第一篇：母親教育心得

媽媽教育孩子心得

大家好!今天應施晶晶老師之邀，來到這里和大家一起交流我在教育孩子的過程中遇到的快樂、迷惘和反思！

作為媽媽應該在孩子的生活中一直扮演的是慈愛的，可親的的形象。好像這一點我是完全無法做到了。我的老公常年在外，回家的時間是非常少的，偶爾回來，也不可能教育管理孩子，所以在生活中，我要扮演兩個角色：嚴厲型和慈愛型。說實話，做好兩種角色很難，但我必須要這樣做。

我的孩子是個男孩，今年4虛歲，既調皮又可愛。我提前半年來到幼兒園，送來的目的很簡單，（孩子大了，奶奶帶得很吃力，我下班一回到家，面對兩種聲音：一個聲音是媽媽你回來了，我好想你！然后向你身上一撲，這時候感覺很開心，我的兒子真懂事；另一個聲音是你回來了，小寶用剪刀把插座線剪斷了，鞋子踩到水里全濕了，沒得換了，家里的玩具到處飛了等等！幾乎每天都有告狀聲。）為了減少這種告狀聲，我把孩子送來幼兒園來管理一下。在我的教育觀點中，天下的孩子是聰明程度差不多，今后能否成才是要靠引導和管理的。事實證明，我把孩子送到學校是正確的，在學校老師辛苦的教育下，我的孩子學會了自己穿衣服，學會了和小朋友友好相處，學會了涂顏色，每個星期也能學一些兒歌，學會上廁所，學會說“祝媽媽節日快樂”等等，這些很小，但跟老師的努力分不開的。

媽媽的快樂是看見孩子學會一樣東西；媽媽的快樂是孩子在你懷里的撒嬌；媽媽的快樂是孩子的慢慢長大，變得懂事。媽媽的快樂其實很簡單——只要孩子快樂，媽媽就快樂！

所有的人都喜歡“聽話的孩子”。可是要讓孩子聽話，可不是一件簡單的事。比如，早上，孩子醒了，我讓他起床，就是要媽媽再陪得睡一會兒。我讓寶寶把拿出去玩的玩具找回來，可他就是理我。我的兒子有很多次，就是不聽話，越哄他越跟你唱反調。我的脾氣本就急躁，開始采用的方法就是打。記得有一次，為了讓孩子把玩具放到指定的位置，打得可不輕，后來發現效果還如我一句“小寶你今天不把玩具放好就不要和媽媽睡覺”來的效果好。我想說的是，我們要仔細研究自己的孩子的優點和弱點，針對弱點下手教育，效果會好些。我孩子最怕的是媽媽不要他，不理他，媽媽生氣不跟他說話。大家一定要記得采用一些手段管理孩子是必要的，但一定在孩子心情平衡時，給孩子講清楚你這么做道理，這是引導孩子明白對和錯的關鍵。

在教育孩子的過程中，有一個原則：愛孩子但不溺愛孩子。孩子不對地方，家長一定不能讓步。比如，在吃飯的時候，只顧玩而不要吃飯。這時我會用強制手段，要求他必須坐下吃完飯才能去玩?；蛘咚煌觑埼揖筒焕硭Ｍ瑫r給他講為什么要吃飯？給他看愛吃飯的動畫片。如巧虎吃飯、紅袋鼠美食屋等，為了讓他好好吃飯，我想了很多方法。再比如，孩子喜歡亂要東西，如去超市我的兒子要一個帶色素很重的糖，這時我不給他買告訴不給他買的原因。一般情況會同意的。如果不同意，我就才用分散注意的方法。

“望子成龍”每個家長會有的心態，而且是無形中就會有的。我對孩子的要求一直是自然發展，所以給他起名“黃鈺然”。上次在寶寶的講故事中，我有大感觸。當老師告訴我，讓孩子參加講故事比賽，我們大人都認為這是給孩子一次表現的機會，成功與否不重要。我結合孩子的情況精心選擇了一個故事。最難的是平時孩子喜歡聽故事，但你讓他講出來，可不是件簡單的事。我又哄又騙，才能讓他把故事講出一個80%，里面細節就沒法了，因為孩子想法是不同，他沒有在大家面前愛表現的心理，沒有為什么我要講故事的理由。為了能讓他講的更好一點，增加得獎得機會（這就是無形中的望子成龍），我就逼他練，開心的把故事講出來。最后他告訴，“媽媽，我不開心，我不想講。”最后我只好放棄。我不想違反我教育孩子的原則。最后，在講故事比賽中，因他把故事講完，得了一個小獎品，他才知道媽媽教他講故事是一件好事。其實，媽媽在教育孩子的過程中，是經常會犯錯誤的。因為這是我們從沒有經歷過的，只能是“摸著石頭過河”。在教育的教程中，要學會思考，多交流，但不可比高低，因為每個孩子都有屬于自己的優點。

