第一篇：赴上海社會實踐團隊

參觀一大會址及世博低碳生活感

08-2班------吳榮兵 土木2011年07月13號，我有幸參加了中國礦業大學徐海學院組織的參觀中共一大會址以及感受世博后低碳生活活動，使我更加了解了中共誕生初期的那段歷史，使自己在思想上受到了深刻的教育，在觀念上受到了一定的觸動，受到了一定的啟示收獲很大，感觸頗深，讓我對于我黨建立，發展到成熟有了更深一層的了解，也更堅定了走共產主義道路的信念；同時讓我感受到了上海世博會后良好的低碳生活的美好。

13號的上午有點熱，當我走在去一大會址的路上，我的心情變得格外嚴肅。雖然也不是第一次來到這里，但每次來信中總會情不自禁地肅然起敬，就從這幢青墻紅磚的石庫門里，跨出了中國共產黨為建立新只能各國歷史性的一步，雖不是驚天動地，卻也足以堪稱開天辟地。

來到門前，門楣上有半圓形的礬紅色堆塑，烏黑的木門上配有一對沉甸甸的銅環，門框四周有米黃色的花崗巖石條圍成，使人一眼望去有一種樸實典雅之感。一路走進去，廚房、走廊、天井，全都原汁原味，完全是八十多年前的風貌。

漫步在中共“一大”會址紀念館展覽廳面積450平方米，陳列革命文物、文獻和歷史照片。

聽講解員說為了生動地再現中國共產黨誕生這一重大的歷史事件，展廳按中共“一大”整個會議廳并不大，整齊而有序，莊重而嚴謹，重現了黨的誕生全景地：毛澤東慷慨陳辭，董必武側耳傾聽，李達會心微笑，栩栩如生的蠟像定格了這一偉大的時刻。這些仿佛又讓我回到1921年，中國近代史上最黑暗的時段，當時百姓窮無立錐之地，要想建立一個代表人民利益的黨當然也沒有落腳之處。然而這樣的創業維艱并不能阻擋時代前進的步伐，更不能冷卻共產黨人的滿腔熱血。當我再次仔細的端詳著那些開會現場的小桌小凳，仿佛穿越時光觸摸到了一種深邃的力量。執政為民，立黨為公，從這些簡陋的會場立坐而論道到身體力行，浴血奮戰，指點江山，把一個個綱領宣言變成現實，這是何等傲人的氣魄??！

我們的黨從無至有，經歷艱難曲折無數，時至今日，我也更深一步地懂得了什么叫“艱難困苦，玉汝于成“的高深境界，無數的革命先烈創造了中國共產黨，泱泱大國所醞釀的巨變將是全人類史的偉。

中共“一大”會址是中國近代史上具有重要意義的地方，是中國共產黨的誕生地，對中國歷史發展產生過重要的影響。一九六一年被國務院公布為“全國重點文物保護單位”。這是一幢建于1920年的具有上海地方風格的石庫門樓房，中國共產黨第一次全國代表大會，就在樓下一間十八平方米的客廳內召開。來自各地的共產主義小組代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩明、李達、李漢俊、張國燾，劉仁靜、陳公博、周佛海及陳獨秀指派的包惠僧共十三人，代表全國

53民黨員出席了大會，共產國際的兩名代表——荷蘭人馬林和俄國人尼柯爾斯基也參加了大會。大會通過了黨綱和決議，選舉了由陳獨秀、李達、張國燾三人組成的中央局，宣告了中國共產黨的成立。

中共一大會議對于中國共產黨乃至中國有著極其重大的意義。首先，這是中國第一個共產黨的第一次會議，它代表了當時中國最先進的思想理論，是真正代表了人民群眾利益的政黨；在軍閥混戰時期孫中山曾經對軍閥產生過幻想，打算“以閥制閥”，但事實證明“南北軍閥是一丘之貉”，根本無從利用，而共產黨的成立給處在困境中的孫中山以勝利的希望；一大開得十分簡單，前后不過幾天，但就在這短短的幾天里把黨的任務黨的奮斗目標中國將何去何從這些問題研究了個遍，并相應得制動了黨章，黨的領導人以及黨今后的奮斗目標。這在當時黑暗統治下的中國無疑帶來了勝利的曙光。

