第一篇:一位大三學生的個人感悟
寫給自己,也寫給學弟學妹
高志偉
或許,這是一個功利的世界,就像人們總是在說的——物欲橫流。那么,你呢?你是否也是物欲橫流中隨波逐流的一份子,在保護、擴充與滿足自己私欲的道路上橫沖直撞。
大學的象牙塔已經在社會的侵蝕下變得功利而自私。但是我們真的就這樣隨之褪變嗎?或許我們還能造就自己的象牙塔也說不定呢!所以我希望成為一個我想要成為的人。
隨手寫了一下居然剛好十條,就當是玩笑吧~
不要我行我素,要學會體諒他人,換位思考
當然我行我素其實很簡單,首先必須做到淡漠,不在乎一切,做就做自己喜歡的事情,無論是誰的阻攔都無視;自己不愛做的事情更是直接無視。我行我素一般會受到很多的壓力,尤其是輿論上的,必須要有同無數打擊做斗爭的覺悟,尤其是來自像我這樣的被傳統思想深深影響的人。
但如果你是一個心地善良的人,那么趁早扼殺這樣的想法吧!其實,做一個謙謙君子也并不是那么可恥的。
來到大學,你將遇到很多人,很多不同的人,不同的不僅僅是燕瘦環肥天南海北,更多的是習慣與思維的差異。所以我們不能我行我素,要學會體諒。至少要盡力做到不打擾別人。
就像我,曾經經常性的熬夜,或者早起,盡管無論你多么小心翼翼都無法阻止宿舍的破門尖叫,但是你還是要盡量做到不是嗎?至少你在夢鄉中的時候非常渴望別人能做到。盡可能的避免打擾別人。換位思考一下,你能體會別人的苦惱,那你也能為你對自己的約束找到理由。
況且,一個人的我行我素,體現在了生活中的方方面面,那只能說明這個人不是個性,而是自私自利,你覺得還有什么理由要與這樣的人交往。
體諒別人也體諒自己,自我約束也是一種鍛煉。
不要埋怨憎恨,要學會體諒寬容,放下枷鎖
說到這個,還真是難呢!現在的我,基本不會去憎恨別人了,當然,我還是會討厭某些人的,這個沒辦法,只能是保持克制!有時候,我覺得只要不是血海深仇,那些功名利祿的糾葛,能放下就放下吧!生活壓力本來就夠重了,何必在背負這些呢!
額……當然這半年的我異常的倒霉,大學中努力工作所獲得的一切幾乎都毀于一旦了,我應該憎恨嗎?也許,我有憎恨某些人的理由,但我沒有了這樣的權利。因為永遠要記住是你自己的選擇決定了你的生活,你所遭受的一切或許僅僅是源于你自己做出的某個愚蠢的決定,而那些傷害你的人或許僅僅是路人甲而已。
當然我們最重要的是寬容,有時候,被人拖下水的事情不是不會發生,但是也要想一想,或許對方也有難言之隱呢!
況且,心中抱著怨恨,怎么繼續快樂的生活。《論語》中說?既往不咎?,過去的事情,就沒必要再去追究它的得失。這樣心無枷鎖,也就輕松快樂。
不要以怨報怨,要學會以直報怨,以德報德
《論語〃憲問》有一段話——?或曰:‘以德報怨何如?’子曰:‘何以報德?以直報怨,以德報德。’?
感覺跟上面的有所重復呢!或許上面的一條是對自己,那么下面的就是怎么對別人了。以德報怨并非不行,只不過太難了,至少我感覺不容易。
那就以直報怨吧!在大學中,公平公正地對待每個人,即使你討厭你面對的人,即使你面對的人傷害過你。永遠不要挾私報復,過分的在工作中帶入個人情感只能令人感覺,你是一個自私小氣的人,難成大事。當然我覺得對待你要好的人也應該公正,就算可能帶來別人的不滿,所以,以德報德可不是假公濟私啊!
我們知道這樣一個俗語——滴水之恩,當涌泉相報。必然也聽過《詩經》中的?投之以桃,報之以李?。學會感恩嘛!我想這個不必多說,中國幾千年的優良文化、父母長輩十數載的言傳身教都不能打動你,我想我也就沒什么好說的了!
不要目空一切,要學會虛懷若谷,韜光養晦
《鏡花緣》中寫道?誰知腹中雖離淵博尚遠,那目空一切,旁若無人光景,卻處處擺在臉上。?言辭之間憎惡之情溢于言表啊!可見目空一切的人,非但未能展現自己的?孤傲脫俗?,反而讓人覺得滑稽可笑!
