第一篇:森林防火活動總結
中心小學森林防火工作總結
為了加強森林防火宣傳工作,不斷提高我校學生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災的發生,保護森林資源安全,按照市政府《2015年森林防火宣傳月活動的通知》[遵林防辦字(2015)4號]文件精神,我校認真開展了森林防火知識宣傳教育活動,現總結如下:
一、統一思想,提高認識。
森林防火宣傳事關人民群眾生命財產安全、森林資源和生態安全,我校要求教師們充分認識森林防火教育工作的重要意義,將宣傳教育貫穿于森林防火工作的全過程,把防火宣傳教育作為當前的一項重要任務抓緊抓實抓好,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。努力形成“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。
為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”: 組 長:劉永明 副組長:孫海東 崔洪濤 組員:各班班主任
二、精心組織,突出重點。
(1)積極開展森林防火宣傳教育,加強學校安全管理,教育學生不攜帶火種、火藥、易燃易爆物品進入林地游玩,嚴禁學生參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動;
(2)開展“小手拉大手”活動,要求學生提醒家長不在農田、道路等防護林帶內焚燒廢棄農作物,并進一步提醒家長履行好監護人的職責,加強對孩子的日常安全教育和監管,防范和杜絕安全責任事故的發生,并給學生家長寫一封公開信,對家長以及社會進行宣傳教育。共發公開信252份,并全部簽字返回到學校,從而達到防火知識的普及。
(3)三至六年級每班出一期森林防火黑板報,普及森林防火知識。(4)組織全校學生每人寫一篇有關森林防火的作文,并將寫的好的文章推薦到學校廣播室廣播,提高學生森林防火意識。
(5)各班班主任認真組織全班學生召開一次主題班會,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。努力形成“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。(6)發動全校師生寫一條關于森林防火的標語,將好的標語張貼在校園內,提醒廣大的師生注意防火安全。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
(7)組織三至六年級學生開展護林防火知識競賽等,186名學生參賽。使同學之間相互交流護林防火知識,增加學生的護林防火集體意識。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
我校在接到上級通知后立刻建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。責令安全小組立刻對全校的電路,滅火器等進行檢查,通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災,馬上將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,并表示要從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。另外我們切實將學校森林防火教育延伸到家庭、延伸到社會,不斷提高學生和家長的防火意識,積極構筑森林防火墻??傊敬位顒油ㄟ^全體師生的努力,收到了良好的效果。
***小學 2015.3.25
第二篇:森林防火活動總結
森林防火活動總結
森林防火活動總結1
為切實提高森林消防應急救援隊伍綜合處置能力,全面掌握森林火災發生特點、燃燒規律,從而實現安全撲救、科學避險,確保人員裝備絕對安全,4月1日下午,安寧市森林消防應急救援大隊八街中隊開展了森林防火常識及安全避險知識專題教育。
會議首先傳達了省委常委、昆明市委書記陳連元、王喜良市長對祿勸縣翠華鎮森林火情的重要批示。此次主題教育重點圍繞以下幾個方面:
一是森林火災撲救理論、重點學習火場安全事項和《云南省撲火隊員應知應會手冊》,通過實戰分析總結好的經驗做法,避免撲火安全事故發生;
二是防火機具的滅火原理、操作使用方法以及日常維修保養,通過個人撲火業務能力提升,增強隊伍整體戰斗力;
三是要求全體隊員必須嚴格遵守隊伍紀律和各項規章制度,做到令必行、禁必止。
通過此次專題教育,使全體隊員對森林火災的認識有了新的提高,進一步增強了隊員的理論知識及森林火災撲救和自救能力,提高了隊伍綜合素質及實戰能力,為安全、快速、有效撲滅森林火災奠定了扎實的基礎。
森林防火活動總結2
隨著清明節的臨近,祭祀掃墓的群眾逐漸增多,森林火災隱患加大,為確保轄區內沿山人們群眾生命財產和森林資源安全,安徽省淮北市石臺鎮“五到位”確保清明節前森林防火安全。
1、組織領導到位。及時成立鎮森林防火指揮部,下設梧桐村和白頂山村2個村級森林防火小分隊,每隊20名隊員;每村還有4名護林員,并明確每位護林員看護的范圍,切實做到分工明確,責任到人。
2、輿論宣傳到位。通過刷寫標語、懸掛橫幅、設置警示牌、入戶發放宣傳資料、森林防火宣傳車巡邏等多種形式開展宣傳,引導廣大群眾安全用火,提高森林防火意識,積極營造“森林防火人人有責”的濃厚防火氛圍。
3、責任落實到位。制定了森林防火,與村簽訂了森林防火目標責任書,明確職責,嚴查野外違章用火、倡導文明祭祀;建立相應的森林防火物資儲備,配備鐵鍬、鐵拖把、手套、手電等物資,全力做好森林防火應急準備工作。
4、巡查力度到位。要求森林防火員、護林員到崗到位,加大巡查力度,做到一旦遇有森林火情迅速向鎮防火指揮部匯報,切實保證政令信息的暢通,迅速出動,實現“打早、打小、打了”。
5、值班備勤到位。實行清明節前24小時值班和領導帶班制度,嚴格值班紀律,做好值班記錄,嚴格實行火情報告制,隨時抽查防火員、護林員到崗情況,所有值班人員手機、對講機24小時保持暢通,確保發生火情能及時聯絡投入撲救。
森林防火活動總結3
清明節期間是我區森林防火最為要緊,關鍵的時期,防火形勢十分嚴峻。按照上級有關精神,我區把森林防滅火工作作為當前工作的重中之重來抓,在認清形勢的基礎上,統籌做好清明期間和疫情防控的森林防滅火工作開展,通過強化野外用火管理、排查隱患、加強宣傳發動、充實防火物資儲備等多項措施,確保我區清明節期間無森林火災發生?,F將近期工作總結如下:
一、高度重視,全區上下扎實開展森林防火工作
區黨工委、管委會高度重視,把遏制森林火災工作作為當前壓倒一切的中心工作來抓,3月25日在參加全省野外火源專項治理行動電視電話會議后,區森林防滅火指揮部立即召開了鎮分管領導、林場、景區管理局、局相關股室、林業站長森林防火工作緊急布置會,傳達落實全國、省電視電話會議精神,3月30日上午召開全區干部落實研究清明期間森林防火,按照“黨政同責,一崗雙責”的要求,對森林防火工作進行再落實再部署,壓實森林防火責任,以管住人為火源是第一要務,把森林防火責任落實到村,落實到組,落實到戶,做到森林防火全覆蓋。
二、宣傳發動,營造全員開展森林防火良好氛圍
把宣傳作為森林防火工作的第一道防線,堅持“以防為主,積極消滅”的方針,進一步加大宣傳力度,提高廣大人民群眾的森林防火意識,多渠道,多方式開展森林防火宣傳工作,積極倡導安全用火,教育引導群眾在祭祀活動中破除迷信、更新觀念,移風易俗,提倡文明祭祀,從根本上消除火災隱患。在進入林區的主要路口,設立文明勸導點,對重點區域、重點人群進行宣傳教育,提高群眾防火意識。清明期間,我區共制作宣傳橫幅22幅,懸掛于交通要道;發放清明森林防火宣傳單份,讓村干部進村入戶發放宣傳;制作文明勸導員袖標200個;制作設立文明勸導標牌37個;出動森林防火宣傳車2輛,累計宣傳30余次;23個村和2個社區通過村專職巡火員、生態護林員用小喇叭錄音,捆綁在摩托車和車輛上,循環播放,營造了濃厚的森林防火宣傳氛圍。
三、“區鎮聯動”,保障防火一線力量充足
針對清明節期間“祭祀人員多,車輛密度高”的特點,為安全度過高火險期,保障森林防火一線力量充足,我區以“強化防范措施、強化各村祭祀管理”的目標,制定了《明月山清明期間森林防火應急專項預案》,印發了《明月山清明期間森林防火的緊急通知》和《明月山風景區野外火源專項治理行動實施方案》,采取有效措施,真正把森林防火落實到村,戶。建立區、鎮聯動工作制,在各鎮、村重要地段設立的“文明勸導點”,嚴守重要路段、嚴守重點林區、嚴查火源火種,值守不留空擋,遇突發火情能及時處置,確?!按蛟?、打小、打了”。清明節護林防火期間我區共設立“文明勸導點”37個,發現隱患3個,整改完成3個,真正把問題解決在萌芽之時、成災之前。
四、加強物資儲備、夯實防火工作物質基礎
我區在進入森林防火高火險期,未雨綢繆,加強對各鎮村、專業隊伍的撲火裝備器材的維護保養,對裝備器材進行徹底檢查,及時更新撲火物資,確保各類防火物資儲備充足。針對嚴峻的森林防火形式,我區提早部署,強化管理,在思想上、組織上、裝備上充分做好了撲大火、打硬仗,把小火當大火打的準備,嚴防死守,全面提高火情應急處置能力,一是明月山森林消防專業隊和半專業隊全員進入臨戰狀態,并對撲火隊員進行訓練,提高撲救能力,二是強化值班值守制度,確保信息暢通,實行24小時值班及領導帶班制度,堅持不脫崗漏崗。
清明期間的森林防火工作,雖然沒有發生森林火災,但仍存在一些問題:一是群眾森林防火責任意識和憂患意識有待進一步提高,二是預案應急演練頻率過低,應急人員撲救水平較低,在下一步工作中,我區將進一步加強宣傳教育,嚴格火源管理,加強預案演練,全面提高全區森林防火水平,為建設美麗宜春貢獻力量。
森林防火活動總結4
一、領導重視責任落實
領導高度重視,及時成立由區森林防火指揮部副指揮長為組長,防火辦主任為副組長、相關人員為成員的`宣傳活動領導小組,領導組下設辦公室在區防火辦,由防火辦主任負責日常工作,確保宣傳活動順利有效的開展。各鄉鎮人民政府及林區單位也及時成立了領導組并制定了宣傳方案,認真開展森林防火百日大宣傳活動。
二、宣傳內容形式多樣
我區充分利用森林防火“三進、六有”示范鄉鎮建設的推進及森林防火宣傳進校園“六個一”活動,努力營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,認真開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的宣傳防火工作。
三、工作措施,落實情況
(一)依托媒體,廣泛宣傳。區電視臺每天播放森林防火公益廣告及森林防火宣傳標語,普及森林火災預防和撲救基本常識,準確公布重大火災信息,利用通訊工具編發提示森林防火公益短信;組織新聞媒體記者赴火場一線現場采訪報道,利用反面教材教育廣大人民群眾,起到警示教育作用。
(二)通過“三進”,深入宣傳。一是充分利用森林防火知識“進校園”,使森林防火知識通過“小手拉大手”進行全面宣傳;二是利用森林防火知識“進林區”;在城鄉結合部、交通要道、重點林區、森林公園和以森林景觀為主的旅游區內懸掛森林防火的宣傳標語或設置醒目的宣傳標牌,在森林旅游景區入口處制作永久性森林防火警示牌;三是各重點林區鄉鎮、村社充分組織利用森林防火知識“進社區(村組)”開展入戶宣傳;通過值班村民、巡山護林員將各種標語、傳單、畫冊等宣傳資料張貼到村,發放到戶。對小孩、老人和癡、呆、傻等特殊群體進行管理;四是進入防火期,區人民政府發布防火令,嚴格野外火源管理;五是深入林區企業和個人宣傳《森林防火條例》、《省野外火源管理辦法》,共造良好合作氛圍,督促森林、林地、林木經營單位和個人,在其經營范圍內明確其森林防火責任,落實相關防火措施。
