第一篇:學習省第十三次黨代會精神心得
學習省第十三次黨代會精神心得
2011年10月26日至30日省第十三次黨代會精神在南昌召開。這是我省政治生活中的一件大事。11月4日下午,縣委組織部召集全縣基層黨(工)委的組織委員及黨辦主任傳達學習省第十三次黨代會精神。通過學習,深刻領會和牢牢把握好黨代會確定的主題、奮斗目標、總體要求、重要任務,把思想和行動統一到黨代會精神上來,要把學習、宣傳和貫徹黨代會精神作為當前的一項重要政治任務。
作為一名機關黨務工作人員,必須真正深入解讀、領會報告精神實質,深刻把握現代化建設的戰略任務和工作重點,進一步增強責任感和使命感,銳意進取,扎實工作。報告中明確了發展思路,指明了今后努力的方向,進一步堅定了我們的信心,我相信,在未來的幾年,一個富裕、和諧、秀美的新江西將會出現在我們面前。本人就如何更好把黨代會精神落實到機關黨務工作中來,有如下幾點體會:
一是要以學習為抓手,努力提高理論水平。要以黨代會的勝利召開為契機,始終把學習黨代會精神作為今后一個時期的首要政治任務,擺在突出位置,通過認真學習,深化對省委重大決策的理解,切實提高對黨務工作者自身使命、宗旨和主要工作任務的認識,在全縣積極倡導認真學習黨代會精神的濃厚氛圍,努力用黨代會精神指導工作實踐,不斷提高機關黨建科學化發展水平。
二是要以貫徹為主線,不斷增強敬業意識。學習黨代會精神,重在貫徹,重在落實。作為一名黨務工作者,更應該起到帶頭作用,必須勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,宣傳好精神實質,用實際行動貫徹落實黨代會精神。要把精力投入到工作中,能把心思花費到工作上,能把心血傾注到工作里,展現聰明才智,最大限度地發揮自身能力,銳意進取、勤勉敬業,用實實在在的工作成效和業績向黨、向人民匯報。
三是要苦練內功,提高工作水平。堅持機關黨建業務學習,愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。認真學習貫徹黨的方針、政策、路線,認真學習法律、法規,學習別人的先進經驗,運用科學方法去指導自己的工作,團結協作,勤于學習,苦練內功,解放思想,努力提升自己的業務水平,切實抓好創先爭優活動,發揮黨員先鋒模范作用,進一步加強基層黨組織自身建設,成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘等工作。
四是要轉變工作作風,建設和諧機關。要認真轉變工作作風,大力開展發展提升年活動,著力提高機關干部的政治思想素質、職業道德水平和行為規范水準,建立長效“六項機制”,努力樹立“效率型、責任型、學習型、服務型、廉政型”機關。管理督促到位,簡化辦事程序,反對推諉扯皮。全面推行首問責任制、服務承諾制,對上級交辦的工作,全力抓落實,按規定要求和期限,不折不扣完成任務。要在活動中發揮先鋒模范作用,爭作表率、爭當先鋒,確保各項活動取得實效。
總之,作為一名機關黨務工作人員,在今后的工作中嚴格要求自己,不斷學習,按照“精心謀事、用心干事、專心成事”的要求,抓好省第十三次黨代會精神的貫徹落實,要落實到思想上、落實到項目上、落實到目標任務上。只有這樣,才能奉獻自己的一份力量。
第二篇:省第十三次黨代會心得
省第十三次黨代會精神學習心得
省第十三次黨代會是在進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次統一思想、明確方向、鼓舞斗志的大會。此次會議,為我們描繪出了建設幸福美好新甘肅的宏偉藍圖,學習省十三屆黨代會精神使我受益匪淺。
在工作中,要將省第十三次黨代會精神與教育教學工作緊密結合。要始終堅持黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
基于此,我園扎實開展各項工作,嚴格貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,堅持科學保教,堅決杜絕學前教育小學化現象。根據各班具體情況制定班級一日活動常規,要求各班級能按計劃達到預定目標,使班級幼兒常規能更快邁上新臺階。督促各年段、班級、老師、做好各環節的銜接活動,使幼兒園一日活動更有序、更規范的運行。在本學期,重新編排了科學合理的早操,使其真正的促進幼兒的發展;保障幼兒的戶外活動時間和空間,按時進行戶外活動及鍛煉,促進幼兒各方面能力的發展與提升。
