第一篇:讀書心得體會20字
1《一片樹葉的奇跡》讀書心得
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片
片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當樹葉落完,我也要
死了。”
一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片
樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。
我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面
臨著“山重水復疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會
在腳下延伸,直到成功的彼岸。2讀《永別了武器》有感
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實
在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時
都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令
人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡
出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須
承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵
埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地
凈化內心世界.3《西游記》讀書筆記
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴 和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這
本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了
就喜歡上了它.孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到
取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師
傅的,最后才圓滿的取回真經 4《海底兩萬里》
這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被
《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行,在回
來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚
心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困
難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去
戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓
我勇敢地去面對現實,不能膽小怕事!5《假如給我三天光明》讀后
當我翻開《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當我 翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子。對于一個常人來說,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本
就寥寥無幾。但是對于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么快樂 6 讀《命運》有感
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,里邊有300個經典的哲理故事。
現在我來品味一篇小故事,叫《命運》。《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說:“我賦予每個人的天分之占
他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握。” 看了這段話,我很受觸動。
把握,把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?
不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你
隨時都可以改變它的!只要你愿 7《老人與海》
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是
一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然
明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚
搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁
夫佩服不已。8 《童年》
這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統
治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童
年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿
廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生
活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛
生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。9《苦兒流浪記》讀后感
我在寒假里看了幾本書,最吸引我的是《苦兒流浪記》。這本書主要寫了雷米小時候被
小偷偷走了放在巴黎的路邊,巴伯蘭媽媽收養了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的
維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久,維泰利斯被餓凍死了。好心
的花農收養了可憐的雷米,雷米住了一段時間,花農遇上了麻煩,雷米又去流浪。后來雷米
經過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經磨難,但他樂觀的生活態度和矢志不渝的真誠愛心,伴他闖過
了一道道難關,他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打
動,也被雷米那勤奮好學,富有孝心的精神所感動,和苦兒比,我實在是太幸福了。我以后
要學雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報答幫助過我的人要有一片孝心,并且勤奮好學。10《水滸傳》讀后感
《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要描寫了一群好漢們,一起替天行道、反抗貪官
污吏、除強扶弱的故事。這些英雄好漢們,絕大多數都曾程度不同的遭受到封建統治階級的 各種各樣的迫害。為了生存他們轟轟烈烈地豎起反抗大旗。但是,他們最終還是失敗了。《水
滸傳》是一篇農民起義的頌歌,同時也是一篇農民起義的挽歌。任何英雄都走不出時代的背景。新的時代正在召喚新的英雄,新的歷史正等著我們去創
造,讓我們“該出手時就出手”吧。11《愛的教育》讀后感
我借用寒假的時間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。一個三年級小學生恩里科在一個學年里的記事,構成了這部作品的主要內容,期間穿插
著老師每個月給學生講述的一則則美好真實的“每月故事”。作者通過一件件平凡、細微的事
情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。
之美,讓我感到平凡中的崇高。12《狼圖騰》讀后感
讀完姜戎的《狼圖騰》時我的內心無比的震撼。
廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨只有草原
狼經起了時間的考驗并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經久不衰
