第一篇：惠普軟件測試實習心得體會

惠普軟件測試實習心得體會

惠普軟件測試實習心得體會

實習心得體會 2011 年是美好的一年，因為這一年我畢業(yè)了，因為這一年我又邁入了人生的 另一個階段，因為這一年我進入了重慶惠普實習，我覺得自己成熟了許多.輾轉一 年的大三生涯，我努力的想要尋找到一份很好的工作，然而，上天總會給予人磨難 再給予人甘甜。我是大二下學期的時候聽到消息說惠普要到我們學校招實習生，自 己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試，意外的進入了初試，最后在自己的努力下終 于得到了來到惠普實習的機會，那時想要進入惠普的迫切心情，我直到現(xiàn)在還能體 會到。惠普是一個非常寬容的平臺，她給予了我鍛煉與學習的機會，懷揣著忐忑和 激動的心情我來到重慶惠普。第一天來到惠普，我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引，作為一家跨國公司，企業(yè)文化應該更加多元，具有更大的包容性，才能更好地吸賢納士，讓員工將自己 的夢想和公司的目標緊密結合，實現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個人提升?；萜胀ㄟ^各 種途徑，促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會組建了多種俱樂部，定期 組織內容豐富的業(yè)余活動。在這些非正式的場合里，員工之間的交往、溝通往往可 以更加輕松和親密，從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍，增強了員工的歸 屬感。公司還在辦公大廈內引入了經營紀念品的專賣店和經營、租賃圖書的知識中 心，并通過定期活動為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。雖然現(xiàn)在我才來到 HP 短短的幾個月，但是我卻學到了非常多的東西。HP 的 學習資源非常的豐富，以前在學校我是學計算機信息管理的，但是進入 HP 之后我 的工作是測試。幾乎很多東西都是從零開始，需要重新去學習，學習這里使用的工 具，學習項目的知識，學習每一個涉及到的系統(tǒng)，做很多的 e-learning。這一段時 間，使我覺得自己就好像一塊海綿，我在不斷的吸收周圍的水分，然后使自己變得 更加豐盈起來。回首過去，展望未來，從思想上來說，我從一名普通的大學生到一個為社會服 務的軟件測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來-1-說，什么都不懂，沒有任何實踐經驗，不過在各位熱心領導和同事的幫助下，我很 快的融入到了這個新環(huán)境，這對我今后的工作是非常有益的，除此之外我還學會了 如何更好地與別人溝通；在這短短的幾個月里，我學到了很多在學校學不到的東 西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在這幾個月實習期間對 工作的總結以及一些自己的心得體會。

一、實習的意義 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的 單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培 養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多 的實習生了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲 譽。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同 的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良 好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲 取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能 夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的 實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

二、實習所做的工作-2-我來到惠普主要做的是軟件測試，也就是被分到了重慶惠普的 TIT 部門，從 2010 年 5 月份開始就斷斷續(xù)續(xù)的來到公司接受專業(yè)知識的培訓，在培訓的三個月 時間里，主要學習了 ETM（企業(yè)測試方法論）、測試管理工具 QC（Quality Center）、功能測試工具 QTP（Quick Test Professional）以及性能測試工具 LoadRunner。然后從八月份開始就給我們分配了自己的作為，開始自主的學習。

三、實習期間的心得體會。

1、自主學習工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主 動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是非常多的，老員工們從不吝惜自己的 經驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高 自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度 在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經 驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工 那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更 需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神 工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何 去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾 對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作 的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成 功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益 凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情 況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。-3-

4、基本禮儀 步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著 裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多 學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事 作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度 換位思考，而不是只是考慮自己的事。

四、自身的不足

1、缺乏工作經驗 因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重 點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作 怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作 時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美 在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的

第二篇：惠普軟件測試實習心得體會__

實習心得體會

__2011年是美好的一年，因為這一年我畢業(yè)了，因為這一年我又邁入了人生的另一個階段，因為這一年我進入了重慶惠普實習，我覺得自己成熟了許多.輾轉一年的大三生涯，我努力的想要尋找到一份很好的工作，然而，上天總會給予人磨難再給予人甘甜。我是大二下學期的時候聽到消息說惠普要到我們學校招實習生，自己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試，意外的進入了初試，最后在自己的努力下終于得到了來到惠普實習的機會，那時想要進入惠普的迫切心情，我直到現(xiàn)在還能體會到?；萜帐且粋€非常寬容的平臺，她給予了我鍛煉與學習的機會，懷揣著忐忑和激動的心情我來到重慶惠普。