要學會虛懷若谷,紀伯倫曾說?你要知道:虛懷若谷的人,地位無比高尚;貪得無厭者,永遠貧困饑荒。?我們常說謙謙君子嘛!一個優秀的人應該是謙虛的,心胸開闊的,這樣才能讓才智收歸自身,讓自己更加優秀。有時候,覺得這個也真的難,我自己而言,真的是常常因為所謂的虛榮心而端起架子跟別人爭論。或許我該更加注意這些了。
不要怒火中燒,要學會當怒則怒,清醒理智
人永遠不要再怒火中燒時做決定,因為那是做出的決定往往不是為了解決問題,而是為了發泄情緒,而這種發泄又往往讓事態變得更加嚴峻。或許在這里我要向那些學弟們道個歉,要不是你們學姐太過堅持,或許我就要帶著你們在烈日下跑到吐了!
其實,人生氣不一定是因為憤怒,也可能是因為著急,對我自己也可能是對你們。但我覺得我們應該對自己的無能感到憤怒,進而去清醒的認識自己,最重要的是正視自己,然后改正自己。
人當然要學會憤怒,人雖然不是野獸,但是人要有野性,有骨氣,所以當怒則怒。就像有人說的,一個有血有肉的血性之人,一個愛憎分明的仗義之人,一個懷浩然正氣的耿介之人,應該是:當怒則怒。
但是為一些雞毛蒜皮的小事暴跳如雷,就讓人感覺有些缺乏修養了。重要的是放平心態,不要沉溺于瑣事,而忘了自己。
不要敷衍圓滑,要學會明辨是非,敢于擔當
圓滑,是一種處世哲學,雖不高深,卻并非人人皆可悟其精義,得其要領。因為處世圓滑,不但須要閱歷與智慧,而且要有不問是非之心,善和稀泥之技。武則天大周朝宰相蘇味道,因處世圓滑而博得?模棱手?的雅號,他有一句名言,深入淺出地道出了其中奧妙:?處事不欲決斷明白,若有錯誤,必貽咎譴。但模棱以持兩端可矣。?
這樣的人又叫兩頭草,除了其中那些異常高明之人,恐怕都沒有什么好名聲。
勇于斷者,不隨其似;明于分者,不混其施。明是非敢擔當應該算得上是君子所為。當然,說這些無關仕途,欲求騰達者,自求多福。
不要急功近利,要學會采善貶惡,安于良心
急功近利源于董仲舒?仁人者正其道不謀其利,修其理不急其功。?
是,我都說現在是一個功利的社會,貧富加劇,官僚橫行。兩鬢斑白的老人為了一點兒錢財碰瓷兒訛詐都快成了普遍現象了。那么,這就有個問題,在你痛罵的時候,你有沒有犯下相同的錯誤?其實,我們應該知道,有時候不是好人太少,而是行善的成本太高,當這個成本超出了自己的承受范圍,我只能收起自己的良心悻然而去。
而這一切源于每個個體能否采善貶惡、安于良心的去做出自己每個決定,當我們開始善待好人的時候,就會發現,這個世界是美好的。如果你為了蠅頭小利與別人斤斤計較,不能與人為善,那么你也只能去感受這來自世界深深的惡意了。
當你對這個世界感到絕望的時候,是不是首先感到的是無助?
不要懊惱悔恨,要學會踏步向前,活在當下
我曾經對別人說,我并不后悔自己做出的每一個決定,當然這并不代表我在我的人生中沒有遺憾。當然我說過最讓人煎熬的不是失敗與挫折,而是對于曾經可能的成功抱有強大的自信,卻已錯過時的遺憾。所以,不要浪費自己生命的每一次機遇。
有成功,就有失敗;有成功者,就有失敗者。但是勝負乃兵家常事嘛!不要糾結于往事,不管是失戀也好,失志也好。人總不能趴在地上不動了,死人才會這樣,否則人總要向前的。
不要后悔已經過去的決定,論語都說?既往不咎?嘛!因為,過去的事總是沒法改變的,就算能改變,你就真的確定未來能因此變好嗎?電影《蝴蝶效應》或許是個啟示。所以與其后悔過去,還不如著眼當下。沒有什么事情比做好手頭的工作更能給人帶來榮譽感了,當然是或許。
不要依賴他人,要學會依靠自己,自力更生
?依靠別人或事物而不能自立或自給。俗稱成癮。外來物質進入人體引起的一種心理生理過程的依賴性。依賴思想不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責任感,造成人格上的缺陷,只想過不勞而獲的生活,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。要克服依賴習慣、增強自信心、樹立奮發自強精神、培養獨立的人格。?——百度百科 其實依賴他人往往說明,你缺乏自信心,沒有一個完整的獨立的人格,更沒有奮發圖強的精神,這么一看,不就是個廢物嘛!