(三)集中時間,大力宣傳。在國慶元旦節前夕對全區火災多發區、高火險區、景區進行全方位、拉網式火災隱患排查活動;全方位多舉措重點宣傳野外火源管理的相關規定,轉變林區傳統的燒荒、燒草積肥和煉山造林等用火習慣,限度減少林區野外違規生產、生活用火,利用法制宣傳日,發放森林防火宣傳資料,增強全社會森林火災防范意識,普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能,提高森林火災綜合防控能力,限度地減少森林火災損失。
總之,區嚴格執行了森林防火百日大宣傳行動的方案,同時也開展了行之有效的大宣傳活動,取得了較好的成效,在活動期間無一火災發生。下一步,我區將繼續堅持以人為本,突出宣傳重點,創新宣傳方式,深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳工作,努力營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,限度減少森林火災的發生,為維護生態安全和促進全區經濟社會又好又快的發展提供有力保障。
森林防火活動總結5
森林防火,人人有責,為了提高師幼的森林防火意識,增強師幼的森林責任心,我園加強森林防火宣傳,落實幼兒森林防火教育,根據“寧森防指辦函文件”要求,組織教職工學習并簽訂‘嚴禁明火上墳承諾書’?,F將森林防火安全教育活動總結如下:
1、我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結應當注重些什么。把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責,安全知識在我心中”為主題的教育活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。
2、加強消防安全教育。消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力,有效地保障師生的生命財產安全,我園3月29日組織全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后,各班迅速組織、清點人數,查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹,方法科學。通過本次演習,加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應急能力。
3、向家長做好宣傳工作,促使家園教育一致性。向家長發放“給家長一封森林防火信”。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對孩子進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。
我園在森林防火安全方面收到了一些成效,但森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。
森林防火活動總結6
為加強森林消防知識宣傳,濃厚護林防火氛圍,檢驗撲救隊伍訓練技能,提升應急滅火撲救水平,12月22日,錫山區安鎮街道舉行森林消防知識宣傳暨第一屆森林防滅火技能競賽活動。市應急局、市自規局相關處室負責人,安鎮街道森林防滅火成員單位、各村(社區)、轄區宗教部門的負責人和消防安全管理員,以及城管隊員、民兵應急分隊和護林員代表、網格員代表、志愿者代表參加現場觀摩。
今年,安鎮街道持續加大投入力度,投入200余萬元建成森林防火視頻監控系統,火情監控能力大大提高;增加升級版語音播報器24座,進一步織密宣傳提醒網絡;新增消防蓄水池10只、擴充儲水能力200噸,啟動建設翠屏山南側首條引水上山消防管道,以水救火能力持續提升;添置三輪摩托車2輛,機動巡查能力有效增強。
活動現場組織開展森林消防裝備展示觀摩,宣傳森林消防知識,并模擬急速救援、取水滅火等科目技能競賽?;顒咏Y合森林火災撲救實戰要求,科學設置、精心準備、組織有序,演練了一場精彩的撲救技能大會戰,展示出隊伍過硬戰術素養和良好精神面貌,為進一步筑牢“綠色防火墻”,提高全區森林防滅火工作水平,全力保障人民生命財產安全提供堅實的基礎。
森林防火活動總結7
根據上級文件精神,我們針對我校地處山區的實際,我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議,布置森林防火宣傳工作,即“五個一”宣傳活動,要求各班出一期黑板報,上一堂森林防火班隊課,講一次森林防火知識,學生給家長寫一封森林防火信件,學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動,采用講、說、寫、做四種方式?!爸v”就是教師講解森林防火的常識,讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生做一個小宣傳員,把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進行一次國旗下講話;“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣,努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心。現把活動小結如下:
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責,發動小隊力量,讓學生事先收集有關森林防火的資料,使許多同學在找的過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的帶領下選好符合學生看的材料,并且設計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時,教師先講解有關森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學生了解基本的森林防火知識,從中真正學到有用的本領。
三、每一位學生都了解有關森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識,清明節文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發生火災。
四、進行國旗下講話,利用周一升旗儀式的時間,對學生進行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語
學生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學生親手制作森林防火的標語,這樣讓學生更加強了防火意識。
經過這一系列的活動,學生對于森林防火的常識有了最基本的認識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們人類之間的關系是息息相關的,讓孩子懂得“森林防火”的有關知識,再通過向家長宣傳,達到更好的宣傳目的,明白環境保護的重要,培養孩子好的文明道德素養。
森林防火活動總結8
為切實做好海棠街道森林防火和老舊小區火災隱患培訓工作,進一步完善應對突發事件、提升處置森林火災的綜合能力和老舊小區群眾的火災應急反應能力,近日,海棠街道辦事處聯合市中區消防中隊及新村街社區、人民西路社區、斑竹灣社區在海棠路磨兒山堰板電站宿舍區開展20xx年海棠街道森林滅火應急演練和老舊小區火災隱患培訓。
本次演練活動共出動社區應急隊員、工作人員、組長、網格員、民警等共40余人。以模擬發生森林火災為背景,對森林巡邏、發現火情報備、滅火力量集結、展開滅火行動、拉設警戒線疏散群眾等進行了連貫演練。
演練現場,市中區消防中隊楊排長詳細講解了發生森林火災時不同火情程度的處置方式、滅火技巧、疏散路線等。工作人員根據講解運用滅火拖把、鐵鏟等滅火工具,民兵快速、安全、有序地進行了模擬撲火,并做好了群眾的安全撤離、現場留守等工作。
森林防火活動總結9
1.利用升旗儀式,以國旗下講話的情勢對學生先容了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡先容等,號召大家向先烈們學習。
通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續先烈遺志,奮發學習,立志成長,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳,取得較好效果。
2.組織師生在班內,登陸“中國文明網”,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命記念館和革命人物先進事跡等活動。
以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、展開網絡訪談?;顒犹岢司W絡祭奠、文明祭奠的新理念。
3.搜集有關革命先烈、英模人物的,舉行追思歷史、
緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。
通過革命故事搜集及主題班會宏揚了民族精神,鼓勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。
4.瀏覽中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好,寫好。
5.為了進一步宏揚愛國主義傳統教育,激起學生民族自豪感和自信心。
通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙,感受烈士們的堅強意志,從而激起其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來鼓勵自己,努力學習,將來成為有用的祖國建設者。
通過展開網上祭英烈活動,寄托哀思、追思歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神鼓勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。此活動不但是清明節的一次記念活動,更是一次對同學們的政治思想方面的教育,使同學們從一系列活動中,體會到了革命烈士們的偉大。同時提倡網絡祭奠、文明祭奠的新理念。
森林防火活動總結10
星星之火,可以燎原”,郁郁蔥蔥的森林一碧萬頃的草原是大自然賜予我們最寶貴的財富是我們賴以生存的綠色家園。
森林是我們綠色家園的保護傘,為更好的落實森林防火教育,讓“森林防火”牢駐心間,我園開展了一系列“森林防火”宣傳教育活動。
一、致家長的一封信
時值春季,是森林草原火災事故多發,易發期,一旦引發火災,將造成巨大的生態和經濟損失,做好森林防火工作迫在眉睫,為進一步加強森林防火宣傳教育,增強全園師生及家長的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,我園發布有關森林防火致全體家長的一封信,倡議大家攜手筑牢安全防火墻,預防火災,守護家園!
