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學生會干部培訓心得體會

時間:2019-05-12 15:26:34下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學生會干部培訓心得體會

學生會干部培訓心得體會

本人非常有幸參加了院學生會的學生干部培訓課.培訓涉及學生干部及社團干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會干部,在此,我重點就學生干部工作體會作一下匯報。

這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。

首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。

第一,政治素質。學生干部應該比一般同學有更高的政治覺悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

第二,精神素質。人總是要有一定精神的,學生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神,沒有創新精神是很難適應形勢的需要的。

第三,智能素質。要成為一名有威信的學生干部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生干部,不僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理,心理,交際等其他方面的知識。

第四,心理素質,在現實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。

此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:

一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。

二,表達能力。作為學生干部,經常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,無良好的文字,語言表達能力是很難做到的。此外,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。

三,收集處理信息的能力。作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息,發現問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。

另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。

再次,在學習方面,學生干部不同于行政干部,本身不具備形式國家權利,不享受國家給予的待遇,學生干部歸根到底還是一名學生,應以學業為重。在學生干部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點:

一,統籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種情況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就應該有一個全盤的計劃,使自己有叫大的自主權,做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。

二,提高效率,效率高的人,時間安排是和越主動,礦送的余地就越大。因此。一個學生干部要想在工作和學習的關系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關鍵的就是提高效率。

珍惜時間。學生干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業時,你可能張參加學生干部會議??傊?,擔任學生干部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好似件,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的擠時間來學習。最后,在生活方面,做為學生的帶頭人,當然要樹立一個好的榜樣,注意關心同學的生活,作到從學生中來到學生中去。

總之,作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩著更多的責任,選擇作為一名學生干部我無怨無悔。

團學干部的培訓在2008年10月20日國歌的播放中開始,開始的時候新老團員重溫了入黨宣誓詞。在開學典禮結束后王處長為我們講了第一課《學生干部的素質培養》。其中講到了為什么要當學生干部,講到了學生干部的“人格魅力”,學生干部的社交能力等。在王處長的講解中我了解到作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,占取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些?!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋妗H欢?,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發揮最高效率,達到最佳狀態;同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學生干部我們要具備較強的社交素質,洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點,學會去洞察別人的優點。學會去贊美他人,王處長說過:作為學生干部我們做事要多求人,少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再 做出決策,復雜的問題要簡單化,簡單的問題要復雜化。

聽著王處長,羅書記,龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓課使我更明白為什么自己要去當學生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個團不干部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領同學們

在培訓中我知道團不干部應具備作種能力

(一)科學決策能力。決策是領導干部的主要職責。學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

(二)貫徹執行能力。學生干部要把上級的文件和學生會里面有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。

(三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來,統籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現最終目標,取得良好效果。

(四)綜合協調能力。作為領導干部,良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發展創造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業興,用人不當則事業衰。一方面要善于發現人才,不惟成績、經驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發揮主觀能動性,促進事業發展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優勢。而領導干部就要根據下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發揮每個人的能力,保障工作順利開展。

(六)處事應變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環境也在不斷的變化,領導干部不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

(七)開拓創新能力。在事業發展的過程中,一味墨守成規是無法取得良好業績的。學生干部必須敢于突破,敢于創新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進工作不斷發展。

此次學生干部培訓包括了各種培訓,其含概內容之多,范圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會:

一、嚴于律己,勤于律人

作為一名學生干部,首先應該嚴格要求自己。學生干部是從廣大同學中選拔出來的優秀的學生分子的代表,代表著廣大同學的根本利益,因此要發揮榜樣作用,首先就應做到嚴格要求自己。“細節決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,這些名言警句無時無刻不在警示我們:作為一名學生干部,必須嚴格要求自己,時刻發揮帶頭模范作用。試想,倘若學生干部都不能自覺遵守紀律,積極向上,又怎能營造全院“迎評促建,創優良經管學風”的氛圍?因此,我們應該要努力提升個人綜合素質,培養高尚的人格魅力,從一言一行中嚴格要求自己。

作為一名學生干部,除了做到嚴于律己,還需做到勤于律人。學生干部的角色決定了我們應該發揮己長,協助老師共同把全院的素質教育、精神文明教育落實到實處,幫助帶動一些在學習上稍有落后,生活上有困難的同學共同進步,形成互幫互助的良好生活學習氛圍。

二、淡化名利意識,全心全意為同學服務。

被稱為“80后”的我們,生活在中國市場經濟蓬勃發展的年代,受各種社會思潮的影響,“注重結果,無所謂過程”,“關心得到,而吝嗇付出”的思想悄然侵入大學生的心靈。學生干部心理趨于社會化已經成為一個亟待解決的問題。因此也出現了一些急功近利的現象,而作為學生干部,或者從大處講作為一名大學生,過早地社會化只會讓我們離理想的道路越來越遠,只會讓“一邊感嘆世風日下,一邊又不斷失去自我”的悲劇一遍又一遍的上演,只會讓學生干部的角色更加被曲解而加劇與廣大同學的矛盾。

因此,我們更應該淡化名利意識增強服務意識,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,切實做到全心全意為同學服務。“俯首甘為孺子?!辈⒉皇且痪淇斩吹恼Z言,“全心全意為同學服務”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學生干部身體力行,切實將此落實到實處,努力成為服務型的學生干部。

三、培養大局意識,開拓創新

大學生需要培養團隊精神,團隊精神的培養,是大學生成長成才的自覺要求,是高校學生工作的一項重要內容,也是社會發展對高素質人才的客觀要求。兩委會作為院里最大的學生組織,加強各個部門間的團結協作,培養學生干部的大局意識就顯得尤為迫切。倘若部門間不加強協作,就會形成小團體從而造成溝通不暢,指揮不靈等困難而影響工作。人心散了,一個組織就會喪失它的競爭力。

不僅兩委會內部如此,兩委會和班級間的關系也是同樣的道理。只有加強彼此間的協作,才能真正的形成凝聚力,這是一個組織極為重要的東西。

而作為學生干部,培養自己的創新精神也極為重要。創新力決定一個組織的競爭力,如果不加以創新,我們只會成為“啃老族”,逐漸地喪失競爭力而被淘汰。

此次學生干部培訓不僅讓我們充分認識到自己的不足,也給我們指明了改進的方向!行動是最響亮的語言,敢想還要敢做,相信通過此次培訓我能更好的提升自己!

忽然間!已走遠!往日的歲月越走越遠!招招手,可望不可及!驀然間!時間之箭已經射出永遠不再回頭!

沉默!良久!記憶的深處一片空白!耳邊傳來熟悉的聲音:自信人生二百年,會當擊水三千里。

不該回頭,不該回頭!徑直走向大海!不求聞達于諸侯,但求盡心盡力,無愧我心!

