第一篇：深化作風建設 治庸治懶治散

深化作風建設 治庸治懶治散—出實招、辦實事、促實效

發布時間：2011-06-16 10:23

全縣關于開展深化作風建設治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動會議召開后，我局及時召開機關干部會議，貫徹落實縣委縣政府精神，對“效能亮劍”專項行動進行全面動員和部署。

（一）加強領導、完善制度

成立以局長為組長、班子成員為副組長的效能建設領導小組，設立辦公室具體負責各項活動的開展。動員全局機關干部主動參與、積極作為，自查自糾，并深入征求改進機關作風的意見建議，在此基礎上出臺了《局機關工作人員效能問題懲戒辦法》，嚴明紀律，堅絕杜絕遲到早退、上班時間玩網絡游戲、網上購物、擅離職守等不良現象

（二）認真實施、強化監督

一是加強自查。在縣效能辦暗訪的同時，我局設立督查機構，采取自查、暗查等方式不定期檢查，發現苗頭及時糾正。二是接受評議。評議首先從我局的窗口單位--縣計生指導站著手。在評議過程中，創新方式方法，在接受群眾對指導站集體和指導站負責人進行評議的同時，將評議對象擴大到每一名工作人員。目前，已征求育齡群眾的意見建議100余條，為下一步整改奠定基礎。三是優化承諾。在對去年承諾完成情況進行點評、總結的同時，對承諾內容進行更新、優化，在去向牌上亮身份、亮承諾，接受群眾監督，不斷提高服務水平和辦事效率。

（三）加強學習，提升能力

加強學習，提升干部職工深入調查研究、嚴格執行政策、破解工作難題的素質和能力，是“治庸提能力”的前提。今年來，我局將學習作為作風建設的重要舉措，穩步推進，并取得一定成效。一是完善學習制度。完善黨支部“三會一課”、集中學習、調查研究等制度，把學習情況作為黨員干部年終目標考核和評先評優的重要依據，形成內有動力、外有壓力的激勵機制。二是豐富學習內容。重點學習黨史、業務知識、經濟知識、法律法規等，增強黨員干部宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，提高業務技能、工作能力和服務水平。三是活化學習形式。采取集中學習、業余學習相結合的方法，探索新的學習載體和形式，開展主要領導上黨課、短期培訓、以會代訓、實踐操作等學習活動。四是搭建學習的平臺。利用短信、網絡、中層干部論壇等暢談心得體會，展示學習成果，營造良好的學習氛圍。

（四）全力以赴、服務民生

我局將活動與服務民生相結合，圍繞工作職能，關注民生，關注社會熱點，切實為廣大育齡群眾排憂解難，提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。一是做好“優生兩免”工作。突出提高出生人口素質這一重點，大力推進出生缺陷干預工程，引導群眾自覺參加婚前醫學檢查和孕前優生檢測，切實提高婚前醫學檢查率和孕前優生檢測率。努力做好重點人群的跟蹤隨訪和監測，減少出生缺陷的發生。截止5月，我縣優生“兩免”婚檢率89.02，孕前優生檢測率92.18%，處于全市先進行列。二是做優“親情化”隨訪工作。為貼近與育齡群眾感情，隨時掌握育齡群眾的思想和生育動態，縣指導站出臺了“親情隨訪服務制度”，對11種對象做到人性化隨訪、親情化服務，隨訪率達到100%。近期，市計生委對全市隨訪工作進行電話暗訪，我縣受訪群眾對我局的隨訪服務給予充分肯定，對此，在剛剛召開的全市計生局長會議上，受到市計生委領導的高度評價。三是實施“關愛”項目。突出優質服務這一重點，實施“計生服務，關愛一生”項目不斷提高工作效能和服務能力。尤其是開展女性健康“升級體檢”服務（“兩癌”篩查），取得了很好的社會效果。自今年2月份始，已為全縣7510例育齡婦女進行了免費“兩癌”篩查，做TCT檢查3430例，其中TCT異常398例，已復查169例，HPV異常82例，已做陰道鏡活檢49例，陰道鏡活檢異常20例，CINE二級以上11例，已做利普刀9例，查出宮頸癌1例，乳腺癌1例，已在省腫瘤醫院做了切除治療。對8名CINⅡ至Ⅲ級患者，重點跟蹤，直至她們做了錐切手術為止。下鄉檢查乳腺彩超2422例。結合“三查”進行生殖健康知識咨詢，發放保健知識小冊子，使群眾了解避孕節育、優生優育、生殖保健等知識，提高了自我保健能力。

下一步，我局將根據縣委的要求和部署，結合我局實際，從三個方面開展好“效能亮劍”專項行動。

（一）組織明查暗訪

1、開展明查暗訪。局作風建設領導小組在自行組織檢查的同時，主動邀請縣政風行風監督員對局機關、指導站開展暗訪抽查，要本著教育為主、預防為先的原則，對發現的問題及時予以提醒和糾正，努力將問題解決在內部，化解在萌芽。

2、強化監督落實。領導小組辦公室要堅持動真格、出真招、見實效，按照全程監督、即整即改的原則，對檢查中發現的“庸、懶、散”現象加強監督，督促整改，嚴格問責，努力推動全局干部職工良好作風的養成和服務效能的提升。

（二）推進評述承諾

1、組織開展“公述民評”。在前期評議的基礎上，結合“7.11”世界人口日活動，將民主評議擴大到局機關和全局干部職工，廣泛征求意見建議，著力解決機關運轉過程中的不良現象。

2、開展整改承諾活動。每個科室、每位干部要針對自查自糾中查擺出來的問題、明查暗訪中發現的問題和“公述民評”活動中收集到的意見建議，制定整改措施和時限，并通過網絡公開承諾整改的措施、目標和成效，接受群眾評議和監督。

