第一篇：科學(xué)館工作總結(jié)

2015年徐聞縣實驗中學(xué)科學(xué)館工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，科學(xué)館的工作緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃，狠抓落實，切實把學(xué)校重大決策落到實處，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

今年，按計劃著重開展了如下工作：

一、圖書館與閱覽室工作總結(jié)。

在今年圖書館與閱覽室工作中，我部門根據(jù)學(xué)校的要求，認(rèn)真的完成了這個學(xué)期工作計劃；

1、清點(diǎn)圖書，催還上學(xué)期期末學(xué)生借出書籍。

2、新書的編目上架等工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。.認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。為了不誤學(xué)生、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的書本及時修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故今年對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。

4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報刊幾十種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，馬上動手，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。，二、電腦室與教學(xué)平臺工作總結(jié)。

在今年，一是繼續(xù)抓好教育信息化的軟硬件設(shè)施建設(shè)和維護(hù)工作；二是積極做好計電腦室日常管理工作。在硬件設(shè)施建設(shè)上，經(jīng)過學(xué)校的不懈努力，積極籌集資金，在今年，做好美術(shù)室和科學(xué)館兩套平臺的調(diào)試及使用工作。

三、實驗教學(xué)與實驗室工作總結(jié)。

1、今年主要是維護(hù)實驗室的日常正常運(yùn)行，保證各種實驗的教學(xué)。

2、嚴(yán)格按教學(xué)要求，保證所有演示實驗、分組實驗百分之百開出，有的科目實驗開出率超過百分之百。實驗教學(xué)的正常進(jìn)行為學(xué)校完成常規(guī)教學(xué)做出了很好的保證。

3、在做好實驗室日常工作后，實驗都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作。

由于實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)改革，采用了新教材，與原來相比，實驗教學(xué)情況發(fā)生了變化，要適應(yīng)新的形勢，實驗員要花很大精力學(xué)習(xí)新教材，熟悉實驗內(nèi)容、原理、操作方法，做好實驗準(zhǔn)備工作，保證實驗教學(xué)有良好的效果。另一方

面新教材示要示使用部分新儀器，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉新儀器的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法、維修保養(yǎng)方法等，只有這樣才能不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，跟上教學(xué)改革的步伐，更好地為教學(xué)工作。

3、積極做好實驗室和儀器室管理工作，管理、維護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備和設(shè)施，做到教學(xué)儀器存放規(guī)范，使用方便，維護(hù)及時，保證實驗教學(xué)順利進(jìn)行。

四、報告廳管理工作總結(jié)

今年報告廳的投入使用，使我校的各功能室是的配置更加齊全，同時也能讓校外人士、本校教師和學(xué)生之間的交流提供良好的場所，為了方便管理，我部門與后勤部門共同管理報告廳，我部門主要負(fù)責(zé)好報告廳的日常運(yùn)行以及報告廳內(nèi)平臺的正常運(yùn)行和日常管理。

四、部門管理工作總結(jié)。

今年的部門工作中，要求所有管理人員、老師等，嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行工作和教學(xué)，在部門活動和工作過程中，通過“傳、幫、帶”等方式促使他們完成本職工作，從而樹立起教書育人的信念，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

五、安全工作總結(jié)。

在日常工作中，堅持做好防盜、防火、防潮和學(xué)生分組實驗的學(xué)生人身安全等工作，多次及時組織科學(xué)館全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級、學(xué)校有關(guān)安全工作的會議及文件精神，多次講，反復(fù)講，克服麻痹思想，提高安全意識，要求工作人員在日常工作中必須做到鎖好門、關(guān)好窗、關(guān)好總電源、擰緊水龍頭，把安全工作落實到日常工作中。為了確保萬無一失，還組織全體人員對科學(xué)館的防盜、防火、用電等設(shè)施進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查，并及時進(jìn)行了整改，保證各種安全設(shè)施處于良好的狀態(tài)，防止事故的發(fā)生。

今年的工作，既有成績，也有不足的地方，如調(diào)動工作人員的積極性、資源庫建設(shè)、教育技術(shù)的推廣應(yīng)用等方面都有待進(jìn)一步改正，在這不能一一總結(jié)，希望廣大教職工能多提寶貴的意見和建議，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，在工作中不斷改進(jìn)，繼續(xù)努力，積極把各方面工作做好。

徐聞縣實驗中學(xué)科學(xué)館

2015-12-29

第二篇：生命科學(xué)館觀后感

向生命鞠躬

懷著好奇，帶著憧憬，踏入神秘的生命科學(xué)館。開始一段追尋生命之旅。

剛剛進(jìn)入生命科學(xué)館的第一展廳，就被墻壁上醫(yī)學(xué)發(fā)展史吸引住了。那些為人類生命科學(xué)作出突出貢獻(xiàn)的人注定為人類銘記，因為他們?yōu)榱酸t(yī)學(xué)的不懈努力,才有我們今天的如此成就的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，像一盞盞的明燈照亮了生命之路。隨后，是一系列的胚胎標(biāo)本，從受精卵開始，胚胎發(fā)育第一周，第一個月，三個月……一直到第十個月嬰兒剛剛出生。不禁感嘆生命起源發(fā)育的神奇與偉大。再往后是一些可憐的畸形嬰兒標(biāo)本，各種各樣的畸形兒標(biāo)本泡在福爾馬林溶液中，仿佛在控訴環(huán)境污染對人類的摧殘……