高校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。我們作為一名學生干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學??梢员容^準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯系學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。因此,學校非常重視對我們這些學生干部的培養,定時召開培訓班。這一次,我有機會參加學校的培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受學校的培訓,因此,我非常珍惜這次機會。

在我們這一期的培訓課程里面,學校主要從五大方面對我們進行培訓與指導。現在,我就根據我在培訓過程中所學的內容,談談自己的感受。第一、我想談談對“領導科學”的認識。

領導科學是一新興的富有社會主義特色的科學學說,是研究領導活動的特點和規律的一門科學。它以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,認真總結了人類歷史上特別是中國革命和建設實踐中的豐富領導經驗,把其上升到理論的高度,使之科學化。其內容具有宏觀性、戰略性、綜合性、應用性等特點。因此,“領導科學”這一門學說可以說是我們學生干部一門必修的課程。

領導科學是專門研究現代[本文來源于范文搜-www.tmdps.cn,找范文請到范文搜網]領導活動的矛盾、特點及其規律的學問,因此,現代領導活動的矛盾、特點及其規律,領導的各個要素相互結合,相互作用的規律就是領導科學的研究對象。領導科學的研究對象決定了我們學習的主要內容。領導科學應該學習的主要內容大約可以分成三個部分:(1)領導活動的主體包括領導者的觀念、職能、素質的問題;(2)領導活動的結構,即指領導體制等問題;(3)領導活動的過程,包括領導職能的運用、展開,領導方法、藝術、作風的發揮以及領導績效的考評等問題。

領導科學是研究領導工作規律的一門綜合性應用學科。通過學習這一門課程,讓我們更加系統地了解到領導的概述;領導者的職位、職權和責任;領導制度;領導方法、方式和藝術;領導者的素質及其結構優化;領導決策的基本程序和方法等基本理論。使我們能夠結合學生工作面臨的基本形勢、任務與特點,基本掌握為領導者提供決策、組織、指揮、協調、控制、管理和使用人才等的科學理論、原則和方法。第二、我想談談“領導者素質”的有關內容。

所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上,通過后天的實踐鍛煉、學習而成的,在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質修養,指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程,簡稱為素養。

領導者的素養通常具備以下的特點:

一、綜合性,領導者的素質是由諸多因素組成的一個有機的結構體系。

二、階級性,中外歷史上任何一個階級都有其自身的“修養”學,按照本階級的需要去塑造的素質,培養本階級忠實的、得力的領導者。

三、層次性,任何領導工作都是一個系統,都劃分為層次。不同層次有不同的職責,因而對領導者也有不同的素養要求,應該區別對待,不搞一刀切。

四、動態性,領導者的素質是一個動態的概念,經常處在不斷變化之中。

很多高校都非常重視學生干部的領導者素養的培養,因為領導者素養對于我們學生干部開展學生工作來說,有著至關重要的作用:第一,素質修養是學生干部自我完善的需要。第二,提高學生干部的素質修養是有效實施干部職能的重要保證。第三,提高干部素質修養是加強干部影響力的客觀要求。第四,加強干部素質修養是提高干部藝術水平的基礎。第三、我要談談學生干部“創新思維”的培養。

究竟什么是“創新思維”呢?其實,我們說的創新思維就是不受現成的常規的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束,要全新的。尋求對問題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創新思維。創新思維它是相對于傳統性思維,創造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創新思維被埋沒了。比如小孩、小學生問老師,老師,天上有一個太陽,會不會有兩個太陽?老師說,瞎說?!皣鵁o二君,天無二日”,怎么會兩個太陽。完了,小孩的創新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個太陽,五個太陽。宇宙無限,銀河系太陽系可能有很多,這個創新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有,平常人是傳統性的思維,常規性的思維占主導,所以它的創造力發揮不出來。那我們究竟怎樣才能培養創新性思維呢?我想以下辦法應該可行吧。

第一方法,我們要打破創新性思維的障礙。我們要創新思維有障礙的,我認為主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進了牛角尖了,出不來了,那你的創新思維就不可能展現出來,那一個人的思維為什么會定在那兒,動不得了。為什么進了牛角尖,進了死胡同,就出不來了,這個思維 4

定勢是怎么產生的呢,一個權威,一個是從眾,權威說過了,我們就沒法說了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個體他順應了群體,盲目地有理無理地順應了群體,順應了先驗,我過去是這樣的,我現在的思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創新。要打破第二個,思維慣性。習慣性思維,傳統性思維,思維慣性。第四、我想談談領導干部應當具備的八種能力。

(一)科學決策能力。決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰機,影響事業發展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

(二)貫徹執行能力。二級學院干部要善于貫徹執行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。

(三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來,統籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現最終目標,取得良好效果。

(四)綜合協調能力。作為領導干部,良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發展創造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業興,用人不當則事業衰。一方面要善于發現人才,不惟成績、經驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發揮主觀能動性,促進事業發展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優勢。而領導干部就要根據下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發揮每個人的能力,保障工作順利開展。

(六)處事應變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環境也在不斷的變化,領導干部不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

(七)開拓創新能力。在事業發展的過程中,一味墨守成規是無法取得良好業績的。如果領導干部僅僅具備“蕭規曹隨”的作風,也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須敢于突破,敢于創新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進工作不斷發展。

(八)學習、實踐能力。這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質的培養和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發展,領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領導干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是本人通過參加本期培訓之后的所想所悟,其實這一期的培訓班還談到了其他很多方面,例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

人的一生中,最領人留戀的莫過于學習時代。然而學習時代只是人生的一個開始,一次經歷。同學們或早或晚都要邁出校門,走向社會,開創美好的未來;也有的同學選擇繼續升學,比如成考,但最終我們都將在工作中實現我們自己的人生價值。因此,我們應該高度地重視自身能力的培養。而當學生干部則給各位提供了一個培養、鍛煉自己的社會工作能力的舞臺。在這個“舞臺”上,我們可以充分地展示自己,5

全面提高自己的能力。我們學生干部一定要珍惜這個得天獨厚的條件,要在自己的“舞臺”上辛勤地耕耘,收獲豐碩的果實。

管理是一門藝術,學生管理工作作為管理的一個重要方面,具有相當大的技巧性。學生管理工作的合理性往往關系到管理效果的好壞??梢哉f,只有正確、合理地運用管理方法才能獲得事半功倍的效果;反之,會帶來一系列嚴重后果。那么怎樣開展工作來培養自己的能力呢?

