第一篇：學生技能比賽心得體會

學生技能比賽心得體會

經過上周緊張而又激烈的比賽，長沙市技能大賽圓滿落寞。我們設備組取得了不錯的成績，通過此次比賽和之前為期三個月的技能強化訓練，我們獲益匪淺，學到很多在課堂上學不到的知識，也明白了只有經過付出，才會獲得回報這一真理。

通過訓練，我們將理論知識轉變成動手操作，把書本上生硬的文字只是變得生動易懂。讓我們更快的掌握知識，把它轉化為自己的技能本領，為我們將來走上建筑設備這一領域的崗位打下了堅實的基礎。

這次比賽設置了建筑設備繪圖，材料清單列寫，現場操作，通電試運行，加水施壓等項目，在平時這些都是重點課程技能比賽不僅給我們提供了展示自己的舞臺，二千讓我們樹立了自信心，大家在Isaiah中互相欣賞，互相交流，互相協作，相互鼓勵，相互進步，過程比結果更重要。雖然我們此次取得了不錯的成績，但后面的路還很長，我們的目標還需定得更遠。次次比賽只是我們沖擊全國技能大賽的一小步，相信在學校領導的支持下，專業老師的指導下，和隊友的互相協作中，我們將走得更快，更穩，更遠。

此次比賽已經結束，但我們的學習和訓練還沒有結束，我們將以此次比賽為契機，不斷完善自己，進一步提高自己的專業技能水平，爭取在以后的和共享競賽中取得更好的成績。

電子技能競賽心得體會

2012年11月1日是一個特別的日子，因為這一天是我們參加xx省“xx杯”電氣控制技能競賽的日子。在這次比賽中，我們學校代表隊所取得的優異成績充分展現了學校的專業辦學實力，同時也體現了輔導老師們的心血和汗水，以及我們參賽選手的辛勞和努力。在這里我首先要感謝培養和教育我的各級老師以及領導,是你們給我提供了這個舞臺,沒有你們的培養就沒有我今天的進步。

這次比賽我們不僅代表了個人，還代表了學校，我們為學校爭得了榮譽。這場競賽雖然取得了一定的成績，但同時也暴露出一些問題，針對這些問題，現對本次競賽的情況作如下總結，以便為下一屆參加競賽的學弟學妹們做個參考。

1、心理素質是影響競賽的關鍵因素。比賽不僅比技術，也比心理素質。技術再高的人如果欠缺一定的心理素質，將會直接影響到自身的發揮。那究竟怎樣克服心理障礙這點呢？第一，拿到題目后不要緊張，俗話說萬變不離其宗，不管是自己見過的還是沒見過的，首先要把考題和以前遇到的類似題型相比較，然后分析它們的相同點和不同點，從而找出正確的解題思路。第二，做題時切記不能三心二意，做題時一定要專心，不要一題做一下另外一題又做一下，最后反而都沒做好。第三，在平時的訓練中要把每一次練習當成比賽，這樣才能在平時的訓練中提高自己的心理素質。

2、團隊精神至關重要。在平時的訓練中，大家都會遇到不同的問題，遇到問題時要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，團結作戰，共同成長，有了這樣的團結精神，才能在比賽中“厚積薄發”。

3、要有速度、要細心。每個參賽選手的技能水平都不相上下，比賽比的就是操作的速度快不快，在操作的過程中細不細心。競賽中失誤大部分都是不細心所導致的。拿plc的編程來說，程序的完整性是很重要的，拿到題目時要仔細讀懂題意，弄清題目所要實現的功能，這就要求在編程時不僅速度要快，而且不能遺漏觸點和指令，一步一步的編，但不能盲目地追求速度，這樣才能保證編程既有速度又有質量。另外，在離開考場前一定要做好善后工作，首先要把桌面清理干凈，再次要把實驗箱和導線收拾好。

