第一篇：習總書記726講話有感

習總書記726講話有感

XX年7月26日至27日，省部級主要領導干部“學習總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班在京舉行，總書記在開班式上發表重要講話。

身為一名基層黨員，要從大處著眼，小處用功，從嚴從實從細做工作。堅持以總書記重要講話精神為理論指導和行動指南，嚴格落實從嚴治黨要求。要積極干事創業，努力實現人生價值。工作中時刻把講黨性、講原則放在首位，把按章辦事、依法行事作為準則，在其位，謀其政，把高標準履職盡責作為基本要求，日常工作要盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責。

緊密聯系基層工作實際，堅持統一思想抓落實，努力把各項工作任務落實落小、落實落地，進一步理清思路，創新舉措，推動各項工作全面進步、全面過硬，增強服務能力，推動各項事業發展再上新臺階，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

第二篇：觀習總書記五四講話有感

觀習總書記五四講話有感

國防生模擬五連

青春是一個絢麗的詞匯，青春是一個奪目的字眼。青年是祖國的未來，民族的希望，是對青春最生動的詮釋。梁啟超在《少年中國說》中感嘆“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！泵飨苍鴮η嗄陮W生說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”

習總書記在五四青年節的講話，是對當代青年的鼓勵與鞭策。時代賦予青年不同的使命，對于現在的我們來說，則是要以實際行動為實現中國夢貢獻力量。中國夢歸根結底是全體中國人的夢，也是我們每一名青年學子的夢，要實現中華民族的偉大復興這一中國夢，需要廣大青年的不懈努力與接力奮斗；廣大青年也要努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

習總書記對廣大青年提出了五點要求：要堅定信念；練就過硬本領；勇于創新創造；矢志艱苦奮斗；錘煉高尚品格。這不僅是習總書記對廣大青年的要求，也飽含了黨對廣大青年的殷切關懷與期望。

具體到我們國防生，我們不僅要懷有中國夢，更需要胸懷強軍夢。習總書記提出的五點要求對我們實現強軍夢、中國夢也具有重大現實意義。

堅定理想信念。我們作為國防生，肩負攜筆從戎、扎根軍營的使命，更需要堅定信念，矢志強軍報國。理想源于信念，信念催生力量。堅定理想信念，才能支持我們不懈奮斗，為實現目標勇往直前。

練就過硬本領?，F代戰爭瞬息萬變，軍事科技日新月異。實踐是檢驗真理的唯一標準。唯有練就一身過硬本領，才能對各種情況應對自如。練就過硬本領來自日常的積淀，我們應該如饑似渴地學習新知識，將實現自己的人生價值與實現強軍夢、中國夢結合起來。

勇于創新創造。創新是一個民族興旺發達的不竭動力。青年的活力突出表現在其具有的巨大創新能力。創新來源于對本職工作的深入理解，積累經驗，充分發揮青年的與時俱進的特點。

矢志艱苦奮斗。強軍夢、中國夢的實現，非一朝一夕所能完成，需要一代又一代青年鍥而不舍的接力奮斗。從海島哨所到高原戈壁，我們需要用自己的青春去踐行自己的諾言，履行自己的使命。我們需要在實踐中為強軍夢、中國夢的實現貢獻自己的力量。

錘煉高尚品格。這是對我們個人品德修養的要求。我們要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣，加強思想道德修養，始終保持積極的人生態度。

青春賦予我們的不僅是生命的精彩，更是一份使命與責任。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，為實現強國強軍的強軍夢而努力，是我們“拋灑青春、獻身國防”的誓言中最絢麗的色彩。

第三篇：關于習總書記五四講話有感

關于習總書記五四講話有感

在一九一九年五月四號爆發了一場由青年學生主導的運動，之后運動有發展成為由廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。只是一場反對封建、帝國主義的愛國主義運動，可以說五四運動是我國新民主主義革命的起始點。同時這是一場思想解放運動。是啟迪人民智慧的的運動。是我們青年人第一次登上中國大舞臺的運動。

