第一篇:學習十三五規劃心得體會
學習十三五規劃心得體會
《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》立足國內、放眼全球,強調要牢固樹立開放的發展理念,從完善對外開放戰略布局、形成對外開放新體制、推進“一帶一路”建設等多個方面,勾勒出今后5年中國開放的“路線圖”。以此為基本遵循,強化發展內外聯動,以開放的進一步擴大促改革促創新,必將贏得發展的主動,為未來開辟更廣闊的發展空間。
開放是國家繁榮發展的必由之路。30多年來,我國從建立經濟特區,到推動進出口貿易、利用外資,再到加入世貿組織,開放的步伐不斷加大。“十二五”時期,面對復雜嚴峻的形勢,我國始終堅持對外開放的基本國策不動搖,推動內需與外需、出口與進口、“引進來”與“走出去”、東部與中西部協調發展,對外開放再上新臺階,開放型經濟對經濟社會發展的貢獻日益突出。
“十三五”時期,我國經濟深度融入世界經濟,國際市場需求不振和競爭加劇,倒逼我們必須加快打造對外競爭新優勢。在這樣的背景下,《建議》強調“堅持開放發展,著力實現合作共贏”,就是要實行更加主動主動的開放戰略,堅定不移提高開放型經濟水平,堅定不移引進外資和外來技術,堅定不移完善對外開放體制機制,以擴大開放促進深化改革,為經濟發展注入新動力、增添新活力、拓展新空間,同時也在國際規則制定中發出更多中國聲音,注入更多中國元素,維護和拓展我國發展利益。
綜觀《建議》關于“開放發展”的論述,在關注東部沿海地區的同時,把目光投向了廣闊的中西部腹地;在打開大門吸引外資的同時,推動國內企業走出國門進行投資。既把擴大對外開放同實施“一帶一路”等國家重大戰略緊密銜接起來,又要求主動參與國際經貿規則制定,推動國際經濟秩序朝著更加公正合理的方向發展。不難看出,“十三五”時期,我國將繼續通過深化開放合作,推進雙向開放和內外聯動,促進優進優出,形成對外開放新體制和國際競爭新優勢,發展更高層次的開放型經濟。
我國的發展歷程已經雄辯地證明,不斷擴大對外開放、提高對外開放水平,以開放促改革、促發展,是不斷取得新成就的一個重要法寶。抓住“十三 五”時期的戰略機遇,乘勢而上,開創對外開放新局面,一定能夠為決勝全面小康、實現第一個百年奮斗目標提供不竭動力。
第二篇:最新“十三五”規劃學習心得體會
十三五是我國高等教育全面深化綜合改革,推進核心競爭力主要指標取得階段性重要成果的關鍵時期。高校科學編制十三五規劃,必須從以下三個方面加強統籌謀劃。
做好十二五規劃總結
如何總結十二五?可以簡單概括為三找找不足,找差距,找信心。
找不足,就是找我們缺少什么。哪些指標該有、該達到,而我們沒有、沒達到。要堅持問題導向,對照十二五規劃的目標和任務,哪些完成了,哪些沒完成,為什么沒完成?是目標定高了,還是落實出了問題?通過分析原因,查找工作上的不足,總結經驗教訓,為十三五規劃的編制提供借鑒。
找差距,就是找我們還差在哪。哪些指標我們雖然也有了,但是還有差距。要堅持目標導向,既要對標世界一流大學,也要橫向看兄弟院校的發展情況,查找我們的差距。一定要選好參照系,確定清晰的目標。基于學校的目標,各學院的目標是什么、各學科的目標是什么?與目標相比,我們的差距在哪?查清產生差距的根本原因,找出制約發展的關鍵問題。
找信心,就是要找準希望在哪。要準確判斷學校的發展狀態,目標確立了,問題找到了,差距清楚了,十三五的突破口也就找到了,發展路徑也就清晰了,我們建設世界一流大學的信心也就有了。可以說,十二五規劃的總結是十三五編制的前提,它既是對各學院、各單位十二五規劃完成情況考核的主要依據,也將成為十三五資源配置的重要參考。
準確研判當前的機遇和挑戰
編制好十三五規劃,每一所高校還必須緊緊圍繞三新新形勢、新變化、新矛盾去深入分析自己面臨的現狀,充分認識外部環境的特征和深刻變化,以及我們面臨的戰略機遇和風險挑戰。
以北京航空航天大學為例,新形勢是什么?從國際形勢來說,高新技術快速發展交叉融合的戰略機遇期、信息產業跨界發展的戰略機遇期、國家經濟轉型的戰略機遇期三流交匯。從國家戰略來說,兩機論證、中國制造2025、互聯網+、一帶一路、京津冀協同,都與北航密切相關。從教育事業發展來說,我國高等教育正在講究的是以質圖強。這些新形勢給我們帶來了前所未有的機遇。
新變化是什么?從外部環境來看,基礎研究目前已經是衡量高校建設水平的重要標志,面對激烈的外部競爭,我們既有的方式能否繼續保持發展勢頭?我們如何既能保持航空航天特色、工程技術優勢,又能在基礎研究方面有所作為?