作為一名黨員,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。端正自己的態度,愛校如家,把學習政策方針、各項規章制度的效果體現在工作中,實現學于用、知與行、說與做的統一。作為園長,更應該成為學習的模范,我們不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。同時,我們還要在做好學校工作的同時做好家長的工作。只有贏得家長支持與配合,我們也才能更好地干好我們的工作。
省黨代會精神為我們吹響了前進的號角,我們要學習適應教育教學發展需要的知識。因此,我們必須要勤奮學習,我們要學習教育教學的理論知識,掌握現代教育教學技術,懂得現代教學的技巧。同時,我們還要響應縣政府的號召,積極開展“唱讀講傳”活動,讀經典,誦經典,豐富自己的文化修養,提高自己的理論水平。此外,還得充分利用業余時間學習教育法律法規,做到知法守法,做到依法執教。
第三篇:學習省第十三次黨代會心得體會
學習省第十三次黨代會心得體會
江西省第十三次黨代會是在我省全面推進鄱陽湖生態經濟區建設、奮力實現趕超發展的重要時期召開的一次極為重要的會議。蘇榮書記的報告統攬全局、高屋建瓴,總結成績實事求是,提煉經驗深刻精辟,分析形勢準確全面,確定任務前瞻科學,通篇體現了科學發展觀的要求,符合江西發展的實際,具有很強的思想性、指導性和操作性,是指導全省人民建設富裕和諧秀美江西的行動綱領。
一、充分認識江西過去五年發展取得的輝煌成就。蘇榮書記在《推進科學發展,加快綠色崛起,為建設富裕和諧秀美江西而不懈奮斗》的報告中,實事求是地總結了過去五年江西跨越發展、創新發展、協調發展、綠色發展、和諧發展、共謀發展所取得的六個方面的成就,主要是:全省經濟綜合實力躍上新臺階,跨越發展的態勢初步形成;改革開放取得重大突破,創新發展的勢頭日益強勁;城鄉面貌發生顯著變化,協調發展的格局逐步形成;生態保護與建設強力推進,綠色發展的特色更加凸顯;社會建設邁出堅實步伐,和諧發展的局面不斷鞏固;黨的建設全面加強,共謀發展的氛圍空前濃厚。
二、深刻領會“建設富裕和諧秀美江西”的總體要求。蘇榮書記在報告中強調,建設富裕和諧秀美江西,就是要按照科學發展觀的要求,立足江西省情,發揮比較優勢和后發優勢,把發展的著力點放在增進人民福祉、促進社會和諧、保護良好生態上,努力實現強省與富民的統一、經濟發展與社會發展的統一、開發建設與保護生態的統一,把廣袤的贛鄱大地建設成為經濟繁榮、生活殷實、社會和諧、環境秀美的幸福家園。按照建設富裕和諧秀美江西的要求,今后五年江西經濟社會發展的主要目標是:實現經濟總量、財政收入、居民收入翻番,主要經濟指標在全國位次前移,其中,江西的GDP五年以后至少要達到1.8萬億;財政收入至少要達到3000億;力爭基本公共服務、人均生產總值、城鎮化率等指標達到或接近全國平均水平;保持生態環境質量全國領先水平,鄱陽湖生態經濟區建設實現階段性目標;加快全面建設小康社會步伐,為實現江西與全國同步進入全面小康社會打下決定性基礎。
三、切實把握未來五年面臨的新任務和新機遇。在建設富裕和諧秀美江西的歷史進程中,蘇榮書記在報告指出,采取特殊政策措施,幫助企業在應對國際金融危機中渡過難關,緩解電力、土地、資金對經濟發展的制約;大力推進農業農村現代化,實施新增百億斤優質稻谷工程,促進糧食生產穩定增長;大力發展特色農業,大力推進農產品精深加工,努力實現大宗農產品生產經營標準化、規模化、品牌化,打響“生態鄱陽湖、綠色農產品”品牌;等等。我們要牢牢扭住加快江糧集團產業化發展步伐不放松,緊緊圍繞做強做大這一根本目標著力提高主營業務的效益;推進資源整合,繼續抓好金佳谷物重組上市;不斷提升集團公司綜合實力和競爭力。
第四篇:省第十三次黨代會精神宣講稿
省第十三次黨代會精神宣講稿
