第一篇:四風(fēng)問題心得體會-四風(fēng)心得體會
四風(fēng)問題心得體會-四風(fēng)心得體會
“四風(fēng)”心得體會
《天峨縣貫徹落實 和
暫行辦法>的實施意見》學(xué)習(xí)心得體會
通過對“兩規(guī)定一辦法”的學(xué)習(xí),具體有以下幾點體會:
一、“四風(fēng)”之害,嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。開展黨的群眾路線教育實踐活動,解決好“四風(fēng)”之害,就能使我們黨的作風(fēng)和黨群干群關(guān)系有一個大的改觀。
反對“四風(fēng)”就是要堅決反對形式
主義,牢固樹立務(wù)實風(fēng);堅決反對官僚主義,牢固樹立平民風(fēng);堅決反對享樂主義和奢靡之風(fēng),就是要牢固樹立和發(fā)揚艱苦奮斗之風(fēng)。享樂主義和奢靡之風(fēng)是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部的糖衣炮彈,是我黨前進的絆腳石。這就要求黨員干部,特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部更要嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制不良作風(fēng)的侵襲,始終保持一襲白袍點墨不染。
二、通過照鏡子認(rèn)清自己,正衣冠找準(zhǔn)不足,洗洗澡剖析問題,治治病對癥下藥,才能夠始終與人民群眾在一起,堅持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,要將“照鏡子、正衣
冠、洗洗澡、治治病”落到實處,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”,不斷密切黨群干群關(guān)系,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位。集中力量、解決突出問題。
三、開展這一活動,是直面新形勢下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進黨的建設(shè),提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持黨的群眾路線,進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民按照十八大的戰(zhàn)略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標(biāo)奮進,發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。新形勢下,我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題,打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。因此,我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來,積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù),真正把自己擺進去。
四、增強責(zé)任,關(guān)心社會。
通過這次學(xué)習(xí),使我進一步認(rèn)識到只做好這一點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。作為一個黨員要有強烈的責(zé)任感,這個責(zé)任感不僅
要對自己負(fù)責(zé),同時更重要的是對社會負(fù)責(zé)。自古以來,凡是成就一番事業(yè)的人,都有一個共同的特點,就是對國家、對民族有著強烈的使命感和責(zé)任感。這種使命感受感和責(zé)任感是一個人終身奮斗和成就事業(yè)的動力。一個人如果沒有高度的使命感和責(zé)任感受,對事業(yè)的激情可能會保持一陣子,但要保持一輩子是很困難的。在經(jīng)濟全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn)。作為國家的教育工作者,在做好本職的同時,積極主動結(jié)合本單位本崗位的實際情況保持技術(shù)先行性,努力尋求技術(shù)革新為民族的振興,國家的富強而奮斗。只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時,增強對社會的責(zé)任感,維護國家的
利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。
2016年12月13日《四風(fēng)之害》心得體會
黨員教師《四風(fēng)之害》心得體會
為了認(rèn)真開展群眾線路教育實踐活動區(qū)委組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》,使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會文章,增強教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場,我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記四風(fēng)”之害,禁“四風(fēng)”之欲,模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實清廉
的表率。
作為一名黨員教師,我充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。同時認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性,在這次教育實踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風(fēng)”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大 的貢獻。
本人會嚴(yán)格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂
主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害
”方面存在的問題,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風(fēng)有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進步,為民務(wù)實清廉形象有新提升,要緊密聯(lián)系實際,做到“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,進一步認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性,在這次教育實踐活動中將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風(fēng)”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻。四風(fēng)之害心得體會
通過觀看影片《四風(fēng)之害》,對“四風(fēng)”的危害有了進一步的認(rèn)識,“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是
損害黨群干群關(guān)系的重要根源?!八娘L(fēng)”問題解決不好,將會給黨造成致命傷害,也將會影響中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的實現(xiàn)。通過觀看影片,深刻認(rèn)識到了做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)具有較強的廉政意識,更要注重在工作和生活中時刻反省,處處嚴(yán)格要求自己,通過照鏡子認(rèn)清自己,正衣冠找準(zhǔn)不足,洗洗澡剖析問題,治治病對癥下藥。
對策一:加強理論學(xué)習(xí)和宣傳,努力掌握反對“四風(fēng)”的思想武器。以整風(fēng)精神反對“四風(fēng)”,需要黨員干部用科學(xué)理論武裝頭腦,提高馬克思主義理論水平。一是學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,用堅定的理想信念,正確的世界觀、人生觀、價值觀,奠定端正黨風(fēng)、改善黨群干群關(guān)系的思想基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。從大局、大勢、大事的高度,確立端正黨風(fēng)、改善黨群干群關(guān)系的基本遵循。三是宣傳教育群眾,使黨的最新理論成果為群眾所掌握。四是弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)
風(fēng),緊密聯(lián)系工作實際,認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,以實際行動消除“四風(fēng)”。
對策二:堅持正確的原則方法,開展批評與自我批評。要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“懲前毖后、治病救人”和“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,以對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,對黨員、干部和黨的組織提出善意的、負(fù)責(zé)任的批評意見和建議。一是擺事實、講道理。不憑主觀印象,不搞捕風(fēng)捉影,更不能顛倒黑白、混淆是非。二是嚴(yán)于律己,與人為善。做到自我批評敢于觸及靈魂、挖到思想深處;相互批評敢于指出問題、真誠幫助提高。三是開門搞活動,廣納民意。要自覺接受群眾監(jiān)督,引導(dǎo)群眾幫助黨員干部查擺問題,監(jiān)督黨員實施整改,形成黨內(nèi)黨外的良性互動。
對策三:強化干部帶頭示范,解決突出問題。干部帶頭示范,是解決問題的關(guān)鍵。一要自覺“畫像”。領(lǐng)導(dǎo)干部要
深刻認(rèn)識自己的帶頭作用對推動各項工作的重要性,堅持用嚴(yán)格的尺子衡量自己,用無私無畏的勇氣對照檢查、改進提高自己。二要善做善成。要把示范帶頭作用體現(xiàn)到活動的各個環(huán)節(jié),對準(zhǔn)焦距,抓住要害,不“走神”,不“散光”;把落實中央八項規(guī)定同反對“四風(fēng)”緊密結(jié)合起來,確?;顒硬惶?、不空、不偏。三是始終牢記“兩個務(wù)必”,增強憂患意識和使命意識,做到“干部清正、政府清廉、政治清明”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。反四風(fēng)心得體會