的原因究竟是什么?是團結!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時狼也會把食物留
給它們一份。在生死關頭時狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險,面臨死亡。試
問,這種團結的精神又有多少人具備呢?
《狼圖騰》,它讓我對狼有了新的認識。從狼身上,我看到了智慧、勇敢、團結。《 13 西游記》之石猴學藝讀后感:
《西游記》中天生石猴做了美猴王,在花果山帶著猴子們游山玩水,可謂是
快活逍遙。如果就這么逍遙下去,恐怕就沒有后來的孫悟空了。有一天,美猴王
突然想去學一些本領。他遠涉重洋,歷經艱辛,拜菩提祖師學藝,菩提祖師給他
起名叫孫悟空。孫悟空不停地學,學會七十二變和駕筋斗云等本領,終于脫胎換
骨,為后來的英雄業績奠定了基礎。正是孫悟空這種不滿足現狀,積極進取的精
神,才造就了一代叱咤風云、驚天動地的英雄。這個故事啟示我,要努力學習,不斷攀登新的高峰。14《西游記》之大鬧天宮讀后感:
今天看了我國四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮,真是痛快!孫悟空入龍宮
探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。。揮舞金箍棒,威風凜凜,把
天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來還是靠如來佛祖幫忙,才保住了玉皇大帝的位子。
盡管孫悟空最終被壓在五行山下,但他是個無畏的英雄,他代表了人民群眾對惡勢力的反抗
精神。從某種意義上說《西游記》就是孫悟空的英雄傳。他是我心目中的英雄。他的敢于和
強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。15《西游記》之三打白骨精讀后感:
話說唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,踏上了漫漫取經之路。其中三打白骨
精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐
僧,而唐僧善與惡不分一再上當,幸虧有孫悟空的金晴火眼識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不
悟反而把孫悟空趕走,險些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅武功高強,而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅持自己信念的英雄!16《西游記》之夢斬龍王精讀后感:
《西游記》第九、第十回中說了件有趣的事,涇河龍王為使袁守誠預卜落空,私改降雨時辰,雨量。又以所占失準搗毀袁守誠卦鋪。袁守誠斷言龍王因違旨將被唐丞相魏征處斬。并讓龍王向唐太宗求生路。唐太宗夢見龍王求情,許之,命魏征入朝隨侍,使其不能斬龍。魏征與太宗對奕時,打了個瞌睡,夢斬老龍。老龍王最終還是一命嗚呼,真是人算不如天算!我覺得龍王該斬,一是瞧不得別人能干,嫉賢妒能,無事生非;二是為了私利,忘忽職守。倒是唐太宗作為一國之君,卻不辨好壞,一味地做老好人,令人大跌眼鏡。17《西游記》之真假悟空讀后感:
這是西游記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財害命的強盜,卻被唐僧趕走。于是假悟空出現了,打倒唐僧,搶去包袱,并聲言自己將去西去天取經。真悟空聞訊與假悟空怒斗,兩個悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰。一時間真假難辯。后來如來指認假悟空是六耳彌猴,使他現了原形,悟空一棒將其打死。假作真時真亦假,誰真誰假誰能辨?一善一惡,或許正是悟空心中的善惡相斗。其實,每個人都有善惡兩面,只有克服了惡的心魔,才能顯現出善的本源吧。18《甜酸》
用了兩天的時間,終于將《甜酸》全部一字不差的看完。對于饒雪漫的這部作品,我就像讀她其他作品一樣很安靜的躺在床上閱讀完的。《甜酸》里文字不是很華麗,卻在平淡中透露出淡雅而憂傷的感覺,就像火熱的心上被落下的一滴冰涼的雨水所擊中,溫度瞬時下降到最底點,然而,并不是很痛楚。我喜歡這文章中淡淡的憂傷,仿佛把自己的傷痕定格在一個不易察覺的角落里,慢慢的縫補著自己的傷口,等待著它的愈合。我是個喜歡秋季里蕭條和落迫的男孩子,也喜歡用細膩的筆尖寫出犀利的文字。我是個心思比較細膩的男孩,并且我想掩飾什么,別人一般察覺不出來,每個人在自己的青春時期都有過淡淡的情感,像田七七,戀上自己的老師,不用奇怪,這一切一切都很正常,是每個人必須的歷程。秘密花園》讀后感200字
19《秘密花園》
最近我讀了《秘密花園》這本書,里面的內容可有趣了。
故事講述了瑪麗是一個很丑的女孩,脾氣還很暴躁,她的爸爸在英國政府部門任職,一年到頭忙忙碌碌,對瑪麗從來沒有一點關心的意思。她的媽媽倒是個大美人,只可惜每天知道忙著參加各種聚會,對瑪麗也不聞不問,瑪麗六歲的時候,媽媽就死了,爸爸把她送到了姨夫家,在瑪麗偷偷培育秘密花園時,認識了狄肯和柯林,最后瑪麗變得有溫柔又漂亮,狄肯收留了更多的小動物,一直坐輪椅的柯林竟然站起來了。這本書讓我懂得了一個道理,不要輕易相信別人說的話,如果別人說什么就是什么,那世界就不再是精彩的了,要相信自己,就像瑪麗一樣,她雖然沒有了媽媽,生活在別人家里,可是她依然很自信,因為她相信,自己付出了努力,想做到的事情就一定能做到,事實上,她果真做到了。柯林也一樣,雖然克柯林以前很自卑,可是自從他遇到了瑪麗,就被她的自信感染了,克服了自己的心理障
礙,靠自己的力量,重新站了起來,這是一件多么令人愉快的事情啊!20《亂世佳人》讀后感200字
最近讀了下《亂世佳人》,在這部作品中至少有幾點收獲: 欲是逆境欲要發憤,否則你只有隨波逐流,最終碌碌無為。沒有人會看得起那些整天哀聲嘆氣,那些只會夸夸其談的人。一個人的這種奮發圖強的動力與性格有關,同時也與他的成長經歷有關。主人公思嘉有著愛爾蘭人開拓進取的血液,同時在苦難的戰爭年代中有一個她精神上的白馬王子。在最艱苦的時候,她想到的是如何讓自己和家人過得更好,她敢于挑起整個家庭的重擔。所以,任何時候我們都不要去卸下本屬于我們的責任,敢于擔當,善于處理,這就是超越自己。
《亂世佳人》讀后感200字
愛情是會變的,也許之前很長一段時間你都會覺得對方完美無瑕,最終會發現對方也只不過是蕓蕓眾生中的一員,所謂特別,無非是在某個特定時刻在某個人中的感覺罷了。這就是當局者迷,這一句人人都知道,可如果就這么幾個字沒有任何說服力,可在《亂世佳人》這部作品的整個故事描述中便會讓你感覺到:人,尤其是年青時的瘋狂的迷戀并不是我們理想的愛情。主人公思嘉和我們中大多數人一樣,渴望得到所有人的愛,哪怕擁有90%,也老想著要下剩余的10%。瑞德對思嘉的那種愛,不是簡單的不準這樣,不準那樣;也不是總掛在嘴邊,而是支持她去做想做的事,包容她的缺點,甚至在她犯錯時極力的去彌補。可,哪怕是這樣,思嘉一次一次又一次的傷害著他,再熱烈的愛也熄滅了。所以,及時的溝通對愛情的保持是非常重要的。21紅樓夢讀后感
我今天把《紅樓夢》讀完。上面寫:女媧補天時有一塊石頭沒用,這塊石頭通了靈性投胎到人間。主要寫它在人間的事。
這本書很有意思。其中我覺得最離奇的是:文中人物寶釵出生時嘴中竟叼著一顆通靈寶玉。這顆寶玉上還有一行字:莫失莫忘,仙壽恒昌。
我看出文中黛玉很小氣。我還在鳳姐協理寧國府一會中我看出鳳姐非常有管理才能,不僅把榮國府管理的井井有條,還把寧國府管理的井然有序。
湘云這個人心直口快。做人最好不要太直接,它在第十回說,戲子像一個人,大家都心知肚明不敢說出來,只有湘云心直口快說了出來。從而得罪了黛玉。
我喜歡《紅樓夢》不僅讓我們增長知識還教我們怎么做人。22紅樓夢讀后感.曹雪芹在《紅樓夢》中真實地再現了人物的復雜性,使我們讀來猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實可信,《紅樓夢》中的賈寶玉說不得賢,說不得篇二:讀書學習心得體會
江財現經管黨字〔2011〕 13號
關于開展讀書活動的通知
院屬各黨支部:
為積極構建學習型校園、書香校園,打造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,努力培養學習型、創業型人才,培養陽光自信具有文化內涵的高素質人才,營造和形成重視讀書學習、崇尚讀書學習、堅持讀書學習的濃厚氛圍,全面提高我院教育教學質量,經研究決定,在全院師生中開展讀書活動。現就有關事項通知如下:
一、活動目的以貫徹落實“構建全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”為宗旨,以擴大師生閱讀視野、豐富閱讀內容、形成閱讀習慣、提升精神境界、提高綜合素質為目標,促進教師專業成長,提高廣大教師的綜合素養,引導學生親近書本,增廣學識,啟迪思想,打造書香校園文化,構筑大學人文精神。
二、活動對象