臨去了，我的心中久久無法平靜。時光不再，先烈們已經遠去；撫今追昔，我們躊躇滿志。撫摸那些灰色的墻壁，我希望能將它那不卑不亢的存在烙印在我的手心，將那八十年前的一段記憶銘刻于心。整個參觀的過程都是讓我刻骨銘心的，但我只想用我們后輩尋找這歷史遺跡的小事來告訴我們青年，不要忘記歷史。

走出一大會址我們又去了世博園區，雖然世博園已經拆除了好多世博場館，但是任然能感受到世博的氣息

作為參展規模最大的一屆世博會，記得我國作為主辦方絞盡腦汁推行環保建筑、采用環保能源，鑒于此主辦方除了在世博會的建設籌備過程中深入貫徹低碳理念，在社會各界的熱心關注和積極參與下，還開展了大量如“綠色出行”等面向社會公眾大力開展的宣傳活動，爭取將上海世博會打造成大力宣傳、推廣、實踐自愿減排機制的國際盛事。

首先回想世博初建，低碳環保的科技亮點處處閃現：上海世博會活動場地的規劃和建設始終堅持凸顯“節能減排”理念，圍繞生態環境、太陽能、資源循環利用等多方面開展專項設計，并組織逐步實施。比如寶鋼大舞臺、船塢等重要演出場地，就是利用老廠房進行改造而成；活動場地大規模使用LED節能燈光，對音響的分貝級有一定的限制；鼓勵符合環保理念的新能源新工藝、新材料的廣泛使用；部分場地安置環保坐椅，以及針對舞美堅持“一次投入，多次使用”的可循環原則。力求在保證效果的基礎上，從設施到細節都突出“低碳”科技亮點。演繹世博會主題的三大核心內容是“活動、展示和論壇”，其中世博會前后將舉辦數萬場文化演藝活動，這些活動都將很好地演繹“低碳生活”的理念。

牛奶紙盒也成了建設低碳的開始。上海世博會的低碳細節俯拾即是從平常人們不注意的牛奶等廢棄飲料紙包裝開始，可以變廢為寶、循環利用，變身為世博環保椅、世博環保垃圾桶和世博節目冊等參觀者服務設施。我們推廣了綠色世博、椅我為榮活動，在世博會會期前動員全社會收集環保產品，會期中在園區內為參觀者提供服務，以行動實踐“低碳”和“可持續”的環保理念。

上海世博會主題館外立面的5000平方米生態綠墻為世界面積最大的生態綠墻。也是展館節能的一大標志。綠化隔熱外墻在夏季將有效阻隔輻射，使外墻表面附近的空氣溫度降低。到了冬天，外墻會形成保溫層，降低風速，從而延長外墻的使用壽命。上海世博會主題館屋面入選中國世界紀錄協會世界最大單體面積太陽能屋面。上海世博會主題館墻面入選中國世界紀錄協會世界上面積最大的生態綠墻。

“環保概念”在世博園隨處可見。５萬平方米的生態綠墻，世界最大；4.6兆瓦太陽能發電機組，全國第一；420公里的軌道交通網，超過1000輛的新能源汽車，園區內公共交通實現“零排放”??令人眼前一亮，上海為打造“低碳世博”可謂費盡心機。

雖然現在世博園沒了起初的宏偉，沒了往日的器宇軒昂，但是世博的低碳理念卻深入人心，很多大型企業會自覺的啟動方案節能減排。我曾進入一個大型商場，原本兩臺自動扶梯，但是僅僅啟動了一臺，我起初以為是壞了，但是商場職員告訴我是為了響應節能減排的號召。

通過這次活動，進一步加深了對中國共產黨87年光輝發展歷程的了解，特別是改革開放的幾十年里，中國共產黨領導

全國各族人民堅持改革開放，中國的經濟建設取得了翻天覆地的變化，綜合國力大在增強，人民生活顯著改善。了解了上海世博低碳生活的美好，懂得了低碳生活的重要性可發展性。作為一名當代大學生，我知道該如何立足本職，率先垂范，增強主人翁意識，以自己的行動影響和帶動周圍的人，努力學習，為黨旗添彩，為祖國的美好和諧未來奮斗努力。

第二篇：社會實踐先進個人推薦(赴濮陽支教團隊)

敬愛的團委老師:

您好!我是10級信管專業的社會實踐負責人，我們團隊的名稱是：赴濮陽支教團隊，團隊成員有：胡莉紅，魏永良，石爍，田翠革，張曉飛，張立博，姜燕云。

來到學校里我們做的第一件事就是和學校老師溝通交流。了解一些學生的性格，愛好，學習狀況，以及他們的家庭狀況，我們一邊聽老師講一邊做筆錄。在與老師溝通過程中，我們了解到有些學生家庭條件不好，有的學生是留守兒童，有的學生父母離異，對于特殊的學生，我們給予了特殊的關懷。