基于新形勢和新變化,我們面臨怎樣的新矛盾?我們在體制機制、運行方式等方面,要如何作出相應調整和謀劃,又怎么來打破制約發展的瓶頸?總之,高校內部外部多重矛盾交織,既是挑戰也是機遇,我們要善于應對和處理矛盾,將矛盾轉化為我們建設世界一流大學的動力。
科學謀劃十三五規劃
科學謀劃十三五規劃,首先必須把握好三個原則。
一要解放思想、對標一流。要敢于瞄準世界一流大學的指標,也要善于借鑒國內兄弟院校的好經驗好做法。在編制十三五規劃時,務必以更寬的視野、更大的氣魄,充分發揮自身優勢,敢想敢試,形成新理念、找到新方法、走出新路子。
二要強化質量、突出特色。如北航作為行業性特色明顯的大學,學科面比較窄,面對整個評價體系的轉變,必須不斷強化辦學特色,堅持空天信融合,尋找適合自身的發展道路,贏得更為廣闊的發展空間。
三要創新機制、整合資源,從根本上打破束縛、釋放活力。如北航可圍繞國際交叉科學研究院、國家實驗室、新型交叉研究中心來配置和整合學校資源,充分發揮人、財、物的最大效益,推動學校轉型發展。
其次,科學謀劃十三五規劃,必須處理好三個關系。
一要處理好綜合改革與十三五規劃的關系。綜合改革是實現建設世界一流大學遠景目標的措施和手段,十三五規劃是對未來五年學校各項事業發展的戰略性目標和部署,綜合改革是十三五規劃的重要抓手、推手、先手,十三五規劃是學校不斷深化綜合改革的階段性的安排和目標具象化戰略。二者有機統一,相輔相成。
二要處理好學院改革與學科改革的關系。一般而言,學科是學院建制的依據,也是學院建設和發展的基礎,學院改革的基本內容之一就是大力建設其承載的學科,以學科的發展帶動學院的發展。但學科并不是絕對的三八線,也不是某個學院的專屬。推進學科改革就是要打破學院之間的藩籬,堅持跨界大交叉思維 和宏觀整體思維,以學科整個知識體系為基礎在全校范圍內統籌和配置資源,提升學科整體實力。要認真分析世界一流大學、一流學科的基本特征,院系核心指標和學科建設核心指標要嚴格與之對應,統籌推進學院改革和學科改革。
三要處理好一流學科與一流大學的關系。一所大學的學科情況是其學術能力、辦學水平和核心競爭力的重要體現,學科建設是學校發展的龍頭。世界一流大學必須擁有一批世界一流的學科,沒有一流學科,一流大學就是無源之水、無本之木。就北航現狀而言,追求大而全的學科門類不現實也不可能,必須加強對學科的規劃和布局,分析我們現有基礎和空天信融合的辦學特色,集中力量辦大事,重點建設有能力、有特色的優勢學科和具有發展潛力的新興學科,著力推進學科交叉融合,實現若干學科達到世界一流水平,實質推進世界一流大學的建設。
我們常說要贏在轉折點,制定十三五規劃,就是要找準支撐學校轉型發展的關鍵支點。我們要按照三嚴三實專題教育的要求,嚴字當頭,關鍵在于 嚴上,嚴格要求,嚴肅態度,嚴密組織;實字壓軸,最終落到實上,目標要實,步驟要實,行動要實。總之,要以嚴和實的精神制定好十三五規劃,扎實落實,從而推進學校各項事業的改革發展。
第三篇:2015學習十三五規劃心得體會
學習十三五規劃心得體會
黨的十八屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,為我國未來五年經濟和社會發展勾畫出了宏偉的藍圖。可以想見,在未來幾年的時間里,當這幅宏偉藍圖變成生動現實的時候,我國將全面建成小康社會,不僅各領域各方面會發生翻天覆地的大變化、有著大發展,而且與我們每個人切身利益緊密相聯、息息相關的教育醫療、就業收入、環境保護等也將得到前所未來的大完善、大飛躍,人人都將成為祖國發展進步的最直接的受益者,真正共享發展成果。
未來五年老百姓的生活將會在以下在十個方面發生巨變: 一是話費、電費等會很便宜。《建議》指出,加快開放電力、電信、交通、石油、天然氣、市政公用等自然壟斷行業的競爭性業務。前些年,電信行業缺乏競爭,沒有提供更好的服務動力。但“十三五”期間,放開壟斷對于消費者來說,以后話費、電費、交通費會越來越便宜。
二是可以生二胎了。《建議》指出,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。幫扶存在特殊困難的計劃生育家庭。
