第一篇：煤礦安全教育心得體會

盤縣蟒源煤礦安全教育實踐活動

學習的心

得

體

會

學習人：馮林

2015年2月8日

盤縣蟒源煤礦安全教育實踐活動 學習的心得體會

根據《中共盤縣委員會辦公室、盤縣人民政府辦公室關于印發〈盤縣開展煤礦安全教育實踐活動實施方案〉的通知。結合我礦實際，我礦在2015年2月5日至2月7日組織集中學習三次，個人好學習了一些盤縣煤礦礦安全教育實踐活動的相關文件和書籍，我深深地吸取了教訓，同時也明確了在今后工作中一定要以：“進一步加強做好安全生產的緊迫感、使命感、責任感，切實改進和加強安全生產工作。

經過本次學習，這不但是給我職業生涯前進方向敲響了警鐘，更是讓我明白了，不論從事各行各業安全是我們保證一切最基本的知識，如果是以我們個人的疏忽、不負責任而造成不可預想的重特大事故，我們將定會受到法律制裁和道德譴責，因為一個疏忽你葬送的是一個個鮮活的生命，一個個和美的家庭，毀滅的是國家和集體的財產，想想如果是我們一個失誤所造成的后果我們此生當如何償還? 為能更好的把握住安全，不但要加強自身的對安全的深刻了解，更要注重安全的落實，不論任務的大小輕重，我們首先要想到的就是我把安全放在第一位，不論是任務安排，技術措施的學習討論，現場實施情況，都要我們一一的不厭煩的不流于形式的落實下去，并且復查是一定不可少的。煤礦安全工作要常抓不懈、要緊抓不松，現結合本崗位工作需要，談下安全工作要緊抓的幾點要求：

一、完善制度、嚴格執行。制度是一種行為規范。任何一個企業要有序運轉，都必須制度執行制度必須嚴明。制度的效用取決于制度的執行。不抓制度執行，制度就沒有效果；不抓制度落實，就等于沒有制度。再好的制度，如果不落實，一切等于零。

二、加強安全培訓，提高職工安全技術素質，建設一支高素質的職工隊伍，是煤礦實現安全生產的根本保證。企業的生產必須有高素質員工隊伍為依托，企業應配備專門安全培訓人員，對各類可能出現的“三違”要必須做到“四不放過”的原則進行教育。

三、加強現場管理，落實一項措施，勝過十句口號。現場管理工作一直是企業安全生產的軟肋，推行安全責任監控和安全信息監控，對各個崗點、地點的不安全隱患實行動態循環控制，努力消除人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素。嚴格查處現場“三違”人員，每次事故的發生都存在不同程度的“三違”，“三違”人員要狠抓、要嚴處。要狠抓現場施工措施落實情況，根據措施要求，班前會要求查處違規人員，對于現場班組長、安全負責人未把好安全關，給予嚴肅處理。

四、加強隱患排查治理，提高超前預防能力。做到對不安全因素“發現得快、控制得住、排查得早、解決得好”。深入排查安全隱患，不定期地開展隱患排查活動，對查出的隱患做到“五落實”進行整改，加強對重大隱患危險源的整改監控，把事故發生后的責任追究提前到對隱患責任的追究，對違反隱患排查有關規定者，追究責任。

對于員工提出的安全隱患，限期整改并適當給予獎勵。安全重于泰山，是我們最常見的常聽到一句話，有多少時候我們只把這這句話拋在腦后，又有多少時候我們才真正覺得這句話的重要性那，想想那些血淋淋的教訓，那些血淋淋的經驗我們怎能忘記安全重于泰山那。篇二：煤礦安全學習心得體會 通過學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！

“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規；其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。篇三：開展煤礦安全教育實踐活動的學習心得體會 開展煤礦安全教育實踐活動的學習心得體會

