第一篇：學習先進人物事跡有感：榜樣的力量

學習先進人物事跡有感：榜樣的力量

總是聽到有些同學抱怨學習生活沒有方向、沒有動力，我覺得那是因為大家心里沒有了榜樣。榜樣，就在我身邊在形形色色的生活中，現代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。

我的榜樣就是xx教授，xx教授是我國著名的超級稻育種家，他以其嚴謹的治學態度、專注的探索精神締造了北方水稻超高產理論，沿著前人開創的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產育種”技術路線潛心研究，最終創立了較為系統、完整的超級稻育種理論與技術體系，并選育出一系列超高產新品種，在大面積推廣應用中畝產均突破800公斤，尤為重要的是，還較好地解決了各國水稻專家都在苦苦求索的“超高產與優質相矛盾”的世界性難題，基礎研究之樹結出豐碩應用之果。

第一次知道陳老師是在研究生入學教育的講堂上，每年新生入學第一課，xx不論多忙都回校主講。他告誡學生，要“先修德、次修身、再修業”。所謂修德，就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅信好行為是“修”出來的，告訴學生要時刻注意小節，隨手關燈、節約用水，做完實驗用具要收拾整潔，“拖鞋不進實驗室，高跟鞋不進試驗田”。久而久之，這些都成了讓學生們終身受益的好習慣。

xx老師從學生時代起就立志獻身農業科學，他把個人理想與祖國需要、人民期盼緊密連結在一起，始終不渝地把農業科技作為報效祖國的舞臺。他熱愛農業、關注農村、牽掛農民，始終不忘自己是農民的兒子，“讓農民多幾分收成，讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠信念。他高度關注糧食安全、農民增收等國計民生大課題，積極為國家制定糧食生產政策、防止出現“谷賤傷農”等問題獻計獻策，使億萬農民從中受益。學習xx老師，就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求，以報效祖國為神圣職責，把強烈的愛國情懷和對事業的無比忠誠落實到行動中，在本職崗位上忠于職守、盡職盡責。

xx老師說他喜歡秋天，秋天是收獲的季節。每當看到即將開鐮的金黃金黃的稻田，他總是抑制不住興奮，走上田埂，摸摸稻穗，捏捏穗粒，收獲的喜悅頓時消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹，xx和他的團隊則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹，使它結出豐碩的應用之果。

第二篇：學習先進人物事跡有感：榜樣的力量

學習先進人物事跡有感：榜樣的力量

總是聽到有些同事抱怨工作學習沒有方向、沒有動力，我覺得那是因為大家心里沒有了榜樣。榜樣，就在我身邊在形形色色的生活中，現代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。

6月12號上午，我們聽了公司組織的先進個人事跡報告會，先進個人們的先進事跡深深感動了我們。他們的事跡是那么的平凡，卻又是那么的偉大，他們就是我們身邊的很普普通通的同事，但是他們卻在跟我們一樣的崗位上做出了驕人的成績，使我們深深地認識到自己的不足，讓我們感覺到了他們就是我們的榜樣，他們就是我們要追隨的目標。在他們身上也有著跟我們一樣的東西，那就是來到公司時也是對公司的管理，技術和工藝不了解，就像一個外行來剛到內行一樣，但是他們堅持著吃苦耐勞、任勞任怨、時刻學習和干一行愛一行的心態投入到了全新的工作中去，他們在老師傅的帶領下熟悉設備，隨時做好工作筆記；充分利用業余時間和有限的資料進行自我充電，并發現不懂的時候就請教師傅或者同事；在公司安排的機組大小修中積極主動地承擔起最累最重的工作，努力克服各種困難把工作做好，保證大小修進度和質量，同時也使自己學習到了不少平時學不到的知識和技能。使得他們提前完全勝任了自己的崗位，完美地完成了領導分配下來的各種工作，為公司的發展貢獻自己的一份力量，也為自己打造一片天空。在他們身上我們看到了榜樣，也知道了自己的不

足之處，所以我們要努力的學習他們愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻的精神，擺正自己的心態，去克服種種困難，使自己早日成熟，在自己的職業生涯中留下重重的一筆。