4、要學會自學。我們都是接受過高等教育的人，自學能力是我們要具備的基本素質，遇到難題和不懂的問題一定要自己去查資料，不要因為沒有學過而灰心而失去信心，每個學生在課堂上學的東西總是有限的，很多知識是要靠自己去學習和積累。這次比賽我收獲最大的就是提高了我的自學能力。比賽中用的plc設備都是三菱的，而我們在課堂上學的是西門子的，而且學得都很淺，根本就適應不了競賽的要求，各種指令與西門子的完全不一樣，這就對我們提出了新的要求。另外，變頻器和mcgs以前根本沒接觸過，如果自己不去自學，那么這次比賽肯定會失敗。

5、平時的練習要腳踏實地，既不能圖快，更不能懶散。遇到問題要勤思考勤動手，把問題的原因、現象以及解決方案用紙記錄下來，這樣不至于以后犯同樣的錯誤。我相信只要這樣堅持下去，自己的技能必定會有所進步。

本次競賽是一次理論與實踐相結合的競賽，充分體現了對現代電氣控制型人才的要求，給了我們一個自我提高和學習的好機會，為我們提供了一個展示自己的大舞臺。我們非常感謝為我們指導的老師們，非常感謝學校各級領導對我們的鼓勵與支持，更要感謝那些在層層選拔中落選的同學們，我們在今后的學習中將更加努力，苦練技術，用我們的辛勤勞動來回報學校，回報社會。

表彰大會演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！

我是來自11數控三班的卜平凡，今天能作為參加2012年日照市中職學校 技能比賽的參賽選手發言，我倍感榮幸。

這次比賽我作為數控車團隊的成員，獲得了日照市中職學校技能比賽現代

制造技術數控車項目第一名，我相信這只是一個開始，它讓我更堅強、更自信。在這里。首先我要感謝學校為我們搭建這個展示自我的舞臺，感謝學校給我們 這次參賽的機會；再一點，感謝學校領導對我們的鼓勵和支持；第三點，感謝 指導老師張老師對我的指導和幫助。

學校為了我們技能大賽真的投入了很多很多，就是我們做一個練習的工件

就包括了：電費、水費、材料等許許多多的投入。在技能大賽前期，學校為了 讓我們在比賽中取得優異的成績更是聘請了省內著名專家，山東技師學院的李 希老師到學校為我們現場輔導。并且，學校在我們取得了好成績后還要獎勵我 們。這點點滴滴在我們心中，是什么華麗的言辭也形容不了的。我的班主任劉 蘭波老師經常教導我“要做一個感恩的人”，我聽進去了，同時，我覺得，我 們必須要再一步努力，才能更好的對得起學校為我們這樣的付出??！再一點，感謝學校領導對我們的鼓勵和支持。在這里我要特別的感謝我們 的李校長，在比賽前的一段日子里，我們曾經有許多的解決不了的問題，是他 主動的找到了我們，并和藹的傾聽了我們的意見，迅速的解決了我們的技術問 題，讓我們練技能的熱情更加高漲，追求完美的決心也更加堅定了。第三點，感謝指導老師張老師對我的指導和幫助。我的指導教師張麗莉老

師是今年剛來我們學校的新老師。漂亮，和氣是展現給我們的第一印象。工作 嚴謹、做事細心是在我們交流中展現出的亮點。在技能比賽準備階段，張老師 一直陪我們加班加點，中午在車間，晚上下班后還在車間，周末加班也有她忙 碌的身影。在張老師的指導和幫助下，我和我們數控團隊的馬璐璐很順利的在 這次比賽中分獲一、二名的好成績。

我是從農村走出來的孩子，我深深地知道父母的艱辛和不易。曾經我也是

一個調皮搗蛋的學生，小學初中沒少被老師批評，那時候，不遵守學校紀律的 我一直就是老師心中的壞孩子。后來也在外邊工作過，但感覺一直不理想。再 往后也就是現在，在許多因素的作用下的我來到了現在的學校-日照市科技學校。

