第一篇：新訓心得體會

在2012年的8月，我懷揣著自己的夢想與向往來到了四醫大，這所我期待已久的大學。然而，與我想象的不同的是，我在這里經歷的第一課并不是某位專家教授的講座，而是軍訓。

初進校園，迎來的便是一個月的軍訓生活。軍訓的日子雖然艱苦，但也充滿了喜悅與收獲。最為重要的是，通過這一個月的軍訓，我從一名地方高中生成長為了一名合格的軍校的大學學員。軍訓讓我第一次親身體會了軍旅生活：隊列訓練教給我軍人的基本素質；步槍射擊、投擲手榴彈使我具備了軍人的戰斗能力；體能訓練、長距離行軍鍛煉了我軍人的意志??軍訓的一個月是完成自我蛻變的一個月，在這期間，我擁有了作為一名軍人的基本素質，同時也為我未來的學習生活打下堅實的基礎。在軍訓中學習到的技能和精神，不僅將會在我的軍旅生涯中發揮作用，而且也會激勵我在學習上不斷努力進步。同時，在一起訓練的日子里，與同學們也從陌生走到熟悉，軍訓也給我帶來了珍貴的友誼。通過這次為期一個月的軍訓，我學會了很多東西。不僅僅是在軍事技能上的，更多的是在精神上的。軍訓教給了我學會服從，令行禁止是軍人必須的。嚴格的隊列動作要求，在烈日下的軍姿，都讓我學會了軍人的堅韌和嚴肅。還有不得不提的戰術，一次次臥倒的疼痛，匍匐的擦傷都不能阻擋為我們前進的步伐“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”在我們的軍訓中得到了和很好的詮釋。訓練中的汗水與淚水都是澆灌我們未來道路旁的花朵的甘露。我們的付出得到了回報，在一個月的時間里，我們成長為一名合格的軍人，也為我們未來的院校生活打下堅實的基礎。軍訓中收獲的種種精神，會是在今后生活中幫助我們前進的巨大動力。這些軍人的素質和精神，就是我這一個月的軍訓中最大的收獲。

總之，軍訓是我進入四醫大的第一節課，也是使我受益終身的一節課。這一課教給我如何去成為一名真正的軍人；這一課教給了我堅忍不拔的品質；這一課給了我一筆友誼的財富。一個月的軍訓有苦更有甜，有疲憊更有收獲，這就是我成為軍人的第一課——軍訓。

第二篇：焊接實訓心得體會2020年新

焊接實訓心得體會2020年新1

我是**屆******系*******班的***，在海馬商務汽車有限公司報到后，我們到廠里的第一件事情就是接受科里的三級安全教育。三級安全教育是廠內規定的、在上崗工作之前必須完成的任務，因為在工廠工作，如果沒有在每一位員工心理樹立一個安全意識，沒有對身邊安全隱患和應對措施有足夠的認識，就會造成生產事故不斷，直接導致生產質量和效率的下降，而且還會在員工中造成一種恐懼的心理，形成一種不良的氣氛，這樣的情況是任何一家企業都不希望發生在自己身上的，尤其是重視以人為本的海馬商務汽車更加是如此。后果不光是企業效益不佳，甚至會使企業形象受損，可見，三級安全教育是如此的重要。但是更多的關于安全理念的理解，還是在我下到車間走上崗位以后。在班長及老員工的指導中，我了解到了會在我們車底部點焊車間會出現的各種危險源，其中有

1)機械傷害;

2)物體打擊(擊傷);

3)高處墜落/跌/摔傷;

4)起重傷害(砸傷、碰傷等)

5)車輛傷害;

6)輻射/觸電;

7)眼部灼傷等。

在我開始正式工作后，逐步真正體會到了這一切有多么地重要。

首先是從穿戴勞保用品開始，領取了勞保用品，在車間內必須嚴格按要求穿戴，這在我走上崗位的那一刻起便深深體會到了。擺放著的零件，尤其是在我們點焊車間，零件全是金屬，質量重，而是鋒利的毛刺，之前培訓時覺得以后注意點就無所謂了，但是當身處在真實的環境中來，我才真正地提起了警惕。在工作中，勞保用品避免了我們受很多傷害，但是還需要嚴格按規定、按標準來開展工作，取工件必須拿穩，裝夾一定要細心，水電氣開關和一切器械的狀態必須得確認為一切正常才能開始工作，作業手法和順序須嚴格按照標準書來執行，所有物品必須按指定位置擺放。