胚胎標(biāo)本廳之后是陳列人體各個器官的展廳。這是一個高新技術(shù)與解剖結(jié)合的展廳，虛擬的LED顯示器以動畫形式展示人體八大系統(tǒng)的活動，如食物的消化，血液流動等等。而實體的標(biāo)本讓我們對人體更加了解。印象最深的是一個去掉了所有的肌肉，骨骼，內(nèi)臟等多余組織，僅僅由動脈，靜脈和毛細(xì)血管組成的人體標(biāo)本，讓我對人體脈管系統(tǒng)有了進(jìn)一步了解。

再往后是最壯觀的人體冠狀切片標(biāo)本區(qū)，數(shù)十頁薄薄的人體標(biāo)本，從胸側(cè)到背側(cè)，清晰的展示出人體各個斷層的器官，肌肉，組織，人體的復(fù)雜讓我的心靈無比震撼。

之后我們通過胚胎專業(yè)知識查詢機(jī)、人體模擬解剖實驗多媒體操作平臺、人體切片立體展示系統(tǒng)、病毒知識觸控查詢機(jī)等先進(jìn)設(shè)備更好地學(xué)習(xí)、掌握生命科學(xué)相關(guān)知識，提升學(xué)習(xí)效果。還有地方病查詢系統(tǒng)，我興致勃勃的查詢了家鄉(xiāng)的易發(fā)地方病，我們陽城是高氟元素地區(qū)，易患氟斑牙等疾病，要告訴家鄉(xiāng)人注意防治。而學(xué)校所在榆次區(qū)是地下水高砷地區(qū)，大家要預(yù)防砷中毒。這些設(shè)備為我們省宣傳地方病防治提供了方便，希望大家都能夠把自己了解的知識告訴家鄉(xiāng)，共同防治地方病。

最后，我們要向這些遺體捐贈者與標(biāo)本制作者表示感謝，向人體標(biāo)本鞠躬致敬。正是因為他們的無私才讓我們能夠直觀的認(rèn)識生命，了解人體，掌握醫(yī)學(xué)知識。再次感謝他們。

第三篇：2013年天井山自然科學(xué)館工作總結(jié)

2013年天井山自然科學(xué)館工作總結(jié)

2013年，天井山自然科學(xué)館在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，積極開拓，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和依靠本館科普工作者深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，開展了一系列科普宣傳活動和科普交流活動，為提高廣大群眾的科學(xué)素質(zhì)和建設(shè)和諧社會做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、遵紀(jì)守法，認(rèn)真做好科學(xué)館各項管理工作。

本館遵守國家法律法規(guī)和國家政策，堅持按制度、按規(guī)章辦事，按要求履行登記手續(xù)。在人員和機(jī)構(gòu)變動情況方面，科學(xué)館本人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置沒有發(fā)生變動。在財務(wù)管理方面，本館已建立健全相關(guān)財務(wù)管理制度，做到?？顚Ｓ?。在館內(nèi)科普設(shè)施、設(shè)備和器材管理方面，本館配備有專業(yè)的技術(shù)人員負(fù)責(zé)設(shè)施、設(shè)備和器材的維護(hù)，同時，根據(jù)科普宣傳需要及時更新相關(guān)科普內(nèi)容。

二、深入實施《綱要》，努力提高全民科學(xué)素質(zhì)整體水平。本館對《綱要》的實施工作高度重視，把提高全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入工作計劃，成立了《綱要》實施領(lǐng)導(dǎo)工作組，明確各職能部門的分工，并將各項任務(wù)落實到具體個人。

同時，突出科普工作者的科學(xué)教育普及和科普服務(wù)工作。一是為本館專業(yè)技術(shù)人員提供科技知識培訓(xùn)機(jī)會和搭建科技交流平臺，組織科普工作人員和科普志愿者參加科技交流與各類培訓(xùn)活動，提高本館科普“軟”實力。2013年，本館組織員工到廣東省科技館等單位開展科普工作交流活動，共計25人次。二是以科普月、科技周宣傳活動為契機(jī)，結(jié)合“世界地球日”等活動日，開展2013年“地球日”科普活動和2013年“建設(shè)生態(tài)文明，保護(hù)綠色家園”科普宣傳活動等主題科普宣傳活動，為公眾提供科普講解服務(wù)，送上科普文化大餐。

