第一篇：反邪教心得

反邪教學習心得

龍坪小學：代運均

在當今科學飛速發展的新時代，越來越多的高科技開始運用于我們的學習、工作和生活當中。科技，已成為我們走向高質量生活的一座橋梁，一根繩梯。但是，在科學進展的途中，也有許多節外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時代的發展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。

邪教的產生和發展，嚴重地影響經濟社會的協調和政治社會發展的高度。邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩定和安逸。其中的水就好比社會，幾滴墨水的融入，就會把整個社會攪渾，然后在其中慢慢地發展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個社會的平衡失去協調，秩序無法維持正常，這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。

邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而布滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。假如一個人沒有一點科學知識，不懂一點科學發展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會很輕易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡單，輕信別人的話，那他就很輕易被騙得神魂顛倒，暈頭轉向，迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。當代人類社會的發展，不僅是經濟的發展，而且是社會的全面進步，改革開放以來，黨中心就提出了物質文明與精神文明要相互促進、協調發展，非凡是黨的十六大提出本世紀頭20年“全面建設小康社會”的奮斗目標，是推進中國現代化進程的重要步驟，是進入新世紀后的中國達到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎工程。人們通常認為，隨著科學技術的進步，人類對自然的熟悉越來越深入，迷信會越來越失去立足之地。然而，在過去的20世紀里，一方面是科學昌盛猛進；另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學是破除迷信、反對邪教最有力的武器。科學的進展，新科技的萌發，都是我們新時代的標志。所以，我們應該崇尚科學，反對邪教。我們應該倡導“學科學、愛科學、用科學”，用已有的科學知識做基礎，學習更多、更廣的新科技，用科學來把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛，把我們的祖國裝點得更美好.1935年12月9日，北平(北京)學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。

1935年12月9日，北平(北京)學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。他們高呼“打倒日本帝國主義”、“停止內戰，一致對外”的口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。這次運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。

紅日初升，其道大光；

河出伏流，一瀉汪洋。

潛龍騰淵，鱗爪飛揚；

乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風塵吸張；

天戴其蒼，地履其黃。

縱有千古，橫有八荒。

前途似海，來日方長。

美哉我泱泱中華，與天不老！

壯哉我中國青年，與國無疆！！

愛我中華

翻開五月的日歷

我們仿佛看見

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安門前

翻開五月的日歷

我們仿佛聽見

那激越高昂的呼聲

越八十年的時光隧道

正清晰的響在耳邊

還我青島 拒簽和約

內懲國賊 外爭國權

祖**親豈容蹂躪

中華大地哪能踏踐

這是一群熱血青年正義的吶喊

這是一群愛國志士光榮宣言

象一座巖漿迸發的火山

似一柄刺向黑暗的利劍

似一股奔涌而來的洪流

似一只搏擊風浪的海燕

痛打賣國賊人心大快

火燒曹家宅義憤沖天

第二篇：反邪教心得

東和鄉中心學校創建民族團結進步先進區活動教師觀看反邪教警示教育片心得體會

崔萬中

按照學校開展的反邪教警示教育活動安排，在反邪教警示教育活動的學習中，我結合個人工作實際，以“三個代表”重要思想和黨的十八屆三中全會精神為指導，深入學習貫徹市、縣關于反對邪教的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法規法律，“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”，內心深有感觸。

通過反對邪教警示教育活動，增強自我識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。作為教師，要防止一切邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養“四有”新人創造良好的育人環境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農村群眾輻射，以推動全社會反邪教警示教育活動深入開展。我本人對這次反邪教警示教育活動得到的體會如下：

1、提高了思想認識，深刻認識到在農村學校進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的斗爭，進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反邪教斗爭的能力，我認真學習且進一步認識了

邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，形成了崇尚科學文明，拒絕邪教侵蝕的良好心理基礎，提高了防腐拒變的能力。通過法制宣講、書寫心得體會等形式進行自我教育，增強了對邪教危害性的認識，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、按照學校安排，使警示教育輻射家庭、社會，使廣大群眾受到宣傳教育，當好反邪教警示教育的宣傳員，不但自己要搞好教育活動，還要通過“小手拉大手”方式，向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會特別是農村基層反邪教警示教育活動的深入開展。宣傳有力，措施貫徹落實到位，順利地完成了學校安排的宣傳教育活動。

作為一名教師，更應崇尚真理，崇尚科學，反對邪教，滿腔熱情地投入到反對一切邪教的活動中，旗幟鮮明地把反對邪教的斗爭進行到底。以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，深入學習、貫徹落實關于與邪教組織作斗爭的方針、政策和國家關于防范懲治邪教活動的法律、法規，充分認識邪教活動的現狀和危害。通過開展警示教育活動，提高我們的戰斗力，倡導科學健康的生活方式，增強我們識別邪教、抵制邪教的能力，促進社會主義科學發展觀的健康發展。我將進一步加強思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發展，為社會穩定和國家政權的穩固做出新的、更大的貢獻!

