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XX紀律教育年心得體會

時間:2019-05-12 14:13:40下載本文作者:會員上傳
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第一篇:XX紀律教育年心得體會

XX紀律教育年心得體會

XX紀律教育年心得體會分享給大家,希望小編的用心能給您帶來幫助。

今年,我以集中學習和個人自學相結合的形式,參加了紀律教育學習月活動。活動期間,學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規定制度等法規條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在XX》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現就學習的心得體會談以下幾點:

通過一系列的教育活動,使我及時發現了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎,為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。

一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質。

二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中,我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級和人民群眾的監督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時,要愛崗敬業,在行使職權時要腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,樹立良好的政德、政風,密切黨群政群關系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三是認真做好本職工作。要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育,來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行職責,盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,加強理論學習,不斷提高自身業務水平。

通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,我按照上級關于開展紀律教育學習月活動作的部署要求,自覺地遵守和執行黨紀政紀,認真學習貫徹,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,不斷增強紀律觀念,自覺踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己,養成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監督意識,明確人人都是監督者和被監督者,自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,正確行使職權,自覺接受監督。

三是保持純潔性。通過學習,堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執政為民”的宗旨。

紀律教育是一項常規工作,通過教育學習,達到自我提高,增強廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執政為民,是我們黨的事業、自身成長的需要。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質,振奮精神,做好工作。通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義,實實在在做事、老老實實做人,努力干好本職工作。

通過參加了縣委的“嚴紀律、正作風、促廉潔”專題教育大會,觀看了市作風暗訪片和縣“議案說教”警示教育專題片,使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。在當今市場經濟條件下,廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓詞,如何正確行使手中的權力,做到清正廉潔,自覺加強世界觀改造,永葆共產黨人的政治本色,結合公司開展的紀律教育活動,我認為必須做到以下幾個方面:

一、加強政治理論知識的學習,提高自身的綜合素質。學習是每一名黨員干部的必修課。正如一位學者所說:“未來唯一持久的優勢,是有能力比你的競爭對手學習得更快。”要提高自身的能力,始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念,切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性,不斷調整前進方向,確保與黨中央保持高度一致。作為一名有公司管理人員,在充滿誘惑的當今社會,我更應該注重黨性原則的學習和保持,要將所學的理論及業務知識與實際工作結合起來,將反面案例與正面案例結合起來,注重提高學習效果,注重提高自身的思想覺悟和道德水準,不斷增強拒腐防變能力,更要帶領集團的全體員工共同學習,共同提高。

二、實踐黨的根本宗旨,樹立為公為民的理念。從反面案例中,工作作風不良,參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產主義理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財的工具,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。要做到宗旨意識不動搖,完成好黨交給的各項任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確的立場和態度,牢固樹立正確的世界觀,端正工作作風,提升思想境界,切實做到為公、為民、務實、清廉。堅定不移落實中央“八項規定”,著力整治庸懶散慢奢不良風氣。

三、增強遵紀守法觀念,做勤政廉潔。參觀了連灘蘭寨廉政文化示范點、正己路、正己學校、“十德”文化展示館、農耕典當館以及莊園牌坊,深入了解該縣廉政文化進農村創建整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。這些與黨員干部最基本的行為準繩密切相符。學高為師,身正為范,兩袖清風,清正廉潔,作為黨員干部,尤其是領導干部,其身教必然重于言教。只有自身行得正,做得實,才會做到正派用人,用正派的人干起事情來才有說服力和感召力,才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重,進而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講,如果不堅持原則,黨的路線在貫徹執行中就會出現偏差,黨的員則、標準、程序和紀律就難以得到正確有效的執行。在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。個別黨員干部平時放松對世界觀的改造,放松對自身的要求,在金錢、官位、名利的誘惑下,出現了“只講實惠不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。教育片通過生活中個別領導干部的軌跡,留給我們的啟示:不管地位多高,權力多大,以身試法必將受到黨紀國法的嚴厲制裁。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看,各個發展階段都曾出現過,有時甚至很嚴重,所以反腐敗是一項長期的、艱巨的任務。認真落實黨風廉政建設責任制,著力解決群眾反映的突出的問題為重點,堅決糾正損害群眾利益的不正之風;加強廉政法制建設,真正形成用制度規范黨員干部廉潔從政。加強思想道德和紀律教育,表彰勤政廉政典型,督促黨員干部加強黨性修養,自覺經受住改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

