第一篇：學(xué)習(xí)人人講誠(chéng)信心得體會(huì)

中國(guó)漢語(yǔ)里有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)不勝枚舉，如：一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定，??關(guān)于誠(chéng)信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù)，其中比較經(jīng)典的有：言不信，行不果??墨子；民無(wú)信不立??孔子；城者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也??孟子，另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎裕嗰R難追”，所有這些通通告訴我們做人要講誠(chéng)信，“誠(chéng)者，信也！”其意思就是如果你是個(gè)誠(chéng)實(shí)者、真誠(chéng)者，必定能取信與于人，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基礎(chǔ)！

第二篇：學(xué)習(xí)人人講誠(chéng)信心得體會(huì)

中國(guó)漢語(yǔ)里有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)不勝枚舉，如：一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定，……關(guān)于誠(chéng)信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù)，其中比較經(jīng)典的有：言不信，行不果??墨子；民無(wú)信不立??孔子；城者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也??孟子，另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎?，駟馬難追”，所有這些通通告訴我們做人要講誠(chéng)信，“誠(chéng)者，信也！”

其意思就是如果你是個(gè)誠(chéng)實(shí)者、真誠(chéng)者，必定能取信與于人，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基礎(chǔ)！

一直，一直以來(lái)，極度討厭那種虛偽的人，因?yàn)檫@與自己的做人原則格格不入，這就是所謂的“志不同，道不合”、“人以群分，物以類聚”吧，人總是喜歡和自己臭味相同的人做朋友，一起玩，而對(duì)于那種虛偽、滿口謊言的人總是嗤之以鼻、敬而遠(yuǎn)之。在我心目中，失信者乃失敗者，彌天大謊總有會(huì)被揭穿的一天，謊言也會(huì)有不攻自破的一天，俗話說(shuō)：夜路走多要小心，同樣謊話說(shuō)多者也要小心！

在當(dāng)代社會(huì)，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)產(chǎn)品想要立足于世，誠(chéng)信乃成功之砝碼，平時(shí)我們說(shuō)的信譽(yù)度不就是最有效的說(shuō)服力嗎？商家不講誠(chéng)信走不遠(yuǎn)，人不講誠(chéng)信也會(huì)被人疏遠(yuǎn)，大家都知道那個(gè)“狼來(lái)了的故事”吧，當(dāng)你說(shuō)謊三次以上，別人就不在相信你，到最后你的下場(chǎng)就像那個(gè)小孩，被狼吃了（也就是被人唾棄），生活中，誰(shuí)愿意和一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人做朋友呢？

看看身邊的現(xiàn)象，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，講誠(chéng)信的人往往都是受人尊重的、喜愛(ài)的、信任的，而那些虛偽者、說(shuō)謊者，別人表面上尊重你，而心里卻對(duì)你卻極度反感，一旦別人對(duì)你有想法了，就很難再取得別人對(duì)你信任了，可見(jiàn)不講誠(chéng)信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐！

大家都來(lái)講誠(chéng)信吧，誠(chéng)信是人類一種寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是世界最美麗的衣裳，是人類財(cái)富的種子，是溝通心靈的橋梁，誠(chéng)信真的很重要！

第三篇：人人講誠(chéng)信

人人講誠(chéng)信，共建和諧校園

——09機(jī)電班誠(chéng)信主題班會(huì)方案

誠(chéng)信是古老的倫理道德規(guī)范，是一切道德之基石，是最根本的道德原則和品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，做人是否誠(chéng)實(shí)守信，是一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要表現(xiàn)，是能否贏得別人尊重和友善的重要前提條件，也是衡量一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代大學(xué)生作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。大學(xué)生要完成歷史賦予的歷史使命，目前最為重要的莫過(guò)于把自己培養(yǎng)成為誠(chéng)信的人。在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信的缺失困擾著世界，誠(chéng)信的呼喚遍及社會(huì)生活每一個(gè)角落。在我國(guó)的高等教育中，在當(dāng)今的大學(xué)校園，大學(xué)生的不誠(chéng)信現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，如考試作弊、借貸不還、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)推薦弄虛作假、欺騙家長(zhǎng)和老師、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純、制造虛假履歷、抄襲作業(yè)、網(wǎng)上下載畢業(yè)論文等。這些不誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，我班開(kāi)展了以“人人講誠(chéng)信，共建和諧校園”的主題班會(huì)。為了切實(shí)搞好此次誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)，將工作落實(shí)，制定了如下班會(huì)活動(dòng)方案： 主題：人人講誠(chéng)信，共建和諧校園

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)，幫助同學(xué)們明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)

信與大學(xué)生成才的關(guān)系，使同學(xué)們懂得一切道德賴以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)誠(chéng)信的大學(xué)生；通過(guò)誠(chéng)信活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立

“說(shuō)誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，喚醒同學(xué)們自我教育和自我完善意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，使同學(xué)們成為具有誠(chéng)信美德，主動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月28號(hào)晚上7：30~9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：物理樓302

四、主辦單位：物理學(xué)院09機(jī)電班

五、活動(dòng)對(duì)象：物理學(xué)院09機(jī)電班全體同學(xué)

