第一篇：寫禮物的600字作文

寫禮物的600字作文

寫禮物的600字作文

寧小晚的第一次心動

白雪公主和奇怪的約定

整個下午，寧小晚都心不在焉。一首《綠島小夜曲>被她彈得亂七八糟，面目全非，以致媽媽終于發(fā)了脾氣：“小晚，彈不好這首曲子，你就別想吃晚飯。”

寧小晚撅著嘴，對著高音鍵噼里啪啦地彈了幾下，算是對媽媽的抗議。她應(yīng)該是親媽呀，怎么總覺得自己是白雪公主？從五歲開始，她的課余時間就被這架鋼琴占了去，媽媽總是逼著她練琴，不彈好某首曲子就不能吃飯，有時候還拿小尺子，她彈錯哪個音就照她手上“啪”地打一下，她一邊抽泣一邊練，覺得自己真是遭罪呀！

今天心不在焉是因為《加勒比海盜3》，她和好友沈丹丹聊天的時候聊到了十六歲的生日，她們覺得在這個特殊的日子里，要送給自己一份轟轟烈烈的禮物。而這份禮物便是要送給自己一個約會，約一個男生去看一場電影。沈丹丹掀掀鼻孔說：“寧小晚，你敢不敢？”

“哼，誰不敢誰是小狗！”寧小晚脖子一昂，大義凜然。

這事都過去幾個月了，沈丹丹卻在她的生日前夕送了兩張<加勒比海盜3》的電影票來，說是送她的生日禮物。寧小晚這才想起她和沈丹丹的約定。可是，要去哪里找個男生跟她約會呢？真是太??太傷腦筋了。邀請班上的男生？不行，萬一被同學(xué)看見，她可百口莫辯！網(wǎng)上發(fā)帖征友？不行，萬一是個青蛙或者是個歹人，也會毀了自己的生日好心情。

正煩著，聽見有人敲門，是蘇渝航過來送點(diǎn)心。媽媽在客廳里熱情地和他寒暄，并喊寧小晚別彈琴了，招呼一下客人。

蘇渝航是寧小晚的鄰居哥哥，比寧小晚大兩歲，讀大一，剛放暑假回來。媽媽會舍得讓寧小晚休息一下，還不全是因為蘇渝航上的大學(xué)是北京一所非常出名的學(xué)校，媽媽的目的是讓寧小晚多了解一下大學(xué)生活，好對大學(xué)充滿向往和期待，從而激發(fā)她的斗志。

被一枚“子彈”擊中

趁著媽媽去拿水果，寧小晚趕緊掏出電影票遞給蘇渝航。她說：“送你一張電影票吧，我多了一張。”寧小晚的心緊張得可以擰出汗來。在十六歲前，她從沒背著媽媽做過一件事，她的生活全部被媽媽安排著，幾點(diǎn)練琴，幾點(diǎn)上補(bǔ)習(xí)班，幾點(diǎn)吃飯睡覺。她心里漸漸生出不滿，總覺得自己長大了，可以自己安排生活，而不是媽媽手里捏著的遙控器。

第二天，是她的生日。寧小晚跟媽媽請假說要和同學(xué)一起慶祝生日，媽媽就特許了她可以晚歸，不用練琴。她穿著綠色小裙忐忑不安地站在電影院門口，不知道蘇渝航會不會赴約。沈丹丹站在寧小晚三米外的宣傳欄前，扮路人甲。她是等著看寧小晚到底有沒有約到男生。

蘇渝航出現(xiàn)的時候，寧小晚扭過頭對沈丹丹扮個鬼臉，這次約定她做到了。蘇渝航買了大份爆米花和一只甜筒，他說：“小晚，謝謝你請我看電影。”電影里演的什么，寧小晚看得七零八落，她光顧著緊張了。電影散場時，她被人流擠來推去，蘇渝航就擋在她身后，幫她圈出一方空間來。寧小晚抬眼望去，心里突然“砰”的一聲像被子彈擊中了。原來，蘇渝航比她高出了許多。原來，一個男生可以這樣保護(hù)一個女生。原來，被保護(hù)的感覺是滿心歡喜，還有柔柔的感動。

寧小晚跟沈丹丹談起蘇渝航的時候，很恍惚，也很羞澀。沈丹丹拿書本砸寧小晚的頭，歡天喜地地尖叫：“寧小晚，你看上他了！”

叛逆原來是這樣煉成的寧小晚練琴時越發(fā)不專心，蘇渝航的臉總是一次次地跑到她的腦海里。寧小晚想，原來喜歡一個人，是這樣的感覺：情緒反復(fù)，患得患失。

蘇渝航過來找寧小晚，聽她彈琴或幫她補(bǔ)習(xí)功課，他們以前也常常在一起玩的，但這個夏天突然變得和往年不一樣了。寧小晚躲在洗手間里照鏡子，鼻子上好像有小雀斑，身材胖了些，還有，“閃亮滴眼露”怎么不能讓眼睛明亮起來？廣告里不是女主角一眨眼，就電倒了一群人嗎？到底是怎樣放電的？眨左眼還是眨右眼？寧小晚非常苦惱，然后聽見蘇渝航說：“小晚，你沒睡好嗎？眼睛老是眨！”

寧小晚的心就灰了下去。怎樣才能做一個可愛女生呢？

媽媽覺察出了寧小晚的反常，像個敏銳的偵探開始搜尋她的蛛絲馬跡。日記本，書包，枕頭底下或者是抽屜，都被媽媽“不經(jīng)意”地搜查了一遍。寧小晚與媽媽的對抗就升級了，她對媽媽不理不睬。