（三）建立長效措施

1、落實長效機制。針對此次專項行動中查擺出來的不適應、不用心、不盡職、不端正、不規范等作風效能問題，通過開展談心談話、誡勉談話，召開支部民主生活會，組織效能監察等方式，不斷提高全局干部職工自我檢查、自我改進、自我轉變、自我提高的自覺性和主動性，形成有效“治庸、治懶、治散”的內部環境和氛圍。

2、完善規章制度。要結合日常工作和本次“效能亮劍”專項行動查找出來的問題，堅持用制度“管權、管人、管事”，進一步制定出臺和修訂完善相關規章制度，有效發揮制度的治本作用。

思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面也出現一些群眾反映強烈的突出問題。主要表現為不思進取、漠視群眾、虛報浮夸、陽奉陰違、獨斷專行、以權謀私、貪圖享受、驕奢淫逸，等等。這些問題，嚴重干擾了科學發展觀的貫徹落實，破壞了黨的路線方針政策的有效執行。而壞的作風，也是一種政治上的傳染病，甚至是瘟疫。例如，吉林省靖宇縣是楊靖宇將軍壯烈殉國的地方，在這塊神圣的土地上，很長時期都保持著樸實、淳厚的民風，也曾涌現過很多優秀的共產黨員和黨的干部。但在原縣委書記李鐵成主政期間，這里卻被搞得烏煙瘴氣，帶壞了一批干部。盡管這只是極個別的現象，但對黨風、政風和社會風氣的破壞，對黨群、干群關系的損害，對社會主義和諧社會建設進程的影響，是不能低估的。而在少數領導干部身上存在的各種作風問題，如果得不到糾正，也會成為一種與黨和人民離心離德的傾向。既影響事業的進步，又毀了自己，更損害了黨和政府的形象。

因此，胡錦濤同志提出，要在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風，這就是：要勤奮好學，學以致用；要心系群眾，服務人民；要真抓實干，務求實效；要艱苦奮斗，勤儉節約；要顧全大局，令行禁止；要發揚民主，團結共事；要秉公用權，廉潔從政；要生活正派，情趣健康。這八個方面具有很強的現實針對性和指導性，既是加強新形勢下領導干部作風建設的基本內容，也是進一步實現領導干部作風好轉的鮮明標志。

好的作風，是人民的期盼。當年，人民群眾在很大程度上就是從黨的干部的作風上認識我們黨，決定跟黨走的。在價值觀多元化、生存方式多樣化的今天，人們也仍然對作為社會主流的價值觀有著一種強烈的企盼和希望。特別企盼和希望作為執政黨的我們黨，尤其是黨的各級領導干部，能夠始終保留著戰爭年代所形成的那種作風，那種和人民群眾的血肉聯系。因為，沒有這種黨風政風所形成的廉潔高效的社會管理系統，就不可能為每個人的自我發展提供公平的支點、良好的秩序、和諧的氛圍。面對復雜多變的國際形勢和國內改革發展穩定的繁重任務，黨的各級領導干部，尤其要靠自身的優良作風來凝聚黨心、人心，才能繼往開來，開創中國特色社會主義事業的新局面。專家點評新年反腐新圖景

1月12日，原安徽省委副書記、政協副主席王昭耀被山東省濟南市中級法院以受賄罪、巨額財產來源不明罪判處死刑，緩期二年執行。法院認定王昭耀收受44人或單位給予的704萬元財物，有近650萬元財產不能說明合法來源。

巧合的是，早在去年11月底就開庭審理的王昭耀案件，選擇在中共中央紀委七次全會剛剛閉幕后宣判，可謂意味深長。它至少說明了這樣一點：2007年，反腐查案的力度不會減。中央紀委七次全會1月８日至10日上午在北京舉行。胡錦濤總書記出席全會第二次大會并發表了重要講話。全會審議通過了中央紀委書記吳官正代表中央紀委常委會所作的《拓展從源頭上防治腐敗工作領域，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭》的報告。

從1月9日、10日中國國家通訊社據新華社發布的消息和會議公報來看，今年初的中央紀委七次全會和去年初的中央紀委六次全會相比，在部署黨風廉政建設和反腐敗斗爭任務時，又發生了一些新的變化——

一、領導干部作風建設放到更加突出位置 記者注意到，１月９日據新華社發布的關于胡錦濤在中央紀委七次全會上發表重要講話的消息，全文有3200字，關于領導干部作風建設的就占了幾近一半的篇幅。

胡錦濤強調，領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務，必須常抓不懈。要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。在工作中，要在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣。

這八個方面的內容主要是：勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康。

領導干部作風問題，是個老問題，黨的幾代領導人都有深刻的論述，歷次的中央紀委全會都講，但這次全會胡錦濤重點講述這個問題，意義顯然非同尋常。從去年發生的一些重大案件來看，不論是嚴重違紀，還是腐敗，都和一些領導干部的作風問題相關。所以說，2007年把加強領導干部作風建設作為黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重中之重，是有極強的針對性的。

清華大學廉政與治理研究中心副主任任建明點評：黨風廉政建設和反腐敗工作的重點對象應該是干部。實事求是地講，這些年來干部的作風一直在滑坡，把它作為重點，我認為這是毫無疑問的，正確的。我觀察到，這次在談到怎樣抓好干部作風建設的時候，不僅是作為一個工作重點，而且從思路上也是一個綜合的思路。不僅是要靠教育，同時要加強監督、廉潔自律的建設。為什么過去干部作風一直在滑坡，這是因為我們過去在思路上主要單純地靠教育，這樣的效果是非常有限的。這次突出強調把領導干部的作風建設放在重要的位置，不僅是作為重點，而且思路非常科學，就是要教育、監督和廉潔自律等方面相結合，這是一個綜合的建設。我認為，通過這樣一個綜合的作風建設，干部作風建設的效果會比過去好。領導干部相當于一個公眾人物，他的影響絕不是他個人的事情，他可以影響整個社會的價值取向，這是非常重要的。作為領導干部，要強調培養健康的生活情趣，在這方面不僅要有一個標準，而且要有一個很高的標準，要高出社會的標準，這才是正確的。