依靠自己,只有自己強大起來,才有說話的資格。其實還有一個原因,至少對于我來說這是最重要的,我并不太在乎在一個環境中有多少發言權,我只是希望我的生活不再完全的源于我的父母。父母終究會老去的,即使現在,父母還?年輕?,但我們已經是青年了,沒有必要,也不應該再去榨干父母的血汗了。至少我們要承擔起自己應盡的責任。
可能我們都在某個時期非常想對父母說:我不是一個孩子了。但是捫心自問,那個時候,是你要承擔責任的時候嗎?
不要人云亦云,要學會獨立思考,做你自己
人云亦云,說白了,你都不知道你自己是誰!或許這也是一種依賴,更傾向于精神上的依賴,不是依賴于某個個體,而是依賴與某種趨勢。久而久之,你也就弄丟了你自己
就像我,弄丟了自己,活著的動力源自于什么呢!源自于別人的稱贊認可,依靠著別人的標準活著。后果就是活著好累,你會無比的渴望著別人的關懷,即使別人都在關懷著你。緊跟著別人的步伐,讓我感覺勞累,痛苦,絕望。想象一下,你在自己的世界里,居然找不到你自己,那得有多么的悲哀與無助。
寫在后面
我寫下這篇文章的主副標題是在半年之前了,每次都是寫完一段,又刪掉一段,下次又寫出同樣的文字,再次刪除。我總感覺有想法涌上來卻又無處排泄,只好重復著無聊無趣的行為,一次有一次的逃避初衷。現在我終于寫完了,順便刪掉了以前的序言,改成現在的這些。
誰能看到最后的文字呢!這最后的啰嗦才是我所謂的青春之旅吧!這些年我一直在尋找的是什么!或許是溫暖,或許是贊許,或許成功,或許是其他什么,我總是不知道自己在追尋的什么,想一個無頭蒼蠅一樣在奔波忙碌中消耗著自己的青春與生命。
而在不久前,我似乎意識到我找尋的是什么了,我需要的僅僅是一個坐標,找尋自己的坐標。就像我曾說的,我的世界很豐富,但我不快樂,原因就在于,在這個豐富的世界里,我找不到我自己,所以我惶恐,無助,恐懼。但是終究有人幫我找到了自己,不刻意,卻創造了奇跡,當你開始覺得自己慢慢變得有意義是,或許,你的自我就開始慢慢復蘇了。傾注著愛意與溫暖。世界的明亮與溫暖不在于是否有人向你投射陽光,而在于你是否能夠主動的開啟你的門窗,去迎接更大的世界。去追隨你的夢想,去追隨你愛的人,去追隨真正的自己。不管是成功還是失敗。
曾有老師問我,你對這個世界已經感覺到絕望了嗎?我無言以對,因為我似乎并不了解這個世界,我只知道日升日落,人來人往,而在此之外我似乎只是生活在自己的世界里,不肯出來。對于很多人來說我更像一個怪胎吧!不過,他人特別是陌生人對自己的看法往往反應的是自己對于自己的真實想法,那么我是有多么痛恨我自己。我對這個世界絕望了嗎?或許我的答案應該是,我對我自己感到了絕望。
把新的舊的摻和在一起,雖然讀起來怪怪的,不過我也就懶的去改動了,回憶太多是要傷神的。
第二篇:大三學生個人工作總結
大三學生個人工作總結
大三過去了,我想對大三一年的學習和生活做一個個人總結。
三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。
在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!
在未來的日子里,我將繼續努力,做一個對祖國對人民有用的人。
第三篇:大三學生個人總結
結束了大三的學習,即獎迎來大四生活。回顧這三年來的學習與生活,本著總結過去經驗,更好展望將來的心態,去梳理過去,計劃將來。
三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!
首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。
在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!