學生干部經常會有這種想法,覺得當干部是“吃力不討好”,工作起來忙前忙后的,還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關系惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺,學習成績滑坡,別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱,覺得當干部吃虧了。

要知道,社會上任何事都是沒有一帆風順的,我們只是學生,又不是社會活動專家,做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話,也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識:“在困境中思考,在思考中明智,在明智中奮起,在奮起中進步。”我們就應該從這種困境、這種困難當中學會去解決困難,鍛煉自己,進而走向成熟。

學生干部組織一些社會工作,肯定會失去一些自由支配的時間,耗費一些精力,但是只要我們能夠合理地安排時間,努力學習,絕不會耽誤學業的。相反,通過組織各種各樣的社會活動,開拓視野,檢驗自己的觀念,培養鍛煉了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識,增強了社會責任感,樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的社會工作,你就會發現自己比以前更成熟、更老練,各方面都得到了提高,這個時候你就會覺得社會工作對你具有很大的誘惑了。

那么怎樣開展工作來培養我們的能力呢?概括講,一要靠老師指導;二靠大家的智慧;三靠社會工作的實踐本身。老師的指導是我們提高工作能力的一個捷徑,通過老師的指導,可以幫我們打開思路,提高工作效率;可以不斷提高我們的思想修養和能力素質;可以使我們在思想、作風、方法上受到潛移默化地熏陶??看蠹业闹腔劬褪侨翰呷毫?,在同學之間交流思想,互相促進,共同提高??可鐣ぷ鲗嵺`本身也就是要及時總結經驗教訓,揚長避短,提高工作能力,增長才干。

1、求教于師。學生干部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤,其中口勤和腿勤就包括了和班主任的聯系,主動爭取班主任的領導。工作中有了困難定會從班主任處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師,各項工作就能順利開展。

2、少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

3、個別談心。同個別同學談心,是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時,要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去,便于自己講道理。

4、虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后?!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

5、在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態度;⑤專橫態度;⑥好人思想;⑦感情用事。

做一個合格的、被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉,不斷地提高自身素質,并在實踐中學會更多的工作方法,就一定回取得令人滿意的結果。

第二篇:學生會干部培訓心得體會

學生會干部培訓心得體會

開班心得

“士不可以不弘毅、任重而道遠”是孔子對古代學士的諄諄寄語。對于這次學生會干部培訓班的開班,我深有感觸,體悟到我們學生干部應勇擔大任,爭做時代的弄潮兒———責比肩寬,行使有量.責比肩寬,行使有量。是對責任的認知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關山五十州?!蔽覀內缃裆頌閷W生干部的同學更如此、要有擔當,要能擔當,做好每一項工作、服務好老師與同學、將責任落到實處,落地有聲、抓鐵留印,不斷強化自己對責任的意識。天下興亡,匹夫有責是革命先烈們于無聲處發出的慨嘆。而反觀我們部分學生干部,并沒有真正的放下架子,為本科班學生會做出貢獻。很明顯,擁有外院學子與江財學生兩重身份的我們,要面臨的責任工作也更加的艱巨,干部培訓落到實處,為的就是提高部分學干們的責任心。我們身為學干,也應不斷領悟責任精神。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對學干們應當在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時期就豪言道:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還?!鄙頌閷W生干部,就應有如此覺悟,學生干部不僅僅是稱號,更多的是提醒我們學生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設添磚加瓦。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對熱血的脈動。孫中山感慨“頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉來”是敢于奮斗的氣魄,更是各時代青年都有的熱血,我們學干們應盡行之,學生干部與學生組織要干出成績,需要熱血、需要學生干部擔起責任,把握時代的脈動,不論是早訓還是活動,都應展現青年的熱血與激情。責比肩寬,行使有量。

最后,我相信我能在接下來的一個多月內好好表現,做好每一項工作,做一名合格的學生會干部,真正做到責比肩寬,行使有量。

小舞臺,大世界

2019年10月17日,伴隨著寒露時節的凜冽寒風,我們在青年之家舉行了2019級大學生干部培訓班開班儀式。那是一個值得記念的日子,因為從那天起我就成為了一名小干事。它是我服務集體、奉獻社會的新起點,是一個嶄新的舞臺?!皻v史承認,那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗贊美,那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人?!?所以,在學生會這個舞臺上,須不忘初心、積極奉獻,才能收獲大世界的美好。

“歷盡天華成此景,人間萬物出艱辛?!睂W干培訓與其說是痛苦,不如說是磨練。黎明破曉,是責任與擔當,讓我不畏寒風,收斂倦意,與太陽賽跑,磨練自己。雖然十月的南昌很冷,但我們的心是炙熱的,因為心中有夢想與希望。同時,學干培訓又如一幅絢爛的油畫,讓我們遇見美好,留下與傳播美好。那是莊嚴的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍色共同構成的精彩世界。

莊嚴的紅色是你我間的信仰、責任與擔當。它是不忘初心、砥礪前行的美好,似黎明的曙光。燦爛的黃色,是你我間的團結、互助與友愛。它是耐人尋味的美好,似明媚的陽光。溫暖的粉色,是你我間的內斂、羞澀與微笑。它是單純的美好,似皎白的月光。活潑的藍色,是你我間的釋懷、活躍與歡呼。它是熱烈的美好,似翻滾的巖漿。各種色彩相融,噴繪世界的美好。

“一滴水只有在放進大海里才永遠不會干涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時,社會才最有力量。”在這個充滿溫暖與希冀的集體中,更需要我們以積極的姿態,傳播不斷進取,勇于挑戰的活力與更多的正能量。

冰心詩中寫道:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”學干培訓實苦,但請我們足夠相信,在這艱難困苦的后面,是花香彌漫的平原。小舞臺亦能感受萬千美好,構建大千世界。

心得體會

起床時的天依舊是未亮的,往外一看周圍一片漆黑。帶著些許的倦意走向籃球場,天上依舊掛著彎彎的月亮,還有閃亮的星星,早晨的空氣依舊比以往任何時候都清新,于是帶著好心情走向了隊伍中,雖然我們組又沒有奪旗,但是我們組的每個人都盡力了。所以對奪旗的隊伍既是羨慕的也是嫉妒的,可是這樣也改變不了我們隊又要跑三圈的命運,但是我們懂得了“愿賭服輸”中“服輸”的心態,不會去怪罪隊里的任何一個人,而是心平氣和的接受了懲罰。當然,在跑步的過程中,是一圈比一圈累,喘息聲也越來越大,自然跑的也越來越慢,可是,我們依舊跑著,跑完后便有一種特別舒服的感覺。

跑步結束后,各自圍成小圈后,唱著團歌,一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來”,可之后,我們有了自信,便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來,雖然不太好聽,但真的是每個人團結協作、盡力而為的結果。雖然我們歌詞還未記全,但我相信回去以后我們會努力的記住,爭取下次把歌唱的洪亮又高漲。

結束唱歌以后,我們做起了游戲,這又是考驗我們團結的時候了,我們小集體玩的游戲仿佛都適合大集體玩,在游戲的過程中,每個人都積極認真的對待,無論輸贏。當我們輸了的時候,給我們的懲罰是唱團歌,這才意識到團歌是我們重要的一部分。在玩游戲期間,看到有些部門學姐學長來為她們部門做“精神支柱”,頓時覺得有學姐學長的陪伴和疼愛真的是很幸福。

在最后一個環節時,每個人的參與度都很高,這個集體越來越統一和諧了。即使我們小隊伍結束游戲后,也要等待其他隊伍結束后才可解散,這又進一步的加強了我們團結的意識。

第三篇:學生會干部培訓心得體會

學生會干部培訓心得體會1

為了進一步提高我系學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識。在學院領導的關心和指導下,在系部的精心策劃下,本系組織召開了干部培訓大會,院學生工作處王利華處長出席大會并發表重要講話,我系主要領導都出席了此次大會,大會由系學生政治輔導員曹金鳳老師主持,我系學生會全體干部成員,各班班委會成員參加了大會。作為其中之一的我深感受益匪淺。

