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兩學一做心得體會:典型引領學與做

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第一篇:兩學一做心得體會:典型引領學與做

兩學一做心得體會:典型引領學與做

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是深化黨內教育的又一次重要實踐,是加強黨的思想政治建設的重要部署,是當前和今后一個時期的一項重要政治任務。在“兩學一做”學習教育中,要切實發揮模范典型的帶動引領作用,更好地激發廣大黨員干部的精氣神,促其自覺轉變工作作風,爭做合格的共產黨員。

學習先進典型,強化政治意識,做有信念的黨員。榜樣的力量是無窮的,學黨章黨規、學系列講話與學習典型內涵是高度一致的。學習榜樣,就要學習他們信念堅定、牢記責任,始終對黨忠誠的優秀品格。“太行山上的新愚公”李保國一頭扎進邢臺山區35年搞開發研究,幫助太行山區10萬多名群眾實現了脫貧致富奔小康。他時刻聽從黨的召喚,始終與黨一條心,堅持傳播正能量,始終沖在脫貧攻堅第一線,充分展現了共產黨員的堅定信念和堅強黨性。廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,堅定理想信念,對黨絕對忠誠,始終把黨和人民放在心中最高位置,時刻堅守共產黨人的精神追求,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移地為黨的事業忘我奉獻,為人民的幸福無私付出。學習先進典型,突出規矩約束,做有紀律的黨員。“兩學一做”學習教育,是與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承的,是推動全面從嚴治黨以上帶下、向基層延伸的有力抓手。其中,尊崇黨章、遵守黨規是學習教育的基本要求。去年12月份,邢臺市出臺了學習呂玉蘭同志的意見,“愛國為民、艱苦創業、求真務實、無私奉獻”的“玉蘭精神”正是嚴守政治紀律和政治規矩的生動體現。呂玉蘭一生以“傻”聞名,她堅持扎根群眾,淡泊名利,始終保持一顆平常心,不存非分之想,不貪不義之財,把崗位作為服務群眾的平臺,從不當成個人謀取私利的工具,切實經受了各種誘惑考驗。廣大黨員干部要以呂玉蘭同志為榜樣,自覺以黨章、黨規規范自己的言行,慎始慎微,潔身自好,想作為、敢作為、能作為、不亂作為,共同優化邢臺的營商環境和政治生態。

學習先進典型,加強道德修養,做有品行的黨員。人無德不立,講道德、有品行是黨員的重要標準。“兩學一做”學習教育,著力解決一些黨員中存在的道德行為不端,違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德的突出問題。在這方面,呂玉蘭、李保國等先進典型,以崇高精神和模范行動,為廣大黨員干部樹立了標桿。無論是呂玉蘭的高風亮節、公仆風范,還是李保國造福一方百姓的宏偉胸襟,都是共產黨員講道德、有品行生動實踐的傳承和升華。廣大黨員干部要以身邊的典型為榜樣,正心、正身、正行,上好道德修養必修課,當好社會主義核心價值觀的模范踐行者,自覺陶冶情操、錘煉黨性,樹立起共產黨人高尚純潔的人格風范。

學習先進典型,培樹奉獻精神,做有作為的黨員。開展“兩學一做”學習教育的成效,最終要體現在推動中心工作、促進事業發展上。呂玉蘭實干、苦干、拼命干的鮮明特點,李保國把自己最好的論文和科技成果寫在太行山上的堅持,都生動詮釋了共產黨員一心為民、實干實政、敢于擔當、無私奉獻的精神。黨員干部要以開展“兩學一做”學習教育為契機,把弘揚“玉蘭精神”和學習“保國精神”貫穿始終,用身邊榜樣的精神帶動更多先進,用典型的力量引領發展。要把開展“兩學一做”學習教育同項目、產業、生態、穩定、脫貧等工作具體地結合起來,把學習教育中激發出來的熱情轉化為推動事業發展的強大動力,苦干、實干、巧干,精益求精、追求極致,在推動發展、造福人民群眾的實踐中建功立業。

第二篇:兩學一做典型經驗材料

**市紀委“三字訣”助推“兩學一做”學習教育

**市紀委在“兩學一做”學習教育中,以“快、全、活”三個字為主線,擴大學習教育覆蓋面,掀起學習教育熱潮,助推“兩學一做”學習教育。博學精研,學習內容“全”。一是學黨章黨規。逐條逐句通讀《黨章》、新修訂的《準則》《條例》以及黨員權利保障條例,進一步明確做合格黨員的標準和條件;二是學系列講話。重點學習《總書記系列重要講話讀本》,切實用講話精神統一思想、提高認識,深刻把握新形勢下黨員的職責使命;三是學習黨的歷史。學習革命先輩和先進典型,重溫黨的光輝歷史,激發堅定理想信念、煥發新常態下干事創業的精氣神。多管齊下,方式方法“活”。一是采取個人自學、集中學習、領導講課等多種形式,組織紀檢監察干部開展學習活動;二是圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”,“堅守信仰信念、增強規矩意識”,“強化宗旨意識、聯系服務群眾”,“發揮黨員作用、勇于擔當作為”等四個專題,開展“兩學一做”大討論活動,引導紀檢監察干部在履職盡責中錘煉黨性,確保立場上不動搖、工作上不懈怠;三是開展“兩學一做”學習教育實踐活動,黨員領導干部重點強化看齊意識,著力解決“不想為、不會為、不敢為”等問題;普通黨員著重強化在黨意識,改進機關作風、提高服務能力,爭當依法執紀的標桿。

