第一篇：植物識(shí)別實(shí)習(xí)心得

植物識(shí)別實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)已然落下了帷幕，這次的實(shí)習(xí)，會(huì)為我們以后的很多知識(shí)做好鋪墊，我很高興，我參加了這次實(shí)習(xí)。以下就是小編整理的植物識(shí)別實(shí)習(xí)心得范文，一起來(lái)看看吧!

篇一：植物識(shí)別實(shí)習(xí)心得

外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)很是難得，因此這次實(shí)習(xí)是令我很興奮。雖然這次去實(shí)習(xí)時(shí)為了學(xué)的更多的知識(shí)，但是還未去實(shí)習(xí)時(shí)我就開(kāi)始在幻想去實(shí)習(xí)的地方是多么的美麗、神秘，實(shí)習(xí)時(shí)是多么的開(kāi)心。在這次實(shí)習(xí)中我也是學(xué)到了很多東西。

我們的實(shí)習(xí)時(shí)間歷時(shí)三天(2011年11月9號(hào)~11號(hào))，第一天實(shí)習(xí)是小哨

山上，我早晨9:00出發(fā)，下午13:30坐車(chē)回來(lái)。我們的任務(wù)是上山采集植物并將采集好的植物制作成標(biāo)本。到了小哨山下，我們都迫不及待的往山上爬，在上山的路上，我們一邊上山，一邊采集植物，植物何其之多，風(fēng)景何其之亮麗。上山前老師教會(huì)我們?cè)诓杉参飼r(shí)，最好的是要有花、有葉、有根、有果實(shí)。在采集植物時(shí)更是得到老師在旁指導(dǎo)。得到老師的指導(dǎo)，我們?cè)诓杉瘯r(shí)減少了很到麻煩。也許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上山的緣故，我們山上都很興奮，我們滿(mǎn)上遍野的去采集植物，看新奇的景觀(guān)。當(dāng)我們采集好植物時(shí)，老師教我們壓制標(biāo)本，還不時(shí)告訴一些我們不知道的植物，讓我們認(rèn)識(shí)、了解了很多我們以前不知道的植物。

在山上，見(jiàn)到了小哨山上的很多奇景，比如是很多不同形狀的石頭，很多新奇的小花。這次山上之行更是讓我學(xué)習(xí)到了很多之前不曾有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的植物(忍冬科的天門(mén)冬)，也讓我認(rèn)識(shí)了一些

在課上見(jiàn)過(guò)圖片而不曾見(jiàn)過(guò)真實(shí)模樣的植物，讓我在課上的知識(shí)得到了鞏固。在山上，我們精誠(chéng)合作，最終我們完成了任務(wù)。

第二天實(shí)習(xí)是步行去植物園，去植物園的任務(wù)是去認(rèn)識(shí)更多的植物(種名、學(xué)名、科名和生長(zhǎng)地區(qū))。雖然我以前也去過(guò)植物園，但那是去游玩，不曾留心去注意植物的名稱(chēng)、習(xí)性等等。這次去植物園讓我見(jiàn)識(shí)到了很多不曾相識(shí)的植物(比如，漆樹(shù)科的清香木、忍冬科的水紅木等等)。植物園的植物種類(lèi)很多，珍惜植物也不少，植物園里可以一邊學(xué)知識(shí)，一邊賞景，也是一件快事。植物園之優(yōu)美，大有回歸自然之感。我也很喜歡這次去植物園。

第三天，我們是在實(shí)驗(yàn)室里鑒別我們采集回來(lái)的植物，并制作標(biāo)本。在實(shí)驗(yàn)室里，老師教會(huì)我們鑒別植物，教會(huì)了我們制作標(biāo)本。我們整整花了兩個(gè)小時(shí)才把所有植物鑒別完成。雖然在鑒別植物時(shí)有些枯燥，但是當(dāng)鑒別出自己

采集回來(lái)的植物也大有成就感啊。看到上幾屆同學(xué)制作的養(yǎng)眼的標(biāo)本，更是大欣慰。

三天的實(shí)習(xí)雖然是很短暫，但是在三天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)。我不但得到了親近大自然的機(jī)會(huì)，還學(xué)到了很多知識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了植物，還學(xué)會(huì)制作標(biāo)本，同時(shí)，還使我們的凝聚力得到加強(qiáng)了，我想我們以后合作的回更加順利。這次的實(shí)習(xí)，會(huì)為我們以后的很多知識(shí)做好鋪墊，我很高興，我參加了這次實(shí)習(xí)。

篇二：植物識(shí)別實(shí)習(xí)心得

為期一周的實(shí)習(xí)已然落下了帷幕，我依然回味其間點(diǎn)滴，現(xiàn)在有時(shí)閉上眼睛，一幕幕在腦海里就像過(guò)電影似的，很有趣兒。

起初對(duì)實(shí)習(xí)沒(méi)抱有太大的熱情，因?yàn)槿ネ饷鎸?shí)習(xí)必然要乘車(chē)，而我暈車(chē)，是特暈的那種，見(jiàn)到車(chē)就想吐。第一天清早乘車(chē)去鷲峰，車(chē)子走得可真慢呀，尤其是在盤(pán)山公路上蜿蜒蛇形時(shí)，我感

覺(jué)我的胃都要出來(lái)了，我真的想跳車(chē)?yán)病?/p>

但是下車(chē)稍作休整之后，我頓時(shí)被鷲峰迷人的景色深深地吸引住了。平緩的山坡處處散發(fā)著綠的生機(jī)，迷人的花香沁人心脾，我還沒(méi)來(lái)得及駐足欣賞，老師就帶著大隊(duì)人馬浩浩湯湯席卷過(guò)來(lái)了。我這才意識(shí)到此次實(shí)習(xí)不是出來(lái)游山玩水的，于是只能打起精神，掏出紙筆，追隨人流而去。山上的植物可真多呀，我一生也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多植物，更何況需要一一辨認(rèn)。但是環(huán)顧四周，一個(gè)個(gè)同學(xué)如狼似虎，見(jiàn)到植物就挖，發(fā)現(xiàn)新的植株就搶?zhuān)@場(chǎng)面近乎瘋狂，我也等不及啦，拿起剪刀加入到第一波掃蕩隊(duì)伍中，所過(guò)之處，植株欲哭無(wú)淚呀，高大的喬木尚能自保，矮小伏地的要么被搜挖枯竭，要么慘遭踐踏蹂躪，畢竟兩個(gè)班五六十人呢，其破壞力真的不容小覷呀。老師寓教于樂(lè)，同學(xué)們對(duì)這也樂(lè)此不疲。整個(gè)過(guò)程中，我基本做到了認(rèn)真聽(tīng)從老師指導(dǎo)，細(xì)心辨認(rèn)植物、采集標(biāo)本，留心做記錄，生怕記漏、記錯(cuò)