總之,紀律教育學習活動給我們實實在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明,黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法,心存僥幸就會觸犯法律收到制裁,最終變成人民的罪人。因此,黨員干部在改造客觀世界的同時,要時刻不忘改造自己的主觀世界,牢記黨員標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。

作為一名管理人員,在日常工作中,一定要堅持原則,依法依規按程序辦事,不拿原則作交易,一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己,處處以清正廉潔楷模未榜樣,學習他們堅定的理想信念,崇高的公仆情懷、務實的科學精神、連接的高尚情操,以強烈的事業心和責任感做好各項工作,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心筑牢反腐防線,吸取他人教訓,防患于未然,做到防微杜漸,謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公,老老實實做人,踏踏實實做事,強化保廉意識,找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,始終保持共產黨人的浩然正氣,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重,自律,自醒,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,在自己的工作崗位上努力踐行“嚴紀律、正作風、促廉潔”,讓廉政之風盛行,為公司的發展,社會的和諧,做出自己應有的貢獻。

在今年的紀律教育學習活動中,我通過參加各項活動和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習了各項黨規黨紀和教育專題片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。積極參加各種政治理論及業務學習,認真開展各項活動,組織開好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。

二是切實提高制度執行力,嚴格執行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,腐敗現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,腐敗現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查,切實查處違反制度的行為,樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制,每項制度都要明確監督執行的責任部門,使制度執行的監督責任落到實處。發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面,發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。作為一名黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育,來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得,職務意味著責任和義務,這就意味著我們去奉獻、去犧牲,要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。

總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把權力用得好、用得正。

第二篇:紀律教育年心得體會[范文]

紀律教育學習心得體會

通過參加院黨委和系部黨總支在本次紀律教育學習活動中組織的各項活動,認真學習聆聽各次講座和觀看教育視頻及資料,深感本次紀律教育活動力度之大,教育之深刻。對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。

1、重視學習,樹立正確的世界觀

學習是終身的事業,任何時候都不能放松。要加強對法律法規、業務知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學理論的學習,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。要結合教學,宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,在學習過程中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養成正確的資源觀、環境觀、人口觀和可持續發展的觀點;在當今知識經濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設者

通過本次學習,我發現落網者都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。

2、堅定信念,構筑拒腐防線

始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。他們的不義之財來自權力的“魔棒”,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經濟搞垮了。

作為人民眼中的黨員干部,為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優化改造,堅定黨的思想理論信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警示能力,堅決抵制市場經濟環境中物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,成為人民好公仆。

3、嚴格執行制度、提高執行力

近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,腐敗現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,腐敗現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制,每項制度都要明確監督執行的責任部門,使制度執行的監督責任落到實處。在執行和維護制度方面,發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。

4、嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國

通過紀律教育學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

5、爭做四好教師,提高自身教學水平

作為一名基層黨員一名高校教師,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育,來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得,職務意味著責任和義務,這就意味著我們去奉獻、去犧牲,要不斷提高自己的教學水平和專業技術能力,立足教學崗位,扎實工作,切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作,任勞任怨,全身心投,為學院發展奉獻自己的力量。

總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把權力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業做得更好。

第三篇:紀律教育年

“紀律教育年”活動實施方案

為進一步增強我校全體黨員的黨規黨紀意識,自治區黨委確定2016年為“紀律教育年”。根據自治區黨委和地委“紀律教育年”活動部署要求,現結合實際,制定如下實施方案:

一、總體要求

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學習總書記系列重要講話精神,認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區黨委八屆十次全委(擴大)會議、自治區紀委八屆六次全會、地委和縣委擴大會議精神,圍繞社會穩定和長治久安總目標,堅持把紀律和規矩挺在前面,堅持高標準和守底線相結合,深入開展紀律教育特別是加強政治紀律和政治規矩的教育,引導全體黨員深刻認識嚴明黨的紀律和規矩的極端重要性,全面準確把握黨的紀律和規矩的基本內涵和核心要義,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,帶頭尊紀學紀守紀用紀,爭做“四強”“三力”具有新疆特色的好干部、好教師。

二、指導原則

注重黨的領導。注重發揮我校黨組織的領導核心作用,自覺把黨的領導貫穿于紀律教育全過程。

突出紀律重點。把嚴明政治紀律和政治規矩永遠排在第一位,帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的學習貫徹。

堅持問題導向。把我校黨組織和每一名黨員擺進去,認真對照查擺問題,加強整改落實,切實解決自身存在的突出問題。

三、目標要求

(一)三個層面全覆蓋:即實現我校全體教職工黨員、中層以上領導干部全覆蓋。

(二)兩個務必:即務必做到認真學習領會,務必做到堅決貫徹落實。

四、學習重點

(一)學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點掌握:嚴明政治紀律和政治規矩,以“七個有之”為鏡鑒,堅持“五個必須、五個決不允許”;嚴明黨的組織紀律,嚴格執行民主集中制、請示報告制度,強化組織觀念、組織程序;把紀律和規矩立起來、嚴起來、執行到位,黨員領導干部帶頭遵守黨的紀律和規矩;落實管黨治黨的主體責任和監督責任。

(二)學習《中國共產黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點掌握:黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策,中國特色社會主義道路、理論和制度;入黨誓詞,黨員的權利和義務;黨的制度和各級黨組織的行為規范,黨的各級領導干部的基本條件,黨的紀律。

(三)學習《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)。重點掌握:堅定共產主義和中國特色社會主義信念、堅持全心全意為人民服務根本宗旨、繼承發揚黨的優良傳統和作風、培養高尚道德情操“四個必須”的原則要求;正確對待和處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關系;黨員領導干部廉潔從政、用權、修身、齊家的基本規范。

(四)學習《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。政治紀律方面,重點掌握反對黨的領導、反對社會主義制度,妄議中央大政方針、破壞黨的集中統一,在黨內搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派、培植私人勢力,妨礙黨和國家方針政策以及決策部署的實施,挑撥民族關系或參加民族分裂活動,組織、利用宗教活動反對黨的路線方針政策和決議、破壞民族團結,對抗組織審查,組織迷信活動,對違反政治紀律和政治規矩等錯誤思想和行為放任不管、搞無原則一團和氣等行為的處分規定;組織紀律方面,重點掌握違反民主集中制原則,不執行或者擅自改變上級黨組織決定,拒不執行黨組織的分配、調動、交流等決定,不按有關規定或者工作要求向組織請示報告重大問題、重要事項,搞拉票、助選等非組織活動,違反干部選拔任用規定等行為的處分規定;廉潔紀律方面,重點掌握利用職權或職務上的影響謀取私利,收受可能影響公正執行公務的禮品禮金和消費卡,大操大辦婚喪喜慶事宜,違規從事營利活動,配偶、子女及其配偶違規經商辦企業,違規公款接待、公款旅游、配備裝飾使用公車、辦公用房及濫發津貼、補貼、獎金等行為的處分規定;群眾紀律方面,重點掌握克扣群眾財物,在辦理涉及群眾事務時刁難群眾、吃拿卡要,在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、侵犯群眾知情權等行為的處分規定;工作紀律方面,重點掌握黨組織負責人在工作中不負責任或疏于管理,黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力,黨員領導干部違規干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等行為的處分規定;生活紀律方面,重點掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違背社會公序良俗,違反社會公德、家庭美德等行為的處分規定。