學院全體師生,以黨支部組成讀書小組。
三、活動內容與要求
1、認真開展讀書活動,重點閱讀學院推薦的讀書書目(見附件),并做好讀書筆記。
3、學院組織專家組對各黨支部上交的讀書心得進行評比,評比結果將在“七一”期間公布,并頒發獎項。
四、活動措施
1、高度重視,加強領導
各讀書小組要認真組織讀書活動,從建設高素質的教師隊伍、培養高素質的人才、打造優秀教育品牌的高度,認識本次讀書活動的重要性,把本次讀書活動抓實抓好。
2、營造氛圍,更新理念
各讀書小組要創新學習載體、優化學習內容,創造學習條件,營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍,強化“創新始于學習,成功源于讀書”的理念,逐步形成學習、反思、提高的良性循環。
3、豐富內容,抓好結合豐富學習內容,把本次讀書活動與教師個人的教育教學實踐、課題研究結合起來,把學習理論與能力發展有機結合起來,著力于用科學理論指導教育教學及學習實踐,不斷提高素質,拓寬視野。
特此通知
附件:參考讀書書目
二○一一年五月六日
主題詞:讀書活動 開展 通知
抄報:江西財經大學 學院董事會
抄送:校黨校 院領導
中共江西財經大學現代經濟管理學院委員會
2011年5月6印發 共印25份
附件:參考讀書書目
1、天下第一奇書——《周易》
2、中國最早的詩歌總集——《詩經》
3、歐洲第一部文學巨著——《荷馬史詩》
4、史書之祖——《尚書》
5、兵學圣典——《孫子兵法》
6、中國最早的哲學著作——《老子》
7、世界上第一部寓言總集——《伊索寓言》
8、儒家經典——《論語》
9、擬圣而作的儒家經典——《孟子》
10、西方最早的歷史著作——《歷史》
11、世界上最古老的數學巨著——《幾何原本》
12、哲學家主宰下的等級社會——《理想國》
13、希臘城邦國家制度的發軔——《政治學》
14、自由至上思想的經典之作——《莊子》
15、世界上流傳最廣的宗教典籍——《圣經》
16、“千古之絕作”——《史記》
17、古代原子唯物主義杰作——《物性論》
18、中國最早的醫學著作——《黃帝內經》
19、中國最早的百科全書——《山海經》 20、歷史上的第一部算經——《九章算術》
21、千古奇書載地理——《徐霞客游記》
22、唯物主義和辯證法的代表著作——《倫理學》
23、民間文學史的一座金字塔——《一千零一夜》
24、世界上第一部寫實小說——《源氏物語》
25、中國科學史上的坐標——《夢溪筆談》
26、把歷史當做一面鏡子的巨著——《資治通鑒》
27、傳播東方文明的見聞錄——《馬可?波羅游記》
28、承前啟后的偉大詩篇——《神曲》
29、射向禁欲主義的一支利箭——《十日談》 30、中國第一部長篇白話歷史小說——《三國演義》
31、中國最早以農民起義為題材的小說——《水滸傳》
32、歐洲歷代君主的案頭之書——《君主論》
33、空想社會主義的奠基之作——《烏托邦》
34、自然科學獨立的宣言——《天體運行論》
35、極富浪漫色彩的神魔小說——《西游記》
36、一曲人文主義者的悲壯頌歌——《哈姆萊特》
37、空想社會主義者構想的理想國度——《太陽城》
38、騎士文學的終結之作——《堂吉訶德》
39、歸納邏輯的奠基之作——《新工具》 40、開啟物理學大門的巨著——《關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》
41、超人智慧杰作——《自然哲學的數學原理》
42、西方政治思想的理論著作——《政府論》
43、法國資產階級革命的宣言書——《哲學通信》
44、近代經驗論的壓軸之作——《人性論》
45、理性與自由的法典——《論法的精神》
46、經濟學世上的奇跡——《經濟表》
47、歐洲資產階級的福音書——《社會契約論》
48、吹響北美獨立運動的戰斗號角——《常識》
49、經濟學的不朽名作——《國富論》 50、哲學史上的“哥白尼式”的革命——《純粹理性批判》
51、中國古典文學的最高成就之作——《紅樓夢》
52、近代人口論理論——《人口原理》
53、典型資產階級社會的民法典——《拿破侖法典》
54、對人類精神的“探險旅行”——《精神現象學》
55、唯意志論者的開山之作——《作為意志和表象的世界》
56、盛贊勞動的經典之作——《論實業制度》
57、批判現實主義的杰作——《紅與黑》
58、一部時代精神的發展史——《浮士德》
59、具辯證法思想的軍事著作——《戰爭論》 60、十九世紀法國社會的風俗史——《人間喜劇》 61、全世界無產階級革命的共同綱領——《共產黨宣言》 62、西方經濟理論的結晶——《政治經濟學原理》 63、科學與上帝的較量——《物種起源》 64、描述勞動人民悲慘命運的巨著——《悲慘世界》 65、俄國第一部市民小說——《罪與惡》 66、現代最偉大的經濟學文獻——《資本論》 67、被譽為是世界上最偉大的小說——《戰爭與和平》 68、日本近代啟蒙思想經典——《文明論概略》 69、新古典經濟學的代表作——《經濟學原理》 70、唯意志主義的尼采哲學——《權力意志》 71、無產階級革命斗爭的教科書——《母親》 72、資產階級實用主義的基石——《實用主義》 73、西方現代派文學的圭臬——《變形記》 74、一部英雄戰士的交響曲——《約翰.克利斯朵夫》 75、亞洲第一部獲諾貝爾文學獎的巨著——《吉檀迦利》 76、現代物理學最偉大的發現——《狹義與廣義相對論淺說》 77、近代教育史上的一座里程碑——《民主主義與教育》 78、精神分析學派的奠基文獻——《精神分析引論》 79、指導十月革命的國家學說經典——《國家與革命》 80、反映資產階級價值觀的圣書——《新教倫理與資本主義精神》 81、喚醒國民靈魂的鐘聲——《阿q正傳》 82、西方馬克思主義的圣經——《歷史與階級意識》 83、西方馬克思主義的奠基之作——《馬克思主義和哲學》 84、被譽為美國最偉大的小說——《美國的悲劇》 85、文化形態史觀的最早巨著——《歷史研究》 86、中國革命理論的科學論著——《新民主主義論》 87、二十世紀西方人學的杰作——《逃避自由》 88、哲學領域的高層次之作——《存在與虛無》 89、中國現代文壇上的長篇力作——《圍城》 90、西方經濟學全書——《經濟學》 91、西方婦女的“圣經”——《第二性》 92、一代青年運動的教科書——《愛欲與文明》 93、人與自然搏斗的壯歌——《老人與海》 94、分析哲學史上的里程碑——《哲學研究》 95、神學奇書——《禪宗》 96、二十世紀驚世名著——《鐵皮鼓》 97、引起世界文壇地震的巨作——《百年孤獨》 98、羅爾斯時代的代表作——《正義論》 99、文化分析的新視野——《資本主義文化矛盾》 100、一部“巨型炸彈”之作——《第三次浪潮》篇三:讀書心得體會
讀《教學大道—寫給語文教師》的心得體會
沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶往遠方!
本學期,我認真研讀了《教學大道——寫給語文教師》,其中有扣問綜合性學習、無效教學批判與有效教學、語文教師如何讀經典與
教經典??對我印象較為深刻的還是語文教師如何讀經典與教經典。
經典作品,猶如種子!梁實秋先生和南懷瑾先生都曾經提出“素讀”。日本很多的名人,也都曾經素讀過中國的《四書五經》,認為這種不求理解、大量背誦的方法是培養天才的真實方法,也就是右腦教育法。猶太教育培養出了很多諾貝爾獎獲得者,他們的教育就是以記憶學習為中心,強調反復朗讀。語文教師,就是播撒種子、守護種子、澆灌種子的人!所以誦讀經典非常重要。只有教師自己誦讀了經典,才會讓自己所教的孩子也愛上經典。
為了喚醒沉睡的經典,為了激發孩子對經典的熱愛,書中陳琴老師的素讀法比較合適。“素讀”有這樣一些特點:
一、須讀經典
就是說,所讀的書籍必須是經典文集,是足具“種子能量”的文字。我們中華民族的燦爛文化中有許多值得一讀的經典名著,我們老
師要精選文本,經典之中挑經典,讓學生從明清時期的部分蒙學讀本開始讀。另外,對于低年級的孩子來說,讀好《弟子規》、《三字經》等,能幫助孩子養成良好的習慣,或學會做人的道理。對于中高年級的孩子來說,可以背誦《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《老子》??
二、熟讀成誦
對孩子誦讀的內容,不求深刻的理解,但求熟讀成誦。如一些著名詩人的詩作,都非常優美,或具有當時那個朝代的歷史色彩。我們不一定要求孩子都能理解詩句包含的深刻含義和時代背景,只要求孩子能熟讀成誦。等到了中年級、高年級,甚至初中高中,背誦的東西自然而然就會理解了。
那怎樣才能讓孩子熟讀成誦呢?因為“素讀”在技法上要求反復朗讀——響亮地、清晰地、字正腔圓地讀。所以,如誦讀古詩和《三字經》等古代文學詩作,我們要響亮地、反復朗讀,這樣才能達到熟讀成誦的效果。“素讀”法也不是片面采用死記硬背的方式進行記憶的方法。所以我可以利用班級授課的特點,開展目的明確,形式多樣,方法可行的“素讀”:
1、詩詞或以韻文為主的誦讀內容,采用集體分組巡回接力的形式;
2、短語式的三字或四字,如《三字經》,甚至五言詩,就借助“節奏”或“和聲”來增添吟誦的樂趣,學生會覺得很好玩。