盤縣紅果鎮樟木樹煤礦地測副總工程師：湯杰

通過開展煤礦安全教育實踐活動第一階段（動員階段）和第二階段（安全警示教育階段）的學習，充分領會了2015年1月23日六盤水市煤礦安全教育實踐活動電視電話會議精神，以及黔安辦【2015】1號文件（省安委會關于印發貫徹落實省委省政府安全教育實踐活動工作方案的通知），以“抓典型促整改回頭看”為主題，結合“雙七條規定”、“八個百分百”和松林煤礦“11.27”重大瓦斯事故的十條教訓，開展為期1年的煤礦安全教育實踐活動的意義及目標，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產方針，以及堅持以人為本、科學發展、安全發展的理念，深入貫徹中央、省、市有關文件指示、批示精神，認真吸取事故教訓，舉一反

三、警鐘長鳴，徹底遏制煤礦事故的發生。

通過開展以“抓典型促整改回頭看”為主題的煤礦安全教育實踐活動，將煤礦安全教育實踐深入貫徹落實到全礦全體職工中去，讓全體職工深刻領會教育實踐活動的實質，在教育實踐過程中不斷開創安全生產新局面，從典型問題入手深層次分析事故隱患原因，堅持一切從事故的角度轉變方式思考問題，查缺補漏整改隱患，促使干部職工牢固樹立紅線

意識、底線思維，擺正安全生產態度，夯實安全生產基礎，促進安全生產工作得到根本好轉。通過學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規；其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

盤縣紅果鎮樟木樹煤礦

地測副總：湯 杰

2015年2月12日篇四：開展煤礦安全教育實踐活動的學習心得體會

開展煤礦安全教育實踐活動的學習心得體會

通過開展煤礦安全教育實踐活動第一階段（動員階段）和第二階段（安全警示教育階段）的學習，充分領會了2015年1月23日六盤水市煤礦安全教育實踐活動電視電話會議精神，以及黔安辦【2015】1號文件（省安委會關于印發貫徹落實省委省政府安全教育實踐活動工作方案的通知），以“抓典型促整改回頭看”為主題，結合“雙七條規定”、“八個百分百”和松林煤礦“11.27”重大瓦斯事故的十條教訓，開展為期1年的煤礦安全教育實踐活動的意義及目標，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產方針，以及堅持以人為本、科學發展、安全發展的理念，深入貫徹中央、省、市有關文件指示、批示精神，認真吸取事故教訓，舉一反

三、警鐘長鳴，徹底遏制煤礦事故的發生。

通過開展以“抓典型促整改回頭看”為主題的煤礦安全教育實踐活動，將煤礦安全教育實踐深入貫徹落實到全礦全體職工中去，讓全體職工深刻領會教育實踐活動的實質，在教育實踐過程中不斷開創安全生產新局面，從典型問題入手深層次分析事故隱患原因，堅持一切從事故的角度轉變方式思考問題，查缺補漏整改隱患，促使干部職工牢固樹立紅線意識、底線思維，擺正安全生產態度，夯實安全生產基礎，促進安全生產工作得到根本好轉。

通過學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

周 翔

2015年3月5日篇五：煤礦安全事故案例教育的心得體會

煤礦安全事故案例教育的心得體會

觀看了地宗公司10年來事故案例漫畫的展覽，這些事故的發生，給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失，也給公司的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛，我們應該深刻汲取這些事故的教訓，舉一反三的抓好煤礦安全生產，努力把地宗公司三塘煤礦打造成一個本質安全型、和諧穩定型、強勢競爭型、科學發展型的現代化企業。思想決定行動。抓好煤礦安全生產，首先要始終擺正搞質量標準化與安全之間的關系、與生產之間的關系、與經濟效益之間的關系，牢固樹立“質量為本、安全為天”和“持之以恒抓質量、扎實有序做工作”的思想觀念，牢固樹立起“抓質量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念，牢固樹立“沒有質量標準化建設就沒有安全生產的良性循環”的思想觀念，在全礦上下形成共識，凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。

制度落實是關鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執行，去落實，去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任，做到事事有人管、件件有著落。