我們要做的第二件事就是把我們的支教行程安排拿給校長看，讓校長看下我們得支教課程是否影響了學校的正常課程，我們設置的課程有：英語、數學、音樂、心理輔導課；我們的課程大大的豐富了學生的學習生活，校長對我們課的程設置非常滿意。

在支教的幾天里，我們不僅給予學生學習上的關懷，還有生活上的關懷，我們深入到走讀學生的家中進行家訪，我們為住宿的學生做早飯，與學生吃住在一起。我們以我們的實際行動贏得了孩子們的尊重，贏得了校長和當地村民的贊揚，臨走時，校長說我得給你們寫封表揚信，我們說不用了，看到他們就想看到了我們的弟弟妹妹，這是我們這些哥哥姐姐們應該做的，但是校長堅持要寫。走的時候他們送了我們好遠，那段支教的日子讓我們感觸頗多。

在這次支教的過程中，我們幾個團結互助，認真負責，表現的都挺不錯。特別是胡莉紅和魏永良。胡莉紅認真給孩子們上課，給孩子們做早飯；魏永良教孩子們練太極，帶領孩子們打掃衛生，在支教的時候，他暈車，我們說如果不行你回去吧，但他毅然堅持去支教。石爍同學不僅自己支教，還帶他一個華南師范的同學和我們一塊支教；張曉飛，張立博，姜燕云也表現的不錯。

我們這個支教的特點在于，我們不僅教學生課堂知識，還教學生學會感恩，學會幫助他人，根據孩子家庭情況的不同，給孩子們上思想教育課，在實踐的過程中，我們始終秉承母?！懊鞯伦詮姡笫橇π?”，的校風，受到當地老師和村民的一致好評，但我們知道我們還需要更加努力，好好學習，增強自己的能力，為社會教育事業貢獻自己的一點微薄之力。

學生：李佳 2011/12/5

第三篇：學院研究生團隊赴蘭考社會實踐報告

弘揚焦裕祿精神 譜寫中國夢篇章

—記機電學院研究生**團隊赴蘭考社會實踐 13年暑假，到處都是高溫的炙烤，但是炎炎夏日沒能擋住機電學院的研究生追尋“中國夢”的腳步。機電學院的“機電尋夢”暑期社會實踐團隊，為了學習宣傳黨的十八大和總書記五四重要講話，貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動，引導我院研究生青年在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現“中國夢”努力奮斗的志向，引導研究生青年深入了解基本國情市情民情，進行正確的社會觀察，增進同人民群眾的感情，增長實踐才干，不斷增強在校大學生在實踐中奮發成才的使命感和責任感，我們機電學院在今年暑假開展了以“弘揚焦裕祿精神 譜寫中國夢篇章”為主題，以“機電尋夢”團隊為主體的社會實踐活動。

蘭考是黨的好干部、人民的好公仆、縣委書記的好榜樣——焦裕祿同志曾經工作和生活過的地方，是焦裕祿精神的發祥地。焦書記用自己的行動塑造了一名優秀共產黨員和黨的干部的光輝形象，塑造了一個縣委書記和廣大黨員干部學習的楷模，在人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑。

中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平親臨蘭考視察，發表了學習和弘揚焦裕祿精神、進一步改進黨的作風的重要講話。在追尋中國夢的道路上，焦裕祿精神也是我們不得不重視、學習的一個很重要的部分。根據焦裕祿烈士陵園的工作人員介紹，每天全省乃至全國各地前來參觀學習焦裕祿精神的人員絡繹不絕。

蘭考縣目前發展快速，經濟高速發展，文化日益加強，社會風氣日益改進，國家對蘭考縣的大力扶持為其發展提供了有利的保障，不得不說，很大程度上得益于焦裕祿精神對蘭考的影響，對黨員干部的影響。目前為止，對蘭考縣人民來說，焦裕祿精神影響如何？對哪些方面有所影響？蘭考百姓對日前的生活如何看待？對于習書記提出的“中國夢”，蘭考百姓有何期待？懷著種種疑問，帶著種種調研課題，機電工程學院“機電尋夢”調研團隊冒著將近40°的高溫來到蘭考縣，以親身的調研在焦裕祿同志奮斗過的地方留下了自己的汗水。

