第一篇：法院干警黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依托群眾、發動群眾的生動歷史。查字典范文大全為大家整理了一些關于學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會范文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

為響應十八大的號召，我單位于7月20日展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學習教育大會。我們由領導帶領學習了孫書記關于推動黨的群眾線路，改進作風，密切聯系群眾的重要講話和中心出臺的“八項規定”及實施細則等文件。

群眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中往。密切聯系群眾是我們黨的最大政治上風，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下，在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出題目，進步做好新情勢下群眾的工作能力。首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾態度，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅定性，一步一個腳印，扎實抓好落實。其次是要加強勤奮務實的作風建設。提倡說實話，出實招，辦實事，使務實成為一種風尚，端正工作態度，以實際行動體現在作風轉變上。調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，構成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要勇于過硬，勇于處理，勇于暴光，令人人畏敬制度、紀律。

最后深進基層，走進群眾，固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。

作為一名普通的黨員團干，通過這幾天深入學習群眾路線，我深刻體會到開展此次開展教育實踐活動是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是推進中國特色社會主義的重大舉措。也是共青團切實為黨做好新形勢下的青年群眾工作、永葆生機活力的重要保障，是按照黨的要求加強團干部隊伍建設的迫切需要，切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來。

在工作中一牢固樹立為青年服務的作風。黨的宗旨是為人

民服務，團的工作要為青年服務。團干部要有為青年服務的熱忱，有為青年服務的知識，有為青年服務的本事，最重要的，要時刻有一顆為青年服務之心。二牢固樹立求實創新的作風。作為團干部工作經歷短、基層經驗少、在了解實際上有短處。作為一名團干部要揚長補短，干工作、想問題都要特別注意從實際出發，摸實情、講實話、干實事、求實效，防止空喊口號、做表面文章，掉入形式主義的陷阱。三牢固樹立堅持爭先創優的作風。要在任何環境下都能保持陽光向上的心態，保持艱苦奮斗的精神，保持工作追求上的高標準，努力把別人能做到的事自己也做到，把別人能干成的事自己干得更好。四牢固樹立品行端正的作風。黨的十八大報告強調，黨的干部“要德才兼備，以德為先”。團干部作為青年干部，由于工作性質和在青年中的影響，時刻提醒自己要自重、自省、自警、自勵，堅持原則，堅守底線，做問心無愧、受人敬重的正派人。充分加強群眾路線學習，始終堅持站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，作為一名權益工作人員，積極貫徹分管領導、部門負責領導在工作中提出的樹立“大權益”觀點，切實解決工作中存在的“四風問題”，尤其是形式主義，立足實際切實有效的為各級、各類青少年做好維權服務工作。

一要實現重點青少年群體信息匯總，摸清“五類重點人群”底數、切實做好對重點人群的教育、幫扶、矯正管理工作，繼續開展好“陽光關愛”等活動；二要充分運用省青法協、省12355服務臺、“面對面”活動的資源優勢，聯合各成員單位、各級團組織積極維護青少年合法權益，幫助青年成長成才，分層分類的為廣大青少年提供各種法律援助。針對廣大中小學生、大學生，主要開展法制宣傳、心理咨詢等活動。針對廣大進城務工人員開展《合同法》、《勞動法》相關法律知識教育的同時對他們生活中所遇到的法律問題、心理問題予以幫助解決。針對創業青年，充分利用好即將成立的“安徽青年創業法律服務團”平臺一方面加強他們對《經濟法》、《公司法》相關法律知識培訓，另一方面對他們在創業過程中遇到的法律知識予以匯總，在做好給他們個案解答的同時對于集中反映的問題進行進行法律知識培訓。針對大學生村官，加強他們對《土地流轉法》、《城鄉規劃法》的學習，對村民出現的糾紛問題鼓勵他們用法律的問題予以解決。三要針對社會上出現的一些侵犯青少年權益的案件，聯合法院、檢察院等相關單位通過召開聯席會議的方式，發出共青團呼聲的同時做好被侵犯青少年的安撫、救助相關善后工作，對于侵害青少年的一方要配合好相關部門做好懲戒、教育工作。四要加強調研研究一方面聯合相關單位做好《安徽省未成年人保護法》、《安徽省預防青少年違法犯罪條例》、《義務教育法》等法律法規的貫徹執行情況，充分利用好“青少年維權示范崗”的帶動作用，另一方面圍繞青少年普遍關注的問題和 “面對面”活動主題, 深入開展調查研究。跟蹤相關議案、建議、提案的督辦并推動落實, 解決青少年維權工作具體問題。從而推進更多人群、更多行業加入到青少年維權的大體系中來，形成全社會共同關愛青少年、維護青少年權益的大氛圍中來。努力使團組織在青年中遇到困難和問題時想得起、找得到、靠得住。

