第一篇：初三家長會總結(jié)

九年級（8）班家長會小結(jié)

周文濤

我們九（8）班在上周日下午（11月23日）召開了家長會。召開本次家長會目的是加強家校聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來。本次會議重在激勵，重在反思，重在發(fā)現(xiàn)問題，從而找準(zhǔn)改進的提升點。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會，因為學(xué)生進入畢業(yè)年級，家長的關(guān)注點也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況，這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期，家長尤為重視。所以正是在這種形式下，我們?nèi)嗟娜握n教師結(jié)合初三質(zhì)量分析充分準(zhǔn)備了這次家長會。同時，我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。會議上首先由我介紹了班級的總體情況，同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點，找出前一階段存在的問題，同時明確下一階段的改進辦法。明確了三種意識：即初三意識，中考意識，時間意識。首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容，又要有計劃地進行復(fù)習(xí)。其次中考是每個初三考生必須面對的，中考是個人與個人的比拼，不能靠別人，也不能抱任何幻想，只有相信自己，每個學(xué)生自己都是中考的主人。另外，更要樹立時間意識，爭分奪秒，只爭朝夕。與時間賽跑，做自己命運的主人。最后，會議明確了我們下一步的具體措施：

1、加強個別的輔導(dǎo)，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心；

2、加強各科教師與家長的聯(lián)系與溝通。

會后，家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們?nèi)w老師、學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點。

第二篇：初三家長會總結(jié)

家

長

會

總

結(jié)

九1班

為了拉近家長與老師之間的距離，11月18號下午兩點開始我們班召開了中期考試后的家長會。本次家長會召開目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也想促使家長們在閑暇時能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來，督促好學(xué)生充分利用時間對孩子的學(xué)生查漏補缺。本次會議重在激勵，重在反思，重在發(fā)現(xiàn)問題，從而家長協(xié)同老師共同監(jiān)管孩子的學(xué)生，也為督促家長注意孩子的安全。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會，因為學(xué)生進入畢業(yè)年級，家長的關(guān)注點也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況，這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期，家長尤為重視。所以正是在這種形式下，我們本班的任課教師就初三學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，充分準(zhǔn)備了這次家長會。同時，我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。各任課老師與我共同參與了會議。

會議上首先由我介紹了班級的總體情況及本次期中考試學(xué)生情況，分析存在的問題，同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點，找出本學(xué)期存在的問題，同時明確下學(xué)期的改進辦法。

在本次會議上告知家長需教育學(xué)生明確三種意識：即初三意識，中考意識，時間意識。

首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容，充分利用時間復(fù)習(xí)好各個科目，為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

其次中考是每個初三考生必須面對的，中考是個人與個人的比拼，不能靠別人，也不能抱任何幻想，只有相信自己，每個學(xué)生自己都是中考的主人。

最后，任課老師對本次考試做了詳細的分析，也為下一步的學(xué)習(xí)制訂了計劃，并告知家長需要配合的地方。

本次家長會讓我們?nèi)w老師，學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點，家長也明確表示會在假期配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全。家長會實際到會的家長共42位，有2位家長沒有到會，其中有1位家長由于有兩子女在本校讀書所以只能參加一個，另一位家長也表示會抽時間來學(xué)校與各老師座談，對孩子的情況我們在電話里也進行了交流與溝通，家長會開的比較成功,收獲也很大。會后最大的感受就是家長們特別尊敬老師，百忙之中抽空來開家長會，這讓我很感動因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。在開的過程中家長們都很自覺，也很守紀律，沒有給老師造成難堪的局面。家長對孩子的教育問題都很重視，希望我們九年級一班在家長的監(jiān)督和老師的教育下,德智體美勞全面發(fā)展。通過本次家長會，可以很好的讓家長了解我們學(xué)校，讓家長來關(guān)新和支持我們學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展。

班主任

成福寧

2016年11月20日

第三篇：初三家長會總結(jié)

初三家長會總結(jié)