習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議指出:黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違
背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。反四風(fēng)心得體會?!八娘L(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是為民務(wù)實清廉,重點是企事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部,具體內(nèi)容是“反四風(fēng)”,總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是相互依存、相互影響的,正是因為形式主義的出現(xiàn),才導(dǎo)致了官僚主義的變異;官僚主義的盛行,才導(dǎo)致了享樂主義的滋生;享樂主義的蔓延,才導(dǎo)致了奢靡之風(fēng)的興起,歸根結(jié)底,這“四風(fēng)”都是腐敗思想所衍生出來的。
“四風(fēng)”之害,嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。開展黨的群眾路線教育實踐活動,
解決好“四風(fēng)”之害,就能使我們黨的作風(fēng)和黨群干群關(guān)系有一個大的改觀。反對“四風(fēng)”就是要堅決反對形式主義,牢固樹立務(wù)實風(fēng);堅決反對官僚主義,牢固樹立平民風(fēng);堅決反對享樂主義和奢靡之風(fēng),就是要牢固樹立和發(fā)揚艱苦奮斗之風(fēng)。享樂主義和奢靡之風(fēng)是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部的糖衣炮彈,是我黨前進的絆腳石。反四風(fēng)心得體會。這就要求黨員干部,特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部更要嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制不良作風(fēng)的侵襲,始終保持一襲白袍點墨不染。
通過照鏡子認(rèn)清自己,正衣冠找準(zhǔn)不足,洗洗澡剖析問題,治治病對癥下藥,才能夠始終與人民群眾在一起,堅持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到實處,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”,不斷
密切黨群干群關(guān)系,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位。集中力量、解決突出問題,我們堅信,只要堅決落實中央的部署和要求,就一定能打贏解決“四風(fēng)”之害這場硬仗。
黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。我結(jié)合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神要求深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神,開展批評和自我批評,廣泛征求各方意見,切實改進工作作風(fēng),認(rèn)真自查,在工作中是否在“四風(fēng)”方面存在突出問題。
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證。可是當(dāng)前,群眾反映強烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”,“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、
享樂主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨,損害了黨群干群關(guān)系,“四風(fēng)”不除,就會像四道無形的高墻,把黨員、干部與人民群眾隔離開來,不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益,還會左右人心向背,關(guān)系到黨的生死存亡。
通過重溫經(jīng)典著作和市委組織的學(xué)習(xí)活動,我逐漸認(rèn)識到:“四風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”,但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明,我們黨對這些問題的認(rèn)識是深刻的,解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來,全黨上下貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,取得了初步成效,拉近了黨員、干部和群眾之間的距離,傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風(fēng)”的藥方,即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,從我們中醫(yī)的角度來說,既有日常的“食補”,也有關(guān)鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出,如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,就不會
落到要“治治病”的地步了。
結(jié)合對文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評活動的開展,我認(rèn)真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點和不足之處:一是理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。二是工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識,未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠,工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性,對當(dāng)前形勢缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個方面造成的:
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。
正所謂以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,通過此次自查活動發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處,共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民利益放在
首位,要牢固樹立為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾的意見,想群眾之所想,及群眾之所急,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平,盡心盡力把自己的工作做好,不辱使命。
此次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的的問題,也是損害黨群關(guān)系的重要根源。
先說形式主義,對政治理論的學(xué)習(xí),作為教師每周都有一次集中學(xué)習(xí)的時間,對這每周一次的學(xué)習(xí),我們在思想上是重視的,在精神世界的凈化上也是需要的,但很多時候一落實到現(xiàn)實中我們就會覺得是走形式,說沒用、沒意義,但我覺得,當(dāng)我們還沒開始就覺得這沒用、是在走形式的時候,它不是形式也會變成形式。當(dāng)我們把這個學(xué)習(xí)當(dāng)成例行公事去完成,不能與我們自己的感受、工作結(jié)合時。我們面對它是敷衍的,不是認(rèn)真的;是忽視甚至無視的,不是重視的;是玩笑的,不是嚴(yán)肅的,那它就會變成形式。而當(dāng)我們認(rèn)真、投入、重視、真正有所思考時,與己結(jié)合、與己工作結(jié)合時,我們會發(fā)現(xiàn),它不是形式的,而是我們成長進步所需要的。從這個意義上講,是不是我們每一個人都承擔(dān)著克服和解決形式主義的一份責(zé)任呢?少了抱怨,多了承擔(dān),形式主義是會少一些的吧!
對官僚主義,我們總認(rèn)為只有領(lǐng)導(dǎo)才會和官僚主義有關(guān),而普通群眾是談
不到這個問題的,因為我也不是官,何來官僚主義。通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這同樣和我們每個人息息相關(guān)。我們是教師,我們的主要服務(wù)對象是我們的學(xué)生,要多為學(xué)生著想,和學(xué)生約好的事,要認(rèn)真去做,不能因為事情多忘記了答應(yīng)學(xué)生的事,然后見了面一句“老師事兒太多,忘了”就過去了,這其實也是官僚主義的一種表現(xiàn)。我們工作中不一定存在著這樣的問題,但可以給自己一個提醒。拋開官僚主義不說,信守承諾、關(guān)懷學(xué)生,首先是我們自己為人、為師的一個起碼素養(yǎng)。
另則,中國的文化“學(xué)而優(yōu)則仕”,當(dāng)官是多數(shù)中國人向往的,現(xiàn)在官僚腐敗也是我們黨正視并下大力氣要整治的一個問題,所以我們會覺得大環(huán)境就這樣,談解決官僚主義、防止腐敗不是空談嘛,大環(huán)境就這樣個人能如何呢?但我覺得,我們個人確實無法左右一個社會突出問題的存在,而且任何社會制度、社會形態(tài)都有這樣那樣的不完美、不健
全,一些問題是發(fā)展中必然會出現(xiàn)的。但我們可以做好我們自己,我們在工作中能更客觀、更公正、更公平一些,作為教師要公平公正的對待學(xué)生,不因為這個學(xué)生可愛,學(xué)習(xí)好就對他格外不同。每一個人都是向往心靈和思想的純潔的,腐敗不是個人的問題,而是我們發(fā)展中的社會需要一種更成熟的制度來對接它。所以,一些時候我們?nèi)ミm應(yīng),但更多的時候,我們是可以在反腐敗的問題上有所為的,盡管我們是普通的老百姓。個人的力量何其微小,個人的力量又何其強大!
