第一篇：3培訓講座心得體會 (打印版)

實習講座心得體會

應數(shù)091 XXX

在2013年的3月14日至15日，我參加了學院組織的教師崗前培訓講座。通過2天的講座，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的工作有很大的意義。面對我們這些即將畢業(yè)走上工作崗位的大學生而言，院領導為我們考慮的非常周全。讓XX附中X老師、理學院XXX教授和XX技術(shù)職業(yè)學院XXX老師分別從教師教學工作，如何上課；教師與教學，多年的教學體會；面試技巧，求職禮儀和教師禮儀，三方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念，規(guī)范教學過程，從而邁好第一步。

關于這次培訓的心得體會主要有以下三個方面：

一、教師要有過硬的教學基本功

通過附中X老師的講解，我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須要有過硬的教學基本功，有許多地方值得我們努力，例如：備課、開場白、上課、小結(jié)、教案設計、課后反思等等。給我感觸最深的是以下三點：

（1）備課

備好課時上好課的基礎。備課貴在博。教師備課除了要吃透教材，正確把握本課的知識點，了解重點、難點外，還要了解跟課本的外延知識。這就要求教師多讀書。同時在新課改后，學生成為了學習的主體。因此，“備學生”也成為了教師備課的一項重要環(huán)節(jié)。教師要轉(zhuǎn)變以往舊的觀念，充分去了解學生，不僅是知識基礎，也包括學生的思維規(guī)律和情感態(tài)度。在教學方法的選擇上要能充分調(diào)動學生學習的積極性，使他們能參與到教學中，真正成為學習的主體。

（2）上課

上課是教學環(huán)節(jié)的關鍵。教師要能創(chuàng)設適合學生學習的情境，營造良好的學習氛圍，提出富有挑戰(zhàn)性的問題，引發(fā)學生自主參與。上課時要以學生為中心，發(fā)揮教師的主導作用。課堂內(nèi)容要由淺入深，教師要倡導新型的教學方式，讓課堂教學充滿活力，使學生整體素質(zhì)得到發(fā)展。

（3）教案

古語有云“磨刀不誤砍柴工”。一份好的教案，是上好一堂課的關鍵和前提，對于教案的設計顯得尤為重要。認識清楚教學目標，掌握好教學中的重難點，使用恰當?shù)慕虒W方法，規(guī)范好板書以及教學后記都是我們教案里不可缺少的部分。上課前還要熟悉教案，熟悉到不看教案就能上好課。這樣，才能輕松地駕馭課堂，傳遞知識，讓學生有所收獲。

二、教師要轉(zhuǎn)變舊的思想觀念

通過XXX教授的講授，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，應該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。新課改實施以后，教師要轉(zhuǎn)變自己的觀點，要知道學生是學習的主體，教師在教學中要能充分調(diào)動學生學習的積極性，把學生作為教學的第一資源。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。在以后的教學中，才可以教好學生。

三、教師要有良好的職業(yè)道德和教師禮儀

作為教師，在對學生實行教育的過程中，我們既要做學生求知的引路人，又要做學生進步的引導者。通過XXX老師的一番講解，我認識到教師的人格、行為、德操和思想素質(zhì)無疑在無形中會給學生以極大的影響。教師必須嚴格要求自己的行為規(guī)范，注意自己的禮儀。因為我們擔當者教書育人的責任。

教師應為人師表，教師的一切都應該是美的。我們的個人形象代表的就是學校，就是人類靈魂工程師的形象。寬容公正是教師對學生的核心原則。學生犯錯是免不了的，學生這時的思想、心理、現(xiàn)狀等實際情況都需要我們老師設身處地的為他考慮考慮事出肯定有因，從細節(jié)中幫助學生尋找“病因”，并以寬容公正的心去面對它。愛學生是教育之本。嚴是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。作為新時期的教師應多學習多反思，努力養(yǎng)成良好的工作習慣。教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要。

經(jīng)過這兩天的培訓學習，從三位老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們學到很多東西，得到很多大啟發(fā)。聽完他們的講授后，我的心情久不能平靜。原來，以前被我小瞧的工作竟也是如此偉大而神圣的。我將更加尊重和熱愛教師這份職業(yè)，決定努力學習，完善自我，愿將來能能在這個平凡而又偉大的崗位上貢獻自己的力量。

第二篇：職業(yè)生涯講座培訓心得體會

職業(yè)生涯講座培訓心得體會

新年伊始，公司組織舉行了一年一度的春季培訓，包括項目部、機關部室、分公司等全體員工參加，通過本次培訓，給我印象最深的是職業(yè)規(guī)劃方面的知識講座：

職業(yè)生涯講座的主講人是人力資源部的于主任，他分別從公司、個人角度出發(fā)，詳細的闡述了公司的目標和個人努力的目標，簡潔明了，發(fā)人深省。

通過參加培訓活動，我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃，對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身，我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心，既然干一行，就要愛一行，就要潛下心來，珍惜自己的工作機會，真正鉆進去、學進去。未來的目標確定了，才能確保發(fā)展的方向不偏差，不會出現(xiàn)大的失誤。