——九2班 唐琨

今天我班召開了家長會。本次家長會召開目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也想促使家長們在假期能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來，督促好學(xué)生充分利用假期對孩子的學(xué)生查漏補缺。本次會議重在激勵，重在反思，重在發(fā)現(xiàn)問題，從而家長協(xié)同老師共同監(jiān)管孩子的學(xué)生，也為督促家長注意孩子假期的安全。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會，因為學(xué)生進入畢業(yè)年級，家長的關(guān)注點也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況，這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期，家長尤為重視。所以正是在這種形式下，我們本班的任課教師就初三學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，充分準(zhǔn)備了這次家長會。同時，我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。各任課老師與班主任共同出席了會議。會議上首先由我介紹了班級的總體情況及本次期末學(xué)生情況，同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點，找出本學(xué)期存在的問題，同時明確下學(xué)期的改進辦法。在本次會議上告知家長需教育學(xué)生明確三種意識：即初三意識，中考意識，時間意識。首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容，利用假期復(fù)習(xí)好沒有打扎實的科目，為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。其次中考是每個初三考生必須面對的，中考是個人與個人的比拼，不能靠別人，也不能抱任何幻想，只有相信自己，每個學(xué)生自己

都是中考的主人，最后，任課老師對本次考試做了詳細的分析，也為下一步的學(xué)習(xí)制訂了計劃，并告知家長需要配合的地方。本次家長會讓我們?nèi)w老師，學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點，家長也明確表示會在假期配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全。

本次家長會實際到會的家長共42位，有5位家長沒有到會，其中有2位家長由于回老家，通過電話和我進行了聯(lián)系，剩余的3位家長也表示開學(xué)會抽時間來學(xué)校與各老師座談，對孩子的情況我們在電話里也進行了座談。

第四篇：2016初三期中家長會總結(jié)

初三年級2016年上學(xué)期家長會總結(jié)

經(jīng)過學(xué)校和全體教師充分醞釀，精心準(zhǔn)備，我校于2016年11月18日下午2：00召開了全校家長會。會上，各班主任與任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，效果很好，家長會取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次家長會活動總結(jié)如下：

一、思想上高度重視

按照學(xué)校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學(xué)工作、促進學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，學(xué)校精心籌備，合理安排，教師們積極行動起來，想方設(shè)法，精心組織，細心準(zhǔn)備，保證了家長會的圓滿成功。

二、基本情況 1.學(xué)生家長到會情況：

為全面掌握家長對學(xué)校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會率達94%以上。各班級的學(xué)生家長都能積極配合，高度重視，不辭辛勞、不怕路遠，并克服在外務(wù)工、交通不便等困難，趕到學(xué)校參加家長會，極少部分學(xué)生家長有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了班主任和任課教師對班級管理、教育教學(xué)等方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。

2.會議程序： 由各班班主任組織本班的家長會，詳細介紹了班級的整體情況，對班級中學(xué)生的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類，把每個學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報，指出了優(yōu)點和不足，讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明，同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后，為了更好地促進家校聯(lián)系，更好地教育好孩子，我對家長提出了一些建議，通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

家長填寫了《家長調(diào)查問卷》，最后由班主任老師和班級任課老師與家長互動交流，各位家長發(fā)表了意見或建議。

三、方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活

各班主任老師與任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班老師根據(jù)本班實際情況，因班制宜，采取方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活。

四、聽取家長意見及建議

在家長會上，家長與老師互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍，家長會結(jié)束后部分家長不愿離開，圍著老師交流溝通，許多家長收獲很多，有的家長感動的潸然淚下，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議，這些問題，對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

通過這次家長會與家長的交流，在今后的工作中我還要努力做到以下幾點：

1、在今后的班主任工作中，要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進生，同時也要帶動中間生，要克服以往單純關(guān)注后進生的做法，讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己，讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作，需要更和諧、民主的管理氛圍，需要班主任更先進、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，及時幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

