第一篇：醫院職工崗前培訓的心得體會

健康成長，體現價值

——做一名合格的“四有”新人

作為一名應屆碩士畢業生，作為一位在外游學多年的豐都人，在畢業之際能有幸進入豐都縣人民醫院，能成為一名“豐醫人”，我無比的驕傲和自豪；作為醫藥領域里的一位藥理學人員能夠回到生我養我的這方水土為家鄉人民服務，我無比的激動和興奮。懷著這樣的心情參加了醫院組織的崗前培訓，通過學習培訓，使我對自己的人生價值有了更深刻的認識——要健康成長，要體現價值，要做一個合格的“四有”（有責任心、有事業心、有意志力、有創造力）新人。

一、如何做到健康成長

（一）態度決定一切

“態度決定一切”，三年前我考研期間輔導班老師反復對我們強調，當初不能體會這句話的深層含意，自己只是按照老師的要求一點點去做，一點點去努力，堅持一年后我考上了研究生。如今明白，態度決定了我們的行動，態度決定了過程的優劣，態度決定了事情的成敗，態度決定了結果的好壞，態度決定了一切。如今我剛進入社會，高院長又語重心長的告訴我們，“心態好，事業成，不成也成；心態壞，事業敗，不敗也敗”，這是否也可以理解為“態度決定一切”。高院長還教導我們“微笑做人”，要我們學會微笑，把微笑時刻記在心中，不管我們處在什么樣的情況下都要微笑對待自己的工作，微笑對待自己的生活，微笑對待自己的人生。電影《硬漢》發人深思，主角作為一個受傷退役的潛水兵，住在一個集裝箱改造的房子里，每天鍛煉身體，干著簡單的郵遞員工作，堅持著打擊著城市里的壞人。想想一個身體健康、有信仰、能吃苦、執著的人能不讓人欽佩，要是我們個人具有這樣的品德干工作和事業能不成功嗎？

（二）團隊意識成就發展

大家都知道秋天大雁南遷過冬的途中會以V字隊形飛行，可能明白其中所蘊涵的雁行理論并應用到生活的人并不多。大雁每年要飛行好幾萬英里，光是一天內就可以飛行好幾百英里的距離，真是自然界的一大奇觀，他們靠的是團隊合作和途中隨時互相鼓舞來達到目的地。野雁的叫聲不但熱情十足，而且給人精神鼓舞……。學者研究后有如下的發現：

A.當每一只大雁展翅拍打時，造成其他的大雁立刻跟進，整個雁群抬升。借著V字隊形，整個大雁群比每只大雁單飛時，至少增加了71%的飛行距離。

提示：生活中過去人們的工作方式好比一只只單飛的雁，分工較多而合作較少；萬物之靈的人要記住只要我們像大雁一樣，在工作中同心協力相信也能提升71%生產力的潛能。用合作取代獨立競爭，一起創造整體的工作價值。

B.當一只大雁脫離隊伍后，他立刻會感到飛行要遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續利用前一只大雁所造成的浮力飛行；當領隊的大雁疲倦時，它會輪流退到側翼，另一只大雁則接替飛在隊形的最前端；

提示：領導和被領導并不是固定不變的，因此團隊里的每個成員都必須準備好有一天擔任領導的職務；我們作為團隊里的一員，要將工作的價值觀予以提升，勿為生活面工作，要為工作而生活，成為生活充實、快樂并有意義的知識工作者；

C.飛行在后面的大雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度，繼續前進。當有一只大雁生病或受傷時，另外兩只會從隊伍飛下來協助保護他，直到他康復或死亡為止。然后他們自己組成隊伍開始飛行，努力去追趕原來的雁群。

提示：團隊的背后需要的是鼓勵的聲音，而不是噓聲，要明白批評讓我們調整步伐，鼓勵更能讓大家往前邁進；團隊里的每個成員一定要彼此加油鼓勵，主管/老板們也是。當團隊里有人工作不熟練時，大家幫助他，有人生病請假時，大家照顧他，廣布善緣，廣植善因，就可廣結善果。

雁行理論無不告訴我們要具有團隊意識，我們要明白團隊整體的績效表現，離不開團隊成員個人能力的不斷成長，同時更離不開團隊成員之間相互信任、溝通、領導管理與協作。不管在任何單位和任何崗位，我們都要時刻要保持團隊意識。因為只有這樣，我們個人和團隊才能獲得更廣闊的發展空間，我們個人和團隊才能走得更遠、飛得更高。