謝謝大家！篇二：一位優秀母親的教育心得

一位優秀母親的教育心得

我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是：家長特別要注意孩子身上一些細微的變化，運用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。

我的女兒現在讀五年級，從她出生到現在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作則。

我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發現：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯系，關心孩子在校表現，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養孩子生活能力和行為習慣 現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗??除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力

女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數學還曾經考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現在每年都是三好學生，數學還經常考滿分。經常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡，后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現在，并且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通，注意恰當的獎懲

注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點，幫助孩子發揮優勢、彌補不足，并及時發現孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發生的事，從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！篇三：媽媽教育孩子的心得體會

一位媽媽教育孩子的心得體會若干條

說到孩子的教育，每個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長，分享—位媽媽用心教育孩子的經驗：

1.孩子不需要太聰明，太鋒芒畢露，關鍵是良好習慣的培養。2.家庭環境很重要，自己要做孩子的楷模。3.不要輕易養成一個壞習慣，否則你會發現，糾正一個壞習慣的時間會是2倍、3倍于養成習慣的時間。不要因為眼前的利益妥協，隨便就給孩子引入新的不良習慣。4.尊重孩子，習慣換位思考。5，說真話，當你發現有些真話說出來可能會效果不好時，那就要注意說話的技巧，寧可說一半，說得外交辭令些，也不要說假話。6.說孩子聽得懂的話。習慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了。7.教育孩子注意技巧，循序漸進，不要想一口吃成個胖子，一步步來。8.注意保護孩子的注意力和學習興趣。給孩子選擇優秀的學習資料，比如特級教師主編的《新華學習報紙書》，著重培養孩子的學習能力和學習方法，以后會明白，這兩點才是決定孩子學習好壞的關鍵。9.有預見性，明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗爭并且自己還可能妥協，那么就不要去干預孩子，否則最后結果只會更壞。10.孩子不會餓死自己。11.給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子運動量大，玩出汗風一吹更容易感冒，還不容易好。

12.不給孩子經常吃藥。天冷季節，不定期給孩子吃點維生素c，或者每天吃點富含維生素c的水果。13.感冒癥狀輕的時候，比如只有流鼻涕，不需要剛開始就吃藥，可以多喝熱水。感冒大多數是病毒性的，病毒沒有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個禮拜好，很多時候吃藥都是大人的一種自我安慰。

14.不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對孩子的行為舉止干涉太多。15.放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以。16.不是所有危險的東西都禁止孩子走近，可以控制的范圍內，教孩子危險在哪里，怎么避免。

17.盡量多給孩子自己體會的機會，讓他去摸索，去磕碰，去體驗失敗和成功。18.教孩子學會等待。

19.教孩子對自己的行為負責。20.教孩子懂得付出和回報是雙向的，學會感恩。篇四：一個初中生母親的成功教育心得

一個初中生母親的教育心得

尊敬的各位老師，各位家長：大家好！

今天有幸在這里和各位分享關于孩子的教育心得，深感機會難得。

談到教育孩子，我非常忐忑，因為我并不認為自己很成功，我只想說我和我的孩子一起走在成長的路上。我的孩子在初一曾是全年級第一名，但在初二卻因迷戀網絡小說成績退步到很大，經過和學校老師共同努力，我的孩子成績這次考試成績又一次回到原位。今天，我想和大家分享五點我成長的困擾和我的解決途徑，其實也就是我對教育的一點感悟，請各位指正！

們將面臨更為嚴峻的局面和選擇困境。請告訴你的孩子，這不是危言聳聽，請他們自己選擇——讓孩子知道。

第三，關于共同成長的話題，我認為自己首先是孩子的朋友，其次是家長，因為我和他一起長大，他從零歲長大十幾，我從二三十長到三四十，我們是一起成長的伙伴，只是階段不同。我們有代溝，很深，三年一個。我們的學習能力相差很遠，他很行，我很笨，也很慢，??但這并不能妨礙我們的陪伴和共同成長，重要的是在這個過程中我們都必須學習新知識。篇五：一個三年級媽媽的教育心得

