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社區醫院見習心得

時間:2019-05-12 15:21:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社區醫院見習心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區醫院見習心得》。

第一篇:社區醫院見習心得

社區醫院見習心得

社區醫院見習心得一:社區醫院實習心得

二門診的一周很快就過去了,這七天里,我對社區醫院的環境有了一個粗略的印象,也讓我有了一些思考。

大概是受小的時候家屬區里的醫務室的溫馨環境的影響,我一直在心中保留著做一個社區醫生的小愿望。因為我覺得社區醫生有更多的時間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎,這在中國這一特定的環境下,非常有助于提高患者的就醫依從性。門診的患者每天來來去去,其中有很多患者,不過是走馬觀花的看醫生,并沒有好的依從性,這一點對于中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對于醫生有著強烈的不信任感,這與現在的醫療大環境不無關系,但也與醫生因為自身工作繁忙,沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關。對于這兩點問題,我一直認為,有責任感和醫術高超的社區醫生是一種解決問題的方法。

在社區門診的這些天,讓我對這一點有了更多的信心,因為我在這里收獲了很多知識和感動。

二門診的老師們,學識都很淵博,很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫生的一點,他們看上去都親切而低調,但他們卻是有著大醫院專科醫生不能小覷的廣博的知識,看似信手拈來的功夫,卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個病人的時間還是有限,但是他們還是比專科醫生多了一份熱情和親切,對患者的教育和指導也要多一些。尤其是很多患者已經在大醫院就過醫,他們在二門診開藥的同時,醫生們也不錯過任何宣教的機會,這一點,使我更加堅信,也許大醫院的醫生對于最新的知識有著更深入的了解,用藥更有把握,但是社區醫生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞于他們的。

很遺憾,給我安排入戶的那天并沒有入戶,所以我失去了一次很好的深入了解社區醫生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診,我還是更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用,也讓我回憶起了小時候在家屬區里醫務室里疫苗接種或是看病的溫馨經歷。可以想見,入戶這種更加體貼周到的醫療行為,對于很多醫療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。

當然二門診有很多好處,我還是感受到了一些不得不面對的問題。總體上,二門診還是北醫三院的一部分,所以綜合水平是很好的,這帶來了很多除了一萬五千人的社區居民以外的臨近的社區患者。雖然很多患者在家門口就能看上病,十分方便,但是如此龐大的患者群體,每個診室還是門庭若市,患者還是要等待,醫生們也是很忙碌,每個病人獲得的時間并沒有比大醫院多上多少,醫生們與患者也并不是特別熟悉,對患者的宣教也不是特別有效,這一點讓我覺得還是有點小遺憾的。但是這個也許是國內現在醫療條件不均衡下的必然產物,所有好的醫院都是人山人海,二門診也不除外。依托著三院的強大的支持,二門診的醫生們有了較好的再教育的條件,但是相對于大醫院的專科醫生,他們還是少了許多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學習機會。所以在治療上,很可能會有一些與專科醫生不同的治療意見,這點不僅會不利于患者的治療,也不利于全科醫生自己的成長。與此相應的,在這個化驗檢查對高精醫療檢驗儀器高度依賴的時代,社區醫院與大醫院也有一定差距,這個也是限制社區醫院的診療范圍的一個因素吧。

新的醫療改革正在進行,我這短短一周的實習感受使我相信,社區醫院作為醫改的重要環節,會越來越受到重視,獲得越來越多的醫療資源,發揮越來越大的作用。

>社區醫院見習心得二:在社區醫院實習的一些感想>>(2191字)

我是一位學臨床的醫學生。根據我們的實習大綱,最近正好被安排到社區醫院的防保科實習預防醫學。實習之后感覺我們的社區衛生問題實在太多太多。我在自己的blog上寫過一篇相關的文章,但似乎少人問津,現又補充了一些內容,貼于此處,與大家交流。

目前上海的基層預防工作和流行病學的數據采集主要是由社區衛生服務中心承擔的,其他地區具體的操作方式不詳。就拿上海來說,社區衛生服務中心就是我們熟知的地段醫院,是構成三級醫療體系的第一環,其主要職能是為所在社區的居民提供基本醫療服務,對疾病進行一二級預防,同時承擔著部分重大疾病的療養、康復工作,在為居民提供基本醫療服務的同時,負責對該地區的疾病發生情況進行監測。一個很不錯的想法,但在實際操作過程中卻有很多問題。