六、活動(dòng)形式：

為了開(kāi)好此次誠(chéng)信主題班會(huì)，我班采取了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)進(jìn)行展開(kāi)。首先通過(guò)播放有關(guān)“誠(chéng)信”的視頻短片，讓同學(xué)們更深入地了解誠(chéng)信的內(nèi)涵與必要性；接著以小組為單位進(jìn)行節(jié)目表演，節(jié)目的形式有小品、話劇、模擬電視節(jié)目場(chǎng)景等，同學(xué)們盡情地展示自己的才藝，通過(guò)才藝展示出他們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)；然后以辯論賽的形式進(jìn)行激烈的辯論，將活動(dòng)推向高潮，讓同學(xué)們暢談自己的觀點(diǎn)，大顯口才風(fēng)彩；最后以同學(xué)自由發(fā)言、貸款生發(fā)言、誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)答、同學(xué)們承諾誠(chéng)信親筆鑒名形式結(jié)束此次活動(dòng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和誠(chéng)信的理念深入到每個(gè)大學(xué)生的心，我們09

機(jī)是班舉辦了“人人講誠(chéng)信，共建和諧校園”的主題班會(huì)。

播放《誠(chéng)信天下》的視頻短片，讓同學(xué)們更深入地了解國(guó)家助學(xué)貸款政策，以及提高同學(xué)們誠(chéng)信意識(shí)，切實(shí)做到誠(chéng)信助學(xué)貸款，誠(chéng)信做人；以“大學(xué)生助學(xué)貸款未按時(shí)歸還是否可以理解？”為辯題展開(kāi)辯論，讓同學(xué)們暢談自己的見(jiàn)解，大顯口才風(fēng)采，引起對(duì)誠(chéng)信做人的重視；以小品《還貸款》、話劇《誠(chéng)信——人生路上的朋友》、模擬電視節(jié)目《警訓(xùn)》等形式進(jìn)行表演，讓同學(xué)們大展才藝風(fēng)采和對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。通過(guò)上述形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們走上誠(chéng)信之路，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園

七、活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1、招開(kāi)班委會(huì)議進(jìn)行商討，確定主持人，將其余同學(xué)分成7個(gè)小組，2個(gè)辯論組（每組4名辯手），確定正反兩方的名單，其余5個(gè)小組分別確定小組長(zhǎng)，安排小組長(zhǎng)任務(wù)（出一個(gè)創(chuàng)新搞笑又能體現(xiàn)主題的節(jié)目）

2、收集有關(guān)辯題的資料和有關(guān)誠(chéng)信方面的成語(yǔ)和諺語(yǔ)，用于辯論和知識(shí)競(jìng)答。

3、組織委員聯(lián)系院方定好課室，生活委員構(gòu)買卡紙（用于同學(xué)們承諾誠(chéng)信的親筆簽名），班長(zhǎng)邀請(qǐng)有關(guān)嘉賓，副班負(fù)責(zé)寫方案，其余班委協(xié)助其它班委將此項(xiàng)工作落實(shí)好。

4、各小組進(jìn)行排練節(jié)目，確保每個(gè)節(jié)目都順利進(jìn)行。

5審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。

八、活動(dòng)過(guò)程： 七點(diǎn)三十分，學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考勤，一切就緒，班會(huì)開(kāi)始。

1、主題導(dǎo)入，提示活動(dòng)課題

主持人就目前的種種不誠(chéng)信現(xiàn)象，運(yùn)用巧妙的語(yǔ)言引出本次活動(dòng)的主題及介紹了來(lái)參加本次活動(dòng)的嘉賓。

2、觀看《誠(chéng)信天下》的誠(chéng)信視頻短片。

3、小品——《還貸款》

此小品共有六幕，是講一位女貧困大學(xué)生由開(kāi)始時(shí)為買禮服參加舞會(huì)而騙取哥哥的錢，說(shuō)是用來(lái)還貸款的，可是她壓根就沒(méi)想過(guò)要還貸款的，到后來(lái)學(xué)會(huì)了勤工儉學(xué)且立志畢業(yè)后到農(nóng)村支教的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

4、話劇——《誠(chéng)信——人生路上的朋友》

主要是講述一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人在一個(gè)渡口渡河，他身上背著健康、美貌、機(jī)敏、誠(chéng)信、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)七個(gè)背囊，因船小負(fù)重，所以他必須放棄一個(gè)背囊，他最終放棄了誠(chéng)信，最后經(jīng)長(zhǎng)者教導(dǎo)才真正明白誠(chéng)信才是人生真正的擺渡人！

5、模擬電視節(jié)目《警訊》

先由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，然后由一組人演示案例，再由主持人為案例作點(diǎn)評(píng)并作結(jié)束語(yǔ)。案件是關(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題，主要講述大學(xué)生犯罪而引發(fā)誠(chéng)信危機(jī)，并觸犯了法律