第二篇：煤礦安全教育

煤礦安全教育

培

訓

計

劃

建平鴻達煤業有限責任公司二井

二零一三年二月

安全教育培訓計劃

為進一步規范和加強煤礦從業人員特別是職工日常的安全陪培訓工作，依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》（國家安全監管總局令第3號）、國家安全監管總局等七部門《關于加強農民工安全生產培訓工作的意見》（安監總培訓〔2006〕228號）和《關于加強煤礦安全培訓工作的若干意見》（安監總培訓字〔2005〕91號），結合我礦的實際，組織編制了煤礦作業人員安全生產培訓計劃。

新工人安全教育培訓計劃

1．培訓對象

安全生產管理人員、特種作業人員以及從事煤礦生產作業的人員。

2．培訓目的通過培訓，使作業人員了解國家安全生產方針、有關法律法規和規章；了解煤礦作業的危險、職業危害因素；熟悉本崗位安全生產的權利和義務；掌握本崗位安全操作規程以及個人防護、避災、自救與互救基本方法；了解安全設施、常見事故防范、應急措施基本常識；掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護，以及職業病預防知識等，具備與其從事作業場所和工作崗位相應的知識和能力。3．培訓要求

（1）新入礦作業人員必須按照本大綱的要求接受安全生產培訓，經考試合格，具備入井實習資格。在老工人的帶領下，實習4個月，經考核合格，方可獨立上崗作業；

（2）對在礦正常作業的人員每10天在班前會進行組織培訓，并建立健全培訓檔案，詳細、準確記錄培訓內容、考試、考核情況；

（3）培訓要堅持理論與實際相結合，加強案例講解，注重職業道德、安全法律意識和實際安全操作技能的綜合培訓；要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際，按照本大綱的要求，加強安全生產意識和素質，安全生產基礎知識、基本方法和技能的培訓，使培訓內容通俗易懂，便于掌握。

4．培訓內容

（1）煤礦安全生產法律法規

煤礦安全生產方針、政策； 煤礦安全生產法律、法規及相關制度的基本知

識； 農民工、女職工和未成年工的保護； 勞動保護與勞動合同基本知識； 煤礦從業人員安全生產的權利和義務。

（2）煤礦安全管理

煤礦安全管理的基本概念、目的和任務； 煤礦主要安全生產管理制度，煤礦安全管理機構、人員及主要職責； 本單位安全生產規章制度和勞動紀律； 煤礦作業特點，礦井概況，煤礦作業場所常見的危險、職業危害因素； 煤礦安全設施、勞動防護用品的使用和基本維護要求； 煤礦從業人員在防治煤礦災害中的重要作用及其職業道德和安全職責； 工傷保險知識。

（3）煤礦開采安全

礦井生產概況，包括本礦井的建設與發展狀況、開拓方式、生產系統和采煤

方法；

井巷工程施工安全要求，包括井巷工程施工過程中存在的主要危險、職業危害因素，掘進、支護、頂板管理安全要求，礦井常見頂板事故征兆及防范措施；采煤作業安全要求，包括采煤方法及其回采工藝過程中存在的危險、職業危害因素以及安全要求，采空區安全管理基本要求；

“一通三防”安全基本知識，包括礦井通風的作用及《煤礦安全規程》對井下空氣的有關規定，瓦斯的危害、爆炸條件及其防治措施，礦塵的產生、危害及其防治措施，礦井防滅火基本要求；

機電運輸安全基本知識，包括礦井提升、運輸作業存在的主要危險因素，用電安全基本知識及觸電事故的防范措施，礦內運輸常見事故的防范措施；其他安全基本知識，包括爆破安全基本知識及本礦井常見爆破事故征兆及防范措施；典型事故案例分析。

（4）職業病防治

職業危害、職業病、職業禁忌癥的概念及防范； 健康監護基本要求； 煤礦從業人員職業病預防的權利和義務。

（5）事故應急處置、自救與創傷急救

事故報告及現場緊急處置； 發生各種災害事故的自救、互救和避災方法； 創傷急救知識； 典型事故案例分析。

（6）現場參觀與基本技能訓練

熟悉本礦作業環境； 本礦常見危險因素的辨識； 煤礦安全設施、勞動防護

用品的使用和基本維護； 事故應急處置和現場急救疏散訓練； 自救器的使用與創傷急救訓練。5．再培訓內容

煤礦從業人員應按照有關規定，每年進行一次再培訓。其內容包括：有關安全生產方面的新的法律、法規、國家標準、行業標準、規程和規范；有關煤礦生產的新技術、新工藝、新設備和新材料及其安全技術要求；典型事故案例分析。