一、服務對象覆蓋率低。社區衛生服務中心的服務對象是社區居民,疾病監控的對象同樣是社區居民,疾病的監控應該是在提供基本醫療衛生服務的同時完成的。但究竟有多少社區居民接受了相關的衛生服務?以下這些問題就出現了:

1、在可以選擇更好醫療服務的情況下,社區居民是否愿意接受社區醫院提供的基本醫療服務;

2、所提供的基本醫療服務是否適應社區居民的需要;

3、所提供的基本醫療服務質量是否能得到保證;

4、是否能保證大部分的社區居民均能在社區享受到基本醫療服務;

5、所提供的醫療服務收費是否合理;

以上這些問題直接左右了社區居民的選擇。由于大部分企事業單位工作時間與社區衛生服務中心工作時間相同,所以大部分在職職工及其子女,小病不上醫院,大病則上大醫院就醫,不會選擇地段醫院的服務。同時社區衛生服務中心的服務人員學歷層次相對較低,診療手段單一,也成為了人們不選擇社區醫院的原因之一。按我們帶教的話說來地段醫院就醫的人開藥的比看病的多。最近一段時間,不少社區衛生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務,雖有些類似于國外的家庭保健醫生,但實際差距卻很大。同時由于疾病涉及個人隱私,多數人對于類似的上門服務不甚信任,同樣造成了一定服務困難。由于服務對象與監控對象是一致的,也直接導致了疾病監控覆蓋率的下降。

二、醫療資源的不合理應用。由于服務對象覆蓋率低,而疾病監控需要全覆蓋,這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區衛生人員上門完成,即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率,加上流動人口的增加,進一步加大了疾病監控(尤其是傳染病)的困難。同時由于一級醫院覆蓋率的下降,上級醫院的工作量隨之明顯增大,造成了人手相對短缺的有趣場面,大醫院急診的繁忙就是一個最好的例子,這在一定程度上削弱了大醫院的工作效率,在治療重病和疑難雜癥的同時還要忙于應付社區常見疾病。在社區醫院資源利用率不足的情況下,又造成了大醫院醫療資源的浪費。曾幾何時,和一位英國醫生聊起了英國的全民醫療體系。她說,在英國,要進入大醫院就醫,必須由社區醫生的轉診,否則醫藥費一律自付,這就大大提高了醫療資源的有效利用率。

三、相關從業人員不足,學歷層次不高。從各大醫學院的就業趨向來看,更多的醫學生傾向于去二級或三級醫院就業,去社區衛生服務中心的人少之又少。其實這一點是容易理解的,培養一個醫學生需要至少五年的時間,多則七年、八年,對于每一個人來說,自身的發展都是需要考慮的。一個碩士或博士去地段醫院當醫生是很多醫學生和家長所不能接受的,而培養全科醫生又是現在國家培養醫學生的一個方向,任重而道遠。其實在國外,醫生兼職的情況也并非鮮見,我上次碰到的那位英國醫生,既做家庭醫生,又為當地的一家大醫院做心彩超。同時醫院的聯合也是加強各級醫院聯系的一個重要手段,如果可以將若干一二三級醫院整合起來,促進醫生交流,共負盈虧,情況可能會更好一些。(補充:在后來實習的幾天里越來越發現社區醫院的工作效率實在是低得可怕,重復勞動率高得驚人。換句話說就是整天都在忙,但不知道在忙些啥。真正隨訪病人的時間少,用在輸入、核對數據的時間多。社區醫院的大部分從業人員自身素質不高,直接導致了工作方法落后。)

四、居民的健康意識和社會責任意識亟待加強。在大醫院我們可以看到有不少人小病不醫成大病,心腦血管疾病、糖尿病等現代人常見病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問題了呢?在社區服務時,我們為病人量血壓,發現高血壓不在少數,有些居民的血壓高達180/110mmHg,自己卻渾然不知,他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說到一些病人到地段醫院配藥,但不聽醫生醫囑,比如患了糖尿病仍然不控制飲食,結果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病,心腦血管意外一旦發生,不但害苦了自己,社會還要承擔很大的經濟負擔。同時還有一些人會以涉及隱私為由拒絕調查,甚至給予調查者假資料,給流行病學調查造成很大的麻煩。