三是網速更快、網費更低。《建議》指出,推進數據資源開放共享。完善電信普遍服務機制,開展網絡提速降費行動,超前布局下一代互聯網。推進產業組織、商業模式、供應鏈、物流鏈創新。通過“雙十一”我們看到了什么?往年常常是購物之后很長時間收不到東西,體驗很差。而“十三五”期間,我們將可以享受到更快的網速、更低的網費、更便捷的網購服務。
四是個人養老負擔變輕。《建議》指出,“建立基本養老金合理調整機制;逐步提高國有資本收益上繳公共財政比例,劃轉部分國有資本充實社保基金;適當降低社會保險費率。”降低了老人們帶來的養老壓力,也減輕了年輕人的養老負擔。
五是股市更健康了。《建議》指出,積極培育公開透明、健康發展的資本市場,推進股票和債券發行交易制度改革,提高直接融資比重,降低杠桿率。此舉將遏制投機者利用配資惡意操控股市的行為,讓股市回歸為實體經濟服務的本位。未來股民入市可以更安心了。
六是跨省就醫更方便了。《建議》指出,全面推進公立醫院綜合改革,堅持公益屬性,破除逐利機制;實現跨省異地安置退休人員住院醫療費用直接結算。“破除公立醫院逐利機制”被明確提出,可見中央要重點解決“看病貴”的決心,“因病致貧、因病返貧”現象有望漸漸消除。
七是教育更加普及。《建議》指出,普及高中階段教育,逐步分類推進中等職業教育免除學雜費,率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費。發展學前教育,鼓勵普惠性幼兒園發展。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
八是城市地下管道建設。《建議》指出,加強城市公共交通、防洪防澇等設施建設。實施城市地下管網改造工程。未來,近年來新聞中屢屢爆出的城市內澇現象將很難再見到。
九是農民進城落戶門檻更低。《建議》指出,依法推進土地經營權有序流轉。促進有能力在城鎮穩定就業和生活的農業轉移人口舉家進城落戶。維護進城落戶農民土地承包權、宅基地使用權、集體收益分配權,支持引導其依法自愿有償轉讓上述權益。提高技術工人待遇,完善職稱評定制度,推廣專業技術職稱、技能等級等同大城市落戶掛鉤做法。未來五年“有能力”在城鎮穩定就業和生活的農民進城落戶,他們的土地承包權、宅基地使用權、集體收益分配權還能得到保障,免除了舉家落戶的疑慮。
十是外來人享受城里人同等待遇。《建議》指出,深化戶籍制度改革,促進有能力在城鎮穩定就業和生活的農業轉移人口舉家進城落戶,并與城鎮居民有同等權利和義務。實施居住證制度,努力實現基本公共服務常住人口全覆蓋。未來,外來人口將和當地居民享受同等的城市資源和公共服務,真正讓進城農民和外來人員融入到城市生活中,不會被另眼相看的二等公民。
另外,習主席、李總理在“十三五”規劃會議上多次提及大眾創業、萬眾創新,大力支持創業創新以及各項改革。投融資界認為,創業氛圍在“十三五”期間將會迎來新的高潮,為經濟增長與社會發展再添活力。“十三五”規劃與每一個中國人都息息相關,決定國家的命運,關乎國人的夢想和福祉。老百姓的生活會越來越好,國家在國際舞臺的地位也會越來越高。
毫無疑問,面對祖國發展的宏偉藍圖,每一個中華兒女無不為祖國發展的美好未來和光輝前景而倍感驕傲,為能夠生活在偉大的祖國和美好的時代而倍加自豪。但驕傲自豪的同時,我們不能漠視和忘記自身的責任和使命,而應當增強投身其中、為目標實現而努力奮斗的責任感和使命感。因為“國家興亡,匹夫有責”。祖國并不是一個抽象空泛的概念,而是一個由你我他具體構成的組合體。我們怎么樣,祖國便怎么樣。如若我們每個人都沒有主人翁責任感,祖國的發展進步就只能是一句空話。
宏偉的藍圖讓我們無限憧憬,幸福的生活讓我們無比期待。但天上掉不下餡餅,人間萬事出艱辛,人世間的美好夢想只有通過勤勤懇懇的奮斗才能實現;發展中的各種難題,只有通過扎扎實實的奮斗才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過踏踏實實的奮斗才能鑄就。
第四篇:學習十三五規劃心得體會
學習十三五規劃心得體會
XXX 為貫徹十八屆五中全會精神,XXXX所開展了對貫徹十八屆五中全會精神的學習活動,特別是對《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》的學習,使大家受益匪淺,在單位營造了銘記責任、竭誠奉獻的濃厚氛圍。現將自己學習體會簡述如下:
一、創新