通過這次學(xué)習(xí)感到雖然沒有到享樂主義和奢靡之風(fēng)的程度,但也借此學(xué)習(xí)給自己敲敲警鐘,引以為戒,在日后的工作中進一步解放思想、更好的開展工作。
今后將進一步加強自我管理和工作改革創(chuàng)新,在理論學(xué)習(xí)中實現(xiàn)新的進步,做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的好老師。
黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開,總書記強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”?!八拇笪kU”中最大的危險是脫離群眾,“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”,才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位。
“四風(fēng)”不僅損害黨的形象,更嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。如果任其滋長蔓延,黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力就無從談起,失掉人心也絕非危言聳聽。因此,蕩滌“四風(fēng)”,關(guān)乎黨的生死存亡,關(guān)乎中國夢的實現(xiàn)。
黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能做到堅如磐石。
只有為民務(wù)實清廉的價值追求更深地植根于全黨的思想和行動中,才能夯實黨的執(zhí)政之基,進而在全黨全社會匯聚起追夢圓夢的強大正能量。只要以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,我們一定會在全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大中國夢的歷史征程中勝利到達光輝的彼岸!
作風(fēng)問題不是小事,關(guān)系到事業(yè)成敗和黨的生死存亡。任由“四風(fēng)”發(fā)展下去,我們黨就會失去民心,失去群眾的信任、擁護和支持,從而會失去根基、失去血脈、失去力量。這決不是危言聳聽。
堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。正人必先正己,正己才能正人。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,反對“四風(fēng)”,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部既是這次教育實踐活動的組織者、推進者,更是參與者、實踐者。只有堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,才能以上率下、自上而下,一級帶一級,形成上行下效、共同做好工作
的良好局面。當(dāng)年,毛澤東同志自覺執(zhí)行七屆二中全會作出的六項規(guī)定;這次習(xí)近平同志來**調(diào)研,嚴(yán)格遵守中央政治局作出的改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。廣大黨員干部應(yīng)以習(xí)近平同志等中央領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭整改落實,時時處處做好表率。
自覺接受群眾監(jiān)督。黨員干部身上的問題,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。沒有群眾的積極參與,教育實踐活動就容易變成自說自話、搞形式走過場。只有充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性,自覺接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真聽取群眾意見建議,不斷拓寬群眾監(jiān)督渠道,才能把群眾監(jiān)督變?yōu)楸薏咦约恨D(zhuǎn)變作風(fēng)的動力。**省在活動中堅持開門搞活動,一方面各級領(lǐng)導(dǎo)干部都亮明姿態(tài),在今年5、6月份開展的“解放思想大討論”中,通過多種渠道征集群眾意見建議;另一方面,從省級領(lǐng)導(dǎo)班子做起,要求每個領(lǐng)導(dǎo)干部都聯(lián)系一個縣、一個村、一個
企業(yè)、一個項目和一戶群眾,收到了良好效果。
用實際行動取信于民。教育實踐活動要取得實效,要求各級黨員干部嚴(yán)于律己、防微杜漸,不搞形式、不走過場,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做,深入剖析自身問題,及時制定整改措施,把問題解決到位,以自身實際行動取信于民。**省堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立改立行,開展了“四項專項行動”。一是領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀(jì)行動,從今年7月開始**省廳局級以上干部對照中央規(guī)定,對多占住房、公務(wù)用車、公款吃喝等問題一一進行對照整改。二是重點部門提質(zhì)提效行動,推動提供公共服務(wù)的重點部門提高為民服務(wù)的質(zhì)量和效能。三是大氣污染綜合防治行動,落實大氣污染防治行動50條具體措施。四是農(nóng)村面貌改造提升行動,今年將重點抓好8000個村的改造提升問題。
以嚴(yán)密的制度作保證。掃除“四風(fēng)”
積弊,制度最管用。當(dāng)前,應(yīng)按照習(xí)近平同志關(guān)于加強制度建設(shè)的要求,把圍繞為民務(wù)實清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度作為重要內(nèi)容,使制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的剛性約束,使“兩個務(wù)必”等黨的優(yōu)良作風(fēng)真正成為思想自覺和行為自覺,堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為。為此,**省在教育實踐活動中提出要建立四項重要制度,即領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)公開承諾制度、領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾制度、干部考核選拔任用制度、領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇制度,用制度來鞏固反對“四風(fēng)”的成果。
“四風(fēng)”已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康,黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)復(fù)雜而嚴(yán)峻。開展教育實踐活動,關(guān)鍵要把自己擺進去,緊密聯(lián)系黑龍江實際,聯(lián)系思想、工作和生活實際,調(diào)查研究,解剖鮮活案例。查擺“四風(fēng)”問題越具體,教育實踐活動才會越深入。要自上而下,省級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要作表率,帶頭找問題,
照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導(dǎo)下去,層層落實責(zé)任,務(wù)求實效。
冰凍三尺非一日之寒?!八娘L(fēng)”具有頑固性和反復(fù)性,糾正“四風(fēng)”不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進,說出一條做到一條,言必信、行必果。要嚴(yán)明紀(jì)律,提高制度執(zhí)行力,端正學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng),堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),使社會感受到改進作風(fēng)的新成效,讓人民滿意,讓中央放心。
第二篇:四風(fēng)問題心得體會(模版)
群眾路線“四風(fēng)”問題心得體會 群眾路線“四風(fēng)”問題心得體會
1黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結(jié)合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實<十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定>實施辦法》的學(xué)習(xí)活動。我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全司上下深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神,開展批評和自我批評,廣泛征求各方意見,切實改進工作作風(fēng),認(rèn)真自查,在工作中是否在“四風(fēng)”方面存在突出問題。
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證??墒钱?dāng)前,群眾反映強烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”,“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨,損害了黨群干群關(guān)系,“四風(fēng)”不除,就會像四道無形的高墻,把黨員、干部與人民群眾隔離開來,不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益,還會左右人心向背,關(guān)系到黨的生死存亡。
通過重溫經(jīng)典著作和支部組織的學(xué)習(xí)活動,我逐漸認(rèn)識到:“四風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”,但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明,我們黨對這些問題的認(rèn)識是深刻的,解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來,全黨上下貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,取得了初步成效,拉近了黨員、干部和群眾之間的距離,傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風(fēng)”的藥方,即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,從我們中醫(yī)的角度來說,既有日常的“食補”,也有關(guān)鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出,如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,就不會落到要“治治病”的地步了。
結(jié)合對文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評活動的開展,我認(rèn)真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點和不足之處,一是理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。二是工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識,未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠,工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性,對當(dāng)前形勢缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個方面造成的:
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。
正所謂以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,通過此次自查活動發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處,共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民利益放在首位,要牢固樹立為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾的意見,想群眾之所想,及群眾之所急,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平,盡心盡力把自己的工作做好,不辱使命!