二、把反腐倡廉工作融入“五大建設”之中 中央紀委七次全會公報要求：2007年，全黨要進一步統一思想，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，適應中國特色社會主義事業總體布局的要求，把反腐倡廉工作融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設之中，拓展從源頭上防治腐敗工作領域。

將反腐倡廉工作融入“五大建設”之中，拓展從源頭上防治腐敗工作領域，這是中央紀委全會的一個新提法，標志著黨風廉政建設和反腐敗斗爭戰略思路的進一步深化，反腐倡廉工作進一步邁向具體和深入，從而為從源頭上防治腐敗找到了具體路徑。

2006年9月16日出版的第18期《求是》雜志，刊發了吳官正當年8月3日在紀檢監察干部培訓班上的講話摘要《拓寬從源頭上防治腐敗工作領域》。在這篇文章中，吳官正提出，把反腐倡廉工作融入政治、經濟、文化、社會建設之中。而這次中央紀委七次全會的提法，適應中國特色社會主義事業總體布局的要求，在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設之外，又加上黨的建設，從而使反腐倡廉工作融入的領域，由四個增加到五個，這就使反腐倡廉工作的整體布局更加全面。如領導干部的作風建設，就是黨的建設的一個重要方面。

中央紀委宣教室副局級紀檢監察專員閻群力點評：把反腐倡廉工作融入“五大建設”之中，這是中央提出的一個新的指導思想、新的舉措。在社會生活各個領域、方方面面都存在著各種各樣的腐敗現象，如果單純地只為反腐而反腐，只能是“頭疼醫頭，腳疼醫腳”，不是解決問題的好方法。而且反腐敗不只是某一司法或行政機關的任務，也是全黨、全體人民、全社會的任務，只有集中全黨、全社會的力量才能完成反腐敗這一艱巨任務。哪里有權力的行使，監督就要延伸到哪里，因此，反腐敗不能留死角、盲區、空白點。中央提出把反腐倡廉工作融入“五大建設”之中，就是要在全社會形成反腐合力，形成不僅人人喊打還要人人真打的局面。只有這樣，才能真正從源頭上減少和遏制腐敗現象的滋生與蔓延。

三、“十六字方針”提升為“戰略方針”

在胡錦濤１月９日的重要講話中和中央紀委七次會議公報中，分別有這樣的話，即“一定要堅定不移地貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰略方針”；“堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的戰略方針”。這兩句話傳達的中心意思是一樣的，即“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”是反腐倡廉的“戰略方針”。這在黨的有關文件中和領導同志的講話中，是第一次出現，而以前的提出是“方針”——

2005年１月３日中共中央印發的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的提法是：“堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針。”

2006年１月５日，吳官正在中央紀委六次全會上的工作報告中的提法也是“堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針”；吳官正發表在《求是》上的《拓寬從源頭上防治腐敗工作領域》一文，采用的也是這種提法。

“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”從“方針”上升到“戰略方針”，不僅僅是多了“戰略”兩個字，而是將這一反腐倡廉方針提升到戰略地位，來謀劃、來認識、來貫徹落實。

中央編譯局當代馬克思主義研究所所長何增科教授點評：將“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”提升為反腐倡廉的戰略方針，反映了我們黨反腐敗新思路的最終形成，這一戰略方針將成為我們黨反對腐敗、建設廉潔政府的長期有效的指導方針。改革開放以來，以鄧小平同志為核心的黨的第二代領導集體擯棄了群眾運動反腐敗的傳統方法，提出了依靠“社會主義民主和法制建設”遏止腐敗的思路，并大力推動以黨和國家領導體制改革為核心的政治體制改革來消除產生腐敗的根源。上世紀90年代以來，以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體在建設社會主義市場經濟體制過程中，逐步形成了堅持“標本兼治、綜合治理”依靠制度建設根治腐敗的反腐敗新思路。進入新世紀以后，以胡錦濤同志為總書記的黨的領導集體在繼承上述反腐敗思路基礎上提出了堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的十六字方針，表明我們黨在反腐敗思路上將預防腐敗放到了更加重要和突出的地位上，同時為了促進反腐敗各項制度的相互配套和相互銜接，發揮反腐敗制度建設系統工程的力量，制定和實施了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。這次全會將上述十六字方針上升為戰略方針，表明我們黨在新形勢下反腐敗新思路的最終形成并將成為我們黨反腐倡廉長期有效的指導方針。

四、房地產等領域成為防治腐敗重點 中央紀委七次全會公報提出，加強思想道德教育和黨紀國法教育，使領導干部切實做到為民、務實、清廉。對領導干部利用職權和職務影響，在商品房買賣置換中以明顯低于市場價格購置或以劣換優謀取不正當利益的，以借為名占用他人住房、汽車的，參與賭博或以變相賭博等形式收錢斂財的，借委托他人投資證券或其他委托理財的名義獲取不正當利益的，為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益的，要堅決清理糾正。

這意味著五大領域將成為2007年防治腐敗特別是開展反腐倡廉、黨紀國法教育的重點—— 一是房地產領域。領導干部利用職權和職務影響，在房地產領域謀取不正當利益，如以明顯低于市場價格購置商品房；或者以劣換優置換商品房；或者以借為名占用他人住房的，都是不允許的。

二是交通工具領域。領導干部利用職權和職務影響，以借為名占用他人汽車，也為黨紀國法所不容。

三是博彩領域。領導干部參與賭博或以變相賭博等形式收錢斂財，是近年來出現的一種腐敗新花樣，2006年有關部門就查處多起此類腐敗案件。

四是投資理財領域。領導干部利用職權和職務影響，借委托他人投資證券，或者以其他委托理財的名義，獲取不正當利益的，都將被定性為腐敗行為。

五是期權領域。領導干部利用職權和職務影響，為本人謀取預期的不正當利益，或者以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益的，是一種期權腐敗行為，屬于要堅決清理糾正之列。