任何一個(gè)種名兒，遇到特別的植株與同學(xué)相互討論，解決不了的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。利用午飯間隙，將采集好的植物壓成標(biāo)本，并記好實(shí)習(xí)日記。第一天收獲頗豐，我認(rèn)識(shí)了116種植物，了解了部分植物的用途，譬如唇形科的益母草、北京黃芪，景天科的景天三七具有藥用價(jià)值，而殼斗科的栓皮櫟樹(shù)干竟可以做暖壺塞子，最為有趣的是木蘭科的鵝掌楸，也叫馬褂木，它的葉子可以用來(lái)寫(xiě)情書(shū)，多么浪漫呀。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)近距離接觸大自然的機(jī)會(huì)，我通過(guò)對(duì)植物的辨認(rèn)，了解植物的科屬特征，進(jìn)而加強(qiáng)鞏固了課本上的理論知識(shí)，我深切感受到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行其中滋味。第一天的實(shí)習(xí)是難忘的，用心學(xué)到的東西將使我終身受用。實(shí)習(xí)也對(duì)大家的體力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力提出了一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，如果第一天的實(shí)習(xí)用累來(lái)概括，那么第二天的實(shí)習(xí)就應(yīng)是疲憊了。第二天，目的地是北京植物園，本想樂(lè)游園一番，無(wú)奈天公不作美，自

清早至傍晚淅淅瀝瀝的雨沒(méi)有停歇，于是我們?cè)谟曛邢硎芰诉@一場(chǎng)值得回味的特別實(shí)習(xí)。

雨中游北京植物園別有一番滋味，園子里的花真多,好多都是我從未見(jiàn)過(guò),也不知道名字的花.感謝老師告訴我一些美麗的花兒的名字。有的同學(xué)顯得格外興奮，頻頻按下相機(jī)的快門(mén)，一行人都停下腳步等他們，欣賞著他們搶鏡頭的如醉如癡的身姿。然而，植物園中奇花異草上百種之多，他們是無(wú)論如何也拍不完的。那雨也來(lái)湊熱鬧，鋪天蓋地，千絲萬(wàn)縷地將植物園中風(fēng)姿各異的樹(shù)木和奇花怪草籠罩起來(lái)，滿(mǎn)眼綠色一時(shí)間雖實(shí)猶幻，仿佛一位畫(huà)界高手正在一幅巨大的畫(huà)布前濃墨重筆地?fù)]灑沿著細(xì)碎的沙土路慢慢前行，雨絲在傘面和樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)很愜意舒心，周?chē)馨察o，幾乎見(jiàn)不到游人，路兩邊栽植著等待辨認(rèn)的樹(shù)木，徜徉漫步間，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)慢坡，突然傳來(lái)人語(yǔ)喧嘩聲，舉目望去，竟是梁?jiǎn)⒊哪梗覀?/p>

一行人懷著肅穆的心情瞻仰拜謁了偉人，隨后繼續(xù)尋找植物。給我留下最深刻印象的是紫薇樹(shù)，粗大干枯的主干頂端上，冒出蓬勃的翠色，抽出柔美的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，舞動(dòng)著滿(mǎn)樹(shù)的艷麗和芬芳，真有枯木逢春，梅開(kāi)二度的感覺(jué)。雨中植物園，別樣的景致，別樣的風(fēng)情。

最后一天的野外實(shí)習(xí)是大覺(jué)寺，我們?cè)谶@里已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn)新的植株了，已然沒(méi)有的第一天的狂熱，卻也多了幾分嫻熟。信手拈來(lái)一段植株，我故作淡定的觀(guān)察它的莖、葉、花、果實(shí)，有時(shí)拿出相似的標(biāo)本對(duì)比一下，撕下葉子聞一下，看它是否有乳汁，并猜測(cè)它屬于哪個(gè)科、哪個(gè)屬，將它的主要特征反復(fù)在腦海中檢索，恰好確認(rèn)它的身份時(shí)心里會(huì)驀地涌出一種成就感。大部分時(shí)光我們多聽(tīng)多看多問(wèn)，不斷重復(fù)舊的知識(shí)，也不停地接受新的知識(shí)，有時(shí)三兩個(gè)人聚在一起，邊看標(biāo)本邊翻閱資料，遇到兩種極為相似的植物也會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤，但樂(lè)在其中。獨(dú)立思考，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，好奇探索，吐故納新，這就是實(shí)習(xí)的樂(lè)趣吧。

在接下來(lái)兩天的植物鑒別考試中，樂(lè)趣仍然層出不窮，這是一場(chǎng)人與植物兩情相悅的走秀，但不在本文所涉之列，不可說(shuō)不可說(shuō)...

第二篇：植物識(shí)別口訣(分享)

枝有環(huán)痕雌雄多，聚合蓇葖木蘭科。單葉聚生星形果，八角香味八角科。雄蕊多輪藥瓣裂，體具樟香是樟科。材身網(wǎng)紋雄蕊4，山龍眼科單花被。天料木科點(diǎn)線(xiàn)明，側(cè)膜胎座花萼存。單互無(wú)托具鋸齒，茶科朔果軸宿存。龍腦香科雄蕊多，單互羽脈多堅(jiān)果。桃金娘科邊脈清，單葉無(wú)托油點(diǎn)明。單對(duì)無(wú)托黃膠液，山竹子科單性雜。掌狀葉脈星狀毛，雄蕊多數(shù)椴樹(shù)科。紅葉遲落藥孔裂，瓣頂撕裂杜英科。星毛柄大纖維多，單性雄蕊梧桐科。單體雄蕊藥一室，兩重花萼錦葵科。乳汁腺體花單性，花盤(pán)常在大戟科。薔薇科，花樣多，十字花科蔬菜多。體具乳汁花單性，桑科聚花隱頭果。葉具油點(diǎn)有香氣，花盤(pán)上房蕓香科。木本復(fù)互脂核果，橄欖氣味橄欖科。木本復(fù)互蒴漿核，花絲合生是楝科。木本復(fù)互絲分離，無(wú)患子科多水果。葉對(duì)無(wú)托雙翅果，子房三2槭樹(shù)科。木本互生有樹(shù)脂，漆樹(shù)科里全核果。葉對(duì)無(wú)托雄蕊2，合瓣上房木犀科。葉對(duì)有托花整齊，合瓣下房茜草科。單葉無(wú)托冠2唇，蒴果有萼玄參科。紫葳科，復(fù)對(duì)多，合瓣上房花左右。馬鞭草科雄蕊4，葉對(duì)無(wú)托枝四方。單對(duì)無(wú)托葉全緣，夾竹桃科具乳汁。

種子植物科特征歌

蘇鐵科

常綠木本棕櫚狀，樹(shù)干直立不分枝。葉片螺旋生干頂，羽狀深裂柄宿存。雌雄異株花單性，大小孢子葉不同。種子無(wú)被核果狀，種皮三層多胚乳。

銀杏科

單屬單種古孑遺，落葉喬木莖直立。枝分長(zhǎng)短葉扇形，長(zhǎng)枝互生短簇生。葉脈平行端二歧，雌雄異株分公母。雄花具梗葇荑狀，雌花長(zhǎng)梗端二叉。