群眾路線“四風(fēng)”問題心得體會
2自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身工作實際,認(rèn)認(rèn)真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認(rèn)識;通過進行認(rèn)真思考、自我剖析、自我反思,使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認(rèn)識;通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會,使我進一步加強了黨性修養(yǎng),錘煉了工作作風(fēng)。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求,我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,對自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進行了認(rèn)真剖析,并對照《黨章》進行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,我決心在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),實現(xiàn)自我完善,自我提高,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
一、自身存在的突出問題
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠
雖然平時也比較注重政治理論學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在:一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)存在實用主義傾向,與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動學(xué)一些,而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
(二)工作作風(fēng)需要進一步加強
醫(yī)政司綜合處因其自身職責(zé)的特殊性,事情多、任務(wù)重。有時在任務(wù)多、壓力大的時候,想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
(三)創(chuàng)新動力不足,思想不夠解放
在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動力,思想不夠解放。主要表現(xiàn)為:一是調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。
(四)服務(wù)意識有待進一步提高
有時過于強調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,為群眾服務(wù)意識有所欠缺。
二、整改方向和措施
通過這次對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的意見,不斷實現(xiàn)自我提升,自我完善。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)
以后無論工作多忙多累,我都要切實地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老。重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,加強業(yè)務(wù)、經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,提高黨性修養(yǎng)。
(二)積極主動地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)
在以后的工作中,我將進一步加強責(zé)任意識,提高業(yè)務(wù)水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷改進自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)。
(三)立足本職工作,積極開拓進取
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個水平。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想
牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為。切實做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細(xì)致地解釋群眾提出的每一個問題,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。
教師“四風(fēng)”學(xué)習(xí)建設(shè)心得體會
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動。
通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。
在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè),是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。
在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。
第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。
第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,我們的教育教學(xué)方法就會老化,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。
江總書記在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”
為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提
升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
四風(fēng)問題怎么改,服務(wù)群眾怎么辦,好教師怎么當(dāng)一、四風(fēng)問題怎么改
作為一名教師,在這次“四風(fēng)”自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析、審視自己。
1、社會在發(fā)展,知識在更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。
2、我熱愛教育,熱愛工作、熱愛學(xué)校。
3、教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面。
4、帶著一顆“愛心”工作
通過檢查自己工作,學(xué)習(xí)生活的各個方面,我覺得存在一些缺點和不足:
1、工作有時不夠機靈,遇到困難偶爾也會知難而退。
2、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。
發(fā)現(xiàn)問題后,對照檢查分析原因,我今后改進與努力方面應(yīng)該是:
1、勇于剖析自己,正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法。
3、隨時注意自己的言語、儀表、行為、給學(xué)生一種潛移默化的影響。
至于校方,有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現(xiàn)象,沒有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議:工作量考核要考慮作差異,不宜完全量化和同樣化。
同時對青年教師要更加地關(guān)注,對他們的專業(yè)成長和生活實際要有更多的更加有效的幫助和指導(dǎo)。
二、服務(wù)群眾怎么辦
首先,我覺得我們所有黨員同志要增強為民服務(wù)意識。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務(wù)意識。