第四篇:大三學生個人鑒定
大三學生個人鑒定
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,大三學生個人鑒定。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人.德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共-產-黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏,個人鑒定《大三學生個人鑒定》。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
2.不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。
學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
第五篇:大三學生個人自我鑒定
大三學生個人自我鑒定
大三學生個人自我鑒定 篇1
在學習上面我一把都會考慮很遠,三年來我每一年都會給自己規劃,盡管計劃可能會趕不上變化,但是我依然在努力堅持下去,我希望能夠讓自己保持對學習生活一份端正,在今后工作當中這種習慣我都是希望能夠繼續保持下去,我在專業知識的學習上面一直都非常端正,一來我是能夠正確看待錯誤的,再有就是學習是總是很有魅力,以前一直不這么覺得,因為很多時候面對這些都沒有一個很清晰的思路,后面養成了一個規劃學習的好習慣,而且我一步步的在在朝著自己的所希望的`方向在發展,現在我也在積累著,我也有足夠的經驗在做好這些,當事情在自己計劃當中的時候,我會感覺很有成就感,甚至是學習上面,我計劃著在某一個階段達成某一個水平,這些都在我計劃之內,我會感覺非常好。
在生活當中我保持著樂觀,保持好的心態,當然在這方面能夠讓自己努力成長起來也是一個重點,無論是做一件什么事情都應該有需要沉淀的地方,讓我感受最深的還是在某些方面擁有一些經驗才會更加順利,生活當中樂觀起來,從不把負面的東西帶入工作,感覺甚好,現在我也在告誡自己一定要保持下去,個人性格我非常開朗,我自認為自己跟同學們相處起來是輕松地,在大學我希望自己跟同學們待在一起是舒適的,我也希望在同學眼中我是一個值得靠近的人,大學三年總是會有很多有趣的事情,往往就是這種事情讓我在不斷的收獲。
在今后不步入社會,我需要保持一個良好狀態,這是在大學幾年所積累的,回想過去的這幾年我,我依然是充感覺充實,在這段經歷當中我會總結一下,總之三年的學習生活,讓我如獲至寶,感激xx大學,這對我影響必將深遠。
大三學生個人自我鑒定 篇2
大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識,大三這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。大四將面臨著畢業論文和實習工作的壓力,因而我在這一年不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。三年來,在老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。我個人認為我本人這學年在思想政治方面、專業理論學習方面和社會工作方面都有所收獲。
思想政治上:不斷提高自身的政治素質。在工作、學習和生活中不斷增強自身,嚴格要求自己,使自己始終保持積極樂觀的心態和嚴肅的政治思想。努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人是我現階段的目標。
在和同學的交際能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
專業理論學習方面:學習刻苦、認真,態度端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進,但我一直堅持端正的學習態度和虛心求教的心態以及充沛的精力和對學習的好奇心。
作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這三年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解。
同時,在學習方法上我也逐漸找到了自己適合的學習方式,在對知識的吸收上更加快速和簡練,因此我在思考問題上也能逐漸深入,去把握問題的關鍵,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
在社會工作方面,大二和大三的學習期間以及寒暑假期間,我參加了不少活動和實習工作。這使我學到了很多知識,也融洽了和同學們的關系。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質
都得到了充分的培養和鍛煉。誠信、堅毅、虛心求教是我引以為豪的優點,也在我的工作中為我爭取來了別人的尊重。在父母、師長和自己的'嚴格要求下,我從小就養成了獨立自主,善于思考和溫以待人的習慣。
我學會讓自己適當的聽取他人的意見,遇到事情也要冷靜自己的頭腦,充分思考后再做事。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。
良好的品德,是我們在奉獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。