當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:

一、扎實的專業知識。

萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。

服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

四、有較好的領導能力和責任心。

學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果。

每個人都會在成長的道路中不斷地累積,不斷的成長,學生會也是。因為只有敢于超越自我,才能更好地迎接挑戰,所以做好部門定位,在于你是否清楚要做些什么,更關鍵的是,知道怎么做。前進的道路是光明的,但道路始終曲折迂回。即便如此,也要虛心向他人學習,在向別人學習的過程中,要勤于思考,敢于實踐,積累經驗,不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應該是為了達到我們想要的目標而不斷努力的過程,結果固然重要,但過程更加不容忽視。一個漂亮的過程,往往是你超越競爭對手的推動力。

以上就是我參加此次大會的心得體會。

學生會干部培訓心得體會2

通過參加此次學生干部培訓,我深感受益匪淺。在會議上,學院多位領導對于下學期的工作進行了部署,并且對學生干部進行了深刻的教育培訓。通過參加王光炬老師關于禮儀知識的講座,我更加深刻的領悟到,作為學生干部,不僅要在學習和工作上刻苦嚴謹,更要注重日常生活中的言談舉止,在日常接觸中揣摩工作方法,同時在同學中起到模范帶頭作用。

當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:

一、扎實的專業知識。

萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂不能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用。

二、樹立為學生服務的意識。

服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但壓力就是動力,只要放平心態,時刻謹記為同學們服務,就可以快樂的生活。

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學和諧共處,自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

四、有較好的領導能力和責任心。

學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果。

五、生活樸素,樂于助人。

在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,要學會誠懇地接受,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,從而不斷的提高自己。

每個人都會在成長的道路中不斷地累積,不斷的成長,學生會也是。因為只有敢于超越自我,才能更好地迎接挑戰,所以做好部門定位,在于你是否清楚要做些什么,更關鍵的是,知道怎么做。前進的道路是光明的,但道路始終曲折迂回。即便如此,也要虛心向他人學習,在向別人學習的過程中,要勤于思考,敢于實踐,積累經驗,不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應該是為了達到我們想要的目標而不斷努力的過程,結果固然重要,但過程更加不容忽視。一個漂亮的過程,往往是你超越競爭對手的推動力。

以上就是我參加此次學生干部培訓的心得體會。

學生會干部培訓心得體會3

作為一名學生干事,在與其他同學一起學校,生活的同時,我們還面臨著和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較愿意向我們學生會的干部們求助。所以,這一次,我有機會參加我院的干部培訓。我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此,我飛車珍惜和重視這一次的干部教育培訓學校機會。

在我們這一次的干部教育培訓課程里,學院主要講了三個方面的內容?,F在我就根據我在教育培訓過程中所學的內容談談自己的感受。

第一,對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學余信息學院的由來,也介紹了我院的院長及書記和團委書記。第二,就是教育起哦沒如何做一個合格的干部,我明白了其中的“四字”口訣:聽,說,讀,寫。第三,就是最后對這次干部培訓的工作的總結??偨Y包括對體育節和迎新杯的圓滿完成的總結。對迎新晚會的總結。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助,資助,助學金及獎學金情況的總結等。以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的培訓還說了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因為參加了這樣的培訓,才讓我更加清楚昨晚一名學生干事應該具備怎樣的素質和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名優秀的學生干部。

學生會干部培訓心得體會4

我十分榮幸能以學生會文藝部副部長的身份,參加周六的信息工程學院第二屆學生會干部培訓,在這一天的時間里,我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生會干部有了新的認識,對以后的學習工作也都有了一個明確的目標。

首先,這次培訓讓我重新認識了學生會干部的內涵,學生干部不是“官”,他是一個奉獻的團體,是一個服務于學生的團體。學生干部所做的工作,都是服務性的,義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的??墒撬自捳f有舍才有得,有付出就會有回報。那里會使我們學到書本中學不到的知識,比如溝通本事,組織本事,適應本事。今日校團委王明教師的一個詞——學無止境,讓我觸動很深。無論在哪,都是一個學習的過程,僅有我們不斷的去學習,學習專業知識,學習政治方面的知識,學習寫材料的知識等等,這些都會讓我在將來的生活中受益終生。

朱齊亮教師也從三個方面,讓我們對自我進行了準確定位,這三個方面分別是,動因定位,身份定位,職能定位,僅有準確定位這些,我們才能在學生會以后的工作中,人生的道路上走得更遠。

另外,常聽朱教師說起“人格魅力”,人格魅力的培養是各方面的,因為人格魅力表此刻言語、神情、心里,知識等各方面,這不是濫竽充數,也不是表面功夫就行的。首先要自信,給人以樂觀、進取、陽光的印象,同時也要有職責心,有親和力,明事理等等。自我在許多方面還有很大的提高空間,需要努力的也很多。

總之,作為一名學生干部,就要求我們比其他同學付出的更多,承擔更多的壓力,應對更多的挑戰。但學生會干部也是光榮的,因為我們身兼著更多的職責,選擇做一名學生干部,我無怨無悔。

學生會干部培訓心得體會5

在前段時間,我參加了學校組織的學生會干部的培訓。通過這次的培訓,我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!在這次的培訓中,我也知道了要怎么樣去行動。

首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任。

我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮斗!

第二,學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標??梢?,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。

最后,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。

所以在今后的工作學習中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

學生會干部培訓心得體會6

為了進一步提高我校信息工程學院學生干部的綜合素質,樹立遠大的夢想,增強自我教育,自我管理,自我服務的意識。在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了信息工程學院第二屆“領航杯”學生干部培訓大會。作為參會的一員,獲益匪淺。相信參加本次培訓大會的每位學生干部都能有更深的認識。

首先由校團委王明教師向我們講解,如何成為一名優秀的學生干部。要從小事做起,學生干部是為同學服務的,要有奉獻精神。我們應當嚴格要求自我,注意自我的干部形象,在學生群體中起到帶頭作用,而不能覺得自我是學生干部,而比他人高一等級,這種想法是絕不允許出現的。教師舉了個趣味的例子,如何在擦桌子的時候不留下水漬。并邀請了一位學生干部談談自我的看法。其實看似簡單的小事,從中卻能學到很多。比如我本人也在辦公室擦過桌子,留下水漬是再正??墒堑牧耍绻銐蚣毿牡脑?,把毛巾的水擰干,擦完后一分鐘內水漬會自動消失。

雖然只是一件小事,但卻能看出一個人的細致程度。作為一名優秀的學生干部,不僅僅要有很強的工作本事,還需要注意各方面的學習。我們應當把工作和生活有條理的分開對待,正確處理工作關系與朋友關系,做到公私分明。然后就是我們宣傳部,龍騰云教師給我們講解了新聞寫作與攝影技巧。在大學里難免會接觸到新聞寫作跟攝影技巧。比如,發表校報,或是宣傳部推送新聞稿,微信公眾號,及其配圖。雖然寫作本事每個人都具備,但經過龍教師的細心講解。我發現,新聞寫作其中也隱藏了許多大問題,格式問題,排版,以及資料宣揚的主題等等。都需要我們認真去學習思考。朱教師為我們講解了學生干部綜合素質提升和本事培養,綜合素質的提高,體此刻多方面,與人交往的本事,為人處事之道。