寧小晚回家時，看見蘇渝航騎著自行車載著一個漂亮的女生從巷口出來。她想都沒想就沖了上去，蘇渝航緊急剎車才沒有撞到寧小晚。他趕緊下車問：“小晚，有沒有撞到你？”“撞到了，渾身都疼。”寧小晚睜著眼睛說瞎話。那個漂亮女生說：“蘇渝航，時間來不及了，快走吧！”

蘇渝航也說：“小晚，我跟同學(xué)約好去看高中的老師，先走了。”

寧小晚的嘴巴撅得老高，她說：“不許走，你撞到我了，送我回家！”可蘇渝航到底還是走了。寧小晚的眼淚就嘩啦啦地落了下來，她真的覺得受傷了，很疼。她好幾天沒有理蘇渝航，因為心里有氣，所以半夜偷偷跑去敲蘇渝航家的門，然后躲起來，或者拿小石子去砸他家的玻璃。

她覺得自己越來越陌生，全世界的人都在跟她作對，媽媽或者是蘇渝航！她只能做一些惹他們生氣的事情，好像這樣，她就開心了。但是，她不開心。媽媽說：“寧小晚越來越叛逆了。”

愛的意義大于心動

媽媽在寧小晚的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封情書，署名是蘇渝航。媽媽氣沖沖地去找蘇渝航，然后她聽見媽媽在隔壁大聲斥責(zé)蘇渝航。寧小晚在房間里像一只熱鍋上的螞蟻。那封情書是她炮制的，她就是要向媽媽和蘇渝航挑釁。她能想象媽媽的氣急敗壞，還有蘇渝航，他一定會來找她理論，那她就大聲說：“是，我是喜歡你！怎么樣？”

可是很奇怪，媽媽從蘇渝航家回來的時候非常平靜，她甚至說：“小晚，明天你和蘇渝航好好地出去玩一玩。”寧小晚真不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥，但她倒要看看“敵人”有什么行動。

蘇渝航和寧小晚去郊外釣魚。他們玩得非常開心，寧小晚突然覺得原來最近她是在和自己鬧著別扭，這多傻呀！回去的時候，漫天都是星星。寧小晚欣喜地說：“你看那些星光，多亮呀！”

蘇渝航說：“小晚，那些星星其實離我們非常遠(yuǎn)，我們能看見時其實它已經(jīng)消失了。這很像我們心里的某些喜歡，你以為它存在，>>[1] >[2] >下一頁 《寫禮物的600字作文》

第二篇：寫禮物的作文

寫禮物的作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫禮物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫禮物的作文 篇1

一年一度的教師節(jié)到了，同學(xué)們都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。有的同學(xué)送花，有的同學(xué)送賀卡……我想，這些都太普通了，我要送老師一個特別的禮物，這樣才能表達(dá)我的心意。

前天晚上，我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物！第二天早上，朝讀的時候，我偷偷地觀察著鄭老師，仔細(xì)地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭發(fā)披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿著毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細(xì)又長，腰間點(diǎn)綴著一個可愛的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后，我找出一張白紙，一邊回憶著鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細(xì)細(xì)地畫一遍，然后經(jīng)過反復(fù)的修改，添上一朵花，加上一句祝福語，這幅畫終于完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會很開心吧！

第二天早上，同學(xué)們把鮮花熱情地獻(xiàn)給鄭老師的時候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師說了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時候，我去鄭老師辦公室抱作業(yè)，我忐忑不安問鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎？”鄭老師微笑著說：“喜歡！畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時心花怒放，兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室，我覺得太高興了，因為鄭老師很喜歡我的禮物！

我覺得，教師節(jié)的禮物，不在于禮物的貴重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了！

寫禮物的作文 篇2

歲月是一杯茶。

我的這杯茶，愛是茶葉，感恩是水。

握住幽香

我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進(jìn)了心房。

將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。

不苦又怎叫好茶？

隱隱約約地，想到了那些愛我的人，頓時，“忠言逆耳”這個詞語浮現(xiàn)在眼前。

想起從前面對這些愛，這些“逆耳”的“忠言”，有時竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。

現(xiàn)在的我，不再將這些茶葉置于身后，而是緊握手心，把它們貼在心口。

是歲月告訴了我該如何享受這份愛，我用心把這些愛珍藏，放入歲月的杯中。——這是歲月給我的禮物。

捧起溫暖

當(dāng)我感到寒冷時，總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。

這杯水是那么純凈透明，它冒著熱氣，驅(qū)逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，匯聚在心里。

握捧著這份溫暖時，總覺得自己少做了什么。

于是，在又一個寒冷的天氣里，我倒了一杯溫?zé)岬腵水，給了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。

是歲月告訴了我如何愛別人，如何學(xué)會回報。我用心將這份溫暖珍藏，當(dāng)我走向歲月的杯時，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的手中捧著蘊(yùn)含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖，想讓這暖流與愛的茶葉交匯——

人生之香

這是奇跡。

綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮。

水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動。

我驚訝地望著，望著這杯茶：愛是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞蕩漾……

這同樣是歲月送給我的禮物。

愛與被愛的幸福，滴水之恩當(dāng)涌泉相報的感恩之心，全都融進(jìn)了這杯茶里。

我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。

寫禮物的作文 篇3

圣誕節(jié)過去了，馬上就是新的一年。在圣誕節(jié)，我收到了數(shù)不清的賀卡和禮物，在新年之時，我又會收到什么?我又最渴望收到什么?一雙鞋?一件衣服?還是……一只綠毛龜!