第三篇：反邪教心得

反邪教學習心得

在這個世界上，原本應是一片和平的土地，沒有驚濤駭浪，沒有狂風驟雨。但是，罪惡的邪教組織，卻使得這一片美麗的土地洶涌澎湃。因此，我們要高舉科學的旗幟，把這罪惡從世界上消滅。

反對邪教的原因何在?我想這是多數無知的人所關心的問題。自我參加反邪教相關學習以后，基本了解了邪教的為人。

所謂邪教，就是冒用氣功、宗教的組織，神話首要分子，世上罪惡的根源。他們甚至使用各種科學手段蒙騙他人，使自己能賺到更多的錢。這是黑錢，沾滿了血腥而又違背了良心的黑錢!

都說醫生大公無私，被人們親切地稱為“白衣天使”。但是，邪教去做醫生，卻玷污了白衣天使純潔無暇的心靈。他們不擇手段，口頭上是說為病人治好了病，可是，有多少病人因病期拖延而喪生啊!他們都是無辜的啊!

邪教，如同那社會中的噪音，貪婪的侵蝕著和諧的社會，不斷的騷擾著社會居民的生命，使他們為了一句誓言就獻出自己寶貴的生命，而奔向他們所說的那個天堂。慢慢地，他就會把整個社會攪得不得安寧，并且變得不可收拾。

我們要倡導學科學，愛科學，用科學。用我們的知識作為基礎，利用堅實的科學后盾把我們的祖國建設得更加美好，富饒!

反邪教學習心得

在當今科學飛速發展的新時代，越來越多的高科技開始運用于我們的學習、工作和生活當中。科技，已成為我們走向高質量生活的一座橋梁，一根繩梯。

但是，在科學進展的途中，也有許多節外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時代的發展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產生和發展，嚴重地影響經濟社會的協調和政治社會發展的高度。

邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩定和安逸。其中的水就好比社會，幾滴墨水的融入，就會把整個社會攪渾，然后在其中慢慢地發展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個社會的平衡失去協調，秩序無法維持正常，這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。

邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個人沒有一點科學知識，不懂一點科學發展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉向，迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。

人們通常認為，隨著科學技術的進步，人類對自然的認識越來越深入，迷信會越來越失去立足之地。然而，在過去的20世紀里，一方面是科學昌盛猛進；另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學是破除迷信、反對邪教最有力的武器。

反邪教學習心得

在科學日益發達的今天，用老一套“巫婆、神漢”的騙人手法已經不靈了。然而，迷信思想并不甘心進入歷史的垃圾筒，它又披上了“科學”的外衣到處招搖撞騙。現在已經被國家依法取締的“法輪功”就是利用偽科學作保護神來騙人、害人的邪教組織。

那是一個讓歷史永遠銘記的慘痛寒冷的日子——2001年1月23日，當新世紀的鐘聲還回蕩在人們耳邊，當人們興高采烈地拉起繽紛的彩練，掛起五彩的燈籠，歡度新千年時，一起令人難以置信的“法輪功”癡迷者自焚事件發生了。慘痛落幕后，留下的無疑是沉重的思考……

“法輪功”邪教組織的主要人物李洪志，一個初中未畢業，對現代科學可謂一竅不通的人，卻打著研究人體科學的旗號，把自己吹噓成無所不能的救世主，編造出“地球爆炸論”、“真善忍”等歪理邪說欺騙人們，讓善良的人們跟著他練習根本不存在的“法輪功”，陷入一種失常的精神世界里，更有甚者還秧及無辜的親友。

楊秋貴，1995年華東理工大學畢業，曾經獲得學校頒發的特等獎學金。1996年10月，他又赴美國攻讀博士學位。按理說在以后的日子里，他既可以為偉大祖國的振興貢獻力量，又可以得到自己應有的知識財富。但在這時，他卻通過互聯網練起了“法輪功”。1998年6月1日，他在法蘭克福“弘法”跳樓身亡。那時，他只有27歲！