五、疾控傳報網絡不完善。該不完善指的不是傳報制度,而是電腦網絡。有一些疾病,如精神病,已經可以做到全市網絡一體化,在任何市級或區級精神病醫院,只要發現精神病人就能直接傳到網上,相關社區醫院即刻派人進行隨訪。但有很多疾病的隨訪傳報都是人工制表、打印,沒有相關的網絡,人力花費極大,尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實如果可以建立一個全市統一的數據庫,將相關數據定期輸入,就可以減少很多了勞動力。甚至于可以將一部分數據記錄在社保卡或者身份證上,只要卡一刷,數據自動傳報不就可以快很多。(僅是一種設想,不知道有沒有可行性。)

>社區醫院見習心得三:社區醫院見習所見所聞所想>>(2450字)

在社區醫院的見習轉眼已經過了一周多了,我們從一開始的對一級醫院的一無所知到現在的不僅熟知社區醫院的運轉模式、主要職能,而且還能在其下屬的社區衛生站點協同完成特定的課題調查,不能不說,這一周半的對我們來說是漫長的,也是飛逝的。

把我們的工作總結一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區衛生站點的見習。

其實在我家的樓下就有這樣的一個衛生站點,我也曾經因為配藥而去過,但是我卻從來不知道這個衛生站點的一般職能為何,總覺得這就是一個配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話,其實在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習,我才真正了解了社區衛生中心作為我們國家整體醫療結構的一部分究竟發揮了怎樣的作用。

到達臨汾街道社區醫院的第一天,帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫院具體的功能劃分。通過老師的講解,我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫院之類的一級醫院是直接為社區提供醫療、預防、康復、保健綜合服務的基層醫院,是初級衛生保健機構。其主要功能是直接對人群提供一級預防,在社區管理多發病常見病現癥病人并對疑難重癥做好正確轉診,協助高層次醫院搞好中間或院后服務,合理分流病人。而二級醫院比如各區的中心醫院則是跨幾個社區提供醫療衛生服務的地區性醫院,是地區性醫療預防的技術中心。其主要功能是參與指導對高危人群的監測,接受一級轉診,對一級醫院進行業務技術指導,并能進行一定程度的教學和科研。三級醫院就是跨地區、省、市以及向全國范圍提供醫療衛生服務的醫院了,是具有全面醫療、教學、科研能力的醫療預防技術中心。其主要功能是提供專科(包括特殊專科)的醫療服務,解決危重疑難病癥,接受二級轉診,對下級醫院進行業務技術指導和培訓人才;完成培養各種高級醫療專業人才的教學和承擔省以上科研項目的任務;參與和指導一、二級預防工作。簡而言之,就是一級醫院以預防宣傳為主,二級醫院以治療為主,至于三級醫院則是兼顧治療與研究。

接著我們就在老師的安排下,個人分散下去了各個居民社區的衛生站點,深入的了解社區的醫療結構究竟是如何完成其相應功能的。

通過與以往在三級醫院的就診與見習經歷的比較,我發現一級醫院與三級醫院的最大區別就在于醫患關系的不同。在三級醫院就診的時候,由于人數很多,而且大部分人的病情比較重活比較復雜,就會出現這樣的情況,那就是每個走廊里會有很多病人在等待就診,而且通常一等就要等很長時間。所以就造成了有很多人為了排隊的時間少一點而在天不亮的時候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時候,又由于醫生必須在有限的時間內把這么多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促,往往等等幾小時,看看幾分鐘,病人們怨聲載道,醫生們也并不輕松。而通常我們所說的看病難、治病難的矛盾就體現在這里。但是一級的街道社區醫院及其下屬的社區衛生站點就截然不同。在衛生站點的時候,雖然每天的病人總數遠沒有三級醫院的一個醫生要看的多,而且也多集中在上午特定的時間段,有的時候也會出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出,在這里等待的病人沒有大醫院里那種焦躁的感覺,他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風生的悠閑之態。而且在看病的時候,也由于和醫生比較熟,所以常常能夠得到一些細節之處的關照,使看診之時不再只有冰冷的求助與被求助關系,更多的是一種融洽的朋友關系。三級醫院雖然也不是不愿意做,但是人數方面的限制決定了他們不會有這個時間,也就只好加快速度草草結束了。