忘記了是哪一天，我路過了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門口，我看見了一個巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮，綠色的殼。一對小眼睛圓溜溜的，似乎對這個世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧著，像是對你打招呼一樣。那可愛的樣子，嘖嘖……

我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個在沙漠行走的人看見了水一樣，激動的抱住了它。我又走向店主——一個老板娘，問了一下價格：68元!天啊!天價啊!天理難容!啊這么貴的價格，我真的無法接受，只得灰溜溜的走了。

之后，我便想盡一切辦法攢錢，卻始終到達(dá)不了那個頂峰。漸漸地，我開始沮喪起來。

現(xiàn)在的我，還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買那個綠毛龜，但是，我仍然希望通過自己的努力去買到它。不是有什么目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買別的東西，只是因為我實在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂。

當(dāng)我寫下這段故事時，我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛的小龜，還有那堅持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。

PS：現(xiàn)在，我離那個目標(biāo)不遠(yuǎn)了。但是，那只鼓勵我的小龜已經(jīng)不見了。他有了新的主人和新的家。但是，我還是會為那個目標(biāo)奮斗——因為它不見的第二天，就又出現(xiàn)了只一模一樣的龜。

寫禮物的作文 篇4

在我們的生活中，都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的禮物，還是那一份，令我十分的難忘！

還記得那是作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會給巧克力。”有的同學(xué)說：“老師會給文具。有的同學(xué)說：“老師會給游戲機(jī)。”還有的同學(xué)夸張地說：“老師會給別墅。”

老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的同學(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財。”……，一張白紙的妙用可真多呀！

這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？

寫禮物的作文 篇5

在我11歲的時候，我收到了一份最珍貴的禮物，這份禮物是我求了很長時間才得到的。這個禮物就是滑板，是在我過生日的時候買的。我很喜歡這個滑板。

這個滑板的顏色是紅色的，兩邊都有一個喜羊羊的圖案，每一邊還有兩道閃電的圖案，在閃電的圖案上面有一個一個的小黑點(diǎn)。大概這個是讓我的鞋子增加摩擦力的，這樣就不會摔倒了。

其實我叫爸爸給我買滑板是因為我的鄰居也有滑板，他經(jīng)常借給我玩，可惜我不會玩，于是他就教我怎么樣才能上板保持平衡，怎么樣才能將速度變快，怎么樣才能拐彎等一些技術(shù)。他認(rèn)真地教，我耐心地學(xué)，一點(diǎn)也不煩，過了幾天之后，我就已經(jīng)會玩滑板了。這個還要多謝我的“小師傅”了。現(xiàn)在，我的我爸爸給我買了滑板，我在暑假里天天練，現(xiàn)在技術(shù)也很好了，過了不久，我也收到了個“小徒弟”成為了“師傅”，又過了一個星期，我的技術(shù)已經(jīng)在那里鼎鼎有名了。

我從玩滑板的過程中，我發(fā)現(xiàn)了，要做一件事，要認(rèn)認(rèn)真真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能取得巨大的成就，謝謝你！我最珍貴的禮物。

寫禮物的作文 篇6

明天就是父親節(jié)，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去，用什么方法表達(dá)對爸爸的愛呢？我想來想去，哦，對了，就用這種方法吧。

在我的翹首企盼下，父親節(jié)終于來了，我連夜在百科全書上搜集了吸煙的危害。終于，爸爸醒了，我走上前來，對爸爸說：“祝您父親節(jié)快樂！”隨即又說：“爸爸，吸煙等于慢性自殺，煙草中尼古丁的危害最大，吸煙不僅損害你的健康，而且煙霧飄在空中，也威脅著我和媽媽的健康。”并讓爸爸看了一些觸目驚心的資料和圖片，爸爸遲疑不決，我又向他提出了一些建議，但見效不大。

接著，我拿出一份倡議書，經(jīng)過一番勸解。爸爸一本正經(jīng)地說：“以后我將和煙草永遠(yuǎn)‘?dāng)嘟^關(guān)系’。”

接下來的幾天，果然，爸爸一根煙也沒抽，媽媽笑著說：“原來你還是個小學(xué)問家呢！”爸爸撫摸著我的小腦袋，說：“這次父親節(jié)，靖壹送給了對于我來說最珍貴的禮物。”

寫禮物的作文 篇7

從小到大，我們收到過許許多多的禮物，有好玩的玩具、美味的零食親愛的小朋友，你知道嗎？我收到過最好的禮物，就是我的妹妹田雅言。

夏天，我的妹妹來到我們家里，那時候我才剛剛4歲，對她的到來我并不歡迎，心里總是想著多了一個人來搶我的玩具和零食。

慢慢地，妹妹長大了，可我并沒有覺得她多么可愛，因為她除了搗亂，什么也不會。于是我沖著她大吼大叫，告訴她：我討厭你，你為什么要來到我們家里？

這樣的情況越來越多，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)以后，認(rèn)真地找我談話。媽媽說：在這個世界上，除了爸爸媽媽，妹妹就是和你最親的人了，許多年以后爸爸媽媽老了，但你和妹妹還會相互陪伴，相互幫助。爸爸說：我們把妹妹帶到這個世界上，就是不想你一個人那么孤單啊！在爸爸媽媽的教誨下，我慢慢改變了對妹妹的態(tài)度。現(xiàn)在我越來越喜歡這個小家伙了，她會跟著我一起背唐詩，也會讓我教她畫畫寫字。雖然偶爾我們還是會吵架、搶東西，但一想到她是爸爸媽媽送給我最好的禮物，我也不再斤斤計較了。

我和妹妹，就像天上飄下來的兩朵雪花，本來互不相識，落在地上，化成水結(jié)成冰，就再也分不開了！謝謝我的爸爸媽媽把妹妹送到我身邊，讓我從此不再孤單！

寫禮物的作文 篇8

今天是母親節(jié)，可媽媽不在家，她昨天就去杭州體檢了，雖只有一個晚上沒看見媽媽，但我好像過了一個世紀(jì)，昨晚還做了好多惡夢，我很擔(dān)心媽媽的身體狀況，一早就給媽媽通了電話。

9點(diǎn)45分，外面太陽火辣辣的，我獨(dú)自去上寫字課，這節(jié)課我寫地非常認(rèn)真，我想多得幾個五角星，好讓媽媽開心，也算是節(jié)日的禮物吧!