我國下一個五年發展的基點放在哪里?《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》明確提出,一定要把發展的基點放在創新上,使之成為引領發展的第一動力。
下一個五年,我國發展將步入全面建成小康社會,實現“兩個一百年”奮斗目標中第一個百年奮斗目標的決勝階段。在這一重要的歷史關口,黨中央提出“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,其中,創新居于首位,處在國家發展全局的核心位置。這對我們更好順應經濟社會發展新趨勢,把握新機遇,化解新矛盾,有效應對日趨激烈的國際競爭,具有重大而深遠的指導意義。
改革開放30多年來我國發展的一條重要經驗,就是解放思想,勇于創新。黨的十八大以來,隨著改革的全面深化、創新驅動發展戰略的實施,創新成果層出不窮。創新不僅是企業生存的內在需要,科技進步的有力武器,更是驅動一個國家、一個民族逆勢奮起、持續發展取之不竭的源源動力。
放眼世界,新一輪科技革命和產業變革蓄勢待發,發達國家推進高起點“再工業化”,國際競爭日趨激烈,我們的發展條件、比較優勢正在發生深刻變化。下一個五年,我們要贏得更大的戰略主動,就必須把發展基點放在創新上,加快形成促進創新的體制架構,實現發展動力轉換,更多依靠創新驅動、更多發揮先發優勢引領發展。要讓創新貫穿黨和國家一切工作,使創新理念在全社會蔚然成風。
二、民生
當前全國各地方正向全面建成小康社會發起全面動員,進行全面沖刺。與此同時,各地方實施全面精準扶貧攻堅,確保全面脫貧與全面小康的同步實現。“十三五”是“兩個一百年”目標中是一個關鍵時期,這個時期中國的經濟社會正進入關鍵的轉型升級階段,更是“四個全面”同步深入推進的關鍵時期,各級執政者所面臨的任務異常沉重,必須以黨的最新理論為思想武器,在以習總書記為黨中央的領導集體帶領下,緊緊抓住當前工作的核心和重點,民生。可以說,“十三五”是前所未有的歷史轉折期,具有承前啟后的關鍵作用,在這個階段,中國的經濟社會發展水平將實現從量變到質變的根本轉變,從大國到強國的質的升級,人民的幸福安康的基礎將得到更加厚實的保障。
只有不斷自省反思,不斷修正自我的方向、提高自身的素質,才能得以穩定和發展。黨的十八屆五中全會的勝利召開,標志著全面深化改革的藍圖已經展開,黨中央在新的歷史起點上為進入新時代的改革果敢抉擇、指引方向。科學發展需要全面深化改革,我們必須以更大的政治勇氣和智慧堅持正確的方法論,注重改革的系統性、整體性、協同性,才能更快地由“經濟大國”邁向“經濟強國”,實現中華民族復興的中國夢。
第五篇:2016黨員學習十三五規劃心得體會
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黨員學習十三五規劃心得體會(一)
訓練不是福利,而是出資。既是出資,就要有產出。訓練的產出是指經過學習,掌握常識技術,進而影響行動,轉化為實際的效果。近期有幸參加十三五計劃訓練班,想談談對于訓練的產出疑問,產出有幾個方式:劃“十三五”需緊緊圍繞民生。當時全國各地方正向全部建成小康社會建議全部發動,進行全部沖刺。與此一起,各地方施行全部精準扶貧攻堅,保證全部脫貧與全部小康的同步完成。
“十三五”是“兩個一百年”方針中是一個要害期間,這個期間我國的經濟社會正進入要害的轉型晉級期間,更是“四個全部”同步深化推動的要害期間,各級執政者所面對的任務反常沉重,有必要以黨的最新理論為思維武器,在以習總書記為黨中央的領導集體帶領下,緊緊抓住當時作業的中心和要點,民生。
可以說,“十三五”是史無前例的前史轉折期,具有承上啟下的要害作用,在這個期間,我國的經濟社會開展水平將完成從量變到突變的根本改變,從大國到強國的質的晉級,人民的美好健康的根底將得到更加扎實的保證。
緊緊圍繞民生,還需科學計劃、科學行動、堅定不移的履行。“十三五”必定是一個新期間,會遇到新應戰、新局勢,會進入到新常態,有必要認清這一點,不但要長于總結已有的成功經驗,科學剖析當時開展局勢、存在疑問、杰出對立,還要立異理念、思路、行動,為“十三五”謀篇布局,將民生這一中心杰出體現在頂層計劃傍邊、歸入到詳細的計劃細節、方針、行動傍邊,把全部精準扶貧與全部建成小康作為全部“十三五”一切作業的重中之重抓牢抓實抓深,保證民生疑問質的改進。
黨員學習十三五規劃心得體會(二)