6、“大學(xué)生助學(xué)貸款未按時(shí)歸還是否可以理解？”的辯論。

正反兩方均根據(jù)本方收集的論據(jù)進(jìn)行合理的激烈的辯論。辯論時(shí)間由主持人控制（15分鐘以內(nèi)）

7、搞笑小品夢(mèng)幻西游——網(wǎng)購(gòu)被騙記

唐僧開(kāi)了間網(wǎng)上購(gòu)物店，三徒弟為了贏得師傅開(kāi)的誘人條件，各各使出渾身懈數(shù)找生意，最終都被騙。以搞笑形式揭示了不可心存貪念，要誠(chéng)信，才能修成正果。

8、同學(xué)自由發(fā)言。

9、貸款生淺談助學(xué)貸款。

10、誠(chéng)信成語(yǔ)大學(xué)說(shuō)

11、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

12、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，并讓承諾誠(chéng)信的同學(xué)進(jìn)行親筆簽名。

九、經(jīng)費(fèi)支出：卡紙1.5元，獎(jiǎng)品5元

物理學(xué)院09機(jī)電副班

2010月4月19號(hào)

第四篇：人人講誠(chéng)信

人人講誠(chéng)信

老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。

誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”

記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分，老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。

還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧。”電話打過(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪?！蔽覀兌贾?，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好!

謝謝大家

第五篇：電力人人講誠(chéng)信心得體會(huì)

孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！币桓鼻宄瘜?duì)聯(lián)中也寫道：“讀書(shū)在于明理，做人在于誠(chéng)信?！惫磐駚?lái)，誠(chéng)信作為中華文明的重要組成部分之一，一直以來(lái)都為人們所推崇。然而，在如今這個(gè)滄海橫流、物質(zhì)膨脹的時(shí)代里，當(dāng)機(jī)遇和挑戰(zhàn)、貧窮和財(cái)富、發(fā)展和落后如飛花飄雪般從天而降的時(shí)候，人類的誠(chéng)信也面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

曾幾何時(shí)，提起電力企業(yè)，不少人總要發(fā)上一通牢騷：停電多、交費(fèi)難、價(jià)格高、服務(wù)差等等。誠(chéng)信，這個(gè)曾被多少哲人政客論證過(guò)千百遍的古老話題，如今不得不擺在所有電力企業(yè)的面前，像一條深不可測(cè)的深淵，一座高不可攀的大山。難道，難道今天，我們電力企業(yè)，我們電力人真的在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中退伍了、落后了、保守了、掉隊(duì)了嗎？難道，難道我們永遠(yuǎn)也摘不掉“電老虎”“電霸王”這個(gè)大帽子嗎?

電作為一種特殊的商品，作為一切經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力，作為電力企業(yè)的生命線，它的售前、售中、售后無(wú)不滲透著“誠(chéng)信”二字。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……那么失去誠(chéng)信呢？因?yàn)檩p視誠(chéng)信，世界50強(qiáng)企業(yè)安然公司、世通公司轟然倒下，刷新了全世界最大公司的破產(chǎn)紀(jì)錄，成為人們茶余飯后的笑談；因?yàn)槭フ\(chéng)信，我們電力企業(yè)在不經(jīng)意間被戴上了“電老虎”“電霸王”的大帽子，而且一戴就是幾年幾十年。由此可見(jiàn)，失去誠(chéng)信，對(duì)企業(yè)甚至國(guó)家會(huì)造成的多么巨大的損失，對(duì)我們電力人會(huì)造成多大的心里傷害。實(shí)踐證明，推行誠(chéng)信服務(wù)是解決電力企業(yè)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，樹(shù)立電力企業(yè)新形象，開(kāi)拓電力企業(yè)新市場(chǎng)，促進(jìn)電力企業(yè)新發(fā)展的最好方法。

誠(chéng)信，是企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，也是贏得客戶的根本所在，開(kāi)展誠(chéng)信教育，就是要讓廣大職工做到愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象，共同促進(jìn)企業(yè)發(fā)展”。圍繞人人“講誠(chéng)信、守誠(chéng)信、促誠(chéng)信”誠(chéng)信建設(shè)目標(biāo)，培育廣大員工誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事、做誠(chéng)信員工。服務(wù)要真心誠(chéng)意，讓客戶感到你是在實(shí)實(shí)在在地為他們服務(wù)，而不是管他們。只有這樣，工作局面才能打開(kāi)。而對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，播種誠(chéng)信，收獲的不僅僅是自我的存在，得到的不僅僅是用戶的信任，還有———一個(gè)充滿生機(jī)和機(jī)遇的世界！

親愛(ài)的朋友們，既然我們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪潮中必須面對(duì)誠(chéng)信，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇暖暖的海流，然后笑看春暖花開(kāi)呢？親愛(ài)的朋友們，既然我們作為電力企業(yè)的一員必須面對(duì)誠(chéng)信，那么我們?yōu)槭裁床惶谷贿x擇深情的問(wèn)候，然后做看風(fēng)移物換呢？親愛(ài)的朋友們，讓我們肩并肩，手挽手，心連心，去播種誠(chéng)信，放飛誠(chéng)信，共鑄誠(chéng)信，齊心協(xié)力，為電力企業(yè)的美好未來(lái)共同撐起一片誠(chéng)信的天空?。?/p>