同時社區衛生中心對于居民來說最大的特點就在于其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民,他們通常都是一些常見的慢性病,需要維持治療但是病情又不是很嚴重和復雜,這時候衛生站點就可以就近解決他們的醫療問題,同時又為二、三級醫院的分流起到了一定的作用。

在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以后,我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務。通過這個任務,我們更深入地了解了社區醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時候是不太會有人拒絕我們的,那些我們自己都覺得繁瑣的調查,那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。后期我們以上門訪問的調查方式為主。雖然上門訪問的時候確實會有相當一部分人態度很不耐煩,但是一旦我們講明了情況,并且具體說明是社區衛生站的某某醫生讓我們上門的以后,他們通常都會很客氣的回答我們的問題。雖然拒絕的也有,但態度上就沒有那么粗暴了。由此可見,那些站點的老師們在是一名醫生之前,首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是,有好多站點的老師,她們都不用看病人的相關資料,只憑借記憶,就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來,為我們的調查提供了巨大的幫助。

但是在調查過程中我們也發現了不少的問題。首先是調查問卷本身。我們發現,高血壓的那份問卷缺少多個正常狀態的選項,而且對于面色觀察的選項也太少,建議改成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨居老人的那份調查,雖然它是國際化量表有助于調查結果在國際上的認可度,但是我認為這樣的一份量表并不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多只適合于老人自己看了填寫,而并不適應于調查者直接開口問,尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認為這些問題中的相當一部分,不但現在我們國家的老人不能理解,而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問題太直接回給采訪人造成不禮貌的感覺之外,也有些問題過于開放,比如對于老人關于與異性接觸的看法之類的問題,我不認為那些老人愿意回答。再比如有些像“您是否覺得自己對于別人是個負擔”之類的問題,我們都不是很問得出口,基本上都是用別的一些問題來旁敲側擊,那么必然最后的結果會呈現相當的誤差。總之,我認為,如果要調查我國獨居老人的狀況的話,最好那些量表還是要做一定程度修改。

回頭看看,這短短一段時間的見習使我們對社區醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識,對于醫院的分級制度也有了進一步的體認。但這些都只是一些感性的認知,而真正的理性程度的理解,我想還有待于我們以后實踐過程中的操作與鍛煉。

第二篇:社區醫院見習心得

社區醫院見習心得

2017年11月3號上午,我們3,4組同學在學校老師的安排下去到桂雅社區醫院見習。剛剛到達桂雅社區服務中心,那里的科室主任就給我們上了一節意義非凡的課。主任給我們講解了什么是家庭醫生簽約服務以及服務內容,同時還給我們講解了市場宮頸癌疫苗的發展現狀。其實這節課對我感觸最深的是對全科醫生今后的工作內容有了更加深刻的了解,雖然平時課堂上老師早就給我們描述好了各種未來,但是,當來自同樣是全科醫生的老師來告訴我們今后的工作內容以及主意事項,那種深刻的感覺學校課堂老師真的比不上。同時,我還明白了家庭醫生存在的另一個意義,那就是給百姓更多的疾病知識,給他們漲醫學知識,而不僅僅是改變傳統的醫療模式以減輕醫療投入及更加好地管理慢性疾病。

在理論講解后,我們4組全體同學跟隨其中的一位老師到老撾園進行健康宣教。期間我們跟在老師旁邊學習如何與社區居民進行溝通,當然我們也有嘗試著跟居民們進行溝通,但是我發現我們跟居民的溝通能力還太弱,當居民詢問到我們不懂的問題的時候,我們往往只能以一陣沉默應對而不知所措,而不能像老師那樣流暢地完成交流。