三、充分發(fā)揮科普職能，努力營造科普宣傳氛圍。

2013年，本館接待人次為1290人次，開展和參加科普宣傳活動5次，科普受眾達(dá)近3000人次，發(fā)放科普宣傳資料2500余份。

4月1日，舉行場機(jī)關(guān)植樹活動，參與人數(shù)120人次；4月

23日，開展2013年“地球日”科普活動，使來自香港曾璧山中學(xué)、璧山中學(xué)的45名中學(xué)生深入了解天井山野生動物和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的情況，加深對綠色發(fā)展理念的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。6月1日月至7月30日，天井山森林生態(tài)科普文化節(jié)期間，向公眾宣傳地學(xué)科普和森林生態(tài)科普知識，增強(qiáng)人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)大自然的意識和責(zé)任心，受眾約2300人次；6月11日至7月5日，開展2013年“建設(shè)生態(tài)文明，保護(hù)綠色家園”科普宣傳活動，讓久居城市的青少年走出教室，走進(jìn)森林，多方面、多角度認(rèn)識和了解廣東的生態(tài)屏障——天井山，了解自然資源、生態(tài)環(huán)境與人類的關(guān)系，增強(qiáng)青少年的環(huán)境意識和環(huán)保責(zé)任感，參與活動學(xué)生120人次；7月23日，開展2013年“走進(jìn)天井山，了解現(xiàn)代林業(yè)”夏令營活動，使來自廣東省林業(yè)廳的40名職工子弟對林業(yè)資源概況和生態(tài)保護(hù)現(xiàn)狀有了感性的認(rèn)識和了解，增強(qiáng)林業(yè)生態(tài)保護(hù)意識和環(huán)保責(zé)任感。

四、開展形式多樣的科普活動，提高社區(qū)群眾科學(xué)文化素質(zhì)。

根據(jù)科學(xué)館附近的居民多為林場職工和家屬以及自然村村民、人員相對較為集中的特點(diǎn)，利用現(xiàn)有科普長廊、天井山自然科學(xué)館、科普宣傳欄、一所小學(xué)和一所幼兒園的教育優(yōu)勢，與南嶺國家自然保護(hù)區(qū)大頂山管理處和廣東天井山國家森林公園聯(lián)合開展森林生態(tài)科普教育、衛(wèi)生保健教育和安全教育等普及教育活動。

一年來，天井山自然科學(xué)館圍繞“生態(tài)科普教育”為主題開展工作，取得了一定的成績。2014年，天井山自然科學(xué)館在積極推進(jìn)科普工作的同時，將努力爭取涉外活動項目，為推動韶關(guān)地區(qū)乃至廣東省科普教育工作貢獻(xiàn)力量！

二〇一四年三月八日

第四篇：《小牛頓科學(xué)館》讀后感

《小牛頓科學(xué)館》讀后感

四年級二班 張一

今天媽媽給我訂了6本《小牛頓科學(xué)館》。

我看第一本時，看到的是幾億年前的恐龍。剛翻開書就能看到目錄，有恐龍大追蹤、恐龍排行榜、恐龍化石的復(fù)原和猜猜我是誰等內(nèi)容。

在恐龍大追蹤里，我看到法布龍，它是這本書里最小的龍，侏羅紀(jì)初期出現(xiàn)于南非的草食性恐龍，全長一米，是最古老的鳥臀類恐龍。它體型小，用兩腳行走。與法布龍相反，最大的龍是梁龍，它在北美洲生活，全長二十七米，也是草食性恐龍，但它是大型恐龍。

最引人注意的是青島龍，每當(dāng)我看到青島龍的名，我就想起青島。白堊紀(jì)期出現(xiàn)于山東省的草食性的恐龍，全長十米。鴨嘴類恐龍的特征除了嘴形像鴨子一樣扁平之外，頭上還長了像雞冠般的頭冠。

從這本書里，我能學(xué)到地球上有幾種恐龍。通過這次看書，我越來越喜歡科普類的書了。

第五篇：小牛頓科學(xué)館讀后感

《小牛頓科學(xué)館----昆蟲家族》讀后感

南崗小學(xué)二（4）班何可

這個星期我看了《小牛頓科學(xué)館》這本書里的昆蟲家族大集合。書中介紹：水黽、螢火蟲、白蟻、天牛、蝴蝶、還有金龜子等等。

我最喜歡水黽和螢火蟲。

水黽可以在水上滑行，因為腳上長有濃密的油質(zhì)細(xì)毛，使它們能在水面上活動而不下沉。

螢火蟲在黑暗中一閃一閃十分美麗，所以我喜歡它。我聽媽媽說：“媽媽很小的時候住在農(nóng)村，夏天傍晚就會看到有很多很多一閃一閃的熒火蟲。”雖然我沒有親眼見到它，但對它很感興趣。

我最討厭白蟻家族，因為它們會給人類帶來危害。它喜歡吃木頭和水泥，如果家里有白蟻的話，就一定要注意了。它會在房子下面吃掉水泥，那座房子就會倒塌。

有一次，我和爸爸、媽媽一起去了植物園玩。在一棵大樹下面看到了白蟻的窩，爸爸在路邊撿了一根棍子捅了一下白蟻窩。白蟻迅速密密麻麻到處爬滿一片，媽媽怕白蟻爬到自己身上嚇得后退了好幾步。爸爸說：“過不子多久，這棵樹有可能會死亡?！边@就是白蟻的危害。

昆蟲家族很有趣吧！還有很多很多需要我們?nèi)チ私狻?/p>