其次,要做群眾滿意教師。一要通過各種學(xué)習(xí)不斷提高和完美自我。我們應(yīng)該思考如何對待學(xué)生、家長。我們面對的學(xué)生存在差異,我們要平等地善待他們,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們學(xué)會關(guān)心、學(xué)會寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學(xué)習(xí),取人之長補己之短。二要做好本職工作。作為一名教師,我會履行自己的承諾,發(fā)揮好自己的教育熱情,我們有責(zé)任讓學(xué)生學(xué)有所得,讓家長放心。要增強其他非黨員教師交流,向他們宣傳黨的方針政策,要多了解他們的心聲。與班中學(xué)生結(jié)成對子,在生活上多關(guān)心,多幫助他們,與家長多加聯(lián)系,多了解溝通教育孩子的方法,爭取家長的積極配合,把學(xué)生培養(yǎng)好。
同時要積極參加各類社會公益活動和主題實踐活動,加強與群眾之間的密切聯(lián)系,多為群眾盡一份心,出一份力,架起一座與群眾溝通的橋梁,把為人民服務(wù)落實于實際工作中。
總之,我要努力做到以下幾點
首先,我要做一位充滿愛心的老師。教育是愛的共鳴,是心與心的呼喚。教師只有愛學(xué)生,以愛為本,把愛心和微笑帶進課堂,才能真正做到教書育人,得到學(xué)生的尊重和信任。特別是要更加關(guān)愛“后進生”
其次,我要做一名知識淵博的積極上進的好老師。我們必須勤于學(xué)習(xí),充實自己。不要落伍,切不能被時代所淘汰。
再次,我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責(zé)任心的好老師。教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書,有些人他教一年,然后重復(fù)五年十年甚至一輩子,有些人實實在在,每年都有創(chuàng)新,他們的成就是不一樣的,有創(chuàng)新,才有發(fā)展。教師要明白:每一位學(xué)生都可以成才,只是成才的目標(biāo)不同而已。
發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),反對鋪張浪費和大手大腳,堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅持杜絕“吃、拿、卡、要”樹立良好的清貧樂教、清廉、正氣的形象。
三、好教師怎么當(dāng)
雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師,但會朝著好教師的目標(biāo)奮進。
(一)好老師要做到“兩心”
平常心、進取心
選擇了平淡、選擇了奉獻,選擇了默默無聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后,努力把工作做得出色。
(二)好老師要會愛自己
1、要成為好老師,要愛惜身體。許多教師在超負(fù)荷的狀況下工作,有些老師長期帶病堅持工作。
2、要成為好老師,要學(xué)會自愛。
3、要成為好老師,要愛護家庭
4、要成為好老師,要愛惜榮譽。
(三)好老師要做有心人
(四)好教師有多角色
1、首先是一個“慈母”
2、必須是一個“嚴(yán)父”
3、可以是學(xué)生的“朋友”
4、是學(xué)生知識的“引領(lǐng)者”
5、還應(yīng)該是“學(xué)習(xí)者”
6、是學(xué)生的“偶像”
(五)好教師要善待學(xué)生
1、多一點關(guān)愛,少一點指責(zé)
2、多一點幽默,少一點刻板
3、多一點情境,少一點空洞
4、多一點示范,少一點說教
第三篇:四風(fēng)問題心得體會
篇一:四風(fēng)問題心得體會
在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大決策。在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,總書記發(fā)表了重要講話,對教育實踐活動進行了部署,為我們開展好活動指明了方向,提供了遵循。我們必須深刻領(lǐng)會、全面貫徹,尤其要按照中央要求,把反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)(以下簡稱“四風(fēng)”)作為重點,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,確保教育實踐活動取得實效。
一、反對“四風(fēng)”是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求
筆者認(rèn)為、黨的作風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡,關(guān)系國家前途命運。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè),黨的歷史既是一部波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革史,也是一部深入持久的作風(fēng)建設(shè)史。在90多年的奮斗歷程中,我們黨始終把作風(fēng)建設(shè)作為黨的生命線,圍繞不同歷史時期的中心任務(wù),針對存在的突出問題,相繼開展延安整風(fēng)、“三講”、先進性教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等一系列活動,增強了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,密切了黨群干群關(guān)系,保障了黨的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。黨的十八大以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體著眼新的形勢和任務(wù),出臺八項規(guī)定等一系列務(wù)實舉措,特別是總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范、身體力行,以實際行動釋放了上行下效的正能量,彰顯了改進作風(fēng)的新氣象,對于匡正黨風(fēng)政風(fēng)、凈化社會風(fēng)氣起到了重要作用。
作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性,盡管我們長期在抓,但仍然存在不少問題,其中“四風(fēng)”表現(xiàn)比較突出,特別是一些機關(guān)特權(quán)思想嚴(yán)重,服務(wù)意識淡薄,門難進、臉難看、事難辦,各種檢查評比名目繁多,基層疲于應(yīng)付;一些領(lǐng)導(dǎo)干部不堅持原則,奉行好人主義;一些基層干部工作方法簡單,作風(fēng)粗暴,吃拿卡要,甚至與民爭利,等等。這些問題,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系,削弱了黨和政府的威信和公信力。我們必須居安思危,增強憂患意識,切實把反對“四風(fēng)”擺在作風(fēng)建設(shè)的突出位置,下大氣力來抓,確保實現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、反對“四風(fēng)”必須著力解決人民群眾反映強烈的突出問題
聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題是群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù),要以貫徹中央八項規(guī)定為切入點,突出解決實際問題,使黨員干部思想進一步提高,作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。
堅持求真務(wù)實,著力解決形式主義問題。求真務(wù)實是我們黨思想路線的重要內(nèi)容,是克服形式主義最好的良藥。求真務(wù)實,首在求真。要堅持一切從實際出發(fā),把中央精神與本縣的具體實踐結(jié)合起來,做決策、上項目都要加強調(diào)研論證,廣泛征求意見,尊重社會發(fā)展規(guī)律和人民群眾意愿,防止出現(xiàn)急功近利的政績工程、勞民傷財?shù)男蜗蠊こ獭G笳鎰?wù)實,重在務(wù)實。要認(rèn)真貫徹中央八項規(guī)定,進一步改進會風(fēng)文風(fēng),清理各類檢查評比,真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投入到抓落實中,尤其要把工作著力點放在更加注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量效益和不斷改善民生上,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。求真務(wù)實,貴在有恒。要牢固樹立正確的政績觀,要有“功成不必在我”的理念和境界,按照打造“三個強省”(經(jīng)濟強省、文化強省、生態(tài)強?。?、建設(shè)美好云南的奮斗目標(biāo),多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作,多干經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的事情,一張藍圖繪到底,深入推進興皖富民大業(yè)。