大家好!我是xxx班xxx的媽媽。今天能夠聆聽各位家長的好經驗，我感到十分榮幸?！兜茏右帯肥俏遗畠杭倨诘谋痴b作業，在她每天背的時候，我也隨著她一起仔細研讀了弟子規，認為弟子規應該是我們教育孩子的一個范本。今天我把踐行弟子規的兩個心得和大家分享。

我想和大家一起分享的第一個心得：我們教育孩子之前，先教育好自己。弟子規中說“將加人，先問己，已不欲，即速已”。說通俗了“已所不欲，勿施于人”。教育孩子也一樣。現在有些家長，一說就是孩子沒有好習慣，要么怪老師，要么怪班級氛圍，怪完這個怪那個，唯獨不反省自己。但我認為，孩子身上的多數習慣，無論是好習慣還是惡習，都是我們自己有意無意培養出來的，都能找到我們的影子。孩子出問題，不是孩子個人問題，孩子是一面鏡子，照出父母的形象。我家孩子上幼兒園的時候不喜歡午休，后來我和老師商量出了一個折中的辦法，只要她不影響別人就沒事。孩子回家告訴我，她不午休但她自己玩不影響別人。現在想想，還要謝謝幼兒園老師比較開明，沒有強迫她。我反思了一下，我從來都不午休，所以孩子自然沒這個習慣。我給她講道理，講睡午覺的好處，她不會太懂，但如果我天天午休，孩子應該也會養成這個習慣。后來我就很注意早睡，現在她只要見我準備洗漱休息，她也馬上開始收拾，根本不用催促。所以

我們做家長的要求孩子之前，先反思自己。教子千遍，不如自做一遍。要管好自己，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子。第二個心得： 賞識孩子，培養孩子自信?！胺彩侨耍皂殣郏焱?地同載”。這個 “愛”應是從內心深處包容、接納、賞識。我女兒有個帶鎖的日記本，她每天都在上面寫點什么，我雖然很好奇，但我還算懂得尊重，沒有偷看過。有一天，她心情超好，極力邀請我看她的日記，我正求之不得，就連忙看了起來。結果我發現，她寫的每一篇都與我有關。因我喜而喜，因我悲而悲。我一下子感覺到，孩子對我們的依賴太深了，特別是低年齡的小孩。我們就是孩子心中的太陽，我們溫暖，孩子就燦爛，我們被烏云遮擋，孩子就有陰影。我們有什么理由不象太陽一樣，包容接納她們，無論她究竟是否優秀。但做太陽，我們的光芒也要恰到好處。如果無限制的強光照射，那也會灼傷我們的孩子。我想父母都對孩子充滿了愛，但我們卻有意無意會做三種家長：一種愛指責，總說孩子缺點，甚至當著外人面。每次聽到這樣的話，看著孩子可憐的表情，我都覺的痛心疾首。這種話說久了，這孩子就會擁有你說的那些缺點。第二種愛質疑，無論孩子做什么，家長先問“你行不行？”如果家長總是懷疑孩子的能力，孩子慢慢會真的變成無能的人。第三種愛比較，愛說“別人家的”，在孩子心中有一個“別人家的”遙不可 及，高高在上。慢慢的孩子就會失去自信。如果當父母的在言談之中常常流露出來孩子不行，當著孩子面給孩子貼標簽，那孩子還怎么覺得自己行。我不知大家是否認同“讓孩子做最優秀的他自己”的觀點，如果認同，那我想這句話至少包括三個方面的內容：“讓孩子做”就要相信孩子有做到的能力，“最優秀的”就要賞識認可孩子，“他自己”就不要與別人比較。以上是我在和孩子共同成長中對《弟子規》傳統文化的一些體會。我也沒有將以上兩點做的很好。但我想如果能將以上兩點做好，我們的孩子就離優秀又接近了一步。謝謝。

第二篇：母親給出的答案教育心得

兒子的學習成績在班里屬于中等，每次考試過后，他經常問我：“媽媽，我是不是比別人笨？”我不知如何回答他。有一次，在一本書上看到這樣一個故事，感覺這個故事能完美地回答兒子的問題，于是就講給兒子聽：

有個猶太男孩對于一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考第一，而自己想考第一卻只考全班第21名？

回家后他問道：“媽媽我是不是比別人笨？我覺著我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是為什么我總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答。因為她不知道該怎樣回答。