調研隊員以親身感受的形式調研蘭考的發展、經濟狀況，詢問蘭考百姓的社情名義以及蘭考人民的思想認識、社會風氣等。

似火的驕陽沒有阻擋調研隊員們的熱情，蘭考的各個角落，乘涼人聚集的公園、生意熱鬧的街市、人來人往的車站，都留下了大家辛苦的汗水。

隊員詢問當地百姓蘭考的社會情況 參觀焦裕祿烈士紀念館

紀念館內高齡老先生接受隊員專訪，老人家對蘭考的過去和現在進行了對比，感覺生活十分美好，并且還就自己的夢進行了闡述，那就是：國家更加強大，生活紅紅火火

邀請到蘭考學習的一些單位簽名留念，學習焦裕祿精神，響應黨中央關于中國夢的偉大號召。

當地百姓在橫幅上簽名

老一輩軍人接收采訪，講述了蘭考從窮到富的過程，以及以前不敢想的事情現在都變成了現實。并提出了對中國夢的看法，他感覺，我們老百姓的生活幸福就是最大的夢想。

最后，他還對我們年輕人提出期望，尤其對中央提出的節約概念大力推崇，希望我們年輕人節約資源、節約糧食，為我們的生活做出更大的貢獻。

我們將“我的中國夢”這樣一個主題貫穿社會實踐活動始終，充分發揮了我們這一批年輕黨員先鋒模范作用。

本次赴蘭考學習調研活動，雖然只是我院研究生社會實踐活動的一部分，但是實踐期間我院研究生隊員以各種形式開展的基層政策宣講、聆聽基層群眾的實際需求，通過這些豐富多彩活動，讓我們這些研究生真正地從中受益，為步入社會打下堅實的基礎。

第四篇：赴上海考察報告

上海學習培訓考察報告

這次，到上?？疾鞂W習是一次難得的學習機會，更是一次解放思想、落實科學發展觀，促進昌吉經濟社會大發展的教育培訓，經過聽知名學者講座，參觀創意園區、中國2010上海世博會中國場館，考察浦東開發成果展示，以及世界上規模最大的隧道：上海長江隧橋；崇明島，崇明博物館、西沙濕地，使我受益匪淺，感觸頗深?？疾鞂W習雖然時間短，但由于出發前制定了詳細考察方案，準備充分，安排周密，圓滿地完成了考察的全部工作內容，達到了預期目標。同時我也意識到抓住機遇，加快發展，是我們需要認真思考并為之實踐的問題?，F將學習培訓考察情況報告如下：

一、領導干部要突破常規，提高執行力

通過在上海的學習考察，使我更深一層體會到領導執行力的提高對于工作高效完成至關重要。當前大多數黨員干部執行力比較強，但也有一些黨員干部特別是領導干部執行力有待提高。一些干部不善于深入理解、把握上級政策精神，執行上級決策不堅決；一些干部習慣于機械照搬，不能創造性地開展工作，解決熱點、難點問題的能力不強；還有一些干部工作缺乏積極性、主動性、創造性、預見性，求真務實、扎實推進工作的能力不強。可以說，一些黨員干部的執行力不強，直接影響著黨的方針政策的貫徹落實，制約著各項事業的發展。在實踐中，必須在大力提高各級領導干部的執行力上下功夫。突出“創優”理念，培養敢為人先的執行作風。提高執行力，關鍵是要切實樹立起“敢為人先，爭創一流”的“創優”理念，培養敢為人先的執行作風。要引導各級領導干部把提高執行力作為推動科學發展的重要抓手，在工作中不斷創新發展思路、破解發展難題、優化發展環境，各個方面創先爭優，力促各項決策部署和工作落到實處；要強化“迅速反應，立即行動”的執行理念，培養雷厲風行的執行意識，切實把各項政策措施一項一項執行到位，確保各項目標任務圓滿完成。