上述五大領域特別是房地產領域，是2006年一些重大腐敗案件頻發的新領域，中央紀委明確將其列出來，表示要堅決清理糾正，表明一些熱點領域的腐敗和新形式的腐敗，已引起了中央和反腐敗機構的高度重視。

西安交通大學廉政研究所副所長李景平教授點評：中紀委提出的這五個方面的問題，是非常有針對性的，也是廣大干部群眾關心的熱點。各級黨政部門和企事業單位，如果能夠堅決按照中央的要求進行清理糾正，必將有力地促進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的順利進行。

五、嚴查五種“官商勾結權錢交易”案件 在查辦案件部分，中央紀委七次全會的公報和六次全會的公報相比，內容上也有一些新變化，或者提法上更加具體明確。

這次全會的公報提出，嚴肅黨紀國法，保持查辦案件工作力度。嚴厲查辦官商勾結、權錢交易的案件，特別是違規發放、核銷貸款的案件，在政府投資項目中搞虛假招標投標的案件，非法批地、低價出讓土地或擅自變更規劃獲取利益的案件，違規審批探礦權和采礦權、參與礦產開發的案件，在企業重組改制中隱匿、私分、轉移、賤賣國有資產的案件等五類案件。違規發放、核銷貸款的案件，是首次進入中央紀委全會公報。這類案件之所以成為今年的辦案重點，和張恩照、于大路等銀行高管收受賄賂，違規發放貸款，損害國家利益等金融領域大要案的發生不無關系。而搞虛假招標投標，也是在政府投資項目的招投標環節近年來出現的一種新的腐敗形式。虛假招標投標，從表面或從程序上看，是不違規的，但實質上是鉆法律規章和管理制度的空子，官商勾結，謀取私利。

至于非法批地、低價出讓土地或擅自變更規劃獲取利益，以及違規審批探礦權和采礦權、參與礦產開發，也是去年以來多起案件中暴露出來的兩種新的腐敗現象，其實質是對行政管理權、行政執法權的濫用，背后存在權錢交易行為。

提出嚴查在企業重組改制中隱匿、私分、轉移、賤賣國有資產的案件，是對國企改制中的腐敗認識的深化，表明隱匿、私分、轉移、賤賣國有資產，是目前企業改制中國有資產流失的四種主要形式。明確將其列出來，有利于反腐敗機構辦理這個領域的腐敗案件把握重點。西安交通大學廉政研究所副所長李景平教授點評：中央強調要堅決查處的這幾類案件，關系到黨和國家的命運，性質非常惡劣，對我國國有資產造成巨大的損失，嚴重侵害了廣大人民群眾的根本利益和生命安全，在國內外造成了很壞的影響，破壞了社會和諧與穩定。近幾年有關部門已經查處了一批此類案件，深得億萬人民群眾的擁護。今后加大查處力度，必將對提高黨的執政能力，推進國家的改革、發展和穩定，全面建設小康社會起到舉足輕重的作用。

《轉變干部作風加強機關行政效能建設的黨課材料》來源于第1文秘網，歡迎閱讀轉變干部作風加強機關行政效能建設的黨課材料。免費文檔網http://wendang.freekaoyan.com

朱金坤：“治庸治懶治散”是場動真格的行動

http://www.tmdps.cn 2011-06-01

[收藏] [推薦] [有獎糾錯] [字號：大 中 小 ] [打印] [關閉]

5月31日下午，余杭區召開深化作風建設暨治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動動員大會，全面部署實施相關工作。市委常委、區委書記朱金坤指出，深化作風建設、治理“庸懶散”現象，必須常抓不懈，除了宣傳教育，還要動真格。區領導魏祖民、邵立春、吳偉斌、宋福友、潘法高和區作風建設領導小組全體成員，各組團、鎮鄉、街道主要負責人，紀（工）委書記，區級機關各部門主要負責人和分管負責人參加了會議。國土余杭分局、區城管執法局、良渚組團就此項工作做了表態發言。

余杭區紀委對近期全區各單位、各部門的作風和效能建設明查暗訪情況做了通報：檢查中共發現各類影響機關作風和效能建設問題28件次，有2人因違反機關作風和效能建設規定受到批評教育、口頭效能告誡處理，有1人因違反“五條禁令”由所在單位處理中。

在動員大會上，余杭區就“效能亮劍”專項行動的具體時間和工作安排進行了動員部署。根據安排，“效能亮劍”專項行動集中在5-8月份開展，共分四個階段進行。第一階段為組織準備階段，要求各單位細化行動方案，確保專項行動扎實推進。第二階段為明查暗訪階段，時間為5月下旬至6月下旬，以單位自查、暗訪檢查和重點督查等方式相結合，及時發現問題，落實整改。第三階段為評述承諾階段，時間為7月上旬至8月上旬，主要工作有4項：深化“公述民評”活動，提升“公述民評”的層級和影響力；開展整改承諾活動，各單位針對明查暗訪中發現的問題和“公述民評”活動中群眾提出的意見，制定整改措施，并在一定范圍內向社會公開承諾整改措施、目標和效果，接受群眾監督；組織整改落實情況“回頭看”；對措施不落實、效果不明顯的，進一步整改落實。第四階段，時間為8月中旬至8月底。主要工作有2項：建立健全長效機制，擴大專項行動成果；召開階段性總結大會，總結專項行動實施情況和取得的成效，表彰先進典型，推廣先進經驗，研究部署下一步工作。