省第十三次黨代會是喜迎十九大的新形勢下召開的一次重要會議。省委書記林鐸所作的報告政治站位高,通篇貫穿總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,體現了踐行“四個意識”的政治自覺和政治擔當,從落實全面從嚴治黨主責主業的高度明確責任和要求,為全省各項事業發展提供政治保障。
要以黨代會精神為指引,深化認識,結合工作實際抓好貫徹落實,以更高的標準、更嚴的要求、更寬的視野、更新的舉措,使貫徹落實黨代會精神的過程成為推動全所各項工作有效開展的過程,把學習貫徹省第十三次黨代會精神轉化為想干事、會干事的具體行動,以良好的精神狀態、強烈的責任擔當,確保場所的持續安全穩定,為建設幸福美好新甘肅作出應有的貢獻。
全所各黨支部要把學習宣傳貫徹省第十三次黨代會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務,統一思想,凝聚共識,切實把思想和行動統一到省黨代會精神上來。
一是要充分認識省第十三次黨代會的重大意義,切實提高政治站位,站穩政治立場,增強政治定力,進一步提高學習的積極性和自覺性。政工部門盡快制定學習方案,各黨支部要結合實際,精心組織,統籌安排,立即行動,在全所迅速掀起學習省第十三次黨代會精神的熱潮。
二是各級領導干部要在學習貫徹省第十三次黨代會精神上走在前面、作出表率,帶頭學、認真學,力求融會貫通精神實質,把握核心要義。廣大干警職工要真學、實學,入心入腦,切實把省第十三次黨代會精神要點復制在腦海里、銘記在心坎上、落實在行動上。
三是要把學習貫徹省第十三次黨代會精神與學習貫徹全省司法行政系統和全省司法行政戒毒系統推進“兩學一做”常態化制度化工作會議精神結合起來,堅持問題導向,扎實做好省委巡視和省司法廳巡察整改工作“回頭看”,嚴格落實“三會一課”制度,切實使“兩學一做”學習教育成為常態、成為制度。
四是把學習貫徹省第十三次黨代會精神與學習貫徹全省司法行政系統和全省司法行政戒毒系統黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神結合起來,持之以恒抓好作風建設,引導廣大干警職工始終把事業放在心上,把責任扛在肩上,把工作抓在手上,不折不扣抓落實,努力完成全年工作目標任務。
五是各黨支部要創新學習形式和方法,采取集中學習和自學相結合、原文學習和討論交流相結合、專題輔導和主題宣講相結合等多種形式,有計劃、有成效地開展學習活動,認真做好省黨代會精神的學習宣傳工作,以優異的成績迎接黨的十九大的勝利召開。
省第十三次黨代會精神宣講稿
全校師生上下要從政治和全局的高度,充分認識省第十三次黨代會的重大意義,將學習宣傳好、貫徹落實好省第十三次黨代會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,切實把思想和行動統一到省委的部署要求上來,把智慧和力量凝聚到大會確定的目標任務上來,以實際行動全面推動各項工作提質增效,奮力譜寫建設幸福美好新什字的新篇章。
全校師生上下要提高政治站位,深入學習總書記系列重要講話精神和視察甘肅時的“八個著力”重要指示精神,準確把握省第十三次黨代會的精神實質,立即行動、精心策劃,采取第一時間及時學、領導干部帶頭學、多種形式深入學、帶著問題思考學、融會貫通扎實學、強化宣傳推動學等多種形式,迅速掀起學習宣傳熱潮,推動省黨代會精神家喻戶曉、深入人心。
全校師生上下要把學習貫徹省黨代會精神與強力推進當前各項工作緊密結合起來,牢牢把握加快發展這一主題,圍繞上半年重點工作觀摩督查準備,掀起上下一心、真抓實干的熱潮。要認清形勢抓落實,對照目標找差距,明確任務找方向;要緊扣進度抓落實,三步并作兩步走,兩天并作一天干;要主動自覺抓落實,咬定目標不放松,靠實責任不退縮;要團結協作抓落實,提高效率不懈怠,身體力行抓成效,力促省第十三次黨代會精神落地生根。
省第十三次黨代會精神宣講稿
要準確把握大會精神主旨,不斷提升工作執行力,把落實省紀委工作報告明確的紀檢監察機關“五大任務 ”和貫徹黨代會精神緊密結合起來,增強做好本職工作的責任感和緊迫感,把思想學習、精神落實與日常工作緊密結合,忠誠擔當,履職盡責。