3、根據詩的內容,吟誦中增加幾句唱曲,以助吟誦興致。現在有很多古詩,都已配有音樂,有時讓孩子配樂朗讀,有時讓孩子唱出來,這樣可以幫助學生記憶。
三、不求功利
對學生的閱讀,不求急功近利,但求儲備充裕。在目標上,素讀追求大量積累經典文字,力求完整地、熟練地記誦。我們語文的《新課標》上也指出,對不同的年級段,提出了不同的閱讀和背誦的要求。這些閱讀背誦的總量,平均在每個學期中的每天,只要能讀一小部分就行了。只要把每天的閱讀積累起來,那孩子的閱讀量就是相當可觀的。只有這樣儲備充裕,等到提取時,才能輕松自如。
素讀有量日日清,知新不忘常溫故。要想讓孩子不折不扣地完成“素讀”的量,就應該在校內完成。于是每天一首詩,每天幾句三字經,每天幾句美文誦讀,就成了孩子們的必修課。一本書,堅持每天幾行,化整為零,寒暑假不變。巧妙地利用好零碎的時間,組織好有趣的形式,早讀10分鐘,中午20分鐘,有時語文課也可以挪出5到10分鐘。要把“素讀”經典與大量閱讀聯系起來,齊步走,通過廣泛的自主閱讀培養,為學生運用文字提供條件。如此,學生的“素讀”興趣才會更濃厚,語文素養才會更好地得到提升。雖然這樣的閱 讀,不能馬上在孩子身上開花結果,但堅持數年,奇跡一定會發生。
作為一名語文教師,應當將好的經典傳承下去,讓學生在素讀中叩響中華經典文化的大門,在讀經的過程中成長得更快、更好。
讀書心得體會
劉
利
榮篇四:好干部20字標準
好干部“20字”標準
信念堅定
為民服務
勤政務實
敢于擔當
清正廉潔篇五:讀書心得體會 人間清歡
---記讀書心得體會
清歡,有清淡歡愉的韻味。讀書,便是在自由的思想天空中感受那份清歡。記得畢淑敏在寫給青年讀者的文摘中寫到“靜下心來讀書不容易。其實讀書是一種習慣,一種生活方式,一種可以不斷滋養人生提升精神的方式。我們是在一個看電視打麻將玩手機成風成癮的國度里,但只要有毅力,就能盡量想辦法營造一個可以讀書的氛圍,有意識地培養讀書的心境。”我依戀讀書的時光,在讀書的時候,也是我倍感清歡之時。那也就是一份安然清靜,素雅歡愉的心境,是一顆能夠真正靜下來的心。這種清歡之感,也如林清玄在菩提系列精華版《心的菩提》中的《人間清歡》一文中所寫到的凈空與清新一般。
我是讀著林清玄的文字長大的,一直以來都視他為自己心目中可敬的老師。他的文字總能帶給人一種有如行走在竹林山澗、鄉間小徑那般清新之感,也好似是沐浴在清晨的第一縷陽光下,然后開始了一整天的“旅行”。
我喜歡把讀書與想象契合在一起,展開翅膀,如蝴蝶般自在地飛翔在這樣的人間清歡里。
一路飛翔,在這清淡歡愉的人間清歡里,感受到《飛入芒花》里的童年與母愛,也由此又沐浴過如“人間四月天”里的云煙般清靈的人間之愛與溫暖,更滋養出一顆去品銘如薰衣草般靜禱的美好與自然之清心,從而又將帶著這顆薰衣草般的心在與“美”親吻之后,踏上
“鳶飛魚躍”的尋夢之途,而后又回到人生的本初,待到清涼明凈,“月到天心”。飛入芒花
喜歡在清晨,聞著第一縷陽光的味道,讀著清玄老師的文字,感受著清歡。早在初中時就讀過他的《飛入芒花》,那時候感覺得到童年時期自己也同樣淘氣耍脾氣的模樣。文中的“我”為了一塊金啖糖,和母親據理力爭,最后一生簡樸一向極為溫和的母親追著兒子,直到追到火車鐵軌上母親摔了一跤,“我”心疼地認錯??本以為童年也就如此,即便家境如何貧寒,也想要哪怕小小的一塊些微富貴的人才買得起的糖果,悟不出太多這人間清歡之愛與入心的情懷。只知道天真的就是清歡的了。就像泰戈爾在《金色花》里也寫到“假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我么?你要是叫道:孩子,你在哪里呀?我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。你沐浴后,濕發披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。”
假期在家,清早起來,在家鄉的田野上小跑一陣,然后捧著那本《情的菩提》,坐在屋子的天臺上沐浴著清晨的陽光,細細地讀起了《飛入芒花》,它又一次將我拉回初中那時的記憶。這一次,我更覺讀出了“清歡”的意味。那里面有著清淡樸實的母親深深的愛,有著人間煙火最最素雅的情。童年時代,陪伴母親看螢火蟲飛入芒花的星
星點點,在時空無常的流變里不再有了,只有當我望見母親的白發時才想起這些,想起螢火蟲如何叢芒花中嘩然飛起,想起母親臉上突然綻放的光澤,想起在這廣大的人間,我唯一的母親。這也讓我想起了曾讀過泰翁詩中寫到的:夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛走了。很多時候,這些都是清歡的感覺,讓人間充滿著溫暖。雖然螢火蟲飛入芒花不見,但童年的歡快還在,母親的愛還在。人間四月天
那些在時光流年里飛進了芒花中的螢火蟲,讓我看到了人間里樸素淡雅的清歡,更讓我繼續飛翔在這兒看到了人間更溫情的暖,就像看到林徽因筆下描繪出的那一片人間四月天,有著溫婉清麗的清歡之感。你是人間四月天,笑聲點亮了四面風,輕靈在春的光艷中交舞著變,黃昏吹著風的軟,星子在無意中閃,細雨點灑在花前。那輕,那聘婷,你是,鮮妍;你是天真,莊嚴,你是夜夜的圓月;雪花初放后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽兒的綠,你是。鮮嫩喜悅,水光浮動你夢期待中的白蓮。你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。
其優美,其純凈,無不閃動著予人清歡之感。對于剛臨人間的兒子,林徽因用如此動人的暖與愛,同時也傳遞給我更加深刻的清歡之感,從而對于人間之愛更為感動。就像那鵝黃,是韌放的生命;那綠色,蘊含著無限的生機;那柔嫩的生命,新鮮的景色,在這樣的季節里泛著神圣的光。這神圣和佛前的圣水一樣,明凈、澄澈,和佛心中的白蓮花一樣,美麗、輕靈,帶著愛、溫暖和希望。
薰衣草 鳶飛魚躍
月到天心
記得看過“開講啦”節目里林清玄那一期。他講到自己的寫作之始時母親的一言“你要寫出明亮的文字,能感染他人的心懷,而不要寫為寫作而謀生的文字”一直以來,我都覺得讀他的文字就像在聽一位老者講生活的樸實清淡歡愉的故事經。那些簡單的道理,那些入心的情懷,那些感性的畫面,總能讓人頗感溫暖。
曾經我總是在紙上寫下,“我期待一次說走就走的旅行,風景不在遠方,就在身旁;我跟隨一種勇往直前的信仰,世界不論多遠,可以瘋狂??”其實我一直都在旅行著,可以說走就走,而風景也可以就在身旁;我也一直在勇往直前著,世界也就如此觸手可及。
第二篇:20字方針心得體會
團結包容、鍥而不舍、敢于負責、勇于擔當、高效執行
責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。
古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。
責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,在現在崗位工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。那么,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!如果你只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。秘書工作工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
記住美國前總統林肯說的話吧:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”
第三篇:20字
Adventure(冒險)
“I'm free tonight,cris.”
Crackfic(片段)
“如果你吻我一下,我就裝作沒聽到你剛剛給舍瓦打電話。”
Death(死亡)
一只羅小小死掉了,又一只羅小小向卡卡撲去。
Fantasy(幻想)
卡卡允許小小當著所有人的面親吻他。
Fetish(戀物癖)
“卡卡的照片??”
“卡卡的海報??”
“真人在那里,擦擦口水吧。”
Fluff(輕松)
“吃了你還是吃了你還是吃了你,三秒鐘請選擇。”
Horror(驚栗)
早晨,卡卡發現自己變成了一只兔子,身旁躺了一只狼。
Humor(幽默)
卡卡臥室:羅小小與狗,不得入內。
Hurt/Comfort(傷害/慰藉)
“你不是去了紐約?是魔法嗎?” “不,是愛情。”
Poetry(詩歌/韻文)
“里奇/你是我/最美的/晚餐/請讓我/吃掉它/好嗎/”
“??滾。”
Romance(浪漫)
“借我一個肩膀好么?”
“不,我要借你的,是一個擁抱。”
Smut(情色)
“你今天臉怎么這么紅?”
“??穿上衣服再和我說話好么?都一上午了。”
Tragedy(悲劇)
“里奇,我是真的很愛??”
“抱歉,一會再說吧,舍瓦的電話。”
AU(Alternate Universe,平行宇宙劇情)
從前,有只叫卡卡的兔子,被名為小小的狼吃掉了。
Crackfic(片段)
“知道嗎卡卡,麥當勞大叔是抖///M!”
