第一篇：兒童急救生命支持與模擬學(xué)習(xí)心得體會(huì)

兒童急救生命支持與模擬學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2016年7月20日，我參加了由醫(yī)科大學(xué)附屬總醫(yī)院舉辦“兒童急救生命支持與模擬學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)班，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，倆天的課程過得很快，會(huì)場上專業(yè)的重癥醫(yī)學(xué)急救團(tuán)隊(duì)給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

倆天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。通過看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡,深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來，由此便引起了大家的關(guān)注，在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡單的急救方法。

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命。雖然我還有很多東西都沒記住。在生活中，很多時(shí)候我們對(duì)患兒的密切觀察室很重要的，孩子不同于成年人，病情發(fā)展迅速且隱匿，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們認(rèn)真查體和診治，掌握急救知識(shí)，為了每一個(gè)神圣的生命。

第二篇：急救、生命支持醫(yī)療設(shè)備日常保養(yǎng)規(guī)程

急救、生命支持類設(shè)備日常保養(yǎng)規(guī)程

除顫儀科室日常保養(yǎng)

1、使用科室要認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備的交接班工作，并做好記錄工作。每日應(yīng)進(jìn)行下列檢查：電源線是否有破損，導(dǎo)聯(lián)線、電極夾子（按扣）是否完好，各種附件是否齊全，確定有充足的記錄紙（必要時(shí)及時(shí)更換，并確認(rèn)安裝正確）、電極膏或除顫墊供下一次使用。

2、每日運(yùn)行一次機(jī)內(nèi)自檢程序和一次除顫充放電檢測。儀器通過交流電/電池供電能正常開機(jī)；自檢后，將打印一份除顫充放電檢測報(bào)告，請(qǐng)將該報(bào)告粘貼到設(shè)備使用登記本上以備案，如果自檢未通過應(yīng)及時(shí)通知責(zé)任工程師進(jìn)行處理。使用完畢后，務(wù)必將電源開關(guān)設(shè)定在“OFF”狀態(tài)，以確保除顫儀自動(dòng)釋放存儲(chǔ)能量。

3、定期進(jìn)行機(jī)器外表的清潔。外表面的清潔，可以用90％的酒精、中性肥皂水清洗軟布擦拭，但應(yīng)防止液體流入機(jī)內(nèi)。每次使用后，徹底去除極板上的電極膏保持電極板清潔，應(yīng)用軟布清潔顯示屏及儀器外表。清潔所有的電極板和接線盒，清點(diǎn)并保管好全部附件，做好使用記錄。

4、除顫儀設(shè)備不用時(shí)，要及時(shí)充電，保證備電充足，一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常充電，應(yīng)立即通知責(zé)任工程師解決。

5、將除顫儀放回相應(yīng)的位置，由專人管理。連接電源插頭到合適的電源上，及時(shí)充電，確認(rèn)“電池充電”和“外接電源”指示燈亮。

呼吸機(jī)科室日常保養(yǎng)

日保養(yǎng)：

1.使用科室在使用過程中儀器表面應(yīng)每日清潔、除塵。用清水濕潤沙布擦拭，每天一次，切勿使液體進(jìn)入呼吸機(jī)內(nèi)部。2.如外表面有明顯污物及時(shí)擦拭時(shí)、病房內(nèi)有耐藥菌爆發(fā)流行時(shí)，應(yīng)使用75％醫(yī)用酒精濕潤紗布擦拭。

3.濕化罐定時(shí)加蒸餾水，溫濕度調(diào)節(jié)在3-4檔之間，隨時(shí)測溫。液面高度應(yīng)處于最高和最低水位線之間。4.查看呼吸機(jī)各部位空氣濾網(wǎng)，根據(jù)情況清潔、更換。5.隨時(shí)注意妥善放置和固定呼吸機(jī)管道，避免管道破損、打折。

周保養(yǎng)：

1.呼吸機(jī)每周徹底清潔、除塵一次。每周用沾有消毒劑干濕軟抹布擦呼吸機(jī)外表及面板，清潔后用干濕軟布擦去消毒劑。

2.每周一次開機(jī)檢測呼吸機(jī)工作是否正常，各指標(biāo)是否符合規(guī)定。

3.每周清洗一次呼吸機(jī)濾網(wǎng)。包括備用機(jī)、使用機(jī)。4.每周更換使用中呼吸機(jī)管道。

感染終末消毒：

必須做到一機(jī)、一人、一消毒。使用后的濕化罐應(yīng)傾倒內(nèi)部殘留注射用水后，送往供應(yīng)室清潔消毒。呼吸機(jī)表面用500mg/1健之素消毒液擦拭干凈。在存在交叉感染的條件下，必須把主機(jī)內(nèi)管路及呼出閥消毒處理。消毒后，配機(jī)備用。