6．學時安排

（1）新工人的培訓時間，井工煤礦應不少于72學時，具體培訓學時應符合《新工人培訓課時安排表》的規定。（2）全員再培訓時間應不少于20學時。

特種作業人員培訓（取證）計劃

依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》、《關于加強煤礦安全培訓工作的若干意見》、（安監總培訓字〔2005〕91號），結合我礦的實際，特編制特種作業人員安全生產培訓計劃。

一、培訓對象

安全生產管理人員、特種作業人員以及從事煤礦生產作業的人員。

二、培訓目的通過培訓，使作業人員了解國家安全生產方針、有關法律法規和規章；了解

煤礦作業的危險、職業危害因素；熟悉本崗位安全生產的權利和義務；掌握本崗位安全操作規程以及個人防護、避災、自救與互救基本方法；了解安全設施、常

見事故防范、應急措施基本常識；掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護，以及職業病預防知識等，具備與其從事作業場所和工作崗位相應的知識和能力；

全年培訓計劃表

注：根據特殊情況，全員及特殊工種的培訓按實際情況安插在每個月分批進行培訓，具體培訓工種按實際情況執行

說明：培訓時間上午9：30—13：30 下午：15：30—19：30

第三篇：煤礦安全教育實踐活動心得體會

盤縣蟒源煤礦安全教育實踐活動

學習的 心 得 體 會

學習人：馮林 2015年2月8日

一、完善制度、嚴格執行。制度是一種行為規范。任何一個企業要有序運轉，都必須制度執行制度必須嚴明。制度的效用取決于制度的執行。不抓制度執行，制度就沒有效果；不抓制度落實，就等于沒有制度。再好的制度，如果不落實，一切等于零。

二、加強安全培訓，提高職工安全技術素質，建設一支高素質的職工隊伍，是煤礦實現安全生產的根本保證。企業的生產必須有高素質員工隊伍為依托，企業應配備專門安全培訓人員，對各類可能出現的“三違”要必須做到“四不放過”的原則進行教育。

三、加強現場管理，落實一項措施，勝過十句口號。現場管理工作一直是企業安全生產的軟肋，推行安全責任監控和安全信息監控，對各個崗點、地點的不安全隱患實行動態循環控制，努力消除人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素。嚴格查處現場“三違”人員，每次事故的發生都存在不同程度的“三違”，“三違”人員要狠抓、要嚴處。要狠抓現場施工措施落實情況，根據措施要求，班前會要求查處違規人員，對于現場班組長、安全負責人未把好安全關，給予嚴肅處理。

四、加強隱患排查治理，提高超前預防能力。做到對不安全因素“發現得快、控制得住、排查得早、解決得好”。深入排查安全隱患，不定期地開展隱患排查活動，對查出的隱患做到“五落實”進行整改，加強對重大隱患危險源的整改監控，把事故發生后的責任追究提前到對隱患責任的追究，對違反隱患排查有關規定者，追究責任。

第四篇：煤礦安全教育演講稿

尊敬的各位領導、親愛的工友們:大家下午好!

首先，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加我們的安全知識演講

很榮幸我能有這樣的機會，參加政工部組織的安全演講賽，和大家面對面的探討有關安全方面的話題。我叫于婉瑩，是礦退管部門的一名職工。今天我演講的題目是“繃緊安全弦、齊心筑安全”。安——全，在唇齒的開合之間，是一個很輕易的說出來，卻又很沉重的一個詞。

一個多月前，當我們大家都沉浸在元宵節過后的喜慶與快樂之中時。3月7日機運工亡事故發生了，奪取了一名礦工兄弟的生命，這位同志明年即將退休，就這樣他失去了安享晚年的機會。曾記否？去年4月4日的那場事故，更讓人為之心酸，那是一幕“雙親遭受白發人送黑發人的人間悲劇，日漸體衰的他們怎能忍受那撕心裂肺的失子之痛，三個小孩啼哭著，他們再也見不到自己的爸爸了！這是多么令人感傷的畫面！