陳果，中央音樂學院民樂系99級學生，曾作為中央電視臺銀河藝術團成員赴新加坡演出，1999年在她母親的“支持”下練習“法輪功”，為了追求“升天圓滿”，她于2001年1月23日在 天安門廣場自--焚，全身燒傷面積達80%。看著陳果那面目全非的臉，不禁想起她以前擁有的美麗，擁有的才華。她是可以從一個音樂才女發展成一位音樂家的呀！

據不完全統計，截止2003年底，因練習“法輪功”致死的“法輪功”練習者及無辜被害人員已有2000余人。

日新月異的科學技術，不但極大地改變了人們的物質生活，也有力地改變了人們的精神生活。所有人應該愛科學、學科學，用科學戰勝愚昧，用理智戰勝盲從。

反對邪教

近年來，邪教勢力在世界范圍內滋生蔓延，已成為一大國際危害，成為阻礙社會進步的一股逆流，構成了對整個人類社會的嚴重危害，同時也給無數個家庭和個人帶來悲劇性的災難，產生在中華大地上的“法輪功”、“觀音法門”等邪教組織，從它產生的那一天起，就不停地搗亂滋事，大搞教主崇拜，編造歪理學說、褻瀆人類尊嚴，欺騙和蒙蔽善良民眾、殘害生命、聚斂錢財、踐踏人權、擾亂社會、破壞法制、破壞社會穩定。因此，防范和打擊各種邪教組織的活動，維護社會穩定，維持正常法律秩序，保護人民生命安全，是世界各國政府和人民的共同任務。邪教沒有春天，它肆意蔓延的時候像瘟疫一樣可怕。它教唆人們去忘記科學帶給我們生活的力量，忽視愛與感激這樣最美好的東西。生命的權利被邪教里那些興風作浪別有用心的人剝奪了，深陷其中的人離幸福越來越遠。

在邪教的欺世之談之下，我們老實的農民兄弟把辛苦掙的錢送給那所謂的邪教教主，只為了他們許諾給自己健康；那些平凡善良的人們甚至可以去戕害最珍貴的生命。在邪教法輪功自焚的癡迷者當中，風華正茂的女大學生和天真可愛的小學生也成了犧牲品。照片里那些原本天真燦爛的笑顏現在盡是焦灼與無力。

在我曾看到的一張圖片里，悲傷的男人失去了因為修煉邪教所謂的“神功”而喪生的親人，他滿眼是淚地仰頭向天，眼中滿是悲憤和控訴。當我面對這雙眼睛時，我的靈魂被深深地震撼。生命權永遠神圣，我們怎能去相信那些編織出來的漏洞百出的謊言，相信對科學與幸福的背叛。在那些瘋狂的必定會被歷史洪流所滅絕的邪惡力量中，我們身邊鮮活的生命曾經迷茫過，曾經哭泣過。是科學，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾病；在鑄造和諧美好家園的過程中，科學功不可沒。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光，遠離邪教的誘惑。

對于我們而言，這個世界真正美好的東西是親人、愛、朋友以及感激。邪教所鼓吹的圓滿其實來自我們自己內心的充實。幸福是科學的力量給我們帶來的福音。每天，我們可以坐在明亮的公交車上，走過寬敞整潔的街道，坐在安靜的教室或者寫字樓里，與家人或者親密的朋友一起享受每一道飯菜的香甜。生活再艱辛，但卻有家，有愛，有感激。

在我們追求幸福的路途中邪教逆流而上，我們狹路相逢；迎面而上的是科學的利刃，社會的溫暖，以及我們自己對幸福與安定的向往。讓我們就此對邪教說再見，尊重生命，讓它更加絢爛。

第四篇：反邪教心得

反邪教學習心得體會

楊集二中 李永兆

學習反邪教心得體會

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。

通過網絡、電視、報刊等方式進行反邪教的學習，我深深的體會到：邪教是偽科學、反科學的，永遠也改變不了其騙人、害人的實質。

法輪功是在我國曾一度出現的氣功熱的社會大背景下，打著氣功名義“出山”的，李洪志把其歪理邪說用中國傳統的“氣功”修煉包裝起來，以“功”混“法”、以“功”傳“法”，通過人為的惡意誘導使癡迷者產生精神幻覺，從而實現其精神控制。正是這一“邪”征，將無數追求強身健體的人引入歧途。