上好寫字課，我和奶奶吃過午飯，我看地板上很臟，二話不說，拿吸塵器搞衛(wèi)生，再拖地，累地我汗流滿面，奶奶心痛地說別干了，你媽媽快回來了。我說：“媽媽今天體檢抽了很多血，肯定很累了，星期五胃病又犯了，所以家里臟兮兮的。”

正說著媽媽回來了，我連忙問媽媽，身體怎么樣，媽媽說血樣不沒出來，另外都很好。我看媽媽被外面的太陽烤的臉都紅了，連忙倒來一懷溫水。媽媽看了看我，一把把我摟在懷里，激動地說：“今天我收到了最好的禮物，彬彬長大了。”

我祝天下所有的母親節(jié)日快樂，身體健康，幸福!

寫禮物的作文 篇9

禮物，這個詞，誰都認(rèn)識，誰都喜歡。而那天，媽媽給我的禮物，我卻非常不喜歡，但媽媽卻說這是給我最好的禮物。

那天，媽媽給了我一個文具盒，我不喜歡，因為這個文具盒普普通通的，一點(diǎn)兒也不漂亮，一點(diǎn)兒也不討人喜愛，讓同學(xué)們看到，他們一定會嘲笑我的，我便對媽媽說：“媽媽，我不喜歡這個文具盒，你給我換一個。”可媽媽卻說：“這個文具盒，是我給你最好的禮物，它是我昨天晚上跑了好幾家商店才買到的。”我不以為然，便把它扔到一邊去了。

第二天，我拿出書包，媽媽往書包里瞧了瞧，有些失望地對我說：“你怎么沒有用昨天我給你的那個文具盒呢？”我對媽媽生氣地說：“那么丑的文具盒，我才不用呢，丑死了。”媽媽聽了我說的話，沒說什么，就到廚房做飯去了。

晚上，我正在床上睡著，被噩夢嚇醒了，我睜開眼睛，看到對面客廳里的燈還在亮著，便下床，看了看，正看到媽媽非常難過的樣子，還在一邊嘆氣，我心里便有了疑惑，大晚上的，媽媽怎么在難過呢？可是我太困了，只好上床睡覺，明天再去問媽媽原因。

第二天一大早，我就起床了，可是媽媽卻不在廚房為我做早餐。我走進(jìn)媽媽的房間，看到媽媽還在睡著。我剛想叫醒媽媽，卻看到媽媽正抱著昨天給我的文具盒。我立刻就懂了，媽媽呀，我明白了，您給我的文具盒不僅僅是文具盒，還是一份母愛呀。這母愛，就是希望我能好好學(xué)習(xí)呀。媽媽呀，您是這世界上最用心良苦的母親呀！媽媽，我愛您。這個文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動地流下了眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上，媽媽醒了，看到我的眼淚，全明白了。媽媽意味深長地對我說：“孩子呀，我對你的期望，你終于明白了呀，你知道嗎？當(dāng)聽到你說不喜歡這個文具盒時，我有多難過，你這么小，就知道面子，只挑漂亮的，不要丑的，你還會好好讀書嗎？”我聽了媽媽的話，哭得更大聲了。過了許久，我才記起我想要問媽媽的問題，便對媽媽說：“媽媽，你昨天晚上為什么會嘆氣呢？還非常難過的樣子呢？”媽媽說：“我實在太傷心了。不過，現(xiàn)在你明白我的苦心，我就很開心了。”

從此，我?guī)е鴭寢尳o我最好的禮物，努力學(xué)習(xí)，我再也不會嫌棄這個文具盒了，因為這文具盒雖然有些難看，但是它凝聚著偉大的母愛；凝聚著媽媽對我的愛；更凝聚了媽媽對我的教導(dǎo)。

第三篇：寫禮物的作文

【精選】寫禮物的作文7篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫禮物的作文 篇1

歲月是一杯茶。

我的這杯茶，愛是茶葉，感恩是水。

握住幽香

我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進(jìn)了心房。

將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。

不苦又怎叫好茶？

隱隱約約地，想到了那些愛我的人，頓時，“忠言逆耳”這個詞語浮現(xiàn)在眼前。

想起從前面對這些愛，這些“逆耳”的“忠言”，有時竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。

現(xiàn)在的我，不再將這些茶葉置于身后，而是緊握手心，把它們貼在心口。

是歲月告訴了我該如何享受這份愛，我用心把這些愛珍藏，放入歲月的杯中。——這是歲月給我的禮物。

捧起溫暖

當(dāng)我感到寒冷時，總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。

這杯水是那么純凈透明，它冒著熱氣，驅(qū)逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，匯聚在心里。

握捧著這份溫暖時，總覺得自己少做了什么。

于是，在又一個寒冷的天氣里，我倒了一杯溫?zé)岬乃o了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。

是歲月告訴了我如何愛別人，如何學(xué)會回報。我用心將這份溫暖珍藏，當(dāng)我走向歲月的杯時，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的手中捧著蘊(yùn)含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖，想讓這暖流與愛的茶葉交匯——

人生之香

這是奇跡。

綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮。

水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動。

我驚訝地望著，望著這杯茶：愛是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞蕩漾……

這同樣是歲月送給我的禮物。

愛與被愛的幸福，滴水之恩當(dāng)涌泉相報的感恩之心，全都融進(jìn)了這杯茶里。

我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。

寫禮物的作文 篇2

今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個，那個，怎么選啊?