二、加強宣傳教育
目前我市正值疫情防控重要攻堅階段,全市學生停課實行線上教學,我園利用每日線上教學時間,班主任發布森林防火相關視頻,讓家長和幼兒在家觀看,通過觀看森林防火視頻課件,了解森林火災的產生原因及嚴重危害。
森林是大自然的生態屏障,是人類生存繁衍的搖籃,讓我們一起樹立文明,綠色,健康的新風,嚴防森林火災,保護森林安全,希望大家攜起手來積極參與到森林防火的教育中,以身作則,共同保護我們美麗的森林!
森林防火活動總結11
為了進一步加強我校森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,根據市林業局和教育局關于印發《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求,結合學校實際,我校利用森林防火“五個一”活動契機,認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現將有關活動總結如下:
一、提高認識,切實增強森林防火的責任感
統一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎,也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實??梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因小朋友失火而發生各類火災,最大限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組,確實加強了對森林防火工作的領導,使學校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍
搞好活動,以活動求實效、抓落實根據“預防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使小朋友在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對小朋友進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期,出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了小朋友的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語,提高小朋友的防火意識。學校組織書寫森林防火標語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名小朋友家長發放了“致小朋友家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識,有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規,除隱患,保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災)工作,使防火工作長期性與經常性相結合,注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作,徹底排除消防安全隱患,確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓,向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關,我們的生活離不開火。
但是,火如果使用不當或管理不善,就會發生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓,如:火災的預防,火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災,不同物質起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓,不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應付初起火災的緊急情況的方法。
總之,學校消防工作任重而道遠,任務艱巨而繁重,必須加強一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。
森林防火活動總結12
在我國,4月5月清明節,人們都有紀念祖先或緬懷先烈的習俗。為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校少先隊大隊部利用清明時節,組織四、五、六年級的學生到石花山飛虎亭進行了掃墓活動。
4月3日下午2時準時從學校出發,關工委領導、教育局團委書記、社區領導、學校領導以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭,這里的寧靜和城市的喧嘩形成了鮮明的對比,寧靜代表了烈士們安息的心,代表了后代對烈士們至高的崇敬。
這天,我們懷著同樣崇敬的心在這個特別的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的石花山飛虎亭時,大家都不約而同地肅靜,沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這里安息的烈士,立足今天、放眼未來,讓我們學習、牢記他們的精神。
活動由方青云主任主持,自始至終,各位參加隊員都嚴肅對待。本次活動分步進行,首先由學生代表獻了花圈,將代表著純真、熱忱的花圈放在烈士的身上。然后全體成員默哀三分鐘,為這些為了我們今天幸福生活而英勇捐軀的英雄,為中國鞠躬盡瘁的共產黨員致敬、默哀,感受著歷史的長河記載英雄的事跡。之后請關工委領導鄺希榮校長給隊員們講飛虎隊的`歷史故事,讓我們真正了解了各位烈士的歷史,理解了中國共產黨的艱辛和偉大,我們懂得了和平的來之不易,懂得了維護我們現有和平的不易。再由少先隊員代表講話,她說:我們要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從現在起養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。她代表學生表明了決心清明節掃墓活動總結20xx。隨后由大隊輔導員帶領隊員們宣誓,要求隊員們要向烈士學習,向烈士致敬,好好學習,好好工作,好好勞動,為建設美好家園而奮斗。最后,同學們自由緬懷先烈,談論自己今后的人生方向?;顒釉?時左右結束,通過這樣的活動,充分提高了學生的愛國熱情并使學生們和少先隊組織緊緊的聯系在一起。
此次活動對全體師生進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現很出色
活動使同學們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育,激發了同學們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。
活動結束后,同學們紛紛表示,以革命先烈為榜樣,學習他們不畏艱難,勇于獻身的革命精神。作為當代的學生,除了要具備豐富的文化知識,還要有良好的道德品質,將來才能更好地為社會服務。
我們用文字、圖片記載下來了這次活動,更用心記載下來了這次有意義的活動!活動收到了預想的效果。有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。
森林防火活動總結13
區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮森林火災預防工作,增強學生保護生態環境和森林資源的意識,切實掌握預防森林火災的知識,提高預防森林火災的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育:
一是加強宣傳力度。
各學校要充分利用多媒體等教學手段,播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使學生認清森林火災的危害性,引發森林火災應承擔的責任。
二是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學校要結合教學工作實際,每學期開展一次“八個一”活動,即:開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加學生的森林火災防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。
三是加強學生用火教育管理。
要通過各種教育途徑,教育學生嚴格遵守不準帶火源入山,不準帶易燃易爆物品入山,不準在林區野外生火取暖、野炊,不準在封山育林內砍柴放牧,不準毀壞林內用于科學實驗、生產作業及林界標志的規定,減少引發森林火災的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草,不在林內燒荒耕種、燒灰積肥,不準用火槍打鳥驅獸的宣傳,改變家長農事和祭祀用火陋習。通過學生的小手拉大手活動,使學生自覺養成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責任意識,培養學生和家長互相監督的意識。
五是開展預防森林火災家訪活動。
各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動,檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對學生監督管理,特別是在節假日期間的監管責任,嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。
六是組織學生宣傳森林防火知識。
在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者,在林區、街道采取多種形式宣傳,從而進一步鞏固學生的森林防火知識。
七是加強組織領導。
各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作,加強領導,明確工作職責,把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定,嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災,遇到未成年人自發撲救森林火災情況,學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。
森林防火活動總結14
森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫,有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心。清明節將至,我校加強森林防火宣傳,4月1日召開了森林防火教育動員會,學校要求:各班班開展了森林防火宣傳教育活動。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結應當注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責,安全知識在我心中”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區,防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉,建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。
3、向家長做好森林防火宣傳工作,促使家校教育一致性。學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。
總之,我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發生火災的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。后附圖片
森林防火活動總結15
針對春季氣溫持續攀升,空氣干燥,大風天氣較多,森林火險等級居高不下的防火形勢,女兒河街道認真落實春季防火行動的各項措施,堅持早部署、早安排、早行動。街道成立森林滅火隊,制定了突發火情應急處置預案,備足備齊滅火彈、滅火機、撲火掃把、防火服等防火物資,并積極開展森林滅火應急演練培訓活動,扎實做好森林防滅火各項工作,筑牢森林防火安全墻。
3月18日,街道對15名撲火隊員開展了森林滅火應急演練培訓,采取了理論與實踐相結合的培訓形式,會上講授了相關撲火知識、火場危險因素及注意事項,介紹了林火種類、撲滅技巧、緊急避險方法、緊急險情處置方法等內容。確保第一時間響應火情、第一時間到達現場、第一時間防控滅火,堅決防止森林火災的發生,全面保障森林資源和人民群眾的財產安全。
會后,森林防火分管領導組織隊員對風力滅火機等常用滅火工具逐人操作,現場進行答疑解惑,提高撲火技戰術等安全撲火技能,隊員靈活快速準確的操作著相關森林消防器械。
通過此次培訓,進一步強化了街道半專業撲火隊伍的理論知識掌握和撲火器具使用,提升了隊員對火災的應急處置能力,為森林防火安全工作提供了堅實保障。
接下來,女兒河街道將加強秸稈焚燒、野外用火的巡視排查工作,繼續開展宣傳教育活動,切實做好春耕農種期間的森林防火工作,營造文明祭掃的氛圍,不斷提高廣大群眾的森林防火意識,做到防患于未“燃”。
第三篇:森林防火活動總結
班級森林防火活動總結
計算機對口班
根據學校關于森林防火工作的要求,結合我班實際,在學校領導的正確領導下,按照學校制定的森林防火工作目標,堅持“安全第一,預防為主”的原則,加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練,全班同學積極參與本次活動,活動開展過程如下:
一、統一思想,提高認識
為使全班同學充分認識森林防火工作的極端重要性和火災的嚴重危害性,進一步增強森林防火意識,努力營造全社會關注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍。秋天天干物燥,以“關心森林防火”為宣傳主題。宣傳森林防火方面的法律法規,宣傳森林火災對生態、社會、家庭的危害性,宣傳森林在維護人類生命安全、促進社會發展、提高人們生活質量等方面的重要意義。
二、加強宣傳,營造氛圍
我班通過黑板報、班會、作文等多種形式在班級中宣傳護林防火知識及相關法律法規,做到人人皆知,共同參與,積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍,增進全班同學的防火意識。
1、利用班會時間給學生宣傳森林防火知識,規范用火和安全用火意識。
2、讓學生做好森林防火監督員,監督帶火種、抽煙等容易引發火災的不良行為。
3、出一期防火相關黑板報,加強宣傳力度。
4、每位學生每個學生寫一篇與森林防火相關的作文。
二、加強巡查,預防為主
在此項工作中,采用日常巡查與重點時段檢查相結合,經常進行消防安全排查,利用班會向學生做好宣傳工作,做到預防與治理相結合。
過宣傳教育活動,增強了學生規范用火和安全用火意識。做到宣傳教育,全面覆蓋,死角不發生,野外不用火。盡管消防安全防火工作取得了一定的實效性,但還存在不少問題,對照存在的問題,我們將不斷改進和完善,在今后的工作中,我們以科學發展觀為指導認真履行職責,加大檢查和整治力度,把工作做的更實更細,為營造良好育人環境做出更大貢獻。
第四篇:森林防火活動總結(匯總24篇)
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篇一:森林防火活動總結
我班森林防火教育工作在上級正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源,我班開展了森林防火活動,現總結匯報如下:
一、統一思想、提高認識
我班提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。
二、加強宣傳,扎實開展防火活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我班根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動。我班按照上級的要求,結合學校實際,積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題教育,具體活動安排如下:
1、防火宣傳標語:“森林防火重于泰山”。利用班隊會對學生進行森林防火宣傳教育。
2、上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。
3、給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。
4、負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
篇二:森林防火活動總結
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火活動,現總結匯報如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。
為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:
組長:
副組長:
組員:
二、加強宣傳,扎實開展防火活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題教育,具體活動安排如下:
1、張貼森林防火宣傳標語:“森林防火重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。
3、由各學校德育室為主,給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
篇三:森林防火活動總結
1通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。
3學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動地參與意識及認真負責的態度。
活動過程
圖片展示,引入新課
1展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說些什么?你在哪了還看到這樣慘不忍睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)
2展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協助森林中的動物從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的指導下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋
如:
為什么會發生森林火災?小結:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,像圖像中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
引導研讀,歸納整理
1教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的,滅火的方法預防,逃生常識及發生火災時如何撥打求救電話。
3手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當的時間在校園內展示。
競賽活動,游戲激趣(設立主持人,四小組積分比賽)
1搶答題(老師提供部分問題,學生可適當補充)
生活中的哪些因素會引起火災?