第三篇:“兩學一做”典型事跡材料

創黨建特色

促學院發展

XX“兩學一做”學習教育典型事跡材料

(2016年6月22日)

為使“兩學一做”學習教育深入開展,取得實效,學院結合實際,以市委統一安排的“主題黨日”和“黨性錘煉日”活動為抓手,創新形式,豐富內容,圍繞“學”字抓深化,圍繞“做”字樹標桿,圍繞“帶”字求拓展,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用,為黨員干部隊伍建設和教育教學工作提供了堅強有力的政治保障。

“學”——學經常、學深入

一是領導干部帶頭學。學院黨委召開中心組學習會議,系統學習了《黨章》《黨委會的工作方法》《黨的組織制度》等內容。班子成員分別進行專題黨課輔導。黨委成員和各處室、系(部)主要負責同志積極發揮示范帶頭作用,先學一步,深學一層,當好“兩學一做”學習教育的引領者和推動者。

二是黨員干部個人學。在完成院黨委統一組織的集中學習外,全體黨員堅持經常性自主學習。重點學習院黨委統一推薦的學習材料、書籍,通過“共產黨員微信公眾平臺”學習黨建要聞和先進典型。黨員自學每周自學不少于4小時,每個月自學不少于4次。

三是組織黨員集體學。開設《XX大講堂》,開辦《南梁精神》《形勢與政策》《大學生心理健康》等講座。以

有效服務、文明服務,展示良好形象。開展“黨員洗禮”、“黨員講堂”、“黨員回巢”、“黨員傳承”等豐富多彩的活動,開展“黨員洗禮”活動,組織47名黨員代表赴南梁開展“弘揚南梁精神,爭做合格黨員”主題教育。開展“黨員講堂”活動,創新方式講黨課,各黨支部書記均在所屬支部講黨課,推薦3名支部書記參加全省高校“兩學一做”學習教育優秀黨支部書記評選活動。黨員干部深入師生宣傳黨的政策法規,帶頭履行義務,參與學生管理,對問題學生進行引導,對困難學生進行幫扶,廣大黨員的黨性意識、核心意識、看齊意識、大局意識、服務意識、民主意識不斷增強。每周五下午“黨性錘煉日”活動,全體黨員進行校內環境衛生大整治,開展進教室、進宿舍志愿服務,發揮黨員模范作用。今年我院1名黨員受到市委表彰,院黨委評選表彰優秀共產黨員10名。先后給生活困難黨員、患病老黨員送去慰問金2000元,3名黨員自發資助困難教職工1000元。在全院發起倡議,黨員為貧困地區留守兒童捐款5860元、衣物若干件。

“帶”——帶群團、帶教學

一是帶動群團組織。堅持以黨建帶群建,加強共青團服務團員青年工作,組織開展社會實踐、文化藝術、科技創新等活動,建立與黨外人士不定期聯系溝通制度,聽取黨外人士對學院改革發展的意見建議。組建學生社團14個,舉辦“核心價值觀”辯論賽、紀念長征勝利80周年演講會、朗誦賽、有獎征文活動,開展國旗下主題教育,

第四篇:兩學一做學先進典型

兩學一做學先進典型、實干促振興組織生活會發言稿

滾石上山靠拼搏,振興發展要實干。我們的事業需要有千萬個像毛豐美一樣有夢想沒私心、有韌勁不怕苦、有本事善攻堅的好黨員好干部

眼下,遼寧大地掀起了學習毛豐美的熱潮。大梨樹村的發展變化,全村群眾的幸福,都是毛豐美帶著黨員群眾艱苦奮斗干出來的。一個“干”字,生動反映著毛豐美30多年的無私付出,集中體現了他的優秀品質,也是他留給后人最為寶貴的精神財富。

對黨忠誠,始終聽黨話、跟黨走。毛豐美始終堅信,“黨的富民政策里就有機會和財富,聽黨話跟黨走就能發展致富”。“黨的政策里有好日子”,是毛豐美的世界觀,也是方法論。黨的政策給了他信心、闖勁和拼勁,成為他的堅強后盾和指路明燈。

堅守夢想,把造福百姓作為終生追求。毛豐美心中始終有個夢,那就是“讓全村百姓過上和城里人一樣的好日子”。他始終把群眾裝在心上,大事小事想到群眾心里,把“功成不必在我”的“潛績”變成澤被后人的福祉。

有真本事,善于破解改革發展難題。毛豐美常說,只有實干,才能增長才干、破解難題;不干,連總結教訓的機會也沒有。大梨樹村翻天覆地的變化,不是碰巧走對了路子,而是依靠苦干實干加巧干,一步步水到渠成的收獲。