堅持群眾路線,著力解決官僚主義問題。群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是克服官僚主義的利器。要深懷尊民之心,始終牢記人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者、國家的主人,切實擺正主與仆、官與民的關(guān)系,擺正老師與學(xué)生的關(guān)系,問政、問需、問計于民,真正把群眾當(dāng)主人、當(dāng)老師。要常興親民之舉,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,經(jīng)常深入基層、深入群眾,與群眾打成一片、融為一體,在同吃同住中體驗百姓酸甜苦辣,在促膝交流中掌握工作利弊得失,在朝夕相處中增進與群眾的感情。要恪守為民之責(zé),加快轉(zhuǎn)變政府職能,加大簡政放權(quán)力度,深化機關(guān)效能建設(shè),切實解決機關(guān)效率低下、辦事推諉扯皮等問題,有效杜絕權(quán)力尋租、以權(quán)謀私現(xiàn)象。要多辦利民之事,緊緊圍繞“五有”(學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居)目標(biāo),進一步找準(zhǔn)民生工作與群眾需求的結(jié)合點,深入推進民生工程,扎實開展美好鄉(xiāng)村建設(shè),大力實施居民收入倍增規(guī)劃,加快完善基本公共服務(wù)體系,使發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民。
堅持艱苦奮斗,著力解決享樂主義問題。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是克服享樂主義、抵御腐朽思想的重要法寶。古往今來,大有所作為的人,無不牢記“艱難困苦,玉汝于成”的道理,長期艱苦奮斗,以畢生精力實現(xiàn)“修身、齊家、治國、平天下”的抱負(fù)。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該把艱苦奮斗作為一種政治覺悟、精神境界和思想作風(fēng),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。要牢記“兩個務(wù)必”,增強憂患意識,堅決克服貪圖享樂、不思進取的思想,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的狀態(tài),扎扎實實把美好安徽建設(shè)推向前進。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,不僅是科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,也是重要的方法論。要牢固樹立過緊日子的思想,勤儉辦一切事業(yè),把有限的資金和資源用在改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康較快發(fā)展。
堅持廉潔從政,著力解決奢靡之風(fēng)問題。廉潔從政是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,也是克服奢靡之風(fēng)的必然要求。要嚴(yán)格遵守廉潔從政各項規(guī)定,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,常拂心靈之塵,自重、自省、自警、自勵,筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線。要切實加強財政預(yù)算管理,嚴(yán)格控制一般性支出,特別是要進一步規(guī)范和壓縮“三公”經(jīng)費支出,杜絕鋪張浪費行為。要以改革的精神、創(chuàng)新的思路解決滋生腐敗的深層次矛盾和問題,堅持廉潔從政、克服奢靡之風(fēng),根本還靠制度。要全面推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。
三、反對“四風(fēng)”要以教育實踐活動為載體深入持久推進
開展群眾路線教育實踐活動,是反對“四風(fēng)”的有效載體和重要抓手,要圍繞活動的總體要求和基本原則,抓住“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實有序推進,讓群眾看到實實在在的成效。
第一、突出正面教育,抓好學(xué)習(xí)實踐。筆者認(rèn)為、針對當(dāng)前少數(shù)黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄等問題,要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告,學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話,開展黨的群眾路線、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率。
第二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),把實踐作為檢驗學(xué)習(xí)教育成果的重要標(biāo)準(zhǔn),各級各部門都要集中一段時間,組織黨員干部深入基層、走訪群眾,在實踐中傾聽意見、接受教育、錘煉作風(fēng)、提升能力。
第三、突出自我剖析,抓好問題查擺。在這一點上,要圍繞為民務(wù)實清廉的要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問題,深刻進行自我剖析,弄清原因,汲取教訓(xùn),明確整改和努力方向,嚴(yán)防活動走過場。召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,既要敢于對自己揭短亮丑,也要本著關(guān)心同志和對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地指出缺點和不足,以達到解決問題、促進團結(jié)、推動工作的目的。
第四、突出建章立制,抓好整改落實。針對查找出來的突出問題,要采取切實有效的辦法措施,制定任務(wù)書,明確時間表,逐一抓好落實。要堅持開門搞活動,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的“放大鏡”和“顯微鏡”作用,請群眾參與,讓群眾評判,受群眾監(jiān)督,確保整改措施落到實處、群眾滿意。要強化正風(fēng)肅紀(jì),對作風(fēng)方面存在問題的黨員干部進行提醒,對問題嚴(yán)重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。要注重活動中的好經(jīng)驗好做法,以制度的形式固定下來、堅持下去,推動改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化,以作風(fēng)建設(shè)的新氣象促進安徽各項事業(yè)不斷取得新成就。
篇二:四風(fēng)問題心得體會
為集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,按照XX縣委統(tǒng)一部署,XX縣XX局于7月下旬至8月下旬,扎實開展了集中解決“四風(fēng)”問題。
一是組織得力。為使專項調(diào)研活動取得實效,XX縣XX局及時成立了一把手任組長,班子成員任副組長,各股室負(fù)責(zé)人任成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了調(diào)研,對調(diào)研活動時間、內(nèi)容、參與人員與要求等進行了明確部署。
二是形式多樣。專項調(diào)研活動以個人訪談、召開座談、問卷調(diào)查的方式進行,面向社會公布征求意見專用電子郵箱、電話,廣開渠道,聽取意見。共組織座談3次,走訪農(nóng)戶27戶、企業(yè)9家,收到建議意見54條。
三是實地調(diào)研。由領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊,組成三個調(diào)研小組,每個小組分赴3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3家企業(yè)進行調(diào)研。每個調(diào)研小組在調(diào)研結(jié)束后都要認(rèn)真梳理意見建議,形成書面調(diào)研報告,確保調(diào)研質(zhì)量。
四是重點突出。專項調(diào)研活動圍繞解決“四風(fēng)”問題,結(jié)合XX工作實際,重點調(diào)研XX局貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及省、市、縣若干規(guī)定存在的問題與不足;XX局在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問題及具體表現(xiàn);對解決“四風(fēng)”問題、改進作風(fēng)的意見建議;對開展群眾教育實踐活動的意見建議這四個方面的內(nèi)容。