十三五時期是我國經濟社會發展非常重要的時期,各級黨委和政府要明大勢、看大局”,習近平在5月27日召開的華東七省市黨委主要負責同志座談會上強調,要深刻把握國際國內發展基本走勢,堅持立足優勢、趨利避害、積極作為,系統謀劃好“十三五”時期經濟社會發展。
國家行政學院研究員胡敏在接受人民網記者采訪時指出,“十三五”規劃是我國全面建成小康社會道路上的一個關鍵節點,這五年也是全面建成小康社會目標落實的五年。“總書記的講話是既著眼當前,也著眼長遠;即針對現實,也規劃未來。”
“習近平在講話中明確了'十三五'規劃的核心內容,指明了'十三五'規劃的大方向。”國家行政學院經濟學部主任張占斌表示。
“更充分、更深入、更周全”體現底線思維
今年是落實“十二五”規劃最后一年,黨中央正在研究“十三五”時期我國經濟和社會發展的大政方針。張占斌透露,有關部門正在就“十三五”規劃的重要課題進行研討,以求從不同角度分析出“十三五”發展中可能面臨的問題,進而提出解決方案。
習近平在講話中指出,謀劃“十三五”時期發展,要清醒認識面臨的風險和挑戰,把難點和復雜性估計得更充分一些,把各種風險想得更深入一些,把各方面情況考慮得更周全一些,搞好統籌兼顧。
“更充分、更深入、更周全,這樣的表述體現出習近平所多次強調的底線思維。往壞處想做好準備,往好的方面努力,這樣的思維方式將貫穿到'十三五'的制度中來。全面建成小康社會的過程中,要梳一梳、理一理,對將要面對的風險有更加充分的認識。”
明確十大目標任務 給經濟發展注入“強心劑”
“保持經濟增長、轉變經濟發展方式、調整優化產業結構、推動創新驅動發展、加快農業現代化步伐、改革體制機制、推動協調發展、加強生態文明建設、保障和改善民生、推進扶貧開發”。這是習近平在講話中明確的經濟社會發展十大目標任務,要求在“十三五”時期取得明顯突破。
在這十大目標任務中,保持經濟增長排在第一位。張占斌認為,雖然我國改革發展有許多重要的任務,但是穩增長仍是首要任務,只有經濟穩定才能從容地做其他方面的事情。
“我國經濟下行壓力增大,想要實現全面建成小康社會兩個翻一番的目標,經濟工作仍然不能松懈。”胡敏教授解釋說。
胡敏談到,我國現在面臨著經濟從高速增長轉向中高速增長的關鍵時期,國內國際形勢錯綜復雜,習近平的講話表明了中央的決心,可以說是給當前的經濟發展注入了“強心劑”。
以創新作為驅動力 尋求綠色增長
針對這十大目標任務,習近平在講話中重點談到了六個領域的發展思路,例如產業結構優化升級,同步推進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化。
習近平指出,要深入研究保持經濟增長的舉措和辦法,著力解決制約經濟社會持續健康發展的重大問題,挖掘增長潛力,培育發展動力,厚植發展優勢,拓展發展空間,推動經濟總量上臺階。
這體現出中國經濟的未來將在哪些方面著力?胡敏認為,在下一階段的發展中,我國經濟發展的著力點是經濟結構的調整和發展方式的轉變。我們需要以創新作為驅動力,擺脫過去單純注重工業的眼光,改革和創新是應對當前和接下來一個階段國內外經濟復雜形勢的重點。
在談到生態環境保護時,習近平將建設良好生態環境,上升到“人民生活質量的增長點、展現我國良好形象的發力點”的高度。對此,張占斌認為,只有生態環境與經濟發展并重,才能實現經濟的綠色增長,這將是“十三五”規劃的一大重點。
在談到民生問題時,習近平特別提到要全面解決好人民群眾關心的教育、就業、收入、社保、醫療衛生、食品安全等問題,對此,對外經貿大學公共政治研究所所長丁建臣指出,中國人口多、底子薄、基礎差,我們目前的狀況離規劃目標還有相當的距離,改善民生對政府來說任重而道遠。習近平強調在“十三五”規劃中對民生的重視,對百姓來說是一個切實的好消息。
黨員學習十三五規劃心得體會(三)
中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議圓滿閉幕。親臨會議的xx書記帶領xx全體工作人員認真學習了十八屆五中全會精神。
學習“十三五”會議精神,必須牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。“十三五”會議主要提到了距“第一個百年目標”的實現只剩下5年的時間,“十三五”實行的結果,直接決定了第一個百年計劃目標的實現,“十三五”任重而道遠??
