第一篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)體驗(yàn)與心得

這次番禺之行，讓我回想起大學(xué)生活，的確軍隊(duì)是磨練人毅力的最佳場(chǎng)所，鋼鐵般的紀(jì)律，自力更生，生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，務(wù)必可以培養(yǎng)效忠祖國(guó)的能仁志士。然而這次讓我看到的是另一面，是一種很務(wù)實(shí)的精神，言傳聲教，寓義深刻，更能喚起學(xué)員們對(duì)現(xiàn)實(shí)工作學(xué)習(xí)的共鳴。不用上刀山，下火海，只需要通過(guò)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)、練習(xí)同樣可以達(dá)到目的。

泰山繩：這個(gè)是克服心障到群策群力，齊心協(xié)心向著目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程（天龍?zhí)忑埬悴亮裂?，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)向前進(jìn)--------眼天龍隊(duì)的精神所在），大家起初認(rèn)為做不到的事，十幾個(gè)怎么可能一起站得下一個(gè)平方米都不夠的狹小空間？ 然而經(jīng)過(guò)一次次償試，跌倒了再爬起來(lái)，不怕失敗，越戰(zhàn)越勇，我們緊緊地抱在一起，做到了，從而可知團(tuán)隊(duì)的潛能是非常巨大的。天使之手：彼此信心與勇氣的謹(jǐn)慎協(xié)作，克服外界的一切干擾，做到心神合一。專(zhuān)注與信心是關(guān)鍵，然而互助是前提。

十萬(wàn)火急：急中生智，臨危不懼，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

搶灘登陸：需要有一定的戰(zhàn)略指揮思想，兼?zhèn)淇茖W(xué)的處理方法，合理分配工作。從中可以明白，公司企業(yè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí)，遠(yuǎn)見(jiàn)，專(zhuān)業(yè)水平，有過(guò)硬的要求，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性要求很高，每個(gè)成員都在努力工作，我們希望可以事半功倍，節(jié)奏與方向要協(xié)調(diào)。

風(fēng)雨人生路： 讓我們想起用“第六感觀”去感覺(jué)，而不是僅僅的視、聽(tīng)、嗅、味、觸，是誰(shuí)默默地幫助/愛(ài)護(hù)/扶持著我們？與許還一直隱姓埋名，由猶如天使一般柯護(hù)著國(guó)王。隨著時(shí)光的流逝，我們要學(xué)會(huì)用心去感激曾經(jīng)為我們付出為我們祈禱的親人、朋友們。有許多人，就像燭光一樣，用自己的光環(huán)照亮了別人，像漆黑夜里的燈塔，默默地奉獻(xiàn)，為世人引路，導(dǎo)航，不再畏懼人生的坎坷。

畢業(yè)墻是軍訓(xùn)生活的一大難題，也是人生的一件大事，猶如告別單純的學(xué)生時(shí)代、步入高深莫測(cè)的社會(huì)殿堂，進(jìn)入人生最重要最有創(chuàng)造力的階段，不僅僅口頭的勇氣，更需要智慧與機(jī)敏。

寓言故事，流芳百世，寓意深刻含蓄，不勝枚舉，我們作為社全一分子、公司一員，務(wù)必要肩負(fù)國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代的使命，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”時(shí)刻不忘學(xué)，更重要是習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻反省，改善，提高，學(xué)以致用，做到與時(shí)俱進(jìn)。有志者事竟成，貴在堅(jiān)持，希望我們大家今后能走得更正，更直，走得更好。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)

為期兩天的拓展活動(dòng)結(jié)束了，回顧在活動(dòng)中的接受的磨練，感受頗多。

在這兩天的訓(xùn)練里，我們忘記了自己的年齡，忘記了自己的工作職位，我們共同的目標(biāo)就是通過(guò)合作，增加對(duì)隊(duì)友們的彼此了解、信任，以最短的時(shí)間完成各個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)于我們的項(xiàng)目中相互配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，增加相互溝通與信息共享。以下是本人參加這次戶(hù)外拓展活動(dòng)簡(jiǎn)單地發(fā)表意見(jiàn): 2.在任務(wù)實(shí)施的時(shí)，一定要注意團(tuán)隊(duì)的合作精神，不要單純表現(xiàn)自己，伙伴間有代溝影響整個(gè)實(shí)施計(jì)劃；