在最后的李總講話中，明確地勾畫出了我們公司未來的藍景，以及指出公司進一步加大對員工培訓的力度，并為我們的學習提供更多的便利。所以我們要在公司為我們提供的大舞臺上，努力學習他們的精神，克服各種困難，把自己的工作做好，爭取進一步的前進，創造出屬于自己的天空。為公司的發展貢獻出一份自己的力量，使我們的公司做大做強。

趙紫浩

第三篇：學習先進人物事跡有感：榜樣的力量

學習先進人物事跡有感：榜樣的力量

學習先進人物事跡有感：榜樣的力量

總是聽到有些同學抱怨學習生活沒有方向、沒有動力，我覺得那是因為大家心里沒有了榜樣。榜樣，就在我身邊在形形色色的生活中，現代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。

我的榜樣就是xx教授，xx教授是我國著名的超級稻育種家，他以其嚴謹的治學態度、專注的探索精神締造了北方水稻超高產理論，沿著前人開創的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產育種”技術路線潛心研究，最終創立了較為系統、完整的超級稻育種理論與技術體系，并選育出一系列超高產新品種，在大面積推廣應用中畝產均突破800公斤，尤為重要的是，還較好地解決了各國水稻專家都在苦苦求索的“超高產與優質相矛盾”的世界性難題，基礎研究之樹結出豐碩應用之果。

第一次知道陳老師是在研究生入學教育的講堂上，每年新生入學第一課，xx不論多忙都回校主講。他告誡學生，要“先修德、次修身、再修業”。所謂修德，就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅信好行為是“修”出來的，告訴學生要時刻注意小節，隨手關燈、節約用水，做完實驗用具要收拾整潔，“拖鞋不進實驗室，高跟鞋不進試驗田”。久而久之，這些都成了讓學生們終身受益的好習慣。

xx老師從學生時代起就立志獻身農業科學，他把個人理想與祖國需要、人民期盼緊密連結在一起，始終不渝地把農業科技作為報效祖國的舞臺。他熱愛農業、關注農村、牽掛農民，始終不忘自己是農民的兒子，“讓農民多幾分收成，讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠信念。他高度關注糧食安全、農民增收等國計民生大課題，積極為國家制定糧食生產政策、防止出現“谷賤傷農”等問題獻計獻策，使億萬農民從中受益。學習xx老師，就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求，以報效祖國為神圣職責，把強烈的愛國情懷和對事業的無比忠誠落實到行動中，在本職崗位上忠于職守、盡職盡責。

xx老師說他喜歡秋天，秋天是收獲的季節。每當看到即將開鐮的金黃金黃的稻田，他總是抑制不住興奮，走上田埂，摸摸稻穗，捏捏穗粒，收獲的喜悅頓時消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹，xx和他的團隊則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹，使它結出豐碩的應用之果。

作為xx農業大學的一名研究生，我們應該以陳老師為榜樣，向他學習，學習陳老師的勇于創新、無私奉獻，刻苦專研的精神。

第四篇：信陽師院學生學習身邊先進人物事跡 感受榜樣力量

信陽師院學生學習身邊先進人物事跡 感受榜樣力量

為進一步發揮榜樣的典型示范作用，不斷推進校園精神文明建設，促進優學風，構建和諧校園，近日，信陽師院土木工程學院組織 2010級新生在教三樓開展以學習身邊榜樣為主題活動。各班班委分別陳述了該校身邊榜樣、自強之星的感人

本網訊（張閃 薛聰聰 李盈英）為進一步發揮榜樣的典型示范作用，不斷推進校園精神文明建設，促進優學風，構建和諧校園，近日，信陽師院土木工程學院組織2010級新生在教三樓開展以學習“身邊榜樣”為主題活動。

各班班委分別陳述了該校“身邊榜樣”、“自強之星”的感人事跡。他們感由心聲，榜樣人物們自強不息的奮斗事跡歷歷在目，特別是在聽到06級物理電子學院王俊豪的事跡時，他那一句“上天給我一千個呼吸的理由，我一定給自己一千零一個理由讓自己快樂”讓會場響起雷鳴般的掌聲；還有“帶著姥姥上大學”的宋曉迪，更是以頑強不屈，不向命運低頭的精神成為在場許多同學們心中的榜樣。在聽完這些感人事跡之后，同學們感觸頗深，紛紛上臺，或與大家分享學習體會，或講述他們自己奮斗的故事。