不怕吃苦,有百折不撓的韌勁。毛豐美既有為改造山河、一干十余載的超常耐心,更有改變大梨樹村貌、一干三十年的執著。他寧可讓身體透支,也不讓工作欠賬,長年帶病工作,生命最后時刻想著的仍是工作。

清正廉潔,做到既干事又干凈。毛豐美常對身邊人講:“我是村里最大的官,如果我來管錢,誰來監督我?”正是對權力的敬畏、對底線的堅守,使干事、干凈在毛豐美身上得到完美融合。

滾石上山靠拼搏,振興發展要實干。全面振興東北老工業基地的大政方針已定,這是引領遼寧全面振興的根本遵循和行動指南,也是全省人民的愿景和夢想。全省廣大黨員干部要像毛豐美那樣,做到黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,把理想信念時時處處體現為行為的力量,讓“新發展理念”和“四個著力”要求在遼寧落地生根;要像毛豐美那樣,把人民群眾對美好生活的向往作為工作的出發點和落腳點,始終充滿為群眾謀福祉而奮斗的昂揚激情,用實際行動把黨和政府強農惠農富農的好政策變成致富群眾的具體實踐;要像毛豐美那樣,搶抓機遇、只爭朝夕,增強本領、勇于擔當,共同為深化改革想招、一起為振興發展出力;要像毛豐美那樣,以“不能改天但可以換地”的拼搏精神,不被干擾所惑,不為風險所懼,困難面前不低頭,撲下身子、干在實處、走在前列;要像毛豐美那樣,牢記權力是黨和人民賦予,牢固樹立正確的權力觀,處理好公與私、情與法、利與法的關系,做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。

偉大的時代,需要偉大的精神。穿越歷史的天空,焦裕祿的焦桐、谷文昌的木麻黃、楊善洲的林場、毛豐美的大梨樹,構成了一道道精神風景。他們的人生軌跡雖然不同,價值坐標卻高度一致。我們的事業需要有千萬個像毛豐美一樣有夢想沒私心、有韌勁不怕苦、有本事善攻堅的好黨員好干部,這是人民的深切呼喚,更是時代的前行引領。

第五篇:兩學一做述學述做

兩學一做述學述做

在進入項目管理辦公室工作的四個月以來,在項目管理辦公室領導的正確領導和大力支持幫助下,我加強了政治理論學習,努力轉變工作作風,強化黨風廉政建設工作,積極地開展工作。現將本階段的學習、工作、廉政情況做簡要匯報,不妥之處,請批評指正。

一、學習方面:加強學習,提高思想政治素質 在平常的工作中注重加強自身的學習,自覺投入到學習“兩學一做”重要思想的活動中去。首先,把學習、踐行“兩學一做”貫穿工作的始終,堅持用“兩學一做”統領全盤工作、衡量自我的思想與工作;其次,以樹立正確地“三觀”為根本,以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點,以全心全意為百姓為工作目標;再次,對自己進行示范和警示教育,不斷警醒自己該干什么和不干什么。通過學習,一是堅定了正確的政治方向。自己能緊密地團結在黨委的周圍。二是提高了思想政治素質。堅持理論與實踐相結合的學風,在實踐中學,在實干中用,不斷改造自己的主觀世界和客觀世界,從而進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養,做到了與人為善,和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學習,進一步增強了政策觀念,結合工作實際及時貫徹執行。

二、工作方面:勤奮敬業,增強工作能力

在短暫的四個月的工作當中,自己對待工作,盡職盡責,做到事事、處處為人表率,身體力行,通過這段時間的工作實踐,自己的工作能力有一定的提高。一是組織能力得到提高。對工作計劃能做到統籌考慮,思路清晰,條理清楚;對需要辦理的工作任務,能有效安排,協調有度,措施有力,落到實處;二是辦事能力得到提高。能夠高效的完成領導安排的各項工作,同時在與各鄉鎮的日常工作溝通聯系中能夠有效的收集自身所需的相關資料。

三、廉政方面:嚴于律己

我積極履行廉政職責,在思想上、行動上與黨中央保持一致,在廉潔自律方面,嚴格遵守中央、省廳制止奢侈浪費的有關規定。沒有違反廉潔自律十不準的行為,自己經常以孔繁森等先進人物為榜樣,潔身自好;并以我們身邊發生的反面典型為教材,反復教育和警示自己要經得住改革開放和市場經濟的考驗,在金錢、物質、榮譽的面前,保持冷靜,不動聲色,不為所誘,做廉潔自律的表率。

雖然嚴格要求,扎實工作,勤政廉政,較好的完成了各項工作任務,但與組織的要求還有差距。覺得在以下幾個方面仍有不足之處。

一是學習的系統性、連續性還不夠,對新知識、新理論、新法規的掌握還不夠徹底。二是由于日常工作繁忙,深入基層調查研究的工作還達不到上級的要求。

三是對復雜工作的把握上,棘手問題的處理上,還缺乏主動精神。在今后的學習、工作和生活中,我將以“兩學一做”重要思想為指針,按照共產黨員的標準提出新的工作要求,勤奮學習,刻苦工作,求真務實,開拓創新,不斷創造更好的成績。

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