正當(dāng)小華左右為難的時候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味送到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香!對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!

于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

寫禮物的作文 篇3

以前，我總是埋怨父母不理解我、不愛我，直到那一天，我收到了一份特殊的禮物。

那是一個下午，我放學(xué)回家，回到家里，父母正坐在沙發(fā)上看電視，他們見我回來了，笑了笑，關(guān)切地說：“回來了，餓了沒？桌上給你留有菜。”我看都沒看就不耐煩地回了句：“作業(yè)都做不完，哪兒還有時間去吃飯！”說完我便走進(jìn)了我的臥室。

走到臥室門前，“咦？我記得我早上鎖了門的啊！”一定是他們又進(jìn)了我的房間！我想著，便氣憤地走到了客廳，用手指著他們吼道：“你們是不是又進(jìn)了我的臥室！我不是告訴過你們不要隨便進(jìn)我的臥室嗎？”“兒子，我們……”母親正想解釋，我一下子打斷她說：“我不想聽你的解釋。”我再次回到臥室，使勁兒地摔了門，“砰”的一聲，我感覺整個房間都在顫抖。我坐在了書桌旁，心里會想著剛才的一幕——我是不是不太過分了？……反正是他們的不對，他們進(jìn)了我的房間……他們怎么進(jìn)來的？一定是私自配了鑰匙！想罷，向床上一坐，想要休息一小會兒，忽然，我摸到了一個硬邦邦的東西，掀開被子一看，只見一部筆記本電腦正放在那兒，上面貼著一張藍(lán)色的紙條——兒子，給你的驚喜，原諒我們私自進(jìn)了你的房間。祝你生日快樂！后面還有一個大大的笑臉。我一下子呆住了，打開了門，悄悄地走向客廳，在走廊的拐角，我聽見母親正在埋怨父親，說：“當(dāng)初叫你不要私自進(jìn)兒子房間的，你不但不聽，還翻窗子進(jìn)去，現(xiàn)在好了吧，你不但扭傷了腳，還惹得兒子不高興了！”我站在那兒愣住了，心里五味雜陳，懊悔、感動組成的風(fēng)暴在我心中不斷翻滾，一齊用上了心頭。我的眼淚不自覺地落了下來，我沖了上去，抱住了父母，哽咽著說：“對不起……對不起，剛才……我愛你們！”“傻孩子，沒事兒。我們怎么會跟你計較呢？”我暗自下了決定——門應(yīng)該是敞開的，而不是閉合的，冰冷的門，隔絕了你我。

這一份特殊的禮物讓我終身難忘，現(xiàn)在只要我看到這個筆記本，就會想到父母對我的深愛。我再也不會關(guān)閉我的門，緊鎖著的門讓父母進(jìn)不來……

寫禮物的作文 篇4

我從小到大收到許許多多的禮物，其中有我最難忘的一份禮物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的媽媽送我的，而是我的朋友送我的。

在我小學(xué)的時候，有一次在小學(xué)的一堂勞技課上，我們的老師教我們制作一輛裝電池的電動小車，我們?nèi)际峙d奮，老師說：“同學(xué)們，我們來做一輛電動小車，先把制作的.材料發(fā)下去。”于是，我們就把材料發(fā)了下去，我們拿到了材料，老師說：“我們要先把一塊軟的鐵皮彎曲，然后把電動馬達(dá)放上去，我們再把輪胎的小鐵棒放上去，按上輪胎，在把全輪也按照這樣裝在木棍是，再把裝電池的殼子放上去，用釘子砸在木棍上進(jìn)行固定，之后，再裝上電池就行了。”老師說完了整個的步驟后。讓我們看完了一段視頻，然后說：“大家可以開始自己做做看了。”我們就開始了自己做，一開始，我做得還算是順利，可是，到了后來，我發(fā)現(xiàn)，我的那個用來固定電池殼的釘子不尖利，很難固定，我就心想：我要找一個可以敲的東西，來敲擊它，后來，我靈機(jī)一動，想到了可以用我?guī)У蔫F勺子來敲，于是，我就拿了出來，我用它來敲，真的把釘子敲進(jìn)去了，我最后終于做好了，之后，我把電池裝上去了，我的電動小車會跑了，我?guī)е搅宋业呐笥涯莾海业呐笥岩沧龊昧耍闷鹞业目戳丝矗f：“我們來比誰的電動小車跑得快吧！”我說：“好埃”我們經(jīng)過了比賽后，我的電動小車跑得比他的電動小車快，他追著我的小車跑，好像是在想跑過我的小車，我叫了他一聲，突然，他回過頭來，這時，他不小心踩到了我的電動小車，踩得粉粉碎，我過去后，十分傷心，這是我好不容易才做出來的，我給我的電動小車“收尸”了，并對朋友說：“我要跟你絕交！”后來，我好長時間都沒理他，之后，我發(fā)現(xiàn)我的桌子里有一個嶄新的電動小車和一張紙條。

我得知他轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分的后悔，他送我的最后一份禮物——電動小車，真是最珍貴的一份禮物。

寫禮物的作文 篇5

今天是母親節(jié)，我要送媽媽一份特別的禮物。

這個特別的禮物就是：折紙愛心，上面寫了：媽媽，節(jié)日快樂!祝您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂!