強化“和諧”理念，不斷改進執行的方法和手段。一是要正確處理改革、發展、穩定的關系。穩定是前提和保證，改革是動力和手段，發展是主題和目的。沒有社會穩定，就沒有經濟社會的快速發展。成安縣堅持把維護社會穩定作為第一責任，按照“一崗雙責、分級負責、歸口辦理、協調聯動、重在基層”的原則，實行四級定期下訪和人民調解、行政調解、司法調解“三位一體”工作機制，采取一線接訪、現場辦案、定期調度等有效措施，及時有效解決群眾反映的問題，切實加強社會治安綜合治理，確保人民群眾安居樂業。二是各項工作都要充分體現以人為本，反映不同階層群眾的利益要求。要按照中央精神，構建和諧的收入分配格局，積極擴大就業，努力完善社會保障體系，加快社會事業發展，切實解決困難群體的發展問題，盡可能使更多的群眾共享改革發展的成果。三是要提高黨員干部依法辦事的能力。要促使黨員干部帶頭學法、用法，切實增強法律意識，提高依法辦事的能力。

突出“服務”意識，破除執行的主要障礙?，F在很多工作落實不下去，政策執行不到位或不執行，根本原因是部門利益、個人利益在作梗。因此，提高執行力，必須大力破除部門利益、個人利益這個影響執行力的主要障礙。各級領導干部要樹立正確的利益觀，首先從思想上始終把黨和人民的利益放在首位，把事業的發展放在首位，不能把部門利益、個人利益凌駕于人民利益之上。

為此要深入開展機關作風建設，發揮黨組織的作用。按照“行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效”的要求，規范行政行為，轉變工作作風，推行績效管理，提高工作效能，改進服務質量，促進文明執法，努力創建服務型、責任型、法治型和廉潔型機關。堅持內強素質、外樹形象，加強干部隊伍管理，不斷提高干部隊伍素質和能力，努力建設一支政治堅定、業務熟練、作風優良、執法公正、服務規范的干部隊伍。

二、領導干部要打破思維枷鎖，努力成為創新典范

創新思維的實質是對原有思維模式的超越,是對創新主體頭腦中原有知識、經驗、觀念、方法等進行新的組合。這種新的組合必然要突破原有思維模式的限制,而原有的知識、經驗、觀念、方法也會本能的阻撓這種突破,成為思維創新的障礙。所以說,創新主體如果不突破這些障礙,就無法進行創新思維、提高創新能力。

影響創新思維的障礙很多,既有主觀障礙也有客觀障礙。長期以來,制約和影響干部創新思維的障礙主要有三種: 一是思維定勢、二是落后的固有觀念、三是權威思維，要突破思維障礙：一要突破思維定勢、二要轉變落后思想、三要打破權威偏見，唯有躍出經驗和常識的層面,思維才能高屋建瓴,唯有沖決貌似合理的規則,思想才能破繭而出。用質疑打破禁錮思維的枷鎖,然后用行動去實踐自己的想法,才能走出屬于自己的創新之路。學習對于干部而言,是提高解決問題的能力,是提高自身的競爭力、培養創造性思維的重要途徑。加強學習首先要提高學習力。習近平強調領導干部一定提高學習力,學習力指的是學習的能力和效力。怎么提高,方法和途徑很多,但我以為,在把握學習方向上,要注意“補短”,就是要認清自己的缺陷和不足,通過學習把這個漏洞填上,做全面型的干部。還要注意“增長”,要了解自己的專長是什么,了解了不是說可以就此止步了,而是要加強,這樣才能形成自己的特色,這也是別人不能替代你的地方。“增長”會讓人更突出更優秀,更容易使人在自己專長的領域里做到出新。除此之外,作為干部來說,還是應該樹立終身學習的觀念,只有把學習作為生存狀態,生存能力,才能在這個瞬息萬變的社會里在自己崗位上優秀履職。為了提高執政能力,創新能力,我們的干部應該每天都要給自己留出一段學習思考的時間,因為好的創意就在學習思考里。再有領導干部要學會借用外腦。外腦就是別人的大腦,借用外腦就是借用別人的智慧。對于創造來說,單個大腦常常不夠用,利用外腦提供思路是促進創新思維的一個有效辦法,而利用“外腦”提升智慧,我國古已有之。東吳的孫策重視張昭、周瑜;劉備得諸葛亮猶魚之得水,說明他們對“外腦”的重要作用給予了高度重視。現代社會,更應該重視外腦的作用。作為干部借用外腦,形式多樣,可以通過調研、交流、學習、征求上級領導意見、調動下屬積極性等方式來發揮外腦的作用。領導干部既是工作的具體承擔者，也是工作改革創新的積極實踐者，其創新意識強不強，直接關系到工作創新發展的大局。領導干部只有主動培養創新思維，不斷開發自身創造潛能，才能真正擔當起工作創新發展的重任。一切創新活動都是以創新思維為先導,并且伴隨著創新思維推動創新實踐活動的。唯有創新,才能不斷地延伸和拓展職業時空,在科學發展的道路上有更多的創造,所以領導干部要努力成為創新的典范。