作為一名中學教師，今后我將繼續加強理論學習，提高科學人文素質，培養科學精神，不僅揭批法輪功的反動本質，而且讓學生知道法輪功的危害。邪教利用未成年人識別能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。要讓學生知道邪教的危害，讓他們清楚的認識到邪教組織反科學、反社會的本質和意圖，自覺拒絕邪教、反對邪教。除此之外，還要站在講政治、講正氣、講科學的高度，從人民的根本利益出發，樹立形象，樹立正確的人生觀、價值觀以及樹立基層干部一切為了群眾發展服務的職業價值觀。用一顆平常心去對待自己面前的一切，不急功近利，追求一種“淡泊明志、寧靜致遠”的情懷和境界。

作為一名中共黨員，我要進一步增強黨員意識，加強黨性修養和黨性鍛煉。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，不斷提高自己的共產主義覺悟，不斷提高自己的政治素質、業務素質和工作能力，堅決擁護黨的領導，在思想上，行動上跟上黨的步伐。影響和帶動周圍的人不信邪教，拒絕邪教；多讀好書，多學科學知識，大力弘揚科學精神，帶頭實行文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動。用現代科學文化知識武裝自己，用實際行動崇尚科學，提倡文明，抵制邪教。

作為21世紀的建設者，在這個和諧的社會中，科學才是人類認識和改造世界的最高成果。科學與邪教相對立。尊重科學、相信科學，運用科學解決現實生活中的各種問題，社會才能進步，人類才有希望。科學是戰勝邪教的最強大的武器。面對未來，我們要信心百倍，我們要積極響應黨的號召，反對邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想，讓我們用科學來揭開邪教背后的虛偽，用生命控訴罪行，用知識揭示愚昧，用行動實踐文明，用科學揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質，讓邪教組織毀于一旦。

作為一名教育工作者，更應崇尚真理，反對邪教，滿腔熱情地投入到反對一切邪教的活動中。旗幟鮮明地把反對邪教的斗爭進行到底。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入學習、貫徹落實關于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關于防范懲治邪教活動的法律、法規，使我們充分認識邪教活動的現狀和危害。通過開展警示教育活動，提高我們的戰斗力，倡導科學健康的生活方式，增強我們識別邪教、抵制邪教的能力，促進社會主義科學發展觀的健康發展。為教育改革發展，為社會穩定和國家政權的穩固做出新的、更大的貢獻。

第五篇：反邪教崇尚科學心得

2011-2012學年第一學期

反對邪教崇尚科學心得體會

科學是人類認識和改造世界的最高成果。科學與迷信相對立。尊重科學、相信科學，運用科學解決現實生活中的各種問題，社會才能進步，人類才有希望。科學是戰勝迷信的最強大的武器。

作為一名教師應該清醒的認識到邪教的本質，同時教育學生認識到邪教的危害，學科學愛科學，用科學的武器來反對一切邪教活動。邪教之所以有市場,很重要的一點就在于各種邪教總是要詆毀科學,歪曲科學,或者以人類還有未認識的自然現象和未解決的疑難問題為借口,否定科學,制造偽科學,所以那么多善良的人們就被邪教的包裝：“文化”、“科學”、“氣功”、“健身”等外衣加上偽裝和騙術所欺騙了。要打破這種迷惑，需要提高科學素質，用先進文化和科學來揭穿“偽科學”的面目。

對于邪教的本質和危害，用“科學發展觀”重要思想作為理論武器來觀察、解剖、認識會很深刻。首先，邪教極力破壞先進生產力的發展，阻礙經濟建設的順利進行；其次，邪教的歪理邪說宣揚迷信、偽科學和腐朽文化，最后邪教組織騙奪群眾的錢財，破壞家庭和睦，危害人民健康，甚至殘害生命，嚴重損害人民群眾的根本利益。因此，深刻認識并堅決與邪教進行斗爭是貫穿落實“科學發展觀”的必然思想為指針，是不斷奪取反邪教斗爭勝利的根本保證。這就警示我們，開展辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，普及現代科學文化知識，與各種形式的唯心主義和腐朽沒落的迷信思想作斗爭，是一項十分重要

而緊迫的任務。

科學是我們戰勝一切錯誤和迷信思想的強大武器。掌握和運用這個武器，科學一定能夠戰勝迷信，理性的力量一定能夠戰勝盲從，人類的認識一定能夠從必然走出自由。我們將永遠高舉這面旗幟，在教育教學過程中教育好學生，不斷推動人類和社會的全面進步！

生命屬于個人，更屬于社會；生命是一種財富，更是一種責任。珍惜生命，反對邪教，努力學習科學知識，從科學的精神和態度把握生活。從我做起，明天會更好！