3在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，一定要快速尋找新的實(shí)施方案。

在完成項(xiàng)目中暴露很多缺點(diǎn)：缺少創(chuàng)新忽略團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后領(lǐng)導(dǎo)未能帶領(lǐng)大家完成任務(wù)獲得好成績(jī)。在這次拓展活動(dòng)中，令我深刻地體會(huì)到，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是合作精神，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。面對(duì)困難我們要冷靜、理智地做好詳細(xì)的計(jì)劃，工作分配到人，各司其職。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃?。在今后的工作中，我們要把拓展上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中，不管是部門(mén)內(nèi)部，還是部門(mén)之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。

拓展感悟

10月29、30日兩天，我們中大總裁23班全體師生來(lái)到了番禺的拓展基地，進(jìn)行了富有意義的戶(hù)外拓展活動(dòng)。

通過(guò)這兩天的拓展活動(dòng)，首先拉近了我們班同學(xué)之間的距離，原本還比較陌生的面孔，在經(jīng)過(guò)分組的溝通、交流，以及在游戲項(xiàng)目的進(jìn)展中的互幫互助，大家漸漸地變得更加熟悉，彼此不再陌生，能夠向?qū)Ψ桨l(fā)出來(lái)自心靈深處的會(huì)心微笑，能夠非常親切的叫出同學(xué)的姓名，這是一個(gè)很好的破冰安排，它加速了我們班級(jí)的融合，讓大家對(duì)班級(jí)的集體歸屬感有了很好的增強(qiáng)。

在兩天的拓展當(dāng)中，我感覺(jué)到和班里的同學(xué)相處的很愉快，每個(gè)人都很隨后。工作中不管怎么樣嚴(yán)肅認(rèn)真，到了拓展的生活當(dāng)中，每個(gè)人都是那么和藹可親，玩起來(lái)，又有難得的天真和無(wú)邪。

兩位帶班老師把我們兩天拓展的吃穿專(zhuān)用行都安排的井井有條，很多細(xì)節(jié)都考慮的很周到。比如有很多同學(xué)貼在衣服上的姓名貼掉了，老師總是能夠及時(shí)的為他補(bǔ)上一張，因?yàn)樗溃N上姓名貼，會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能夠盡快的記住對(duì)方的姓名，從而推動(dòng)班級(jí)同學(xué)的良性溝通。包括老師在周六晚上拓展的分享會(huì)上，所說(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的感言，使我感覺(jué)到兩位老師身上所承受的壓力，同時(shí)也讓我感受到了她們要把中大總裁23班帶成一個(gè)優(yōu)秀班集體的決心。這是一個(gè)崇尚分享的平臺(tái)，這是一個(gè)追求進(jìn)步的集體，這是一個(gè)不斷走向團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，這也是一個(gè)具備無(wú)數(shù)潛在化學(xué)反應(yīng)的熔爐。希望在這里，我們每一個(gè)同學(xué)都能夠彼此珍惜，相互促進(jìn)，為自己的人生增添一道艷麗的風(fēng)景。

第二篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)體驗(yàn)與心得

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來(lái)源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

拓展訓(xùn)練活動(dòng)體驗(yàn)與心得

這次番禺之行，讓我回想起大學(xué)生活，的確軍隊(duì)是磨練人毅力的最佳場(chǎng)所，鋼鐵般的紀(jì)律，自力更生，生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，務(wù)必可以培養(yǎng)效忠祖國(guó)的能仁志士。然而這次讓我看到的是另一面，是一種很務(wù)實(shí)的精神，言傳聲教，寓義深刻，更能喚起學(xué)員們對(duì)現(xiàn)實(shí)工作學(xué)習(xí)的共鳴。

不用上刀山，下火海，只需要通過(guò)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)、練習(xí)同樣可以達(dá)到目的。

泰山繩：這個(gè)是克服心障到群策群力，齊心協(xié)心向著目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程（天龍?zhí)忑埬悴亮裂郏烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)向前進(jìn)--------眼天龍隊(duì)的精神所在），大家起初認(rèn)為做不到的事，十幾個(gè)怎么可能一起站得下一個(gè)平方米都不夠的狹小空間？ 然而經(jīng)過(guò)一次次償試，跌倒了再爬起來(lái)，不怕失敗，越戰(zhàn)越勇，我們緊緊地抱在一起，做到了，從而可知團(tuán)隊(duì)的潛能是非常巨大的。

