第一篇:讀好書、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展心得體會(huì)
讀好書、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展演講稿
一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要經(jīng)常學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),來(lái)面對(duì)工作和生活中出現(xiàn)的一些新情況和新問(wèn)題,學(xué)習(xí)是不可忽視的,它能給我們提供精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說(shuō),沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,我們上班不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器,通過(guò)書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路,提高工作效率。總的來(lái)說(shuō),讀書對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)的好處可體現(xiàn)在幾個(gè)方面。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。
牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的胸懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)明和新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)人生并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是人類智慧的結(jié)晶,是人類研究成果和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)書本的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的工作與成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此可見(jiàn)讀書的重要性了。
二、讀書開(kāi)闊人的視野
書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更寬闊、更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,理解問(wèn)題、解決問(wèn)題。事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做行政工作的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的了解政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)一樣。研究人員、專家、學(xué)者們都要有一定的專業(yè)知識(shí)和他們的研究基礎(chǔ),才能有所成就。
在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器,它發(fā)揮著巨大作用。
三、讀書有助于我們樹(shù)立正確的人生觀
人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,如何做事,做一個(gè)于己于社會(huì)和人民都有用的人,做一個(gè)品德高尚、全心全意為人民服務(wù)的人。做事要為大眾、要公平、公正。書是知識(shí)的海洋,書能安慰我們的心靈,書能使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書能把各種信念注入到我們的腦海,使我們充滿歡樂(lè)、充滿理想、樹(shù)立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,多讀書、讀好書,每個(gè)人的知識(shí)都是從書本上到來(lái)的,所以說(shuō):讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,做一個(gè)教育工作者,以帶動(dòng)事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展。總之,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造教育工作者特有的人格魅力,以良好的學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的落實(shí)。
正如古人所說(shuō):少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽(yáng)之輝。
第二篇:讀好書,促發(fā)展
讀好書,促工作
何璟超
著名的文學(xué)家高爾基先生說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,為了使自己更上一個(gè)臺(tái)階、給自己腦袋充充電,我們應(yīng)該多讀書。
前段時(shí)間讀了《用心去工作》、《把事情做到最好》兩本書。讀完這兩本書,我不能不感嘆讀書學(xué)習(xí)很重要,讀一本好書更重要。對(duì)于少讀書的我竟一氣呵成就把這兩本書讀完,因?yàn)檫@本書非常好讀。兩本書中沒(méi)有枯燥的數(shù)據(jù)和公式,也沒(méi)有似是而非的大道理,而是通過(guò)許多案例、故事緊緊圍繞著“用心做事”為我們解答困擾人們心中的問(wèn)題。作為一個(gè)單位的普通一員,我原以為自己是那么的渺小,可是看了《用心去工作》一書后,書中提到的“用事業(yè)心去工作、用進(jìn)取心去工作、用責(zé)任心去工作、用專注心去工作、用感恩心去工作、用寬容心去工作、用公正心去工作、用平常心去工作”。回顧自己的工作歷程真的就缺少了那么一份熱忱和主動(dòng),還時(shí)常認(rèn)為完成任務(wù)=結(jié)果。
作為一名共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該努力提高自身的思想覺(jué)悟水平,積極進(jìn)取,逐步充實(shí)、完善自己,提高自己的綜合素質(zhì)、技能水平和工作能力,成為一名集知識(shí)、文化于一身的公務(wù)員。而《把事情做到最好》一書,使我已經(jīng)平談的思想獲得了很大的觸動(dòng),思想得到了充實(shí),人生價(jià)值觀一下也得到了提升。更讓我懂得了為什么無(wú)數(shù)的人都擁有卓越的智慧,卻只有少數(shù)人獲得成功?