剛剛來的時候也沒少犯錯誤。為此經常受到老師和父母的批評，同學的不接待。直到有一天，學校選拔數控技能小組在我們 11 級展開。開始我并沒有給予過多 的關注，但當我到車間去參觀，看到“技能成就人生”這句語后，感觸很深。曾經的一切努力不都是為了“人生”兩個字嗎？那么，現在來到了這里不也是 為了練習技能成就人生嗎？剎那間，我一下子明白了，并下定了努力練習技能 的決心。于是我報了數控技能小組，并選擇了數控車。在那些日子里，課堂上 努力地聽老師講課，課下時間積極學習技能操作基礎知識，終于在選拔中脫穎 而出。在以后的練習中也或多或少的遇到了很多困難，但我當時有了目標也就 不覺得很難了。通過各種方法解決問題，在解決問題的過程中用心思考，記錄。因此學到了寶貴的經驗，最終在 2012 年日照市技能比賽中老師們選擇了我，也 成就了現在的我。

最后我想引用一句話結束今天的演講，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒 來”，希望與各位同學共勉！我的演講到此結束。

再次感謝各位領導、老師。謝謝！

第二篇：技能比賽學生發言稿

各位家長，首先謝謝你們能來參加這次家長會，說明你們對子女的學習很重視。其次，我可以很負責任的說一句，你們把孩子送到我們七中來讀書，可以很放心，因為我們七中的老師非常地敬業，像我們班主任，基本上是每天早上六點半左右就到學校，下午五點半左右回家，而且在學校，我們老師是抓得很緊的。剛剛大家看了我們學校的專題片和我們初一的感恩孝敬的啟動儀式，這個我再來解釋一下，我們學校是以感恩孝敬為特色的，這主要是讓學生學會感恩，學會孝敬，我想這點對于現在的學生來說是非常重要的。桌子有一本感恩孝敬的作業本，需要各位家長簽一下字，也是一個和學校簽定的協議。下面我來介紹一下班級的一些情況。

任課老師情況：我是108班的班主任，姓姚，教英語，我們班的語文老師姓朱，數學老師姓施，也是我們的年紀組長，科學老師姓唐，也是107班的班主任。（寫上手機號碼）

班級及考試情況：我們班共有48位學生，男生26個，女生22個，基本上是來自城西小學和振興西路小學，他們進入初中將近一個月，可以說是基本上度過了適應期，而且在這近一個月里，幾門主課都考過試了，各位家長手上拿到的是各門功課考試的成績，黑板上寫的是各門功課的平均分，各位家長可以看一下，通過這個也可以看出你的子女在班中情況，是優秀、中等偏上還是不太理想。這些是平時的小測驗，馬上就要國慶放假了，放完假上來我們就有一次四中片的統一考試，就是和八中，啟新，四中一起考，所以國慶這七天，希望各位家長能督促子女在家好好復習，這七天如果放松了，上來的考試肯定是考不好的。

小學與初中的不同：初中與小學應該說是有著很大的不同，首先課程增多，相對應的作業也增多，所以如果你的子女回家后說沒什么作業，那是不可能的，說明他還在過著小學的生活。其次難度加大，而且銜接性強，有些家長到時候可能會問，我的孩子小學的時候這門功課還可以的，怎么到了初中就這么差了呢，那我覺得他可能還在用小學的方法學初中的課程，小學難度不大，對于有些學生來說，到考試之前一段時間用一下功，照樣能考得很好，但是初中就不行，難度大了，不注重平時的積累，靠臨時抱佛腳是行不通的。