我要感謝親愛的媽媽，是您在我失敗的時候，帶給我溫暖和鼓勵。有一次數(shù)學(xué)測驗，我考了89。5分，我以為能考到100分的，可是沒想到竟然才這么點(diǎn)，我十分沮喪。一回家，我默默地拿出試卷，小聲的說：“媽媽，數(shù)學(xué)測驗成績下來了。”媽媽急忙走過來，仔細(xì)看了看試卷，說：“沒事，只要你下次認(rèn)真一點(diǎn)，你一定能行的!”是媽媽在我垂頭喪氣的時候，給了我信心和鼓勵。

我要感謝親愛的媽媽，在您十分疲勞時，仍與我嬉戲玩耍。一次，您傍晚回來，看起來是多么的疲勞呀!我卻全然不顧，對您說：“和我玩詞語接龍吧!”您毫不猶豫地答應(yīng)了。起初，您臉上仍掛著一絲疲憊，可玩了一會兒，您早已把疲憊拋到了九霄云外。

我要感謝親愛的媽媽，在我沖您發(fā)脾氣的時候，您從不放在心上。有一次，我遇到了一篇難寫的作文，我想不出怎么寫，就對您大聲嚷嚷，可是您絲毫沒有怪我，反而一個勁兒的給我講解。

媽媽，我愛您!謝謝您這十年來對我的關(guān)心和照顧。

寫禮物的作文 篇6

每個人都收到過禮物，每個人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節(jié)那天，我給老師送了一份特殊的禮物。

開學(xué)后不久，教師節(jié)就到了。由于我前一天要上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦？老師馬上就來了，如果我沒有禮物，就說明我不在乎老師。望著同學(xué)們桌子上一件件花花綠綠的禮物，我心急如焚。

突然，我眼睛一亮，干嗎非要給老師買來的禮物？只有作業(yè)工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：敬愛的老師，今天是您的節(jié)日。但我沒時間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂！

交作業(yè)時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。

老師接過了我的本子，看了一遍，又給我評了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物！”我立刻感覺心里暖融融的。

這是一份多么特殊的禮物呀，它讓我和老師都感受到了幸福。如果時光可以倒流，我一定要重溫這個幸福時刻。

寫禮物的作文 篇7

我在老家的時候，那個時候還沒有正式上網(wǎng)課。一天，我寫完字在院子里曬太陽，爸爸過來對我說：你以前背的詩都還記得嗎？記得呀。我說。那你可以把以前背過的詩都背一遍給我聽嗎？爸爸又說。好呀。我同意了爸爸。就這樣，我一首接著一首把之前背過的古詩都背了一遍。爸爸仔細(xì)地對照著古詩書，有時點(diǎn)頭，有時豎起大拇指，最后爸爸高興地說：“嗯，不錯，繼續(xù)加油啊！”

就在上個星期六的下午，我和爸爸在樓下打球，這時爸爸接了一個電話，他說是有個快遞到了，讓我在這自己玩，不要亂跑。說完，就去拿快遞了。過了一會兒，爸爸拿著快遞回來了，我拿過快遞打開一看，呀！是一盒樂高積木：一個大大的變形金剛是六輛小汽車合成的！我問爸爸：爸爸，這是給誰的樂高積木？爸爸說：這是給你的樂高積木呀。我又問爸爸：你為什么要給我這盒樂高積木？爸爸說：因為你在老家的時候把背過的詩都背了一遍，我就想著給你一點(diǎn)獎勵。我高興地說：謝謝爸爸，您真是對我太好啦！這個就是我最喜歡的樂高積木。爸爸說：我送你這盒樂高是鼓勵你要繼續(xù)加油啊。

這真是一個特殊的禮物，我以后會更加努力學(xué)習(xí)的。

第四篇：寫禮物的作文

精選寫禮物的作文六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫禮物的作文 篇1

教師節(jié)那天，老師辦公室里可火了。哪位老師的賀卡不是疊成堆的？哪位老師不是滿手捧著鮮花？哪位高齡老師不是被曾經(jīng)教過的畢業(yè)了的學(xué)生包圍著？先別都說是，還真有一位不是，那就是老李。

老李今年58歲，在學(xué)校教師中年齡算是大的，我們稱他為“老李”，也就是這個原因。老李是江蘇人，被作為人才引進(jìn)我們學(xué)校教我們的數(shù)學(xué)。由于他是去年剛來的，在我們學(xué)校教過的學(xué)生就我們這個班，而我們還沒有畢業(yè)，自然沒有畢業(yè)生來看望他。老李為人十分正直，什么賀卡鮮花他一概不收，所以教師節(jié)時也就只有他沒有賀卡鮮花這些禮物①。

但是老李做任何事情都非常認(rèn)真，不論是上課還是批改作業(yè)。尤其是上課，老李講課總是很激動，而且他的激情也感染著我們每一個人，他總會想出一大堆笑話講給我們聽，好讓我們把課堂知識記得更牢，對上課內(nèi)容更感興趣。每一次上課，我們都會被他逗得哈哈大笑。因為老李平時待我們很不錯，我們也非常喜歡這位老師，既然他不喜歡賀卡鮮花之類的禮物，我們決定集體送給他一份特殊的禮物②，這份禮物③的總策劃是王禮揚(yáng)，由陳正陽去打聽及探察，其余的人則聽候指令。我們約定，在禮物④未送達(dá)之前，誰也不得向外透露此次行動的信息。

教師節(jié)那天下午的體育課上，當(dāng)老師一宣布：“自由活動。”我們的行動就開始了。我們分成八組，每組兩個人，一字排開，靜靜地等候在操場上。不一會兒，陳正陽急匆匆地從遠(yuǎn)處跑過來，氣喘吁吁地說：“報告……我打聽得……沒錯……老李果然要從……這里經(jīng)過……去開會……”我們。證刻進(jìn)入一一級戰(zhàn)備狀態(tài)，王禮揚(yáng)更是迫不及待地下令：“各就各位——”