學習“以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線

黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說 加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎篇二：法院黨的群眾路線教育實踐活動學習體會

黨的群眾路線教育實踐活動學習體會

——開展黨的群眾路線教育實踐活動關鍵在“真”

第二批黨的群眾路線教育實踐以開展以來，通過一段時間的學習，讓我真正感受到了黨組織狠剎“四風”，切實踐行群眾路線的決心和勇氣。要達到群眾路線教育實踐活動的總體目標，我認為在開展過程中，必須嚴格遵循“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個基本環節，做到不走形式、不走過場、不走小路，結合自身崗位特點，扎實有序開展，確保活動實效。

一、學習教育聽取意見環節不走形式

首先是要通學《實施方案》規定的必讀篇目，精讀細研重點篇目，并記好讀書筆記，做到真學；其次是要定期組織學習體會交流，深刻領會黨的群眾路線的歷史由來、歷史經驗和現實意義，做到真信；第三是要用心收集、虛心聽取、誠心對待群眾意見，做到真誠。

二、查擺問題開展批評環節不走過場

一是查擺問題要真找。嚴格對照“四面鏡子”，結合實際工作，重點查找對待交辦工作是否“庸、懶、散、拖”，在接待當事人過程中有無“冷、硬、橫、推”，審查立案過程中有無“吃、拿、卡、要”等嚴重損害群眾切身利益的問題。二是對照材料要真寫。不照抄、不下載，結合自身工作實際，實寫存在問題，深挖思想根源，明確整改措施，撰寫切實可行的對照材料。三是開展批評要真說。自我批評不搞隔靴搔癢，批評他人不玩文字游戲，有一說一，有二說二，勇于亮己丑，敢于揭人短，真正達到問題擺透，共同提高。

三、整改落實建章立制環節不走小路

堅持即知即改，邊整邊改原則，對查擺出來的問題要逐項整改，逐項提高，不搞整體突擊整改，杜絕遺人漏項，保證真改。及時建立復查制度和長效治理機制，完善規章制度，杜絕“四風”死灰復燃，保證真見成效。通過本次教育活動真正把立案庭建設成為展現人民法院司法為民公正司法理念的平臺，彰現我院“忠誠、厚德、尚法、唯民”精神的窗口。篇三：法院干警學習十八屆三中全會精神心得體會范文

法院干警學習十八屆三中全會精神心得體會范文 11月19日下午，xx縣人民法院召開全體干警大會，會議傳達了十八屆三中全會公報內容，并結合實際，就進一步學習貫徹落實好會議精神做出安排與部署。會議要求各黨支部(總支)及時組織專題學習，通過學習討論、撰寫學習心得等多種形式深刻領會會議精神;充分發揮組織宣傳科思想教育職能，盡快制定學習宣傳方案，編輯學習提綱，以舉辦專題學習班、下發學習資料、開辟網上學習專欄等宣傳會議精神。同時還要將學習貫徹會議精神落實到具體工作中，繼續做好干警思想教育引導，轉變工作作風，扎實推進各項工作取得新進展。全體干警就公報中關于深化建設法制中國、維護人民權益、完善人權司法保障制度等涉及司法工作的重點內容進行了學習、領會。

黨的十八屆三中全會是在我國新時期召開的一次重要會議，是全面深化改革的又一次總部署，會議通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，囊括了全面深化改革的戰略重點、優先順序等諸多方面，實現了一系列理論的新突破，解決了全面深化改革重大問題，是新時期全面深化改革的行動綱領，必將全面推動小康社會的建設、中國特色社會主義事業的發展。