要高站位學習貫徹會議精神,牢固樹立和踐行“四個意識”,在黨代會精神指引下,凝心聚力,苦干實干;要忠誠履職盡責,在職責和權限范圍內把鞏固黨的領導地位、保障黨的基本路線貫徹、監督黨章黨規黨紀執行作為根本職責和任務,維護綜合監督單位黨內政治生態風清氣正,為衛生計生委系統和食藥監局系統貫徹落實“八個著力”提供強有力的紀律保證;要知任圖進,知責思為,扎實推進監督執紀工作;要加強自身建設,結合綜合監督單位實際,創新工作方式方法,不斷提升專業素養,把執紀審查做實做細做深。
省第十三次黨代會精神宣講稿
省第十三次黨代會描繪了全省改革發展的新藍圖,開啟了加快建設幸福美好新甘肅的新征程,對深入推進全面從嚴治黨、構建風清氣正政治生態作出了新部署。全校師生要把學習貫徹會議精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務,切實把思想和行動統一到會議精神上來,堅定不移推進全面從嚴治黨,深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
全校師生要在繼續壓實“兩個責任”上加大力度,完善相關制度,強化督查推動,層層傳導壓力,傳遞責任。要積極踐行“四種形態”,加強日常管理監督,咬耳扯袖、紅臉出汗。要認真開展部門巡察和鄉鎮巡察“回頭看”,突出政治站位,堅持問題導向,加強整改落實。要持續開展“兩查兩保”專項行動,以扶貧資金專項巡察為重點,發現問題,解決問題。要繼續保持懲治腐敗的高壓態勢,有案必查、有腐必懲、有貪必肅,切實形成震懾。要充分認識辦案安全工作的極端重要性,牢固樹立“沒有安全就沒有辦案,違反辦案紀律就是違反政治紀律”的觀念,時刻繃緊辦案安全弦,將辦案安全貫穿于辦案的全過程。要切實加強紀檢監察機關自身建設,深入推進“三轉”,加快推進縣區紀委派駐機構改革,組織開展內部巡察,從嚴查處跑風漏氣等行為,以鐵的紀律打造過硬隊伍。
省第十三次黨代會精神宣講稿
林書記的報告立意深遠、主題鮮明,思路清晰、文風樸實。一是政治站位高,站在全面從嚴治黨、維護黨的團結和黨中央權威的高度;二是政策定位準,按照黨風廉政建設和反腐敗工作的方針,總結經驗,謀劃未來;三是工作要求高,對監督執紀工作和紀委自身建設提出了明確要求,為各級紀檢監察機關開展監督執紀工作指明了方向,提供了有力遵循。大家表示,要認真學習,深刻領會,學思踐悟,學以致用,把省委、省紀委要求貫徹落實到監督執紀工作中,為駐在單位構建風清氣正的政治生態“保駕護航”。
一是要將深入學習省十三次黨代會精神作為駐廳紀檢組當前和今后一個時期的重要政治任務,納入學習計劃,切實增強學習的主動性、自覺性,確保學深悟透、入腦入心。二是要將理論學習與工作實踐緊密結合,以理論學習推動業務工作有序開展。三是要加大對駐在單位紀檢干部的業務培訓力度。四是要加大督查力度,對駐在單位學習省第十三次黨代會精神及“兩學一做”學習教育常態化、制度化情況進行督促檢查,推進駐在單位黨風廉政建設,努力構建風清氣正的良好政治生態。
省第十三次黨代會精神宣講稿
省第十三次黨代會描繪了全省改革發展的新藍圖,開啟了加快建設幸福美好新甘肅的新征程,對深入推進全面從嚴治黨、構建風清氣正政治生態作出了新部署。作為一名數學教師,通過滿懷熱情的投入到學習十九大精神的活動,深受鼓舞、深感振奮、深受教育。
省第十三次黨代會特別提出培養學生的創新精神,讓每個孩子都能成為有用之才,正是要求教師也要富有創新精神,去感染引導學生。在今后的課堂中,多多鼓勵孩子的合理想象,培養孩子的問題意識,讓孩子們保持一顆開放的心,力爭及時發現孩子們身上的創新火苗,營造生動有活力的數學課堂。時刻以“德高為師,身正為范”提醒自己,在平凡的崗位上默默奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
言傳身教,凈化心靈。
“無德無以為師。”真正優秀的教師,是以身作則、率先垂范的人。率先垂范就是對學生真正的負責,潛夠默化、影響深遠的教育。作為教師的我們,肩負著培養教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
立德樹人,關愛學生。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。在教學中,尊重孩子的不同興趣愛好,有意識地以學生為主體,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。