五、具體措施

(一)開展集中學習研討

1、抓好學習研討。要以黨支部為基本單位,通過支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等形式,采取“一學一研討”的方式,組織黨員集中學習,讀原著、學原文、悟原理,做到精讀深悟、融會貫通。集中學習每次圍繞一個專題,集中學習半天、專題研討半天。集中學習研討《論述摘編》的時間不少于8天,《黨章》不少于6天,《準則》不少于2天,《條例》不少于6天。個人自學與集中學習要結合起來,明確自學要求(由機關黨支部組織負責,11月底完成)。

2、抓好培訓教育。機關支部要把紀律教育列為支部學習的重要學習內容,至少安排10個課時進行專題解讀和輔導,堅持把案例式、互動式教育方式結合起來,不斷增強紀律教育的吸引力和實效性(由機關黨支部負責,11月底完成)。

3、做好專題輔導。各級黨員領導干部要先學一步、學深一步,堅持學用結合、學以致用、用以促學,做守紀律、講規矩的模范;自覺履行管黨治黨的主體責任,帶頭在所在黨支部講專題黨課,到駐村工作隊、幫扶點村黨支部、等基層單位黨支部講專題黨課。各級黨組織要組織專家學者到基層一線作專題輔導(由辦公室負責,10月25日前完成)。

(二)開展典型教育

1、以先進典型為鏡,深學細照篤行。各級黨組織要組織黨員認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型事跡,教育引導全體黨員特別是黨員領導干部進一步堅定理想信念,增強宗旨意識,保持和發揚黨的優良傳統作風,自覺培養高尚道德情操,時時處處事事以黨的紀律和規矩規范言行(由機關黨支部負責,11月25日前完成)。

2、以反面案例為戒,深刻汲取教訓。從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等嚴重違紀違法案件中舉一反

三、汲取教訓,特別是要從嚴守政治紀律和政治規矩方面強化警示教育。深刻剖析近年來塔城地區查處的嚴重違紀違法典型案例,用身邊事教育身邊人,使全體黨員特別是黨員領導干部受警醒、明底線、知敬畏(由機關支部負責,11月25日前完成)。

(三)開展“三送”活動

主要領導為黨員干部送宣傳輔導課,黨組織為黨員干部送學習材料,黨組織為黨員干部送廉政教育片(由機關黨支部負責,11月20日前完成)。

(四)開展“三遞”活動

積極向和布克賽爾黨建網、和布克賽爾零距離以及和布克賽爾紀委監察局等網站、微信平臺,上報有關學習材料,積極參與,快速傳遞學習宣傳“兩項法規”的相關資料和有效做法,為黨員干部學習交流提供平臺(具體辦公室負責)。

(五)開展“七個一”活動

1、在全校開展一次廉政文體活動。(由辦公室負責,10月底完成)。

2、開展學習《和布克賽爾廉政故事》活動。組織學習《和布克賽爾廉政故事》,進一步弘揚江格爾廉政文化。(由機關黨支部負責,5月15日前完成)。

3、積極參與和布克賽爾縣紀律知識競賽活動。(機關黨支部負責)。

4、開展黨政主要領導講廉政黨課活動。以廉政夜校為載體,以“守紀律、講規矩”為主題,邀請黨校老師講廉政黨課。(由辦公室協調,6月底前完成)。

5、開展警示教育活動。分批次組織黨員領導干部赴自治縣廉政警示教育基地建設——縣看守所,開展警示教育活動。(由辦公室負責,9月底前完成)。

6、開展網絡答題活動。組織各級黨組織參加自治區紀委監察廳開展每月一期的網絡答題活動(由辦公室負責,12月底前完成)。

7、開展督查活動。嚴格監督檢查,及時發現問題,督促整改落實,確保“紀律教育年”活動取得實效。(由辦公室牽頭,支部具體負責,11月底前完成)。

六、相關要求

(一)加強組織領導。全體教職工黨員要把開展“紀律教育年”活動作為一項重要政治任務,作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容,與“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育結合起來,高度重視、加強領導,精心組織、周密部署,創新方式、注重實效。黨委書記率先垂范、帶頭學習,又要站在一線、靠前指揮,層層傳導壓力,從嚴從實抓好紀律教育。要建立黨委統一領導,紀委牽頭負責,形成紀律教育的整體合力。