作為學生干部,我們應當嚴格要求自我,不能消極怠工。英雄不問來源,做事情要有原則,無論自我處于什么位置,都應當努力做好本職工作。作為一名學生干部,難免會遇到困難,受到挫折,比如工作難以展開,學習和工作時間不能很好的分配等等。但其實這也是提高我們本事的機會。所以說作為干部的我們,應當嚴于律己。將先進思想帶到同學們的學習和生活中。我們要有職責意識,對完成每項任務負責。保衛處劉教師跟我們講了很多關于學校安全和社會安全教育的知識。作為一名當代大學生,我們應當具有強烈的防范意識,要保護好自我,不能因為小的利益而讓自我處于危險中。而宣傳部胡教師則跟我們講了新媒體這個部門方面的知識。讓我深刻認識到新媒體的傳播力。最終,要成為一名出色的優秀的學生干部,我們要提升的還有很多很多。為人處事本事,人際交往本事,公文寫作本事。我會時刻卑記這次干部培訓會中的各個要點,更高的要求自我,完善自我的言行,做一名貼合新時代要求的優秀的`學生干部。

學生會干部培訓心得體會7

不知不覺4節學生會干部培訓課已經結束了,在這當中我學到了許多,領悟到了許多同學們沒有領悟到的,我學到了如何成為一個有職責,有儀態,有原則的人。

本以為,學生會干部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但之后上了一節課后,我才發覺這并不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。

其中,令我印象深刻的便是一節關于“學生干部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:

1、互相尊重;

2、待人真誠;

3、自律;

4、寬容;

5、適度;這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會干部所要優先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個優秀的學生干部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含著我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態對待別人。我們是學生干部,就要先學后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態,好的做事態度去應對困那,這就是我們為什么要當學生干部,并不是為了一個名譽,一個比別的同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。

即使在以后的日子中,我們不必須會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過為何經常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這么多,我們就應開心,就應在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應盡的職責,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩!

學生會干部培訓心得體會8

加入學生會這幾個月,我覺得生活挺充實的,但有時也會產生厭倦的情緒,甚至有壓力,在經歷過這些感受后,我也收獲了不少,在學生會學到了不少東西,要想成為一名合格的優秀學生干部,需要做的還有很多,有時候覺得自己還是小孩子,還有點任性,卻忘了自己應經長大了,已經是成年人了,不能再那么任性了,剛步入大學才三個月,雖然還有多不了解,但這就是一個小小的社會,在這個小社會里可以鍛煉自己,讓自己有一個更好成長的平臺。

在團學干部培訓中,我也學到了不少的東西,對我的職責也有了深一步的了解,更多的是如何做人、如何做事、如何和別人溝通交流、如何讓自己成為一個合格優秀的人。我們現在正是鍛煉做人做事的能力,在團學培訓中我學會了如何去策劃去承辦一件事,其實有些事,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做,做每一件事之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情我還是不太了解,但通過學長學姐的指點,也會越做越好,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,更要一身作則。做一件事情一定要持之以恒,既然做了就把它做到最好,不敢保證每件事情都能做的盡善盡美,有時候也會有失敗,失敗并不可怕,這時候我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為每一件事情中,總能學到一些東西,然后就是不要淡忘了自己的職責,工作是要盡心盡力,也不能忽視了自己的學習,還要學會禮貌,這樣才能和同學和老師更好的交流,學會傾聽,懂得尊重別人,更要學會寬容別人,理解別人,寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。

這幾次的團學干部培訓,學長學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸累積的,宋鑫學姐說過“在學生會工作,就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底,既然選擇了留在學生會,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力?!弊鳛閷W生會一員,就是為學生服務,也實現了鍛煉自己能力的初衷。

通過這幾次的團學干部培訓,讓我明白了好多,作為一名優秀的學生會成員是我人生的第一步,為自己人生錦上添花,為自己的未來打好基礎。

教科院本學期首次勵行團校之學生會干部培訓在11月3號12點半舉行,由歐陽文芳老師擔任本次培訓的指導老師。教科院學生會的所有干部接受培訓。

歐陽老師的培訓重點是如何提高學生會干部的執行力。他從四個方面詳細的分析了這個問題,即執行力是什么,衡量執行力的標準是什么,錯誤的執行行為有哪些以及提高執行力的方法。每個方面歐陽老師都做了細致而全面的講解,并提出學生會干部應切實提高執行力的要求。尤其針對第四個方面,歐陽老師結合自己經驗的講解給我留下了深刻印象。他強調,我們要合理分配好時間,掌握時間的管理技巧。首先,我們要制定好計劃,合理分配。人們常說“磨刀不誤砍柴工”。在我們開始工作前應制定好時間使用計劃,想好工作程序。我們要保持好時間利用的連續性,古人說“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我們要做到今日事今日畢。其次,我們要有要事優先的觀念,要學會化整為零,聚零為整。

對于復雜的事情,要分階段、分塊處理,而同類、小事情要集中打包處理。我們要學會簡化工作,群策群力,快速準時。更要見縫插針,爭取“寸金”。再者,我們要提高工作效率,具有效能感,達到事半功倍的效果。我們要及時記錄工作要求,安排等內容,利用好現代化工具,提高會議效率,更要學會“暫停”休息,要正確處理工作,學習和休息的關系。最后,我們要及時總結、積累經驗。總結的過程就是我們提升自己的過程。我們要總結成功和失敗的經驗,從成功經驗中吸取對自己有益的知識,從失敗經驗中尋找成功的方法,從而指導自己的實踐工作。同時細節決定成敗,我們要關注細節,從細節著手,讓工作完成得更加完美。

培訓結束前歐陽老師送給培訓的干部們十二個字:全力以赴,淡泊名利,百折不撓,志存高遠。我想作為學生會的一員,我們都要為自己的工作盡心盡力,踏實堅定;我們要一心為廣大同學服務,不追名逐利;我們要不畏艱難,不拋棄,不放棄;我們更要心系遠方,有理想,有志向,有目標。我從此次學生會干部培訓中收獲良多,我會用這些收獲去指導自己的工作,不斷地鍛煉自己,不斷地提升自己。

學生會干部培訓心得體會9

“士不可以不弘毅、任重而道遠”是孔子對古代學士的諄諄寄語。對于這次學生會干部培訓班的開班,我深有感觸,體悟到我們學生干部應勇擔大任,爭做時代的弄潮兒———責比肩寬,行使有量.