五、活動意義

1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分，通過與家長的交流與溝通，達成共識。通過家長會，加強了教育的合力，為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

2、通過家長會的成功舉行，使家長們更深刻地認識到學(xué)校的嚴格管理和對學(xué)生的嚴格要求，同時在家庭教育中給予支持和配合。

通過本次家長會，讓學(xué)校、教師與家長之間在教育思想上能夠達成共識、在教育行為上能夠協(xié)調(diào)一致，家校配合形成教育合力，促進孩子身心和諧，學(xué)習(xí)成績的提高，讓孩子健康快樂成長，為孩子一生的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

家長意見及問題反饋

家長會意見反饋：

1.自己能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，各科成績都有進步，但學(xué)習(xí)不夠主動，各科成績還有很大的提高空間。希望加強主動學(xué)習(xí)意識，多做練習(xí)，少玩電子產(chǎn)品。希望孩子把不會的知識點用改錯本盡力改正，盡量減少盲點，現(xiàn)在離中考越來越近了，希望孩子把時間盡量用在學(xué)習(xí)上面，能達到甚至超越自己的目標(biāo)。希望認清自己的不足和缺點，堅持自己的原則和努力。時間不會原諒任何懺悔的人，在加一把勁，相信你會做得更好的！總結(jié)這次期中考試，有些基礎(chǔ)的知識還不是掌握很牢固，以致影響做題的判斷而失分。希望能做到課前預(yù)習(xí)，聽課，課后復(fù)習(xí)這三步曲，爭取下次有更大的進步！希望各科目老師加強輔導(dǎo)，感謝學(xué)校何老師們的悉心教育，辛勤付出，期望爭取更好的成績！希望老師多些關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣（要有針對性），希望老師們辛苦點幫幫孩子。

2.希望孩子能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強化弱勢科目，加強緊迫感。希望老師能更嚴格地要求學(xué)生，能在期末考試中有所進步。希望學(xué)生能重視弱勢科目，將計劃、目標(biāo)落實到行動中，爭取期末有所進步。希望孩子能再接再厲，有所進步。要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、歸納，能在期末考試中更上一層樓。能盡力做到最好，考出理想成績。對待不理想的科目，希望能找出原因，爭取期末能考取更好的成績。希望孩子能加強理科的學(xué)習(xí)，老師多加監(jiān)督。這次考試總體有進步，還需要繼續(xù)努力，更進一步。端正態(tài)度，謙虛請教，更上一層樓。爭取更大的進步，爭取考進增中。文科較差，有待提高。

3.建議老師學(xué)習(xí)之余可以偶爾跟學(xué)生上一次心理課，讓他們在除學(xué)習(xí)外也能達到心理健康。希望老師對孩子的關(guān)注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會結(jié)合孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。孩子在家里玩電腦游戲較嚴重，希望老師能對小孩，多多監(jiān)管。

5.總結(jié)期中考試的得失，以更好地迎接期末考試和中考。要求學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，也感謝各科任老師的辛勤教育。中考快到了希望學(xué)生在這幾個月把成績趕上去，至少考一個高中。

6.對偏科的學(xué)生能給予更多的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能單獨與學(xué)生談心，學(xué)生在家沉迷游戲，希望學(xué)?？梢酝ㄟ^班會課、心理輔導(dǎo)對學(xué)生進行教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，希望學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從練好字做起。

7.鼓勵孩子要認真聽講，不懂就問老師，請教同學(xué)。在考試中要細心，做事要謹言慎行。要珍惜時間，不要玩那么多電腦和手機。要對自己有信心，定好目標(biāo)，努力加油！要總結(jié)這次考試的經(jīng)驗。改變拖拖拉拉的壞習(xí)慣。

8.：要找出學(xué)生退步原因，樹立學(xué)生自信心；老師多花時間跟學(xué)生溝通交流，談一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。