除此以外我還發現,其實有很多居民是不懂得有網上預約的,當老師幫居民義診時候就會教居民們如何關注公眾號來實現預約。其實居民們平時會有很多的就醫問題得不到解答的,而恰好家庭醫生簽約模式就可以幫助居民們實現線上咨詢,我越來越明白了家庭醫生存在的價值了。總之,這次社區見習對我來說學到了很多。

第三篇:醫院見習心得

見習心得

蔡曉健

大一下學期,我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次見習,真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫生的從醫行為。提前接觸到了臨床,提前收獲到了很多寶貴的經驗。

首先,通過見習,我們了解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的:病友先在掛號處掛號,或通過電話、網絡等方式預約掛號,然后在相應的診室外排隊等候,輪到自己時再進入診室接受醫生的問診;接著醫生會細心詢問病友各種情況并作出初步診斷并提醒病友去交費做必要的檢查;病友檢查回來后醫生根據檢查做進一步的診斷,最后開藥或建議病友去做手術,同時醫生會告訴病友一些醫囑。如果病友需要住院而且醫院又有空余的病床的,醫生會安排病友住院。在病友去做檢查時,醫生會繼續為后面的病友看病。因此,我們可以看到,在先進的掛號系統等幫助下,病友在一附院看病既便利又有序,而醫生的工作效率也會因此而提高。

在見習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。在見習過程中,我們還感受到了臨床醫生們嚴謹負責的行醫風格。在更加人性化的社會里,我們的醫生也早已不僅僅關心疾病而已,同時他們也會關系病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始,就會迎來微笑,然后講述病情。醫生問診完畢,如果病人需要轉去手術,他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術,他會通知手術室那邊的醫生,同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫生決定,更多的是綜合考慮病人意愿,尊重病人選擇。我們在不同門診部門都見習過,內科診室的醫生讓我們印象最深刻。內科病人一般都很難受,有時還會嘔吐,昏迷等,所以內科醫生需要有要有較大的心理承受力,并且要做好充分的預防措施。

這次見習,對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫生的工作等。希望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間,學到過硬的醫療技術,同時提高自己的人文修養,為將來做一名優秀的醫生做好充分準備。

第四篇:醫院見習心得

醫院見習心得

周五見習最后一天,外科樓16樓,大清早我爬到19樓,居然看到了很搞笑的一幕,肛腸科的護士站一男醫生在吃熱干面!本來我是好奇想看看上面的病人是什么樣子的,結果我一笑就不好意思進去了。其實爬樓梯挺好的,跟那么多人擠電梯不光空氣不好,年輕力壯穿著護士服還跟病人搶電梯真有點說不過去。骨科的病人多半是中老年人,尤其是股骨骨折多見,也沒特別傷感的氣氛。中午來了個車禍病人,多處流血,空氣中彌漫著血腥味,第一次看到這種場景,居然沒有太多害怕,看著老師給他打針,偶爾端一下治療盤,老師打了很多次,換了幾個部位,換了兩種針,終于打上了,最后病人去做CT,下午返回病房,但愿病情不要太嚴重。骨科的老師晨間護理做得很認真,整理床單位,清理病房,一絲不茍。這一次知道了好像要醫學專用的手術術前晚十點后禁飲禁食,護士們見一次提醒一次,真的很用心,醫院開展優質護理服務真的有效果。在醫院見習五天,只看到一位老師打針時排空氣是標準操作,她們打針時都會將膠帶粘在護士服上面,還有治療盤里,醫用垃圾和滅過菌的物品及滴落的碘伏藥液在一起,這些操作其實是不合格的。還有打針前不洗手,老師們洗手的次數比我們還少,自我保護意識不強。總的來說,老師們很多值得我們學習,她們對病人的熱情和關心,對工作的認真和專業。

第四天,呼吸內科,空氣非一般的差,我們見習的每人都戴口罩,有個實習的戴兩個口罩,有個醫生戴三個口罩,病人們就不那么矯情了,吃爆米花,餅干,啃鴨脖,絲毫不受環境影響,我真心佩服得五體投地了。這個科室的病人多半是肺炎或感染,當然也有肺癌患者,老年人多見,打針那也是很要技術的,老人血管不好看,內科慢性病手都扎亂了,老師們都挺牛的,一針見血啊!跟病人溝通很重要啊,差不多在給他們打針前都得很乖巧的喊聲爹爹或婆婆,巡視時還得交流,病人多半都很好,你關心他他就尊重你。其實今天沒學到太多東西,只是對護理又多了一些想法,莫名討厭這種環境,對未來多了一絲迷茫,這種想法很不好,希望自己多點正能量,不忘初心。