責比肩寬,行使有量。是對責任的認知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關山五十州?!蔽覀內缃裆頌閷W生干部的同學更如此、要有擔當,要能擔當,做好每一項工作、服務好老師與同學、將責任落到實處,落地有聲、抓鐵留印,不斷強化自己對責任的意識。天下興亡,匹夫有責是革命先烈們于無聲處發出的慨嘆。而反觀我們部分學生干部,并沒有真正的放下架子,為本科班學生會做出貢獻。很明顯,擁有外院學子與江財學生兩重身份的我們,要面臨的責任工作也更加的艱巨,干部培訓落到實處,為的就是提高部分學干們的責任心。我們身為學干,也應不斷領悟責任精神。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對學干們應當在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時期就豪言道:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”身為學生干部,就應有如此覺悟,學生干部不僅僅是稱號,更多的是提醒我們學生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設添磚加瓦。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對熱血的脈動。孫中山感慨“頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉來”是敢于奮斗的氣魄,更是各時代青年都有的熱血,我們學干們應盡行之,學生干部與學生組織要干出成績,需要熱血、需要學生干部擔起責任,把握時代的脈動,不論是早訓還是活動,都應展現青年的熱血與激情。責比肩寬,行使有量。

最后,我相信我能在接下來的一個多月內好好表現,做好每一項工作,做一名合格的學生會干部,真正做到責比肩寬,行使有量。

小舞臺,大世界

20xx年10月17日,伴隨著寒露時節的凜冽寒風,我們在青年之家舉行了20xx級大學生干部培訓班開班儀式。那是一個值得記念的日子,因為從那天起我就成為了一名小干事。它是我服務集體、奉獻社會的新起點,是一個嶄新的舞臺。“歷史承認,那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗贊美,那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”所以,在學生會這個舞臺上,須不忘初心、積極奉獻,才能收獲大世界的美好。

“歷盡天華成此景,人間萬物出艱辛。”學干培訓與其說是痛苦,不如說是磨練。黎明破曉,是責任與擔當,讓我不畏寒風,收斂倦意,與太陽賽跑,磨練自己。雖然十月的南昌很冷,但我們的心是炙熱的,因為心中有夢想與希望。同時,學干培訓又如一幅絢爛的油畫,讓我們遇見美好,留下與傳播美好。那是莊嚴的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍色共同構成的精彩世界。

莊嚴的紅色是你我間的信仰、責任與擔當。它是不忘初心、砥礪前行的美好,似黎明的曙光。燦爛的黃色,是你我間的團結、互助與友愛。它是耐人尋味的美好,似明媚的陽光。溫暖的粉色,是你我間的內斂、羞澀與微笑。它是單純的美好,似皎白的月光?;顫姷乃{色,是你我間的釋懷、活躍與歡呼。它是熱烈的美好,似翻滾的巖漿。各種色彩相融,噴繪世界的美好。

“一滴水只有在放進大海里才永遠不會干涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時,社會才最有力量?!痹谶@個充滿溫暖與希冀的集體中,更需要我們以積極的姿態,傳播不斷進取,勇于挑戰的活力與更多的正能量。

冰心詩中寫道:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”學干培訓實苦,但請我們足夠相信,在這艱難困苦的后面,是花香彌漫的平原。小舞臺亦能感受萬千美好,構建大千世界。

心得體會

起床時的天依舊是未亮的,往外一看周圍一片漆黑。帶著些許的倦意走向籃球場,天上依舊掛著彎彎的月亮,還有閃亮的星星,早晨的空氣依舊比以往任何時候都清新,于是帶著好心情走向了隊伍中,雖然我們組又沒有奪旗,但是我們組的每個人都盡力了。所以對奪旗的隊伍既是羨慕的也是嫉妒的,可是這樣也改變不了我們隊又要跑三圈的命運,但是我們懂得了“愿賭服輸”中“服輸”的心態,不會去怪罪隊里的任何一個人,而是心平氣和的接受了懲罰。當然,在跑步的過程中,是一圈比一圈累,喘息聲也越來越大,自然跑的也越來越慢,可是,我們依舊跑著,跑完后便有一種特別舒服的感覺。

跑步結束后,各自圍成小圈后,唱著團歌,一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來”,可之后,我們有了自信,便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來,雖然不太好聽,但真的是每個人團結協作、盡力而為的結果。雖然我們歌詞還未記全,但我相信回去以后我們會努力的記住,爭取下次把歌唱的洪亮又高漲。

結束唱歌以后,我們做起了游戲,這又是考驗我們團結的時候了,我們小集體玩的游戲仿佛都適合大集體玩,在游戲的過程中,每個人都積極認真的對待,無論輸贏。當我們輸了的時候,給我們的懲罰是唱團歌,這才意識到團歌是我們重要的一部分。在玩游戲期間,看到有些部門學姐學長來為她們部門做“精神支柱”,頓時覺得有學姐學長的陪伴和疼愛真的是很幸福。

在最后一個環節時,每個人的參與度都很高,這個集體越來越統一和諧了。即使我們小隊伍結束游戲后,也要等待其他隊伍結束后才可解散,這又進一步的加強了我們團結的意識。

學生會干部培訓心得體會10

通過這次精心準備的學生會干部培訓大會,我了解了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的東西。這次培訓使我對以后的工作,學習以及生活都有了更加明確的方向,獲益良多。

這次學生會干部培訓大會是以“態度決定一切”為主題的。所謂態度決定一切,很簡單,因為思路決定出路,態度決定行動,這是李永剛教授重點強調的,態度決定成長,態度決定成敗。你的能力可以不是最強的,但是你的態度一定要是最好的。在學生會,我們最需要的就是一種學習的態度,一種服務的態度。能力是可以培養的,而態度卻是源自于內心深處的一種素養,身為學生會的新助理,好的態度是必備的,這也是我們在這個舞臺上取得成功的一個最大的籌碼。因此對自己要勇于自我批評,敢于追求卓越,不斷創新。身為學生會的一員,我們應該保持積極的心態,以服務為理念,注重文化的傳承,堅持“自我服務、自我教育、自我管理”的原則,起好標桿作用。我們每個人都有著義不容辭的責任,不斷的去完善自己,樹立好學生會的良好形象,讓他人知道學生會存在的價值。

另外,團隊意識也是十分重要的。團隊意識是一種主動性的意識,將自己融入整個團體對問題進行思考,想團隊之所需,從而最大程度的發揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動的,消極的。前者可以促進團隊的發展,而后者只是簡單的拼湊。我們是學生會成員,所以我們在日常工作中要以學生為主體,我們是為他們服務的,我們要有團隊意識,我們是一個為大家服務的團體,而不是單獨的一個領導者,這樣我們才能更好的為周圍人服務。

不能忽視的是要正確處理好學習與工作的關系。作為一名合格的學生會成員,工作的績效十分重要,但是這并不意味著我們可以放松自己的學習,畢竟我們的本質是一名在校大學生,學習對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學習與工作之間的關系,爭取學習工作兩不誤,在兩者上都能取得優異的成績。

當代大學生思想政治狀況主流是積極向上的,但同時也仍存在一些不同程度的問題。對于有一定代表性的問題與現象,我們自己要在這些方面加強注意,加以自我審視,及時改進。

我們每個人都代表著山東財政學院的形象,我們都必須一步一個腳印,踏踏實實地去完成學習和工作。我深深地感受到,學生會有太多的東西等著我去學習,而我,也一定會努力地做好。把握好自己的心態,不斷地在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我一定能到達別人不曾到過的的地方,看到別人不曾看到的風景。