天使之手：彼此信心與勇氣的謹(jǐn)慎協(xié)作，克服外界的一切干擾，做到心神合一。專(zhuān)注與信心是關(guān)鍵，然而互助是前提。

十萬(wàn)火急：急中生智，臨危不懼，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

搶灘登陸：需要有一定的戰(zhàn)略指揮思想，兼?zhèn)淇茖W(xué)的處理方法，合理分配工作。從中可以明白，公司企業(yè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí)，遠(yuǎn)見(jiàn)，專(zhuān)業(yè)水平，有過(guò)硬的要求，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性要求很高，每個(gè)成員都在努力工作，我們希望可以事半功倍，節(jié)奏與方向要協(xié)調(diào)。

風(fēng)雨人生路： 讓我們想起用“第六感觀”去感覺(jué)，而不是僅僅的視、聽(tīng)、嗅、味、觸，是誰(shuí)默默地幫助/愛(ài)護(hù)/扶持著我們？與許還一直隱姓埋名，由猶如天使一般柯護(hù)著國(guó)王。隨著時(shí)光的流逝，我們要學(xué)會(huì)用心去感激曾經(jīng)為我們付出為我們祈禱的親人、朋友們。有許多人，就像燭光一樣，用自己的光環(huán)照亮了別人，像漆黑夜里的燈塔，默默地奉獻(xiàn)，為世人引路，導(dǎo)航，不再畏懼人生的坎坷。

畢業(yè)墻是軍訓(xùn)生活的一大難題，也是人生的一件大事，猶如告別單純的學(xué)生時(shí)代、步入高深莫測(cè)的社會(huì)殿堂，進(jìn)入人生最重要最有創(chuàng)造力的階段，不僅僅口頭的勇氣，更需要智慧與機(jī)敏。

寓言故事，流芳百世，寓意深刻含蓄，不勝枚舉，我們作為社全一分子、公司一員，務(wù)必要肩負(fù)國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代的使命，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”時(shí)刻不忘學(xué)，更重要是習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻反省，改善，提高，學(xué)以致用，做到與時(shí)俱進(jìn)。有志者事竟成，貴在堅(jiān)持，希望我們大家今后能走得更正，更直，走得更好。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)

為期兩天的拓展活動(dòng)結(jié)束了，回顧在活動(dòng)中的接受的磨練，感受頗多。

在這兩天的訓(xùn)練里，我們忘記了自己的年齡，忘記了自己的工作職位，我們共同的目標(biāo)就是通過(guò)合作，增加對(duì)隊(duì)友們的彼此了解、信任，以最短的時(shí)間完成各個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)于我們的項(xiàng)目中相互配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，增加相互溝通與信息共享。

以下是本人參加這次戶(hù)外拓展活動(dòng)簡(jiǎn)單地發(fā)表意見(jiàn):

1.成功往往等待有準(zhǔn)備的人，接到任務(wù)做事情的時(shí)候首先要花一點(diǎn)時(shí)間考慮用什么方法能完成任務(wù)，哪一種方法是花最少的資源最快完成任務(wù)；

2.在任務(wù)實(shí)施的時(shí)，一定要注意團(tuán)隊(duì)的合作精神，不要單純表現(xiàn)自己，伙伴間有代溝影響整個(gè)實(shí)施計(jì)劃；

3在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，一定要快速尋找新的實(shí)施方案。

在完成項(xiàng)目中暴露很多缺點(diǎn)：缺少創(chuàng)新忽略團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后領(lǐng)導(dǎo)未能帶領(lǐng)大家完成任務(wù)獲得好成績(jī)。在這次拓展活動(dòng)中，令我深刻地體會(huì)到，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是合作精神，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。面對(duì)困難我們要冷靜、理智地做好詳細(xì)的計(jì)劃，工作分配到人，各司其職。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃?。在今后的工作中，我們要把拓展上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中，不管是部門(mén)內(nèi)部，還是部門(mén)之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。