多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀科室日常保養(yǎng)

心電監(jiān)護(hù)儀是病情危重需要進(jìn)行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者觀察治療效果的重要儀器。

1、各班次應(yīng)保持監(jiān)護(hù)儀各模塊、探測器、電纜線等配件清潔無灰塵。

2、儀器旁避免放置各種液體,避免液體進(jìn)入機(jī)殼，不要讓任何液體停留于設(shè)備表面。使用中各導(dǎo)聯(lián)線勿拖地，整齊纏繞、掛好，以免損壞絕緣層。

3、清潔儀器表面時(shí)絕對(duì)不使用摩擦性材料及漂白劑，建議使用干凈軟布。可以用70％的乙醇、中性肥皂水清潔外表，不得使用丙酮或三氯乙烯這類強(qiáng)溶劑。尤其是屏幕。

4、每月進(jìn)行檢查設(shè)備和配件是否完整、清潔，有無物理損壞；檢查電纜和電線是否有物理損壞，確認(rèn)是否有間斷性故障。

5、其他電器與監(jiān)護(hù)儀要有一定距離。

6、監(jiān)護(hù)儀放置固定位置，通風(fēng)，避免陽光直射。監(jiān)護(hù)儀隨時(shí)連接交流電，保持完好備用。

7、每天對(duì)心電監(jiān)護(hù)儀進(jìn)行測試并做好記錄。

8、心電導(dǎo)聯(lián)線不能彎曲過度防止導(dǎo)聯(lián)線斷裂，血氧飽和度探頭避免硬物磕碰。

9、終末消毒：監(jiān)護(hù)儀表面及聯(lián)線用500mg/L84消毒液擦拭干凈，插件聯(lián)線正確盤起，備用。

輸液泵、注射泵科室日常保養(yǎng)

輸液泵、微量泵是一種能夠準(zhǔn)確控制輸液滴數(shù)或輸液流速，保證藥物能夠速度均勻，藥量準(zhǔn)確并且安全地進(jìn)入病人體內(nèi)發(fā)揮作用的一種儀器。常用于需要嚴(yán)格控制輸液量和藥量的情況，故應(yīng)注意正確使用并定期檢護(hù)。

1、嚴(yán)格按照輸液泵、注射泵配備使用規(guī)則正確操作。

2、使用中保持輸液泵、注射泵清潔，無污垢。使用后可用75%酒精紗布擦拭，避免任何液體進(jìn)入機(jī)內(nèi)，再用清水抹布擰干后擦拭，有膠布污漬用松節(jié)油擦凈。

3、避免藥液殘留推進(jìn)器和導(dǎo)軌摩擦處，以免影響輸液泵、注射泵速度的準(zhǔn)確性。

4、輸液泵電極夾子妥善放置，避免跌落等外力損傷，可用紗布或砂紙輕輕擦拭。

5、使用后及時(shí)充電，保證儲(chǔ)備電源的有效性。充電15小時(shí)可備用3小時(shí)。

6、輸液泵、注射泵應(yīng)避免高溫、日曬、受潮、塵土或撞擊，放置在指定地點(diǎn)。

7、機(jī)器及零件定期檢測，每半年檢測一次。備用狀態(tài)保持有效性。

洗胃機(jī)科室日常保養(yǎng)

1、使用科室要認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備的交接班工作，并做好記錄工作。每班應(yīng)進(jìn)行下列檢查：電源線是否有破損，各種附件是否齊全，電源：單相220V三線（帶單獨(dú)接地線）。

2、每班運(yùn)行一次開機(jī)自檢程序，如果自檢未通過應(yīng)及時(shí)通知責(zé)任工程師進(jìn)行處理。使用完畢后，務(wù)必將電源開關(guān)設(shè)定在“OFF”狀態(tài)。

3、每班進(jìn)行一次機(jī)器外表的清潔。外表面的清潔，可以用90％的酒精、中性肥皂水清洗軟布擦拭，但應(yīng)防止液體流入機(jī)內(nèi)。應(yīng)用軟布清潔顯示屏及儀器外表。清潔所有的附件，做好記錄。

4、將洗胃機(jī)放回相應(yīng)的位置，由專人管理。

電動(dòng)吸引器科室日常保養(yǎng)

1.使用科室要認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備的交接班工作，并做好記錄工作。每班應(yīng)進(jìn)行下列檢查：電源線是否有破損，各種附件是否齊全。