去年四月至今年三月，短短不到一年時間，我礦發生兩起工亡事故，兩位工友失去了他們寶貴的生命！這兩起事故再次反映出了：我們煤礦安全生產存在的一些漏洞和問題。

經過查閱煤礦事故資料，溫總理曾對河南煤礦安全事故有這樣一段批示“批示說：從煤礦事故原因初步分析看，安全觀念不強，違規作業任然是當前煤礦安全生產存在的問題。”安全生產事關人的生命健康，事關社會安定與和諧的大局，是廣大礦工兄弟的最大福利。科學發展觀強調以人為本，把人民的生命放在首位。可是盡管如此煤礦安全形勢依然嚴峻。

德國的小說家卡夫卡說過這樣一句話：“所有人類的錯誤無非是人們無耐心，過于匆忙地將按部就班的程序打亂，用似是而非的樁子把似是而非的事物圈起來。”從國內煤礦事故統計資料看，90%以上的事故是由人的不安全行為造成的。這些不安全行為具體表現為“危險”意識不強，安全知識不夠，安全習慣不良。為何我礦各個連隊，要實施不參加學習安全知識的實行扣分制呢？為何我礦三違人員每個月都有發生呢？如果不采取一定的手段，可能覺得自己安全的人比比皆是，這是多么可怕的一種壞現象！各位同事：當你們忙碌一天工作之后，不防抽出一點點時間，思考一下自己崗位安全知識是否合格？如有過失的是否已經改正過來！只有重復那些過失，你才會犯錯誤。平安是福，生命無價啊！

礦工兄弟們，我們是礦山的主人，特別是我們年輕人，是新時代的主力軍，絢麗多彩的二十一世紀美好的生活在等待我們去建設，去開創。我們應當珍惜今天的幸福生活，珍惜自己的生命，為了家庭永遠的幸福美滿，要時時想著安全，時時記著安全，讓歷史的悲劇不重演，讓我們的礦山長治久安，其實那也是對我們自己的一種尊重；對家庭、企業和社會的一種責任。

我在我礦退管部門工作，雖我們與危險又百分之一的距離，但就這百分之一的距離；讓我有了100%的安全意識，安全是多么的重要，安全就是每當自己的愛人去井下巷道工作時，我就會不停的叮囑他安全第一，看到不安全行為立即制止，然后看著時間去等待！直到他的一個信息或電話來了，我這揪了一天的心才能平靜下來，我想我們每一個家屬都有這樣的親身感受吧！因此我也常這樣想：我們可愛的礦工兄弟是這個世界上最最偉大的人，我打心里尊重他們。”可是他們大多數安全意識不強是一個不爭的事實。要想把安全知識貫徹給他們，使他們學的輕松，用的是在，同時業務和專業技能還得有一定程度的提高。隊干部要多用“婆婆嘴”向職工講安全

努力通過安全教育，使我們廣大職工牢固樹立“一切事故都是可以控制和避免”的預防觀；“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的責任觀；“安全是最大的節約、事故時最大的浪費”的價值觀；“一人安全，全家幸福”的親情觀。營造一種“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍。從而提高職工安全技術素質，增強自我保護意識。

此外還應加大考核力度，對不參加安全知識培訓的予以一定程度的處罰。我們煤礦工人工作極其辛苦，通過高強度的體力勞動換來的報酬尤見其珍貴，可與我們員工（“獲取安全知識和信息”自主保安全）生命安全相比，雖罰亦不為過，畢竟人最寶貴的是生命，生命對我們每個人只有一次。

工友們，同志們，“水能載舟，亦能覆舟”，“前車之鑒，后事之師”，生命不再重來，安全責任重于泰山大于天，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。我希望，從馬路上傳來的不是緊急的救護車聲，而是來往車輛有節奏的喇叭聲；我希望每個人都能牢記“遵章守法，關愛生命”的安全活動主題，讓世界每個角落都充滿歡聲笑語！讓生命之花開得更艷，我也希望有一天，我們會驚喜的看到：安全意識在心中，安全教育在進行中，安全措施在落實中。安全工作只有起點，沒有終點；安全工作沒有及格，只有滿分。讓我們都來關愛生命，關注安全，讓安全從墻上，報刊上走下來，走進我們廣大礦工兄弟的心中。