一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
2判斷題(學生也可補充題目)
禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
3游戲:編一編防火的拍手歌
4運用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄)。
5引導學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以計分。
逃生體驗,增強意識
1逃生演練。要求:學生統一身著運動衣、運動鞋。
2在體育委員帶領下做好準備活動。
3放置火災道具。
4查看逃生路線
5在老師帶領下分組疏散逃生。小結,評價。談談收獲與體驗。
篇四:森林防火總結
森林是人類生存的綠色家園,火災則是森林最大的敵人。當前我市已進入森林防火關鍵期,森林火情已陸續出現。為了加強森林防火宣傳工作,減少森林火災的發生,保護森林資源安全,作為綠色家園的主人,防火宣傳責無旁貸。根據上級部門及教育局的統一安排和要求,我園在3月15日4月15日認真開展了森林防火宣傳教育活動?,F將相關工作總結如下:
一、園領導高度重視,認真部署
我園在接到教育局下達的《關于開展森林防火宣傳進校園活動》通知后,園領導高度重視,在全體教職工大會上全面傳達了文件內容,認真組織學習了森林防火知識,并對在全園范圍內深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的重點內容,每位教師要認真落實,切實將森林防火教育宣傳到每個班,每個幼兒,每個家庭。
二、將教育活動融入幼兒一日生活
1、各班利用晨間活動、餐前準備、放學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區玩耍、春游時,不玩火。提高幼兒的防火意識。
2、在主題教育中,各班根據幼兒的年齡特點,組織幼兒看光碟、學前班老師給幼兒講述了一個個驚險的防火、救火故事,幼兒深受感動,明白了愛護森林,從小就要做起。同時各班還通過豐富多彩的游戲、競賽等形式,讓幼兒記住了“發生火災撥通‘119’后,應向‘119’臺報告哪些情況?”、“家庭發生火災后,你有幾種逃生的方法?”和森林防火報警電話:12119等知識。
3、在森林防火宣傳教育活動中,各班認真做好了宣傳工作,教師和幼兒一起動手制做森林防火宣傳標語,并要求幼兒學說,如:“小小煙頭危害大,樹木見了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全體總動員,保護綠色家園”“護林防火,人人有責”一句句發自肺腑的宣傳標語,表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
三、小手拉大手,保護綠色森林
活動中,我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語“森林防火,從我做起,森林防火,人人有責,森林防火記心間,爭做守法小模范?!辈⒆约褐赖纳址阑鹬R告訴爸爸、媽媽;和家人到林區時,時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭,真正做到了保護綠色森林,人人有責。
火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發生火災的危險。所以,通過本次宣傳教育和活動的開展,全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識,對防火和滅火知識也有了更多的了解;同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭,使家長也接受了一次防火教育。
篇五:森林防火總結
1、重視。
街道領導非常重視防火工作,無論是人力、物力和財力上都給予支持。我們在20xx年12月6日召開《20xx-20xx森林防火工作會議》,會議傳達了區文件精神,領導總結了上年防火工作,布置了今年的防火任務,成立了森林防火指揮機構,街道一把手主任擔任總指揮,并與兩村、十個社區簽訂森林防火責任狀,制定了森林防火預案和重大節日防火工作實施方案,村、社區與居民簽訂森林防火保證書。每逢防火日,街道、派出所、兩個村全員參與,出動車輛30余臺次,出動人員200人次,加強火情監測,維修各種撲火機具,街道半專業森林消防隊嚴陣以待,做到保證人員數量、機具完好,車輛落實、通訊暢通,隨時處于應戰狀態,一旦發生火情,能立即趕赴現場進行撲救,做到“打早、打小、打了”,把林火消滅在初發階段,使損失降至最低限度。街道護林員全年365天無休息日的在大赫山林區、重點防火點及易發生火情的地段進行巡查,起著早發現、早報告的作用。堅持領導帶班的防火值班制度,保證了防火期間夜間有工作人員在崗值班。
2、宣傳。
加強森林防火的宣傳力度,將宣傳貫徹國務院《森林防火條例》為防火重點。街道確定3月15日至4月15日為街道森林防火宣傳月,期間,防火宣傳車穿行于轄區大街小巷,我們在各社區、村的防火重點區域及時發布、張貼《森林防火通告》、《森林防火條例》等森林防火法律、法規;三、七里村在村里召開一次全村村民代表會議,社區全年共有兩次以森林防火為主題的文藝晚會;在各社區、村開展了以強化野外火源管理為主題的森林防火宣傳活動10余次;出動宣傳車13臺次,穿行于各社區、村進行宣傳;懸掛橫幅100余條,制作板報20余版次,固定牌10余次,發放宣傳單2000張,在轄區學校發放森林防火宣傳畫冊和《森林防火條例》50余份,使《森林防火條例》基本達到家喻戶曉,人人皆知。
3、培訓。
街道于20xx年11月29日進行為期20天的半專業滅火隊培訓班,培訓對象為街道半專業防火隊成員10人,主要培訓內容包括:理論學習、撲火技能、觀看撲火常識錄像、到森林派出所學習專業知識,到大**進行體能訓練。培訓結束后,街道半專業滅火隊在維護維修滅火器具、體能、反應速度及撲火技術等方面都得到了大幅度的提升。為檢查考核培訓結果,于20xx年4月16日,選址七里公園南側,街道半專業滅火隊進行了實戰演習,200平左右的火情10分鐘內完全撲滅,使得20天的培訓收獲成效。
4、經驗。
總結上的防火經驗,七里村陳屯老鷹嶺路段曾多年都有火情發生,通過這條道路到山上上墳的人越來越多,我街道將此路段視為防火工作重點。為了重點地段不再發生火情,街道領導多次現場考察、研究,決定在此路段增加看護人員,并按新區防火辦要求清除林緣可燃物50余畝。今年防火日期間,街道防火指揮部針對防火任務將重點防火點增加到7個,每個防火點由街道副職領導帶隊,要求每名防火工作人員必須在防火點指定位置死看死守,保證不空崗,輪流上崗。嚴格控制上山人員將紙、香、鞭炮帶上山,強制上山燒紙人員一律在街道安排的指定地點燃燒。
5、問題。
大赫山西端是我街道防火重點區域,今年由于房地產的開發,將原有的道路全部堵塞,也將已往的固定防火點打亂。因此,將針對這個問題,街道、派出所、三里村重新部署各防火點的具體事宜,加大力度,確保明年防火工作扎實有效,達到區防火工作的要求,力爭20xx年街道轄區無火情火勢發生。
6、計劃。
加強宣傳工作,重點宣傳《森林防火條例》,力爭做到家喻戶曉、人人皆知。
計劃新建集中燒紙點兩處。目前,該項工作已經進入選址階段。
保質保量的完成新區下達的森林防火工作。
篇六:森林防火總結
為進一步強化我鎮森林防火宣傳教育,嚴格管控野外火源,確保森林資源和人民群眾生命財產安全,我鎮于3月8日—4月19日在認真組織開展今年春季的“森林防火宣傳月”活動。主要做了以下幾項工作:
一、重新粉刷上漆埋設于各路口的護林防火宣傳牌12面,新栽植護林宣傳牌6面。錄制發放25片護林防火宣傳磁帶到各村進行護林防火廣播宣傳,加深了廣大群眾對護林防火重要性的認識。
二、鎮森林防火指揮部出動護林防火宣傳車15車次,宣傳新修訂的《森林防火條例》和法律法規,宣傳森林防火的重要性以及違章野外用火和發生森林火災的危害性。
三、鎮森林防火指揮部下發了《一都鎮森林防火指揮部關于開展春季森林防火宣傳月活動和森林火災隱患大排查的通知》、《一都鎮森林防火指揮部關于加強清明節期間森林防火工作的通知》,使民眾充分認識到森林防火工作的重要性、森林火災的危害性,進一步落實森林防火責任制,嚴格要求各村切實加強對森林防火工作的宣傳;調整充實專業撲火隊伍,配齊撲火裝備及撲火器具;加強野外火源的巡查工作。盡量確保不發生森林火災,一旦出現火情,能得到及時處置,安全撲救。
四、“宣傳月”期間,在全鎮范圍內發放《致全鎮人民的一封信》,闡述我鎮目前森林防火的嚴峻形勢,宣傳清明祭祖掃墓時不焚燒紙錢,不燃放鞭炮,提倡以獻鮮花、灑禮花、植紀念樹等方式的文明祭祖新風。高火險期內,禁止一切野外用火及做好森林火災的安全撲救工作。取得良好的宣傳效果。
五、全鎮在各村主干道及主要進山路口張貼發放護林防火宣傳標語、傳單207張。
六、清明期間組織全鎮護林員到各風景區、旅游景點、寺廟周圍及墓葬集中區進行重點巡查,全天候給進山群眾發放護林防火宣傳單,并進行野外火源巡查,消除森林火災隱患。
篇七:森林防火總結
一、加強領導,明確職責
為有效預防和撲救森林火災,保護本鄉森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合本鄉實際,鄉政府制定了可行的防火應急預案。鄉政府調整了森林防火指揮部成員,鄉長唐強平任指揮長,武裝部長朱剛強任副指揮長,鄉直各單位主要負責人任成員。實行駐村干部鄉直單位包村聯系制度,納入鄉干部年終考核指標。做到:一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鄉森林資源和人民生命財產的安全。
1.鄉指揮部下成立了30人的半專業撲救隊
2.鄉政府與18個行政村護林防火員簽訂了防火責任書,并納入了村干部年終考核重要指標。村與農戶都簽訂了責任書,一旦發生森林火災,各村防火員、村干部應迅速組織撲救,要在第一時間趕赴現場,先調動本村應急分隊進行撲救,必要時報請鄉森林防火指揮部調集其他分隊支援。
二、加強宣傳,嚴防森林火災
我鄉充分宣傳護林防火條例,以及火災案件查處的情況,增強全鄉人民森林防火的責任感,發生火災,嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生進山撲救。
鄉上出動宣傳車1臺次,對上級防火要求進行流動宣傳,大部分村都有廣播,防火指揮部將關于森林防火內容錄成磁帶發放到村,按時進行播放。
在全鄉中小學校開展防火知識授課培訓,對近1000名學生進行宣傳教育,一是要求不要放火;二是發現火情及時報告;三是學習如何緊急逃生。
我鄉護林防火員18名,護林防火員在森林防火期內一是加強對森林資源的管護;二是走到哪,就把護林防火宣傳到哪,在村交通主干道,顯眼處刷寫2處永久標語;三是加強對往年火情多發區的監控。各村委會與農戶簽訂了防火責任書5000多份,發放森林防火宣傳畫300份
三、狠抓預防,積極消除火災隱患
為克服長年干旱和過載可燃物帶來的不利影響,有效遏制森林火災的發生。我鄉采取積極消除措施,制定了《鄉森林防火應急處理辦法》及《鄉關于加強野外火源管理切實做好森林防火工作的通知》并印發各鄉直單位、村委會。認真開展對重點公益林、國有林、集體林、經濟林及農業生產用地等林區的火災隱患進行排查,限期整改存在的問題,積極消除火災隱患,變被動撲火為主動監督。
四、防火值班,責任到人
森林防火期內,鄉森林防火指揮部實行24小時值班制度,所有指揮部成員通訊工具24小時開通,各村值班電話、負責人電話一律24小時開通,確保發生火情能及時聯絡,組織人員進行撲救。
鄉政府防火指揮部安排了值班表,節假日不休息,鄉林業站、各行政村防火值班安排到人,責任到人。
五、防火工作中存在的問題