松科

高大喬木稀草本，常有樹(shù)脂枝輪生。線(xiàn)形葉扁互或簇，也有235成束。雌雄同株花單性，裸子代表花球形。雄蕊螺旋相互生，雌花珠鱗兩胚珠。球果成熟常開(kāi)裂，種子具翅胚乳多。

杉科

喬木常有樹(shù)脂生，皮富纖維長(zhǎng)條脫。螺旋生葉似對(duì)生，雌雄同株花單性。雄花頂生或腋生，螺旋交叉花藥多。雌花僅在枝頂長(zhǎng)，苞鱗珠鱗緊密合。單年球果熟時(shí)裂，擁有孑遺好木材。

柏科

喬木灌木葉常綠，鱗片針刺葉兩型。雄球花小雄蕊多，苞鱗珠鱗有結(jié)合。球果種子數(shù)不定，子葉2枚或更多。常伴清香易成活，木材枝葉用處多。

羅漢松科

常綠高大為木本，葉形多變常互生。雄花穗狀生腋頂，雌花具苞獨(dú)自生。胚珠倒生12枚，種子包于套被中。肉質(zhì)種托有無(wú)柄，子葉2枚胚乳豐。成熟種子掛枝頭，恰似念經(jīng)羅漢僧。

三尖杉科

喬木灌木葉常綠，芽鱗宿存枝基部。葉片螺旋披針形，中脈隆起2孔帶。單性花多異株生，雄花葉腋花序成。雌花長(zhǎng)梗多基生，雙胚直立苞片中。肉質(zhì)珠被將種包，子葉出土有兩枚。

三白草科

多年草本葉互生，莖節(jié)葉柄成鞘狀。托葉膜質(zhì)葉全緣，苞片明顯誤作花。花小兩性無(wú)花被，花序穗狀或總狀。雄蕊離生3-8，果實(shí)不裂為蒴果。

楊柳科

落葉木本樹(shù)皮苦，單葉互生花單性。雌雄異株葇荑狀，苞片膜質(zhì)無(wú)花被。雄花雄蕊2至多，雌花2皮合1室。早春飛絮狀如雪，種子基部生長(zhǎng)毛。

胡桃科

落葉木本葉互生，羽狀復(fù)葉無(wú)托葉。雌雄同株花不同，雄花下垂葇荑狀。

雌花單一或數(shù)朵，組成花序種類(lèi)多。堅(jiān)果具翅或包被，皆由苞片發(fā)育來(lái)。

樺木科

落葉木本葉互生，托葉早落花單性。雌雄同株花不同，雄花下垂葇荑狀。雌花花序圓柱狀，聚傘花序集聚成。堅(jiān)果具翅或無(wú)翅，種子1枚無(wú)胚乳。

殼斗科

木本落葉或常綠，葉脈羽狀葉革質(zhì)。花序直立呈穗狀，雄花花序偶葇荑。雌雄同株無(wú)花瓣，苞片發(fā)達(dá)包雌花。堅(jiān)果生在總苞內(nèi)，因而得名稱(chēng)殼斗。

榆科

落葉木本葉互生，葉不對(duì)稱(chēng)有鋸齒。葉脈羽狀或3出，托葉早落花小型。雌雄同株不同花，子房上位2心皮。翅果核果小堅(jiān)果，通常有翅如銅錢(qián)。

桑科

植物通常含乳汁，托葉早落花小型。單性同株或異株，花序密集總類(lèi)多。葇荑頭狀圓錐狀，隱頭花序無(wú)花果。果實(shí)發(fā)育連花序，桑椹復(fù)果最常見(jiàn)。

蕁麻科

草本通常具螯毛，莖具纖維供紡織。單葉對(duì)生或互生，常常左右不對(duì)稱(chēng)。綠色小花為單性，雌雄同株或異株。葉脈通常為三出，果實(shí)瘦果或核果。

蓼科

草本植物節(jié)膨大，單葉互生為全緣。葉柄基部常擴(kuò)大，托葉膜質(zhì)呈鞘狀。整齊兩性花簇生，聚集各式花序型。花被片5花瓣?duì)睿臃可衔粌H1室。三棱雙凸小堅(jiān)果，包于宿存花被中

藜科

草本稀為小灌木，單葉互生偶對(duì)生。花小兩性無(wú)托葉，單性菠菜不同株。花被通常為綠色，果期出現(xiàn)附屬物。子房上位1胚珠，果實(shí)通常為胞果。

莧科

草本直立或伏臥，單葉互生或?qū)ι；ㄐ尚韵涡裕识鄻庸┰耘唷；ㄐ蛎芗蹅銧睿偌霠罨驁A錐。苞片花被干膜質(zhì)，雄蕊與被成對(duì)生。子房上位僅1室，胞果包于花被中。

紫茉莉科

單葉對(duì)生或互生，輻射花冠呈兩性。單生簇生或聚傘，宿存苞片花萼狀。單層花被為合生，檐部裂片3-5。子房上位僅l室，1顆胚珠在其中。瘦果表面具棱槽，包于宿存花被中。

商陸科

單葉互生并全緣，花序頂生或腋生。苞片不再最顯著，花器發(fā)育不完全。萼片離生4-5，雄蕊與萼為互生。心皮1枚至多數(shù)，子房上位為漿果

馬齒莧科

草本通常為肉質(zhì)，單葉互生或?qū)ιＭ腥~膜質(zhì)或缺如，兩性花冠多整齊。萼片2枚或?yàn)?，花瓣45稀多數(shù)。雄蕊通常4-8，子房1室胚珠多。蒴果接近干膜質(zhì)，蓋裂瓣裂稀不裂。

石竹科

草本通常節(jié)膨大，單葉對(duì)生基部合。托葉膜質(zhì)或缺如，輻射花冠組分全。花萼45基成筒，花瓣同數(shù)常具爪。雄蕊同數(shù)或2倍，胎座特立居中央。

睡蓮科

水生草本出淤泥，莖葉出水或漂浮。多有肥厚地下莖，單葉互生具長(zhǎng)柄。葉片盾形或心形，單生長(zhǎng)梗花兩性。輻射對(duì)稱(chēng)3基數(shù)，花被鮮艷香非常。雄蕊多數(shù)圍子房，果實(shí)生于花托上。

連香樹(shù)科

落葉喬木葉具柄，長(zhǎng)枝對(duì)生短單生。單性異株無(wú)花被，雄蕊15-20枚。雌花長(zhǎng)梗房上位，心皮下具1苞片。內(nèi)皮木質(zhì)蓇葖果，種子一端生有翅。本科植物僅1屬，多為國(guó)家保護(hù)級(jí)

毛茛科

多數(shù)草本無(wú)托葉，單葉分裂或復(fù)葉。基生互生稀對(duì)生，花被原始偶有距。5數(shù)花被雄蕊多，分離雌蕊多心皮。子房上位胚珠多，聚合蓇葖或痩果。