從閱讀這兩本書開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)是時(shí)代的需要。隨著全球科技革命的不斷深入,知識(shí)在急劇增長(zhǎng),知識(shí)更新越來(lái)越快,科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。知識(shí)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型最重要的因素。知識(shí)的力量,引發(fā)了世界范圍生產(chǎn)方式、生活方式、行為方式和經(jīng)濟(jì)格局、利益格局、安全格局前所未有的深刻變革和重大變化。要順應(yīng)時(shí)代潮流,就應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都更加重視學(xué)習(xí),自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的根本要求。如果不愿意學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí),就會(huì)墨守成規(guī)、縮手縮腳,只有抓好了學(xué)習(xí),才能對(duì)新事物、新知識(shí)了然于胸,對(duì)新況、新問(wèn)題做到心中有數(shù),才能更好地適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的根本要求,滿足工作的需要。
第三篇:“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”心得體會(huì)
“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”心得體會(huì)
79920835 自開(kāi)展“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng)以來(lái),我通過(guò)參加集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人的實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深深體會(huì)到應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)刻保持教師的良好形象。通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到:
一、開(kāi)展“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng),是貫徹落實(shí)上級(jí)文件政策精神的需要
貫徹落實(shí)好上級(jí)文件精神,既是確保國(guó)家政令暢通的需要,也是指導(dǎo)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究文件政策,是貫徹落實(shí)好上級(jí)文件精神的基本前提,如果我們對(duì)上級(jí)文件政策不了解、不掌握,就很難去貫徹、去執(zhí)行,影響到方針政策的貫徹落實(shí),影響到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代是以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代,國(guó)情黨情、區(qū)情市情正在發(fā)生深刻變化,許多文件政策隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷充實(shí)、更新。如果我們不及時(shí)領(lǐng)會(huì)文件的新內(nèi)容,吃透文件政策的新精神,那么在落實(shí)、執(zhí)行政策的過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)偏差、就會(huì)走樣,導(dǎo)致該執(zhí)行的政策沒(méi)有執(zhí)行好,該用活的政策沒(méi)有用活,不能發(fā)揮出臺(tái)文件政策的作用。開(kāi)展“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng),一個(gè)重要目的,就是要在全縣教育系統(tǒng)迅速掀起學(xué)文件用政策促發(fā)展的熱潮,在全縣廣大教職員工中營(yíng)造用好用活政策的良好氛圍,以便更好地貫徹落實(shí)上級(jí)文件政策精神,推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、開(kāi)展“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng),是加強(qiáng)我縣師資隊(duì)伍建設(shè)的需要
實(shí)踐證明,善于用好政策是廣大干部職工創(chuàng)造性開(kāi)展工作并取得實(shí)效的根本需要。如何才能做好工作,求得實(shí)效?我認(rèn)為,一是要吃透政策、掌握信息。只有弄懂吃透了文件政策精神,對(duì)文件出臺(tái)的背景、適用范圍、目標(biāo)任務(wù)等方面要熟悉掌握,才能找準(zhǔn)貫徹政策的切入點(diǎn)和突破口,才能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。二是要有扎實(shí)的作風(fēng)、較高的綜合素質(zhì)和抓落實(shí)的能力。三是要善于領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件政策精神。文件政策通常具有較強(qiáng)的宏觀性、指導(dǎo)性、原則性,如何結(jié)合本地實(shí)際加以貫徹落實(shí),就需要一批善于研究、理解、掌握政策的干部。
通過(guò)這些年的努力,我縣師資隊(duì)伍建設(shè)確實(shí)取得了較大進(jìn)步,大家運(yùn)用政策的意識(shí)與能力進(jìn)一步加強(qiáng)。但也要清醒地看到,在我縣教育干部隊(duì)伍中,有的干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不夠高,難以適應(yīng)社會(huì)、教育發(fā)展的需要;有的干部學(xué)風(fēng)不濃,空談的多、真學(xué)的少,應(yīng)付了事的多、學(xué)以致用的少,不熟悉文件和政策,導(dǎo)致許多能夠辦成、辦好的事情辦不成、辦不好,貽誤了發(fā)展機(jī)遇。有的干部工作作風(fēng)不扎實(shí),習(xí)慣于等上級(jí)開(kāi)會(huì)、發(fā)文件、作部署,然后照搬照轉(zhuǎn),用文件落實(shí)文件,用會(huì)議落實(shí)會(huì)議,對(duì)上級(jí)的文件生搬硬套。為此,確實(shí)需要我們開(kāi)展“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng),通過(guò)深入學(xué)習(xí)文件政策,達(dá)到增強(qiáng)素質(zhì)、提高效率、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展的目的。
三、開(kāi)展“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng),是推進(jìn)“富民強(qiáng)縣”新跨越、推進(jìn)教育健康持續(xù)發(fā)展的需要
“ 十一”五間,在縣黨委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣干部職工的共同努力下,我縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,完成了教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但我們也清醒地看到,我縣教育工作仍存在一些突出的問(wèn)題,我們?cè)诮逃聵I(yè)“十二五”規(guī)劃提出了要努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展新跨越的新目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們凝心聚力,想方設(shè)法,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,利用一切可以利用的資源,搶抓機(jī)遇加快發(fā)展。而政策就是一種資源,包含了大量的信息,蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)遇。因此,我縣要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新跨越這個(gè)目標(biāo),就必須認(rèn)真研究吃透上級(jí)文件政策,用足用好文件中的各種政策。我們開(kāi)展“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng),就是要組織全縣廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究文件,找準(zhǔn)文件政策在我縣的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),準(zhǔn)確地分析、判斷、把握好文件政策的主要精神,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造 性地開(kāi)展工作,從而實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新跨越。
總之,通過(guò)“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動(dòng)的學(xué)習(xí),給我?guī)?lái)鼓舞,也帶來(lái)諸多思考,今后我將更深領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,積極發(fā)揮教育行政部門作用,抓住機(jī)遇,認(rèn)真工作,為最終實(shí)現(xiàn)我縣教育可持續(xù)發(fā)展做努力。