20xx年的防火工作,全鄉上下認真落實責任制,廣泛深入開展防火宣傳,狠抓措施的落實,加大對火災案件的查處力度,取得了一定的成績,同時也存在以下問題:
一是外出務工人員多,一旦發生火災,組織大量撲火人員有難度。
二是農村陋習一時無法轉變,祭祖燈一時不能廣泛推廣使用。
今后在防火工作,我鄉將以上級的森林防火會議精神為指導,認真履行防火工作職責,建立健全森林防火應急處理機制,提高撲救火災的能力,全面落實森林防火措施,保障森林資源和人民生命財產的安全,維護社會穩定,促進經濟發展。
篇八:森林防火總結
我鄉20xx的森林防火工作在縣委、縣政府的領導下,在各級各部門的支持幫助下,鄉黨委、政府認真貫徹落實各級森林防火責任狀、文件、會議的有關要求,做到早動員、早安排、早部署,在全鄉范圍內廣泛宣傳森林防火重要性,認真落實森林防火責任制,做好各項措施保障工作,實現了無火警火災和無人員傷亡事故的奮斗目標,確保了森林資源和人民生命財產的安全,取得了一定的成績?,F將20xx森林防火工作總結如下:
一、主要措施及成效
(一)加強領導,健全組織機構
為認真貫徹落實“預防為主,積極消滅”的森林防火工作方針,保護我鄉森林資源和人民生命財產安全,根據上級森林防火要求,結合我鄉實際,鄉政府編制了《底堡鄉森林防火應急預案》,調整充實了森林防火指揮部成員,成立了由鄉黨委書記任指揮長,鄉長任副指揮長,鄉分管領導和鄉屬各單位負責人為成員的森林防火領導小組。辦公室設在鄉林業站,林業站長任辦公室主任,具體處理日常事務。成立了一支15人的專業撲火隊,30人的專業砍伐隊,組建落實了9個村義務撲火隊,確保發生山火時迅速反應,落實森林防火“早發現、早報告、早處置”的工作要求。
(二)強化宣傳,營造良好氛圍
自進入森林防火期以來,我鄉充分利用宣傳標語、村務公開欄、巖標等宣傳護林防火,增強全鄉人民森林防火的責任感。狠抓宣傳教育,擴大群防面。進入防火期以來召開各種專題會議6次,出動宣傳車15次,刷寫、刷新固定性標語40余條,書寫臨時性標語120余條,在重點進山路口、村民聚居點張掛宣傳橫幅30多條,并在交通要道口刷新警示牌22面,發放森林防火宣傳單13000余份。在防火期期間,我鄉保持高度警惕,并加大宣傳力度。大力宣傳《森林法》、《森林防火條例》等林業法律、法規、政策文件,使廣大群眾認識林業發展的重要性,樹立了“愛林、護林”的意識,為開展群防群治工作打下了基礎。在全鄉范圍內組織一場全民森林防火宣傳教育活動,使森林防火宣傳“進校園、進社區、進林區”,最大限度地減少森林火災發生,降低森林火災的損失,確保森林資源和人民生命財產安全,維護社會和諧穩定。
(三)加大投入,保障工作開展
一是加大經費投入。我鄉在財政經費極為緊張的情況下,仍然千方百計劃撥了3萬元森林防火工作經費,保證森林防火工作順利進行。二是加大人力物力的投入。組建了15人的專業撲火隊,并指導各村組建了義務撲火隊;在做好各項防范工作的同時,認真做好撲火、砍伐人員物資的準備工作;鄉政府設立撲火物資預備庫,庫內常年儲備:風機3部、2號撲火把100把,油鋸5部,勾鐮20把,砍刀30把,電筒60把,清火場用噴水箱10個。機油、汽油、軍用水壺、挎包、毛巾等耗材備足,定期檢查,隨時補充。撲火物資由林業站指派專人統一管理,以備在山火發生時撲火使用。對我鄉15人撲火隊員進行業務技能培訓及各村9支義務撲火隊進行組建落實,抓好撲火知識培訓,增強了隊員撲救技能。三是加強森林防火期值班制度。由值班領導帶班,加強值守,做到掌握、發布信息快而準;另外,鄉村兩級共聘請5名鄉級巡山員、9名村級巡山員,并分工安排責任區,實行全天候、多方位值班巡查,加強野外火源管理,加大巡山力度。林業站做好隨時抽查工作,對巡查不力的巡山員,對其進行誡勉教育,及時糾正巡山員巡查不足行為和麻痹大意思想。
(四)細化責任,層層落實責任
一是及時調整充實了森林防火森林防火指揮部成員,明確了成員單位的職責;二是與各村(社區)民委員會、學校以及公路施工單位簽定了責任書和林火防范協議書等37份,進一步明確了責任單位、責任人和工作任務;三是嚴格落實“三線責任”、“五個責任人”責任制,把領導責任、部門責任、地塊責任和包片責任層層落實到鄉長、村主任、村民小組長、戶長、林權所有者“五個”責任人身上,把防火措施落實到林區基層、山頭地塊和防火一線。四是通過狠抓森林防火責任制的落實,實行村組包群眾,監護人包“五種人”、老師包學生、學生促家長、家長包小孩、護林員包進山人員的責任制,建立了林有人護、火有人管、責有人擔的機制,有效地預防了森林火災的發生。
(五)加強監管,做好痕跡管理
森林防火工作是一項經常性的'工作,任何時候都不能松懈麻痹大意。要求各村(社區)、鄉屬各部門要認真抓好各自責任監管領域的日常監管工作,對轄區內的情況要做到底數清、情況明,經常檢查監管,排除安全隱患,杜絕一切野外用火行為。為切實做到防患于未然,按照“森林防火專職巡山員制度和村民輪流掛牌值班制度”的總體要求,嚴格監管野外用火,嚴格監管特殊人員,認真開展按月例行檢查、重點時段專項檢查,關鍵部位反復檢查,確保人民群眾及林區安全;在做好防范及撲救工作的同時,我鄉森林防火痕跡管理工作不斷得到提高,在日常工作中,注重各種檔案資料的收集管理,并多方面請教市、縣防火辦業務人員指導痕跡管理工作,認真組織對森林防火相關業務人員的培訓,不斷提高了內業規范化管理水平。
二、存在的問題
20xx年,我鄉得森林防火工作雖然取得一些成績,但仍然存在著許多問題,主要表現在:一是群眾在春節、清明節燃放鞭炮、點香燒紙的習俗短時間內難以轉變,特別是清明期間,多數農戶家庭獻墳少則2天、多則5天的時間,并且多數都在林區內點香、燒紙,使林區防火安全隱患增加,火源防范管理難度大。二是農戶生產性用火點多面廣,在林區、林緣燒荒燒地現象突出,火源管理漏洞多。三是少數村組干部對森林防火責任制的落實不到位,工作抓得不夠全面,“兩監管、三檢查”開展的不夠深入扎實。
三、下一步工作打算
為認真解決這些工作的存在的問題,我鄉在今后的工作中要認真做好以下幾方面的工作:一是認真貫徹落實省、市、縣森林防火工作的各項方針政策和規定,結合我鄉實際,不斷完善森林火災預防和撲救方案;二是加強森林防火宣傳教育工作,提高全民防火意識;三是多方籌集資金,加強森林防火基礎設施的投資力度,提高森林火災的預防和撲救能力。四是全面落實森林防火各項措施,保障森林資源和人民生命財產的安全,維護社會穩定,保障我鄉經濟社會快速發展。
篇九:森林防火宣傳活動總結
為了進一步加強我校森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,根據市林業局和教育局關于印發《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求,結合學校實際,我校利用森林防火“五個一”活動契機,認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現將有關活動總結如下:
一、提高認識,切實增強森林防火的責任感
統一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎,也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因學生失火而發生各類火災,最大限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組,確實加強了對森林防火工作的領導,使學校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實效
抓落實根據“預防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期,出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語,提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名學生家長發放了“致學生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識,有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規,除隱患,保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災)工作,使防火工作長期性與經常性相結合,注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作,徹底排除消防安全隱患,確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓,向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關,我們的生活離不開火。
但是,火如果使用不當或管理不善,就會發生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓,如:火災的預防,火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災,不同物質起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓,不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應付初起火災的緊急情況的方法。
總之,學校消防工作任重而道遠,任務艱巨而繁重,必須加強一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。
篇十:森林防火宣傳活動總結
根據上級文件精神,我們針對我校地處山區的實際,我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議,布置森林防火宣傳工作,即“五個一”宣傳活動,要求各班出一期黑板報,上一堂森林防火班隊課,講一次森林防火知識,學生給家長寫一封森林防火信件,學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動,采用講、說、寫、做四種方式?!爸v”就是教師講解森林防火的常識,讓學生知道防火的重要性;“說”就是讓學生做一個小宣傳員,把學到的.森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進行一次國旗下講話;“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣,努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心?,F把活動小結如下:
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責,發動小隊力量,讓學生事先收集有關森林防火的資料,使許多同學在找的過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的帶領下選好符合學生看的材料,并且設計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時,教師先講解有關森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學生了解基本的森林防火知識,從中真正學到有用的本領。
三、每一位學生都了解有關森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識,清明節文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發生火災。