拓展感悟

10月29、30日兩天，我們中大總裁23班全體師生來(lái)到了番禺的拓展基地，進(jìn)行了富有意義的戶(hù)外拓展活動(dòng)。

通過(guò)這兩天的拓展活動(dòng)，首先拉近了我們班同學(xué)之間的距離，原本還比較陌生的面孔，在經(jīng)過(guò)分組的溝通、交流，以及在游戲項(xiàng)目的進(jìn)展中的互幫互助，大家漸漸地變得更加熟悉，彼此不再陌生，能夠向?qū)Ψ桨l(fā)出來(lái)自心靈深處的會(huì)心微笑，能夠非常親切的叫出同學(xué)的姓名，這是一個(gè)很好的破冰安排，它加速了我們班級(jí)的融合，讓大家對(duì)班級(jí)的集體歸屬感有了很好的增強(qiáng)。

兩天的活動(dòng)當(dāng)中，我們一共參與了6個(gè)拓展項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都在設(shè)計(jì)到團(tuán)隊(duì)的分工、溝通、協(xié)作，從這些拓展項(xiàng)目當(dāng)中，很多同學(xué)都結(jié)合自己企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有了很多的感悟。平時(shí)因?yàn)楣ぷ魃系碾s亂忙，沒(méi)有足夠的時(shí)間去思考企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。結(jié)合拓展的諸項(xiàng)活動(dòng)，我們有了機(jī)會(huì)想想企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化打造、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)、細(xì)節(jié)決定成敗等很多方方面面。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，最后一個(gè)七巧板的室內(nèi)游戲讓我感受很大，小企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)憑著個(gè)人的魅力，可以做到呼風(fēng)喚雨，游刃有余。但一個(gè)企業(yè)如果做大了，有很多職能部門(mén)，那么就必須要團(tuán)隊(duì)出擊，采取兵團(tuán)協(xié)同作戰(zhàn)，才能決勝千里。在這當(dāng)中，作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的，在完成一項(xiàng)集體任務(wù)的過(guò)程當(dāng)中，如何針對(duì)任務(wù)的難度，所擁有的資源進(jìn)行合理分配，然后如何在領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程當(dāng)中做到合理溝通，讓每一個(gè)部門(mén)都及時(shí)的了解到他們?cè)谑裁磿r(shí)候應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么角色，必要的時(shí)候，為了顧及整體，要進(jìn)行某些方面的犧牲，但又不埋怨而影響整個(gè)集體。這些都是我們的企業(yè)在做大做強(qiáng)方面必須要去面對(duì)的問(wèn)題。

在兩天的拓展當(dāng)中，我感覺(jué)到和班里的同學(xué)相處的很愉快，每個(gè)人都很隨后。工作中不管怎么樣嚴(yán)肅認(rèn)真，到了拓展的生活當(dāng)中，每個(gè)人都是那么和藹可親，玩起來(lái)，又有難得的天真和無(wú)邪。

兩位帶班老師把我們兩天拓展的吃穿專(zhuān)用行都安排的井井有條，很多細(xì)節(jié)都考慮的很周到。比如有很多同學(xué)貼在衣服上的姓名貼掉了，老師總是能夠及時(shí)的為他補(bǔ)上一張，因?yàn)樗?，貼上姓名貼，會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能夠盡快的記住對(duì)方的姓名，從而推動(dòng)班級(jí)同學(xué)的良性溝通。包括老師在周六晚上拓展的分享會(huì)上，所說(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的感言，使我感覺(jué)到兩位老師身上所承受的壓力，同時(shí)也讓我感受到了她們要把中大總裁23班帶成一個(gè)優(yōu)秀班集體的決心。

這是一個(gè)崇尚分享的平臺(tái)，這是一個(gè)追求進(jìn)步的集體，這是一個(gè)不斷走向團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，這也是一個(gè)具備無(wú)數(shù)潛在化學(xué)反應(yīng)的熔爐。希望在這里，我們每一個(gè)同學(xué)都能夠彼此珍惜，相互促進(jìn)，為自己的人生增添一道艷麗的風(fēng)景。

來(lái)源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第三篇：拓展訓(xùn)練心得

拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

非常感謝公司組織的這項(xiàng)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我們?cè)诠ぷ髦嗍婢徯那?，覺(jué)得非常有意義，重點(diǎn)是在本次活動(dòng)中讓我們深受教育，自己也從中學(xué)到了好很多東西，主要有三個(gè)方面：