2.每班開機(jī)一次，檢查負(fù)壓值和吸力是否達(dá)到要求。使用完畢后，關(guān)機(jī)并拔掉電源。

3.每班進(jìn)行一次機(jī)器外表的清潔。外表面的清潔，可以用90％的酒精、中性肥皂水清洗軟布擦拭，但應(yīng)防止液體流入機(jī)內(nèi)。應(yīng)用軟布清潔顯示屏及儀器外表。清潔所有的附件，做好使用記錄。

4.將電動(dòng)吸引器放回相應(yīng)的位置，由專人管理。

心電圖機(jī)科室日常保養(yǎng)

1、使用科室要認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備的交接班工作，并做好記錄工作。

2、每班應(yīng)進(jìn)行下列檢查：電源線是否有破損，導(dǎo)聯(lián)線、電極夾子（按扣）是否完好，各種附件是否齊全，電源：單相220V三線（帶單獨(dú)接地線）/備電良好。確定有充足的記錄紙（必要時(shí)及時(shí)更換，并確認(rèn)安裝正確）可供下一次使用。

3、每班運(yùn)行一次開機(jī)自檢程序，如果自檢未通過應(yīng)及時(shí)通知責(zé)任工程師進(jìn)行處理。使用完畢后，務(wù)必將電源開關(guān)設(shè)定在“OFF”狀態(tài)。每班進(jìn)行一次機(jī)器外表的清潔。外表面的清潔，可以用90％的酒精、中性肥皂水清洗軟布擦拭，但應(yīng)防止液體流入機(jī)內(nèi)。應(yīng)用軟布清潔顯示屏及儀器外表。清潔、清點(diǎn)并保管好全部附件，做好使用記錄。

4、心電圖機(jī)設(shè)備不用時(shí)，要及時(shí)充電，保證備電充足，一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常充電，應(yīng)立即通知片區(qū)責(zé)任工程師解決。

5、將心電圖機(jī)放回相應(yīng)的位置，由專人管理。連接電源插頭到合適的電源上，及時(shí)充電，確認(rèn)“電池充電”和“外接電源”指示燈亮。

麻醉機(jī)科室日常保養(yǎng)

1、每日使用之前需檢查呼吸回路連接是否正確、完好無損且呼吸系統(tǒng)含有充足的吸收劑(鈉石灰)；同時(shí)需檢測蒸發(fā)罐的安裝。

2、呼吸回路系統(tǒng)需在清潔、干燥的環(huán)境下保存，遠(yuǎn)離光和熱。避免接觸金屬、有機(jī)溶劑、油或油脂以及強(qiáng)清潔劑。

3、呼吸回路的清潔：在高溫高壓消毒之前先去除有機(jī)物質(zhì)和殘留或消毒的化學(xué)制品。可每個(gè)患者使用前進(jìn)行或根據(jù)實(shí)際使用情況，必要時(shí)增加消毒次數(shù)。

4、對(duì)于蒸發(fā)器，執(zhí)行任何維護(hù)程序或進(jìn)行修理前，清洗蒸發(fā)器并消毒。

5、每隔兩周：當(dāng)麻藥處于低位時(shí)，將蒸發(fā)器中的物質(zhì)排入正確標(biāo)注的容器并丟棄麻藥。對(duì)于氟烷蒸發(fā)器，請(qǐng)用麻藥檢測器定期檢查麻藥輸出。

6、清洗蒸發(fā)器外表面時(shí)使用濕布和中性洗滌劑。決不要讓清潔劑在灌裝器、氣體入口和出口端內(nèi)或控制盤周圍積聚。

7、清潔呼吸系統(tǒng)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)部件破裂、碎裂、變形或磨損、應(yīng)予以更換。

8、新更換上去的氧電池需要90分鐘才能穩(wěn)定下來。如果新的氧電池安裝后校準(zhǔn)失敗，等待90分鐘然后重新校準(zhǔn)。（當(dāng)系統(tǒng)與患者相連時(shí)，不要執(zhí)行氧電池校準(zhǔn)）9、21%氧濃度傳感器校準(zhǔn)，先執(zhí)行21%氧濃度校準(zhǔn)，然后執(zhí)行100%濃度的氧傳感器校準(zhǔn)。校準(zhǔn)過程中，氧氣數(shù)據(jù)在屏幕中會(huì)以“—”替代。

10、流量傳感器復(fù)零，如果系統(tǒng)通電，當(dāng)拔下流量傳感器接頭時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)復(fù)零。

第三篇：生命支持類、急救類醫(yī)學(xué)裝備安全監(jiān)測與報(bào)告制度

生命支持類、急救類醫(yī)學(xué)裝備臨床使用

安全監(jiān)測及報(bào)告制度

1、使用科室每天必須對(duì)生命支持類、急救類醫(yī)學(xué)裝備進(jìn)行檢查，使之保持狀態(tài)良好，時(shí)刻處于應(yīng)急狀態(tài)。２、使用科室發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知維修人員檢修。