小檗科

灌木草本葉互生，單葉羽葉至三回。整齊完全花兩性，各式花序或單生。花被通常4-6，離生覆瓦23輪。

部分花瓣有蜜腺，雄蕊同瓣而對(duì)生。心皮1室房上位，漿果蒴果蓇葖果。

木蘭科

木本植物葉互生，枝上托葉留環(huán)痕。花被一般不分化，柱狀花托雌雄多。花被分離3基數(shù)，螺旋排列原始性，子房上位心皮離，果實(shí)常為聚合果。

臘梅科

木本單葉具短柄，對(duì)生全緣無(wú)托葉。單生輻射花兩性，蠟質(zhì)花朵味芳香。花被多數(shù)為同形，數(shù)輪排列覆瓦狀。生于壺形花托外，雄蕊5-30枚。子房上位僅1室，瘦果包于花托內(nèi)。

罌粟科

多數(shù)草本有乳汁，單葉互生無(wú)托葉。萼片2枚早脫落，花瓣4枚雄蕊多。部分種類(lèi)兩側(cè)對(duì)，花瓣往往還有距。側(cè)膜胎座兩心皮，合生子房成蒴果。

十字花科

蔬菜多由本科生，單葉基生或莖生。總狀花序花兩性，十字花冠4基數(shù)。雄蕊四強(qiáng)共六枚，2皮1室膜隔離。子房上位為角果，側(cè)膜胎座長(zhǎng)短果。

景天科

景天莖葉為肉質(zhì)，單葉無(wú)柄無(wú)托葉。花序頂生聚傘狀，稀為總狀或單花。輻射對(duì)稱(chēng)花兩性，萼片45花瓣同。雄蕊同數(shù)或2倍，心皮離生基部合。蒴果或者蓇葖果，種子細(xì)小胚乳少。

海桐科

木本皮有樹(shù)脂道，全緣單葉為互生。輻射對(duì)稱(chēng)花兩性，排成花序種類(lèi)齊。萼片5枚花瓣5，雄蕊5枚相互生。子房上位成蒴果，235裂同心皮。

金縷梅科

木本常具星狀毛，單葉互生有托葉。雌雄同株或雜性，小花頭狀或總狀。萼筒子房稍合生，緣部截形或幾裂。花瓣同數(shù)花萼裂，雄蕊45或更多。子房下位分2室，中軸胎座柱2枚。

杜仲科

落葉喬木含膠汁，枝內(nèi)生長(zhǎng)片狀髓。單葉互生有葉柄，雌雄異株無(wú)花被。

生于幼枝苞葉內(nèi)，與葉同發(fā)或先開(kāi)。雄花簇生具花梗，雄蕊離生4-10。子房扁平2心皮，化作具翅小堅(jiān)果

懸鈴木科

落葉喬木有星毛，樹(shù)皮蒼白大片脫。冬芽包于葉柄下，直到早春隨風(fēng)落。長(zhǎng)柄互生葉掌裂，雄雌花序不同枝。聚合堅(jiān)果為球形，枝頭搖曳如懸鈴。一美二英三法國(guó)，數(shù)球種類(lèi)即分明。

薔薇科

多具托葉葉互生，薔薇花冠有萼筒。花萼5枚基聯(lián)合，花瓣5數(shù)或重瓣。花萼凹凸心皮數(shù)，四個(gè)亞科借此分。心皮1枚為桃李，心皮離生繡線(xiàn)梅。心皮合生蘋(píng)果梨，花托凹陷為薔薇。

豆科

植物多為羽狀葉，三處羽狀或多回。花瓣5數(shù)為蝶形，不為蝶形別亞科。雄蕊10枚9+1，子房上位單雌蕊。邊緣胎座成莢果，憑借花冠分三科。輻射對(duì)稱(chēng)含羞草，真假蝶形辨云實(shí)。

酢漿草科

草本常有地下莖，三出復(fù)葉如心形。輻射整齊花兩性，萼片5枚覆瓦狀。花瓣同數(shù)雄蕊10，5皮5室房上位。蒴果漿果最常見(jiàn)，綠化栽培作草皮

牻牛兒苗科

草本通常有腺毛，單葉互生或?qū)ιＳ馉钌盍鸦蛘屏眩瑢?duì)生托葉花兩性。萼片45稍合生，花瓣同數(shù)下周位。雄蕊與之成整倍，雌蕊結(jié)合5心皮。蒴果先端有長(zhǎng)喙，開(kāi)裂翻卷樣式奇。

蒺藜科

草本常為羽狀葉，刺狀托葉常宿存。輻射對(duì)稱(chēng)花兩性，萼片5枚稍合生。花瓣同數(shù)無(wú)腺體，雄蕊與之成整倍。子房上位45室，每室胚珠2至多。蒴果開(kāi)裂常有刺，因而得名作蒺藜。

蕓香科

木本植物常有刺，單身復(fù)葉或復(fù)葉。葉片常有透明點(diǎn)，內(nèi)有油質(zhì)味獨(dú)特。花冠輻射相對(duì)稱(chēng)，花瓣離生雄蕊多。子房上位有花盤(pán)，柑果蓇葖或蒴果。

苦木科

木本樹(shù)皮有苦味，羽葉互生罕對(duì)生。花序總狀圓錐狀，或?yàn)榫蹅沩斠干］椛鋵?duì)稱(chēng)花單性，萼片通常3-5。覆瓦排列或鑷合，花瓣同數(shù)可缺如。果實(shí)漿果核果狀，或?yàn)槌峁婚_(kāi)裂。

楝科

羽狀復(fù)葉為木本，互生全緣無(wú)托葉。葉基多少有偏斜，各型花序腋頂生。杯狀萼小45裂，偶爾離生覆瓦狀。花瓣同數(shù)稍合生，花藥連成雄蕊管。無(wú)柄花藥內(nèi)向著，子房上位胚珠多。

遠(yuǎn)志科

草本全緣葉互生，偶爾對(duì)生或缺如。兩側(cè)對(duì)稱(chēng)花完全，具有苞片小苞片。萼片5枚不等長(zhǎng)，花瓣如同蝶形花。龍骨花瓣僅一枚，其它狹小如鱗片。雄蕊8枚絲連鞘，子房上位鞘中包。

大戟科

植物通常具乳汁，花序杯狀聚傘形。單葉互生花單性，同株著生亦不同。花序外圍具總苞，雄蕊數(shù)目隨種異。子房上位3心皮，中軸胎座為蒴果。

秋海棠科

單葉互生莖有節(jié)，葉不對(duì)稱(chēng)基歪斜。托葉2枚常脫落，雌雄同株單性花。雄花花被2-5，雄蕊多數(shù)稍合生。雌花花被同樣多，子房下位中軸座。柱頭常常稍扭曲，果為蒴果或漿果。

仙人掌科

多年草本莖肉質(zhì)，葉片退化變?yōu)榇獭；ü谳椛浠騼蓚?cè)，花萼花冠數(shù)目多。雄蕊多數(shù)生花喉，子房上位胚珠多。花柱合生柱頭裂，肉質(zhì)漿果不常見(jiàn)。本生沙漠干旱區(qū)，本地栽培為觀(guān)賞。