新的學年里,我一定認真學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。相信在大學這幾年的這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
大三學生個人自我鑒定 篇3
這幾年來的學習當中我感覺非常充實,作為一名大三學生我覺得自己各方面的進步還是很大,的,這也是我對自己應該要有的態度,這幾年來的學習當中,我還是深有感觸,我知道自己接下來應該要朝著什么方向發展,我覺得自身各方面還是有非常大的提高的,這對我來講也是很有必要的,學生的本職工作是學習,那么就一定要客觀的評價自己。
首先我平時在學校有著良好的生活作風,積極的參加學校的各項活動,確實這讓我也是一個很大的提高,我覺得有些事情需要端正好自己的態度,畢業之際,也是非常肯定自己的,大學期間的點點滴滴中,我還是覺得應該要認真去規劃好的,大三期間的學習也是非常重要的,我清楚的了解到了自己各方面的職責,和周圍的同學相處的很和睦,這這對我的大學生活也是非常充實的',大學三年的學習我一直深有感觸,這對我來講也是一種進步,現在回想起來的時候,我還是覺得自己各方面很有進步的,我現在回想起來的時候,還是感觸很深刻的,生活方面我也能夠看到自身的不足,問題是需要一點點去解決的,不斷提高自身的同時,也豐富自己的生活。
學習當中,我平時也認真的聽講,遇到問題的時候第一時間請教老師,我覺得這是對我的磨礪,通過不斷的積累,這讓我也意識到了自身各方面的問題,也吸取了非常多的經驗,在這畢業之際,我也是應該要認真的去思考,大三期間的學習,然我意識到了很多問題,我深刻的體會到了自己在學習方面,自己存在的問題,特別是在專業知識方面,我能夠非常清楚的看到自己的問題,這樣下去肯定是很不好的,大學期間我更加是可以從中明白到更多東西,這也是對我的考驗,確實這對我的影響還是很多的,我從中也是明白到了很多問題,我對自己的學習還是覺得很有信心的,我現在還是應該要努力去調整好心態。
畢業的時候,我還是覺得問題是存在的,在學習方面我一直都是對自己抱有信心的,我知道接下來自己應該要落實好哪些,這對我的鍛煉還是很大的,當然我也感受到了自己的問題,所以接下來我一定會認真去做好自己的工作,這對我個人而言也是很有意義的,我一定會堅定自己的信念,在以后正式步入工作之后,做出更好的成績來。
大三學生個人自我鑒定 篇4
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大三的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。以下是我的自我鑒定。
短短三年的大學生涯,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。在思想上,努力學習科學文化知識,樹愛國之心,立報國之志,以自己的實際行動做好模范帶頭作用,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,努力學習專業知識,提高自己的專業技術水平。我還利用空余時間學習計算機軟件知識,經常去圖書館借書翻閱計算機理論知識,并在電腦上實際操作,在短短幾個月的時間里,自己計算機軟件水平得到了非常大的'提高。在生活上,勤儉節約,積極為集體服務。主動幫助同學,經常與同學朋友溝通交流,分享自己成長的經歷,積累人生成長的經驗,同時與同學建立良好的關系,發展自己的群眾基礎,為以后能更好的開展工作而努力,遵守紀律和規章制度,做出自己優秀的成績。
在工作上,我最大的感悟有兩點:責任和信譽,在擔任團委的過程中,把責任放在肩上,把信念刻在心里,工作嚴謹,態度端正,持良好的心態去面對工作中的壓力,盡自己的最大努力把的班級發展成一個團結、進取、和諧、創新的大家庭,認真履行上傳下達的任務。通過三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并積極改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我正確認識人生的線起著關鍵作用。
大三學生個人自我鑒定 篇5
首先在工作當中,我也是比較認真的,我在班上的成績也一直都是比較靠前的,確實這對我的影響也是很大的,大學三年的學習當中我對自己的專業知識也是比較認可,現在回想起來的時候,我還是做的比較認真的,雖然過去的幾年對我來講也是有很大的提高,但是我對自己各方面也是很有信心的,我所學習的這個專業也一直都是感覺非常的有必要,并且對此我還是感觸深刻,對此我也是很有信心的,在平時的學習當中,我也按時的完成好自己的分內的事情,這對我的專業方面一直也是感觸深刻。
在生活方面,我還是應該要做出更好調整,我維持一個好的作風,我平時在生活當中也是做的比較認真的,和同學們和睦相處,端正好自己的心態,在個人能力上面也是花了很多功夫,以后我也會認真的思考自己所努力的方向,我也認清楚了自己的方向,畢業之際我也相信以后能夠更加認真一點,生活方面的,我確實要做出相關調整,我除了在平時的生活當中,做好自己的事情之外,我也對積極的參加學校的各項活動,大學期間的時間是寶貴的,我清楚的感受到了自身能力的提高,生活方面需要養成好的作風。