持課程理念,探教學規律
備課深入細致。多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,注意學生的實際情況,并時常及時反思,不斷進步。注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,在教學中注意抓住重點,突破難點。讓學生們的天性和個性得以自由健康的發揮,活躍了課堂氣氛,提高教學效率。
堅持參加校內外教學研討活動,尤其是重難點模糊不清、班級管理不明確,家長溝通不擅長的地方,多多向經驗豐富的教師請教,保持謙虛,積極向上的學習態度。在作業批改上,認真及時,全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便做到有的放矢。
靜下心來教書,潛下身來育人。我希望在黨的領導下,創造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業貢獻力量。選擇了當教師,選擇了大愛無私,選擇了默默奉獻,就是甘心勤勤懇懇、兢兢業業、守著三尺講臺,欣然的點亮知識的前方。盡自己綿薄之力,讓孩子們學有所優教。在慢慢教學之路上,還得進一步去學習、領悟、踐行十九大精神,才能走的更穩、走的更遠。
第五篇:省第十三次黨代會精神學習心得(團組織)
省第十三次黨代會精神學習心得(團組織)
一、抓認識求提高,營造濃厚的學習氛圍
?三個代表?重要思想是面向新世紀加強黨的建設的綱領性文件,是對馬克思主義建黨學說的新發展,更是共青團事業健康發展的根本指導思想。深入學習貫徹?三個代表?重要思想,是永葆共青團作為黨的助手和后備軍性質,保持共青團組織先進性的需要;是進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎,保持青年運動始終沿著黨指引的方向前進的需要;是團員青年確立正確的世界觀、人生觀的理論指導和強大的精神支柱。
多年來特別是今年以來,受主客觀因素的影響,團員青年的思想呈現出了多元化的發展態勢:極少數團員青年把物質利益作為第一追求,處處講報酬、提條件、要待遇,對思想政治工作產生了抵觸情緒。加之近年來由于極個別團員青年的理想信念產生動搖,發生了多起因人生觀扭曲而造成的刑事案件。強有力的理論作指導,團員青年亟需用先進的思想武裝頭腦。特別是結合3月份開展的?保持共產黨員先進性教育活動?,我們把?開展跟進教育、統一全團思想?的工作思路向黨委作了匯報,黨委經過認真研究,要求我們緊跟黨委步伐,深入開展?三個代表?學習活動。
?黨交辦的,青年盼的,就是團組織要干的?,我們迅速擬定并由黨委轉發了《關于在共青團員中廣泛開展學習‘三個代表要思想活動的實施意見》,召開了共青團員學習?三個代表?重要思想動員大會,黨委分管領導到會做了動員講話,就如何開展好學習教育活動及如何發揮指導作用分別向與會的團員代表和各單位黨支部書記提出了具體的希望和要求。與此同時,我們還組織?青年志愿者學習‘三個代表’宣傳隊?,上街頭、進區隊、到社區,向廣大團員青年宣傳?三個代表?重要思想。并借助廣播、電視、黑板報、宣傳欄等輿論工具,結合團委開展的?企業大發展,我該怎么辦??大討論活動,對?三個代表?重要思想進行大張旗鼓的宣傳,為活動的開展營造了濃厚的氛圍。
二、抓學習求創新,確保良好的學習效果
為真正把?三個代表?重要思想學深學透,讓團員青年入心入腦,我們借鑒黨委?保持共產黨員先進性教育活動?的先進經驗,結合團的工作實際,積極探索運用了?三帶一比?的學習方法,使學習教育活動既生動活潑又嚴肅認真,收到了良好的效果。
一是明確目標,讓團員青年帶著任務學。為使廣大團員學有目標,學有壓力,保證學習活動的質量,我們制定下發了學習配檔,并為每一名團員配發了筆記本,要求團委委員、專職團干部學習筆記必須達到1萬字,必須每月寫一篇體會文章,兼職團干部、普通團員學習筆記必須分別達到8000、5000字,達不到要求的必須進行補課。