學生會干部培訓心得體會11

為了進一步提高我校學生干事的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在我系領導的關心和指導下開展了干事培訓大會,作為其中之一的我深感受益匪淺。當今的校園中,學生干事的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生干事應該具備以下的素質:

一、扎實的專業知識。

萬丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干事從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生干事中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干事是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。

服務意識是學生干事所要具備的最基本素質。學生干事就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干事,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干事做

了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當然,我們更應該培養學生干事收集處理信息的能力,作為學生干事,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時做到信息的上傳下達。通過收集信息,分析信息,從中發現問題,并盡快解決。因此,學生干事應與普通學生建立良好的溝通關系,深入同學當中,廣泛聽取同學意見??梢允杖⊥瑢W的建議、意見表的形式了解他們的心聲。

三、有較好的責任心。

具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干事是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干事要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干事絕對不會高效率、高質量的完成工作。

四、加強各部門之間溝通與合作:

一個團隊是否能運作好,不僅僅是每個人把自己的工作做好,而是自己主動思考的結果。不能造成平行關系的斷線,每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會導致工作效率低下,這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在,如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。

這次的干事培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我受益匪淺,為我以后的工作指導好方向。

學生會干部培訓心得體會12

作為一名大一的新生,剛進入學生會就有機會參加團學干部培訓,自己感到十分榮幸,同時也有很大的壓力。但在上過幾次團學干部培訓以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結束之后,我感受頗多,受益匪淺。首先就是學會了如何做一個新時代的大學生;其次學會了如何做一個稱職的學生干部;最后學會了與人交流合作的團隊精神。

在第一天的課程培訓中,陳書記用生動,幽默的語言給我們上了一堂主題為“我們的時代,我們的使命”課。通過這堂課我們進一步了解了自己,了解了作為新時代的大學生的共同特點。從而有利于我們在同學中間開展學生工作。陳書記講到了三個問題。分別是“什么是80后”“從陸昊語錄剖析團學工作的問題”“立足兩個全體”。雖然這三個問題聽起來很枯燥,但是陳書記卻用十分生動的語言為我們講解,并配以實例幫助我們理解。當我們在工作中遇到類似的問題我們也就有了經驗,可以冷靜地來處理了。當他說到我們作為第四代青年人需要什么的時候,我感觸特別深刻。他說了四個詞,分別是:感恩,責任,忠誠,奉獻。確實,作為現在的年輕人都在追求個性的發展,卻遺忘了作為一個年輕人身上最寶貴的東西。我覺得在以后的學習或是工作中都應該將這幾個字牢記心中。感恩,我們要時刻感恩,感謝那些幫助我們,喜歡我們,討厭我們的人。因為他們參與我們的成長,讓我們了解這個世界,慢慢變成一個優秀的人。責任,似乎我們認為只需要對自己負責,卻沒有想過我們身邊的人的感受,沒有想過這個社會需要什么,忘了身上的責任感。忠誠,對家人,對朋友,對愛人,對社會我們都需要忠誠。有時候利益并不是那么重要的,因為忠誠就像我們身上流淌的血液一樣,鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻,每個人都在這個社會上索取,但是奉獻有時候讓我們更快樂。也學我們這些80后,90后也該學會享受奉獻的快樂。

第二天,心里課程。以玩游戲的方式進行。剛開始有些不理解,覺得玩游戲能學到什么呢。但是不玩不知道,一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個人一組,圍成一個圈,從第一個人開始介紹自己,一直到最后一個人要將小組所有人的名字,專業,愛好都記下來,然后復述一遍??雌饋硭坪踝詈笞詈笠粋€人最慘,要附屬那么多信息。但是在這個過程中我們12個人卻彼此了解,有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來的一個游戲“心有千千結”里,大家在走散之后重新圍成一個圈,也許中間有結,但是只要幾個人配合轉圈就可以將結解開。這個游戲培養了我們在團隊中的默契。每個人都是組成一個大圓的一部分,任何一個細節都不可以出問題。這個游戲讓我迅速感覺到了身在這個臨時集體的溫暖。也讓我們每一個人都體會到了團隊合作的重要性??傊ㄟ^幾個環節的游戲,我們相互了解,相互認識,寓學于樂。其實在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識,我們找到了一種方式去融合,去合作,去分工,在實踐中解決問題。我想這才是這節課的真正意圖。

第三天,李老師給我們講了高校活動,從策劃到實施總結的步驟與方式。李老師用自己的實際經驗,給我們講解了活動從準備,開展,總結過程中應該注意的事項。與組織活動的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結合實際,我們卻還是可以從中學到很多。首先,作為學生,辦活動憑借意識的心血來潮是不行的。辦活動是一個完整的過程,我們要從策劃到總結,這一系列的過程中學會如何做一個組織者,領導者,實踐者。其次,明確辦活動的基本要素,讓我們在以后的活動過程中可以注意,使活動達到更好的效果。

通過這幾天的培訓,我的感受還有很多。但是最重要的還是學會了做好一名大學生,做好一名學生干部。也許對自己今后的人生都是非常有用的。

學生會干部培訓心得體會13

為進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委組織召開了學生干部培訓交流會。此次學生干部培訓內容涵蓋之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗;同時,我也深刻的明白了學生干部的工作職責及義務,更感覺到作為一名學生干部責任的重大和自身能力的不足。

作為一名學生干部,不但應具備較強的工作責任心,還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創新理念、為校服務意識。通過培訓,認為要著力注重以下四個方面:

首先要有表率意識,作為一名學生干部,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,贏得他人的支持和配合,取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務,我們要注重各方面知識的學習積累,既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務,也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,掌握信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

其次要有服務意識,作為一名學生干部,我們要注重加強自身的思想道德素質,牢固樹立為同學服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求愿望,善于合理有效地表達和維護同學權益,在為同學謀得利益的同時,自已從中積累了經驗,獲得了精神上的滿足。在參與為同學服務的活動中,要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體利益的最大化。

第三要有大局意識,作為一名學生干部,要具有強烈的奉獻精神,在集體的利益面前,我們應該犧牲自我,成全大我,以集體的利益為重。個人的力量是非常渺小的,在做事時,我們應該發揮集體的力量,團結同學,擰成一股繩,一起度過我們今后學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的,我們應從小事做起,只有認真對待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。無論做什么事,我們都要盡職盡責,做一個有責任意識的人,投全部的精力,盡最大的努力,付百倍的艱辛。

第四要有創意意識,只有創新手段,創新方法,創新形式,才能使各項活動的開展上層次,出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎,以往老師要求我們組織活動,我們大多是只滿足于組織了、完成了,引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法,沒有去創新,很少追求活動過程的質量。在以后組織活動時,我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網絡資源,多多借鑒其他學校好的創意,并結合添加我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動。

通過這次的學習培訓,我也深入的感受、反省,認識到自己思想上的一些問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是要調整好自己的心態,不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,到達別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到的風景!!