(二)全面準確把握。各級黨組織和廣大黨員干部要站在黨和國家事業的高度,積極組織參與“兩項法規”的學習宣傳貫徹工作,要在研讀原文上下功夫,原原本本學、逐章逐條學、聯系實際學,把思想和工作擺進去,對照檢查,學思踐悟,熟記條文,自覺用“兩項法規”規范言行,指導實踐。

(三)創新豐富載體。各級黨組織在全面落實我校學習宣傳《方案》中規定動作的同時,要緊密結合實際,不斷創新豐富學習宣傳的有效載體,使創新動作既有新意,又切合實際。

(四)加強監督檢查。校紀委要切實履行好監督責任,結合落實黨風廉政建設“兩個責任”,加強對“紀律教育年”活動開展情況的指導檢查。“紀律教育年”活動開展情況于2016年12月5日前書面專題報告地區紀委、地區教育工委、和布克賽爾縣紀委。

(五)強化輿論引導。校辦要協調新聞媒體發揮各自優勢,通過開設重點欄目、版面和專題專欄、撰寫言論評論、制作專題節目等方式,加大報道數量和頻次,回應社會關切。利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體,組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動,營造良好輿論氛圍。

第四篇:2011 年紀律教育學習月心得體會

2011 年紀律教育學習月心得體會

(區安監局)根據省、市、區關于今年7-9月集中開展“以加強作風建設,勤政廉政為民”為主題。在今年的紀律教育學習月活動中、本人認真學習了《學習貫徹胡錦濤姓要講話精神會而加強新形勢下的領導子部作風建設》、《省委書記張德江同志在惠州黨政領導座談會上的講話》和《反腐倡廉教育讀本》等學習資料;觀看了反腐電教片,對今年的紀律教育學習月活動主題“加強作風建設,勤政廉政為民”有了更進一步的認識和更深刻的體會。通過充實而系統的理論知識學習和對

正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會到紀律教育學習的重要性、必要性、迫切性,認識到領導干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能干好事業。以下,是我的一些學習心得體會。

一、必須加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

加強學習,與時俱迭,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種政治責任和精神追求,要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法,不斷提高自己的學習能力和水平。面對日新月異的新形勢,要不斷加強對社會主義市場經濟、法律、現代科技等知識的學習,努力拓寬自己的知識面,樹立現代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設規律的學習和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神文柱,要以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務、為黨的事業奮斗的過程中,實現自身的人生價位,二、必須堅持得眾觀點,樹立服務群眾的意識。

理論聯系實際.是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在.服務拼眾,一要淡泊名利,強化奉獻意識。奉獻精神是每個共產黨員必備的品質,只有具備這種品質,才能會身心地投入工作,愿意踏踏實實地為群眾服務,也才有希望把工作干出色。二要關愛群眾,強化群眾意識。要把群眾的意愿變成自己的工作目標,要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為準繩,權為民所用,情為民所系,利為民所謀.帶著對群眾的深厚感情去完成每一項工作。三要求其務實,強化實踐意識.要創造性地開展工作,為措手眾提供優質到位的服務,就要在具體工作中,怨問題、辦事情,始終立足于求其務實、真抓實干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經驗主義。四要緊跟形勢創造性工作。隨時間的推移,新情況、新問題不斷涌現,工作從內容到形式都有一個不斷調整適應的過程,該更新的內容一定要及時更新,該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經驗。