朱金坤指出，近幾年來，全區各級黨政機關和紀檢監察組織認真貫徹中央、省、市和區委區政府的決策部署，以“創新服務、提能增效、狠抓落實”為重點，以勤政、廉政、善政為目標，緊緊圍繞打造“勤廉余杭”，開展了“深化作風建設年”活動，取得了明顯成效。但我們也要清醒地看到，還有部分單位和干部在思想作風、工作作風、領導作風和生活作風等方面，和工作任務的要求、群眾的希望相比還存在一定差距，需要我們在今后的工作中著力改進和改變。

朱金坤強調，要統一思想、提升高度，深刻認識開展以治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動為主題的深化作風建設的重大意義。要突出重點，抓好結合，以作風效能建設的實際成效推動全局工作的順利開展。今年，余杭的各項工作任務十分繁重。對此，開展治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動要與積極推進項目建設相結合，與全面提升“三力”活動相結合，與實施責任追究提升制度執行相結合，與 “三公”問題的整治相結合，與完善三級便民服務體系建設相結合，與繼續深化糾風治亂專項治理工作相結合，與推進“兩家兩中心”建設相結合，與進一步構建“權力陽光”運行機制相結合，扎實推進全區各項重點項目重大任務的落實。

朱金坤要求各級精心籌劃，嚴密組織，確保“效能亮劍”行動取得實效。希望領導帶頭，發揮表率作用；大膽創新，突出活動特色；加強督查，狠抓工作落實。全區機關干部要迅速行動起來，積極投入到作風建設活動中去，以作風的大轉變推動效能的大提高，以形象的大提升促進環境的大改善，全力打造“勤廉余杭”，為余杭區順利實施“十二五”規劃，全面建設小康社會，共建共享“品質之城、美麗之洲”提供堅強保證。（余杭區）

余杭分局亮起治庸治懶治散的效能利劍

2011-06-10 | 作者： | 來源： 浙江省國土資源廳網站 | 【大 中 小】【打印】【關閉】

6月3日上午，余杭分局召開系統大會，專題動員部署治庸治懶治散、“效能亮劍”專項行動。這是該局深化作風建設、加強干部隊伍“三力提升”的重要舉措之一。

國土余杭分局提出要以“創新服務、干在實處、開好新局”為主題，以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為突破口，大力整治干部職工中存在的業務不精、能力不強、精神不振、不思進取、重權輕責、紀律渙散等“庸、懶、散”現象，著力解決群眾反映強烈的機關作風和效能問題，切實增強干部隊伍的執行力、責任心和團隊意識，達到轉變工作作風、促進干部勤廉、提升干部“三力”的目的，努力為開好新局、科學發展增添新的動力、提供堅強的土地資源保障，實現為發展添動力的最終目標。

結合區“效能亮劍”專項行動動員大會精神，國土余杭分局黨委書記、局長楊金水就如何抓好貫徹落實提出了具體要求。他指出，治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動要與創先爭優活動相結合，與“三力提升”活動相結合，與群眾反映的熱點、難點、社會評價意見和兩會期間的提案議案整改落實工作相結合，與完成年度目標任務相結合，做好隊伍建設這一項長期工作，努力打好土地經營、土地整治、執法整改、地災防治、涉土服務等土地之仗，實現強班子、塑隊伍、破難題的目標。他要求全系統干部職工認真履職，踐行承諾，在創先爭優上下功夫；查找問題，落實整改，在取信于民上下功夫；執行制度，陽光行政，在接受監督上下功夫；圍繞重點，務實高效，在推動工作上下功夫。他強調，全局上下要統一思想，高度重視，結合實際制定行動計劃，認真查找問題、分析原因、整改落實。同時要嚴肅紀律，加強督查，切實用好這把“效能利劍”，確保專項行動在提能力、增效率、聚合力、添動力上取得實實在在的成效。

2日，區財政地稅局召開全系統黨員干部大會，對本系統深化作風建設，治庸治懶治散“效能亮劍”專項行動進行動員部署。這是財稅部門加強財稅干部隊伍建設，提升“三力”的重要舉措。

區財稅部門提出，治庸治懶治散要突出三個重點。首先是治庸提能力，通過抓學習、抓革新、抓落實，提升干部學習力、執行力、創新力；其次是治懶增效率，通過強化意識、健全機制，營造勤勉、盡責的工作環境，激發干部持久不衰的積極性和創造力；再次是治散集合力，樹立廉政之風、樹立團結之風、樹立務實之風，使全系統干部職工做到思想上合心、工作上合力、行動上合拍。與此同時，還要抓好三個層面。領導班子要有事業心，做到以身作則，勇于擔當；中層干部要有進取心，做到牢記使命，維護團結，求實創新，樂于奉獻；一般干部要有責任心，做到全心全意為納稅人服務，從自身做起，克服庸懶散，樹立良好風氣，努力使作風建設與財稅中心工作、財稅文化建設、創先爭優活動相結合。

第二篇：治庸治懶治散方案

長征源小學“治庸、治懶、治散”專項整治活動

實 施 方 案

為認真貫徹落實于都縣教育局于教發［2011］4號文件精神，進一步加強教師作風建設，優化我校教育發展環境。依據于都縣教育局《關于開展“庸、懶、散”整治活動，切實加強全縣教育系統干部作風建設的實施方案》，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“強作風、促發展”為主題，結合我校工作實際，堅持教育、制度、監督三管齊下，從嚴要求，標本兼治，使學校教師的思想觀念有新的變化，工作能力和工作水平有新的提高，工作作風有新的進步，以更加飽滿的工作熱情、良好的精神狀態、有力的工作舉措，開創學校教育工作的新局面。

二、工作目標和任務

工作目標：使我校教師隊伍“庸、懶、散”問題得到有效治理，使我校教師作風、師德師風得到徹底改變，專項整治活動取得明顯成效。

工作任務：“三治三查”