（三）細節決定成敗

細節決定成敗。有這樣一首民謠:“丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國”。一個小小的釘子可以使一個帝國滅亡，這種“蝴蝶效應”多么可怕。所以生活中我們應該時刻保持警惕，牢記細節決定成敗。

流行世界的肯德基對員工洗手有這樣的要求和程序：掌心對掌心搓擦、手指交錯掌心對手背搓擦、手指交錯掌心對掌心搓擦、兩手互握搓擦手指背、拇指在掌中轉動搓擦、指尖在掌心中搓擦、最后用肘關掉水龍頭。想想把一個簡單的洗手都做到了這種程度，人家能不成功嗎？現實生活中我們要是能把自己的工作也這樣極致化、細節化、標準化，離成功還會遠嗎？所以我們個人或企業都要時刻記住“細節決定成敗”。

二、如何實現自己的人生價值

作為一個剛跨入工作崗位的藥學人員，培訓讓我知道，我正趕上醫院騰飛的特殊時機，讓我找到了人生的方向，讓我知曉生活和工作的態度與方法。我將從以下幾方面來努力工作，充分發揮自己作為臨床藥學工作人員應有的作用，努力在自己平凡的崗位上實現自己的人生價值。

（一）學習醫院文化精神

深刻理解醫院發展戰略、目標和要求。秉承“創造、奉獻、承載”的核心價值觀，去培植和踐行“尚德尚能、仁心仁術”的醫院文化，以“修身凈心，行勝于言”的院訓，充分發掘自己的內動力，以持之以恒的責任心、敢為人先的事業心，追求卓越的創造力、堅韌不拔的意志力，盡快融入工作崗位，知行統一，緊系醫院發展，奉獻醫院未來，用行勝于言去承載所擔負的青春責任與使命。

（二）明確自我發展方向

沒有規矩，不成方圓，規章制度和操作規程可以規范行為，促進工作人員的管理。我要學習并牢記，《藥品管理法》、《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫院處方點評管理規范》、《醫療機構藥事管理規定》等相關法律、法規、規章制度，以及崗位相關的工作程序和操作標準，明確自己工作內容與責任，提高自己的責任心，為以后自己上臨床從事臨床藥學的工作提供了執行依據，為工作帶來便利，為自己做好臨床藥師的本職工作打好基礎。

作為一名剛進入醫院的應屆畢業生，我要以最短的時間適應工作環境，熟悉工作崗位，進入工作角色。作為一名臨床藥師，在工作中要做到“四勤”（手勤、口勤、眼勤、腦勤），要做到“四心”（細心、愛心、耐心、責任心）。通過不斷的學習專業知識和提高業務水平來干好自己的本職工作，更好的服務于臨床、服務于病人。配合領導和同事一起完善我院處方點評工作、提高處方質量、促進臨床合理用藥、保障醫療安全，通過自己的努力使我院臨床用藥更規范化和合理化，以此推動我院臨床藥學的發展。

（三）提升自我發展前景

在相關領導的帶領下，在自己平凡的工作崗位上推動我院“三甲”創建進程。共同開展或完善我院的臨床藥師參與醫院醫療質量督查及評價、分析合理用藥、參與查房與會診及臨床藥物治療、以及藥物不良反應監測和治療藥物監測等相關工作。使我院臨床藥學方面早日達到“三甲”醫院評審標準，為我院臨床藥學事業的發展做出自己應有的貢獻，為醫院的發展盡自己一份微薄的力量，力爭在我國臨床藥學領域里做出自己的一點事業，為人類健康的發展貢獻自己的力量。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。總之，在工作中，我堅信努力做到知行統一，努力塑造自己“敢為人先、追求卓越”奮斗精神，努力培養自己“創造、奉獻、承載”的核心價值觀，切實提升自己職業生涯的發展能力，為做一名合格的“四有新人”（有責任心、有事業心、有創造力、有意志力）而不懈奮斗。

第二篇：醫院職工崗前培訓

二醫院新進員工崗前安全培訓

一、醫院消防知識

(一)、醫院主要的火災危險性是什么？

醫院屬于人員密集公共場所,在診斷、治療過程中，使用多種易燃易爆化學危險物品和各種電器設備，以及其他明火。而且由于醫院里門診病人多，流動量大，還有大批照料和探望病人的家屬親友，病人大都行動困難，萬一失火，很容易造成傷亡。