三、必須堅持實事求是的意識,不斷改進作風建設。

開展保持共產黨員先進性教育活動的過程,也是不斷改進作風、密切黨同人民群眾聯系的過程。一方面,教育活動要取得實效,須有良好的作風作保證;另一方面,通過查找和解決作風方面存在的問題,有利于促進工作開展和事業發展。所以,紀律教育月活動要“ 大力弘揚求真務實精神”,“在解決實際問題上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而談,滿足于表面文章、敷衍塞責.那就會使教育活動流于形式,達不到預期的目標和要求。應當看到,目前在一些黨員干部中還將在事業心和責任感不強、思想作風不端正、工作作風不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現象及以權謀私、腐化墮落等問題。嚴重影響了黨同人民群眾的血肉聯系,影響了黨和人民事業的發展進步。因此,開展保持共產黨員先進性教育活動,應當把加強和改進黨的作風建設作為重點,按照教育要求,認真查擺和解決思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題、以增強教育活動的針對性,推動黨的作風建設不斷取得新的進展。全局黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅持實事求是、求真務實,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,讓廣大干部群眾看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。

四、必須堅持廉潔從政,樹立發揮表率作用的意識。

作為區安監局執法分局的一名領導,一是正確對待職務,解決好為誰當官的問題。只有真正做到立黨為公、執政為民,才是黨和人民需要的合格、稱職的干部。二是樹立正確的權力觀.解決好怎樣用權的問題。領導干部手中都掌握著一定的權力。權力是魔杖,是雙刃劍,可使人高尚,也可使人墮落。如果帶著私欲用權,禍權錢交易、權錢交易、權色交易,這樣的干部就必將會墮落和垮臺。權力是人民給的,只能為人民服務。我們必須反對以權謀私,絕不容許在黨內和領導干部層內形成得利益于集體。領導干部就是要以身作則,廉潔自律,管好自己、管好親屬、管好下屬、管好分管地區和部門的黨風廉政建設,做到權為民所用。三是樹立科學的金錢觀,解決好價值取向的問題。價值取向是人們對一定價值目標的自覺追求.在我們的干部中,少數人崇拜金錢,把金錢多少作為自己人生價值的取向,這與馬克思人生和價值觀背道而馳.四要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅持“兩個務必”,發揚不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂于奉獻的精神,辦一切事情都要勤儉節約、艱苦創業,在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現象。

總之,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自愛、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑.頂得位歪風、經得住考驗,才能把人民賦予的權力用得好、用得正,才能為我縣信息產業的長足發展做出積極的貢獻。

第五篇:紀律教育年實施方案

新和鎮第五小學“紀律教育年”活動實

施方案

新和鎮第五小學 2016年3月

新和鎮第五小學“紀律教育年”活動實

施方案

2016年為自治區“紀律教育年”, 為進一步加強我校黨支部黨員干部和黨員教師的紀律教育,根據我縣《關于在全縣開展“紀律教育年”活動實施方案》文件精神,結合我校實際,特制定我校“紀律教育年”活動實施方案。

一、指導思想

我黨支部將以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,深入學習總書記系列重要講話精神,認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區黨委八屆十次全委(擴大)會議和自治區紀委八屆六次全會精神,圍繞全面從嚴治黨要求做好我支部基層組織建設工作,嚴格落實“嚴守政治紀律、嚴守組織紀律、嚴守群眾紀律、嚴守工作紀律、嚴守生活紀律、嚴守廉潔紀律”這六項紀律,堅持把紀律和規矩挺在前面,堅持高標準與守底線相結合,深入開展紀律教育,以增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,帶頭尊紀學紀守紀用紀,事事、處處做群眾的表率,爭做“四好”老師和“四強”、“三力”干部。

二、活動時間

2016年3月——2016年12月31日。

三、方法步驟(一)加強領導,精心組織。

我支部將把開展“紀律教育年”活動與“兩學一做”結合起來作為一項重要的政治任務,作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容。