一、學(xué)會(huì)了守規(guī)矩。因?yàn)槲移綍r(shí)是一個(gè)自由散漫，紀(jì)律性比較差的那類(lèi)人，不喜歡受約束，老是按自己的想法來(lái)做事，也不顧別人的感受，所以經(jīng)常會(huì)觸犯一些規(guī)矩，也會(huì)遭人不待見(jiàn)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到人在某個(gè)圈子里，就必須要遵守這個(gè)圈子里的規(guī)矩，否則會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的麻煩，以后一定要謹(jǐn)記。

二、學(xué)會(huì)溝通。在七巧板這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中當(dāng)時(shí)因?yàn)闇贤ú粫?，造成了花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間到最后還沒(méi)有完成任務(wù)，其主要原因就是缺少溝通，這是本次活動(dòng)當(dāng)中感受最深的地方。因?yàn)槲易约浩綍r(shí)與人溝通少，很多事情都是按照自己所理解的去做，往往會(huì)造成別人的不理解，也可能讓整個(gè)事情變的復(fù)雜起來(lái)，所以以后做事情多與人溝通。

三、學(xué)會(huì)感激身邊的人。在很多活動(dòng)當(dāng)中都能看到每個(gè)人都很有愛(ài)，大家相互關(guān)心，相互幫助，有時(shí)候會(huì)犧牲自己成全別人，尤其是在搭人橋這個(gè)項(xiàng)目讓我看到了大家內(nèi)心的善良，真誠(chéng)。所以要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人，因?yàn)樗麄兌际巧屏伎蓯?ài)的人。

第四篇：2013拓展訓(xùn)練心得

感動(dòng)，感恩，感謝

2013年5月23日和24日兩天，是我參加北京光耀東方商業(yè)管理有限公司邯鄲分公司組織拓展訓(xùn)練的日子。雖說(shuō)已是第二次參加公司組織的拓展活動(dòng)，但是回想起來(lái)，還是感觸很深。

23號(hào)清晨5點(diǎn)，在大家還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們第二批36人已坐在開(kāi)往河南安陽(yáng)紅旗渠訓(xùn)練基地的大巴車(chē)上，趁著茫茫夜色開(kāi)啟了訓(xùn)練的第一天。

早上8點(diǎn)多，汽車(chē)終于開(kāi)到了平湖漁村——我們訓(xùn)練的地方。分配好住處，放下背囊，短暫的休息后，開(kāi)始了我們今天開(kāi)營(yíng)訓(xùn)練的第一項(xiàng)：列隊(duì)?！八帧苯叹毎盐覀兎殖闪巳?duì)，并讓我們自行推選出隊(duì)長(zhǎng)及政委，共同商量出隊(duì)名（分別為丹蘭、鋼槍、飛龍），隊(duì)呼和隊(duì)歌，還給我們每隊(duì)一面旗子，把各隊(duì)的隊(duì)名，隊(duì)呼，隊(duì)標(biāo)畫(huà)在旗上，并在下面簽上每位隊(duì)員的名字。隊(duì)旗繪制好后，便開(kāi)始下項(xiàng)訓(xùn)練“士兵突擊”。

訓(xùn)練前，“水手”教練給大家提出了一個(gè)問(wèn)題，“什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)是誰(shuí)的？”“大家的！”“我們的”大家紛紛給出答案，教練卻說(shuō)讓我們結(jié)束后再給答案。每隊(duì)都得到一張內(nèi)容相同的任務(wù)單，45分之內(nèi)，隊(duì)長(zhǎng)要記住所有流程，并帶領(lǐng)隊(duì)員逐一完成。任務(wù)看似簡(jiǎn)單，要過(guò)關(guān)卻并不容易，它考驗(yàn)大家聲音的洪亮、動(dòng)作的整齊化一和準(zhǔn)確度。最后，我們丹蘭隊(duì)失敗了，最終被其他兩隊(duì)PK掉了，失敗的代價(jià)就是隊(duì)旗被撕毀、焚燒，隊(duì)員被解散，并接受其他兩隊(duì)處置，是被收留還是被遺棄，昔從分辨。當(dāng)隊(duì)旗被踐踏、撕毀、焚燒時(shí)，當(dāng)其他隊(duì)被問(wèn)是否收納失敗隊(duì)伍的成員，而得到堅(jiān)定的回答時(shí)。你還能否抑制住淚水？