(二)、醫院的防火重點部位有哪些？

醫院的防火重點部位應包括：放射科、生化檢驗室、病理科、藥庫、藥房、制劑室、手術室、病房、供應室、化學危險品倉庫以及變配電室、汽車庫、其他物資倉庫等部位。

(三)、消防“四懂四會”

1、懂得本崗位火災危險性，會報火警。

2、懂得預防火災措施，會使用滅火器。

3、懂得滅火器方法，會撲救最初期火災。

4、懂得疏散逃生方法，會組織疏散逃生。

(四)、消防安全“四個能力”

一、檢查和整改火災隱患能力

<1>、員工每天班前、班后進行本崗位防火檢查，檢查包括下列內容：

1、用火、用電有無違章情況；

2、安全出口、疏散通道是否暢通，有無堵塞、鎖閉情況；

3、消防器材、消防安全標志完好情況；

4、場所有無遺留火種。

<2>、消防安全重點部位應當進行每日防火巡查，各科值班員夜間防火巡查應不少于兩次，值班員防火巡查包括下列內容：

1、用火、用電有無違章情況；

2、安全出口、疏散通道是否暢通，有無堵塞、鎖閉情況；

3、消防器材、消防安全標志完好情況；(消防栓不得占用遮擋,室內消防栓箱內水槍、水帶、接口必須齊全,水帶必須雙卷;滅火器必須在滅火器箱內存放,表針壓力指示不能在紅色區.)

4、常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品等情況。

<3>、發現的火災隱患應當立即改正，對不能立即改正的，發現人應當向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，按程序整改并做好記錄。

(十查十禁:一查設施器材,禁損壞挪用;二查通道出口,禁鎖閉封

堵;三查照明指示,禁遮擋損壞;四查裝飾裝修,禁易燃可燃;五查電氣線路,禁私拉亂接;六查用電設備,禁違章使用;七查吸煙用火,禁擅用明火;八查場所人員,禁超員脫崗;九查物品存放,禁違規儲存;十查人員住宿,禁三合一體.)

二、撲救初期火災能力

<1>、員工應當熟悉或掌握下列內容：

1、本科室的消防設施、器材；

2、滅火器、消火栓等消防器材、設施的使用方法；(滅火器使用方法:死掉鉛封,拔掉保險銷,一手握住噴嘴處,一手按壓把手,距火源3-5米對準火源根部進行滅火,不能水平或顛倒使用滅火器.九字口訣:拔銷子、握管子、壓把子)

3、初期火災的處置程序和撲救初期火災基本方法；

4、滅火和應急疏散預案。

<2>、滅火第一戰斗力量（失火現場員工在第一時間自發形成的滅火救援力量）

員工發現火災應當立即呼救，起火部位現場員工應當于1分鐘內形成滅火第一戰斗力量，在第一時間內采取如下措施：

1、滅火器材、設施附近的員工利用現場滅火器、消火栓等器材、設施滅火；

2、電話或火災報警按鈕附近的員工應打“119”電話報警、報告保衛科或總值班人員；

3、安全出口或通道附近的員工負責引導人員疏散。

<3>、滅火第二戰斗力量（火災確認后，按照滅火和應急疏散預案，醫院組織員工形成的滅火救援力量）

醫院應當于3 分鐘內形成滅火第二戰斗力量，及時采取如下措施：

1、通訊聯絡組按照滅火和應急預案要求通知預案涉及的員工趕赴火場，向消防隊報警，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；

2、滅火行動組根據火災情況利用本單位的消防器材、設施撲救火災；

3、疏散引導組按分工組織引導現場人員疏散；

4、安全救護組負責協助搶救、護送受傷人員；

5、現場警戒組阻止無關人員進入火場，維持火場秩序。

三、組織引導人員疏散逃生能力（消防安全責任人、消防安全管理人和員工應當熟悉本單位疏散逃生路線以及引導人員疏散程序，掌握避難逃生設施使用方法，具備火場自救逃生的基本技能。）

火災發生后，員工應當迅速判明危險地點和安全地點，立即按照

疏散逃生的基本要領和方法組織引導疏散逃生。通過喊話、廣播等方式穩定火場人員情緒，消除恐慌心理，積極引導群眾采取正確的逃生方法，向安全出口、疏散樓梯、避難層（間）、樓頂等安全地點疏散逃生，并防止擁堵踩踏。