“恩,肯德基爺爺還是KC黨呢。”
Episode Related(劇情透露)
“我要把卡卡拆掉!”
“哦?你要裝360么?”
First Time(第一次)
“啊??恩??”
“夠了小小!又不是沒做過云霄飛車。”
Fluff(輕松)
“三張羅小小照片可兌換真人一枚!”
“哦老婆,你也太賤賣了。”
Future Fic(未來)
“看的見嗎??我們的未來?”
“混蛋不把手從我眼睛上拿下去,叫我怎么看!”
Horror(驚栗)
“哇哈哈認命吧卡卡!大冒險你又輸了!”
Humor(幽默)
“真想看到在另一個世界我們能在一起。”
于是小小去下了幾篇卡配羅的同人給卡卡。
Parody(仿效)
卡卡苦惱的在內褲上繡著兔子。
??針又扎了手。
Sci-Fi(科幻)
“你手放哪呢!編號89CR7!”
Suspense(懸念)
羅小小使勁盯著此時床上喝醉了酒的卡卡。
Time Travel(時空旅行)
他在20年前的街道上看到那個孩子,第一反應竟是——
“太好了這回反攻肯定能成功!”
Tragedy(悲劇)
“我愛你。”
“別再說了。”
“我愛你。”
羅小小居家日記一則
X月X日 天氣 晴
am9:00
被卡卡叫醒,假裝賴床。趁他俯下身時將他抱進懷里調戲。被質疑幾天沒有刷牙。郁悶的跑去洗手間對著鏡子刷了20分鐘的牙,邊刷邊想為毛別人從來都沒有說過這樣的話呢?難道是因為起床氣?恩一定是這樣的!總之以后要勤刷牙,樹立良好老公形象!
am9:30
上了飯桌卻發現卡不在,溜到臥室去找他,發現他竟在和舍瓦打電話!憤怒的拿剪刀把家里的電話線剪了,喜滋滋的走回臥室卻發現卡還在打!這才發現卡用的是手機??
聽著卡卡一口一個舍瓦叫的親熱,決定偷偷把舍瓦的電話調成拒接!恩對,還要找人重接家里的電話線??
Am10:30
卡卡坐在地毯上陪倆小孩做游戲,覺得沖小孩笑得卡特別美。湊過去陪他一起玩。成功的將游戲轉換為真心話大冒險。
Am11:30
玩了一個小時的真心話大冒險。
贏得時候居多。
他選真心話就拿情/色問題騷擾之,他選大冒險??嘿嘿。
吶吶,下一回是要他在內褲上繡兔子呢,還是要他在頭發上抹發膠呢?
總之不管哪一個都要附贈親吻一個。
輸的時候也不是沒有??不過卡卡出題的能力還同往常一般的差。
所有真心話不好答的就裝傻,好答的都答我愛你,趁他臉紅時調戲之。所有大冒險都上去強吻他,被斥耍賴,喜滋滋的吃他豆腐。
am12:30
悄悄的打電話訂了巴西烤肉,裝作自己做的給卡卡吃。被夸獎好吃,正準備做點什么的時候發票一下子從兜里掉了出來??哭了。
pm1:00
卡卡午睡。
偷偷的拿相機拍的睡顏,情不自禁上去親吻之。
下樓時發現不知哪個粉絲送來的女士化妝品,雖然不知道為什么會送這玩意過來,卻馬上發現了它的用途。
回臥室順手摸來卡卡的手機,將舍瓦的電話調成拒接后隨手看了一眼收件箱。
??奶奶個腿的居然設密碼!
輸入[羅小小天下第一帥],發現超字。輸入[卡愛小小],錯誤。輸入[CK永恒],錯誤。輸入[CK萬歲],錯誤。
??
pm2:00
一直嘗試。
懷著忐忑不安的心情輸入[我愛舍瓦],??恩還好還是錯誤。
興高采烈的輸入[我愛CR],??屏幕暗下去了。
??丫的怎么自動關機了!
捧著卡卡的手機碎碎念了一會,忽然靈光一現,想到密碼或許是[KC永恒]?
捧腹大笑了會找筆寫了句[傻瓜我知道你密碼設了KC永恒,不過反攻是不現實的你死了這條心吧!老公上]放在他枕邊,又打量了一下自己的勞動成果,滿意的去睡午覺。
pm4:00
終于睡醒。手機鈴響,抓起來竟發現自己打不開??
??誰給我設了密碼呀混蛋!
猛地爬起發現枕邊也有一張小紙條,上面只有三個字——
[猜去吧!]
咬牙切齒的輸入了[KC永恒],竟發現不對!那么??[KC萬歲]?
哦買嘎的怎么還不對!
郁悶的繼續猜,從生日到第一任女友的名字,居然全都不對!
看著手機屏幕慢慢暗下去,異常懊惱。
這不是逼著老子換手機么!嗚嗚嗚可這手機是卡卡送的好舍不得啊??
傷感的隨手翻過紙條,竟發現背面還有幾行字。
[羅小小我警告你再把舍瓦拉進拒接名單我就把你拉進拒接名單。
密碼才不是KC永恒你個白癡!
給你手機設的密碼是 發膠混蛋 好好體會。
對了,化妝品不是用來在臉上畫畫的,但我聽說發膠是。]
看了最后一句話后一驚,伸手摸臉??
??媽媽,我杯具了。
pm5:00
洗掉臉上的發膠后下樓陪卡卡一起逗了會小孩,勸卡卡去看圣經,自己出門把今天的報紙拿回來,黑卡的部分全部揉成團扔出去逗ricky,電視線拔掉,霸占電腦。
??還是讓卡卡從廣播里聽到了不好的話??卡卡整個人一下子潮濕了。
跳舞逗他笑。失敗。扮大象逗他笑。失敗。
拿巴西烤肉誘惑之。遭白眼一個。在他的內褲上繡兔子。遭白眼兩個。最后決定讓他以身相許逗他笑。被打。
蹲到墻角去自己默默潮濕,一邊思考該怎么逗卡卡笑。
pm6:30
卡卡推說沒食欲不吃晚飯,自己一個人貓房間里去了。
心疼。
一個接一個想能讓他笑的方法,然后再一個接一個推翻。
看著茶幾上擺著了自己和卡卡一起明亮微笑的照片,心里越來越難過。
??所以卡卡,笑一個,放松點,好不好?
pm7:00
實在想不到啥好辦法。強硬拉卡卡陪自己出去散吅步。
出門前卡卡一臉驚異。
“咦羅小小你怎么沒抹發膠?”
傻瓜,不抹發膠當然只為了博君一笑。
Pm7:30
路遇小野花摘一朵別耳朵上,卡卡抽了抽嘴角。
在玩具店買了瓶泡泡水坐路邊吹泡泡,卡卡翻了翻白眼。在路邊攤買烤串被燙到舌頭,卡卡臉上的肌肉抽筋了。
進超市買了一瓶飲料,擰開后發現瓶蓋上有[再來一瓶]的字樣,興奮的手舞足蹈。
連忙拉著卡去附近的彩票店買了100張刮刮卡,一張一張刮下來,竟發現沒有一張中的!
這時卡卡指了指我喝剩下的飲料瓶。
娘個腿的過了兌獎日期你早說啊!
肩膀別再動了!轉過身來沖我笑一下,不行嗎!
Pm8:30
繼續在大街上游蕩,忽然摘了片葉子做了個小戒指給卡卡戴上。
終于笑了
興奮的抱著他開始親吻,聽他說餓了。一路帶回家,自己下廚做東西給他吃。
??喂喂,雖然顏色不怎么地,但好歹也嘗一口嘛!
pm10:30
卡卡困了,忽然想起來件事,誘導其說手機密碼。被鄙視。
撒嬌賣萌。被無視。
不懈的撒嬌賣萌。終于聽見一句細細微微的話??