第三天見習,內科樓二樓兒科,空氣質量很差。很多小朋友,水汪汪的大眼睛清澈透明,粉嫩的皮膚,很惹人喜愛。有幾個孩子很好動,跟醫生護士都很鬧,有些孩子膽子小,見到白大褂就哭。孩子們多半是咳嗽或肺炎,每天做霧化,都還比較配合。打針是個很要技術的活兒,我很佩服那些老師能給又哭又鬧又胖乎乎的小手或小腳上打留置針。老師們很注重心理護理,很會哄孩子,醫患關系非常融洽。下午聽到老師給已經出院的患者打電話詢問病情并進行健康宣教,我挺感動的,難怪病人出院時都很鄭重地跟醫生護士道謝。兒科很熱鬧,總有孩子聲嘶力竭地哭,哭得天昏地暗日月無光,真不知道孩子哪里來那么大力氣哭。而有些孩子真的很堅強,打針眼睛都不眨一下,真是讓我們都佩服。做兒科的護士真的不容易,要有十足的愛心耐心同理心和穩定的心理素質及高超的操作技術。

見習第二天,婦科,一個清閑的科室,老師們很熱情給我們每個人分了代教老師,跟著指定的老師觀看操作。晨間護理,鋪床,查房,打針,陰道擦洗,插導尿管,霧化。我看老師操作,有崇敬也有厭惡,真的不是我們想象中的白衣天使,再臟再累再惡心你也得很認真的做好。老師們的無菌觀念很強,操作很嚴格很規范,這是我應該好好學習的。婦科是個讓女生會有很多認識的科室,看到病人的痛苦,聽到她們的話,沒法不去想。晚自習補課的老師是婦科的護士長,講了隔離和預防感染,說得我心里瘆的慌,貌似我們無菌觀念和消毒滅菌從來都沒有特別當回事,每次見習下課都有人在醫院的自動購物處買零食和飲料,想想都覺得吃進去的可怕。上次誰說,學了點醫學常識后人就變矯情了,這也不吃那也不碰。以后工作了還真得矯情,不然后果不堪設想。

第二次見習,似乎已經沒有了從前的熱情和好奇,只是覺得這是難得的學習機會,大家都很認真,第一天見習在呼吸內科。進入科室,一股不好聞的氣味讓大家都戴上了口罩,病人看上去也不是很精神,病房里彌漫著沉重的氣息。多數病人是消化道出血或潰瘍患者,看到一個25歲男患者家里老婆拉著他的手哭,老爸老媽站在床邊抹眼淚,我心里說不出是什么滋味,聽說那人是喝酒喝進來的。更多的是中老年人,年老體衰,活動無耐力,躺在病床的樣子看著就覺得難受,又一次感慨年輕真好,健康真好!科室里的老師都很忙,沒有太多精力管我們,我們只能做個小跟班看老師們打針換藥量血壓,實習的學姐們挺辛苦的,我看到兩個本校學姐一上午都在給準備做胃鏡的病人灌腸,一個鄂州的學姐一上午就量血壓。我們車接車送往返于學校和醫院,中午午休了還覺得站一上午累,那些老師從上午到下午都在值班,都在各個病房穿梭,真的不輕松。下午老師問我們會不會量血壓,我說在學校學過,老師就讓我量一次給她看,確定我會測量之后給了我科室二十多個病人讓我和同學一起量,其實我還是害怕的,看著陌生人我就沒有安全感,更何況是情緒不穩定的病人,不同的是現在的我學會了嘴巴甜一點笑容多一點,病人和家屬都很好,一位爺爺測了兩次都沒聽到收縮壓,我只好跟爺爺說我測不出來,我是學生讓老師來測,爺爺也很開心,說沒事的,伢們都要學習的。我心里安心多了,后來就不害怕了,也有位奶奶說,伢呀,不要急,慢慢學,我們有時間等你量,做事情要認真,做好最重要。我覺得特別感動,他們不會覺得你是個學生就不讓你操作,后來每量完一個人我都會跟他們聊幾句,問問上午老師量的血壓,叮囑他們好好休息,或者說他們氣色好年輕之類的話,大家都很開心。后來同學要去催費,我覺得這是一件很棘手的事,我們總希望盡可能人性化一點,可是病人的質疑我們根本無法回答,看病貴看不起病在這種時候看得很透徹,交不了錢就停藥,交不了錢就出院,看得讓人不知道說什么,醫藥費不是每個病人都承擔得起的。科室有個三十多歲的肝癌患者,我給她量血壓時不知道她的病情,她異常的淡定,我給她量血壓,自始至終沒有任何表情,我后來在病房門口看了她一眼,還是那么無神的偏向窗外。我突然很難過,那個年紀的女人,生命就變成了倒計時狀態,老天是不是太過于殘忍。有時候,人們追求著功名利祿,榮華富貴,真的有太多意義嗎?有一個健康的身體,有一個和睦幸福的家,真的就很富裕了。