總書記在北大的五四講話深深的觸動了我。少年強則國強，我們要做習書記的領導下做一個有理想有抱負的青年。

在五四講話中習總書記的對廣大青年提出的五點希望，第一點就是堅定理想信念，《子貢問政》。說的是春秋戰國時期，孔子的學生子貢問孔子，“如何才能建立一個國家?！笨鬃訉λf：“只需要三個元素---糧食、軍隊和信仰。”子貢又問，“如果只保留一個元素呢？”孔子說：“那就是信仰！”信仰就是理想信念，由此可見，理想信念的重要性可見一斑。那什么是理想信念呢？說到理想信念，大家并不陌生，記得我小的時候，大人們問我“小朋友，你長了想干什么呀？”但那時我不會懂什么是理想信念，只會說將來我要當科學家啊，我要當老師啊等等。但隨著年齡的慢慢增長，我逐漸懂得了我真正的理想。說到理想信念，大家并不陌生，記得我小的時候，大人們問我“小朋友，你長了想干什么呀？”但那時我不會懂什么是理想信念，只會說將來我要當科學家啊，我要當老師啊等等。但隨著年齡的慢慢增長，我逐漸懂得了我真正的理想。古往今來，“自古英雄多磨難，從來執绔少偉男”。一個人要想成就一番事業，不僅要耐得住清貧，守得住寂寞，更要經得起挫折，受得起考驗。馬克思把科學的道路比喻稱崎嶇的山路，強調只有勇于攀登的人才呢個到達光輝的頂點。

第二點是練就過硬本領，“青年的素質和本領直接影響著實現中國夢的進程?！痹?月4日同各界優秀青年代表座談時，總書記指出

第四篇：學習9月9日習總書記講話有感[定稿]

學習9月9日習總書記講話有感

9月9日，總書記在北京師范大學與師生座談時的重要講話發表后，在全國教育系統廣大師生中引起強烈反響。作為一名教育工作者，認真學習和閱讀了原文及相關報道.講話和考察既繼承了黨和國家對教師職業的通常要求，也突出了習總書記對教師的獨特思考、融會貫通的個人期望?？l出來的習總書記9月9日的講話的標題為《做黨和人民滿意的好老師》，明確提出了“好老師”的四有標準，即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。這個對教師要求的提法與黨對人才的“四有”（即有理想、有道德、有紀律）新人的提法相一致，總體看來與以往要求一脈相承。但這次提法“好老師”的提法不但耳目一新，也讓人眼前一亮。

首先，“四有”好老師的具有系統性的理論構建。好老師是相對于一般老師和不好的（甚至不合格的）教師而言，相對于以往對教師的籠統要求，這個提法就具有體系性，為教師職業樹立了一個標準和標桿，也為廣大教師指明了努力方向。最為重要的，這個體系構建建立在老百姓的日常俗語中完成的，一個“好”字，概括了全體特征和大眾平價。

其次，“四有”標準看似老生常談，實則有價值超越?！八挠小敝谝粯藴剩础耙欣硐胄拍睢薄＠硐胄拍钍且粋€民族價值判斷，也是精神信仰的問題，涉及到人的安全感、認同感和精神依歸的問題。改革開放以來，我國在經濟發展上取得了舉世矚目的成就，但是隨之 1

而來，也伴隨著信仰的缺失，道德的滑坡，人的幸福感成為近年來社會普遍關注的問題。習總書記這次，談到老師不僅要“授業解惑”，還要“傳道”，引用了韓愈的名言，要求教師不能只做“經師”和“句讀之師”。韓愈所說“道”，當然是指儒家的“道統”。他提出“堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔、孟”形成了儒家“道”的傳授系統，自孔孟以后中斷，并稱自己繼承了真正的孔孟之道，是儒學的正宗。習總書記首先引用了韓愈的話，接著習總書記概括了“三個認同”和“三個自信”，一句話可以說是馬克主義的中國化的道。在接著要求如何傳道時，他提出了“社會主義核心價值觀”的判斷標準。這其實只是一個標尺，并非具體要求，當然只要符合了這個標準就會是“傳道”的內容，如我們的傳統文化，加上考察前習總書記關于“不贊成課本刪除古詩詞”的談話，優秀的傳統文化當然應當是“道”之內涵。反映了這一代中央領導集體要以馬克思主義為主體，融一切優秀文化為我所用的闊大胸襟。

“四有”之第二標準，即“要有道德情操”。黑格爾說“有兩樣東西，我們愈經常愈持久地加以思索，它們就愈使心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。”道德是一個社會文明的標尺，當法律達不到的地方就要靠道德。他從教師工作是“塑造靈魂、塑造生命、塑造人”的高度，詮釋了高尚道德不僅是從教師自身層面來說的，還從整個名族靈魂的角度上來說的?！八挠小敝谌龢藴剩础耙性鷮崒W識”。習總書記在講話中明確了老師應當是“智者”的要求，從知識的量和知識學習的不斷更 2