此次活動旨在讓新生深切感受發生在自己身邊學生榜樣的力量，使同學們懂得了“天行健，君子以自強不息”的道理，幫助新生塑造自強自立的信心，使他們以“身邊榜樣”為學習對象，發奮學習，自強不息。據悉，為充分挖掘和廣泛宣傳自強不息、品學兼優的學生典型，該校從2008年起推出了“學習身邊榜樣，引領學子成長”的品牌教育活動，并連續舉辦了十三屆校園明星和四屆自強之星評選活動，廣泛宣傳同學們身邊的先進事跡，在廣大同學中掀起“學榜樣、做榜樣”的氛圍，充分展示了大學生積極、健康、拼搏、向上的精神風貌，感染和鼓舞了一批批師院學子，不斷激勵著他們拼搏進取、奮發圖強，在廣大同學中產生了廣泛而深刻的影響。

第五篇：學習先進人物事跡

學習孫奇好榜樣

今天，我參加了孫奇的感人事跡講座，講座結束之后心里久久不能平靜。從他的感人事跡中我學到了許多，我應該學習他對待工作的認真態度，對待工作積極認真，不打馬虎眼。

孫奇，她是呼和浩特鐵路局的一名普通售票員，在參加工作的20年中，從事過客運員、值班員、售票員工作。她在普通的售票窗口譜寫著'陽光般的溫馨服務'，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。20年來，售票百萬無差錯，她始終堅持“干一行愛一行、鉆一行精一行”，通過自己刻苦努力和鉆研，總結出了“真、細、巧、省、高、準、情”七字售票法和“十二句服務規范用語，令我們欽佩不已，他的先進事跡使我們明白了干好工作就必須“干一行愛一行、鉆一行精一行”

孫奇說：'一個人微笑售一張票不難，難的是一輩子微笑售每一張票'.這句話包含著她用心服務旅客的心聲，孕育著她愛崗敬業、無私奉獻的精神。有一年春運售票高峰期間，由于流行性感冒，售票員一連病倒了12人。為了保證售票窗口人員力量，她連續上班、幫班8天，過度勞累使她的嗓子嚴重發炎，連話都說不出來，卻仍然堅持使用車站12句文明用語為旅客服務，意見簿上連續數天留下了旅客對她的贊許。多年來，她先后收到旅客贈送的錦旗17面，表揚信132封。從這件事中我們不難看出她對工作的認真、敬業，恪守職責，我們要學習她廢寢忘食的工作精神，對待工作認真的態度，積極誠懇地為他人服務。孫奇真心實意地為旅客著想，時刻把旅客冷暖放在心上，把旅客的需求作為第一信號，為了方便旅客們購票，她自學英語、蒙語、啞語，滿足“特殊”旅客購票需求, 成為售票班組的“多語翻譯”。然而因為病痛纏身，2010年9月，患病的孫奇，忍痛離開了自己心愛的售票窗口。

學習了孫奇的先進感人事跡后，對我的感觸很深，先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得不平凡的業績，得到領導和同事的一致認可以及肯定，這與他勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神十分不開的。

通過學習了孫奇的先進事跡后，我覺得我們在以后的工作中應該向她學習。我們應該做到：要養成努力學習刻苦鉆研的好習慣，善于思考，在做好本職工作的同時，不忘記為他人著想，努力學習為他人服務。使自身工作能力和業務素質得到很快提高，因為不努力學習，不注重知識的積累，就會使自己的思路封閉。不是有句話說嘛“腦袋越用越靈”所以我們要充分利用自己的大腦，不然會銹住的。我們還應該養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風。學習孫奇在自己的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好本職工作，在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。她的先進事跡深深地撼動著我們每個人的心靈，她的人格魅力激勵著我們不斷的前進，她的精神力量也將轉化為我們的實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查自己的不足，切實改進提高工作質量，以更飽滿的精神狀態，一更務實的工作作風，扎扎實實，兢兢業業的做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步！

濤哥