3、操作人員必須按照設(shè)備的有關(guān)程序規(guī)范操作，不得隨意添加或刪減步驟。

4、設(shè)備物資供應(yīng)科每周必須對(duì)生命支持類、急救類醫(yī)學(xué)裝備進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，保障裝備的良好狀態(tài)。

5、遇重要節(jié)假日或長假，科室必須提前進(jìn)行醫(yī)生命支持類、急救類學(xué)裝備的安全檢查工作。

6、對(duì)于發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)，避免傷害或傷害擴(kuò)大的人員和科室，醫(yī)院將根據(jù)具體情況給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：急救課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選參考

培訓(xùn)知識(shí)能夠在發(fā)生危險(xiǎn)的第一時(shí)間自救互救，挽回生命，真的很有用。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“急救課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

急救課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板【一】

今天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了知道如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。來自x急救中心的賈大成教授了我們一生的急救知識(shí)，他的精彩教學(xué)贏得了大家的一致好評(píng)。

通過看那些因?yàn)榧本炔患皶r(shí)而死亡的人的照片，以及那些因?yàn)闊o法急救而束手無策的人的照片，他們感到深深的嘆息。本來可以挽救的生命就這樣死去，無數(shù)悲劇一個(gè)個(gè)重演。所以可以看出，了解急救是必要的。血的教訓(xùn)喚醒了大家多少次參與急救的知識(shí)?救人不僅是醫(yī)院的事情，也是我們自己力所能及的事情。這引起了大家的關(guān)注，在場的每個(gè)人都積極投身于博士的講課。接下來就是教我們不同情況下的急救方法，現(xiàn)場用假人做實(shí)驗(yàn)，讓我們對(duì)如何實(shí)施正確的急救方法有更深入的了解。我們也開始根據(jù)醫(yī)生的操作學(xué)習(xí)使用早上發(fā)給我們的工具，按照他的步驟學(xué)習(xí)如何進(jìn)行急救。每個(gè)人都熱情參與。通過醫(yī)生熱情幽默的講解，我們很快學(xué)會(huì)了一些簡單的急救方法。

下午，講座的重點(diǎn)是包扎。不同部位的傷采用了不同的包扎方法，緊急情況下還教了我們一些包扎。我們還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎知識(shí)。會(huì)場的氣氛很熱烈。由于時(shí)間關(guān)系，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)該感謝這次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我明白了這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定急救知識(shí)的重要性。

作為普通公民，我們更需要懂得急救，周圍的一切都來不及預(yù)測。也許有一天你可以幫助那些需要幫助的人，延長他們的生命，再給他們一次機(jī)會(huì)。這是我們可以做的事情，也是一件很幸福的事情。同時(shí)，我們可以把自己對(duì)急救的認(rèn)識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得以傳播和普及，給每個(gè)人一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。

急救課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板【二】

參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn)，我受益匪淺.20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快，會(huì)后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友.會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝.古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠.在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命.起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無奈和等待.如果人人都行動(dòng)起來，世界將變得更加美好.我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)！

急救課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板【三】

今天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由x急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。

通過看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)，場內(nèi)氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。

作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。

急救課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板【四】

關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說，看老師做起來很容易做，只是要說的話，要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。

還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事，作為醫(yī)學(xué)生，我覺得這次培訓(xùn)，讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。

雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

急救課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選參考模板【五】

今天，我參加了由公益后勤組與瑞金街道聯(lián)合舉辦的急救培訓(xùn)課。兩位老師來自x市紅十字會(huì)。

急救培訓(xùn)可是我期盼已久的。早就聽說市紅十字會(huì)有急救培訓(xùn)，為期一天，收費(fèi)100元，有雙休日班，我也保存了相關(guān)報(bào)名號(hào)碼，一直想?yún)⒓樱捎捎谡也坏揭煌瑓⒓拥幕锇榈确N種原因，始終未能付諸行動(dòng)。所以當(dāng)不久前在公益后勤組崇明凈灘群里看到有關(guān)急救培訓(xùn)的通知時(shí)，我第一時(shí)間報(bào)了名。而今天終于如愿以償，接受了真真切切的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)為期一整天，有通過PPT演示的知識(shí)講解，也有各種操作，包括老師和一位同學(xué)配合進(jìn)行的動(dòng)作示范，全體同學(xué)分組逐個(gè)練習(xí)，相互結(jié)對(duì)的動(dòng)作演練等，理論結(jié)合實(shí)務(wù)，授課生動(dòng)有趣，大家在輕松的氛圍中聽了，記了，練習(xí)了，掌握了，收獲滿滿。