新的觀念的兩個方面明確了如何做一個有扎實學識的老師。

“四有”之第四標準，即“要有仁愛之心”。愛是教育的源泉，是教育開始，也是教育的終結。沒有愛就沒有教育，我們讀《論語》可以真切地感受到，孔子對不同弟子拳拳深情的愛。習總書記對好老師，要有“仁愛之心”的提法，切中教育教師的真諦?？偠灾?，作為一名合格的人民教師，在今后工作中，一定要找準自己的工作方向及目標，深刻體會并實踐習總書記的講話精神，并付諸于實際工作中。

第五篇：堅定信念 敢于擔當習總書記講話有感

堅定信念 敢于擔當做****綠色的忠誠衛士

——學習總書記講話有感

近期，我認真學習了《總書記系列重要講話讀本》，我個人深受教育，很受鼓舞，習主席的講話，內涵豐富、思想深刻，充滿吸引力、感染力、感召力，充滿了語言魅力，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，通過學習習總書記的講話，我深深體會到要干好工作必須做到：講黨性 勤學習敢擔當。

一是要增強黨性，堅定信念。黨性是共產黨員的靈魂所在，講黨性就是堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守政治紀律和政治規矩，從政治上認識和判斷形勢，思考和處理問題?？倳浺簏h員干部?對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?，并多次強調黨員干部要?心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒?。總書記提出的這些要求，第一位都是強調黨性。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。當今時代是大變革大調整的時代，黨員干部要更好地承擔使命、履職盡責，必須要以堅強的黨性做支撐。講黨性要有堅定的理想信念?？倳洀娬{，理想信念是共產黨人精神上的?鈣?，理想信念不堅定，精神上就會?缺鈣?，就會得?軟骨病?。共產主義理想信念就是共產黨人精神上的?鈣?，堅定共產主義理想信念，是黨員堅強黨性最集中最重要的表現。要實現總書記提出的中華民族偉大復興之?中國夢?的愿景，需要每個黨員、干部共同努力。做為務林人，綠水青山夢就是我們的夢想，是每個務林人的奮斗目標。做為****林業人的一員，要以堅定的理想信仰支撐高尚的品德，保持高度的責任感、使命感，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為建設美麗****創造更好的生態條件。

二是要勤于學習，增強本領。學習改變命運，知識成就未來。正如習近平同志所指出的，領導干部如果不加強讀書學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。愛學習、勤讀書，通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領，這是做好工作的內在要求和必經之路。堅持學用結合、知行統一，把學習成效體現到促進主觀世界和客觀世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切實得到改進和加強，既能學到理論、掌握新知、認識真理、探索規律，提高改造客觀世界的能力，還能加強黨性鍛煉，提高自身修養，改造主觀世界。習總書記指出，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學，多一點學習、多一點思考，少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西，這也是轉變工作作風的重要內容。要勤于學、敏于學，總書記講話就生態文明建設和林業改革工作，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求。他講道?我們追求人與自然的和諧、經濟與社會的和諧，通俗地講就是要‘兩座山’：既要金山銀山，又要綠水青山，綠水青山就是金山銀山。??我們要認識到，山水林田湖是一個生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹。??像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境?，?環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福?，特別是對執法工作提出明確要求，指出?對破壞生態環境的行為，不能手軟，不能下不為例?。這些重要講話，不僅明確了林業在建設美麗中國中的重要地位，也賦予了林業部門重大的歷史使命。做為一名森林警察不僅要熟悉掌握國家林業改革政策，還要著重學習林業法律、執法辦案等方面知識，不斷豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎能力，增強實際工作能力。

三是要勇于擔當，履職盡責?？倳洀娬{：?每個干部都要扎扎實實履職盡責，要把高標準履職盡責作為基本要求。?擔當，是指在職責和角色需要的時候，毫不猶豫、責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的職責，并在職責中激發自己的全部能量。簡而言之，擔當就是承擔并負起責任。在工作實踐中，要敢于面對困難和矛盾，創造性地解決問題，尤其是要用發展的眼光去看待工作，增強工作的預見性和前瞻性。特別是當前，我市大力發展生態旅游業，生態工程、林業項目較多，各類林業資源不斷增加，保護森林資源任務加重，難度加大。作為一名森林警察，面對當前的困難和問題，絕不能敷衍了事、推諉扯皮，要敢于負責、勇于擔當，凡事都做到更主動一些，對職責范圍內的事不僅要自己去干，而且要干就干好，做到在其位、謀其政，責隨職走、心隨責走，一心一意地為****林業做出自己的貢獻。要按照政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的要求，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色，做信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的忠誠衛士。

以上是本人近期學習的一些感悟，不妥之處請領導和同事們批評指正。