四、進行國旗下講話,利用周一升旗儀式的時間,對學生進行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語
學生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學生親手制作森林防火的標語,這樣讓學生更加強了防火意識。
經過這一系列的活動,學生對于森林防火的常識有了最基本的認識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們人類之間的關系是息息相關的,讓孩子懂得“森林防火”的有關知識,再通過向家長宣傳,達到更好的宣傳目的,明白環境保護的重要,培養孩子好的文明道德素養。
篇十一:森林防火宣傳活動總結
為了加強森林防火宣傳工作,不斷提高我校學生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災的發生,保護森林資源安全,根據綿竹市森林防火指揮部、綿竹市林業局、綿竹市教育局《關于開展森林防火知識進校園“六個一”活動實施方案》(竹森防指【20xx】2號)文件的安排,我校認真開展了森林防火知識宣傳教育活動,現總結如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“六個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:組長:XXX;副組長:XXX;成員:XXX。
二、加強宣傳,扎實開展“六個一”活動。
1、張貼森林防火宣傳標語:“森林防火重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。
3、由各學校安辦牽頭,給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。共發公開信952份,并全部簽字返回到學校。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、三至六年級學生每人寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文,共收回作文372篇。
6、組織三至六年級學生372人開展護林防火知識競賽等,參賽。使同學之間相互交流護林防火知識,增加學生的護林防火集體意識。
7、開一次以護林防火為主題的家長會,既對家長進行防火宣傳,又促進學校和家庭對學生護林防火教育的互動。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的'深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。總之,本次活動通過全體師生的努力,收到了良好的效果。
篇十二:森林防火宣傳活動總結
進入秋冬季以來,由于氣候持續干燥,森林防火形勢非常嚴峻,11月20日,區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮森林火災預防工作,增強學生保護生態環境和森林資源的意識,切實掌握預防森林火災的知識,提高預防森林火災的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育:
一是加強宣傳力度。
各學校要充分利用多媒體等教學手段,播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使學生認清森林火災的危害性,引發森林火災應承擔的責任。
二是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學校要結合教學工作實際,每學期開展一次“八個一”活動,即:開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動,增加學生的森林火災防范、避險知識,牢固樹立森林防火意識。
三是加強學生用火教育管理。
要通過各種教育途徑,教育學生嚴格遵守不準帶火源入山,不準帶易燃易爆物品入山,不準在林區野外生火取暖、野炊,不準在封山育林內砍柴放牧,不準毀壞林內用于科學實驗、生產作業及林界標志的規定,減少引發森林火災的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草,不在林內燒荒耕種、燒灰積肥,不準用火槍打鳥驅獸的宣傳,改變家長農事和祭祀用火陋習。通過學生的小手拉大手活動,使學生自覺養成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責任意識,培養學生和家長互相監督的意識。
五是開展預防森林火災家訪活動。
各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動,檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強對學生監督管理,特別是在節假日期間的監管責任,嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。
六是組織學生宣傳森林防火知識。
在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者,在林區、街道采取多種形式宣傳,從而進一步鞏固學生的森林防火知識。
七是加強組織領導。
各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作,加強領導,明確工作職責,把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定,嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災,遇到未成年人自發撲救森林火災情況,學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。
篇十三:森林防火宣傳活動總結
根據《福州市森林防火指揮部關于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(榕森防指[20xx]28號)要求,鼓樓區森林防火指揮部積極組織開展了為期一個月的“森林防火宣傳月”活動?,F將我區組織開展秋冬季森林防火宣傳月活動工作總結如下:
一、加強組織領導,及時進行工作部署
根據《福州市森林防火指揮部關于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》要求,區森林防火指揮部及時組織區各有林街鎮、森林防火責任單位、公園景區分管領導召開了全區20xx年秋冬季森林防火工作會議,全面部署我區秋冬季森林防火工作。區政府李正國副調研員對我區如何組織開展宣傳月活動作出部署。區森林防火指揮部及時印發了《鼓樓區森林防火指揮部關于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(鼓森防指[20xx]28號),切實加強對活動工作的部署和落實。
二、成立領導小組,確保森林防火宣傳月活動落到實處
為了確保森林防火宣傳月活動落實到位,區森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動領導小組。區園林局李建國副局長任組長,成員:董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區各有林街鎮和森林防火單位也成立了相應的宣傳月活動領導小組,具體指導宣傳月活動的開展。
三、宣傳方式形式多樣,做到宣傳內容家喻戶曉、人人皆知
一是印發森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動期間,區森林防火指揮部辦公室下發了150份《森林防火條例》、300份《森林火災撲救常識》,60份《林區禁止野外用火和實行“五不準”制度》、150份《進山人員安全宣傳登記制度》,利用有林學校向學生發放了5000份關于森林防火內容的《致學生家長的一封信》,使宣傳內容能普及到家庭。
二是采取定點宣傳的方式。區森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面,并安裝到位;各有林街鎮、森林防火單位、公園在重要的進山路口、旅游景區、人口密集場所懸掛橫幅標語15條;新增固定標語120條;刷新水泥宣傳牌8面;利用廣播宣傳車的方式在轄區流動宣傳,使各有林街鎮和責任單位明確了防火責任,營造了濃厚的森林防火氛圍,有效提高了公民法律法規意識和森林防火意識。
三是及時發布禁火令。在高火險等級期間,根據市防火辦統一部署,我區及時發布禁火令并相應延長禁火令時間,要求各有林責任單位嚴格按照禁火令要求,杜絕一切野外用火,確保高火險期間不發生問題。
四、舉辦培訓會,聘請專家來我區進行講課,并進行現場模擬演練.鼓樓區森林防火指揮部辦公室組織區各有林街鎮、公園、森林防火責任單位主要負責人以及護林員召開了“20xx鼓樓區森林防火知識講座暨演練會”,邀請了閩侯縣林業局陳國代副局長來現場指導講課,陳副局長主要就發生森林火災時如何脫險自救的方法、森林火災撲救的基本原則、森林火災撲救主要分哪幾個階段、森林火災的預防等課題進行了講解;鼓樓區森林防火指揮部辦公室主任、鼓樓區園林局李建國副局長就如何做好今年鼓樓區秋冬季森林防火工作提出了具體要求,會后進行了森林防火撲救的現場模擬演練,演練的主要內容是:講解并示范森林防火器材的原理及正確使用方法;相應防火器材的使用時機和意義。培訓會使各森林防火單位相關人員受到了一次很好的教育,對森林防火意識和實戰技能有了進一步的提高,普遍反映較好。
當前已進入秋冬季節,森林防火形勢將更加嚴峻,我區將認真貫徹落實省、市秋冬季電視電話會議精神及森林防火相關法律法規及制度,積極抓好森林防火工作的落實,未雨綢繆,確保鼓樓區森林防火不出現問題。
篇十四:森林防火教育活動總結
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:
組長:____
副組長:___、___、___
組員:_____
二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
1、由總務主任梅老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火?重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。記錄班會的過程與總結,上交大隊部。
3、由四、五、六年級學生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。
4、由42班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、學校給每位家長寫一封森林防火信,對家長以及社會進行宣傳教育。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
篇十五:森林防火教育活動總結
一、加強領導,明確職責
為有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合本鎮實際,鎮政府制定了可行的防火應急預案。鎮政府調整了森林防火指揮部成員,書記習瓊任政委、鎮長唐皓任指揮長,副書記崔建華任副指揮長,鎮直各單位主要負責人任成員。實行行政干部鎮直單位包村聯系制度,納入行政干部年終考核指標。做到:一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。