領導們，工友們，冬去春來，春天總是讓人們充滿了新的希望，讓我們繃緊安全弦，今天話安全，明天保安全，堅持科學發展觀、以人為本的理念，在全體員工的共同努力下，通過我們扎實有效的工作，我們一定能夠走出困境，邁向新的輝煌，安全之路任重而道遠，讓我們攜起手來，讓安全的警鐘長鳴，為企業的發展，為創造我們幸福的生活而努力奮斗吧！，全面提高南桐煤礦員工的安全意識，為構建和諧礦區、和諧社會，做出應有的貢獻！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：煤礦安全教育工作計劃

杏花煤礦2010年11月份安全教育工作計劃

一、開展班前安全教育

1、堅持“一日一題”學習。以十個生產井區的采煤、掘進、機電、運輸、通風、安裝、大修和瓦斯監測等專業知識為內容，由礦分專業出題，每個專業15道題，安排在在段隊班前學習，每天一題，一題一講、一題一記。井區和段隊干部要提前備課，做到誰講課誰備課。對員工的學習筆記要堅持段隊一旬一檢查，井區一月一抽查，抽查比例不少于30%。在學習過程中，各段隊要注重學習質量，防止只記不講，員工的筆記要規范擺放，取用方便。

2、堅持安全問答。在段隊班前學習時，由段隊干部向員工提問，要求當場回答。每次提問3人左右，循環進行。提問的內容主要是“員工崗位必知必會”和近期安全會議精神，安全法規制度等，形式上可采取抽簽式、提名式、坐號輪流式等方法，目的是增強記憶，鞏固學習成績。

3、班前針對性安全提示。各專業段隊在生產會后，根據當天工作任務，提出安全警示，是把專業生產和安全防范相結合的重要方法。提示的內容依照礦編發的教材，針對不安全問題超前進行預防教育，要讓當班人員知道怎樣做才能防止事故，保證安全。因為班前時間很緊張，所以提示一定有針對性，一定要簡要明確。

二、加強井下現場考問

井下現場考問的對象是所有入井人員，重點是現場作業人員。考問的責任人為礦段級以上干部。其中行政干部每次入井要考問3人，政工干部每次入井要考問6人，考問的內容包括“員工崗位必知必會”、段隊長班組長素質知識、放炮員、瓦檢員、小絞車司機等特殊工種的安全操作技能和

安全防范知識。被考問人包括所有干部、由普通員工向到現場的干部進行考問，內容除上述以外，還可提出具體問題讓干部回答。在現場考問和被考問時，都要現場記錄，讓對方簽名。

三、認真組織全員考試

本月安全只是考試的內容以“員工崗位必知必會”只是和安全時事為主，分專業出題，分專業印卷、分專業統考。考試由各井科書記負總責，安排所屬段隊集中考試，每個考場要有井段干部監考，防止有代考、抄題。因輪休沒趕上統考的要補考，并且收齊試卷統一報礦。

四、開展三個大課教育

1、安全思想教育大課。11月份安全主題是“繼續開展百日安全活動，提高安全行為養成”。因為在瓦斯治理和運輸工作中隱患次數較多，又因為員工素質和技能差別較大，安全工作的可靠性還不能根本上得到保證，所以要編寫專門的安全教育提綱，在各井、段大課上講。本月計劃井區大課講8場，段隊上大課53場，參加教育人數不低于3200人左右。

2、形勢任務教育大課。在形勢分析中分析安全，在部署工作中突出安全工作，是形勢任務教育不可缺少的內容。各井科在傳達貫徹礦下發的教育提綱時，要和井、段的安全形勢結合起來，用事實增加說明力。實施教育時間要在月初5日內完成，所有井科、段隊都要上好大課。

3、事故案例教育大課。