此前，一提到急救，我就會(huì)想到心肺復(fù)蘇，我很想學(xué)習(xí)的也是這項(xiàng)可能挽救生命的技術(shù)。確實(shí)，心肺復(fù)蘇術(shù)（CRP）也是今天上午課程內(nèi)容——現(xiàn)場救護(hù)的核心。心肺復(fù)蘇是面對(duì)驟停的心跳和呼吸，利用人工呼吸和胸外心臟按壓，使氧氣進(jìn)入血液，再通過體內(nèi)的血液循環(huán)到達(dá)腦部、心臟等人體重要部位，以維持生命的“救命技術(shù)”.培訓(xùn)現(xiàn)場提供了兩個(gè)假人，大家分成兩組，在老師的指導(dǎo)下依次進(jìn)行該項(xiàng)技術(shù)的操練。看著簡單，實(shí)際做起來并不輕松。心臟按壓時(shí)，或者因?yàn)樯碜瞬粚?duì)而使不上力氣，沒法達(dá)到5厘米的按壓深度，或者因?yàn)榘磯核俣冗^快或偏慢——正確的頻率是100次/分，一旁連接的儀器總是發(fā)出警示不達(dá)標(biāo)的聲音；人工呼吸時(shí)，要么嘴巴沒包住假人的嘴而漏氣，要么抬假人的臉不到位而氣管未打開，怎么吹也不見“胸部有起伏”，一時(shí)讓不少同學(xué)著急、緊張，甚至有點(diǎn)懊喪。

我曾以為急救就是指心肺復(fù)蘇，其實(shí)不然。身體的某個(gè)部位突然大出血，野外遭毒蛇咬傷等等，都涉及急救。急救也不止甲對(duì)乙的施救，也包括甲的自救，如火災(zāi)現(xiàn)場的逃生。所以，今天的急救培訓(xùn)內(nèi)容遠(yuǎn)超我的預(yù)想，下午的課就教大家如何止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)傷員、逃生等，令我思維大開，也一時(shí)有應(yīng)接不暇之感。

不過，我還是青睞心肺復(fù)蘇術(shù)，同時(shí)覺得，除非想成為專業(yè)救護(hù)人員，一般人沒必要學(xué)習(xí)那么多救護(hù)技術(shù)，事實(shí)上也不太可能在短期內(nèi)掌握那么多。與其各種技術(shù)都蜻蜓點(diǎn)水一般接觸一下，還不如專門訓(xùn)練心肺復(fù)蘇術(shù)，把這一項(xiàng)關(guān)乎人命的技術(shù)練熟，練到孰能生巧，連出必能臨場發(fā)揮的信心。今后若有心肺復(fù)蘇術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)，我一定還會(huì)積極報(bào)名參加。畢竟要在家里配置一個(gè)假人以常練習(xí)是不太現(xiàn)實(shí)的，而對(duì)活人進(jìn)行練習(xí)是被嚴(yán)禁的——因?yàn)闀?huì)出人命。

心肺復(fù)蘇術(shù)的推廣普及很重要——醫(yī)護(hù)人員不可能隨時(shí)出現(xiàn)在每一個(gè)急救現(xiàn)場，因此發(fā)達(dá)國家都很重視。網(wǎng)上資料顯示，1966年美國心臟協(xié)會(huì)就開始提倡在公眾中普及心肺復(fù)蘇初級(jí)救生術(shù)，規(guī)定警察、司機(jī)、消防隊(duì)員、大中學(xué)校師生都必須接受心肺復(fù)蘇和現(xiàn)場搶救、自救的培訓(xùn)，目前（到20XX年1月，下同）美國的急救培訓(xùn)普及率達(dá)為25%；其他國家也非常重視急救培訓(xùn)的開展，瑞典大規(guī)模的公眾培訓(xùn)開始于1983年，目前已有45%的公眾參加過心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，澳大利亞把對(duì)志愿者進(jìn)行的急救培訓(xùn)作為急救中心的培訓(xùn)任務(wù)，目前有50%的公眾接受過急救培訓(xùn)，日本的學(xué)生中急救培訓(xùn)普及率更是高達(dá)92%；而我國心肺復(fù)蘇急救知識(shí)的普及率都顯著不足，絕大部分城市的急救知識(shí)普及率不足1%.可見，加強(qiáng)心肺復(fù)蘇術(shù)的培訓(xùn)實(shí)在是我國的當(dāng)務(wù)之急。

在此情況下，作為社會(huì)組織的公益后勤組能夠主動(dòng)聯(lián)合政府部門為廣大志愿者提供免費(fèi)的急救培訓(xùn)，實(shí)在是令人撫掌擊節(jié)的應(yīng)景善舉。