黃楊科

常綠木本無(wú)乳汁，不具托葉近革質(zhì)。單葉對(duì)生對(duì)互生，全緣或者有鋸齒。花不完全且綠色，萼片花瓣常缺失。雄花雄蕊4-6，雌花3室房上位。

漆樹(shù)科

木本樹(shù)皮含樹(shù)脂，復(fù)葉互生無(wú)托葉。兩性單性或雜性，花小整齊性別奇。

萼片離生3-5，花瓣同數(shù)偶爾無(wú)。雄蕊與之成整倍，雌蕊1室房上位。果實(shí)多為核果狀，種子肉質(zhì)無(wú)胚乳。

冬青科

多為常綠小喬木，單葉互生花異株。花萼裂片三角形，覆瓦排列常宿存。花瓣分離稍結(jié)合，雄蕊花瓣相互生。子房上位結(jié)核果，胚乳肉質(zhì)種皮薄。

衛(wèi)矛科

喬木灌木或藤本，單葉對(duì)生也互生。托葉小形常早落，淡綠花被常兩性。輻射對(duì)稱(chēng)偶單生，聚傘圓錐頂腋生。萼片花瓣4-5，雄蕊互生且同數(shù)。子房上位45室，核果蒴果偶有翅。

省沽油科

奇數(shù)羽葉對(duì)互生，有時(shí)退化為單身。具有托葉小托葉，總狀花序頂腋生。整齊花冠5出數(shù)，雄蕊花瓣相互生。心皮23房上位，上部分離下合生。倒生胚珠中軸座，蒴果核果蓇葖果。

槭樹(shù)科

落葉木本無(wú)托葉，葉片3裂或掌裂。雌雄同株同花生，也可異株為單性。花冠整齊黃綠色，萼片花冠4-5。雄蕊通常為8枚，柱頭2裂房上位。2室子房成分果，具翅堅(jiān)果好定科。

七葉樹(shù)科

落葉喬木或灌木，掌狀七葉枝條粗。總狀圓錐花頂生，兩側(cè)對(duì)稱(chēng)花兩性。萼片45覆瓦列，花瓣離生不等形。雄蕊長(zhǎng)短不一致，子房上位3心皮。果實(shí)3裂為蒴果，種子大型無(wú)胚乳。

無(wú)患子科

木本多為羽狀葉，小葉全緣或齒缺。花小兩性無(wú)托葉，各式花序頂腋生。萼片分離4-6，花瓣同數(shù)偶沒(méi)有。基部?jī)?nèi)側(cè)有附屬，雄蕊8枚連基部。23心皮房上位，龍眼荔枝屬此類(lèi)。

鳳仙花科

肉質(zhì)草本節(jié)膨大，左右對(duì)稱(chēng)兩性花。單個(gè)數(shù)朵生葉腋，花冠色素染指甲。花萼如瓣有3片，基部有距可分辨。花瓣5枚分旗翼，唇瓣有距樣式奇。

雄蕊5枚花絲短，子房上位果長(zhǎng)圓。蒴果室背常開(kāi)裂，種籽彈出性子急。

鼠李科

木本單葉常具刺，葉脈猶如三叉戟。花小整齊常兩性，萼筒5裂不分離。花瓣同數(shù)生萼筒，雄蕊對(duì)生數(shù)目同。花盤(pán)發(fā)達(dá)為肉質(zhì)，子房上位藏其中。萼筒宿存包果實(shí)，部分種類(lèi)緣有翅。最為常見(jiàn)漿核果，大棗拐棗和鼠李。

葡萄科

藤本攀援憑卷須，聚傘傘房穗花序。枝條有棱或條紋，莖節(jié)增大具關(guān)節(jié)。互生單葉或復(fù)葉，托葉貼柄有或缺。兩性單性花整齊，萼裂45或37。花瓣同數(shù)基合生，雄蕊花瓣相對(duì)生。子房上位為漿果，種子堅(jiān)硬胚乳多。

椴樹(shù)科

木本全身被星毛，單葉互生托葉小。聚傘圓錐頂腋生，萼片5枚花兩性。苞片宿存如扁擔(dān)，花瓣數(shù)目同萼片。雄蕊10枚至多數(shù)，基部合生集成束。子房上位室數(shù)多，核果蒴果或漿果。

錦葵科

單葉互生葉掌裂，常被星毛2托葉。輻射對(duì)稱(chēng)花兩性，單生簇生或集聚。常有總苞稱(chēng)副萼，萼片5枚基合生。單體雄蕊房上位，中軸胎座心皮多。蒴果分果或漿果，折疊子葉號(hào)分別。

梧桐科

單葉互生有托葉，兩性單性常對(duì)稱(chēng)。果實(shí)開(kāi)裂或聚合，心皮呈葉如燈籠。圓錐聚傘花序生，花瓣5枚列回旋。雄蕊多數(shù)排2列，1列退化1列合。子房上位4-5室，中軸胎座干果多。

獼猴桃科

攀援灌木有喬木，枝髓實(shí)心或片層。單葉互生鋸齒多，羽狀脈被星毛密。5枚萼片常宿存，同數(shù)花瓣覆瓦排。雄蕊多數(shù)離或束，子房上位多珠室。胚珠倒生于中軸，漿果味美奇異果。

藤黃科

莖葉常具油腺點(diǎn)，單葉對(duì)生或輪生。花序多種與單生，整齊花常性別雜。多體雄蕊常成束，花瓣萼片2至6。

子房上位心皮多，心皮花柱相同數(shù)。胚珠多數(shù)常倒生，側(cè)膜胎座與中軸。

檉柳科

互生葉小如鱗片，穗狀花序較明顯。萼片花瓣45數(shù)，雄蕊互生于花瓣。雌蕊1室房上位，花柱離生常3枚。蒴果1室不完全，種子先端有毛被。生長(zhǎng)環(huán)境耐干旱，西北沙地最常見(jiàn)。

堇菜科

中醫(yī)藥用稱(chēng)地丁，草本植物葉基生。托葉基部連葉柄，兩側(cè)對(duì)稱(chēng)花兩性。苞片2枚花萼5，花瓣有距亦或無(wú)。雄蕊花瓣相互生，花藥背具附屬物。3皮1室房上位，側(cè)膜胎座結(jié)蒴果。蒴果開(kāi)裂為3瓣，種子多數(shù)隨之落。

瑞香科

單葉全緣為木本，偶為草本莖強(qiáng)韌。花序頭狀或總狀，花冠輻射而對(duì)稱(chēng)。花萼下位花冠狀，花冠退化如鱗片。雄蕊花絲不明顯，著生萼管排兩列。子房上位12室，內(nèi)生胚珠各1枚。花萼如管味奇香，本科植物最相像。

胡頹子科

木本植物生西北，全身鱗片色銀灰。全緣單葉無(wú)托葉，不懼日曬與風(fēng)吹。花朵小型顏色綠，形成總狀穗花序。花被管狀2-4，子房上位僅1室。果期花被要收縮，先端肉質(zhì)包漿果。