陳正陽的消息非常準(zhǔn)確，老李果然騎著他的小摩托緩緩地過來了。雖然風(fēng)吹著他的頭發(fā)讓他看起來格外的瀟灑，但仍掩蓋不住他的歲數(shù)，尤其是他額上那幾道深深的皺紋，顯得卜分刺眼。

老李看到我們這群男生整齊地站在操場上，有些疑惑，并且皺起了眉頭。這時，只聽王禮揚(yáng)一聲令下：“開始！我們便如獅吼一般一一組跟著一組按順序各吼一個字，連在一_起就是：“李——老——師——教——師——快—樂！”

效果真是捧極了！雖然我們的聲音響亮得快要把自己的耳朵震聾了，但每個字我們都聽得非常清楚。雖然參加這次行動的男生只有十幾個，但聲音非常整齊，整齊得好像是一個人拿著擴(kuò)音器喊出來的。雖然這只是一句普通的節(jié)日賀語，但卻讓老李樂得眉開眼笑，他甚至忍不住向我們招起了手，58歲的老李仿佛一下子變成了二十多歲的年輕小伙子。

后來，老李把這件事講給了其他老師聽，并說這是學(xué)生給他的極大的榮譽(yù)和最好的禮物⑤。但我們知道，老師最需要的禮物⑥是學(xué)生的好成績，所以我們現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，盡早給老師這份他最需要的禮物

寫禮物的作文 篇2

明天就是母親節(jié)了，一想到母親為我付出了這么多，我應(yīng)該怎么回報她呢？送什么呢？還真是傷腦筋呀！哦，對了，先去商店走走，看看有沒有中意的，于是我就出發(fā)了。

走進(jìn)商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來走去的也沒看上一件商品，這時，一個小男孩從我的視線中閃過，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，您辛苦了”，噢，我怎么沒想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂的成長，有好的學(xué)習(xí)成績，將來能成為祖國的棟梁之才嗎？正好前天考的試，何不現(xiàn)在問問成績呢？也許會給媽媽一個驚喜呢！就這樣想著，我便像一陣風(fēng)似的跑回了家，給老師打電話，把免提開開，音量調(diào)到最大，就連樓下樓上都能聽見。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地?fù)芡穗娫挘?dāng)老師告訴我我考了第一名的時候我高興的心都要蹦出來啦！這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興！

在母親節(jié)的時候送上一份滿意的答卷，我想沒有什么比這更好的禮物了！誰言寸草心，報得三春暉……

寫禮物的作文 篇3

爸爸常年在外地工作，每個月只回來一次。在思念爸爸的日子里，陪伴我的只有裝死兔，它是爸爸送給我的禮物。

那是去年的事了。我因思念爸爸而茶飯不思，爸爸知道陪我的時間太少，就花了五百多買來了這只裝死兔，讓它陪伴我。

我的裝死兔是藍(lán)色的，好像天空那么純凈，因此取名蘭蘭。我想：藍(lán)藍(lán)這個名字不咋地，喲，蘭花的蘭也行呀！嗯，不錯，蕙質(zhì)蘭心，詩情畫意。它那小爪子小巧玲瓏，大大的耳朵，似乎像兩扇大門呢！有人問我，為什么沒有眼睛和鼻子呀？那是因為被它長長的毛發(fā)蓋住了。你吹一吹，就能看見它那又黑又亮的大眼珠和那小小的鼻子。

有時我寫作業(yè)時走神了，無意中看到它，它瞪著亮晶晶的眼睛，一眨不眨地注視著我，仿佛在說：喂喂，走神了！還不趕緊寫作業(yè)。有這么一個監(jiān)督員，我可再也不能松懈學(xué)習(xí)了。

我從不讓人碰它，生怕把它能臟了或把毛弄亂了，所以無論是誰碰它，我必定火冒三丈。

有一次，我和蘭蘭一起去公園玩，我玩得興高采烈，蘭蘭也感受到戶外的美好，開心得嘴都咧咧到耳朵根了。玩著玩著，正好，有一個賣水的老爺爺不小心車子一晃，幾瓶水掉了下來。我把蘭蘭輕輕地放在旁邊的公共座位上去幫爺爺拾起來。不巧，來了一個三四歲的小弟弟，一看有玩具，便直奔蘭蘭，一會兒砸，一會扔，我看見，連忙搶了過來，慢慢地摸了摸它，輕輕地擦拭著蘭蘭身上的灰塵，我又生氣又心疼，眼淚都流下來了。他的媽媽說：對不起，對不起，孩子小，不懂事！我看著蘭蘭，它用那亮亮的大眼睛凝視著我，仿佛說：沒事，他不懂事，你不要怪他。我原諒了那個小男孩。

我看了看蘭蘭，我感覺它的嘴微微往上翹，好像在贊揚(yáng)我

寫禮物的作文 篇4

在成長的歲月中，我收到過各種各樣的禮物：美味可口的蛋糕、嶄新而又亮麗的書包、毛茸茸的玩偶、漂亮的衣裳……可在我眼里最珍貴的東西是生命！

是爸媽賜予了我感受這個世界的資格，是爸媽在我成長的歲月中默默愛著我，是爸媽，是你們給予了我酸甜苦辣。

你們給予了我雙眼，讓我看到這美麗的世界，看到了你們；你們給予了我鼻子，讓我聞到你們做的飯的香味；你們給予了我雙手，讓我可以擁抱你們；你們給予了我雙腿，讓我可以在地上奔跑、打鬧；你們給予了我耳朵，讓我可以聽見你們那溫暖的聲音……

