都會有無數雙眼睛跟隨著你 從別人那里 我們認識了自己

如果生活不夠慷慨

如果生活不夠慷慨 我們也不必回報吝嗇 何必要細細的盤算

付出和得到的必須一般多

如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠瀟灑 何必選擇寂寞

獲得是一種滿足 給予是一種快樂

許諾

不要太相信許諾

許諾是時間結出的松果 松果盡管美妙

誰能保證不會被季節打落

機會，憑自己爭取 命運，靠自己把握 生命是自己的畫板 為什么要依賴別人著色