通過本次學習活動，使我明白了干警以“五要”為切入點，全面學習、理解、把握全會要義精髓。

一是要認真學習領會十八屆三中全會公報和《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、總書記重要講話，以及《人民日報》社論、評論員系列文章等。可采取集中傳達學習、個人自學、討論交流、撰寫心得體會文章等學習方式，確保深刻理解、系統把握十八屆三中全會精神，確保取得學習效果。

二是要站在全局高度，把握關鍵，找準黨的十八屆三中全會精神與本部門審判執行工作的結合點，切實把的思想、認識和行動統一到中央的安排部署上來，把智慧和力量凝聚到法院的工作安排中來。

三是要迅速在全院干警中掀起一個學習、宣傳、貫徹十八屆三中全會會議精神的熱潮，通過召開專題會議、張貼標語、撰寫學習心得體會等多種方式加大宣傳力度。并要求黨員干警在學習宣傳過程中，人人爭作會議精神的宣傳員和踐行者。

四是要以學習貫徹黨的十八屆三中全會精神為契機，真正把學習的成果

轉化為推進審判執行等工作的強大動力，為實現全面深化改革總目標，加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明，提供高效的司法服務。

通過學習，讓我認識到，十八屆三中全會集中全黨智慧順應人民意愿，明確全面深化改革的指導思想和總目標，以經濟體制改革為重點，從15個方面對全面深化改革做出了部署，描繪了宏偉藍圖和美麗愿景，更加增強了全國人民在黨的領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的中國夢的信心和力量。2012年11月8日，黨的十八大順利召開，胡總書記的報告目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。

在學校的組織和安排下，我們全體教師對十八大報告進行了學習，報告中對教育問題進行了闡述，全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學習的環境中掌握知識技能。

報告指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告中雖然有關教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。

十八大報告把“優先發展教育，建設人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首，更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置。十八大報告將教育工作作為民生的首要問題，體現了黨和國家對教育事業的高度重視，為今后的發展指明了前進的方向。學校將認真審視學校發展中存在的問題，以十八大報告思想為指導，進一步明確教育的目標和任

務，改進工作方法和思路，切實將十八大精神與學校建設實際結合起來，發展教育事業，使學校的教育事業更上新的臺階。在總書記講到“加快推進以改善民生為重點的社會建設”這個問題時，我們聽到了這樣一段話：“優先發展教育，建設人力資源強國。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量。”

科學發展、和諧發展和改革創新是十八大精神之一。我們作為基層的黨員，在平時的工作和生活中，要嚴格按照共產黨員的標準要求自己，保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養，這既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為，同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。總書記的報告對我國今后教育的發展進行了重要論述。總書記的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。為此，我們每一位教師，都應該為了推進社會主義建設，為教育的發展、人民素質的提高而做出我們應有的貢獻。

黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按

照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工

作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

作為一名檢察干警，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以開展社會主義法治理念教育活動為載體，牢固確立“立檢為公、執法為民”的執法宗旨，增強貫徹執行黨的路線、方針和政策的自覺性，加強業務知識學習，不斷提高業務工作能力，使法律監督能力能夠適應新形勢發展的需要，緊緊圍繞強化法律監督、維護公平正義這個主題，服務于當前的中心和大局工作。深入群眾，排憂解難，廣泛開展為民辦實事、辦好事活動，從而增強黨的宗旨意識，克服脫離群眾的傾向。