我先是跟著班長及老員工學習開工前的點焊機和零件的檢查、這主要是為了保證安全生產的前提，點檢表上面寫了具體的檢查內容，我們根據它來依次確認圈檢，如果有任何不正常的狀況出現，會立即報告班長，馬上進行處理。其實學用懸點的過程是最有趣的，也是最講技巧的。焊槍雖然有吊環吊著可以抵消自身的重力，但是能有重量，移動起來不方便，我在使用的時候一開始不會用力，反而被它扯得我重心都不穩;還有就是焊的過程，要打準位置不容易，要打在規定的范圍內，才算合格。在這里一段時間后就對各個機器有了很好的掌握，也做到了怎么焊接每個零件，在這里充分運用了我們在學校所學的理論知識。

現在實習已經結束，在這寶貴的幾個月里，既認識了許多新朋友，學習了很多新知識，我覺得更重要的是在個人的感知和意識上有了改變，通過這次實習給了我一個新的學習方向。感謝這次實習，讓我獲益匪淺，以后我會繼續努力、通過不斷地努力來提高自己。

焊接實訓心得體會2020年新2

為期四周的實訓結束了，我通過此次實習，自己一下子學到了不少知識，懂得了許多做人做事的道理，也懂得了時間的可貴，人生在于努力與進取，人生的道路有如逆水行舟不進則退。我在收獲經驗的同時，還收獲了許多閱歷，收獲了一些成熟，在這次實訓當中，我不僅培養了獨立思考的能力，在其他的能力上也都有所提高。在這同時，我也學會了很多實用的方法，在以后的工作當中都用得上，這次實訓真的是受益匪淺啊，以后面對社會的時候，我要吸取這次實訓的經驗教訓，我也要不斷的學習與實踐，再學習，再實踐。以后在工作崗位中要勤于思考，主動動手動腦，有很多時候，是不會有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂，需要自己一點點的努力，所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難，我們在這個時候除了尋找幫助，最重要的還是自己去思考，心中要相信自己，這樣才能闖出一片天地，人的一生不可能都是一帆風順的，只有勇敢去面對人生中的每一個困難，才能走出精彩的人生，這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，更要有一種平和的心態和不恥下問的精神，以后不管遇到什么事都要去思考，都要多聽別人的建議，都要對自己所做事去負責了。

第一階段是編寫預焊接工藝規程的階段，我們首先按照設計題目和要求，翻閱了相關資料，對這些數據進行查閱分析，在查閱的過程中，我們細心謹慎，通過我們大家大家一起動腦，我們做的是異種板之間的焊接。對大小規格都相同的600mm×130mm×8mmq235r和q345r的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法，一種是手工焊，一種是機器人焊接，很榮幸，我們組抽到了機器人焊接，機器人焊接成型快，成型好，并且缺陷少，安全可靠。首先我們預測了可能會在焊接過程中出現的各種問題和缺陷，對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據nb/t47014 對接焊縫試件與焊縫厚度規定確定，并且通過公式來確定材料的碳當量，以便分析它的焊接性如何，q345r是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼，一般在熱軋空冷狀態下使用，不需要專門的熱處理，但是q345r的焊接性與q245r相比，有很多不足之處，我們在選焊接參數的時候就根據q345r來選取了，焊條選擇根據nb/t47015確定，選用er50-6焊絲。并且我們根據國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數。通過組員們的多次討論，最后敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接，在焊接參數設定

完之后，我們開始編寫機器人的程序，我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機應變，調整焊接參數，做到萬無一失。其中，我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時，我們應該怎樣進行適當的調整。

第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了，在打磨完兩塊鋼板之后，將兩塊板在焊接試驗臺上固定好，按照我們事先編好的程序，進行一遍示教，然后開始焊接，盡管我們做過這樣的試驗，但是這次還是有點手足無措，程序編寫的錯誤，導致我們第一次定位焊就出現了錯誤，導致試驗無法繼續進行，回去之后，虛心的向其他同學學習，終于弄明白我們失敗的原因了。第二天，在我們的共同努力下，終于完成了，因為兩側的定位焊不是同時進行的，我們板之間的間距就有問題，所以焊出來的效果不是很理想，這當然在第一天我們就已經心知肚明的了，但是正面焊的效果還是不錯的。