千屈菜科

全緣葉片常對(duì)生，輻射花冠花兩性。花朵單生在枝頂，或成花序頂腋生。花萼裂片4-6，花瓣同數(shù)生邊部。雄蕊數(shù)目常較多，大小不同樣式奇。子房上位與萼離，每室胚珠有多粒。

安石榴科

落葉木本葉對(duì)生，偶爾簇生無(wú)托葉。兩性花瓣5-7，宿存萼筒裂片同。子房下位雄蕊多，各室排列為中軸。果實(shí)將熟不同初，子房外升內(nèi)輪降。下面心皮具中軸，上層心皮化側(cè)膜。漿果肥厚種子多，種皮肉質(zhì)為水果。

八角楓科

單葉互生偶有刺，基部?jī)蓚?cè)不對(duì)稱(chēng)。

葉有長(zhǎng)柄托葉缺，聚傘花序葉腋生。花冠整齊為兩性，苞片早落為線(xiàn)形。萼片子房相貼生，花瓣開(kāi)裂常翻卷。雄蕊花瓣相同數(shù)，子房下位1胚珠。

藍(lán)果樹(shù)科

單葉互生無(wú)托葉，木本植物有葉柄。頭狀花序最常見(jiàn)，亦為總狀或傘形。雄花萼小不發(fā)育，花瓣5枚相離生。雄蕊2輪常10枚，雌花花萼裂片5。花瓣較小房下位，核果翅果種皮薄。

五加科

草本木本常具刺，托葉貼柄連成鞘。傘形花序或頭狀，輻射對(duì)稱(chēng)花較小。花序最外有總苞，萼小花瓣頂成帽。雄蕊與之成整倍，花盤(pán)肉質(zhì)房下位。胚珠倒生有多室，果實(shí)漿果狀核果。

傘形科

草本中空葉互生，特殊氣味多藥用。復(fù)葉通常為多回，葉柄基部形成鞘。花序頂生或腋生，通常單傘復(fù)傘形。花瓣5枚房下位，2皮2室1胚珠。分果雙懸側(cè)壓扁，果實(shí)棱部有油管。

山茱萸科

木本單葉常對(duì)生，輻射對(duì)稱(chēng)花兩性。排列各式花序形，常具苞片花瓣形。花萼裂片4-5，花瓣分離同雄蕊。雌蕊心皮2-4，子房下位花柱1。果實(shí)核果或漿果，種子胚小胚乳多。

藍(lán)雪科

多年草本灌木小，單葉互生托葉少。花在花序一側(cè)生，兩性花常輻射稱(chēng)。筒狀花萼有裂棱，膜質(zhì)著色好分別。雄蕊5枚花對(duì)生，子房上位1室存。蒴果常包宿萼內(nèi)，種子一粒生鹽堿。

柿樹(shù)科

單葉全緣常互生，雌雄常異花單性。宿存花萼果期大，花冠旋轉(zhuǎn)3-7。雄蕊基生倍數(shù)生，子房上位有多室。漿果種子有薄皮，柿與君遷味道鮮。

木犀科

木本植物對(duì)生葉，兩性花冠無(wú)托葉。圓錐聚傘頂或腋，花萼花冠常4裂。雄蕊2枚常下位，兩個(gè)心皮房上位。漿核翅蒴種類(lèi)多，觀(guān)賞綠化用此科。

馬錢(qián)科

兩性整齊為單葉，花序多歧再排列。花萼花冠45裂，冠生雄蕊常內(nèi)藏。子房上位常2室，蒴果漿果核果生。醉魚(yú)草多香美麗，觀(guān)賞栽培作藥行。

夾竹桃科

草木藤本多年生，乳汁水液遍全身。草葉全緣對(duì)或輪，托葉常退脈羽狀。大花兩性形整齊，萼常5裂冠合瓣。花冠喉部有附屬，5枚雄蕊生于上。子房上位心皮2，漿核朔果蓇葖果。

蘿藦科

草本藤本常攀援，塊根肉質(zhì)乳汁粘。單葉全緣脈羽狀，聚傘花序成傘狀。花冠合瓣檐5裂，雌雄粘生合蕊柱。子房上位2心皮，側(cè)膜胎座蓇葖果。

旋花科

纏繞匍匐草質(zhì)藤，常有乳汁葉互生。葉形多樣花生腋，梗細(xì)常有2苞片。冠生雄蕊有5枚，漏斗花冠相互生。中軸胎座兩胚珠，子房上位蒴果成。

花荵科

互生對(duì)生常草本，兩性花為5基數(shù)。花冠輻狀或筒狀，雄蕊5枚冠筒上。花盤(pán)環(huán)狀常5裂，子房上位心皮變。中軸胎座成蒴果，中華花荵綠化多。

紫草科

草本植物被硬毛，單葉互生多粗糙。單歧蝎尾聚散序，5枚雄蕊冠上找。花萼5枚冠5瓣，喉部常有附屬物。兩個(gè)心皮4深裂，復(fù)雌蕊生4堅(jiān)果。

馬鞭草科

單葉對(duì)生莖具棱，常無(wú)托葉葉對(duì)生。花序穗狀或聚傘，花萼杯狀果宿存。花冠合生45裂，雄蕊4枚為二強(qiáng)。子房上位兩心皮，堅(jiān)果成熟才分離。

唇形科

莖四棱，葉對(duì)生，揮發(fā)油脂遍全身。輪傘花序唇形冠，2強(qiáng)雄蕊高處站。子房上位2心合，留下4個(gè)小堅(jiān)果。薄荷藿香與荊芥，益母黃芩可活血。

茄科

雙韌維管葉互生，聚傘花序葉腋成。合瓣花冠常成筒，雄蕊5枚相互生。中軸胎座兩心皮，每室多胚果實(shí)生。漿果常可作蔬菜，煙草常用蒴果栽。

玄參科

草多稀有樹(shù)木生，單葉多為相對(duì)生。兩性花成各花序，萼片宿存冠合生。二唇裂片4-5，二強(qiáng)雄蕊冠筒生。子房上位有2室，中軸胎座蒴果成。唇形與之多相似，莖圓而非四方棱。

紫葳科

喬木灌木稀草本，單葉復(fù)葉稀互生。兩性花大多美麗，左右對(duì)稱(chēng)多花序。雄蕊5枚生冠基，裂片互生1不育。子房位于花盤(pán)上，1至2室多胚珠。家種梓樹(shù)與楸樹(shù)，凌霄攀上是大戶(hù)。

胡麻科

草本多為葉對(duì)生，兩側(cè)對(duì)稱(chēng)花兩性。單生葉腋頂生序，花冠筒狀稍似唇。雄蕊4枚花互生，花盤(pán)杯狀房上位。中軸胎座花柱1，蒴果堅(jiān)果核果狀。