（一）治“庸”，查教師對工作職能和工作崗位職責認識不清，難以勝任崗位職責，業務素質差，工作效率低；思想僵化，因循守舊，缺乏改革創新能力，脫離實際等“庸碌”行為。重點整治下列問題：

1、思想覺悟不高，政治立場不堅定；

2、政策理論水平和自身素質不適應所從事工作，并且領導和群眾意見較大；

3、創新不夠，按部就班，墨守成規，不適應崗位工作要求，工作中無新的業績，教學成績連續兩年在年級中居于末位；

4、因工作不重視、不到位或措施不力導致重大責任事故，造成不良影響；

5、考核中，被評為不稱職或連續兩年被評為基本稱職等次。

（二）治“懶”，查教師工作目標不明確、任務不落實、責任不到位、工作效率低下等“懶惰”作風。重點整治下列問題：

6、工作拖拉，推諉扯皮，得過且過，學校安排的工作任務不能保質保量完

成；

7、有意躲避急、難、險、重的工作任務；

8、因工作責任心不強等行為損害集體、個人利益，造成嚴重后果；

9、因工作出現差錯，受到縣以上通報處理或被中央、省、市、縣新聞媒體曝光，在社會上造成不良影響

（三）治“散”，查教師宗旨意識，服務態度差，作風粗暴，家長滿意率低；不遵守工作紀律，工作時間不在崗等“散漫”現象。重點整治下列問題：

10、對學校及上級指示、決定拒不執行；

11、不執行國家法律、法規、規章和上級政策規定；

12、對待家長態度生硬，不主動、熱情接待家長；

13、違規補課，體罰學生，亂收費；

14、違法治教、弄虛作假；

15、組織紀律渙散、遲到早退；

16、上班時間干私活、辦私事，玩游戲、炒股、上網聊天、看電影、電視劇；

17、上班時間擅離職守、隨意脫崗、隨意串崗；

18、不執行“三城同創”的相關規定，導致“臟、亂、堵”問題的出現；不積極主動整治和優化學校周邊環境；

19、參與賭博或為賭博活動提供場所；

20、無故不參加會議或遲到、早退、請人代會，開會不守紀律，在會場上喧嘩、打瞌睡等影響會場秩序；

21、不按要求執行教師值日和領導值周制度；

三、實施步驟

“治庸、治懶、治散”專項整治活動工作步驟主要分為以下三個階段：

（一）學習動員。（4月1日—4月14日）

各位教師要在思想上引起高度重視，按照全縣教育系統的統一部署和要求，把“治庸、治懶、治散”工作擺上重要議事日程。依據縣局實施方案制定我校實施方案，然后下發各年級組，精心安排部署，開好動員會議，傳達貫徹上級

文件精神，反復學習和深入領會實施方案精神，采取集中學習、上黨課等形式。

（二）組織實施。（4月15日—11月30日）

1、開展自查自糾。各位教師結合爭先創優和發展提升年活動，對照這次加強干部作風建設目標任務中所列出的“庸、懶、散”21種重點問題，深入開展自查自糾活動。查找本人存在的問題，深入剖析原因，抓住問題實質，研究整改措施。

2、開展督促檢查。我校將成立專項整治活動工作領導小組，采取專項督查、定期檢查或不定期抽查，檢查及處理結果及時向全體教師通報。檢查內容：

（1）工作完成情況。是否對學校安排部署的工作任務按進度完成。（2）績效管理實施情況。學校每項工作任務應定崗定責，量化到人，有考核辦法及獎懲措施，建立嚴格細致、操作性強的目標責任績效考核辦法，客觀評估工作實績。

（3）廉能風險防控情況。建立廉能風險防控機制，實施廉能風險防控的情況進行監督檢查。

（4）重點問題的整治情況。對“庸、懶、散”21種重點問題開展明查暗訪，狠剎不良風氣，使教師保持良好的精神狀態和工作狀態，為教育發展提供更加快捷、更加規范、更加優質的服務。

（三）總結提高。（12月1日至12月31日）

要對“治庸、治懶、治散”專項整治活動的成功經驗、典型做法進行全面總結，建立長效工作機制。同時，要開展群眾評議活動，在一定范圍公開評議結果，主動接受社會監督。

四、責任追究

1、效能告誡。經查有“庸、懶、散”21種重點問題之一的，進行效能告誡。情節較輕的，進行口頭告誡，本人作出書面檢查；情節較重的，進行書面告誡，在當年干部考核和績效考核中不得評為“優秀”等次。

2、通報批評。對受到告誡后仍無改進，或在規定時間內沒有達到整改要求的，給予全縣通報批評，在干部考核和績效考核中不得評為“稱職”等次。

3、崗位調整。經效能告誡和通報批評仍無明顯改進或繼續造成不良影響的，按照“先免職、后甑別，先停職、后查處，先換崗、后交流，先培訓、后調整”的原則進行處理。

4、紀律處分。對嚴重違紀行為，移請紀檢監察機關予以立案，給予紀律處分。涉嫌犯罪的，移送司法機關處理。

5、追究單位與領導責任。（1）對學校教師存在的“庸、懶、散”行為制止不力，有2人次受責任追究的，由縣局分管領導對學校主要負責人進行誡勉談話，該學校主要負責人在當年干部考核和績效考核中不得評為“優秀”等次；有3人次受到責任追究的，進行全縣通報批評，在干部考核和績效考核中不得評為“稱職”等次；4人次以上的，進行組織處理。（2）對學綜合評估不合格的學校，依據于教發〔2010〕8號《關于印發2010—2011學年教育教學工作綜合評估方案的通知》有關規定，按干部管理權限視情實施誡勉談話、降職異地使用、直至就地免職。

五、工作要求

（一）強化組織領導。學校“治庸、治懶、治散”專項整治活動成立由校長任組長，書記、副校長任副組長，其他行政領導為成員的工作領導小組，具體負責學校“治庸、治懶、治散”專項活動地組織領導工作，活動領導小組下設辦公室，由吳倩玲兼任辦公室主任。