學習、行為習慣方面：在這近一個月的時間里，我也發現了不少的問題，比如早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課經常要開小差，思路不能跟著老師走，發言不夠積極，聽講效率不高，課后作業沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業的現象。自習又不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完成老師布置的作業，然后無事可干。這些都是在小學的時候沒有良好的學習習慣造成的。所以說一個好的學校習慣對學生成績的提高是有很大幫助的。我是教英語的，就拿英語為例子，我想先問一下在座的家長，能在家里輔導孩子英語學習的有沒有，沒有并不是說我們在家就什么都做不了了，相對于其他的課程來說，初一的英語和數學是很重要的，因為如果初一的基礎沒打好，到了初二學起來會很吃力，特別是英語，會到根本就聽不懂的地步，幾門主課里面，如果拉掉了一門，想要考上普高都難。就英語而言，現在初一階段，我覺得重要的是要讓你的孩子讀，大聲得讀，如果他能每天堅持回到家讀上二十到半個小時，他的英語成績不會差，因為有些東西在讀的過程中就能領會，也會記牢，還要監督他復習當天的，字詞，課文，英語基本上每天都要聽寫，所以你可以在家監督他默寫默寫單詞，句子之類的。文科的東西，最忌諱的就是懶，你想要你的孩子學好英語，一定要改掉他懶的毛病，那有些家長可能會說自己工作很忙，沒時間督促，那我想，每位家長應該算清楚一筆帳，你賺錢肯定有一大部分是為了你的孩子，但是如果你為了在這三年里賺個10萬8萬而忽略了孩子的學習的話，那我覺得是很不值得，畢竟現在很多都是獨生子女，錢以后可以賺，但是孩子的三年初中卻只有這么一次，沒有第二次。而且學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優勢地位，所以每位家長都不要忽視自己的力量。

第三篇：班主任技能比賽心得體會

班主任技能比賽心得體會

鄂州市第一屆班主任技能大賽在各個學?；馃衢_展了，我們學校校長定于我和六年級的班主任參賽，剛開始，由于我的膽量小和對自己的信心不足而非?？鄲?，為此，我向校長說出了心中的想法，還被他狠狠地批評了一頓。帶著滿肚子的不愉快回家了，事后，我認真的想想，這是第一屆，比賽要求肯定不是很高，而且我是第一次參加，別人也是第一次參加，為什么就這么害怕呢？我以前可是個很大膽的人，就當是給自己一個平臺鍛煉和展示下自己，即使輸了，也沒有關系，想著想著，我就開始行動起來了。

比賽分為三項進行：第一輪，情景答辯；第二輪，現場抽簽開一次主題班會；第三輪就是才藝表演。我首先準備的是第三輪，我想到了我那 能歌善舞的小外甥女，于是找到了她一下午的時間給我排練了一段獨舞《天竺少女》，還好以前我還有點基本功，學的速度還挺快的，忙里偷閑休息了一下，小外外還給我表演了她今年新排的一段舞蹈《咚巴拉》，音樂一開始就翻五六個跟頭，場面把我頓時嚇著了，原來不知不覺我的小外外已經是舞林高手了，看來姐姐花費的心血沒有白費，加油！~~~終于排起來了，我可累得滿頭大汗，可也值！第一輪和第二輪由于是現場抽簽，我也不好準備什么，只有多看看案例給自己充下電，如此而已，到時候再臨場發揮吧。

隨著時間慢慢地過去，比賽的日子也來臨了，我起了個大早，穿了一件綠色的衣服，化了一個淡妝，對著鏡子一看，嗯，挺漂亮的，王老師！來到學校，評委曹校長已經到了，正在準備賽前的準備工作，不一會兒，選手都陸續來到學校了，我們就開始抽簽上場，我抽到的是第六簽，還可以。第一輪情景案例分析，我抽到的是關于單親孩子的教育問題，單親家庭已是這個社會很普遍的一個社會現象了，所以我結合實際談了我的觀點和看法，自我感覺還 挺好的，答辯完畢后我抽到的第二輪主題班會的題目是《祖國你好》，呵呵，我心里暗自一喜，知道為什么嗎？因為我昨天正好學習了一篇關于這方面的主題班會的文章，心想，可以大顯身手了，于是我結合目前我國的重大事情“十八大”會議馬上召開這一盛事召開一次主題班會，借此來增強孩子們的愛國意識，所以我對次班會分為了三個主題：第一，不忘過去，中國人從“豬仔”，到“東亞病夫”，再到“華人與狗不得入內”，這說明了落后就要挨打！第二個主題：和祖國一起成長，我結合5·12汶川大地震，當祖**親受苦受難的時刻，我們56個名族的兄弟姐妹們都團結起來共同面對災難，中國人挺起了他們的脊梁骨！第三個主題就是展望未來，號召同學們要立志為中華之崛起而讀書！最后班會以一首《我的祖國》為背景音樂在老師的總結中就落下了帷幕！第二項比賽結束后，我真很佩服自己，因為我覺得自己終于挑戰了自己！也給了從教八年的我一個圓滿的答卷，這幾年積累的經驗總算有用武之地了。