(1)撲火應急總隊由副指揮長___擔任隊長,應急總隊850多人,設17個分隊,每個分隊50人,鎮直機關組建一支50人的應急分隊,隊長由指揮成員、農辦主任___擔任。16個行政村各組建一隊,隊長由各行政村主任負責擔任,應急分隊撲火員均為18歲以上,50歲以下身體健康的干部和群眾,一旦發生火情能隨時進入現場進行撲救。
(2)后勤保障組由副鎮長___擔任組長,負責撲火時的后勤保障工作,成員有___、___
(3)醫療救護組由副鎮長___擔任組長,負責撲火時的醫療救護工作,成員有___、___、___、___。
(4)督查工作組由經委副書記___擔任組長,成員有___、___。
二、加強宣傳,嚴防森林火災
1、鎮政府在__月__日在林業站二樓會議室召開了森林防火工作預備會。參加人員有書記___,鎮長___,副書記___,林業站全體工作人員。就今年防火工作如何落實,存在哪些困難,如何解決做了安排,站主要反映今年防火物資緊缺,爭取鎮政府資金,鎮政府在資金緊缺的情況下,拿出1000元用于購置防火器材鐵鍬__把、手電筒__支、喊話器__個、手套__雙、常用藥品等,會議定于__月__日召開全鎮森林防火工作會議。
鎮政府__月__日在政府會議室召開了分鄉鎮____年森林防火工作會議,參加人員有鎮直各單位負責人,各行政村負責人,一是傳達了上級防火會議精神;二是安排部署了我鎮的森林防火工作。各村委會要迅速成立防火領導小組,明確責任,搞好防火宣傳,組建好一支義務撲火隊,確定火情監測人員及報告人員;三是強調發生火情嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生嚴禁進山撲火。
2、自進入森林防火期以來,我鎮充分利用廣播宣傳護林防火,播放防火條例,區、鎮領導檢講話,以及火災案件查處的情況,增強全鎮人民森林防火的責任感。
我鎮專、兼職護林員__人,護林員在森林防火期內一是加強對森林資源的管護;二是走到哪,就把護林防火宣傳到哪,在交通主干道顯眼處刷寫標語__余幅;三是加強對往年火情多發區的監控。林業站在資金有限的情況下,在交通主干道立固定標語__幅,各村委會張貼了手寫標語共__余幅。
各村委會與農戶簽訂了防火責任書1萬多份,發放森林防火宣傳畫____多份,推廣祭祖燈___多個。
三、檢查督導,確保防火工作落到實處
我鎮防火工作督查組于____年__月__日,對全鎮__個行政村的防火工作進行了檢查,檢查內容包括防火領導小組,撲火隊的組建,防火宣傳,責任書的簽發等。對各村的防火工作落實情況進行檢查時,看組織機構是否落實,宣傳是否到位,責任、制度是否上墻,責任書是否簽發,防火物資是否購置,值班是否安排到位。同時安排各村建立林中墳墓檔案,并要求各村負責人在防火檢查情況記載表上簽字,對__村領導小組未落實,要求限期整改,督查組隨時進行檢查。
四、防火值班,責任到人
森林防火期內,鎮森林防火指揮部實行24小時值班制度,所有指揮部成員通訊工具24小時開通,各行政村值班電話、負責人電話一律24小時開通,確保發生火情能及時聯絡,組織人員進行撲救。
鎮政府防火指揮部安排了值班表,節假日不休息,鎮林業站、各行政村防火值班安排到人,責任到人。
五、做好監測工作,確保發生火災能及時撲救
護林員負責對天然林保護區內森林火災實施監測,各行政村都確定了以組長,村民代表為火情監測人員,所有村民為義務監測人,一旦發現火情,火情監測人立即將火災報告給所在村。由所在村向指揮部報告火情,包括火情發生的地點、范圍、發生時間及起火原因。并及時組織撲火隊進行撲救,必要時請防火指揮部調集其他分隊隊員增援。
六、防火工作中存在的問題
20__年的防火工作,全鎮上下認真落實責任制,廣泛深入開展防火宣傳,狠抓措施的落實,加大對火災案件的查處力度,取得了一定的成績,同時也存在以下問題:
一是防火經費不充足,防火器材購置數量有限,無法應對緊急特殊情況。
二是外出務工人員多,一旦發生火災,組織大量撲火人員有難度。
三是農村陋習一時無法轉變,祭祖燈一時不能廣泛推廣使用。
今后在防火工作,我鎮將以上級的森林防火會議精神為指導,認真履行防火工作職責,建立健全森林防火應急處理機制,提高撲救火災的能力,全面落實森林防火措施,保障森林資源和人民生命財產的安全,維護社會穩定,促進經濟發展。
篇十六:森林防火教育活動總結
一、統一思想,加強領導
我校防火工作在學校會議安排以后,全體教師統一了思想,提高了認識,研究制定了《上寨中學森林防火工作實施方案》,并及時成立了以校領導為組長的上寨中學消防安全工作領導小組,為我校防火工作提供強有力的組織保障。
二、加強宣傳,營造氛圍
我們通過黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信等在全校范圍內宣傳護林防火知識及相關法律法規,宣傳工作做到家喻戶曉,人人皆知,積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍,增進全體師生的防火意識。
三、明確任務,夯實責任
學校與教師,班級負責人,全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書,明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人,分管領導是學校消防安全的直接責任人,班主任人是本班學生消防安全的第一責任人,做到任務明確,責任到位。
四、加強巡查,預防為主
我校在此項工作中,學校采取學校領導帶班,日常巡查與重點時段檢查相結合,并要求值周教師、班主任經常進行消防安全排查,德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作,做到預防與治理相結合。
通過本次活動,盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實效性,但距離上級的要求還有很大的差距,對照存在的問題,我們將不斷改進和完善,在今后的工作中,我們以科學發展觀為指導,認真履行職責,加大檢查和整治力度,把工作做的更實更細,為營造良好育人環境做出更大貢獻。
篇十七:森林防火宣傳活動總結
森林防火,人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心,我們應該加強森林防火宣傳,根據學校的要求,20xx年x月29日-x月x日我校開展了“森林防火,人人有責”的宣傳教育活動,現總結匯報如下:
1、把安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理
我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結應當注重些什么。
2、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。
開展以“森林防火,人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區,防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉,建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。
3、加強消防安全教育。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力,有效地保障師生的生命財產安全,我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后,班干部迅速組織、清點人數,查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹,方法科學。通過本次演習,加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應急能力。
4、向家長做好宣傳工作,促使家校教育一致性。
學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍??傊?,我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區的良好局面。
篇十八:森林防火宣傳活動總結
為抓好森林防火工作,堅持貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,堅持以科學發展觀為指導,以“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”為目標,使森林防火宣傳教育“進入校園、進入班級、進入教材、進入課堂、進入家庭”,營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,達到“抓好學校,輻射社會”的工作效應。根據瀘西縣人民政府森林防火指揮部印發的《瀘西縣森林防火宣傳工作實施方案》、《永寧鄉森林防火宣傳工作實施方案》等的文件精神,及永寧鄉森林防火會議精神,結合學校實際,利用森林防火“五個一”活動契機,認真組織班級開展“三防”(防家火、防山火、提高防校園火災)教育活動,現將有關活動總結如下:
一、提高認識,切實增強森林防火的責任感
統一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎,也是做好一切工作的強大動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因學生失火而發生各類火災,限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長,分管副校長任副組長,相關人員及各班主任任組員的森林防火工作領導小組,確實加強了對森林防火及家火、校園防火工作的領導,使學校防火工作做到了一層抓一層,逐層抓落實。
二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實效、抓落實
根據“預防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學生在活動中感悟到做好森林防火及家火、校園防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、升旗儀式等對學生進行全面宣傳。我校16個教學班,共出宣傳板報1期,出班報16塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火及家火、校園防火意識。
2、抓好“三個一”活動。即開好一個主題班會,上好一節森林防火課,寫一篇以森林防火為主題的作文。通過開展“三個一”及宣傳教育活動以后,要求學生寫作文,積極開展校內校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導一片,帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語,提高學生的防火意識。學校在大門外圍墻上懸掛了“讓綠色擁抱大地,使火災遠離森林”的宣傳標語。擴大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、致家長的一封公開信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用,我校共向561名學生家長發放了“致學生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識,舉行“小手拉大手”活動,有效提高了森林防火工作。
篇十九:森林防火宣傳活動總結