同時，我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認識。當前，集團處在改革發(fā)展的重要時期，企業(yè)不斷深化調(diào)整，對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求，青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力，具有很高的可塑性和發(fā)展性，在工作中，每位青年員工都應該圍繞自身崗位，明確發(fā)展定位，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃，時刻將“學習”二字高懸之心，保持學習的精神和態(tài)度，順應企業(yè)的發(fā)展變革，珍惜公司提供的崗位機會，不斷豐富自己，充實自己，才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。

通過參加培訓，我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自2010年在公司參加工作以來，已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工，我對公司有著深厚的感情。可以說是公司伴隨著我的每一次成長，為我創(chuàng)造了成長的空間。領導的辦事風格、思維方式，對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度，對我個人工作生活幫助極大。可以說通過工作，我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作，愛崗敬業(yè)，端著飯碗干，提著心做事，將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。

為了以后的工作更有方向感，我計劃做到以下幾點： 1.訂立目標，借助目標不斷的修正完善自己。

沒有目標的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學者，有的人適合做工程師，有的人適合做醫(yī)生，這是根據(jù)個人情況來定的，最好的不一定適合自己，同樣我們制定目標的時候要根據(jù)實際情況，及時調(diào)整，不斷修正。

2.人生的路程不是一帆風順的，但一定有峰回路轉(zhuǎn)的時候。

我們在實現(xiàn)目標的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標一步步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅強。用堅強的心去學習，去努力實現(xiàn)自己的目標，永不言棄。

這次春季培訓的課程，內(nèi)容充實、講解生動、案例豐富、切合實際，我學到了許多專業(yè)方面的知識，在以后的工作和學習中可以充分利用，非常感謝公司為員工們提供的這次培訓機會，也希望公司經(jīng)常組織培訓學習活動，同時祝公司明天更美好。

經(jīng)營部

李志順

2017年2月13日

第三篇：數(shù)學教師講座培訓心得體會

數(shù)學教師講座培訓心得

都勻市大河中心校：王福剛

在這次全市數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展集中培訓中，通過聆聽羅小偉教授深入的講座，我很有感觸，也進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標。反思以往的數(shù)學教學工作，我深知自己在教學上，尤其在方法上還存在許多不足，但通過這次學習，我堅信在以后的工作和學習中一定能取得更大的進步。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

一、數(shù)學理念的提升

我自己雖然從事教育教學工作已有二十余年，但面對當今的形式，時代要求我們不斷進步，吸取營養(yǎng)，為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學習中羅教授為我們總結(jié)了數(shù)學的思想方法和活動經(jīng)驗，這讓我在數(shù)學理念上有了更深刻的認識。我想：我們正是缺少了這樣的一些理論基礎，才使得在實際教學中缺乏高度和深度。羅老關于課堂教學預設與生成的關系論述非常貼近我們的實際教學，這也是我們在日常教學中，尤其是公開教學中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外，更要汲取豐富理念，這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。

二、教學行為的轉(zhuǎn)變

對于每位教師都要面臨的備課和上課任務，在這次講座中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學生數(shù)，面對堆積如山的要批改的作業(yè)，再加上那些后進生，教師已經(jīng)忙得不可開交，如何去細心備課，又如何去認真鉆研教材，尤其是像我們這樣缺乏經(jīng)驗的教師，就日常課堂教學的有效性，從內(nèi)心來說實在讓人堪憂。羅教授的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法。空談理論不切實際，屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結(jié)合實際，在日常工作中根據(jù)自身工作量在學期初為自己制定好工作目標，如細致備多少節(jié)課，進行多少節(jié)課堂教學研究等。簡而言之，就是有選擇性地進行教學研究，保證在有限的教學時間中做到充分利用。可謂：量不在多，貴在精。我想這樣一種教學行為的轉(zhuǎn)變，才能真正意義上運用到我們的實際工作中，才能讓學生獲得更為有效的教學。

三、讓數(shù)學融入生活

在數(shù)學活動中獲得生活經(jīng)驗。《標準》中強調(diào)在特定的數(shù)學活動中，獲得一些初步的生活經(jīng)驗。因此，教師要想方設法改變教學方式，聯(lián)系生活實際，讓學生在數(shù)學活動中獲得生活經(jīng)驗。寓數(shù)學知識于學生的活動之中，使抽象的數(shù)學知識以直觀形象，豐富多彩的的客觀事物為載體，讓學生體驗到數(shù)學的內(nèi)在價值，感到數(shù)學知識就在身邊，生活中充滿豐富的數(shù)學問題。

