第一篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會[推薦]

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會

我是XXXXXXX教師，同時(shí)也是一名光榮的共產(chǎn)黨員。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動在我校已經(jīng)開展了一些時(shí)間，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)工作的實(shí)際，我覺得，教師應(yīng)該把科學(xué)發(fā)展觀的核心“以人為本”落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

一、充分尊重學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生。“以人為本”要體現(xiàn)在課堂上，就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，懂得把學(xué)生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，對一篇課文的理解和分析，不應(yīng)只有教師的聲音，而應(yīng)允許學(xué)生有不同的看法，要尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，在閱讀教學(xué)的過程中引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，提倡學(xué)生展開思想碰撞，鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。

教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。在教學(xué)中，允許學(xué)生在老師講課時(shí)有序地插話，發(fā)表自己的見解，給學(xué)生提供足夠?qū)捤傻男睦砜臻g；當(dāng)有疑問或不同見解時(shí)可隨時(shí)發(fā)問，因?yàn)榍椴蛔越l(fā)表出來的意見，往往是學(xué)生智慧火花的閃現(xiàn)；當(dāng)學(xué)生回答不出教師的提問時(shí)，允許他自己請另外的同學(xué)幫他回答；如果學(xué)生提出的問題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)或問題提不到要點(diǎn)的，教師應(yīng)該先給予積極鼓勵，贊揚(yáng)他勇氣，然后再予以點(diǎn)撥和啟發(fā)，讓他們帶著成就感地坐下。

教師還要在課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個性得到發(fā)展。如，教學(xué)《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章，可以設(shè)計(jì)這樣一個教學(xué)環(huán)節(jié)：讓學(xué)生探究欣賞作品中的哪個人物、欣賞的原因。探究時(shí)將不同層次、不同個性的學(xué)生有效分組，先讓小組交流，然后每小組派出比較“能說”的代表發(fā)言，這樣既讓他們發(fā)揮特長又取長補(bǔ)短。

二、挖掘課堂人文資源，讓學(xué)生完善自我。著名語文特級教師于漪說得好：“語言文字里有民族的情結(jié)，我們中華幾千年優(yōu)秀文化的精華積淀在我們的語言文字中，因此，這樣一個人文的學(xué)科，千萬不能把它教成技能技巧，重術(shù)輕人。”

首先要倡導(dǎo)師生之間對話引導(dǎo)學(xué)生自我剖析。在語文課堂教學(xué)中，教師應(yīng)以合作者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者的角色充分開發(fā)和利用課堂人文資源，指導(dǎo)學(xué)生“人”的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生“人”的發(fā)展，有效地對學(xué)生進(jìn)行人文主義教育。教師在課堂教學(xué)中要選擇適當(dāng)?shù)膯栴}，以問題為中心創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生人本對話，挖掘教材人文因素。如教學(xué)朱自清的《背影》一文，在反復(fù)閱讀、搞清作者寫此文的背景和家庭境況后，便應(yīng)該啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想: 朱自清先生對父親的印象和我們對父親的印象有無相似之處？區(qū)別在哪? 通過比較來增強(qiáng)學(xué)生對父輩的敬愛、尊重之情，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想到社會上的各種現(xiàn)象，喚起學(xué)生特定的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自我、關(guān)愛他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會的人性精神和人道主義。

其次要調(diào)動學(xué)生與教材之間對話引導(dǎo)學(xué)生自我完善。語文教材中的許多內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，教師還要善于挖掘其中的人文因素，如教周敦頤的《愛蓮說》一文，可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合文中的描寫:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染, 濯清漣而不妖, 中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植, 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”從而體驗(yàn)到荷花形象那清新、高潔的美，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生對照自我、完善自我，做個具有高貴品質(zhì)的人。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，正確評價(jià)學(xué)生。教師在對學(xué)生實(shí)施評價(jià)時(shí)，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評價(jià)方式，注重學(xué)生的能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的評價(jià)，要充分結(jié)合各學(xué)生的個性特點(diǎn)，切實(shí)以“人性化”為原則，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。因此，在中學(xué)語文課教學(xué)中，教師評價(jià)學(xué)生要注意把過程和結(jié)果結(jié)合起來，重視學(xué)生在課堂上情感的投入程度、對知識的態(tài)度如何、對本節(jié)課的興趣大不大，看其獲得的知識程度和能力發(fā)展是否與情感、態(tài)度的投入相符合。另外，教師還要在課堂上善于觀察，看看課教學(xué)內(nèi)容能否觸及學(xué)生靈魂，要積極調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主體作用，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生結(jié)合自己個性重新審視自我，逐步形成正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展、個性化發(fā)展。