發生火災時，應當按照以下順序通知人員疏散：

1、二層及以上的樓房發生火災，應先通知著火層及其相鄰的上下層；

2、首層發生火災，應先通知本層、二層及地下各層；

3、地下室發生火災，應先通知地下各層及首層；

4、嬰幼兒和老、弱、病、殘人員應當優先疏散。

四、消防安全知識宣傳教育培訓能力（確定專兼職消防宣傳教育培訓人員。消防宣傳教育培訓人員應當經過專業培訓，具備宣傳教育培訓能力。）

<1>、單位應當購置或制作書籍、報刊、雜志等消防宣傳教育培訓資料，懸掛或張貼消防宣傳標語，利用展板、專欄、廣播、電視、網絡等形式開展消防宣傳教育培訓。

<2>、員工上崗、轉崗前，應經過崗前消防安全培訓；在崗人員每半年進行一次消防安全教育培訓。

<3>、科室消防安全責任人、消防安全“明白人”和員工通過消防安全教育培訓應掌握以下內容：

1、消防法律法規、消防安全制度、消防安全操作規程等；

2、本單位、本崗位的火災危險性和防火措施；

3、消防設施、滅火器材的性能、使用方法和操作規程；

4、報火警、撲救初期火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能；

5、本單位安全疏散路線，引導人員疏散的程序和方法；

6、滅火和應急疏散預案的內容、操作程序；

7、消防安全“四個能力”建設需要的其他內容。

二、治安防盜安全常識

提高治安防范意識，發展和諧醫院，創建平安醫院,是因為醫院存在著不和諧的現象引發了一些不穩定的因素，如社會保障體系的不完善、社會利益分配不公、貧富差距拉大、醫療衛生服務不能滿足人民日益增長的健康需求、群眾看病難、看病貴等現象導致不滿情緒的產生，這些不滿情緒很容易產生極端情緒化行為，患者在醫院掛號、等候、就診的過程中則易出現因等候時間長而煩燥，因看病貴而不滿，因醫療服務的不到位而發生爭執??甚至對醫護人員謾罵、毆打，對社會不滿的人可能會采用極端破壞的行為如：盜竊，投毒、縱火、爆炸。

醫院是人員密集的公共場所，人員成份構成復雜，社會上存在的不安全因素和問題都有可能在醫院發生。外來人員多且雜，醫院面向社會，服務群眾，是開放型的單位，病人、探視人員、閑雜人員多，社會違法犯罪分子也混跡其中。

一、在醫院發生各類案件的主要特點：

1、搶：作案人混在病人中或手持兇器，實施對病人或財務人員搶奪。

2、偷：案犯出沒于人多擁擠的掛號、收費、取藥等窗口部位扒竊病人財物。冒充探視人員混進病房，或撬門撬窗，翻箱倒柜進行盜竊。

3、騙：多為團伙作案，利用病人求醫心切或其他方面的心理，采用各種手段引誘病人上當.4、藏：逃避追查，躲到醫院的陰暗角落進行各類非法交易，或進行吸食、注射毒品等不法勾當。

5、醫療糾紛處置不當易引發治安事件。

6、“醫托”行騙。“醫托”在醫院周圍游蕩，千方百計地拉攏前來就診的病人（特別是外地病人），將病人介紹到所謂的“專家診所”就診，用劣質的藥品及、診療騙取病人的高額費用，“醫托”則從中收取介紹費。

二、醫院常見的盜竊、詐騙方式有哪些？

1、“順手牽羊”。趁人不備，將病房內病人的財物盜走。如病房內人少或人員混雜聊天或睡覺,作案人假扮探視或新入院人員,串病房伺機行竊.門診檢查就診時病人把包放在診室或檢查室,小偷也假裝看病病人伺機偷竊

2、“乘虛而入”。病人陪護不在病房，房門不鎖，竊賊入室行竊。

3、“撬門扭鎖”。通過撬開門鎖的多種方式進入值班室、辦公室和病房行竊，4、“溜門行竊”。盛夏時節，一些病人或陪護為圖涼快，夜間睡覺不關門，小偷趁機入室偷竊。有的小偷白天找機會入室偷竊。一些病人或陪護上廁所或洗漱間、打水、打飯不鎖門，小偷利用時間差，快速入室抱起財物就跑。