中國一直不斷朝著鄧小平提出建設小康社會這個方向發展。而在十八屆五中全會的召開,已經確立了全面建設小康社會的奮斗目標,規劃未來的五年將是本屆全會的主題。
首先,我對國家對未來的五年的規劃,定位表示稱贊。這五個發展理念,是迄今為止在黨的報告中對“發展”內涵做出的最全面、最深刻的一次概括,是落實“四個全面”戰略布局的有力支撐。為了能夠讓“第一個百年計劃”如期實現,政府極度重視十三五的開展,從科技,文化,衛生,農業,教育等方面詳細闡述了接下來五年的發展要求,且都是從目前的實際情況出發。這也告訴了我,在工作中要進步和發展,必須根據實際情況腳踏實地,要多思考,做到各方面相互協調,相互促進,相互服務,才能保證在工作中更好更快的發展。
現在的社區工作都重視創新,例如xx各個居委會參與的微創投公益活動的開展,我覺得這也是在為國家實行“十三五”做出一點點貢獻。“十三五”,說到底還是要大力發展科技和經濟,所以全面推進小康社會是非常重要的。需要通過國家的引導,以及政策的完善,提供更多的機制來根治社會的問題。只有人民富起來,國家才富裕。
五中全會還強調,樹立五個發展理念是關系我國發展全局的一場深刻變革,全黨同志要充分認識這場變革的重大現實意義和深遠歷史意義。我希望能在未來的某一天,我的身邊一切都是正能量的,一切都在向好的方向發展,為我的國家而自豪。
黨員學習十三五規劃心得體會(四)
黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》(以下簡稱《建議》)強調“提高教育質量”,集中體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視和殷切期望。
那么,你知道提高教育質量對“十三五”時期的教育改革意義有多大嗎?一起聽聽教育部袁某某部長的權威解讀吧~
提高教育質量是全面建成小康社會的基礎性工作
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。只有不斷提高教育質量,實現“教育現代化取得重要進展,勞動年齡人口受教育年限明顯增加”的目標要求,才能確保我國邁進創新型國家和人才強國行列,人民思想道德素質、科學文化素質、健康素質明顯提高,為如期全面建成小康社會奠定堅實基礎。
“十三五”時期我國教育將進入提高質量的新階段。《建議》堅持“四個全面”戰略布局,提出了堅持創新、協調、綠色、開放、共享的5個發展理念。所有這些發展理念的落實,都必須按照總書記關于“更加注重加強教育和提高人力資本素質”的要求,把提高教育質量擺在更加重要的戰略位置。
1、從堅持創新發展看
創新驅動實質上是人才驅動,教育創新為各方面創新提供知識、技術和人才支撐,花大氣力抓好教育是創新發展的根本大計。必須加快教育體制改革,全面提高高校基礎研究能力。著力培養學生創新精神。
2、從堅持協調發展看
我國經濟發展方式正在加快轉變,經濟增長將更多依靠人力資本質量和技術進步,通過教育加快提升人力資本素質是未來我國經濟社會持續健康發展的關鍵。只有全面高質量的教育,才能更好地服務于協調發展。
3、從堅持綠色發展看
推進美麗中國建設既豐富和拓展了教育的服務領域,又對教育提出了新的更高要求。要積極參與和支撐低碳循環發展,加強資源環境國情和生態價值觀教育,推動形成綠色發展方式和生活方式。
4、從堅持開放發展看
開放是國家繁榮發展的必由之路,也是現代化教育的基本特征。要站在統籌國內國際兩個大局的高度,以開放促改革、促發展,通過開放把中國教育辦得更好,更好地服從服務于國家建設和對外開放戰略大局。
5、從堅持共享發展看
人民對美好生活的向往,是我們的奮斗目標。我們要真正把工作重點轉到提高教育質量上來,讓每個孩子都能接受公平的有質量的教育,使全體人民在教育改革發展中有更多獲得感。
提高教育質量必須全面落實立德樹人根本任務