目前已進入春季森林防火緊要期,入春已來,氣候連續干燥,森林火險等級續居高,森林防火工作面臨嚴峻考驗。為確保我站森林防火工作安全,我站及時組織開展春季森林防火宣傳月活動,決定自3月20日至4月20日為森林防火宣傳月。把森林火災預防工作擺上重要的議事日程,超前安排,狠抓落實,確保無森林火災。宣傳月期間我站結合實際做以下工作:
一、提高認識,強化領導。
我站于3月20日召開管護站春季森林防火工作會議,并布置當前森林防火工作,要求黨員、管護員要高度戒備,堅決克服麻痹松懈思想,加強領導、強化責任,加大宣傳力度,掀起森林防火宣傳造勢活動,確保今年春季森林防火工作安全。
二、加大宣傳力度,落實各項措施。
進入春季森林防火緊要期后,我站把宣傳教育作為森林防火第一道工序來抓。開展為期一個月的森林防火宣傳月活動。要求緊緊圍繞宣傳月活動,深入組織開展學習《森林防火條例》,認真抓好野外火源管理和安全用火規定,充分利用宣傳欄、宣傳車、橫幅、標語、短信等宣傳載體,開展形式多樣的森林防火宣傳活動,營造濃厚的森林防火氛圍,提高群眾森林防火意識,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角。到目前為止,我站共出動宣傳車6車次,發放宣傳單200張,橫幅20條、標語50張,做到大力宣傳,形成共識,家喻戶曉,人人皆知。三、加強野外火源管理。
抓好火源管理才能確保不發生森林火災。我站開展全面排查森林火災隱患,對野外不當用火,發現一起、查處一起,通知整改1起。對(精神障礙、心理不健全)人員進行監控。單位領導親自帶隊對村屯、牧點、聯隊、重要道路進行踏察,全面清理。并與用火人員簽訂防火責任狀,做到萬無一失。
四、加強值班、強化調度。
進入春季防火期,我站實行24小時值班和領導帶班制度,宣傳月期間,確保防火信息暢通,以便調配力量及時指揮和處理各種緊急事項。并做到發現火情及時報告,迅速處理。
五、加強撲火的各項準備工作。
我站根據春季防火形勢,全面認真進行撲火機具檢修。補充了撲火用品和撲火工具。村屯成立了基干撲火隊。在高火險天氣和戒嚴期,全員處于臨戰戒備狀態,一旦發現有火情,五分鐘迅速出擊,快速撲救確保實現“打早、打小、打了”嚴防人員事故和森林火災的發生。
篇二十:清明節森林防火宣傳活動總結
為切實做好清明節期間森林防火工作,有效提升群眾防火意識,堅決杜絕森林火災的發生,3月24日,邵武市和平鎮結合春季森林防火宣傳月活動,邀請駐鎮森林武警官兵、林業、消防、綜治、司法等部門,充分利用圩日群眾集中的大好時段開展清明節前森林防火宣傳活動。
在活動現場,森警官兵和工作人員通過發放宣傳單、警示案例展示、宣傳車滾動播放宣傳音像資料等方式耐心、細致的向廣大群眾進行介紹《中華人民共和國森林法》、《福建省森林防火條例》等相關法律法規,并用近年來發生的森林火災事故提醒廣大群眾開展田邊林緣可燃物燒除、上山祭祖、外出踏青等活動要謹慎用火,嚴防森林火災事故發生,特別是在防火戒嚴期間,要嚴禁一切野外用火。
本次活動共出動宣傳車1輛,消防摩托車2輛,發放宣傳單600余份,解答群眾咨詢6人次,有效增強了廣大群眾的森林防火意識,努力營造了文明祭祀的良好氛圍。
篇二十一:清明節森林防火宣傳活動總結
清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,上墳焚燒香燭極易引起火情,是火警、火災高發階段。為切實加強清明期間護林防火工作,整合資源,發揮嵐山義工愛心聯合會志愿者的積極帶頭作用,嵐山義工愛心聯合會志愿者在清明節假期展開了護林防火工作,并取得了顯著效果。
一、帶好頭,宣傳從自己做起。
4月1日,嵐山義工愛心聯合會召開了清明節護林防火的專題會,我們嵐山義工愛心聯合會的志愿者自愿做好清明節祭祀期間轄區內重、易發火情點的宣傳、督查及搶災滅火工作。會議期間我們的志愿者們鄭重:宣傳從自己做起,勸說家人文明祭祀,不帶火進山,用鮮花祭祀代替傳統祭祀,全力配合街道、村社工作人員工作,為保一片青山出力。
二、嚴守重點路段,杜絕一切隱患
按照統一部署,組建了一支由我們嵐山義工愛心聯合會的志愿者成員的清明節護林防火大隊,再細化成各護林防火小組按建制村區域劃分責任片區,進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們嵐山義工愛心聯合會每天30余名志愿者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大,山高林深,進山祭祀人員多等因素,所以該地區一直是重點防范區域。
每天30名余名志愿者5人一小組分成了6個小組,其中3個小組配合街道、村社干部布置在上山必經的小道路口,對進山祭祀人員進行政策宣傳,解釋保山護林的重要性,燒山毀林后果的嚴重性,提倡獻花文明祭祀等,取得良好效果,大部分群眾進山不生火。另3個小組不間斷對責任區內有祭祀活動的區域進行檢查。
我們的志愿者在本次清明節護林防火活動起到了重要作用,以自身為榜樣帶動周邊群眾文明祭祀、安全祭祀,加入到保護青山公益活動中來,為保障人民群眾生命財產安全,保障國家財產不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100余名志者參加,歷時3天,宣傳教育群眾200余人,排除火災隱患10余處。
篇二十二:清明節森林防火宣傳活動總結
__市周密部署,落實“五強化”舉措,抓好森林防滅火工作,確保清明期間森林防火形勢平穩。
一、強化指導檢查。
市領導高度重視森林防滅火工作,市委常委、常務副市長錢勇彪和副市長先后到九龍山森林公園開展清明期間森林防滅火和安保工作檢查。
二、強化統籌協調。
3月20日下午,市森防指辦組織召開了全市森林防滅火工作暨九龍山森林公園清明期間安保協調會議,分析我市森林防滅火工作形勢,對今年的工作特別是清明期間的森林防滅火工作作出具體部署。
三、強化宣傳力度。
3月19日,市應急管理局會同市自然資源和規劃局、市國有林場,在九龍山林場入口和乍浦湯山公園開展森林消防日宣傳活動。充分利用微信公眾號、手機短信以及宣傳橫幅等形式,廣泛開展清明期間森林防滅火宣傳,著力提升全民防火意識。
四、強化隱患治理。
按照“__省野外火源專項治理行動方案”要求,加強野外火源管控,對林區內相關企業單位的生產生活安全用火,開展了要約式臨時通告。今年以來,林區共治理火災隱患16處,檢修防火隔離通道40公里,新建森林消防蓄水池4個。
篇二十三:學校森林防火宣傳活動總結
森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫,有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心,我們應該加強森林防火宣傳,根據學校的要求,20xx年3月29日-4月4日我校開展了“森林防火,人人有責”的宣傳教育活動,現總結匯報如下:
1、把安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理
我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結應當注重些什么。
2、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。
開展以“森林防火,人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區,防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉,建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。
3、加強消防安全教育。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力,有效地保障師生的生命財產安全,我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后,班干部迅速組織、清點人數,查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹,方法科學。通過本次演習,加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應急能力。
4、向家長做好宣傳工作,促使家校教育一致性。
學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。
總之,我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區的良好局面。
我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發生火災的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。
篇二十四:學校森林防火教育活動總結
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火教育活動,現總結匯報如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局通知,要在今冬明春開展森林防火宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:組長:陳丙春副組長:侯念華
成員:馬祥吉侯念華張家臣劉順忠白正彬閆孔福周生華史修棟王明海高運年級主任及班主
二、加強宣傳,扎實開展森林防火宣傳教育活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“森林防火,人人有責”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題教育,具體活動安排如下:
1、把森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。
3、給每位學生家長發一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查,找問題,抓落實。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如教室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
第五篇:森林防火宣傳教育活動總結
多士代小學森林防火宣傳教育活動總結
自接到上級部門關于開展“森林防火”宣傳教育的通知后,我校對此次宣傳教育活動高度重視,并立刻著手安排布置此項工作,現將此次活動開展情況總結如下:
1、立即召開會議。由權國良校長主持召開了此次“森林防火”宣傳教育工作會議,對我校如何開展工作進行總體指導,要求全體師生扎實開展好此次活動。
2、學校利用升旗活動時間,集中對全校師生進行了一次“森林防火”宣傳教育。
3、在學校公共宣傳欄張貼了宣傳標語。
4、各班利用安全課,上了一節“森林防火”專題教育課,將此次宣傳教育活動扎實開展起了。
5、各中隊以“森林防火”為主要內容的主題班隊會,全體同學充分參與到此次宣傳教育活動中去。
6、學校向全體學生發放了《森林防火》宣傳教育材料,讓同學們帶回家去與家長一同學習,有效地利用“小手拉大手”、以點帶面地對周圍群眾也開展了宣傳活動。
7、部分班級利用課余時間組織學生在多媒體教室觀看了森林防火相關的宣傳警示教育視頻,讓學生更深刻地受到教育,進一步深化了此次宣傳教育活動效果
通過本次活動的開展,學生的安全意識有所增強。特別是對森林放火安全方面,提高了認識,轉變了觀念,收到了很好的效果,有許多學生都寫了這方面的體會文章,倡導大家從自身做起,為森林放火安全盡自己的一份責任。為打造平安、和諧校園,做出自己的貢獻。