（二）強化督促檢查。學校行政領導要切實履行領導職責，抓好作風建設。堅持抓具體查責任，配合學校“治庸、治懶、治散”專項整治活動領導小組，對存在的問題進行通報批評，并督促整改。對頂風違規違紀的行為，實行“一次告誡、二次通報、三次處理”，并與機關事業單位人員考核和績效考核掛鉤。

（三）強化輿論宣傳。要充分發揮新聞媒體的輿論監督和導向作用，在縣電視臺、報紙、網站和教育網、《于都教育信息》等媒體宣傳我校專項整治工作進展情況，定期向縣局領導小組上報相關工作信息，為推動干部作風的轉變營造良好的輿論氛圍。

長征源小學 2011年4月

第三篇：治庸治懶治散心得體會

治庸治懶治散心得體會

“三治”活動開展以來，明顯感到各級黨政部門風氣為之一振，面貌煥然一新。這場整頓作風的活動受到了廣大干部職工的普遍歡迎。廉潔自律是檢驗一個領導干部的工作作風、行為規范、道德準則、工作標準的重要方面。整治“庸、懶、散”作風，轉變干部職工思想是關鍵，要在干部職工隊伍中開展有主題、有目標、有效果貫穿全年的解放思想大討論活動，以常年設立意見箱、召開服務對象座談會和委領導點評會等方式幫助干部查找問題，在查找、整改問題中解放干部職工的思想。

趁著解放思想大討論活動的促動效應，力促領導起到模范帶頭作用，在生活細節中切實轉變作風。與此同時，制定科學合理的考核，建立長效機制“治庸治懶治散”是我委的一大亮點。

開展三治三提活動，提高干部職工的綜合素質。搞好廉潔自律活動，為增強干部職工業務能力打下了堅實的基礎。結合本單位組織的學習以及本職崗位工作要求談幾點體會；

一、加強理論聯系實際學習，樹立正確的人生觀價值觀

一是要進行理想信念學習。學習黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發展。二是要學習艱苦奮斗精神。三是學習法律法規和各項規（程）章制度。

二、要為政以德，保持高尚的道德情操 培養高尚、嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。一個人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個干部道德品質、精神境界的試金石。現在有的人生活上追求低級趣味，不講修養、不講道德、不講廉恥，與我們黨對干部的道德要求背道而馳的。黨不僅要求廣大干部特別是各級干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業業。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強黨性鍛煉和修養，樹立良好的生活作風，秉持嚴肅的生活態度，培養高尚的道德情操，經得起權力、金錢、美色的考驗。

三、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識 在《禮記.中庸》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”意思是說，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎；在別人聽不到的時候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。慎獨慎微這既是黨員干部一種重要的修養方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標志著一個人修養達到高度的自覺程度。在任何時候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時刻牢記慎獨慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。要明確方向，追求作風建設的最大實效。要為民、務實、清廉、高效，要為師生服務，要求真務實，要有職業操守，要提高效能。要把群眾呼聲當做第一信號，把群眾需要當做第一選擇，把群眾滿意當做第一標準。

治庸治懶治散自查報告

為了貫徹落實開展“治庸治懶治散”專項整治活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

（一）業務學習方面

1、作為業務人員自學意識不夠強。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固

（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，說話隨便，不太注意小節，有價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、作為執法人員的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對學生的教育有時不夠深入，滿足于面上不出問題。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

三、整改措施 隨著機關作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習執法人員教書育人的相關理論和法律法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

第四篇：治庸治懶治散心得體會[模版]

治庸治懶治散心得體會

近日，市委市政府提出在全市黨政機關中開展“三治三提”活動。活動開展以來，明顯感到各級黨政部門風氣為之一振，面貌煥然一新。這場整頓作風的活動受到了廣大教職工的普遍歡迎。廉潔自律是檢驗一個領導干部的工作作風、行為規范、道德準則、工作標準的重要方面。整治“庸、懶、散”作風，轉變教職工思想是關鍵，要在教職工隊伍中開展有主題、有目標、有效果貫穿全年的解放思想大討論活動，以常年設立意見箱、召開服務對象座談會和校領導點評會等方式幫助干部查找問題，在查找、整改問題中解放教職工的思想。

趁著解放思想大討論活動的促動效應，力促領導起到模范帶頭作用，在生活細節中切實轉變作風。與此同時，制定科學合理的考核，建立長效機制“治庸治懶治散”是我校的一大亮點。在校內推行了績效考核制度，以此作為教職工作風好壞與否的準繩。

開展三治三提活動，提高教職工的綜合素質。搞好廉潔自律活動，為增強教師業務能力打下了堅實的基礎。結合本單位組織的學習以及本職崗位工作要求談幾點體會；

一、加強理論聯系實際學習，樹立正確的人生觀價值觀

一是要進行理想信念學習。學習黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發展。二是要學習艱苦奮斗精神。學習“兩個務必”，為推進胡襄一中發展做貢獻，努力爭做新時期鐵人式的模范干部。三是學習法律法規和各項規（程）章制度。學習“八個堅持、八個反對”，學習國家的法律和黨風廉政建設有關規定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規定辦事，正確履行崗位工作職責。

二、樹立一切為學生、一切為了學校的發展的思想

一是認真貫徹執行縣教體委有關規定。落實好縣委辦《從嚴管理干部的實施意見》規定的內容，結合工作實際健全相關制度。對照制度約束好自身行為。管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講；管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅決不去。凡是要求別人做到的，自己首先要做到；凡是要求別人不做的，自己堅決不做。時刻把握住生活小節，謹慎走好人生的每一步。正確處理好理論學習與教學的關系。理論學習是基礎，理論學習是保證。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優，德才兼備，以勤政的業績，廉政的品格才能在干部職工中樹立良好的形象。