是這雙手，讓我感受到父母溫暖的體溫；是大腦，讓我銘記兒時你們對我的關(guān)愛和一件件快樂的往事；是這張嘴，讓我可以說“我愛你，爸爸媽媽”。

甜甜的糖果，干脆的餅干，清涼的果汁，仿佛這是一場甜蜜的夢，甜得讓人分不清是真是假。

我懂得了，也明白了，一次次的苦澀與甜蜜，就像兒時摔跤后有一雙溫暖有力的大手扶起，抹去眼淚，輕聲地安慰。

每一次接過禮物的喜悅，做錯事被罵了過一會來安慰我，清香的米飯與可口的飯菜……

看著逐漸衰老的你們依然掛著那幸福的笑容，依然為我辛勞著，依然關(guān)愛著我。

爸媽，謝謝你們，任何禮物都沒有這份禮物珍貴。

寫禮物的作文 篇5

新年到了，我又長大了一歲，好高興呀！我還收到了許許多多的新年禮物：有二姨送給我的地球儀、十萬個為什么，有爸爸送給我的德芙巧克力，有姐姐送給我的`棒棒糖，還有媽媽送給我的新書包、新衣服、新書。我非常喜歡這些禮物，我知道：他們送給我這些禮物，是想讓我在新的一年里好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識。可是，我今天又收到了一份新年禮物，這是我最最喜歡的新年禮物，也是一份最珍貴的新年禮物。

早上，吃完飯了以后，我正在看電視呢，媽媽拿著爸爸的手機(jī)（爸爸的手機(jī)能上網(wǎng)）突然興奮地對我說：“瑤瑤，你又收到了一份新年禮物！”我好奇地問：“是什么新年禮物呀？”媽媽激動地說：“是校信通的叔叔阿姨送給你的一份非常珍貴的禮物。”我想：不會是我當(dāng)博腕兒了吧！我又覺得有點(diǎn)不可能，肯定是媽媽給我開玩笑呢！我就沒再說話。可是，媽媽看我不相信的樣子，就把爸爸的手機(jī)拿過來讓我看。我一看，手機(jī)的屏幕上有我博客里的照片，上面還寫著：學(xué)生博腕兒！我真的當(dāng)博腕兒了！我好激動，好開心，好快樂，好興奮！這真是我收到的一份最珍貴、最特殊、最喜歡、最感動的新年禮物！

收到了這份禮物，我太高興了！我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑡寢尣煌５卣f：“祝賀我的小瑤瑤當(dāng)上博腕兒了！”看著媽媽開心的樣子，我覺得這個博腕兒是我的，也是媽媽的。剛開始記日記的時候，我不知道該寫些什么，媽媽就耐心地引導(dǎo)我，只要能寫出來幾句話，媽媽就使勁地夸我。受到了媽媽的夸獎，我就對博客越來越感興趣。有一段時間，我覺得每天寫作業(yè)、練琴太累了，就不太想寫博客了。媽媽沒有訓(xùn)我，而是帶著我到公園里撿樹葉，做美麗的樹葉畫，還帶我做手工，做有趣的數(shù)學(xué)游戲。慢慢地，我又喜歡上了寫博客。

收到了這份禮物，我太開心了！趙老師也給媽媽發(fā)來了短信，祝賀我。我最感激趙老師了，是她早早地讓我們班的小朋友都建立了博客，鼓勵我們堅持記日記，還經(jīng)常看我們的博客。每次，媽媽給我念趙老師的留言，我都特別高興，就想著一定要好好寫文章，一定要堅持下去。

收到了這份禮物，我太幸福了！爸爸也特別地高興，使勁地祝賀我。雖然爸爸經(jīng)常不在家，不能陪著我寫博客，但是，是爸爸給我建立的博客，給我做的相冊、動畫，才讓我的博客豐富多彩。

我覺得：能收到這份最珍貴的新年禮物，應(yīng)該感謝校信通的叔叔阿姨們和好多大大小小的博友們。感謝您們經(jīng)常來看我的文章，感謝您們對我的喜歡，感謝您們對我的鼓勵，我才能得到這份最珍貴的新年禮物。

在新的一年里，我會好好學(xué)習(xí)，多讀書，繼續(xù)堅持記日記，爭取寫出更多更好的文章！

寫禮物的作文 篇6

那天晚上生日宴會結(jié)束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。

我捧著那個平淡無奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發(fā)呆了，回想起剛才那一幕，是那么美好中秋節(jié)的前幾天，那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會上。

大家是那么的興高采烈，這里更是一片熱鬧非凡的景象。我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時，露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個月餅來，伸手遞給我，說：“祝你生日快樂！”我接過沉甸甸的它，仔細(xì)一瞧，透明的包裝袋中一個圓圓的月餅，褐黃色的，流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國的象征——龍。我被這份特別的禮物感動了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話：“謝謝你，我們是永遠(yuǎn)的朋友。” 此時此刻，我感受到了禮輕情意重。

這個月餅，是我們友誼的見證，讓我嘗到了快樂。頓時，我笑顏逐開，露露的臉也綻開了花朵，笑得那么的甜蜜…… 這個月餅雖然平淡無奇，可是它像縷縷春風(fēng)，似股股陽光，如絲絲細(xì)雨，撒下友誼的種子，滋潤友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開友情的花朵……

第五篇：禮物仿寫

去年春天，媽媽送我兩條金魚，看著金魚在魚缸里靈活地游著，我懂得了生命的可貴。

今年夏天，爸爸送我一輛自行車，騎著自行車一圈圈地奔馳著，我懂得了生命在于運(yùn)動。

去年秋天，爺爺送我一套《十萬個為什么》，品讀著那些奇妙的知識和精美的圖片，我懂得了大自然的奇妙。

今年冬天，奶奶送我一件棉衣，穿上那溫暖的棉衣，我懂得了什么是愛！

小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和期盼，正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。