第一天來到惠普，我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引，作為一家跨國公司，企業(yè)文化應該更加多元，具有更大的包容性，才能更好地吸賢納士，讓員工將自己的夢想和公司的目標緊密結合，實現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個人提升?；萜胀ㄟ^各種途徑，促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會組建了多種俱樂部，定期組織內容豐富的業(yè)余活動。在這些非正式的場合里，員工之間的交往、溝通往往可以更加輕松和親密，從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍，增強了員工的歸屬感。公司還在辦公大廈內引入了經營紀念品的專賣店和經營、租賃圖書的知識中心，并通過定期活動為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。

雖然現(xiàn)在我才來到HP短短的幾個月，但是我卻學到了非常多的東西。HP的學習資源非常的豐富，以前在學校我是學計算機信息管理的，但是進入HP之后我的工作是測試。幾乎很多東西都是從零開始，需要重新去學習，學習這里使用的工具，學習項目的知識，學習每一個涉及到的系統(tǒng)，做很多的e-learning。這一段時間，使我覺得自己就好像一塊海綿，我在不斷的吸收周圍的水分，然后使自己變得更加豐盈起來。

回首過去，展望未來，從思想上來說，我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實踐經驗，不過在各位熱心領導和同事的幫助下，我很快的融入到了這個新環(huán)境，這對我今后的工作是非常有益的，除此之外我還學會了如何更好地與別人溝通；在這短短的幾個月里，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

四、自身的不足

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美

在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。

第三篇：惠普軟件測試培訓思想總結

惠普培訓思想總結(小白QZ University)

人生在勤 不索何獲

——記惠普學習有感

不知不覺的參加惠普培訓已經幾個月了?；仡^看看自己所走過的路，緊張的學習中，充實而快樂。因為我在這里找到了一條屬于自己的人生之路，找到了自信和成功的希望。誠然，一切都要靠自己去努力，但是，我不得不說，只有自己的努力是不夠的，還需要有人給你指明方向，創(chuàng)造平臺，所以在這里要感謝我們學院和惠普的老師們是你們給我指明了前進的方向和發(fā)展的平臺。惠普的專業(yè)講師教會了我很多的專業(yè)技術，幫我踏上軟件測試之路打下了堅實的基礎。在參加惠普培訓學習的這些日子里，我學到了很多實用的知識，不僅僅是計算機網絡所涉及到的各種理論專業(yè)知識，還有很多公司和企業(yè)的真實案例，讓我的專業(yè)技能、操作能力和實際動手能力都有很大的提高。同時在不斷的學習中，對自己也有了清晰的定位。

學習猶如人生的旅途，只要你用心去體會它，你便會發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙而不可或缺。我衷心祝愿參加惠普培訓的所有學員，利用好現(xiàn)在的學習時間用心學好專業(yè)知識，打牢基礎，一定有大展身手、大放異彩的一天，愿你們也能夠在惠普騰飛，實現(xiàn)自己的夢想，開創(chuàng)出屬于自己的一片天空。

在這里總結了一些學習方法供以后想?yún)⒓优嘤柕膶W弟學妹參考一下。

1.首先必須端正心態(tài)，這是非常重要的一點，心態(tài)決定一切。好的心態(tài)能讓你在學習中事半功倍。

2.“老師領進門，修行在個人”，我的感覺學到的學習方法比什么都重要。

3.勤能補拙，如果自己實在是不聰明，我愿意花更多的時間學習，讓自己變得聰明起來

4.課前預習。要做到課前帶著問題去聽課，對于自己不能理解的問題及時請教同學、老師或者上網查資料，及時解決，決不拖到下次上課。

5.課后復習。利用業(yè)余時間查閱相關的工具書，拓展自己的知識面。6 認真完成老師布置的作業(yè)。因為那都是最有針對性和側重點的，比起自己找重點更明了、更能一針見血的說明問題的本質。