基于“紀律教育年”活動開展既是黨支部書記年終述職述廉的重要內容,又將納入本黨風廉政建設責任制范疇,我校黨支部書記將切實承擔起第一責任人的責任,抓經常、抓平時、抓全面,既率先垂范、帶頭學習,又靠前指揮,傳導壓力,從嚴從實抓好我支部紀律教育。其他支委及班子成員按照職責分工分別肩負主要領導或重要領導責任,并負相應的直接領導責任和主要領導責任。根據職責,一級抓一級,層層抓落實,按照要求,強化督查,嚴格問責,切實做好“紀律教育年”各項工作。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。

我校黨支部將認真組織黨員及全體教師學習《新和縣“紀律教育年”活動實施方案》,積極做好學習宣傳、動員部署、制定落實方案等工作。充分利用校園網、宣傳欄、QQ工作群、微信平臺等手段,開設專欄,組織開展宣傳報道、文章解讀、經驗交流等活動,大力宣傳“紀律教育年”活動好的做法和經驗,增強傳播力和影響力,營造濃厚的輿論氛圍。

(三)在縣教育局統一領導下,緊跟節奏,做好三個階段工作: 第一階段:動員部署階段(4月28日至5月5日)制定“紀律教育年”活動方案。

第二階段:組織實施階段(5月6日至9月30日)1.開展學習教育。

以紀律教育為重要學習內容,圍繞“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”這個“兩學一做”活動,重點學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《黨員干部政治紀律專題學習資料》等內容。

按照“三會一課”制度,利用支部黨員會議、支部委員會、黨政聯席會、周五全校會議等形式,以集中學習和個人自學相結合的形式,組織黨員教師讀原著、學原文、悟原理,經過專題解讀輔導,做到精讀深悟、融會貫通,以理論為指導,引領黨員干部、黨員教師輻射全體職工切實依紀依法潔身自好、履行職責。

2.開展集中學習研討。

采取“學習-研討”的方式,做到每次圍繞一個專題開展集中研討,保證集中學習的時間和學習成效。

3.開展知識測試、網絡答題。

按照測試內容《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》及自治區黨委八屆十次全委(擴大)會議精神、十八屆中央紀委六次全會、自治區紀委八屆六次全會精神,黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神及《黨章》、《準則》、《條例》這些測試重點。認真學習、積極準備,組織全體黨員參加由學院紀委和組織人事部在6月中旬共同組織開展的知識測試。4.根據院紀檢委的組織安排,參與上級部門組織的知識競賽。

5.開展典型教育。

緊跟院紀委開展典型教育的四種形式(觀看警示教育片,發放、學習警示教育材料;組織開展“黨員領導干部講黨課”活動;以第18個黨風廉政教育月為契機,開展意識形態領域反分裂反滲透教育,結合在意識形態領域反分裂斗爭出現的新情況、新問題,創新工作思路和方法,制定切實可行的工作方案,認真組織學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型,以先進典型為鏡,深學細照篤行,教育引導學校黨員特別是黨員領導干部進一步堅定理想信念,增強宗旨意識,自覺培養高尚情操,規范自己言行。以反面案例為戒,深刻汲取教訓,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等嚴重違紀違法案件中汲取教訓,以案說紀、以案明紀,強化警示作用。對可能存在或已存在的傾向性問題和苗頭性問題,早發現、早警示、早糾正,突出抓早抓小,預防在先。

第三階段:總結提高階段(10月1日至12月31日)全面總結我校“紀律教育年”活動的開展情況,以此為基礎,積極探索建立遵守黨的政治紀律和政治規矩的長效機制,鞏固和擴大紀律教育的活動成果,并將本支部活動開展中的主要做法、成效、存在的問題及下一步整改措施,認真梳理,形成總結報告,并于2016年12月10日前報有關部門。

新和鎮第五小學

2016年5月 4日

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