五是成效明顯。通過此次調(diào)研活動,收集到很多改進工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的意見建議。使全局干部職工更清楚的認(rèn)識到在XX工作、XX服務(wù)和“四風(fēng)”方面存在的問題與不足。在調(diào)研過程中,該局堅持對問題邊查擺,邊整改,對查找出來的問題,及時提出整改措施,對作風(fēng)之弊來了一次大掃除。通過調(diào)研活動,還進一步緊密了干群關(guān)系,提升了全局干部職工的服務(wù)意識,明晰了今后工作思路,取得了很好的效果。
篇三:四風(fēng)問題心得體會
強公仆意識,在人口計生工作中變管群眾的老框框為真心實意地為生育家庭解難題、謀實惠、實實在在服務(wù)群眾的新思路。時刻牢記只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。
二、深入調(diào)研,在聽得到真意見上下功夫
按委里“下基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生”調(diào)研活動的統(tǒng)一安排,帶隊到深入了解基層群眾的期盼和實際需求,查找計劃生育管理和服務(wù)中群眾反映強烈的突出問題,聽取對省人口計生委開展黨的群眾路線教育實踐活動,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面的建議和意見,特別是聽取對我個人和我分管工作的意見建議。下去調(diào)研要做到深入、細(xì)致,避免“被調(diào)查”,要深入到群眾反映最突出、人口計生工作難度最大的地方地調(diào)研,做到時間上要對“點”,不要擾民;語言上要對“茬”,多用群眾聽得懂的語言;感情上要對路,與群眾同頻共振。聽取意見要誠心,要虛心,只有甘當(dāng)群眾的學(xué)生,群眾才會把心里話講出來。聽取意見要聚集“四風(fēng)”,直正把問題找準(zhǔn)。
三、查擺問題,在觸及靈魂深處上下功夫
要對照鏡子,始終貫徹整風(fēng)精神,查擺問題。要緊密結(jié)合自身的實際,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,在找準(zhǔn)找全上下功夫。對待群眾提要虛心,誠懇歡迎群眾提問題;在自己找上,要有決心,真正把自己擺進去,要有敢于揭短、不怕亮 的勇氣;對待上級點,要有誠心,決不搞口是心非,表里不一;對待相互幫,要有真心,共同把相互存在的問題找出來。對查找出來的問題,要嚴(yán)格對照為民務(wù)實清廉要求認(rèn)真撰寫對照檢查材料,分析問題原因,剖析思想根源,明確努力方向,提出整改措施。要勇于拿起批評和自我批評這個“利器”,開展積極健康的思想斗爭,要在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”,真正做到紅紅臉、出出汗,殺殺菌、排排毒。
四、強化整改,在取得實效上下功夫
查找問題的目的要落腳到整改上,整改要在強化自我上下功夫。切實解決作風(fēng)方面存在的突出問題,努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要通過擺思想、擺作風(fēng)、擺原因、擺措施,認(rèn)真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,解決突出問題,自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。
第四篇:四風(fēng)問題心得體會
四風(fēng)問題心得體會
黨中央決定在全黨深入開展以圍繞保持黨的先進性和純潔性主線,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,這是加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體,是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措,我們每個黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須積極響應(yīng),迅速行動,把活動的各項要求落到實處。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法,堅持群眾路線事關(guān)黨的形象、人心向背。開展黨的群眾路線教育,對于加強新時期黨的建設(shè),保持黨的先進性、純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),對于實現(xiàn)黨的十八大提出的宏偉目標(biāo)。對于我們黨員干部個人而言,積極參加這次活動,對于進一步純潔黨性,增加為民服務(wù)的宗旨意識等方面也有關(guān)十分重要的意義。積極參加群眾路線教育實踐活動,對于進一步強化自己為民服務(wù)的宗旨意識十分必要,對于進一步提高自己的群眾工作能力十分必要,對于解決和克服“四風(fēng)”問題在自身上的突出表現(xiàn)十分必要。我們要在活動中切實把自己擺進去,緊密結(jié)合自己的思想和工作實際,按照中央和省委的部署,按我委實施辦法的要求,積極參加活動,努力在活動中起到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,對自己身上存在的作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。一是學(xué)習(xí)中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。
學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話精神,通過學(xué)習(xí)進一步深刻領(lǐng)會這次活動所確立的圍繞“保持黨先進性、純潔性”的主線,突出“為民務(wù)實清廉”的主題,以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委六條意見為突破口,聚集“四風(fēng)”等方面的深刻內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”貫穿到活動始終的總要求,進一步明確活動要達到“四個進一步”的目標(biāo)任務(wù),應(yīng)把握的五項原則和活動開展的三個環(huán)節(jié)的本質(zhì)要求。二是加強對黨的理論、黨章黨紀(jì)的學(xué)習(xí)。三是向先進模范人物學(xué)習(xí)。四是向人民群眾學(xué)習(xí)。
要通過學(xué)習(xí),努力使自己成為“明白人、清醒人、局中人、帶頭人”,弄明白我們與群眾的關(guān)系,也就是所說的魚和水的關(guān)系、血和肉的關(guān)系、舟與水的關(guān)系、種子與土地的關(guān)系、末與根的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、兒女與父母的關(guān)系、仆與主的關(guān)系、工具和工具使用人的關(guān)系。解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,牢固樹立人民群眾是創(chuàng)造歷史的真正英雄,人民群眾是人口計生工作主人翁的意識,擺正自己的位置,減少官僚主義;把人民群眾放在心中最高位置,增強公仆意識,在人口計生工作中變管群眾的老框框為真心實意地為生育家庭解難題、謀實惠、實實在在服務(wù)群眾的新思路。時刻牢記只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。
二、查擺問題,在觸及靈魂深處上下功夫
要對照鏡子,始終貫徹整風(fēng)精神,查擺問題。要緊密結(jié)合自身的實際,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,在找準(zhǔn)找全上下功夫。對待群眾提要虛心,誠懇歡迎群眾提問題;在自己找上,要有決心,真正把自己擺進去,要有敢于揭短、不怕亮 的勇氣;對待上級點,要有誠心,決不搞口是心非,表里不一;對待相互幫,要有真心,共同把相互存在的問題找出來。對查找出來的問題,要嚴(yán)格對照為民務(wù)實清廉要求認(rèn)真撰寫對照檢查材料,分析問題原因,剖析思想根源,明確努力方向,提出整改措施。要勇于拿起批評和自我批評這個“利器”,開展積極健康的思想斗爭,要在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”,真正做到紅紅臉、出出汗,殺殺菌、排排毒。
三、強化整改,在取得實效上下功夫