黨的十八大以來,總書記從確保黨和國家興旺發達、長治久安的戰略高度,多次就落實立德樹人根本任務作出重要指示。《建議》進一步強調:“全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,加強社會主義核心價值觀教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。深化教育改革,把增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力作為重點任務貫徹到國民教育全過程。”落實立德樹人根本任務,體現了新時期貫徹黨的教育方針、實施素質教育的時代要求,是教育系統堅持和發展中國特色社會主義的核心所在,是“十三五”時期提高教育質量的關鍵。
1、落實立德樹人根本任務,必須全面貫徹黨的教育方針
為社會主義現代化建設服務、為人民服務是教育工作的根本宗旨。衡量一個學校辦得好不好,一個地方教育辦得好不好,關鍵看給國家和社會提供了多少高質量人才和高質量成果。要把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點,與生產勞動和社會實踐相結合,為每個學生提供適合的教育,促進每個學生主動地、生動活潑地發展。要把服務經濟社會發展作為教育的重要方向,全面適應創新、協調、綠色、開放、共享發展的需求,在服務中體現教育的地位、作用和價值。
2、落實立德樹人根本任務,必須與加強社會主義核心價值觀教育緊密結合 總書記明確指出,“核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會的德”。青少年是國家的未來、民族的希望,他們的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。培育和踐行社會主義核心價值觀必須從小抓起、從學校抓起,真正落實到教材課堂中,落實到文化育人中,落實到實踐活動中,落實到政策制度中。加強社會主義核心價值觀教育,要同中華優秀傳統文化教育,同公民思想道德建設和社會誠信建設,同民族團結教育,同提高法治意識、環境意識、國防意識等緊密結合,形成全員全過程全方位育人的強大合力。
3、落實立德樹人根本任務,必須把增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力作為工作重點
人才培養的質量,不應只看學生考試分數,更根本的是看學生是否具備服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。要面向全體學生,牢固樹立人人成才觀念、多樣化人才觀念、終身學習觀念和系統培養觀念,更加注重教學、科研、實踐緊密結合,更加注重學校之間、校企之間、學校與科研機構之間協同育人,努力形成體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養體制。要適應國家和社會發展需要,遵循教育規律、教學規律和人才成長規律,更加注重學思結合、知行統一、因材施教,為黨和人民事業培養合格建設者和可靠接班人。
4、提高教育質量必須全力落實促進公平、優化結構、深化改革的重大任務
根據《建議》的部署,“十三五”時期教育改革發展要以促進公平為基本要求、以優化結構為主攻方向、以深化改革為根本動力,在提高教育質量上下大力氣、下苦功夫,加快實現教育現代化。
1、提高教育質量,必須大力促進教育公平
現代化的教育是公平的教育。總書記強調,“努力讓每個孩子享有受教育的機會,努力讓13億人民享有更好更公平的教育,獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力”。《建議》對促進教育公平的部署集中在三個方面:
① 促進義務教育均衡發展
② 實現更高水平的普及教育
③ 合理配置公共教育資源
2、提高教育質量,必須著力優化教育結構體系
現代化的教育應當有合理的結構體系。總書記強調,要更好支持和幫助職業教育發展,建立人才培養的協調機制,扎根中國大地辦大學,使我國教育越辦越好、越辦越強。《建議》將優化教育結構體系作為提高教育質量的重點,作出了三個方面部署:
① 建設現代職業教育體系
② 優化學科專業布局和人才培養機制
③ 全面提升高校教學水平和創新能力
3、提高教育質量,必須深化教育領域綜合改革