第三項才藝展示，那是我精心準備的，所以我一定不能辜負我這兩天的辛苦和我的小外外了，我作好了充分的準備上場了，隨著音樂的緩緩開始，我也開始舒展起我優美的舞姿了，哈哈！

美不？盡管自己不是專業的舞蹈老師，但我還是一展了我的舞姿，因為它可是我業余的愛好。不管跳得怎么樣，我也算是鍛煉了下自己，給自己的教育生涯留下一段美好的記憶。等到我退休了，我再回想起來，也會為自己的年輕時的大膽挑戰而鼓掌的！

總之，參加了這次比賽，我受益匪淺，也給自己好好地上了一課，通過 這次活動，我展現了自己，挑戰了自己，超越了自己，同時也讓我找到了與其他老師的差距，活到老，學到老，這是我對自己的要求，雖然我現在沒有以前那么單純的生活，有了自己的家庭和我那調皮的，每天讓我費盡心思的兒子，但我還是覺得很幸?？鞓?，同時我也會忙里偷閑，多給自己充充電，多學習學習，我相信我一定會更棒的，也相信我教出來的學生也會桃李滿天下的，呵呵，想法很好，目標也明確，王老師，加油，你一定會成功的！

第四篇：班主任技能比賽心得體會

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班主任技能比賽心得體會

公文 班主任技能比賽心得體會

鄂州市第一屆班主任技能大賽在各個學?；馃衢_展了，我們學校校長定于我和六年級的班主任參賽，剛開始，由于我的膽量小和對自己的信心不足而非常苦惱，為此，我向校長說出了心中的想法，還被他狠狠地批評了一頓。帶著滿肚子的不愉快回家了，事后，我認真的想想，這是第一屆，比賽要求肯定不是很高，而且我是第一次參加，別人也是第一次參加，為什么就這么害怕呢？我以前可是個很大膽的人，就當是給自己一個平臺鍛煉和展示下自己，即使輸了，也沒有關系，想著想著，我就開始行動起來了。

比賽分為三項進行：第一輪，情景答辯；第二輪，現場抽簽開一次主題班會；第三輪就是才藝表演。我首先準備的是第三輪，我想到了我那 能歌善舞的小外甥女，于是找到了她一下午的時間給我排練了一段獨舞《天竺少女》，還好以前我還有點基本功，學的速度還挺快的，忙里偷閑休息了一下，小外外還給我表演了她今年新排的一段舞蹈《咚巴拉》，音樂一開始就翻五六個跟頭，場面把我頓時嚇著了，原來不知不覺我的小外外已經是舞林高手了，看來姐姐花費的心血沒有白費，加油！~~~終于排起來了，我可累得滿頭大汗，可也值！第1

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一輪和第二輪由于是現場抽簽，我也不好準備什么，只有多看看案例給自己充下電，如此而已，到時候再臨場發揮吧。