查找問題的目的要落腳到整改上,整改要在強化自我上下功夫。切實解決作風(fēng)方面存在的突出問題,努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。要通過擺思想、擺作風(fēng)、擺原因、擺措施,認(rèn)真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,解決突出問題,自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。
第五篇:關(guān)于“四風(fēng)問題”心得體會
黨的群眾路線教育實踐活動
關(guān)于解決“四風(fēng)”問題的心得體會
黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨取得革命、建設(shè)和改革勝利的一大法寶。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。在革命、建設(shè)和改革的各個歷史階段,黨的事業(yè)之所以能薪火相傳、長盛不衰,靠的就是始終堅持群眾路線,始終和人民在一個利益鏈條上,始終與群眾心心相印、同甘共苦。群眾是真正的銅墻鐵壁,我們的一切勝利,都得益于群眾的衷心擁護和犧牲奉獻,沒有牢固的群眾基礎(chǔ),就沒有今天的輝煌成就和大好局面?,F(xiàn)在,世情、國情、黨情都發(fā)生了深刻變化,但任何時候、任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。必須把群眾利益擺在高于一切的位置,始終熱愛人民、敬畏人民,真正使造福人民群眾成為我們各項工作的根本出發(fā)點和最終歸宿。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大部署,這次活動的主要任務(wù)是加強和改進作風(fēng)建設(shè),解決官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。整頓好“四風(fēng)”問題對于密切黨群關(guān)系,樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象,推動全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)具有十分重要的意義,推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展也有重大意義。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真調(diào)查研究,能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結(jié)合,卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效,堅決反對形式主義。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須正確行使人民賦予的權(quán)力,清正廉潔,以身作則,艱苦樸素,加強道德修養(yǎng),做到自重、自省、自警、自勵,堅決反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,依法辦事,勤政為民,密切聯(lián)系群眾,堅持黨的群眾路線,自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督,堅決反對官僚主義。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè),樹立正確政績觀,做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。《黨章》對黨員艱苦奮斗、艱苦樸素均有明確要求,每個黨員必須自覺遵循。
反對“四風(fēng)”是黨的一貫主張,是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,是作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素養(yǎng)。這樣我們也就不難理解這次教育實踐活動的重點和聚焦點的問題了。也正因為這樣,要求我們必須深入分析整治“四風(fēng)”、反對“四風(fēng)”的深刻內(nèi)涵,才能保持自己始終成為符合黨的要求的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。我們黨圍繞解決“四風(fēng)”問題開展黨的群眾路線教育實踐活動,我有以下幾點體會:
一、反對形式主義。反對形式主義,就是要求我們堅決克服自己及身邊的形式主義表現(xiàn),如思想守舊,缺少創(chuàng)新,體現(xiàn)不出明顯的工作效果;對待工作就是應(yīng)付考核,走過程,走形式,沒有鉆研態(tài)度,工作上也是馬馬虎虎。解決形式主義的問題,一是解放思想與時俱進,二是實事求是遵循規(guī)律,三是調(diào)查研究摸清實情,四是講實話、辦實事、求實效。
二、反對官僚主義。
反對官僚主義就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系,不能脫離群眾。在我們學(xué)校也有這種官僚主義的工作作風(fēng),辦事盛氣凌人,態(tài)度冷漠、蠻橫,服務(wù)師生的意識差;還有身上官本位思想嚴(yán)重,唯權(quán)利獨尊,脫離群眾;還有的不配合工作,不擔(dān)事,推脫自己的責(zé)任,敷衍塞責(zé),推諉扯皮。
學(xué)校是教書育人的地方,脫離了普通師生,就脫離了學(xué)校教育的本質(zhì),官僚主義作風(fēng)會嚴(yán)重阻礙學(xué)院內(nèi)涵的發(fā)展。這就要求我們處理好與上級與下級的關(guān)系,教師與學(xué)生的關(guān)系,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與普通師生的關(guān)系,不唯上、不令下、只唯實。
三、反對享樂主義。
反對享樂主義就是解決公與私的關(guān)系問題。這里的公與私既有集體與個人之間的公與私,也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題,遇事躲著走,有權(quán)抓著用,有利的事留給自己干,服務(wù)的事交給別人干,簡單有益的事自己握著,復(fù)雜艱難的事推給別人,工作不主動,缺乏責(zé)任心。這些都是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮,片面強調(diào)本部門利益也是利己主義、享樂主義的表現(xiàn)。從根本上解決享樂主義,要求我們正確行使人民賦予的權(quán)力,以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù),要求別人做到的事情,領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到,堅決杜絕貪圖享樂之風(fēng)。
四、反對奢靡之風(fēng)。
者大為奢,過分、鋪張即為奢侈,不顧社會承受度、不顧財力承受程度,也不顧群眾的切實感受,追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題,要求我們每一個黨員要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,樹立正確政績觀,做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚甘于奉獻的職業(yè)道德。為學(xué)生、為學(xué)院無私奉獻,耐得住寂寞,耐得住清貧,守得住師德。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要牢固樹立正確的權(quán)力觀,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)、學(xué)校規(guī)定,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。在思想上清晰紅線、堅守底線、筑牢防線,在厲行節(jié)約、反對浪費方面率先垂范,在改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面從嚴(yán)律己,在反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做好表率。
學(xué)院改革發(fā)展正處于關(guān)鍵期,新時期、新任務(wù)對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,著眼于自我完善、自我革新、自我提高,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),以興校之心、務(wù)實之行、清廉之舉,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干,推動學(xué)校事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。