在大學幾年的實踐方面,我也確實是做的比較認真,這對我也是有著非常大的影響,我在暑假期間,去社會上面鍛煉自己,積極的參加各項活動,現在回想起來的'時候還是很有意義的,開拓了我的視野,也認真的學習了很多,我認為這是很有必要去就正好的,我清楚在以后的學習當中,應該要去做出更好的狀態,在這一點上面我更加是應該要做的細心一點,通過這樣的方式我也是感觸良多,實踐方面我一直都是認真對待的,我對自己也是很有信心的,以后我也會好好的思考,大學這幾年的時間結束之后,所掌握的知識,對我以后步入社會之后也會是一個基礎,我非常的感激。
大三學生個人自我鑒定 篇6
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的`法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大三學生個人自我鑒定 篇7
回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在學習上,在這一年里,先后取得了普通話水平測試證書和職業技能鑒定證書,這對我今后的工作有很大的幫助。承擔創新課題一個,并順利結題,這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂助人,關心他人,與舍友、同班同學保持良好的關系。并結識一些高年級的學長,向其請教學習、工作、生活上的問題。
在工作上,積極主動,工作踏實,責任心強,具有良好的.組織交際能力,注重團隊協作精神,組織協調其他學生干部順利的完成各項工作。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發現這個缺點后,我常常警戒自己,以后一定改正。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大三學生個人自我鑒定 篇8
回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,使我從中學到了很多。
在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今后的`工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得校優秀團員稱號。
在生活上:我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
大三學生個人自我鑒定 篇9
大學的學習也是要告一段落,回顧過去這三年的時間,我也是收獲了很多,自己的成長也是讓我而今要去進入社會,是有了更多的信心,也是對于這三年的一個學習生涯來做一個自我的鑒定。
從進入大學開始,我就對自己設立了目標,要把專業的一個知識給學好,考好證書,為未來進入社會而做好準備,所以課堂上,我也是積極的去聽講,把學習的一個筆記給做好了,對于不太清楚的問題,除了去問老師,也是自己找資料,通過圖書館或者網上來解決,和同學一起探討學習的事情,一直以來都是沒有松懈的,把學習給搞好了,大學的日子,本來就是不長的,而且我還是大專,比本科的同學時間也是少了一年,那么更是要專注在學習上,雖然中途也是偶爾有松懈的時候,但是都是及時的調整過來,學分都是拿到手,成績在我們專業也是名列前茅的,沒有遲到曠課過,也是認真的完成老師交代的作業。
除了搞好理論的學習,我也是積極的去參加實踐,從周末以及寒暑假的日子里,我會找專業相關的一些職業去做兼職,從這些工作之中,也是會收獲了很多,自己也是明確了自己是想做,愿意做的工作,對于要去提升的方面也是在學校是努力的去學了,而實踐也是讓我是認識到自己還有的一些是不足,更加清楚了自己的一些學習的方向,同時也是通過鍛煉讓自己是有了一定工作的經驗,和工作的一些能力。實踐是讓自己所學也是轉化為自己的一個能力,而不是只是書本上的知識,那樣其實也不算是學到手里了,只有是自己的能力,那么才算是真的學好了,我也是對于未來的職業有了自己的一個規劃。
在學校里面,我也是積極的參加一些活動,通過這些活動也是認識了很多的朋友,和同學也是友好的去相處,沒有產生什么矛盾,自己也是養成了好的學習的習慣,是熱愛運動,身體好,才能是更有精力用在學習上面。生活上也是沒有什么壞的`習慣,而今要畢業了,我也是準備好了,對于未來,我也是充滿了信心,我相信通過我這三年的努力,我的能力,我是能在社會立足,去做好工作的,也是會有一個好的發展,三年的成長給予了我足夠的成長空間,也是讓我更加的意識到,自己對于以后有什么樣的計劃,對于今后的路,我也是相信能去走好的,也是會繼續的去學習,去提升自己。
大三學生個人自我鑒定 篇10
三年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過。想當年的少不更事到如今的較為成熟,大學五年學到的不僅僅是知識,在這里學到的更多的是如何做人,如何做事。
人生有多少個五年,況且這是一段多么繁花似錦的路程。很慶幸結識了中醫,并學了好幾年。盡管這幾年過去,自我感覺只是學了點皮毛,但這么博大精深的學問,我愿意用所有的時間來仔細的推敲理解,實實在在的應用,兢兢業業的治病救人。
也許是緣分吧,最后一年的實習幸運得分到了長治中醫院,在那里度過了一段難忘的,非常愉快的實習時光。在長治,不僅僅學到了許多實用的臨床技能,還認識了好多老師和朋友。比如敬愛的張躍英主任,可愛的田耘同學......還有很多很多朋友。他們對待工作的敬業精神,他們對待病人的滿腔熱情,他們對待朋友的`真誠,都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學習和工作中努力效仿和認真學習的。感謝五年來一直關心,鼓勵和幫助我的家人,,和朋友。你們的每一分關心和每一次幫助我都記在心里,這些永遠是我奮進的源泉和動力!最后借李白的詩作為結束語:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