第四篇:邢臺(tái)礦運(yùn)銷科團(tuán)支部開(kāi)展“讀好書、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”讀書活動(dòng)
邢臺(tái)礦運(yùn)銷科團(tuán)支部開(kāi)展“讀好書、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”讀書活動(dòng)
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)廣大團(tuán)員青年崇尚閱讀、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣,創(chuàng)造多讀書、讀好書的良好氛圍,9月9日,邢臺(tái)礦團(tuán)支部在團(tuán)員青年中拉開(kāi)“讀好書、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”讀書活動(dòng)的序幕。此次活動(dòng)旨在于通過(guò)閱讀使團(tuán)員青年開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新活力。
活動(dòng)主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi):
一是廣泛發(fā)動(dòng)精心組織。深入發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與此項(xiàng)活動(dòng),廣泛宣傳活動(dòng)的主要意義,使團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)對(duì)于提高工作能力和服務(wù)水平的重要作用,通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),引導(dǎo)全體團(tuán)員青年多讀書、讀好書,善讀書,使讀書學(xué)習(xí)成為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,真正做到凝心靜氣讀好書,學(xué)以致用創(chuàng)佳績(jī),為推動(dòng)邢煤發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
二是把讀書活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織結(jié)合起來(lái),與青年職工素質(zhì)建設(shè)和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),確實(shí)達(dá)到陶冶情操,提高素質(zhì),促進(jìn)工作創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展的效果。
三是充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年去圖書館,以借閱、傳閱、購(gòu)買、網(wǎng)上閱讀等形式開(kāi)展讀書活動(dòng),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
第五篇:講學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)促發(fā)展
講學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)促發(fā)展
胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立十周年大會(huì)上的講話,在回顧我黨走過(guò)的光輝歷程的同時(shí),全面闡述和分析了現(xiàn)階段我國(guó)諸多方面的重大事項(xiàng),提出了許多任務(wù),講話催人奮進(jìn),給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這一重要講話的仔細(xì)研讀,對(duì)講學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)促發(fā)展有了更深刻的理解。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛澤東曾說(shuō):“飯可以一日不出吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”。他的書柜和桌上都擺滿了書,床上除躺臥的位置也被書占領(lǐng),就連廁所也擺放著書,外出開(kāi)會(huì)等也總帶著幾箱子書。在1976年9月7日至8日下午的彌留之際,毛澤東仍在堅(jiān)持看文件、讀書。據(jù)醫(yī)療護(hù)理記錄,8日這一天毛澤東看文件、看書共11次,達(dá)2小時(shí)50分鐘。其中有一次在工作人員的幫助下看了7分鐘的書,他又昏過(guò)去了。10多個(gè)小時(shí)后,毛澤東在書香味中離世了。
只有不斷學(xué)習(xí)才能深刻領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想;才能讓們我在工作中站在更高的高度看問(wèn)題;才能讓我們工作更有目標(biāo)、更科學(xué)。在這方面,物業(yè)物業(yè)管理大隊(duì)黨支部就更早地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),每月組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)文件,閱讀“黨的生活”以及一些報(bào)刊, 最近,在學(xué)習(xí)胡錦濤在中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年講話上很下工夫,每人都學(xué)習(xí)好幾遍,都寫了學(xué)習(xí)體會(huì),大家都感到這次收獲是最大的。
理論學(xué)習(xí)能提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),但更重要的是要運(yùn)用。馬克思主義理論源泉是實(shí)踐。只有把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、才能貫徹落實(shí)好黨中央精神、才能在實(shí)際工作中驗(yàn)證黨的決策的正確性。
貫徹落實(shí)好黨的路線方針政策,關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,是黨“三個(gè)代表”的基本要求,是搞好各項(xiàng)工作的根本保證。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我更深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)最重要的是自律,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,按黨章嚴(yán)格要求自己,要堅(jiān)持把德放在首要位置。胡錦濤指出堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。我們黨除了人民利益,沒(méi)有自己的特殊利益。我們的權(quán)利是人民賦予的,只能用來(lái)為人民謀利益。要做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。我們要把這些要求當(dāng)做座右銘,體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,人民群眾就會(huì)更加信任擁護(hù)我們的黨,我們的工作就能更順利地開(kāi)展。
可持續(xù)的發(fā)展觀,是以胡錦濤為總書記的黨中央結(jié)合新時(shí)期中國(guó)的具體實(shí)際,提出的重大戰(zhàn)略思想。發(fā)展首先要抓好經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要讓老百姓充分享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的好處。科學(xué)的發(fā)展觀是緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)主題,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)一思想,在日常工作中加以運(yùn)用。不能只強(qiáng)調(diào)GDP的增長(zhǎng),物質(zhì)文明和精神文明要共同發(fā)展,因?yàn)榫裎拿鞲愕貌缓脮?huì)對(duì)物質(zhì)文明的發(fā)展產(chǎn)生制約作用。我國(guó)現(xiàn)在人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已突破1000美元,到2020年將要達(dá)到3000美元。要達(dá)到這一目標(biāo),會(huì)遇到非常大的矛困難和挑戰(zhàn),只有把科學(xué)的發(fā)展觀落實(shí)到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去,才能促進(jìn)我國(guó)朝著健康的方向發(fā)展。
到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們深知肩上擔(dān)子的重量,鄧小平關(guān)于讓一部分人先富起來(lái),最終實(shí)現(xiàn)共同富裕我們只完成一半。我想到目標(biāo)真正實(shí)現(xiàn)時(shí),我們會(huì)拍著胸膛向世界大聲地呼喊:“中國(guó)共產(chǎn)黨是最偉大光榮正確的黨!”。