5、“掉包騙錢”.兩個詐騙分子,一人假裝陪護或探視人員,尋找住院病人或陪護人員為目標,與其答話聊天,另一人抓住時機假裝掉錢,假裝撿錢后與其分贓,拉入無人區,掉錢的上前搜身找掉的假錢,把其身上財物搶走,另一人把掉的假錢扔給受害人.三、辦公室防盜主要分為防提包和財物被盜，應注意以下問題：

1．裝有貴重物品（手機）和現金的手提包一般不離手，放在辦公室時要放入抽屜，離開時要鎖好。

2．貴重物品，大額現金、存折不要離人，離人時要防護措施到位。

四、發現作案人員怎么辦？

總體原則為：先控制，后報警。

1．先控制。發現作案人員，應不讓其離開自己的視線。若有充分證據證明或現行抓獲的可以限制其自由。證據不充分或無法控制的，可以先跟蹤。

2．在控制的同時報警。報警的方式有多種，有手機的可以直接撥報警電話110或打保衛科的電話4102565。若已抓獲嫌疑人并控制起來的，也可直接扭送所在地派出所或醫院保衛部門。

五、發現被盜后怎樣處理？

發現被盜,應立即向醫院保衛部門報告，保護好現場。如果現存折被盜，應盡快到儲蓄所辦理掛失手續。如實回答前來勘驗和調查的公安保衛人員提出的各種問題。回答一要實事求是，不可憑想象、推測；二要認真回憶，力求全面準確。積極向負責偵察破案的公安保衛人員提供情況，反映線索。協助破案。

六、遭受搶劫怎么辦？

要保持精神上的鎮定和心理的平靜，克服畏懼、恐慌情緒，冷靜分析自己所處的環境，對比雙方的力量，針對不同的情況采取不同的對策。

1、首先要想到盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利，就應及時發動進攻，制服或使作案人喪失繼續作案的心理和能力。

2、盡量抗衡。可借助有利地形，利用身邊的水杯、凳子等足以自衛的武器與作案人僵持，使作案人短時間內無法近身，以引來援助者并給作案人造成心理上的壓力。

3、無法與作案人抗衡時，可看準時機向有人、人多的護士站的區域奔跑。

4、要與作案人巧妙周旋。當已處于作案人的控制之下無法反抗時，可按作案人的需求交出部分財物，采用語言反抗法，理直氣壯地對作案人進行說服教育，曉以利害，造成作案人心理上的恐慌。切不可一味求饒，要保持鎮定，或與作案人說笑，采用幽默的方式，表明自己已交出全部財物，并無反抗意圖，使作案人放松警惕，看準時機反抗或逃脫控制。

5、采用間接反抗法。即趁其不注意時在作案人身上留下暗記，如在其衣服擦點泥土、血跡；在其口袋中裝點有標記的小物件；在作案人得逞后悄悄尾隨其后，注意作案人的逃跑去向等。

6、要注意觀察作案人。盡量準確地記下其特征，如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、疤痕、語言、行為等特征。

7、.及時報案。作案人得逞后，有可能繼續尋找下一個搶劫目標，如有及時報案，準確描述作案人的特征，有利于有關部門及時組織力

量布控，抓獲作案人。

8、.無論在什么情況下，只要有可能，就要大聲呼救，或故意高聲與作案人說話。

七、發生搶奪案件如何處理？

當搶奪案件發生時，應保持鎮定，及時作出反應。

1、搶奪犯作案后急于逃跑，利用這種心理，應大聲呼叫，并追趕作案人，迫其放棄所搶的財物。若無能力制服作案人，可保持距離，緊追不舍并大聲呼救，引來援助者。

2、追趕不及，應看清作案人的逃跑方向和有關衣著、發型、動作等特征，及時就近到人多的地方請求幫助，并及時向醫院保衛部門報案或向110報警。

總之,只要我們在工作的實踐中，加強對院內違法犯罪活動的打擊力度，警戒伺機作案的違法犯罪之徒。堅持不懈地履行好對入院人員安全防范的告知義務，努力搞好醫院的安全防范工作，是可以爭取少發生或不發生違法犯罪案件和治安災害事故的。

第三篇：醫院新進職工崗前培訓心得體會

醫院新進職工崗前培訓心得體會

作為婦幼院的一名新職工，經過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及發展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務理念，都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規章制度、醫院感染暴發與醫院感染管理、病人安全與護理質量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽光醫療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來的發展歷史和業績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現實，回頭思考自己所經歷的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發揚吃苦的精神，積極參加各項培訓；學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。

當謝老師講到手衛生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子！讓我印象深刻的一定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手！值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學生說：“取法其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。

想想自己來到醫院上班已經一個多月了，對醫院的環境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導??