我愛小小。
我、愛、小、小。
神馬?!
火速找來他手機,輸進去,居然成功了!
嘛,只有我一個人的短信嗎?
愛你老婆。
pm12:00
洗洗涮涮去睡覺,臨睡前輕輕親吻身邊的人。
吶,晚安卡卡。明天也要好好的。
Angst(焦慮)
我的天,他今天是抹了幾瓶發膠?!
AU(Alternate Universe,平行宇宙劇情)
你說你要當機長,那時我就想我如果是飛機就好了,就能陪你了。
Comfort(慰藉)
“cris!我再也不和你打乒乓球了!”
“誒,你不是贏了一個嘛?”
Crime(背德)
先生典禮上,頒獎臺后面,他輕輕握住他的手。
Crossover(混合同人)
“卡卡,卡西和貝克這個月的電話費用了1000歐!”
Death(死亡)
這個骨灰盒承載著兩個人的愛情。
Fantasy(幻想)
卡卡,以后我們的嘴只用來接吻好不好?
First Time(第一次)
你給我的第一次就像從我這里奪走的一樣多。
Horror(驚栗)
“卡卡。你以后不許吃木瓜了!!”
OOC(Out of Character, 角色個性偏差)
“cris,我的發膠呢!”
“在我《圣經》邊上。”
Western(西部風格)
我去找伊麗娜決斗,贏了你嫁給我好不好
Suspense(懸念)
啊,卡卡,沒有潤滑劑了怎么辦?。。。。牙膏
Tragedy(悲劇)
卡卡,我忘記牙膏用掉了,我把發膠當牙膏了!!!
Future Fic(未來)
我們拿到第十個冠軍杯,我們就結婚好不好。
Adventure(冒險)
“cris我們去把伊克爾的手機藏起來吧?”
“親愛的,我還想多活幾年!”
Episode Related(劇情透露)
我是羅球霸。
我是卡毒瘤。
可是壞人也要結婚的!
Fetish(戀物癖)
不要再親我眼睛了!我今天紅眼病!
Fluff(輕松)
今天卡洛琳和伊麗娜一起結伴去巴黎購物了。
Kinky(變態/怪癖)
“你脫完毛可不可以掃掃地!!”
Parody(仿效)
“卡卡!你快來我家,我明明學你一樣給mini唱歌了!他怎么還哭。”
Poetry(詩歌/韻文)
如果沒有發膠,我就沒法吸引你;有了發膠,我就無法抱緊你。
Romance(浪漫)
你進球了,我卻無法上場,我伸出右手,引申的影子,算不算和你十指緊扣。
UST(Unresolved Sexual Tension,未解決情.欲)
他們慌亂地鉆進不同的浴室,留下一臉莫名其妙剛推門而入的本澤馬。
Sci-Fi(科幻)
我不許那個母星來的帶走你!
遵命!我只認得到圣西羅的路。
Smut(情.色)
你好緊。
閉嘴!
Time Travel(時空旅行)
我到未來去看了我們了,那時候你還愛我呢。
恩,我愛你。
第四篇:承諾書20字
踐行群眾路線教育實踐活動的“20字方針”結合當前開展的群眾路線教育實踐活動,作為一名組工干部,如何在活動中發揮表率作用,筆者認為應努力做到以下“二十字方針”。
一是勤勉敬業。要養成求真務實,勤奮敬業,積極進取的工作作風,以實實在在的成績,一流的工作業績,樹立組工干部的新形象。要增強工作責任感,增強工作的主動性,干一行愛一行,干一行專一行,干一行成一行。要從身邊事做起,從平凡小事做起,在平凡的崗位干出不平凡的業績。要發揚吃苦耐勞的精神,盡職盡責,扎實工作,把追求融入到一件件具體的工作中去,把奉獻體現在無盡的為人民服務之中去。
二是敢于實踐。要爭當踐行群眾路線教育實踐活動的排頭兵,必須敢于創新,積極進取。要敢于先行先試,勇于開拓創新,善于用改革創新的思路和辦法解決工作中的重大問題,切實增強工作的前瞻性、主動性和預見性,做到超前思考、超前謀劃。努力推進思想觀念、工作機制和工作方法的創新,力爭各個層面都有新的突破,真正把工作的“亮點” 樹起來,“品牌” 打出去。
三是形成合力。要自覺做到大事講原則、小事講風格,加強溝通、增進理解、消除誤解,多一些謙讓,少一些計較,在事業上同心同德,在工作中互幫互助,做到心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,形成強大合力。要在團結中合作,在合作中干事,在干事中增進團結。要相互支持,補臺不拆臺。對一些交叉性工作,要相互協調,用自己出色的工作業績來鞏固、發展和檢驗團結和諧。四是責任為先。在工作中,要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂,在群眾路線教育實踐活動中爭當本職工作行家里手的表率。
五是嚴于律己。要常懷律己之心,常思貪欲之害,做到自重、自省、自警、自勵。要耐得住寂寞,守得住清苦,經得起誘惑,努力做到慎獨、慎微、慎言、慎行。要正確選擇個人愛好,提高文化素養,擺脫低級趣味,做到不該拿的不拿,不該講的不講,不該聽的不聽,講黨性、重品性、嚴于律已。
第五篇:通訊稿20字
通訊稿范例: 1.聯誼晚會類
2009年4月24日晚,浙江工業大學學生會朝暉校區與屏峰校區兩
校區的聯誼晚會在朝暉校區師生活動中心五樓多功能廳舉辦。
晚會于19:00開始,本次活動是學生會在第十三次學生代
表大會閉幕后招新及人事認命情況已確定下進行的,以加強部門之間的交流與互動,提高學生會內部團結力與凝聚力為目的,到會人員主
要有學生會秘書長董首恒老師、學生會主席葉小偉同學、兩校區主席、主席團成員、各部門部長及干事。晚會以一首《心跳》暖場,隨后的話劇《嫦娥征婚》引爆了全場觀眾的陣陣歡笑聲,魔術表演更是吸引
了在座觀眾的眼球,一首首動人的歌曲觸動著觀眾們的心弦,秘書長
董老師的兩首歌曲贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,最后晚會在合唱《相
親相愛一家人》中結束,此時也將晚會推向了最高潮。
通過此次活動,增進了兩校區各部門間的了解,成員間的關
系更為融洽,為今后更好地開展各類工作打下了基礎。
浙江工業大學學生會 2009年4月28日 2。講座類
12月5日晚上6:30,橄欖枝公益協會和09教技本一起開展了12月
份主題為“創先爭優”團日活動的子活動——“創先爭優”講座。本
次講座安排在北校區1號樓101教室舉行,邀請了人文學院的輔導員
麻法全教師為大家做這次的“創先爭優專題講座”。“創先爭優”活動,即是創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員活動,是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。這次的講座麻老師主要是從三方面做演講,分別是:開展“創先爭優”的時代背景和重大意義,開展“創先爭優”的總體要求、主要任務和原則,開展“創先爭優”活動的典型經驗。講座上,同學們都認真學習了有關“創先爭優”的知識。開展“創先爭優”活動應當注意幾個問題。一要聯系實際,注重實效。二要充分調動和發揮積極性和主動性。作為學生個體,個人方面要注重學習;而對于社團或班級,也要把握好各自的中心,圍繞這個中心做好一切工作。