第五篇：兒童傷害知識(shí)與急救知識(shí)培訓(xùn)資料

兒童傷害知識(shí)和急救知識(shí)培訓(xùn)資料

1、骨折院前急救方法有哪些？

1、骨折院前急救方法有哪些？

患兒受傷后未經(jīng)急救前不要輕易搬動(dòng)肢體，以免引起骨折移位，損傷血管和神經(jīng)，引起大出血。顯而易見的折斷則需要及時(shí)治療。父母應(yīng)立即打醫(yī)院急救電話。要做的是舉高并固定住肢體，把孩子傷到的肢體用自制夾板固定住。夾板可用木片或折疊起來的報(bào)紙或雜志制成，放在受傷的肢體下面或側(cè)面，用三角形繃帶、皮帶或領(lǐng)帶纏住夾板和受傷的肢體。不要纏得太用力，不要用太細(xì)繩子，這些可能阻礙血液循環(huán)。

2、流鼻血急救措施有哪些？

讓孩子的頭部保持直立或稍向前傾。如果頭部向后傾斜，血液會(huì)流入喉嚨，容易發(fā)生窒息或嘔吐。不要捏緊孩子的鼻孔，而是改捏鼻子中間(鼻骨下面)，通常需要按壓5分鐘左右。最好的冷卻部位在孩子的前額。如果因?yàn)橐馔舛斐傻牧鞅茄纾罕磺虼蛑校蚝推渌税l(fā)生碰撞，可以“冰鎮(zhèn)”鼻梁，有助于減輕腫脹。

3.不慎咬碎體溫表并吞服了水銀急救處理措施有哪些？

迅速清理患兒口腔異物，多嗽口，觀察有無口腔出血體溫表內(nèi)的水銀不慎被吞服后，汞會(huì)與體內(nèi)含巰基的酶和蛋白質(zhì)結(jié)合，影響其活性，導(dǎo)致重金屬中毒。盡管體溫表內(nèi)的汞含量不多，但服用后也會(huì)引起口腔炎、急性胃腸炎，表現(xiàn)為口腔糜爛、潰瘍，腹痛、惡心、嘔吐、腹瀉等。漱口后喝點(diǎn)蛋清或牛奶，不僅能清除口腔中的殘留汞，還能使蛋清或牛奶中的蛋白質(zhì)與吞服的汞結(jié)合，起到保護(hù)胃黏膜、減少汞吸收的作用。

4、燒傷、燙傷急救方法有哪些？

脫離燒（燙）傷源，立即用生理鹽水或冷水浸沖局部降溫，沖洗傷處至少15分鐘以上。如果有衣物被粘貼在燒傷處，不可撕破，可用剪子剪去尚未粘連的部分，用清潔紗布覆蓋傷面，以防污染。強(qiáng)酸強(qiáng)堿灼傷，應(yīng)以清潔冷開水或1:2000高錳酸鉀液沖洗后立即送醫(yī)院處理。輕度燒（燙）傷用燙傷膏涂局部。如無破裂的水泡，可以在燒傷處涂抹抗生素軟膏，覆蓋住傷處，并用干燥的紗布繃帶包扎傷口。如果水泡破裂或燒傷發(fā)生在關(guān)節(jié)處，盡早送醫(yī)院治療，以免在孩子的皮膚上留下疤痕。

5、被狗、貓等動(dòng)物咬（抓）傷后處理措施有哪些？

首先要擠出污血，用3％－5％的肥皂水反復(fù)沖洗傷口；然后用清水沖洗干凈，沖洗傷口至少要20分鐘；最后涂擦濃度75％的酒精或者2％～5％的碘酒。只要未傷及大血管，切記不要包扎傷口。傷者應(yīng)立刻到醫(yī)療門診接種人用狂犬病疫苗。第1次注射狂犬病疫苗的最佳時(shí)間是被咬傷后的24小時(shí)內(nèi)、第3天、第7天、第14天和第28天再各注射一次。

6、不管是否有毒，可以吐出來的，讓幼兒先吐出來。然后立即送往醫(yī)院做進(jìn)一步處理。誤吞異物院前急救處理措施有哪些？

把孩子倒拎起來，猛拍其背部；孩子坐在膝蓋上或靠在你身上，雙手從后樓住孩子，用力壓腹部，讓異物吐出來。若寶寶吞食的是紐扣、小圓珠等圓形光滑的小東西，一般可給寶寶多吃蔬菜、香蕉，利于隨便排出。若寶寶吞進(jìn)的是一些帶尖角的硬的如別針等容易卡住食管壓迫氣管或刺傷周圍大血管，應(yīng)立即送醫(yī)院急救。如果是魚刺的話，不要以飯大口硬吞進(jìn)去，應(yīng)先讓寶寶張開口觀察魚刺位置，若能取出可及時(shí)取出，若太大不便取出了，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院急救。