第五篇：初三家長會材料

初三家長會材料 學(xué)校管理 2008-04-04 19:14:06 閱讀750 評論0字號：大中小 訂閱

2002年初三家長會材料

一、我校一年來的變化1、2002年我校初一新招6個班。其中實驗班2個。目前全校20個班，學(xué)生1300余名，教師56人。

2、在家長的關(guān)心支持下，在2002年某市高中招生考試中，我校取得歷史上最好成績，初三56人、初四

88人共144名同學(xué)被某市一中和某市實驗高中一榜錄取，升學(xué)率在全市名列第一。

其中，初四四個畢業(yè)班202畢業(yè)生，升入某市一中一榜74人，實驗高中一榜14人，共計88人，重點高中一榜升學(xué)率為44%，居全市第一。此外，初三43人考入一中多媒體實驗班，13人考入實驗高中英才班，共計56人。

其中444同學(xué)中考成績列某市一中第3名，另有7人進入一中前50名。

3、學(xué)校教學(xué)設(shè)施逐步實現(xiàn)現(xiàn)代化，新建兩口網(wǎng)絡(luò)教室和校園網(wǎng)管中心，初

一、初二教室內(nèi)配備了微機、大

屏幕、數(shù)字投影機，替代了傳統(tǒng)的四機一幕，明年初三初四教室也將配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)。

二、仍為嚴峻的中考形勢

近年來，盡管我市高中招生規(guī)模不斷擴大，但能考入重點高中的仍為少數(shù)。具體情況如下： 某市一中和某市實驗高中：這兩所為某市重點高中。預(yù)計招生各1600人左右（含50%的捐資生），共計3000多人，東港區(qū)每年初中畢業(yè)生1萬人以上，錄取率30%。我校本屆初三共6個班，350學(xué)生，若正常發(fā)揮預(yù)計年級前100名有望考入一中和實驗高中一榜，前150——180名有望考入二榜。重點高中升學(xué)

率可望達50%左右，將遠遠高于全區(qū)30%的重點高中升學(xué)率。

有音體美特長的同學(xué)，若專業(yè)考試合格，可降低100多分錄取。

某市六中：預(yù)計招生600-800人左右。報考六中的有我校、鐵中、石臼、秦樓、開發(fā)區(qū)、奎山五處共10所學(xué)校，預(yù)計畢業(yè)生2000人左右，錄取率40%。我校年級前240名同學(xué)若正常發(fā)揮有望考入某市六中。此外，我省近百所中專學(xué)校自今年開始招收初中起點大專班，畢業(yè)時頒發(fā)大專文憑，學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可繼續(xù)

參加高考。這無疑給目前成績較差者帶來了希望。

以上預(yù)測，僅供家長參考，數(shù)字不一定十分精確，學(xué)生能否考入理想學(xué)校，主要看今后的學(xué)習(xí)情況及臨

場發(fā)揮。

三、本屆學(xué)生學(xué)習(xí)情況

升入初三后，學(xué)校重新配備任課教師及班主任，加強教育教學(xué)管理工作，目前學(xué)生成績進步明顯，明年

及后年中考有望取得理想成績。

1、通過本學(xué)期兩次練兵考試來看，平均85分以上的尖子生50人左右，此類學(xué)生明年可以沖擊一中實驗

班。

2、年級前100名同學(xué)平均80分左右，此類同學(xué)有望后年考入一中一榜。

3、年級前150名同學(xué)平均70分左右，此類同學(xué)有望后年考入一中二榜。

4、年級前240名同學(xué)平均60分以上，此類同學(xué)有望后年考入普通高中。

5、學(xué)習(xí)音體美的特長生20人左右，此類同學(xué)約有半數(shù)有望考入一中和實驗高中，其他同學(xué)有望考入某

市六中。

6、年級前310名同學(xué)平均40分以上，此類同學(xué)有望明年或后年考入初中起點大專班或中專學(xué)校。其中

努力者成績提高后可報考普通高中。

四、對家長的幾點建議

1、家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心

沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙．因為學(xué)習(xí)是大腦在活動．當(dāng)學(xué)生信心十足，情緒飽滿進行學(xué)習(xí)的時候，大腦處于最佳狀態(tài)，學(xué)習(xí)時顯得耳聰目明，效果特別好．相反，由于信心不足，感到“總是學(xué)不好的”的時候，大腦往往處于消極狀態(tài)，會出見“心不在焉，視而不見，聽而不聞”的情況，學(xué)習(xí)效果自然不