第三階段我們開始進行無損探傷，對焊接完成后的焊件進行無損探傷，是工廠整個生產過程中最不可缺少的一步，同時這一步也綜合的體現了我們的專業知識水平，檢測出焊件中的各種缺陷，提高安全性能，確保生產出合格的產品，所以這一步是至關重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進行貼片，將貼片設置在待檢鋼板的外圓周上，暗袋盒緊貼在焊縫上，使暗袋盒內的膠片長度方向與焊縫方向一致，x射線拍攝射線照片時，焦點應盡可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心，膠片應有足夠長度，所放位置應使焊縫末端自由邊以外，膠片的寬度應使焊接接頭所有部分均攝入照片，包括熱影響區，照片上還應有足夠空間容納線型象質計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式，評片的時候，在底片評定區域內不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。在大學里面學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設計，自己動手，完成的這次實訓，完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的，在以后參加工作后更能深刻體會這次實訓的意義。知識的日新月異，人們的物質文明也在不斷的提高，我們不會滿足于那種古老的手工焊接的老方法，全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候，我們程序設計是對我們的最大的考驗，以后工作的時候會經常被要求在很短的時間內學會用一種

新的語言對一些電子機器進行開發設計，我們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在這短短的四周里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏，讓我真正領悟到學無止境這句話的含義，而老師在我們實訓時所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝，此外，老師還特意帶我們去石島重工的工廠里去做無損探傷的試驗，在這過程中，我們懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用于實踐的，在這些過程中，我不僅收獲了職業生涯所需要的專業知識，而且讓我深深的體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧，靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更完美。

人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，依靠努力學習，依靠潛心實踐，學習就是無源之水，無木之本，這次實訓讓我在一瞬間長大，我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走向社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動的，而不久后的我，無論是面臨就業壓力，還是繼續深造，我想我都應該充實自我，不要讓自己的人生留下遺憾。

最后，還是那句話，只有堅持到最后才是真正的勝者，困難和彷徨只是暫時的，相信自己的努力上進才是我們實習生真正要去做的。每個人都有長處和短處，社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們才可以取長補短，不斷完善和不斷進步，交到更多的朋友學到更多的知識。學校為我們創造了這么好的條件，而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝愿我們每個實習生都能取得驕人的成績，祝愿我們09材型的每個人以后都能在自己的實習崗位上做出更好的成績，祝愿我們的母校在以后的發展和建設中一帆風順。在教育事業中獨領風騷。

焊接實訓心得體會2020年新3

通過一個星期的焊接培訓，有一定的感性和理性認識，打好了日后學習技術課的入門基礎。培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下： 1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

一、學習內容： 1 講解焊接的操作方法和注意事項;2 練習焊接 3 分發與清點元件。4 講解收音機的工作原理及其分類;5 講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。6 講解如何使用工具測試元器件。

二、對焊接學習的感受： 在一周的學習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”?準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。

第三篇：2011新訓工作總結

2011新兵教育訓練工作總結

總隊司令部副參謀長 黃長富

（2011年3月9日）

各位領導、戰友們：

2011新兵教育訓練工作在總隊黨委的高度重視和各業務部門的精心指導下，在新訓團黨委的正確領導及全體新訓骨干的嚴密組織下，堅決貫徹落實《新兵教育訓練計劃》和總隊首長的指示精神，嚴格要求、規范管理、按綱施訓、科學練兵，新兵思想作風明顯增強，軍事訓練效果顯著提高，圓滿完成了新訓任務。下面，就新訓工作總結如下：

一、以“高度穩定”為根本目標，努力踐行總隊黨委和基層期待

今年是全面實行領兵制的第一年，共接收來自浙江、云南、安徽及上海新兵1000名（因身體和思想等原因退兵9名）。兵員底數不清、綜合素質參差不齊、帶兵骨干經驗少等因素致使新訓工作面臨諸多挑戰。總隊黨委高度重視新訓工作，程永利政委先后6次蒞臨新訓團視察指導工作，要求帶訓骨干堅決做到“四個杜絕”，并針對今年新訓特殊情況提出“嚴”“細”“實”的重要指示。以王文銳副總隊長為組長的新訓領導小組高度關注新訓工作，多次召集專題會議了解研究新訓階段工作。呂照明副總隊長、曹瑞明副總隊長、邵裕橋副政委、政治部虞益元主任、防火部趙慶平部長等總隊領導和新訓領導小組成員多次深入新訓團檢查指導、慰問