檢察機關要取得讓黨和人導群眾滿意的成績，就必須以人民利益為根本出發點，不斷轉變工作作風，促進檢察工作的創新發展。一是要始終堅持群眾路線。檢察工作必須根植于人民群眾，要經常深入基層察民情，解民憂，謀民利，不搞形式主義，運用檢察權為群眾實實在在地解決各種問題，狠抓各項工作措施的落實，積極推動檢察工作的有效開展；二是要樹立求真務實的政績觀。正確的政績觀必須有利于檢察事業的建設和發展，符合最廣大人民群眾的根本利益，作為檢察干警必須要秉公執法，公正執法，依法處理所有案件，堅決杜絕弄虛作假、徇私枉法等現象的發生。三是以為人民 群眾辦實事為根本，密切檢察機關與人民的聯系。打牢檢察人員全心全意為人民服務的思想基礎，解決好“為誰執法,為誰服務”的問題。從群眾看得見、感受得到的具體事情做起，努力把群眾最關心的事辦成群眾最滿意的事，充分運用檢察職能服務于和諧社會建設，為經濟社會的發展創造良好的政務環境、穩定的社會環境和公正的法制環境，要把把密切檢群關系作為根本任務，把群眾是否滿意率作為檢察機關作風建設的根本標準，從而使檢察機關的工作作風建設朝著人民群眾滿意的方向不斷發展進步。篇五：人民法院第二批群眾路線路線教育實踐活動心得體會范文 自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過認真學習、深入思考，對黨中央組織開展黨的群眾路線教育實踐活動有了更深地認識，進一步明確了人民法院開展教育實踐活動的必要性和緊迫性。我認為，人民法官踐行群眾路線，首先要做一名“平名法官”，并終身堅持。下面就是我一點心得體會： 黨的十八屆三中全會提出，“建設法治中國，必須深化司法體制改革，加快建設公正高效權威的社會主義司法制度，維護人民權益。要維護憲法法律權威，深化行政執法體制改革，確保依法獨立公正行使審判權檢察權，健全司法權力運行機制，完善人權司法保障制度。”人民法院作為黨領導下的國家審判機關，應當想民所想，急民所急，把實現好、維護好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發點和立足點，把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進審判工作的著力點，把人民群眾滿意作為審判工作的落腳點，把十八屆三中全會精神落實到保障和服務民生中去，真正做到“公正司法、一心為民”。群眾路線是黨90余年風雨兼程在革命、建設和改革等不同時期不斷探索和總結出來的根本工作路線。群眾路線是黨不斷取得勝利的關鍵性法寶之一。在司法領域堅持群眾觀點，堅持群眾路線是堅持黨對司法工作領導的必然要求。以馬錫五審判的大面積推廣、人民陪審制度、訴訟服務中心的建設的等為標志的群眾路線在司法的領域大力推行，正是黨的群眾路線在司法領域的具體體現。堅持司法群眾路線，做一名平民法官，要從思想上認識到位，樹立正確的思想觀念。思想意識是先導，有什么樣的思想觀念就會有什么樣的行動舉措。列寧曾經說過，沒有革命的思想就不會有革命的行動，因而做一名平民法官必須首先要思想上認識到位，要心理裝著群眾，要事事從群眾的角度出發，為實現群眾的合法權益為歸宿。要學習換位思考，體會群眾疾苦，尤其是困難、弱勢當事人，更要從感情上給予更多關注，從精力上給予適當的傾斜，讓群眾感知司法的溫曖，分享黨的關懷。堅持群眾路線不僅僅是依法裁判，更要從群眾的角度出發，最大限度地化解社會矛盾，實現案結事了，社會和諧。努力實現訴訟各方權益的最大化，不僅是裁判結果上要以群眾為本，還需要從過程上給予適度的關懷，從細節上給予更多的關注。如耐心聆聽當事人的訴說，給來法院辦事的群眾倒一杯熱茶，將法言法語轉換成通俗易懂、形象親切的群眾語言，讓正義以人民群眾看得懂的方式實現。堅持司法群眾路線，做一名平民法官，要從作風上保障到位，轉變作風，遵守紀律。司法作風無小事，作風是形象的外延和體現，沒有一個良好的司法作風，沒有嚴格的紀律觀念，司法的公正就難以被信任。因為作風是體現裁判過程的一個重要外在表現。司法作風推諉扯皮，慵懶散既不能展示人民法官的良好面貌與風采，更容易引起當事人對司法公正的質疑和司法不公的揣測。司法作風不僅僅要求勤勉敬業，更是要虛心接受的群眾批評和合理建議，不僅僅是不拿群眾一根煙，不吃群眾一頓飯，更主要是要對待群眾像對待自己的家人一樣，努力讓群眾來法院訴訟舒心、省心。堅持司法群眾路線，做一名平民法官，要從行動上實踐到位。實踐是認識的終極目的。雖然說這次群眾路線教育實踐目前主要是學習教育為主，從思想認知上掃清障礙克服不正確的認知理念，但學習不能僅此止步，而應當將學習的成果轉化到實踐中去，努力實踐好群眾路線，將司法群眾路線貫穿到司法的全過程，才能溢出學習效益，收獲學習的果實。李克強總理說過，喊破嗓子，不如甩開膀子。因此，學習認識作為思想改造、理念糾正固然重要，但實踐與行動更為難能可貴。沒有行動，一切只能停留在語言和口頭，流于形式。