要干好工作只有創新精神還不夠，作為領導者培養干部職工的團隊精神也很重要。重視團隊精神這樣你才能從打心眼的跟著這個團隊，發揮你的潛能，為團隊做出貢獻。團隊精神培養取決于團隊的組織者和領導者，作為團隊的組織者，首先要健全一種有效監督和約束機制，營造一種團結干事的工作氛圍。工作默契，干部職工“心有靈犀一點通”；其次，消除不必要的工作界限。培養干部職工整體配合的協作精神，形成“分工不分家”，“互相支持和努力”的工作習慣；再次，相信每一位成員。讓每位成員都能擁有自我發揮的空間，但要破除個人主義，唯我才行、夜郎自大的傲慢心理，把團隊成員的力量凝聚到同心協力的行動上和甘苦榮辱的感受上，樹立團隊集體主義觀念；第三，尊重每一位成員。讓每一位成員都學會包容、欣賞、尊重其他成員的個別差異性，使全體員工產生團結感，樹立共同目標，共創未來。身為領導干部不僅需要創新精神，引領干部職工以更加積極的態度去完成工作；更要團結干部職工，使大家的力量凝聚在一起在工作崗位上做出卓越成績，為自己的家鄉創造更加美好的未來。

三、上海在發展思路和模式上的全面創新

當前，我國的城市化進程越來越迅猛：農村人口大量涌入城市，小城市人口大量涌入大城市，邊遠地區的人口越來越涌入發達地區的城市，外國人口基于經貿文化交流合作等活動大量涌入中國城市的現象也日益凸現。人口密度越來越大、總人口規模越來越大的城市，在中國大地上星羅棋布。這種狀況，既有加快推進統籌城鄉發展、提升人口綜合素質的積極一面，也使得城市的承載力、城市各方面的管理面臨嚴峻考驗。為此，必須創新城市建設、管理的理念、模式，提升城市的各項社會化服務水平，使得城市成為文明、有序、高效、宜居、宜創業的家園，使得去年上海世博會的主題——“城市，讓生活更美好。”在廣大范圍內日益加快變為現實，上海充分借鑒國外先進的城市建設、管理理念、模式，避免外國城市發展進程中的一系列誤區、彎路、后果。這方面，上海世博會“城市最佳實踐區”的國內外一系列城市優秀案例，為我們提供了有益借鑒，我們各地各個城市應該深入剖析這些案例，擇其精華、把握其實質，結合昌吉的實際情況，開展探索、嘗試。

對于浦東開發生動實踐了中國特色社會主義，為我們提供了有益借鑒，我們各地各個城市應該深入剖析這些案例，擇其精華、把握其實質，結合本市的實際情況，開展探索、嘗試。要有新思路，要用可持續性的戰略眼光去認識和指導新型工業化的建設與發展。通過大力支持、引導和推進環保產業的發展，通過依靠科技進步，推廣工業生態技術，通過用可持續發展的指導思想調整原有產業結構，合理布局新興工業，實現新型工業化。要在農地規模變化不大的情況下，通過增加物質和技術投入生產高附加值的農產品，實現產出的較大幅度增長，以此提高勞動生產率、增加收入。西部地區要抓好生態環境建設，必須走城鎮化道路。當前西部大開發的重中之重是退耕還林，轉變農牧民的謀生方式，提高他們的生活質量，使他們向城鎮集聚，給大自然以休養生息的機會，只有這樣，才能解決沙塵暴、土壤退化、草原退化、森林覆蓋率降低、沙漠面積擴大等難題。中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，在發展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明的實踐中，走出了一條符合中國國情的中國特色社會主義政治發展道路。作為我國最大的國際經濟中心城市，上海以建設“四個中心”和現代化國際大都市為戰略定位，必須從國際國內和區域的時代背景出發來謀劃發展。“十二五”時期，上海以“創新驅動、轉型發展”為主線，上海與周邊城市之間的交通日益便捷，時空距離不斷縮短，“同城效應”更為顯現。作為長三角世界級城市群的核心城市，上海積極融入長三角一體化發展，增強城市綜合服務功能和輻射能力，主動推進區域合作和產業聯動，在合作與協同中實現自身發展，為建設具有國際競爭力的世界級城市群作出貢獻。除順應國內外形勢變化及要求外，上海自身發展階段更內在地提出了“創新驅動、轉型發展”的迫切要求?！笆濉逼陂g，上海面臨增長動力轉換、約束條件變化和城市功能拓展的挑戰，“創新驅動、轉型發展”勢在必行。上海對中國特色社會主義的生動實踐以及抓住時機率先轉變經濟發展方式的做法，值得我們借鑒與學習，我們也要順應社會發展，走出屬于自己的發展之路。