第五篇:醫院見習心得

醫院見習心得

第一次上醫院見習,心情總是很激動的。

今天的見習是在鐵路醫院,主要分為三部分:醫院環境與結構,患者的入院與出院護理,供應室的布局,分別由三位護士長帶領。

我們組首先學習的是患者的入院與出院護理,在老師的講解下,我們自己進行了生命體征的測量(血壓,體溫),熟悉體溫單等護理記錄的填寫,這些在課堂上想要實際地操作一遍是不太可能的,以前參加社會服務的時候雖說也學過,但當時還不懂血壓計的原理,使用起來還是相當困難的。

老師還給我們詳細說明病人入院的注意事項,重點介紹了結石病人的術后護理,以及對醫生開出的醫囑的檢查。

在老師的帶領下,我們到了供應室,供應室主要分為洗刷室,包裝室,滅菌室。進入供應室之前,每個人都必須穿上鞋套,以保證供應室的衛生安全。由于實際情況,我們從非無菌區參觀到無菌區,包裝室處理經過初步清洗的醫用品,包裝之后的物品基本上都是用高壓蒸汽消毒,這種方法在目前的醫院廣為使用不僅因為便宜,更因為它的殺菌效果確實不錯。無菌室物品的存放,都非常地講究,放置的架子,放置的高度,溫度,濕度,甚至還要定時地對空氣進行消毒,檢查消毒過的物品是否已經過了保質期。對于這方面,我確實看到了醫院供應室的重要性,供應室可以說是整個醫院的心臟,一旦發生感染,就會導致醫院的嚴重損失,就患者來說,感染會使他們承受本不必要的病痛。作為醫者我們必須時時刻刻記住自己剛步入醫學院時的承

諾:生命相托,責任所系。如果有實際需要,我們將來真的在供應室工作,這點確實是要牢記的。

最后參觀的是心內科,目前心內科沒有收病人,我們去的時候整個病房都是空的。心內科的護士長給我們講解了,醫院的結構,環境。病房的結構主要是床單位,床頭燈,報警器,儲物柜等。

對初次入院的患者,我們必須自我介紹,幫助患者熟悉醫院的環境,以減輕患者的心理負擔,盡量滿足患者合理的需要。作為一名護士另一個重要的工作就是和醫生合作,如果患者的病情有任何的變化,我們應該親自去查看,然后及時向醫生說明情況,以便醫生及時下達醫囑,老師也說了,護士最不值錢的就是腿了,一定要勤跑病房,關注病人病情的變化,與醫生密切合作。在醫患糾紛日益嚴重的今天,我們一定要學會保護自己,雖說現在護士從繁重的護理記錄當中脫身,但必要的記錄不能少,且一定要保證其真實性,做到記錄無錯且完善。

護士站旁邊的急救室給我的印象最深,醫院經常性地人滿為患,但是急救室是絕對不可以挪用的。急救室的急救裝備一定要齊全,且要按照規定嚴格擺放,每天都要有人檢查其完整情況和保質期。

第一次進醫院見習難免帶著好奇心和足夠的熱情,接下來的日子我會把自己的這種狀態一直堅持下去。

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