7.踝關(guān)節(jié)扭傷院前處理措施有哪些？

踝關(guān)節(jié)扭傷后，不要繼續(xù)行走，也不要揉搓、轉(zhuǎn)動(dòng)受傷關(guān)節(jié)，以免進(jìn)一步加重?fù)p傷；應(yīng)立即用冷毛巾或冰塊敷患處，有利消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時(shí)后方可改為熱敷；如果懷疑有內(nèi)出血，最好用彈性繃帶加壓包扎，但不要過緊，以免妨礙包扎部位以下的血液循環(huán)；如果懷疑有骨折，最好用夾板或就近找木棍固定受傷的踝關(guān)節(jié)，并盡快去醫(yī)院就診。

8、外傷出血的處理措施有哪些？

較小或較表淺的傷口，應(yīng)先用冷開水或潔凈水沖洗，但不要去除已凝結(jié)的血塊；傷口處有玻璃片、小刀等異物插入時(shí)，千萬不要去觸動(dòng)、壓迫和拔出，可將兩側(cè)創(chuàng)緣擠攏，用消毒紗布、繃帶包扎后，立即去醫(yī)院處理；碰撞、擊打的損傷，有皮下出血、腫痛，可在傷處覆蓋消毒紗布或干凈毛巾，用冰袋冷敷半小時(shí)，再加壓包扎，以減輕疼痛和腫脹。傷勢嚴(yán)重者，應(yīng)去醫(yī)院；傷口有出血，可用干凈毛巾或消毒紗布覆蓋傷處，壓迫10～20分鐘止血，然后用繃帶加壓包扎，以不再出血為度，視情況去醫(yī)院處理。

9、刀割傷院前自救措施有哪些？

如傷口不大，出血不多，傷口也較干凈，傷指仍能作伸屈活動(dòng)，可用醫(yī)用碘消毒傷口及其周圍皮膚，待干后，再用消毒紗布或創(chuàng)可貼覆蓋包扎傷口；若傷口大而深，應(yīng)壓迫止血，同時(shí)立即去醫(yī)院治療；如果手指不幸被切斷，應(yīng)立即將傷指上舉，然后用干凈的紗布直接加壓包扎傷口止血。若血仍外流不止，也可在指根處緊纏止血帶（可用一般的清潔繩代替）止血，并將斷指用無菌布料包好，放入干凈的塑料袋中。除非斷指污染特別嚴(yán)重，一般不要自己沖洗，也不要用任何液體浸泡斷指，立即去醫(yī)院救治。

10、摔倒應(yīng)急處理措施有哪些？

寶寶摔倒一般來說并無傷口，但若是從高處摔跌下來，可能會(huì)造成腦震蕩、顱內(nèi)出血，或內(nèi)臟受傷出血等，若寶寶表現(xiàn)為嘔吐、臉色蒼白、大量冷汗、呼吸急促、精神不振、反應(yīng)遲鈍、食欲不振等癥狀時(shí)，應(yīng)送醫(yī)院檢查，途中動(dòng)作要輕；若患兒傷勢較重，已昏迷，搶救者應(yīng)立即清除其口腔內(nèi)的嘔吐物和血塊，將其頭偏向一側(cè)，牽拉出舌頭，以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出時(shí)，切勿用棉球、紗布或其他物品堵塞；人不慎摔倒，枕部重重著地，表面看來局部無任何皮損，但可能顱底卻已發(fā)生骨折。傷者發(fā)生顱底骨折后，很快會(huì)因顱內(nèi)出血而出現(xiàn)呼吸困難、惡心嘔吐、昏迷等嚴(yán)重癥狀。應(yīng)立即就醫(yī)；當(dāng)頭部被擊，伴惡心、嘔吐、耳鼻腔出血時(shí)，應(yīng)立即就醫(yī)。

11、如何讓孩子遠(yuǎn)離鉛污染？

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,勤洗手，特別要注意在進(jìn)食前洗手，勤剪指甲，指甲縫是特別容易藏匿鉛塵的部位;減少在公路邊的戶外活動(dòng),不含咬彩色玩具,使用蠟筆后洗手；少接觸油漆制品；高鉛血癥和鉛中毒的兒童應(yīng)及時(shí)進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù)，補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素和微量元素，糾正營養(yǎng)不良和鐵、鈣、鋅的缺乏；牛奶和胡蘿卜是孩子排鉛的好食品。此外，富含鐵的瘦肉、黑芝麻；富含鋅的海產(chǎn)品、堅(jiān)果、粗糧也是驅(qū)鉛食品。