通過這次團日活動的“創先爭優”專題講座的學習,同學們認識到了不論在學習還是生活工作上都應該講求實效,付出行動。最后講座在熱烈的掌聲中圓滿結束,大家受益匪淺。
講座類
撫今追昔,共創湘雅新明天
——田勇泉副校長作客首期“top talk-相約湘雅” 2007年4月26日晚,湘雅醫學院國際報告廳里氣氛熱烈,掌聲不斷。300余名湘雅學子懷著對湘雅歷史的敬仰和對湘雅發展的期望齊聚一堂,耐心的等待“top talk-相約湘雅”第一期的開講。“top talk-相約湘雅”由湘雅醫學院醫學教務辦主辦,長學制承辦。首次講座邀請的嘉賓是
我校副校長、湘雅醫學院院長田勇泉教授,他將與廣大同學進行零距離地交流。出席講座的領導有湘雅醫學院院長肖平,醫 學 教 務辦 主,湘 雅 醫 學 院 副 院 長趙 永 正,長 學 制 辦 公 室主任丁紅珊以及長學制的廣大師生。
相約湘雅”作了題詞,對長學制的同學們寄予希望,并祝愿“top -相約湘雅”越辦越好!3.例行會議 為了更好的開展我們協會的這個學期的日常工作,我們協會進行了協會例行會議。這也是這個學期協會僅理事與干事參加的第一次會議。會議內容主要是對上個月協會各部門的工作進行總結報告。
10月10日晚上6:30,會議在北1—201舉行。會議第一項議程是會長講話,講話內容主要是包括三個方面:九月份的工作總結、本學期的主要工作安排、協會評獎評優活動的介紹。
首先會長對九月份我們協會的工作做了一個總體的陳述。然后重點是對本學期協會各部門的主要工作安排做了一下介紹,比如協會開展的“絲絲綠動,情系你我”的活動,以及一些常規活動。特別是對十月份由市團委和我們協會共同開展的“公益廣告設計大賽”做了詳細的說明。最后對協會評獎評優活動和社聯開展的每月“社團之星”評選,會長也說明了評選的流程。會議中各到會的學生都認真聽取了會長的講話。會議的第二項議程是協會各部門的部長或負責人對自己部門的工作做詳細的報告說明。
各部門都上臺陳述總結了九月份的工作內容以及對接下來各自部門工作的安排計劃等。尤其是青協部和實踐團做了比較詳細的工作說明。會議的最后,為調節會議氣氛,各部門即興表演了節目,現場氣氛達到高潮。本次會議達到了預先的效果,各部門的工作安排也貫徹落實,積極開展 4.常規類
針對長學制團學會各個部的常規活動以及校園中發生的一些活動而寫的通訊稿,要求及時準確,生動形象地報道事件。
享受英語,享受生活 3月27日晚七點,由湘雅醫學院長學制女生部和學習部聯合舉辦的“新東方大型英語講座”在四樓學術報告廳熱烈舉行。主講人是來自長沙新東方學校主講“新概念英語”課程的岳軍和主講口語的劉曉兩位老師。英語對于醫學生來說,是僅次于專業的一門重要學科。但是,在英語學習中,我們感受更多的,不是享受英語的了樂趣,而是應付考級的壓力。在此次講座中,岳軍老師從大家熟悉的英語小詞入手,以生活情景為例,展示了英語豐富細膩的表達之美,讓人深刻的感受到:英語,不是脫離生活的枯燥單詞,而是與生活水乳交融,篇二:通訊稿要求
通訊稿格式及寫作要求概要
一、格式要求
1、標題:黑體小二居中、加粗 副標題:楷體小三
2、正文:①宋體四號;②格式—段落:特殊格式:首行縮進2字符;行距:固定值18—22磅(字數多則磅值稍小,字數少則磅值稍大)。③分散對齊。
3、供稿、攝影以及時間三個必寫,格式如下:
【供稿:xxx】或【供稿:xxx、xxx】
【攝影:xxx】或【攝影:xxx、xxx】 2014/10/26(注:除右對齊外,其他格式與正文一致;供稿與攝影總人數一般不超過4人)
二、寫作要求 1.內容:交代事情發生的時間、地點、人物、過程、結果。結尾要發掘人物的精神風貌、活動的教育指導意義、總結出的教訓。
注意:不寫錯字,不需要用華麗辭藻,但語句必須通順,完整性必須具備,不寫無關內容,一般三段論,字數一般300—500字。
(在正文中出現的日期一般不寫年份,只寫月、日、具體時間)2.不可以在稿件中表達自己的主觀想法。不要出現“我覺得、我認為等等字樣”,可以用“xx同學表示,一些同學表示”等。3.我院領導的一般順序:黨總支書記余南寧、院長徐俊華、團總支書記程楨、各班輔導員及老師。4.有嚴格的真實性,客觀性,較強的時間性。(稿子最好當天發,最遲第二天。)5.活動照片要多拍、多練,一個活動至少幾十張,有的活動幾百張,選出自己覺得好的壓縮后通過郵箱發送。頒獎類的活動要拍領導和獲獎選手的合影。6.有的活動如頒獎類、晚會類等,需找相關人員索要如獲獎人員名單、晚會到場嘉賓、評委名單等等相關信息。(出示工作證)7.通訊員參加活動時需隨身攜帶筆記本和筆,做好領導的講話記錄等。8.word文檔和活動照片一起新建一個文件夾(文件夾以活動主題命名)壓縮發郵箱,圖片不需要放在word文檔里,也不要用郵箱一張一張發。9.對通訊稿件寫作不太熟悉的同學,平常可以多去些著名大學的官網瀏覽下,按照不同的稿件類別,積累和總結各種活動的一般通訊報道方式。
依法推廣普通話,提升國家軟實力 9月14至20日為第18屆普通話宣傳周,為了貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字運用能力,我校積極組織師生開展了豐富多彩的推普活動。9月14日早晨,全校師生齊聚升旗臺前,國旗下以“說好普通話,圓夢你我他”為主題向全校師生宣傳國家有關推普法律法規及推普小常識,并呼吁全校師生在校園里使用普通話交流,使用規范漢字。
各班主任精心準備了以“推廣普通話,說好普通話”為主題的班會,通過一節節精彩的班會課,讓每個學生都更清楚的了解推廣普通的意義和如何從自身做起去使用普通話。
同時,我校語文備課組借本次推普周的契機,策劃并組織了多個推普活動。初一級舉行了校園“啄木鳥糾錯”正字行動;初二級舉行一次古詩文誦讀比賽;初三級參演常平鎮語言藝術展示會,這也是我鎮唯一的一個中學組節目。
學校則組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,并要求教師必須將語言文字規范化和推普工作融入日常教育教學活動中去,要求教師在課堂教學以及其他活動中要正確使用普通話,在撰寫教案講義、自制課件、課堂板書時必須正確書寫規范漢字,自覺成為語言文字規范化的表率。
此次推普活動不僅增強了師生語言規范意識,提升了師生的普通 話水平與規范漢字書寫能力,也豐富了師生們的校園文化生活,真正讓學生的領略到xx學子“樂中學”的魅力。篇四:通訊稿范例
回首大一點滴 規劃大二生活
——記水文院10級年級大會 2011年10月7日,為了總結大一的學習生活并為大二的學習生活做好規劃,水文院10級全體同學參加了于致用201舉行的年級大會,大會由10級導員季斐斐老師主持。
年級大會共分五大部分:1.學生情況介紹 2.大一學習情況 3.大學學籍管理規定及學分要求 4.大二目標 5.宿舍衛生。