學生會干部培訓心得體會14

經過了這一次的講座,讓我學到了很多東西,也讓我明白了如何做好一個班級的班干部。

讓我知道了在領導風范中需要有哪些意識。

最重要的一點是要有責任心。

通過任老師給我們講的一個案例故事,讓我知道了在做事情的時候,一定要做到讓他人放心,也是讓自己舒心。這代表著一種責任心。有責任心的辦完一件事情久而久之也會讓他人再讓你辦事情的時候放心下來,班級工作中如果沒有責任心的話,可能會讓班級里面變得一團糟,也會讓別人覺得這個班級不好,所以我應該先培養起責任心來。

有了責任心之后還要學會幫助他人,具有服務意識。

在同學老師需要幫助的時候,我可以盡我所能來幫助他們,也算是一種服務態度吧。也要做到不揪著一件小事斤斤計較,作為在班級里面的班干部,要寬容的對待每個同學??偸墙锝镉嬢^的話,不但顯得自己沒有氣量,還會讓同學覺得作為一名班干部只顧著自己,一直計較別人的過失是沒有做好一個班干部的職責,也失去了班干部的領導風范。

聽了這一次的講座讓我知道了班干部應該做到的事情,讓我明白了什么是領導風范。

學生會干部培訓心得體會15

我有幸參加了院團委學生會主辦的學生干部培訓課。培訓內容主要涉及學生干部及社團干部能力的加強與提高,,給我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了進一步的提高,讓我對學生干部的性質有了更深的認識。這次培訓也讓我對以后的工作、學習、生活有了更明確的方向。

在此,我很樂意把培訓中所學到的知識和大家一起分享。首先是在精神素質方面:人總是要有一定精神素質的,學生干部更應該具備一定精神素質,其中包括奉獻精神,創新精神等。學生干部所做的工作都是具有服務性和義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,對于這一點沒有奉獻精神是做不到的。其中創新精神也是其中很重要的一部分,沒有創新精神是很難適應形勢的需要的;智能素質,要成為一名有威信的學生干部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生干部,不僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理,心理,交際等其他方面的知識;心理素質,在現實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:

一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實踐者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。

二,表達能力。作為學生干部,經常碰到制定計劃,總結經驗及各種材料的時候,沒有良好的文字和語言表達能力是很難做到的。

三,需要經常對同學進行思想交流教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任。

四,收集處理信息的能力。作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各類信息,及時做好上傳下達。通過收集信息、分析信息,發現問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入學生當中,與廣大學生交流溝通,廣泛聽取同學意見。只有這樣才能實現效率、管理、成就的均衡,從而實現自己的價值。

再次,學生干部還需要具備社交能力和團結協作精神,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。學生干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業時,你可能在參加學生干部會議等。所以作為學生干部要協調好工作分配,充分發揮團結協作的精神。

總之,擔任學生干部工作,屬于你自己支配的時間就會減少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的利用時間學習。在生活方面,做為學生的帶頭人,要樹立一個好榜樣,注意關心同學的生活,做到從學生中來到學生中去。

同時,作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但作為學生干部更是光榮的,自豪的。因為,我們身肩著更多的責任,接受更多的磨練,選擇作為一名學生干部我無怨無悔。

第四篇:院學生會干部培訓心得體會

院學生會干部培訓心得體會

2011年4月10日下午,我有幸參加了院團委學生會主辦的學生干部培訓課。培訓的老師有唐曉媚老師、曹斌老師。培訓內容主要涉及學生干部及社團干部能力的加強與提高,,給我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了進一步的提高,讓我對學生干部的性質有了更深的認識。這次培訓也讓我對以后的工作、學習、生活有了更明確的方向。

在此,我很樂意把培訓中所學到的知識和大家一起分享。首先是在精神素質方面:人總是要有一定精神素質的,學生干部更應該具備一定精神素質,其中包括奉獻精神,創新精神等。學生干部所做的工作都是具有服務性和義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,對于這一點沒有奉獻精神是做不到的。其中創新精神也是其中很重要的一部分,沒有創新精神是很難適應形勢的需要的;智能素質,要成為一名有威信的學生干部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生干部,不僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理,心理,交際等其他方面的知識;心理素質,在現實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點: 一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實踐者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。二,表達能力。作為學生干部,經常碰到制定計劃,總結經驗及各種材料的時候,沒有良好的文字和語言表達能力是很難做到的。三,需要經常對同學進行思想交流教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任。四,收集處理信息的能力。作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各類信息,及時做好上傳下達。通過收集信息、分析信息,發現問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入學生當中,與廣大學生交流溝通,廣泛聽取同學意見。只有這樣才能實現效率、管理、成就的均衡,從而實現自己的價值。

再次,學生干部還需要具備社交能力和團結協作精神,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。學生干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業時,你可能在參加學生干部會議等。所以作為學生干部要協調好工作分配,充分發揮團結協作的精神。

總之,擔任學生干部工作,屬于你自己支配的時間就會減少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的利用時間學習。在生活方面,做為學生的帶頭人,要樹立一個好榜樣,注意關心同學的生活,做到從學生中來到學生中去。同時,作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但作為學生干部更是光榮的,自豪的。因為,我們身肩著更多的責任,接受更多的磨練,選擇作為一名學生干部我無怨無悔。

學習部黃偉 2011年4月15日

第五篇:學生會干部培訓心得體會

通過三次學生干部培訓,我深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質。從粱冰教授、王國輝書記、張慧春副書記、王耕老師的講話中我受益匪淺。在第一次遼寧工大青年馬克思主義者培養工程學習班暨大學生骨干培訓學校培訓中張慧春副書記講到什么是素質學生干部應具備的素質:

1、具有堅定不移的政治信仰。

2、具有崇高遠大的人生理想。

3、具有克己奉公的道德品質。

4、具備與時懼進的知識素質。

5、具有健康發展的身心素質。

6、具備全面協調的能力素質。

7、具有百折不撓的創業激情。

8、樹立正確的得失、美丑、職位觀。

通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌,樹立好良好的學生干部形象。

在第二次學生干部的工作方法與藝術培訓中我知道學生干部應具備管理組織能力,人際交流和溝通的方法。王耕老師講到學生干部首先要把學習這方面搞好,作為一名學生如果學習不合格,那么不配作學生干部,如果不顧學習,既不是合格的學生,更不是合格的學生干部。這些使我認識到學生干部應德才兼備,品學兼優。其次服務同學,提高自己奉獻意思。服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。我懂得合理安排時間正確處理學習工作與休息的關系的重要性。以后我做事要當日事當日畢,快速準時。

在第三次培訓中粱冰教授傳達了兩會精神,會上粱教授講了有關十一屆全國人民代表大會的四點:

1、大會概況。

2、中央領導同志有關講話的精神主要講了xx與xx同志的講話精神。

3、各項報告的主要精神及報告所感。政府工作報告和計劃,預算報告的主要精神??偫韴蟾鎸Υ龠M教育發展的措施。

4、國務院機構改革和國家領導人選舉。

對我來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解不夠聽了粱教授的報告,我感觸深厚,知道黨和國家領導人對人民的關心,作為學生干部我們應有起碼的政治素質,既要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,提高自己的政治水平。我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。來源:作文大全

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