12、使用剪刀注意事項(xiàng)有哪些？

千萬不要使用鋒利尖頭的剪刀，應(yīng)該用鈍口圓頭的兒童專用剪刀，以免剪傷或戳傷自己；使用剪刀時(shí)，一定要集中精神，眼睛應(yīng)看著剪刀，不能一邊說笑，一邊剪東西，小心戳傷手和眼睛；手里拿著剪刀時(shí)不要亂晃動(dòng)手，以免碰傷其他人。也不要拿著剪刀四處奔跑，如果不慎跌倒，它很可能會(huì)傷害到你；剪刀在不使用時(shí)，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀頭應(yīng)朝下；如果放在抽屜里，剪刀頭應(yīng)朝里。

13、上下樓梯注意事項(xiàng)有哪些？

在公共場所，上下樓梯時(shí)，要遵守上下右行的方向,上下樓時(shí)，千萬不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友，這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷；不能把樓梯的欄桿當(dāng)成滑梯，滑著沖下去，這樣做非常危險(xiǎn)；上下樓梯時(shí)，應(yīng)該一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走，而不是一步邁兩個(gè)臺(tái)階或更多，那樣很容易把腳扭傷；上下樓梯時(shí)，不要亂跑亂跳，應(yīng)該用手扶著護(hù)欄慢慢地走，并且要遵守秩序，相互禮讓，靠右行走。

14、異物吸入的搶救方法有哪些？

背中部拍打法、手指挖取法、中上腹部加壓法

15、溺水的搶救方法有哪些？ 伏膝倒水法、肩背倒立倒水法

16．預(yù)防幼兒意外傷害的有效措施有哪些？

幼兒居室的窗戶、樓梯、陽臺(tái)、睡床都要有欄桿，防止墜床與從高處跌落；遠(yuǎn)離廚房、避免開水、油、湯燙傷；妥善存放易燃、易傷品；年長兒不可玩打火機(jī)、煤氣；家里的電器應(yīng)有防觸電安全裝置。17、3歲以下的孩子最容易發(fā)生食道梗塞，食品常常是造成嬰幼兒食道梗塞的主要兇手，因?yàn)樗麄兊氖彻芎芗?xì)，而且這個(gè)年齡的孩子尤其喜歡把任何東西都放入嘴里，預(yù)防食道梗塞的正確做法如下：

把食品切碎。讓寶寶坐著吃東西，一小口一小口地慢慢吃。寶寶吃東西時(shí)不要逗樂。絕對(duì)不要吃那種又小又圓、又硬又粘的食品。因?yàn)樗鼈兒苋菀锥伦⊥饪凇Ｆ┤纾簣?jiān)果、葡萄、硬糖、胡蘿卜、爆玉米花、葵花籽、南瓜籽、熱狗、果汁軟糖等等，甚至一小勺花生醬也會(huì)讓年幼的孩子發(fā)生食道阻塞。

18、當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，如果身邊沒有醫(yī)用急救物品，就會(huì)錯(cuò)失急救的良機(jī)。其實(shí)，只要開動(dòng)腦筋，完全可以因地制宜就地取材，方法如下：

長筒襪、領(lǐng)帶：可在應(yīng)急處理時(shí)作繃帶固定夾板或當(dāng)止血帶用；干凈浴巾、手帕、手巾：用電熨斗充分熨燙或在濕的情況下用微波爐高火消毒，可作三角巾或消毒敷料用；雜志、尺、厚包裝紙、傘、手杖：在骨折時(shí)可作夾板用。保鮮膜：除去表面幾圈后，可直接覆蓋在破潰的創(chuàng)面上，起暫時(shí)的保護(hù)作用，保鮮袋也可起類似作用。

一、燒傷

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街铩Ｈ缫挛镔N在兒童的皮膚上，千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。

5、如果傷較嚴(yán)重，就要將兒童平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部傾向一側(cè)，以保證血流向往內(nèi)的重要器官，防止兒童休克

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重，患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。

2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。

2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯(cuò)誤處理：

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。

五、切割傷

家長應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：

1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

2、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處，因?yàn)樗鼈儠?huì)粘在傷日上面阻礙傷口愈合；

3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：

1、兒童中暑時(shí)，家長可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡。或在患兒腋下、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水。可給兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

七、昆蟲進(jìn)入耳道

昆蟲等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽力。

家長應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

八、眼內(nèi)有異物

家長應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi)，千萬不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。

九、鼻內(nèi)有異物

兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。家長應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

十、休克

休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。

家長應(yīng)為休克的兒童做以下工作：

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來急救。

2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。

4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。

十一、驚厥

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。家長應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：

1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

十二、誤用藥物

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。