總之，經(jīng)過這次學習，我認識到只有我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，真正做一個課改的積極實施者。經(jīng)過學習，也讓我更加深刻地體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的鉆研，才能有不斷的提升。

2011年12月19日

第四篇：消防安全培訓講座心得體會

消防安全培訓講座心得體會

為增強員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財產(chǎn)安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓。

火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結(jié)合，詳細講解了相關消防知識。同時，通過講述近年來我國發(fā)生的火災實例，用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。

通過楊教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：

一、消防安全，重要的是預防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，而造成火災的兩大殺手就是麻痹大意。我們要增強自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

三、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記三個提示四個能力時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。

通過這短短的培訓，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生

活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。

第五篇：中層培訓講座心得體會

《中層培訓》講座心得體會

聆聽聆聽張戴金老師一天的培訓后，讓我深受啟發(fā)，受益頗豐。結(jié)合自身的工作實際，有以下幾點體會：

一、學以致用的五個方面

聆聽

1、該說的要說到。我們在做每項工作時，都要做到“溝通要充分”,該說的要說到。要說清結(jié)果，說清后果，溝通到位。

聆聽

2、說到的要做到。我們在做每項工作時，都先要有明確的工作目標，但僅僅依靠目標是無法使員工有效的執(zhí)行醫(yī)院的策略，目標只是一個方向，而如何采取恰當?shù)姆绞絹磉_成目標，才是推動工作的重要手段。只有行動到位了，才會有好的結(jié)果。

聆聽

3、做到的要見到。就象張戴金老師所說：“管理是盯出來的”,所以領導布置工作一段時間后，定要跟蹤下達的任務是否都完成了。必須從“靠領導推動工作”轉(zhuǎn)向“靠流程管理工作”,首先要提煉目標，明確流程，其次要規(guī)定流程時限，也就是每項布置工作要在什么時間內(nèi)完成，最后還要保證每項目標任務執(zhí)行過程中的信息暢通，以便于對結(jié)果的評估或是傳遞。看到結(jié)果到位。

聆聽

4、要有團隊心。“沒有完美的個人，只有完美的團隊”,考評的出發(fā)點在于營造一個公平的工作環(huán)境，通過建立科學的考評制度，讓每個員工都得到公正、合理的回報，才能提高執(zhí)行力，帶動團隊的成長、個人的成長，也要體現(xiàn)個人的成就促進團隊的發(fā)展。“合作才能大作，攜手才能共贏”.聆聽

5、要有責任心。負責任是一個人“人品”的體現(xiàn)，只有勇于承擔責任，做到日事日清，才能日清日高，擔當重任。才能無愧于心、無愧于薪。

二、盡職盡責能夠立即執(zhí)行的三個方面

聆聽該說的要說到、說到的要做到、做到的要見到。

聆聽執(zhí)行力是一門學問，是一個人對待工作認真程度的行動體現(xiàn)，“該說的要說到、說到的要做到、做到的要見到”正是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)。在態(tài)度上首先要認真，在執(zhí)行中要有辦法，在結(jié)果上要不折不扣。通過“工作重在到位”的培訓后，使我深刻認識到執(zhí)行力在工作中的每一個環(huán)節(jié)，每一個層次和每一個階段都應該重視，不可忽視。

三、能夠立即學以致用的一個方面

聆聽說到的要做到，沒有任何借口。

聆聽說到的要做到，沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。以前在工作中，經(jīng)常性的找些借口，來安慰自己的心靈，現(xiàn)在才認識到在工作中做錯了或沒完成任務是沒有借口可言的，即使在有充分的理由也無法改變自己失敗的事實。我不給自己找借口，說到的要做到，堅持完成每一項任務，無論簡單或復雜。并且也要該說的要說到，做到的要見到。

聆聽通過這次的培訓，讓我明白了在今后的工作中，更要注重提高執(zhí)行力的能力。一是要通過不斷努力學習，提高業(yè)務技能，使自己具備落實執(zhí)行力的能力。二是要不折不扣，積極主動、保質(zhì)保量的按時完成領導交辦的各項工作任務，并養(yǎng)成匯報的習慣，使自己的工作不斷完善，不斷進步，不斷創(chuàng)出新的佳績。三是要注重細節(jié)，追求完美，貴在責任感，贏在執(zhí)行力。樹立良好的工作態(tài)度，采取有效的行動，勇于負責，馬上行動，絕對服從，沒有借口，說到做到。

聆聽總之，只要自己有一顆主動、責任、團隊、積極、換位的心，有堅定的執(zhí)行能力精神，我相信自己的能力會步步提升。