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程，中國共產黨發源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程，當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富，是幫助該地區的發展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第三篇：黨群眾路線教育實踐學習的心得體會

群眾路線教育實踐活動學習心得體會

近段時間來，觀看了《周恩來的四個晝夜》，單位組織學習了

四風五化六病”等群眾路線教育實踐活動，現將學習內容和心得體會

總結如下 ：

黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力

解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能

力。“為民、務實、清廉”是中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求。

在全黨自上而下分批開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。“為民，務實，清廉”揭示了黨的群眾路線的時代內涵。作為醫務工作者，更應當立足本職崗位，踐行黨的群眾

路線的時代內涵。

“為民”，是貫徹執行群眾路線的目的。中國共產黨要實行民主政治，就必然要求走群眾路線，依靠人民群眾。群眾路線的靈魂在于人民群

眾是歷史的主人，這就決定了群眾路線的根本是“為民”。黨是人民的公仆，黨要為民眾服務，就要千方百計、不遺余力地把立足點落在“為民”上。結合本職工作，“為民”就是要為廣大醫療行業工作者

工做好醫療護理服務工作，切實解決患者存在的問題，急病人所急，想病人所想，有了一切“為民”這樣的立足點，我們的所有工作就不

會出現大的偏差，即便有偏差也容易改正。

“務實”，是貫徹執行群眾路線的途徑。毛澤東同志曾論述道，“在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領導，必須是從群眾中來，到群眾中去。“踏踏實實、兢兢業業”是對每一位醫療工作者的總體要求。醫療護理工作中不但要促進患者軀體疾病的康復，還要使患者的心理健康達到最適宜狀態，這就要求我們在日常的工作中把患者當親人，當朋友對待，用自己的真心溫暖患者，深入患者的內心，與患者有效溝通，減輕患者身心疾病疼痛，樹立戰勝疾病的信心，使患者不但治愈病痛，還掌握防病治病知識，使其生活方式，行為習慣健康化，這不但群眾路線教育實踐活動在醫療活動中的體現，也是當今社會對醫務工作者的要求。

“清廉”，是貫徹執行群眾路線的保障。“清廉”，是共產黨人的本色，堅守清廉，反對奢侈，是因為清廉使人剛直不阿，心系群眾，自覺無悔地為人民事業奮斗；在醫療衛生行業中，解決群眾看病難、看病貴是民生問題，“因病施治”也是每一位醫務工作者的職責。不開大處方、不亂檢查、不分解收費，想病人所想，拒收紅包，微笑服務是醫務工作者貫徹執行群眾路線的體現，作為一名醫療工作者不但要有精湛的醫療技術，更要有一顆“金子”般的心。

第四篇：參加黨群眾路線教育實踐活動個人心得體會

參加黨的群眾路線教育實踐活動的個人心得體會

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

我單位是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會

清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務、為質監事業獻身的理想志向，忠誠黨的事業，兢兢業業，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監事業發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業心、責任感和使命感。