總而言之，作為一名中學(xué)教師，特別是黨員教師，務(wù)必要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真真正正做到教好書育好人。

第二篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)心 得 體 會

胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出：“科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論”。

科學(xué)發(fā)展觀，從本質(zhì)上說，就是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類社會全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展，就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)各個方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人和自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

今年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一種延續(xù)和拓展，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。就像中央文件上說的：對于進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)工作、完善長效機(jī)

— 1 — 制、推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，對于激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機(jī)活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，對于促進(jìn)各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務(wù)群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，對于推動黨的建設(shè)更好地服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對推動衛(wèi)生工作邁向新臺階具有重大的意義。通過今年的學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，思想覺悟有所提高。更重要的是對今后正確的履行崗位職責(zé)，推進(jìn)區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展有所幫助。

按照中央提出的“提高思想認(rèn)識，解決實(shí)際問題，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。”作為一名衛(wèi)生戰(zhàn)線的黨員，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前衛(wèi)生工作各項(xiàng)工作結(jié)合起來；與謀劃好今后的衛(wèi)生工作和人民身體健康結(jié)合起來；著力提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)，提高衛(wèi)生工作服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，讓衛(wèi)生事業(yè)能真正做好“干部受教育，發(fā)展上水平，群眾得實(shí)惠”。

胡總書記在十七大報(bào)告中提到了建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平，所講的都是當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中最重要的問題，比如說要堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，強(qiáng)化政府責(zé)任和投入。

要提升衛(wèi)生隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)，提高衛(wèi)生工作服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，提高重大疾病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，解決群眾看病貴、看病難的問題，就應(yīng)該做到以下四個方面：

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績不明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型公務(wù)員，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二要提高隊(duì)伍的工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的

— 3 — 不斷發(fā)展和深入，工作面臨的新情況、新問題將會越來越多。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問題。把這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與深化衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)找出制約我省事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題，通過聽取群眾意見，汲取全體黨員的集體智慧，提出解決的方法，拿出改進(jìn)方案，著力解決，逐步建立符合區(qū)情的醫(yī)藥衛(wèi)生體制。

四要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)

工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、行業(yè)自律制度，形成輿論監(jiān)督、群眾參與的監(jiān)管體系。正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

總之，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我要學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，破除一切妨礙發(fā)展的舊觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要理論，只有理論正確了，思想認(rèn)識到位了，方向才會明確，發(fā)展才會有新舉措，工作中頭腦才會更清、才能更好的用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)衛(wèi)生工作向前發(fā)展，讓工作全力為群眾服務(wù)。

第三篇：深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

現(xiàn)階段，舉國上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極踐行可持續(xù)發(fā)展道路，我礦組織廣大黨員干部積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，各黨支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。通過一階段的學(xué)習(xí)，我在思想上、心理上充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐活動的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和工作能力。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新發(fā)展思路，首先要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時(shí)代要求，同時(shí)也是實(shí)踐“三個代表”重要思想的要求。科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，工作思路和工作方式，不斷開創(chuàng)新局面。要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。因此，必須加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)。對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)須特別倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導(dǎo)于實(shí)踐。科學(xué)發(fā)展觀的形成，凝聚了幾代中國共產(chǎn)黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀，為我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展指明了方向。

在新的發(fā)展階段，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅(jiān)持，也是對中國特色社會主義理論體系的最好實(shí)踐。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際能力，真正做到凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作為一名共產(chǎn)黨員，就必須嚴(yán)格要求自已，把深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和自身的工作情況相結(jié)合，認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自己的工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在工作中還要有目的、有方向的進(jìn)行思考、統(tǒng)籌安排，確保工作安全順利完成。另一方面，要提高我們的創(chuàng)新能力，如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問題。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、條件的同時(shí)，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規(guī)律，把握事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，用整體、系統(tǒng)、協(xié)調(diào)的觀點(diǎn)，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路。

將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與自身發(fā)展聯(lián)系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，我們要學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。

第四篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會 科學(xué)發(fā)展觀

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

——暮定水庫

黃飛濤

我通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，有了初步認(rèn)識，科學(xué)發(fā)展觀，是黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國 發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會 主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。下面是我的一 點(diǎn)心得體會：