二是聯系實際,讓團員青年帶著問題學。團委成立了調研小組,由團委書記和團委委員分別帶隊,本著對?為什么學、學什么、怎么學、解決什么問題?的思考,形成了?青年的思想政治素質如何提高?是否符合崗位要求??兩個專題,深入基層,調查研究,把束縛和困擾團員青年思想,制約和影響共青團發展的突出問題收集上來,整理歸納成4大類32個問題,同學習文件一道下發,幫助團員青年對照文件查找自身存在的問題,尋求理論的指導,在學習中重點研究、重點解決。
三是創新形式,讓團員青年帶著興趣學。興趣是最好的老師。我們采取測試、書法比賽、播放廣播劇、設立學習論壇等方式,改變了以往理論學習枯燥無味的狀況,方式更加靈活,方法更加多樣,效果更加突出。如針對部分團員青年對?三個代表?基本內容模棱兩可的實際,我們及時開展了?三個代表?百題知識競賽活動,切實澄清了他們的模糊認識。同時,我們還針對采掘區隊時間緊,任務重的實際,積極開展了?三個代表?重要思想關鍵詞書法比賽活動,制作了?三個代表?廣播劇,在學習中適當穿插一些膾炙人口的革命歌曲,從而大大激發了他們的學習興趣,?早來半小時,晚走30分?成了他們的自覺行動,保證了學習效果。為展示青年的學習成果,我們在區隊學習室設立了?三個代表?學習論壇,把每周六下午作為活動日,鼓勵團員青年說感受、談體會、講認識。通過創新學習形式,出現了團員青年主動查資料,為一個問題爭論得面紅耳赤,學習熱情空前高漲的局面。
四是典型示范,讓團員青年比著榜樣學。?榜樣的力量是無窮的?,學習活動中,我們及時發現并培養了一批學的深、學的透、學有所成的先進典型,發揮了他們?點燃一盞燈,照亮一大片?的榜樣示范作用.三、抓機制求完善,夯實青年思想教育基礎
?三個代表?學習活動扎實開展,必須依靠完善的工作機制作保障。我們結合工作實際,建立健全了系統的領導機制、激勵機制和考評機制,促進了活動的健康開展。首先是建立領導機制。作為?保持共產黨員先進性?教育的有效拓展,黨委一開始就把團員青年?三個代表?學習活動納入了黨建思想政治工作體系,并成立了由分管領導為組長,有關職能科室負責人、各單位黨支部書記為成員的領導機構,做到與?保先?教育同部署、同要求、同檢查、同提高。其次是完善激勵機制。團委專門設立了?三個代表?學習活動基金,對涌現出的先進集體和個人進行大張旗鼓的表彰獎勵。同時,不斷加大?推優?力度,積極把學有所成的先進典型向組織部門推薦,在今年的干部調整中,先后有3名優秀團干部經團委推薦走上了副科領導崗位,18名學習優秀的共青團員,經團委推薦被所在單位黨支部列為黨員重點發展對象。再次,完善考評機制。團委成立了由團委書記、干事、團委委員、團員代表組成的?三個代表?學習考核評比小組,將?三個代表?重要思想學習活動納入團的工作考核,作為評先樹優的一條重要標準。與此同時,把學習情況與黨支部和黨支部書記掛鉤考核,促進了學習活動的持續深入開展。通過活動的開展,我們認識到,?三個代表?學習活動是一項長期的工作,不可能一蹴而就;青年思想政治工作也應該長抓不懈,一以貫之。為此,我們結合實際,建立健全了以學習、管理、激勵、作用發揮等為主要內容的青年思想政治工作長效工作機制。即以?創建學習型團組織,爭當學習型團員?為目標,建立個人自學、集體培訓、崗位學習、層次輪訓等制度,分階段制定學習計劃,努力提高廣大團員青年的素質;加強對團員青年的管理,嚴格?三會一課?、民主評議、月考核季評比等各項制度,使每一名團員青年時刻處于團組織的有效管理之中;強化激勵機制建設,依靠有效的思想激勵、政治激勵、目標激勵、典型激勵等多種方式,不斷激發共青團員的團性意識;圍繞團員青年的作用發揮,繼續深化?青年突擊隊?、?青年文明號?、?青春建功工程?等團的名牌活動,讓他們在企業的?三個文明?建設中充分發揮先鋒隊和生力軍作用,切實增強團組織的凝聚力和戰斗力。通過開展?三個代表?學習教育活動,我團組織的凝聚力和戰斗力得到了空前的增強,團員青年的思想政治素質得到了極大的提高,出現了?三多三少?的可喜局面:團員青年主動學習的多了,打牌撮麻的少了;積極參加團組織活動的多了,無故不到的少了;積極向團組織靠攏的多了,離團、脫團的少了。自活動開展以來,先后有8名青年向團組織遞交了《入團申請書》,有24名團員寫了《入黨申請書》。在今后的工作中,我們將會以此為新的起點,自我加壓,不斷進取,解放思想,干事創業,再掀?三個代表?學習活動新高潮,努力提高共青團員的思想政治素質,更好地發揮生力軍和突擊隊作用。