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會（教師適用）

堅持群眾觀點和群眾路線是實現黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯系，保持艱苦奮斗的優良作風，加強廉政建設，克服各種腐敗現象，是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點，是否貫徹群眾路線的具體體現。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線，密切聯系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準，不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。一方面，任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性，真正把群眾的事當成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷發展，人民群眾生產生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。黨員干部要適應形勢和任務的新要求，必須在密切聯系、努力服務群眾方面做新文章，不但要注重解決態度和感情問題，而且還要注重解決工作作風和方法上的問題，把聯系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。當前，在工作作風和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統一起來，把言與行統一起來，發揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意愿，是其根本利益的綜合體現。因此，黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監督，使群眾信服。三要真抓實干，力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業、住房、教育、醫療等群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起，讓群眾安居樂業，促社會和諧穩定。構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧；創新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心，注重把干部作風的轉變體現在行政效能上，把高效的服務寓于經常性工作中；以實事凝聚民心，把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上；以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群

切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系，并應著重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產黨中央政治局會議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧，羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上，總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來，技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風”問題。現如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風”運動，要充分理解黨中央從嚴治黨的決心，整治“四風”要從身邊做起，不能一陣風，要接收群眾的監督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現我們每個人的“中國夢”。

中國夢是什么？每個中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內容。安居樂業、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢想匯聚在了一起，每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國夢的筑夢之基。

針對我們自身工作的情況，我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點，以提升技工院校教育的服務水平，我們更應該對教師自身行為進行自查，自評。深入開展評價活動，即學生評價教師，家長評價教師。積極開展社會實踐活動，深入企業學習交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學生定崗實習，努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。

總而言之，通過這次深刻的學習，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實實在在的工作成績來實現自己的“中國夢”。

第五篇：眾路線教育實踐活動學習心得體會（范文模版）

學習“黨的群眾路線教育實踐活動”心得體會

黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。十八大明確指出：“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯系，始終是我們黨立于不敗之地的根基，一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，糾正損害群眾利益的行為”。加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，這是我們黨的老傳統，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們教育事業發展的根基，更是推動民族地區各項事業發展的重要力量。作為基層一名人民教師，立足教育本質工作，密切聯系群眾，服務學生，教書育人工作一定要心系廣大農牧民群眾，結合當地的教育現狀和實際、認真制定適合民族地區教育教學方法，只有這

樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。才能教育好學生，給廣大農牧民家庭帶來希望。搞好民族地區的教育工作，切實服務廣大農牧民群眾要做到“三入”。一要身入群眾，關注民族教育現狀。就是要和家長朋友積極聯系，抽時間走出學校，撲下身子、放下架子，到群眾中去宣傳的教育政策和方針，以及惠民惠農政策。

群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發言權，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪偏遠的地區，困難的群眾，了解他們的生產和生活，聽取他們的意見，闡明教育是改變貧困山村現狀的必經之路，不上學也就享受不了黨的好政策；不上學，也就學不了脫貧致富的技術和技能；不上學，祖祖輩輩都要過著貧困的生活。

總之，在當今社會，不識字，沒文化就是一個睜眼瞎子，寸步難行。只有靠近群眾，和老百姓心貼心，才可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。二要深入群眾，提高業務水平。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾把孩子送到學校就是對我們工作的最大支持。在貧困山區，一個孩子是否成才，直接關系到一個家庭的興衰。娃娃在學校學不好，學不到知識對于一個家庭還是社會都沒能交一份滿意的答卷。作為教師育人的老師，就是結合此次學習實踐活動，結合自身的業務水平，不斷充電，不斷提高，深鉆業

務，提高教育教學技能。始終要懷著一顆對本職工作崇高敬意，熱愛教學，樂于教學。我們說熱愛祖國，奉獻社會，不需要我們去干驚天動地的大事。教好書，育好人，讓每個學生在學生都有不同的收獲，將來走向社會做一個有用的人才，是最實際，最貼切的愛祖國的表現。三要心入群眾，心系學生。就是要帶著深厚的感情，真心實意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運、心連心，時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。我們的群眾就是廣大農牧民家長和學生，只有用心和他們接觸才能讓他們感受到，在共產黨領導下的人民教師是扎根群眾，服務群眾，一心把黨的教育事業放在心頭。

農牧民的教育事業，必須以服務群眾維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當成家人，把來自群眾的心聲當成頭等大事來對待，把群眾之事當成家事，群眾工作當成家業，帶著真心、帶著感情為民辦好教育事業

2014年4月8日