四、學習、借鑒優秀成果，推進昌吉更快更好發展

耳聞目睹上海巨變，在深感震撼和壓力的同時，也深受啟迪。尤其是他們把解放思想做為一切工作的先導并貫穿始終，以思想大解放、觀念大更新，促進經濟大發展和社會大進步，是其成功的真諦。與他們相比，我們落后的差距歸根結底是思想觀念上的差距。我們要正視這些差距，認真學習新經驗，樹立新觀念，推出新舉措，謀求新發展。按照突出實踐特色、重在解決問題的指導思想，將“依托烏昌一體化，把昌吉建設成新型工業化的核心區”確定為實踐載體。推進烏昌一體化是自治區黨委、政府作出的涉及新疆全局的重大發展戰略，符合烏昌實際，符合兩地群眾的共同愿望和利益，是踐行科學發展觀的重要體現；昌吉煤炭等礦產資源豐富，準東地區是全疆六個千億噸級煤田之一，是國務院《關于進一步加快新疆經濟社會發展若干意見》中確定的重點開發的四大煤田之一，豐富的資源優勢為加快新型工業化提供了雄厚的保障；改革開放以來，昌吉已經培育發展了石油石化、煤電煤化工、有色金屬冶煉、食品、紡織、機電和新型建材六大產業，特別是煤電煤化工、有色金屬冶煉、食品加工已形成產業集群態勢。承接現有基礎，依托區內外大企業、大集團的力量，昌吉完全具備進一步加快新型工業化建設的基礎和條件。解放思想才能孕育創造力，增添新動力，釋放新活力。在學習實踐科學發展觀活動中，開展好解放思想討論，虛心學習先進，認清自身不足，破除安于現狀、保守封閉、小富則滿、小富即安的守舊思想和傳統觀念，樹立跳出昌吉看昌吉、敢于與實力強的地區比、與發展快的標桿賽的競爭意識，對昌吉發展意義重大，是當務之急。

學習考察了上海的發展模式我們明白創新發展理念，變革發展方式，完善發展措施，是破解發展難題的關鍵。解放思想討論不是空對空的議論，而要觸及思想，見于行動。對昌吉來說，要明確一個認識：發展不夠是最大的實際，加快發展是最緊迫的需要，率先發展是最重要的任務。在實際工作中，要群策群力，堅定不移地實施優勢資源轉換戰略，大力推進新型工業化進程，走依托新型工業化帶動農業現代化、城鎮化和社會各項事業發展之路。率先發展、加快發展、高速發展，走在全疆前列，這是自治區黨委、政府多年來對昌吉的厚望，也是很高的要求。昌吉解放思想所要達到的目標正在于此，爭當排頭兵不是停留在口頭的一句空話，而是我們切實的行動目標。要把解放思想的成效落實到形成科學的思維方式、先進的領導方式和務實高效的工作運行機制上，最終體現在思想境界的提升、工作作風的轉變、辦事效率的提高上，體現在解決實際問題上，體現在實現更好更快發展上來。要樹立正確的政績觀，州黨委已經改進和完善了領導班子和領導干部考核標準體系，特別是強化了節能減排、社會發展、民生改善、環境保護、安全生產和綠化等考核指標。實現科學發展，領導班子和領導干部是關鍵。

“他山之石，可以攻玉”。學習借鑒別人的成功經驗，是實現創新發展的重要途徑。國內一些發達省市都很注重相互學習借鑒發展經驗。近幾年，昌吉先后組團到發達地區學習考察，每次都收獲很大，感觸很深，看到了差距，增強了緊迫感和危機感。出去看很重要，回來干更重要。我們要認真學習借鑒人家的先進經驗，深刻體會，大膽實踐，但不能生吞活咽，照抄照搬，更不能妄自菲薄，喪失信心。今年以來，我們遇到了許多大事、難事、突發事，面對種種困難和考驗，始終堅定不移地抓好執政興國這個第一要務，全力以赴抓住經濟建設這個中心不動搖，有效地保證經濟快速持續發展。緊緊抓住時代賦予的各種機遇，推動各項工作上新臺階。