一、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展。要深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,必須澄清在發(fā)展問題上出現(xiàn)的一系列模糊的甚至錯誤的認(rèn)識。一是把發(fā)展等同于經(jīng) 濟(jì)增長,甚至簡單地等同于GDP。胡錦濤總書記說過:“這里的發(fā)展絕不只是指經(jīng)濟(jì)增長,而是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè) 為中心,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會全面發(fā)展。”因此,在學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)候,要注意我們所講的發(fā)展 是包括而又不等同于經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展。二是離開以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來強(qiáng)調(diào)社會全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的第一要 義是發(fā)展,不講發(fā)展的發(fā)展觀絕不是科學(xué)發(fā)展觀;發(fā)展要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,只有不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力 ,才能為社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。三是把“以人為本”與“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”對立 起來。在科學(xué)發(fā)展觀提出來以后,一個重大的貢獻(xiàn),是在全社會樹立起了“以人為本”的理念。但是,也有人指責(zé) “以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”是“見物不見人”的庸俗生產(chǎn)力論。這是毫無道理的。正確的做法,應(yīng)該是根據(jù)科學(xué)發(fā)展 觀的要求,更好地把“以人為本”與“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”統(tǒng)一起來。也就是說,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在為人民辦實(shí)事、辦好事時(shí)要考慮已有的經(jīng)濟(jì)實(shí) 力以及對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否有利。

二、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。堅(jiān)持以人為本，就要始終堅(jiān)持人民在中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，發(fā)揮人民 的積極性、主動性、創(chuàng)造性；就要堅(jiān)持從人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì) 文化需要，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；就要堅(jiān)持在全體人民根本利益一致的基礎(chǔ)上，正確反映和兼顧不同地區(qū)、不同部門、不同方面群眾的利益，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，走共同富裕道路 ；就要切實(shí)保障人民依法享有各項(xiàng)權(quán)益，維護(hù)社會公平正義，滿足人們的發(fā)展愿望和多樣性需求，關(guān)心人的價(jià) 值、權(quán)益和自由，關(guān)注人們的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，體現(xiàn)社會主義的人道主義和人文關(guān)懷，促進(jìn)人 的全面發(fā)展。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性 的重要體現(xiàn)。

三、全面可持續(xù)發(fā)展 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。這個基本要求反映了我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的深刻 認(rèn)識，體現(xiàn)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

過去發(fā)達(dá)國家的發(fā)展之路往往是以破壞或掠奪地球資源而付出慘痛代價(jià)的，那么我們現(xiàn)在要發(fā)展，是不是 還要走那條老路呢？當(dāng)然，我們的黨也以新時(shí)代、新理念，從更高的層次上描繪的我們的發(fā)展之路：可持續(xù)發(fā) 展之路！

我們絕不做那種“先發(fā)展，后治理”的傻事，因?yàn)槲覀冎溃厍虻馁Y源正在不斷地枯竭，我們?nèi)祟愃?的環(huán)境也在一步一步地惡化，如果一味地追求發(fā)展的經(jīng)濟(jì)效益或速度，那么這樣發(fā)展的成本是極其昂貴的，將 來也會為此而付出更加沉痛的代價(jià)。堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng) 濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會永續(xù)發(fā)展。此次學(xué)習(xí)是我在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，是自身需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神圣責(zé)任。

作為一名水利人，應(yīng)自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。社會要進(jìn)步，自身要 發(fā)展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。下一步要圍繞科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為社會發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

第五篇：心得體會,心得體會,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會

X X X 根據(jù)局黨組學(xué)習(xí)安排，本人在近段時(shí)間采取自學(xué)與參與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要精神，完整地記好了學(xué)習(xí)筆記。通過這一階段的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的本職工作，談以下四方面的體會。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，為貫徹落實(shí)打好基礎(chǔ)

價(jià)格是關(guān)系人民群眾生活及企業(yè)發(fā)展的大事，認(rèn)真做好價(jià)格服務(wù)工作是政府職能所系。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，如何搞好價(jià)格服務(wù)、努力踐行科學(xué)發(fā)展觀、為社會發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，是我們這次深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要達(dá)到的目的。因此，在這次學(xué)習(xí)活動中，局里成立了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)我們認(rèn)真交流學(xué)習(xí)體會，撰寫學(xué)習(xí)筆記，使全體干部職工牢牢把握了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的目的意義、重要內(nèi)容和方法，增強(qiáng)了加快推動科學(xué)發(fā)展的緊迫感和使命感，也為整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動扎實(shí)有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