大三學生個人自我鑒定 篇11
我是來自xx學院的xx。為人熱情,關心同學。自進入xx學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。以下是我的大三期間的自我鑒定。
思想是行動的指南,我關注國家大事,在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是嚴格要求自己,以身作則,全心全意為同學服務,盡自己最大努力幫助同學。學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。
我入學以來,在班內擔任組織委員、校英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。
我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高,并能處理、協調好工作與學習之間的`關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。
成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情和態度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。
大三學生個人自我鑒定 篇12
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的'意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識,xx學年獲第二學期畫立體圖技能比賽第三名以及在xx年5月獲第二屆技能周制圖比賽三等獎。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大三學生個人自我鑒定 篇13
在成長的道路上我們會遇到許許多多的磨練,而我們也在磨練的過程中不斷的得到成長,讓自己能夠更快的長大。現在我也是一名大三的學生,要不了多久我也要踏入大四,開始走上社會去到外面實習。越是臨近畢業越是有些慌張,開始害怕自己畢業之后混得不好沒有到達父母和自己期望中的那個樣子。我想這或許是每個大學生都會有的吧,不管是否做足了準備,在知道自己要不了多久就要去工作了難免會有些惶恐。工作之后的生活或許會和現在大學的生活截然不同吧,在學校里我們沒有生活的壓力,一切都有我們的父母在我們的背后為我們遮擋著外界的風雨。花有重開日,但人無在少年,有一天我也無法像現在一樣去和父母在要錢,以后工作了都需要我自己去承擔這些,需要靠自己的能力來養活自己。
在來到高三畢業之后我去做了一次暑假工,也正是那次的暑假工讓我知道了哪些靠體力工作的人有多辛苦。我也是知道如果未來不想讓自己也變成那樣的話只有讓自己在大學里努力的學習,做好充分的準備才能面對未來的各種挑戰。我也確實是這么做的,在其他同學躺在寢室睡覺的時候我還在圖書館里學習,增加自己的知識含量,讓自己變得更優秀。除了學習之外我也沒有停止鍛煉自己的身體素質,我知道只有擁有一個好的身體才能夠更好的學習,讓自己不會因為繁重的'學習而累垮身體。我也開始知道節儉的重要性,不會像以前一樣有多少錢就花多少錢,開始有了存錢的習慣,因為難免有時候會遇到一些情況需要錢,而如果那個時候又沒有錢的話,我想這對于我來說是很難處理的。總是向父母要錢也不好,也會加重他們的負擔,也會讓我自己的心里感到自責。
我也沒有因為這些就放棄鍛煉自身的能力,參加了學校舉辦的總多比賽,拿名次是次要的,主要的目的還是讓自己擁有更多的上臺經驗,讓自己能夠做到站在一群人的面前還依然鎮定自若的講話。作為一名大三的學生我想我還算是比較的優秀的,但我依然會為未來而感到迷茫,也會討厭自己這種沒有想法人。但我依然不能放棄,放棄了就更加沒有希望,我現在努力著還能讓自己在未來有著更多的機會,在機會來臨時抓住他,所以我不會停下自己努力的步伐,而是繼續的努力,用積極的狀態來面對未來將會到來的磨難。
大三學生個人自我鑒定 篇14
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
大學畢業自我鑒定書上對自己的評價是:是一位各方面均和發展的不可多得的人才,雖然后來被林強劃掉了,但我是認同這句話,我知道你一定做得到,所以快點證明吧。親愛的祺,你是伴隨我最久的,在其他同學都走了之后我們還留在莆田這個該死的地方享受著我們的悠哉生活。
本人自大三以來,一直遵守學校的'各項規章制度,具有良好的思想品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則,本人在大三的思想上端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事,本人在大三的學習上刻苦鉆研,通過設計掌握較為扎實的知識,完成本專業設計,取得一定的成績。
在大三課余時間,本人去參加實習,本身得到了鍛煉,也增長了不少知識,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。
作為即將畢業的大學生,我知道自身還欠缺經驗,但相信自己能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。