第五篇：赴上海學習心得

中國“陽光校園，學校文化特色”學習心得

本次上海之行，一共參觀了四所中小學，各所校園都有自己獨特之處。第一所是尚陽外國語小學，這所學校建校至今只有五年的校史，但校園文化讓我們贊不絕口。我們本次活動的開幕式就在這里舉行的，校長和主辦方致辭后，學校為我們展示了陽光校園活動的表演。首先出廠的是武術表演，然后是高段毽球和低段的踢沙包，緊接著我們還觀看了籃球操和馬術表演。

接下來校長帶我們參觀了他們的校園文化，一樓是科技展品，樓道里整齊的擺放著學生的作品。二樓是美術室，每個樓道間都有學生自己創作的帆布鞋作品。美術課上學生正在上陶藝課，他們的作品陳列出來，參觀的人們不停地拍照，大家都異口同聲地說，“太美麗！有些可以當成成品銷售了?！本o接著大家來到了音樂室，低年級的學生圍成一個圓圈跟著音樂有節奏地跳舞，他們在音樂聲中傳遞帽子，音樂節拍停下時就讓拿帽子的三個同學出來展示才藝，太有趣了！樓頂上是他們的果園，山楂掛滿了枝頭，桔子也紅了，校長自豪地說；”每次接待客人，我們都是從果園里采摘新鮮的水果，我們這里一年四季都有水果。這些都是我們學生和老師一起種植的。我們專門開設了一門植藝課。對面教學樓我們還種植了很多蔬菜，周末時老師們還可以采摘新鮮的蔬菜回去。”真是一所生態校園！

下午我們參觀了聯建小學，這所小學主要是以座談的形式聽取他們的陽光校園介紹，座談后，我們也去參觀了他們的社團運動。足球是外教執教，有老師全程翻譯。田徑隊正在訓練跨欄技巧，籃球隊也在進行運球練習。

第二天上午，我們來到了上海梅隴中學，伴著毛毛細雨，我們分組去聽自己想聽的課。我們體育老師到體育館聽了候老師的魚躍前滾翻。這堂課準備充分，教師精神飽滿，學生練習認真，教學程序清晰，遵循由易到難，教學符合學清，根據男女性別特征制定不同的教學目標。器材也搭配合理。可以說是一堂很成功的體育課?？赐暾n后，我們集中在會議室聽取校長講解他們學校的文化和陽光校園特色。在他的講話中，我了解到：上海的體育藝術2+1實施的很成功，中考時要求每個孩子的體育必須達標，另外還必須有一項特長，否則考名校就會失去資格。因此，很多家長在臨近中考前都要請藝體老師當家教。而且，他們學校最著名的是女足，中國女足的隊長吳海燕和幾名隊員都是從這所學校選出來的。校長還講到現在國足的女青隊也大多數是本校的學生。

第二天下午，我們去了桃浦小學，這所小學歷史悠久，走進門看到他們的管樂隊正在迎接我們。這所小學全由學生領路參觀，我們先進入了他們的體育館。首先是輪滑社團的表演，其次是五彩冰紛社團（毽球）和足球社團的表演，最后是精湛的花樣跳繩表演。在場的每一位參觀者都嘆為觀止！接下來我們在校領導的陪同下去參觀了他們的社團，舞蹈（民族舞）欣賞、合唱表演、書法、管樂，這些不僅僅是一般的表演，看課中我發現好像每個孩子都有絕活。在校長的講話中，我了解到：他們的社團課，都是在網上選課，先滿足自己學校的學生，然后周邊小學的學生也可以來報名參加。這所學校參加藝體學生100%，他們的教學理念是要求人人有絕活，并且分年段設立不同的項目和目標。而且，我也發現他們這邊的社團成員一般都是比較固定的（一般從一年級開設）。而且，他們將外聘藝體教師和本校藝體教師相結合，將學生形成梯隊，這也為參加各類比賽提前做好準備。看了這所學校，真是感慨萬千！

由于嘉興在舉行世界互聯網國際大會，因此，我們沒有機會去參觀北京師范大學南湖附屬學校。在這短短的幾天里讓我領略到上海的陽光校園，學校文化特色確實開展得很不錯，很值得我們學習和借鑒。