作，規范團、連、排、班在各種場合的隊列隊形。制定連干部帶訓工作和操課制度，要求新訓干部、骨干跟班作業，實施全方位、全員額、全時制的管理。四是強化檢查督察工作，規范評比考核秩序。專門制定了骨干“帶兵行為準則”和“20條文明帶兵忌語”，將“四個杜絕”和“八個嚴禁”作為高壓線，同時，專門成立內務衛生檢查評比組、隊列會操評比組、警容風紀檢查評比組和日常值班檢查組，并以量化管理、糾察督察和流動紅旗評比的方式，對全體人員的警容風紀、儀容儀表、行為規范進行定期和不定期檢查督察，形成督察通報和整改情況反饋。

三、以“科學施訓”為組訓原則，不斷打牢軍事業務素質基礎

針對新兵個性特征多樣、入伍前經歷復雜、文化程度參差不齊、接受能力各有差異等特點，在實施訓練中，組訓人員堅持按照科學規律謀劃、組織、實施訓練工作。一方面不斷提高骨干組訓能力，按照“把新兵集訓與培養、鍛煉新訓人員有機結合”的理念，針對少部分新訓班長帶兵經驗不足、軍事素質偏弱的問題，通過定期召開情況分析會，開展幫扶，組織班長之間互學、互幫、互教等方法規范教學動作，研究帶兵方法，共同提高訓練質量。另一方面本著為基層輸送合格消防戰斗員的目標，充分發揮連隊的主觀能動性，建立起“軍事教員-示范班-班長骨干”三位一體的教學體系。在訓練中，采取由易到難、由簡到繁、由輕到重、因人施教、耐心引導、循序漸進和逐步提高的原則，克服拔苗助長、急于

新兵的思想動態，及時糾正少數新同志的錯誤觀念和想法。四是制作口袋書《新兵100問》，內容涉及思想政治教育、軍旅常識等重要、實用的內容，幫助新兵養成隨時學習、隨時鞏固的良好習慣，取得良好教育效果。

五、以“文化陣地”為有效載體，積極營造濃厚創先爭優氛圍

新訓團根據新兵特點和需要，主動搶灘文化陣地。一是開展豐富多彩的文體活動。新訓團先后舉行了“紅門青春 綻放夢想”元旦慰問演出和“夢想啟航 快樂新年”大型迎春文藝匯演；開展了籃球賽、拔河比賽等系列體育競技和軍歌教唱優勝評比；舉行了“轉變、責任、未來”主題演講比賽；播放了十場紅色勵志電影；組織開展了新春游園、集體生日、2011心愿墻、給未來十年的我寫信等符合“90后”戰士的創意活動；與紹興圖書館合作建立了“紹興圖書館流動服務站”。同時，通過黑板報比賽和20余塊櫥窗陣地全面展現新訓風貌，并通過郵寄平安信、慰問信，辦好溫馨話吧搭建新兵與親人的溝通渠道，為新兵建立了學習知識、獲取信息的渠道，搭建了施展才華、展示自我的平臺。二是構筑立體化宣傳新格局。為及時反映新訓動態和新訓期間的先進典型和感人事跡，新訓團建立健全宣傳隊伍，打造新兵記者團；在總隊主頁開通新訓專欄及時更新新訓動態；開設“紅門心聲”廣播電臺并制作廣播節目共計3000余分鐘；編撰7期5000余份《新之橙》報刊。此外，在《人民公安報〃消防周刊》發表稿件9篇、中國消防在線發表稿件3篇、

第四篇：新班訓

我們一起約定，共同進步

為了更好地規范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：

一．按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。

二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。

三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

四．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫。

五．不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

六．用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

七．勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、擺正桌椅，整理衛生角。）

八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

九．依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比顯擺身外之物。

十．放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

具體的獎懲標準

每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。

（一）以下行為屬于違紀：

1、升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說話打鬧。（3－5分）

2、遲到、早退、無故缺席（1－3分）

3、儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（3分）

4、不認真做操、不配戴校牌（2分）

5、課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（3——分）

6、課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非。（3－5分）

7、毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生；（3－5分）

8、清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰（2－3分）

9、課后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）（5－10分）

10、進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(10分)