首先季斐斐老師對學期初的轉專業的最后結果做了介紹,目前水文院10級共有317人,其中包括轉出11人,轉入26人,隨后季老師又依次介紹轉入的同學與大家認識。緊接著季斐斐老師全面總結了大一全年級各班的各項學習情況,其中包括匯總了英語四級考試的通過率、優秀率以及各班的成績分布、各班掛科人數對比等。季斐斐老師又解釋了畢業學位的要求、退學及轉入下一年級的評判標準。重點強調了各專業不同的具體學分的要求,如水文專業需要在工程數學組、學科基礎組、專業教育組及人文素質都修滿相應學分。
季斐斐老師同時還為同學們規制定了大二的目標:1.江蘇計算機二級2.英語四六級以及大學生英語競賽3.其他競賽:挑戰杯、數學建模競賽、節能減排。季老師對此提出了八字方針,即“認真復習,嚴肅對待”。最后季斐斐老師又總結了節前宿舍衛生檢查中暴露出來的問題。
至此,本次年級大會圓滿結束,相信10級全體學生都有所收益,總結大二的經驗教訓,做好對大二學習生活的合理規劃。10級水文院
水文院新聞中心 2011年10月7日
文水資源學院本科生09級黨支部會議
——暨黨員轉正以及支部選舉會議 2011年9月22日,河海大學水文水資源學院本科生09級黨支部召開了本學期第一次支部大會。會議主要包括兩個部分,第一部分為討論陳靜、談娟娟等11位預備黨員的轉正問題,第二部分為宣布水文水資源學院本科生09級水文黨支部、水務資環黨支部的成立以及各黨支部委員的選舉。水文院09級本科生黨支部書記戴媛媛老師出席了會議。會議伊始,黨支部副書記馬彪同學向與會人員介紹了會議的內容,參會人員情況,并且向大家宣讀了轉正的程序。會上11位轉正的預備黨員同志認真宣讀了轉正申請書,簡述了自己在預備期間思想與學習上的進步,也客觀介紹了自身存在的不足,對自己的一些問題與缺點例如“黨的理論知識不夠完備”、“做事缺乏果斷”、“與同學交流不夠深入”等進行了自我批評,表示今后會不斷努力改正,不斷提高自己,讓自己成為更加合格的中國共產黨員。與會的培養人也客觀公正地對各自的發展對象做出評價,并提出了對其日后的期許。最后,與會黨員舉手表決,一致同意以上11位同學成為中國共產黨正式黨員。
會議第二部分,宣布水文水資源學院本科生09級水文黨支部、水務資環黨支部的成立以及各黨支部委員的選舉。其后會議分兩個教室召開,水文黨支部在工程館209召開,水務資環黨支部在工程館210召開。
水文黨支部委員會議由李敬同學主持并擔任監票員;水務資環黨支部委員選舉會議由楊浩銘同學主持,植嘉茜同學擔任監票員。經全體黨支部成員不記名投票,馬彪、談娟娟、張宇等三位同學當選為水文院09級本科生水文黨支部委員梁慧迪、楊浩銘、陳曉芳等3位同學當選為水務資環黨支部委員。其后新當選黨委委員一一發表就職宣言,隨后支部書記戴媛媛老師作了重要講話,并希望新一屆黨支部成員能夠培養出更多的優秀黨員,并在學習和生活等方面發揮模范先鋒作用,為我院的建設做出更多的貢獻。水文院09級本科生黨支部
水文院新聞中心 2011年9月23日
藝術里顯現智慧 舞臺上綻放青春
——記河海大學水文水資源學院 2011級“我最新生”迎新晚會 出席本次晚會的領導嘉賓有水文水資源學院黨委書記陳元芳教授,水文水資源學院孔祥冬副書記,水務專業系主任徐向陽教授,水
文系副系主任李國芳教授,資環系副系主任張丹蓉教授,11級班導師王加虎老師、傅志敏老師,水文院組織員許睢老師,水文院分團委書記、09級輔導員戴媛媛老師,水文院08級輔導員李偉玲老師,水文院10級輔導員季斐斐老師,水文院11級輔導員范凱老師。
伴隨著歡快的音樂聲,動感十足的開場舞奏起了迎新晚會的前奏。緊接著,惟妙惟肖的舞獅表演更是刮起了一場強勁的中國風,而四人小合唱《永遠的畫面》則帶給我們一種自然、清新的情調。充滿民族風情的哈薩克族舞蹈《草原之戀》更是讓我們過癮地體驗了一把民族風情。當然,對于青春無敵的我們,街舞、雙節棍、b-box此類充滿活力、激情的節目是不可或缺的,臺下的觀眾被演員們的熱情、活力所侵染,個個或揮舞著手中的充氣棒,或跟著節奏打節拍,或情不自禁地連聲叫好。
當然,一場晚會是不能少了充滿笑點的小品的。《赤壁前夜》不僅幽默風趣地講述了赤壁前夜的故事,還對社會不良風氣經行了強烈的挖苦諷刺,內涵十足。
時間過半,而觀眾們的興致仍絲毫未減。歌舞劇《梁祝新編》則把晚會推向了高潮,充滿創意的劇本,反串的祝英臺,另類的梁山伯一次又一次地獲得了滿堂的喝彩。接著充滿藝術感的手語舞《櫻花草》和樂器合奏《傳奇》不僅給我們帶來了視覺上的享受,也為我們的雙耳進行了次音樂的洗滌。接著,由校園十佳歌手演唱的《來自我心》更是唱出了那股韻味,在吉他的伴奏下,那悠揚動聽的歌聲始終在報告廳內回蕩著。最后是群誦《水之子的聲音》,朗誦者們字字鏗鏘有
力,時而婉轉清脆,時而高亢豪邁,字字句句都深深地感染著我們,讓我們知道身為水之子的我們肩上有著不可推卸的重擔。晚會就在這樣朗朗的齊頌聲里落下來帷幕。
此次迎新晚會不僅為同學們提供了一個展示自我的舞臺,更是給大一新生的一份豐厚的賀禮。同時,迎新晚會也促進了同學間的交流與溝通,豐富了同學們的文化生活,拓展了同學們的興趣愛好,提高了同學們的創新能力,對于和諧校園文化建設有著很大的積極意義。
水文院學生會
水文院新聞中心 2011年9月21日
手的起點 心的起航
-----記水文院分團委手語協會見面會
九月十八日晚6:30,在致高樓a棟216舉行了由我院分團委主辦的“11屆分團委手語社學員見面會”,參加此次活動的不僅有我們院的新老生,還有其他13個院的數十位同學。在晚會開始前,10級分團委副書記助理孫德朝與學生會主席陳漢棟到場,并對見面會提出了寶貴建議。
見面會由現任分團委手語社社長熊浩然主持,當晚活動包括“概況介紹”、“破冰活動”、“感同身受”和“《聽說》感動”,在“概況介紹”中,社長詳細為新學員們介紹社團活動及社團在分團篇五:通訊稿基本格式
通訊稿的基本格式
一、標題(包括舉辦機構和舉行的活動)
二、正文
一般分三段,但內容相對的固定。第一段:需要包括四個要素:時間、地點、人物、事情,要做到簡明易懂不要有多余的字詞。第二段:要表明的是整個活動的主要過程。每個過程之間,用你認為合適的關聯詞連接保持整篇文章的流暢。第三段:是對整個活動的總結,可以寫本次活動的意義和成果,以及本次活動給你的總體感覺。
三、落款
下文是一范例僅供參考
學院心理健康教育中心
舉行“心理健康和心理咨詢”專題講座 3月20日下午,在1號樓201教室,學院心理健康教育中心組織開展針對心理委員的第一次專題講座——“心理健康和心理咨詢”
講座由院心理老師,王芳老師為我們宣講。王芳老師開場以提問的形式拉近了與同學們之間的關系并引出了今天的主題心理健康。她重點指出“心理健康”也是人們健康必不可少的一部分。進而,她結合自己多年的咨詢實踐經驗向我們傳授了如何判斷他人心理健康的方法。之后,針對同學們對心理咨詢普遍存在誤
解的現象。王芳老師耐心的講解了,何為心理咨詢和心理咨詢的原則。老師熱情的演講,同學們認真的聆聽。最后王芳老師認真的重申了心理委員的責任,表達了對委員們的期望。
本次講座知識豐富,形式多樣。委員們在愉快的課堂氣氛中,學習了知識,也明白了自己的職責,收獲頗豐。