這段時(shí)間以來，局里認(rèn)真組織開展了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有針對性地邀請局領(lǐng)導(dǎo)、縣法院行政庭負(fù)責(zé)人和縣委黨校講師等為我們?nèi)w干部職工講授十七大報(bào)告精神、科學(xué)發(fā)展觀、業(yè)務(wù)知識、價(jià)格認(rèn)證實(shí)務(wù)、行政訴訟、公文寫作和公 務(wù)禮儀等知識。并通過集中培訓(xùn)、以案說法、交流學(xué)習(xí)體會和自學(xué)等形式，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，提高了我們的整體素質(zhì)，我本人聯(lián)系實(shí)際的能力和水平跟著得到了有效提升。

三、深入推進(jìn)“價(jià)格服務(wù)進(jìn)社區(qū)”、建立健全社區(qū)價(jià)格監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)

在學(xué)習(xí)活動期間，本人參與了深入推進(jìn)“價(jià)格服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作，多次深入社區(qū)與價(jià)格監(jiān)督員座談，了解當(dāng)前的物價(jià)信息，同時(shí)對價(jià)格監(jiān)督員進(jìn)行一對一的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，規(guī)范了社區(qū)價(jià)格監(jiān)督員的崗位職責(zé)，完善了價(jià)格服務(wù)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，為群眾提供了保障知情權(quán)、參與權(quán)、投訴權(quán)的服務(wù)。

四、努力打造價(jià)格誠信體系，創(chuàng)造良好的價(jià)費(fèi)環(huán)境

在學(xué)習(xí)活動期間，本人參與了以貫徹價(jià)格法律法規(guī)、嚴(yán)格價(jià)格自律、自覺規(guī)范價(jià)格行為為主要內(nèi)容的價(jià)格誠信創(chuàng)建活動，結(jié)合此項(xiàng)工作的開展，采取了平時(shí)隨機(jī)查和節(jié)日期間重點(diǎn)查相結(jié)合的方式，對重點(diǎn)單位和沿街商鋪進(jìn)行了地毯式的宣傳。通過以上活動，有效的提高了商戶依法誠信經(jīng)營、嚴(yán)格價(jià)格自律的積極性，并進(jìn)一步優(yōu)化了市場價(jià)費(fèi)環(huán)境。

五、加大工作力度，為政法工作服好務(wù)

價(jià)格認(rèn)證工作是價(jià)格服務(wù)工作的重要部分，在學(xué)習(xí)活動期間，本人以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，不斷加大工作力度，全力做好贓物等涉案物品的價(jià)格評估工作。截止目前，本人已參與評估涉案物品43種次，評估價(jià)值196萬元，出具價(jià)格結(jié)論書份，有力地支持了公、檢、法依法處理案件的工作。

六、抓住發(fā)展機(jī)遇，積極拓寬工作領(lǐng)域

近年來，價(jià)格認(rèn)證中心在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和大力支持下，以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，牢固樹立價(jià)格鑒證服務(wù)理念，以創(chuàng)建市級規(guī)范化價(jià)格認(rèn)證中心為工作抓手，在鞏固涉案物品價(jià)格鑒定工作的基礎(chǔ)上，積極拓寬工作領(lǐng)域，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，整體工作邁上了一個新的臺階。在這次學(xué)習(xí)活動中，我們準(zhǔn)備在鞏固原有工作領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，克服困難、迎難而上，靠政策法規(guī)和自身努力進(jìn)一步拓寬工作領(lǐng)域，把業(yè)務(wù)范圍延伸到涉案價(jià)格鑒證以外，擴(kuò)大業(yè)務(wù)量。力求在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求突破，積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，適時(shí)調(diào)整具體工作方法，把道路交通事故車物損失鑒定工作推向縱深。

總之，本人在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中要以“穩(wěn)物價(jià)、保民生、創(chuàng)誠信、搞服務(wù)”的工作理念和為民生、為企業(yè)服務(wù)的工作要求來履行職責(zé)，不斷的拓寬價(jià)格服務(wù)的領(lǐng)域，提高服務(wù)水平，為潼南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二〇〇九年三月三十日