又一次考試后，孩子考了17名，而他的同桌還是第一名。回家后兒子問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人就是比一般人聰明。然而，難道這真是孩子想知道的答案嗎？她沒有說出口。

應該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次她真想說：“你太貪玩。你還不夠努力、還不夠刻苦?！薄欢龥]有那么做，她想為為兒子的問題找到一個完美的答案。

兒子小學畢業了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒有趕上他的同桌。不過他的學習成績一直在提高。為了獎勵兒子的進步，她帶他去了一次大海。就在這次旅行中，母親回答了兒子的問題。

現在兒子再不用擔心自己的名次了。因為他以全校第一名的成績考入了國際一流的大學。

假期歸來，母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了那一段經歷：“我和媽媽坐在沙灘上，她指著前面對我說：‘你看那些在海邊掙食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總是能迅速地起飛，他們拍打兩三次翅膀就升入天空；而海鷗總顯得非常笨拙，他們從沙灘飛入天空總需要很長時間。然而，真正能飛過大海橫過大洋的還是他們。’”這個報告使很多母親流下了眼淚。

多年后，這個男孩取得的成就更讓母親為他流下了欣慰的眼淚，他就是著名哲學家-----哈耶克

講完后，我問兒子：“孩子你能明白其中的道理嗎？在小灰雀和海鷗中，你喜歡做那種鳥呢？”兒子高興地說：“我當然喜歡做海鷗啦！”我握住兒子的手說：“我相信我的兒子一定會成為一只永不言敗的大海鷗！”

第三篇：讀書心得--母親

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《母親》讀書心得

———— 錦繡社區黨支部書記于月娥

高爾基是在我國知名度很高的作者之一，凡是讀過他的書的人都知道他的兩部作品《海燕之歌》、《母親》。我很早以前就讀過《母親》這本書，《母親》是我讀過的最喜歡的一部作品，他描寫了前蘇聯時期工農人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮斗的故事。

小說一開始描繪了陰森森的工廠畫面，展現了帝俄時代工人階級慘遭剝削的生活環境和老鉗工哈伊爾?符拉索悲慘的人生。年輕的巴維爾本來也可能走上父親的老路，但他生活在工人運動蓬勃發展的時代。在革命知識分子的幫助下，他迅速找到了獻身于工人解放事業的光明大道。

巴維爾和工人們組成了馬克思主義工人小組，勤奮的學習革命理論，懂得了資本家剝削是工人痛苦的根源。隨后就在工廠散發傳單，向工人宣傳工作。他意志堅強，頭腦清醒，不但贏得了工人小組成員的愛戴，而且使廣大群眾對他滿懷敬慕。在革命斗爭中，巴維爾始終依靠群眾，教育群眾，和群眾一起成長。后來他的母親也加入到革命中來，因為領導反抗社會而被捕兩次，最后靠他的堅強意志戰勝了反動派。在他的帶動下。母親從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統工人區婦女變成一個有深刻見地，滿腔熱情、勇敢無謂的新時?

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代革命工作者。她不辭辛勞長途跋涉送報紙、傳單，不怕警察殘酷毒打宣傳革命真理。在小說結尾時，母親冒著生命危險去傳送兒子在法庭上的演說傳單，不幸被困圍，她勇敢地把傳單散發出去，被捕時她莊嚴的宣稱：?真理是用血的海洋也撲不滅的?。

文章的另一亮點則是巴維爾與他那些志同道合的朋友之間無限的情誼了。他們之間的純真友誼，沒有猜忌，為了同一個目標攜手并進，是我們當代人們所期望的。

讀完這本書，我心里終于嘆了一口氣，雖然結果悲慘，革命沒有結束，母親死了，但我知道最后的結果，結果是母親的聲音，是人民的吶喊，結果是全世界追求真理與自由的革命者的高呼。書讓我明白，一個母親為了兒子，為了正義可以承受無法想想的痛苦，書上的母親太偉大了，寫出了了母愛的忘我，母愛的偉大！

如今，我們生活在五彩繽紛的和平年代，有美好的追求和奢望，但是我們是不是應該暫時放下一切，靜靜的反思，其實世界上最美好的東西就在眼前，那就是我們的?母親?。母親這個神圣的詞語給我們親切感，特別是讀了這部著作，在心里不由的產生了一種難言的感嘆。