隨著時間慢慢地過去，比賽的日子也來臨了，我起了個大早，穿了一件綠色的衣服，化了一個淡妝，對著鏡子一看，嗯，挺漂亮的，王老師！來到學校，評委曹校長已經到了，正在準備賽前的準備工作，不一會兒，選手都陸續來到學校了，我們就開始抽簽上場，我抽到的是第六簽，還可以。第一輪情景案例分析，我抽到的是關于單親孩子的教育問題，單親家庭已是這個社會很普遍的一個社會現象了，所以我結合實際談了我的觀點和看法，自我感覺還 挺好的，答辯完畢后我抽到的第二輪主題班會的題目是《祖國你好》，呵呵，我心里暗自一喜，知道為什么嗎？因為我昨天正好學習了一篇關于這方面的主題班會的，心想，可以大顯身手了，于是我結合目前我國的重大事情“十八大”會議馬上召開這一盛事召開一次主題班會，借此來增強孩子們的愛國意識，所以我對次班會分為了三個主題：第一，不忘過去，中國人從“豬仔”，到“東亞病夫”，再到“華人與狗不得入內”，這說明了落后就要挨打！第二個主題：和祖國一起成長，我結合5·12汶川大地震，當祖**親受苦受難的時刻，我們56個名族的兄弟姐妹們都團結起來共同面對災難，中國人挺起了他們的脊梁骨！第三個主題就是展望未來，號召同學們要立志為中華之崛起而讀書！最后班會以一首《我的祖國》為背景音樂在老師的總結中就落下了帷幕！第二項比賽結束后，我真很佩服自己，因為我覺得自己終于挑戰了自己！也給了從教八年的我一個圓滿的答卷，這幾年積累的經驗總算有用武2

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之地了。

第三項才藝展示，那是我精心準備的，所以我一定不能辜負我這兩天的辛苦和我的小外外了，我作好了充分的準備上場了，隨著音樂的緩緩開始，我也開始舒展起我優美的舞姿了，哈哈！

美不？盡管自己不是專業的舞蹈老師，但我還是一展了我的舞姿，因為它可是我業余的愛好。不管跳得怎么樣，我也算是鍛煉了下自己，給自己的教育生涯留下一段美好的記憶。等到我退休了，我再回想起來，也會為自己的年輕時的大膽挑戰而鼓掌的！

總之，參加了這次比賽，我受益匪淺，也給自己好好地上了一課，通過 這次活動，我展現了自己，挑戰了自己，超越了自己，同時也讓我找到了與其他老師的差距，活到老，學到老，這是我對自己的要求，雖然我現在沒有以前那么單純的生活，有了自己的家庭和我那調皮的，每天讓我費盡心思的兒子，但我還是覺得很幸?？鞓?，同時我也會忙里偷閑，多給自己充充電，多學習學習，我相信我一定會更棒的，也相信我教出來的學生也會桃李滿天下的，呵呵，想法很好，目標也明確，王老師，加油，你一定會成功的！

公文

第五篇：技能節比賽學生發言稿

各位老師，各位選手大家好，我是班學生，我叫，很榮幸能作為學校第五屆技能節學生參賽選手的代表在這里發言。

作為一名職業學校的學生，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好，證明我們職教學生的價值呢？專業技能競賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同班級的學生一起交流，切磋技能，共同進步，充分體現我們的價值，鍛煉我們的個人能力。通過比賽，我們可以清楚地知道自己幾斤幾倆。也可以更好、更快地尋找出自己與他人的差距。我們希望通過這樣的比賽來證明我自己，同時也希望通過比賽來告訴大家，現在的職教學子，同樣有理想，有抱負，有技能，有能力。

我也非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺，為了學生專業技能節，有很多的領導，老師，同學都在不斷鼓勵我們，全力以赴的支持和幫助我們，竭盡全力為我們提供更便捷的服務。在這里我代表所有參賽者，對所有關心、鼓勵、幫助我們的領導和老師們說聲：謝謝你們，你們辛苦了！我們一定會努力學習、刻苦訓練、全力以赴賽出優異成績，為自己爭得榮譽，為班級爭光添彩，我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。為將來邁向南通市，江蘇省，乃至全國的技能大賽打下良好的基礎。

我相信,有我們全體同學的積極參與,有廣大教師的熱情支持, 我校2012年第五屆技能節一定會出新、出彩！也希望所有參賽選手奮勇爭先、在技能節中收獲知識、收獲技能。收獲友誼。

最后，預祝我校第五屆技能節取得圓滿成功！謝謝大家!