第四篇：醫院新進職工崗前培訓心得體會

【愛文庫】核心用戶上傳

崗前培訓心得體會

對于一個剛畢業的學生來說，大學生活的學習和磨練，使我儲藏了一定的理論知識，但對于一個新上崗的員工來說我缺乏實踐經驗，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，為了使我能夠盡快適應工作，醫院特地為我進行了為期一周的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。

首先感謝南昌大學第二附屬醫院選擇了我，同時也為我選擇了南昌大學第二附屬而驕傲。作為醫院的一名新職工，經過為期一周的崗前培訓后，對醫院有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及發展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務理念，都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫院感染暴發與醫院感染管理、我院的護理發展史及取得的成就、醫療安全、標準預防及消防安全知識等。

培訓之初，程曉曙院長不僅為我們介紹了醫院的概況以及八十多年來的發展歷史和業績，及醫院以后的發展方向，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。通過程院長的講課及結合院長的自身經歷的總結，讓我體會到“天下大事必作于細，古今事業必成于實”。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發揚吃苦的精神，積極參加各項培訓；學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。

醫院領導xx細致的跟我們講解了醫院的發展史，醫院的院訓——崇德佑民、醫院的服務理念——始于細微，成于至善及醫院的使命——引領省內醫學科技，造

朝陽【wlsh0908】整理

【愛文庫】核心用戶上傳

福一方百姓健康。關于崇德佑民四個字做出了詳細的解說崇德佑民有兩層含義。第一，應精湛的技術，崇高的醫德來醫治患者；第二，崇德佑民還說出了我們醫院的地址，民德路，而且在民德路上有個很有名的佑民寺。

醫院領導xx詳盡的為我們介紹了醫院發展史，醫院建院于1927年，至今歷經12次更名更是在解放前隨政府搬遷至泰和、興國、于都。醫院的發展也經歷了發展期—停滯期—崛起期等。Xx領導還為我們介紹了幾位為醫院做出重要貢獻的幾位領導。省心內科創始人——龍怡道；胡獻尚——省外科現代外科創始人之一；孫硯田——心胸外科奠基人；程曉蜀——江西省心血管學科的領跑者；洪葵——巾幗標兵；王小中——我最喜愛的健康衛士。通過了解這些領導的成功，我發現二附院取得如今的成就是來之不易的，所以作為新一代的我們一定要嚴格要求自己，努力向他們學習，為將來二附院將來的發展添磚加瓦。

當院感科的老師講到手衛生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子！讓我印象深刻的一定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是減少院內感染的最簡單、經濟、有效的措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手！這樣做不僅是保護了病人也保護了我們醫護人員及我們的家人。

信息科、醫務科、質控科、防保科、保衛科等個科室的科長都為我們做了重要講課，護理部主任xx為我們介紹了醫院護理上的發展，和取得的優秀成績，及對護理員工的一些要求和培訓計劃。通過這些老師的講課我學到了很多，也了解到我自身的不足之處，但我會努力完善自己，成為一名對二附院有用的人！

通過這次的崗前培訓讓我對醫院有了基本的了解，對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，我一定會努力學習和改進也希望老師前輩們對我們多加教導……

朝陽【wlsh0908】整理

【愛文庫】核心用戶上傳

朝陽【wlsh0908】整理

第五篇：醫院新進職工崗前培訓心得體會

【愛文庫】核心用戶上傳

醫院新進職工崗前培訓心得體會作為婦幼院的一名新職工，經過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及發展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務理念，都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規章制度、醫院感染暴發與醫院感染管理、病人安全與護理質量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽光醫療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來的發展歷史和業績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現實，回頭思考自己所經歷的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發揚吃苦的精神，積極參加各項培訓；學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。

當謝老師講到手衛生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子！讓我印象深刻的一定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手！值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學生說：“取法其上，得乎其中；

朝陽【wlsh0908】整理

【愛文庫】核心用戶上傳

取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。

想想自己來到醫院上班已經一個多月了，對醫院的環境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導……

朝陽【wlsh0908】整理