讓我們好好珍惜這種偉大的愛，這種無私而又珍貴的愛，所以她催人淚下，所以她天長地久，這便是純潔偉大的愛。

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第四篇：一個初中生母親的成功教育心得

一個初中生母親的教育心得

尊敬的各位老師，各位家長：大家好！

今天有幸在這里和各位分享關于孩子的教育心得，深感機會難得。

談到教育孩子，我非常忐忑，因為我并不認為自己很成功，我只想說我和我的孩子一起走在成長的路上。我的孩子在初一曾是全年級第一名，但在初二卻因迷戀網絡小說成績退步到很大，經過和學校老師共同努力，我的孩子成績這次考試成績又一次回到原位。今天，我想和大家分享五點我成長的困擾和我的解決途徑，其實也就是我對教育的一點感悟，請各位指正！

首先，我想聊一下網絡，因為這是今天我們每一個老師和家長都已經無法回避的問題了，既然逃不掉，那就面對，無論是主動還是被動，總要面對。其實，關于玩物喪志，自古就有，帝王們會因玩物失了國家，那我們的孩子會失掉什么呢？——魂魄！是不是聽起來很嚇人，有點，但這是事實！近年的仙俠片相信一定不少人愛看，有一個詞叫“反噬”，有些擁有了寶劍的主人公被劍操控，在持劍的過程中變得黑眼圈，眼睛血灌瞳仁，布滿血絲，一臉的黑氣，——入魔。想想，我們的孩子在沉迷網絡后，是不是也是如此?！遣皇强梢岳斫饬恕Ｈ魏我粯訓|西都有兩面性，中國人對毒藥進行炮制配伍后用以治病，武器可以殺人也可以保家衛國?！@些東西有一個共同的特點就是，難以駕馭，操控起來需要特定的專業智慧。告訴我們的孩子，你要怎么選？做網絡的主人還是被他吞噬全在一念間，走進去是機遇，走出來靠勇氣；走進去你可能被他俘獲，走出來他就是你盤中的菜，為你所用。如果不能俘獲他你一定要知道擺脫，辟邪，三十六計走為上，也不失為聰明之人?！氵x！

第二個問題我想談一下近期微信中瘋傳的一個笑話——母雞生個小雞干自己干不了的事，于是當一個能力弱的母親要求自己的孩子努力時，就被自己的孩子或周圍人以這種方式嘲笑。我認為這是一個嚴重的悖論，如果你信了，那么你就傻了，因為你相信“龍生龍鳳生鳳，老鼠生來會打洞”，如果你的孩子也信了，那他就毀了，因為他不再需要學習，進步，那他的未來可能比你還慘。任何一個父母都有希望自己的孩子努力并出彩的權利，因為我們把自己的肩膀墊在自己孩子的腳下，任何一個孩子都應該，也可以有為自己未來努力奮斗的夢想和權利，而不只是那些精英群體。從某種意義上說，目前我們國家的免費教育對我們這些普通人來說是最好的福利，而這對于我們這些普通人家的孩子尤其重要，因為精英教育，高收費教育已經開始在中國興起，我們沒有理由停下努力的腳步，否則未來你會看到，孩子們將面臨更為嚴峻的局面和選擇困境。請告訴你的孩子，這不是危言聳聽，請他們自己選擇——讓孩子知道。

第三，關于共同成長的話題，我認為自己首先是孩子的朋友，其次是家長，因為我和他一起長大，他從零歲長大十幾，我從二三十長到三四十，我們是一起成長的伙伴，只是階段不同。我們有代溝，很深，三年一個。我們的學習能力相差很遠，他很行，我很笨，也很慢，……但這并不能妨礙我們的陪伴和共同成長，重要的是在這個過程中我們都必須學習新知識。

第五篇：一位優秀母親的教育心得

一位優秀母親的教育心得

我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是：家長特別要注意孩子身上一些細微的變化，運用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。

我的女兒現在讀五年級，從她出生到現在，我們努力做到科學施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作則。

我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發現：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發展是有益無害的。

二、積極配合老師對孩子進行教育。

小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯系，關心孩子在校表現，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

三、培養孩子生活能力和行為習慣

現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗??除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力

女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數學還曾經考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現在每年都是三好學生，數學還經?？紳M分。經常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡，后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現在，并且樂此不彼。

五、與孩子進行溝通，注意恰當的獎懲

注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點，幫助孩子發揮優勢、彌補不足，并及時發現孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發生的事，從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。

以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！