會好。

怎樣幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心呢？

（1）父母對孩子學(xué)習(xí)的要求要適當(dāng)，盲目地提出過高的分數(shù)指標(biāo)，孩子考了98分還要受到指責(zé)，一定要孩子每次都得100分以上，使孩子產(chǎn)生過重的心理負擔(dān)．這只能產(chǎn)生消極影響．所謂適當(dāng)要求應(yīng)該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達到的要求，使孩子在付出努力之后能達到目的，這樣就能增強他們的自信。

（2）善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，應(yīng)多表揚少批評。如果只看子女學(xué)習(xí)不足之處，整日不給“好臉”，見面就是這個不對，那個不好，考試不好就一頓責(zé)罵。這樣孩子就會開始懷疑自己的能力，開始給自己一種“我不行”的心理暗示！長久下去就會滋長自卑心理、厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)成績一再下降，結(jié)果蟲子多了不咬，自暴自

棄，就很難辦了。

家長應(yīng)看到他們的學(xué)習(xí)的優(yōu)點和進步，要進行及時的表揚和獎賞，使他體驗到學(xué)習(xí)的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環(huán)，形成一種上進心，激發(fā)了學(xué)習(xí)動力，天天向上，勢不可擋，學(xué)習(xí)起來就輕松自

如了。

（3）通過“豎比”看到孩子進步

有些家長喜歡給自己的孩子定一個“參照人”（樣板），經(jīng)常對孩子夸獎他如何優(yōu)秀，得100分還加20分，以為這樣可以促使孩子發(fā)奮，這樣做的結(jié)果只能使孩子反感。每個孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力是不相同的，而且，每個孩子都有自尊心，也都有上進心，家長拿自己孩子的不足，去同別人家孩子的長處相比，越比越讓孩子“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生，也更厭惡學(xué)習(xí)，結(jié)果是使教育進入了“惡性循環(huán)”，好心辦錯

事。

家長用“豎比”的方法，即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，細心地發(fā)現(xiàn)他的進步，這就是人們常說的“尋找閃光點”。如上次考試20分，這次40分，回家主動聽英語錄音帶等。讓孩子看到自己的點滴進步，感受到家長對自己是充滿希望的，他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績，真正建立起自尊與自信。從而

進入教育的“良性循環(huán)”。

2、家長要關(guān)心和了解自家孩子的情況，經(jīng)常與班主任及任課教師保持電話聯(lián)系。注意孩子青春期心理變化，避免分散精力。當(dāng)孩子進入青春期之后，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正?，F(xiàn)象。從心理角度看，男女同學(xué)的正常交往活動是有益無害的。由于男女同學(xué)各自特

點不同，男生往往比較剛強、勇敢、不畏艱難、更具獨立性，而女生則更具細膩、溫柔、嚴謹、韌性等特

點，男女同學(xué)的正常交往可以促使雙方互補，對他們的性格發(fā)展和智力發(fā)育都有益處。

一旦孩子與某個異性頻繁接觸就認為是?早戀?，必須打散，這樣反而容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理而發(fā)生真正的?早戀?。

如果不出現(xiàn)過分的行為，家長應(yīng)該鼓勵孩子經(jīng)常與本班或本校的異性同學(xué)進行開放式的接觸，如經(jīng)父母同

意幾個同學(xué)一起去春游、做功課等，以使孩子盡早學(xué)會如何與異性交往?！?/p>

但如果交往過密，與外校高中生、大學(xué)生經(jīng)常單獨來往，甚至因此而影響到學(xué)習(xí)成績及精神狀態(tài)，那就是

大錯特錯了。

有的家長忙于工作，或只重視孩子的學(xué)習(xí)，不注重和孩子進行溝通，父母不能成為孩子的感情歸宿，孩子心里的話無法給父母講，就有可能找別人說，部分女孩子就會找男孩子。所以父母要經(jīng)常與孩子聊天，增