車(chē)前科

草本單葉常基生，基部呈鞘脈近平。穗狀花序有兩性，花冠膜質(zhì)花小型。雄蕊4枚冠筒內(nèi)，子房上位蒴果坐。全草是寶藥效好，葉似輻條容易找。

茜草科

單葉對(duì)生或輪生，兩片托葉柄基生。花多兩性輻射稱(chēng)，45基數(shù)樣式多。雄蕊花冠相互生，子房下位常2室。蒴果核果和漿果，胚珠多數(shù)至1枚。

忍冬科

灌木纏繞或直立，本質(zhì)柔軟大髓心。對(duì)生葉來(lái)無(wú)托葉，兩性花稱(chēng)聚簇生。花筒子房基處合，雄蕊4-5與互生。子房下位漿核果，藥用觀(guān)賞價(jià)值多。

敗醬科

常見(jiàn)草本多年生，葉片對(duì)生或基生。羽狀分裂或全緣，花小兩性無(wú)托葉。花序聚傘圓錐狀，花萼小而不明顯。花冠筒狀微具距，雄蕊3枚或4枚。

子房下位有3室，僅有1室可發(fā)育。果實(shí)常見(jiàn)為蒴果，先端增大形成翅。

葫蘆科

藤本植物草本質(zhì)，側(cè)生卷須可攀援。單葉互生掌狀裂，雌雄同異花單性。花萼5裂花冠合，雄蕊5枚藥常曲。子房下位3側(cè)膜，柱頭3個(gè)胚珠多。瓠果內(nèi)質(zhì)種子多，東西南北瓜水果。

桔梗科

多為草本稀木本，直立攀援汁液多。常單葉生無(wú)托葉，聚傘花序單二歧。兩性花常相對(duì)稱(chēng)，萼筒子房相合生。花冠5裂樣式多，雄蕊同數(shù)基處著。子房下位半下位，中軸胎座蒴果成。

菊科

此乃被子第一科，分布極廣用極多。頭狀花序有總苞，舌花管花萼變毛。5枚雄蕊常合生，緊抱一起稱(chēng)聚藥。下位子房珠室1，瘦果有毛隨風(fēng)跑。

禾本科

此科常有禾與竹，農(nóng)工綠化功勛著。稈空有節(jié)基分枝，單葉互生成兩列。葉鞘舌耳有或缺，脈縱平行好分別。兩性花小裝小穗，穎包稃片裹漿片。雄蕊常3藥丁字，子房上位一珠室。穎果常作糧食用，稻麥?zhǔn)蛩谝?jiàn)四處。

莎草科

草本常有根狀莖，地上無(wú)節(jié)三棱形。葉有三列莖實(shí)心，或僅葉鞘閉合生。各種花序或小穗，毛鱗常見(jiàn)花被退。雄蕊常3雌蕊復(fù)，子房上位1珠室。堅(jiān)果三棱凸球形，荸薺香附作藥行。

棕櫚科

木本莖直主干明，葉基宿存常抱莖。鞘片纖維用處廣，棕墊棕繩與棕箱。葉似圓扁簇生頂，掌狀分裂皺褶長(zhǎng)。花序常為圓錐狀，花小整齊性難分。6片花被6雄蕊，兩輪排列單雌蕊。子房上位多3室，漿果核果長(zhǎng)圓狀。

天南星科

草本常有球根莖，體含乳汁氣生根，莖基常有膜質(zhì)鞘，葉形葉脈樣式多。肉穗花序佛焰苞，宿存早落色彩耀。

花小味臭性難分，雄蕊稀1248，雌蕊1枚心室多，漿果密集穗軸生。

鴨趾草科

多汁草本直或攀，柄基膜質(zhì)鞘抱莖。互生單葉并行脈，輻射對(duì)稱(chēng)花兩性。花被2輪外宿存，6枚雄蕊或2退。兩個(gè)藥室并或叉，1個(gè)雌蕊房上位。中軸胎座或蒴果，種子有棱胚蓋圓。

雨久花科

多年草本水邊生，根狀莖粗或橫走。地上莖短葉鞘包，輻射對(duì)稱(chēng)花兩性。6片花被覆瓦狀，6枚雄蕊缺或退。雌蕊1枚房上位，3室中軸1側(cè)膜。果實(shí)有分蒴和胞，常見(jiàn)鳳眼鴨舌草。

百合科

多年草本稀木本，基生單葉基互生。輻射對(duì)稱(chēng)花兩性，6枚花被兩輪生。同數(shù)雄蕊與花對(duì)，子房大多安上位。3室子房中軸座，心皮3數(shù)雌蕊復(fù)。莖大花美蒴果漿，蔥蒜百合郁金香。

石蒜科

鱗莖根莖多年生，線(xiàn)形帶狀葉基生。傘形花序合兩性，常有總苞成膜狀。花被6枚如花瓣，雄蕊6枚兩輪轉(zhuǎn)。3個(gè)心皮如百合，子房卻在下位安。美麗清香用處廣，水仙石蒜君子蘭。

薯蕷科

攀援纏繞多年生，塊莖肉質(zhì)常似根。葉常互生稀為對(duì)，基部心形掌脈明。葉柄關(guān)節(jié)常扭轉(zhuǎn)，雌雄異株花單性。花被6片列兩輪，雄蕊6枚或3退。子房下位有3室，蒴果3瓣有3翅。

鳶尾科

多年草本莖多樣，長(zhǎng)葉基生套折狀。兩性對(duì)稱(chēng)兩輪生，花被皆為花瓣相。雄蕊3枚基處生，柱頭3裂似花瓣。子房下位3心皮，胎座3室中軸長(zhǎng)。蒴果背裂易種植，藥用觀(guān)賞皆為上。

芭蕉科

大型草本樹(shù)模樣，鞘狀葉柄莖包上。互生大葉羽脈長(zhǎng)，花序穗狀圓錐狀。兩性單性皆存在，6被2輪不整齊。雄蕊6枚或缺1，下位子房3室生。絲狀柱頭常3個(gè)，長(zhǎng)形漿果為水果。

姜科

多年草本清香氣，根莖球莖單生莖。單葉有鞘葉舌在，橢葉線(xiàn)形羽狀脈。花序總狀或單生，兩性花來(lái)左右稱(chēng)。花被6枚兩輪生，雄蕊1育2退去。子房下位有3室，中軸胎座蒴果成。

美人蕉科

粗大芽本多年生，根莖塊狀葉大型。羽狀葉脈中脈起，鞘狀抱莖無(wú)葉舌。兩性花艷不整齊，兩輪花被共6枚。6枚雄蕊如花瓣，也生兩輪有重瓣。子房下位有3室，蒴果具疣種細(xì)微。

第三篇：植物生產(chǎn)學(xué)實(shí)習(xí)心得

植物生產(chǎn)學(xué)實(shí)習(xí)心得

在為期將近一個(gè)月的植物生產(chǎn)學(xué)實(shí)習(xí)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些使我一生受用不盡，以下是我的心得體會(huì)：

1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來(lái)乍到，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱(chēng)贊與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。

3.善于思考，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立做事，但要記住與他人的交流也是非常重要的。