在經(jīng)過(guò)了一系列的拓展項(xiàng)目、分享總結(jié)，一系列的競(jìng)賽成功、失敗，一系列的歡笑、淚水之后，拓展培訓(xùn)結(jié)束了，我們一席人拖著沉重的步伐來(lái)到飯廳，思考著教練之前提出的問(wèn)題，什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)是誰(shuí)的？是啊，團(tuán)隊(duì)是誰(shuí)的？如果，我們都把團(tuán)隊(duì)看成是我們自己的，把團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)當(dāng)成自己的生命看待，去做百分之百的努力，那我們還有可能輸嗎？

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短，收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一支堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

第五篇：拓展訓(xùn)練心得

拓展訓(xùn)練心得

10月30日，環(huán)境宜人的總裝備部無(wú)錫療養(yǎng)基地，我和其他幾十名員工迎來(lái)了由分公司組織的拓展訓(xùn)練，我們大家在兩天的時(shí)間里，共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠?shù)立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，改善人際關(guān)系，增加相互的溝通與信息交流等是有利的。

給我印象最深的是盲人方陣和孤島求生兩個(gè)拓展項(xiàng)目。其中盲人方陣要求我們16個(gè)同事在30分鐘內(nèi)將20米長(zhǎng)的繩子擺成一個(gè)面積最大的正方形。盲人的感覺(jué)，就像是在沙漠中失去了方向一樣，在這樣一個(gè)行走都成為問(wèn)題的情況下怎么可能完成要求這樣嚴(yán)格的一項(xiàng)任務(wù)呢？這是我剛剛戴上眼罩時(shí)的感受。我覺(jué)得完成任務(wù)幾乎是不可能的，沒(méi)有任何長(zhǎng)度、角度儀器，蒙上眼睛來(lái)圍繞成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，怎么可能？然而，我們最后卻將任務(wù)很好的完成了。

在“孤島求生”中，隊(duì)員作為健全人、啞人和盲人被分在珍珠島、啞人島、盲人島三個(gè)島上，按一定的規(guī)則，健全人在完成自己任務(wù)的同時(shí)要將盲人和啞人全部接到珍珠島上來(lái)，游戲讓人體會(huì)到：掌握信息以及溝通的充分和有效程度是做出正確決策的基礎(chǔ)。除了溝通協(xié)作等游戲設(shè)計(jì)者巧妙安排的內(nèi)容外，另外一個(gè)現(xiàn)象引起了我的注意。拓展活動(dòng)間歇，在與其他小隊(duì)成員進(jìn)行交流時(shí)我發(fā)現(xiàn)，大部分小隊(duì)在完成“孤島求生”這一任務(wù)的過(guò)程中，起重要作用的往往是難以順利表達(dá)自身意愿的啞人，而不是健全人。是啞人主動(dòng)考慮如何冒險(xiǎn)嘗試登上盲人島，推動(dòng)健全人去了解和協(xié)助盲人完成任務(wù)，實(shí)際上起到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的推動(dòng)甚至領(lǐng)導(dǎo)作用。是什么導(dǎo)致這一現(xiàn)象呢？仔細(xì)分析孤島求生項(xiàng)目設(shè)定可以發(fā)現(xiàn)，啞人的任務(wù)中明確指出只有在盲人完成其第一項(xiàng)任務(wù)后才可以使用手頭的紙板實(shí)現(xiàn)跨島——而盲人僅靠自身是不能了解和完成其規(guī)定任務(wù)的。這使得啞人“天生”具有與盲人聯(lián)系的緊迫感。而項(xiàng)目中健全人的任務(wù)除集合所有人到本島來(lái)以外還有另兩項(xiàng)不需要其他島人員參與的任務(wù)，這就使健全人在與其他島聯(lián)系的緊迫性要差很多。

每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的管理方法，首先，一個(gè)

優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次，在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次，決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局，需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如何把這次活動(dòng)心得落到實(shí)處，還有四點(diǎn)感受：

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好，做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用，崗位優(yōu)勢(shì)，不能因?yàn)樽约旱呐Σ粔蚨绊懥藞F(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步;

3、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)，要知道，只要不放棄，一切皆有可能。

客服部：吳愷懿

2011．11．9