進彼此的感情。

4、不要經(jīng)常打罵孩子。

有些家長認為：孩子不打不成才，棍棒下面出孝子。只要孩子有一點過失和錯誤，不是打，就是罵，打罵后還要罰站、罰跪、不準(zhǔn)吃飯。其實，這種教育方法不但不能使孩子認識到錯誤，還會使孩子為逃避打罵而學(xué)會撒謊，不講真話；個性強的孩子還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁，更不聽話。因此，打

罵、體罰會給孩子的身心健康帶來極壞的影響。

對待目前學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，無論是教師還是父母都應(yīng)予以善待，即肯定他們只要努力是有能力提高學(xué)習(xí)成績的，并幫助他們克服心理上的障礙，樹立起學(xué)習(xí)的自信心。特別是父母方面，對于學(xué)習(xí)成績差的子女，不能總是責(zé)備，作出消極的評價，更不能加以譏諷、打罵。那樣只會雪上加霜，進一步使子女消沉下去，有害無益

俗話說“父母是孩子的第一任老師”，子女學(xué)習(xí)成績差，作為“第一任老師”的父母也應(yīng)自我檢查：是否為子女創(chuàng)造了一個好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，是否盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，是否能夠正確地評價子女的能力和行

為等等。

5、對尚未養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同學(xué)要控制上、放學(xué)的時間，避免受社會不良因素影響。

上學(xué)時間：早晨 6：40出門 7點到校中午 1：00 1：15到校

放學(xué)時間：上午：11：30放學(xué)11：50到家下午：5：00 放學(xué) 5：20到家

要科學(xué)安排作息時間，每晚在家保證高效率復(fù)習(xí)3小時左右，要保持充沛的體力和精力，防止頭暈、頭痛。個別男生時常光顧網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)成績下降嚴重。一些非法網(wǎng)吧唯利是圖，縱容色情、賭博、不良游戲危害青

少年的身心健康。

學(xué)生一旦有了網(wǎng)癮，戒掉很難。因此，家長一要靠“堵”，給孩子講明道理，嚴禁孩子進入網(wǎng)吧。二是要

進行疏導(dǎo)，家中有電腦的可以允許孩子星期天玩半小時游戲。

因特網(wǎng)上有的游戲內(nèi)容即可開拓孩子的智力，還可以提高英文的閱讀能力。這些游戲通常是用英文書寫名稱和內(nèi)容提要，孩子在玩游戲之時，手邊放著英文字典，隨時查閱新單詞。這樣的效果往往比死記硬背

課堂上學(xué)的單詞好。

7、父母親要以身作則，樹立良好的榜樣

初中學(xué)生除前10名左右的優(yōu)秀生外，大部分學(xué)生有學(xué)好的決心，但缺少毅力。因此，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度會極大地影響孩子。父母喜好讀書、看報，特別是學(xué)習(xí)新事物，跟上時代的新觀念和行為的本身，就是對

孩子最有效的、最深遠的教育。

相反，家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚，對孩子學(xué)習(xí)不管不問，有可能毀掉孩子一生。

一些專家說得好，“現(xiàn)代社會是兩代人共同成長的社會”，“現(xiàn)代教育是兩代人之間的相互影響”，“向孩子學(xué)習(xí)是成年人真正成熟與睿智的標(biāo)志”。

對孩子加強教育，首先家長要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，同孩子一道成長；家長要做孩子的朋友，互相學(xué)習(xí)，相互交心，不要自以為是；家長還要放下架子，虛心向孩子學(xué)習(xí)，要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自

身終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

初三年級組

2002年11月27日