三、要為政以德，保持高尚的道德情操

培養高尚、嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。一個教師的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個干部道德品質、精神境界的試金石。現在有的教職工生活上追求低級趣味，不講修養、不講道德、不講廉恥。整天出入于高級賓館，流連于歌廳酒吧，沉湎于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬，熱衷于傍結“大款”。這種低劣的生活作風，必然影響到教師對事業的追求，對工作的責任，對學生的關心，到頭來必然會使干部與我們黨的宗旨、奮斗目標格格不入，與我們黨對干部的道德要求背道而馳的。黨不僅要求廣大干部特別是各級干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業業。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強黨性鍛煉和修養，樹立良好的生活作風，秉持嚴肅的生活態度，培養高尚的道德情操，經得起權力、金錢、美色的考驗。

四、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識

在《禮記.中庸》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”意思是說，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎；在別人聽不到的時候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。慎獨慎微這既是黨員干部一種重要的修養方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標志著一個人修養達到高度的自覺程度。我們知道，干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領導干部的為政做官之要，也是立身做人之本。現在有些干部缺乏慎獨慎微的精神，往往是在“八小時以外”，在上級、同事、下級看不到的時候，沒有了他人的監督，“暮也無知”就放松了對自己的要求，就忘記了一個共產黨員和干部應有的操守。在任何時候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時刻牢記慎獨慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。要明確方向，追求作風建設的最大實效。要為民、務實、清廉、高效，要為師生服務，要求真務實，要有職業操守，要提高效能。要把群眾呼聲當做第一信號，把群眾需要當做第一選擇，把群眾滿意當做第一標準。

五、要加強領導，營造學校的良好氛圍。教育系統要統一領導，各部門齊抓共管，要做好事先動員，事中協調，事后總結工作，要樹立典型，濃厚氛圍，要立說立行，從我做起，從現在做起，以優良的工作作風，熱情的服務態度，一流的工作業績，一流的服務質量，為學校的教學科研服務，為基層服務，為黨建思政工作服務，為人才培養服務，為師生服務，推進胡襄一中科學發展，促進校園和諧穩定。

學校作風建設極端重要，學校發展需要大家共同努力。希望全體教職工要嚴格按照活動方案，抓好落實，希望學校各部門在中心校和活動領導小組辦公室的領導下，打造高素質學校，打造高素質教職工，塑造良好形象，使活動在每個部門每個教職工身上都有成效。

結合單位的學習以及樹立新形象的需要，更好的做到廉潔自律，立足本職、率先垂范、積極作為、創新創效，為建設和諧、發展的胡襄一中做出貢獻。

第五篇：治庸治散治懶工作匯報

治庸治散治懶工作匯報

2012年以來，XXX縣大力“治庸”、“治散”、“治懶”，實現了干部職工工作作風的改進，進步提升了干部職工的執行力，為實現該縣“生態立縣、富民強縣”戰略目標提供良好保障。

是做到“三個強化”，筑牢活動基礎強化領導，周密部署。縣黨政主要領導把開展“治庸”、“治懶”、“治散”活動作為全縣加快發展﹑轉型發展的“助推器”，成立“三治”活動領導小組及其辦公室，召開全縣開展“治庸”、“治懶”、“治散”工作暨項目建設推進會，提出了明確要求和考核具體要求。各鄉鎮、各部門及單位相應成立了領導機構，并結合實際出臺了活動方案，逐級召開了動員會進行再動員再部署。

強化宣傳，營造氛圍。充分利用網絡、媒體、宣傳欄、橫幅標語等輿論陣地，加強對干部作風庸、懶、散危害的宣傳力度，形成了縣鄉齊動、干群互動的良好氛圍；舉辦全縣領導班子黨風廉政建設培訓班；全縣各級各單位采取集中學習、個人自學、研討交流等多種形式的學習進步明確了工作要求、崗位職責，增強實踐科學發展觀的自覺性和履職能力。

強化查擺整改，作風問題得到解決。對照履職不力、作風不實、效能不高、紀律不嚴等四個方面存在的庸、懶、散現象進行查擺。同時，對外公布整改方案，設立舉報信箱和投訴電話，接受廣大干部群眾的監督，確保整改實效。通過整改，切實解決部分領導干部存在的工作不實、干勁不足、執行不力、責任不明、管理不嚴、效率不高等突出問題，機關效能進步得到了提高。

二是做到四個創新，突出活動特色

創新載體抓作風。以強作風、重落實、促發展為主題的“三走進三服務”活動為載體，轉變干部作風；以開展精心謀事、用心干事、專心成事的“三述三評”活動為載體，提升干部能力；是以窗口規范化建設為載體，提升干部形象。

創新機制促落實。創造性地建立了推進工作落實的“四項機制”，即XXXX等規章制度，為切實轉變干部作風，服務項目建設，提供了行動依據。

創新平臺促發展。該縣將工作的重點定位在項目建設上，以項目推動縣域經濟發展、衡量干部業績、促進干部作風轉變。為了把項目建設工作落到實處，我縣嚴格實行“六個”工作機制，即個項目，位領導，個責任單位，套工作班子，份倒排工期表，抓到底。采取“項目層層分解、部門個個對接、領導全程跟蹤服務”的措施，全面加快推進項目進度。

創新手段抓監督。成立了機關效能建設常態化明察暗訪督查組，采取不打招呼、不發通知方式定期或不定期組織開展明察暗訪活動，對明察暗訪的綜合情況和責任單位的配合及整改情況，作為機關效能建設評估考核的重要依據；對明察暗訪發現的問題及典型案例予以通報；截至2012年12月，問責不負責任、不干事情、不思進取、無所作為的庸、懶、散干部12人，全縣調整不適宜擔任現職科級干部1人、誡勉談話15人、免職2人、12個單位被通報批評。