11、拖欠作業、考試作弊。（5－10分）

12、欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。（5－10分）

13、除面包、水、糖、水果、八寶粥、藥外，帶其他零食進教室吃的（3分）

14、集會時交頭接耳，站姿不雅的，打擾他人的（1—3分）

以下行為值得表彰：

1、主動清理教室內外的環境；放學后主動返回課室關閉門窗。（2分）

2、連續一周無遲到早退、缺勤（2分）

3、連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象（2分）

4、每周勞動積極，工作細致周到（2分）

5、每次口語交際主動上臺發言者（3分）

6、每周按時按量完成各科背記任務（5分）

7、主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難（2分）

8、連續三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽（5分）

9、在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（3－5分）

10、月考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進10位以上（5分）

11、舉報不良現象；拾金不昧（2－5分）

12、知錯能改，表現較前周有較大改善者。（3分）

13、獲得各項榮譽（三好學生、優秀班干等）（5－10分）

14、獲得班級頒發的每月行為表現優秀獎及每月行為表現進步獎者（5分）

備注：

1、另外，以小組為單位，連續一周無任何人違紀的，全組每人加5分；連續一周無人任何人拖欠作業的，每人加5分。

2、以班為單位，各科考試成績總率排名全級第一的，全班每人加5分。全級第二，每人加3分。

3、加減分依據考勤記錄、紀律監察記錄、衛生情況記錄、作業登記記錄等進行

4、小組長負責記錄組員的在校的各方面表現，尤其是衛生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。

5、課代表應及時將早讀時的情況報告班主任；最遲在第一節課下課后將作業交到教師處，并做好記錄。

6、班長負責整體情況的調控。每月評選三名優秀班干。

7、班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

個人分數聯接項目：

結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和字文抄寫。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。

得分在80至90分者，操行評“良”；90分以上者，操行評“優”；80分以下，操行評“中”；60分以下者，操行評“差”。

評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。

每次家長會向家長公布評分結果。每周操行分為60分以下者，即時向家長匯報情況。

若有屢教不改、嚴重違反紀律者通知家長到校共同教育。

第五篇：新訓發言稿

尊敬的各位首長、全體戰友們：

一年一度的新訓工作即將拉開帷幕，今天，我代表全體新訓教練員在這里發言，首先感謝首長對我們的信任，同時感謝組織給我們一次鍛煉的機會，我們將以飽滿的熱情、昂揚的斗志，積極投入到火熱的新訓工作中去。為完成好此次駕訓任務，我代表全體新訓教練員表決心如下：

一、提高思想認識，明確帶兵人職責。

作為新訓教練員，我們能深深地感受到自己面臨的任務之艱巨、責任之重大。在新訓期間，我們將進一步的明確職責、恪盡職守，處處以身作則，身先士卒，帶領新學員邁好新訓第一步，為支隊建設培養更多優秀的駕駛員。

二、端正帶兵態度，營造和諧氛圍。

在新訓過程中，我們將牢固樹立以人為本的理念，展示新訓教練員的良好形象。我們將把新訓中的駕駛技術訓練放在各項工作的首位，同時并開展軍事體能訓練等各項工作。針對新形勢下的帶兵特點，創新思路、創新方法、創新手段，全力營造和諧新訓氛圍。在訓練上，我們將做嚴師，給予新訓駕駛學員不厭其煩的幫教；在生活上，我們將做兄長，給予新兵無微不至的關心。我們將切實端正帶兵思想，端正對新兵的態度，積極開展尊干愛兵活動。

三、貫徹上級指示，提高新訓質量。

在新訓期間，我們將嚴格按照新兵訓練指示精神以及新兵訓練計劃，吃透上級意圖，做到科學施教、科學帶兵，堅決杜絕盲目蠻干，力求正課時間出效益。

四、嚴格規章制度，做好嚴守紀律表率。

為了能使新訓駕駛員盡快掌握過硬的駕駛技術和優良的軍人作風，實現由普通戰士到合格駕駛員，由軍人到合格軍人的兩個轉變，我們將嚴格各項規章制度，以駕駛訓練大綱為依據，嚴格按照條令條例和訓練計劃，依法施訓、以理帶兵。堅持與新戰士做好“五同”，切實做到心放正、手不伸、嘴莫饞，做嚴守紀律的模范。

各位首長，在你們的關心和支持下，我們新訓教練員有信心、有能力創出一流的成績，帶出一流的精兵，決不辜負首長們對我們的厚望，保證向組織交出一份滿意的答卷。

全體新訓教練員

二0一三年四月十九日