6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

第四篇：植物課實(shí)習(xí)心得

野生花卉學(xué)習(xí)心得

植物認(rèn)知總結(jié)： 1.植物學(xué)習(xí)的時(shí)間性：

大自然是一本活的教科書(shū)，學(xué)習(xí)就要抓住植物界一年一枯榮中的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果的大好時(shí)機(jī)，把植物的知識(shí)學(xué)活，這是區(qū)別于其他課程的行之有效的好方法。也就是時(shí)間性的問(wèn)題，老師在初春認(rèn)識(shí)那些常綠的草本樹(shù)木，之后就認(rèn)識(shí)春季開(kāi)花的種類(lèi)，根據(jù)不同的時(shí)間學(xué)習(xí)不同的植物，既合理的安排了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且使我們清楚地記得了每種植物的花期。2.加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際：

同時(shí)要聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、生活實(shí)際，用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解釋生產(chǎn)和生活中的問(wèn)題。比如每人十種植物的調(diào)查的作業(yè)，使我們清楚地了解了自己所調(diào)查植物的習(xí)性，株形，更重要的是知道了它們?cè)趫@林中的應(yīng)用，種植的規(guī)格，市場(chǎng)價(jià)格，密度，是自己所學(xué)的知識(shí)更貼近生活，掌握了它們的應(yīng)用。3.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)：

以往的認(rèn)識(shí)植物就是看一種就認(rèn)識(shí)這一種，對(duì)于同科同屬的其他種類(lèi)還是不認(rèn)識(shí)。用加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，能熟練地掌握一些常見(jiàn)科屬的識(shí)別特征，就算沒(méi)把一種植物定位到種，也能把它定位到科、屬，而不是看一種就識(shí)一種。但書(shū)本上的這些知識(shí)畢竟是理論性的東西，一旦進(jìn)入實(shí)際環(huán)境中，并不能記下多少常見(jiàn)植物。一些重點(diǎn)科的特征、識(shí)別要點(diǎn)及常見(jiàn)植物，不但要記，重要的是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)照實(shí)際植物，在實(shí)物面前再鞏固這些科的識(shí)別要點(diǎn)，并用極少的一、二種植物作代表，這樣印象應(yīng)該會(huì)比較深刻。4.部分植物記憶方法：

①俗名記憶法——畢竟有些植物的的俗名記起來(lái)比較快比較快，且不容易忘。②用途記憶法——有一些植物，或藥用，或作為野菜來(lái)食用，或常用來(lái)染紅指甲。如蒲公英、藜、可以當(dāng)蔬菜食用，風(fēng)仙花可以染紅指甲，地膚可以當(dāng)掃帚用，百里香可人藥，銀芽柳可當(dāng)干插花欣賞。

③特點(diǎn)記憶法——比如紫堇屬的植物都有距，大戟科和夾竹桃科的植物有汁液，蕓香科的有油點(diǎn)和芳香味，毛茛科的翠雀，其距里有蜜腺。5.隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)：

同時(shí)利用不同的途徑學(xué)習(xí)。比如生活中植物的觀(guān)察，識(shí)別，書(shū)本上植物圖片的反復(fù)翻閱，植物名稱(chēng)的記憶，現(xiàn)實(shí)生活的的每一中植物的對(duì)號(hào)入座，和書(shū)上的加以對(duì)比，加深印象。就像在上海、杭州的實(shí)習(xí)中，很多植物都是只聞其名，未見(jiàn)其形的，通過(guò)實(shí)習(xí)，恍然大悟，原來(lái)這就是什么什么啊，終于見(jiàn)到了。網(wǎng)上的一些網(wǎng)站，交流群為我們提供了很好的學(xué)習(xí)途徑，每天都可以看看別人討論的植物植物的相關(guān)知識(shí)，接觸到了很多自己不知道的植物。植物配置的體會(huì)： 1.植物的種類(lèi)選擇：

通過(guò)上海杭州的實(shí)習(xí)，在杭州看到了很多漂亮的花境，印象很是深刻，前提是這些應(yīng)用的植物必須要認(rèn)識(shí)，只有認(rèn)識(shí)他們你才會(huì)知道都有什么可以選擇，只有了解他們習(xí)性、高度等因素，才會(huì)知道用什么更好。所以要加強(qiáng)植物的學(xué)習(xí)。

2．植物株形的選擇：要有高低錯(cuò)落、參差之感。

左圖中以低矮的一串紅、菊類(lèi)為主要種類(lèi)，但其間點(diǎn)綴株形飄逸輕盈的花菱草，錦雞兒，后面栽植株形較高、線(xiàn)形的毛地黃，最后層以株型飽滿(mǎn)的八仙花、杜鵑、胡頹子作為背景，整個(gè)花境顯得層次豐富而又活潑。

右圖以株形輕盈的紅楓作為焦點(diǎn)，球形的紅花檵木加強(qiáng)紅楓的色彩強(qiáng)度，點(diǎn)綴株形開(kāi)散的蘇鐵，南天竹，局部應(yīng)用葉流線(xiàn)型的麥冬，或成叢栽植，或鑲邊，整個(gè)交通島的植物株形極為豐富。3.色彩的合理搭配：

要加強(qiáng)自己在色彩、美學(xué)方面的知識(shí)，提高審美水平。比如色調(diào)的冷暖給人以不同的距離感，對(duì)比色調(diào)、近色調(diào)的合理運(yùn)用。

第五篇：植物識(shí)別簡(jiǎn)訊(要)

生命科學(xué)與技術(shù)系2014年生物文化周系列活動(dòng)“校園植物

識(shí)別”比賽簡(jiǎn)訊

為了豐富學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣，鞏固同學(xué)們所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的能力。生命科學(xué)與技術(shù)系于2014年5月14日周三下午，在惟行樓2104和2108,舉行了2014 生物文化周系列活動(dòng)“校園植物識(shí)別”比賽。參加此次活動(dòng)的老師和學(xué)生有生命科學(xué)與技術(shù)系黨總支副書(shū)記劉開(kāi)慶老師、團(tuán)總支副書(shū)記付建翔老師、輔導(dǎo)員吳曉妮、劉興祝老師和報(bào)名參加比賽的60多位來(lái)自生命科學(xué)與技術(shù)系及農(nóng)學(xué)院的同學(xué)，此次比賽我們特邀請(qǐng)生命科學(xué)與技術(shù)系昆明市高技能人才陳子牛老師作為評(píng)委。

比賽之前陳子牛老師的致詞讓同學(xué)們受益匪淺。同學(xué)們是新一代的大學(xué)生，全身都充滿(mǎn)著嶄新的氣息，要通過(guò)比賽學(xué)會(huì)友愛(ài)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)做人，這一切的一切都將對(duì)你們以后的人生起著不可估量的作用。希望通過(guò)本次活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)身邊的植物和熱愛(ài)我們的大學(xué)校園，加強(qiáng)老師與同學(xué)和院系同學(xué)之間的相互交流和學(xué)習(xí)。