加快推進教育現代化,必須加快教育改革步伐。總書記強調,要深化教育改革,創新教育方法,努力形成有利于創新人才成長的育人環境。《建議》重點從四個方面對教育領域綜合改革作出了部署:
① 落實并深化考試招生制度改革和教育教學改革
② 推進教育信息化
③ 完善教育督導,加強社會監督
④ 支持和規范民辦教育發展
黨員學習十三五規劃心得體會(五)
“十二五”臨近完畢,“十三五”行將敞開,下一個“五年”怎么計劃?近來中共中央政治局召開會議,研討對于擬定“十三五”計劃的主張,引起了全社會廣泛而火熱的評論。
當怎么知道“十三五”計劃的巨大戰略含義?盡人皆知,2020年是全部建成小康社會的最終期限,是我黨斷定的“兩個一百年”奮斗方針的第一個百年奮斗方針,含義嚴重、任務急迫、局勢嚴峻。雖然面對著諸多應戰,但當今安穩的經濟社會開展局勢不會呈現大的改變,我國的經濟社會開展現已進入到大有可為的嚴重戰略機遇期,有必要對當時的局勢有深化清醒的知道,有必要緊緊抓住當時轉瞬即逝的機遇,有必要堅定信心,站在改革開放以來打下的堅實根底上,把“十三五”作為全部小康社會建成的的決定性期間,集中力量、銳意進取、奮發有為。緊緊圍繞民生這個中心主題科學計劃“十三五”。
一是消化與感悟。常識內化是學習訓練的開始效果,而寫文章是最簡略的產出方式,可以溫習常識、強化回憶、表達見地、活學活用。訓練班教師講解了人才與人力資源計劃,人力資源辦理分為公共與公司兩大類,呈并行相關態勢,宏觀上的人才及人力資源計劃應與公司人務資源計劃彼此對接、彼此促進。自個使用高校環境與學習空氣,自學了有關人力資源辦理常識,寫了一些對于縣域規上工業公司人力資源辦理疑問與對策等文章,從共性層面做了一點考慮。
二是輔導與運用。用所學輔導所用,把常識與技術轉化為實際的效果。
首先,方針法令的運用,有賴于職責情緒。要敢較真,聯系實際,堅決遵循。一起在遵循的進程進步剖析、預測的才能。任正非說,“要讓聽得見炮聲的人去做決議計劃”,體現在行政作業請求上,即是咱們詳細履行的同志要及時向上級反映實情、提出主張。去年底得知上級部門要出臺新的提高訓練方針扶持中小公司,感到上級部門有也許會在詳細措施計劃上違反初衷反而對小公司不利。征求意見時一些小公司提出了貳言,所以及時與上級負責人進行了交流,反映了縣域公司人員計劃現狀,假如按人數份額一刀切的方法來斷定不一樣計劃公司受惠工人數對小公司是不利的。公司訓練是一種具有正的外部性的行動,小公司也理應在方針中受惠。后期正式稿就較征求意見稿有很大的修正,充分考慮了300人以下小型公司的利益。
其次,思維理論的運用,有賴于融會貫通。需求盡力經過學習進步剖析疑問、解決疑問的水平。人力資源辦理是一門涉及面很廣的應用型學科,比方“平衡記分卡”概念可以作為輔導作業的有用東西:
1.成績方針(財務方針),作業在效果臺帳上的量化反映;
2.客戶方針,滿意內部客戶(上級布置)和外部客戶(大眾需求)的請求;
3.流程方針,作業的各項運行機制;
4.學習與成長方針,是不是帶出一支能著手做事、會剖析總結的部隊。
一般,四個方針中,領導是最情愿看到第一個方針,但假如忽略了別的三個方針,這項作業就缺少支持,不會持久,作業本身也沒有用用與含義。咱們在作業中的運用是在耳濡目染之,但是有了這清晰概念,可以進一步理清關系、概括集成、考察查驗、仿制總結。作為操作層面績效考評東西,平衡記分卡實際上是一項過于雜亂的方針體系和操作流程,只要少量大型公司運用,而作為一種辦理思維卻能對一切領導作業提供借鑒。實習證明,辦理思維和辦理東西可以逾越體系表里發明價值。
最終,常識技術的運用,靠的是實習歷練。有人說,“一萬小時的鍛煉是任何人平凡變為超凡的必要條件”。帶著疑問的學習是最有用的學習,有理論輔導的實習是最高層次的課堂。回想自個落實領導交辦的可以稱作“一件事”的幾項作業、活動,都是在仿制他人的進程中加工立異的。一詳細就能深化,一著手就知道自個還差好多。總體而言,從權利與職責交織的行政作業角度來說,將訓練轉化為效果,人的才能和水平是非有必要的,職責、情緒、歷練是第一位的。換句話說,開始“會不會”并不肯定主要,“想不想”、“能不能”卻經常是一種要害考驗。