7.學習是一件苦差事，任何事情不付出努力是不會收獲結果的，學好軟件測試要付出更多的努力。

因為測試的工作涉及的知識面比較廣，只有學習的基石打牢了，以后做起測試工作才能夠得心應手。除了掌握測試的技巧，只有自己全身心地投入到測試工作中來，并不斷對它保持著學習的熱情，才能真正成為一個合格的測試人。

課程介紹：在這幾個月中，惠普公司委派了優(yōu)秀的講師給我們上課，堂堂課老師都用理論聯(lián)系實踐，講了大量的案例，精彩之極。到目前為止我們學習了ETM，ITIL，QC，以及QTP，這些都是我們在學校里學不到的，就這些課程我簡單的說說我的體會：

ETM：企業(yè)測試方法論，在這一門課中，我們學習了做測試的基本理論，在做一個測試軟件時，首先要計劃，分析需求，然后給客戶提出設計方案，開發(fā)，執(zhí)行測試，最后維護，計劃階段越詳細越好特別是寫tset case時。當然使用ETM還有很多其他的好處。

ITIL：IT基礎構架庫，在這里其中包括三個板塊：服務管理平臺，服務支持，客戶付費機構。ITIL它提供了一個指導性框架，這個框架可以保留組織現(xiàn)有IT管理方法中的合理部分，同時增加必要的技術，并且方便了各種IT職能間的溝通和協(xié)調。

QC：質量管理中心，這是基于wed平臺的測試管理工具，包括一些測試資產等組成。QC由發(fā)布，需求，測試計劃用例，執(zhí)行測試和缺陷跟蹤主要組成部分。我認為，隨著軟件測試越來越重要，一個良好的測試管理工具對于軟件測試也會非常重要。

QTP：是一種自動測試工具。使用QTP的目的是想用它來執(zhí)行重復的手動測試，主要是用于回歸測試和測試同一版軟件的新版本。使用QTP可以大大的提高工作效率，節(jié)省時間，以及其他的價值。

在學這幾門課中，我們還做了不少的案例，在做這些案例中，我也學會了很多：

一．要主動的去學習，特別是要會學，自己在課余的時間多操作

二．積極的態(tài)度，態(tài)度要端正，學習才有目標

三．團隊精神，工作不只是一個人的時期，往往都是一個團隊完成一個項

目，在工作的過程中去保持和其他人員的交流和溝通時非常重要的。

第四篇：軟件測試心得體會

下面簡單談談我的幾點體會：

體會一：軟件測試在整個軟件周期中的重要性。

它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調研的時候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重，能主導整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。

體會二：軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤，而不在于驗證軟件是正確的。

再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤，但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應的環(huán)節(jié)。結合軟件測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設。

體會三：在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。

經過這次培訓中多個案例的講解，讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預知的性能問題，需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬，以規(guī)避風險，包括大數(shù)據(jù)量訪問，高并發(fā)數(shù)等等。

當然也有很多應對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優(yōu)程度，這是個很值得研究的領域。

下面是本人的幾點想法：

想法一：加強系統(tǒng)上線前的性能測試。

目前我們在項目建設過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測試機構。而是在現(xiàn)網進行試用，遇到問題再解決，可能會產生滯后問題，影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運行。

想法二：適當介入相關項目研發(fā)

對于快速響應這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發(fā)力量的投入。

我個人是做開發(fā)出身，有此類經驗，當時是在客戶現(xiàn)場，因為了解系統(tǒng)內部結構，能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。

現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā)，很難了解內部結構，或許會造成后期維護困難。所以，是否應該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作，比如請廠家提供源代碼等相關要素，以增進維護人員對系統(tǒng)的了解。

最后再次感謝公司提供的平臺，感謝領導的信任，讓我有機會得到更深層次的學習以及展示自己能力的機會，我也會盡我所能來完善工作的系統(tǒng)，提高整體工作效率，為南方電網的發(fā)展建設提供更堅實，優(yōu)秀的支撐服務平臺。

第五篇：軟件測試心得體會

心得體會

六天的培訓結束了，感覺過得好快啊。雖然是因為參加“模擬招聘”獲得這次機會的，不像其他同學一樣是交錢的，但是我也是抱著要學東西的心態(tài)參加的。

第一天老師就給了個下馬威——教材全是全是英文版的。對于雖然大三的我來說，英語四級剛過，六級成績還沒出來的情況下，想看懂全文是不太現(xiàn)實的。在老師講解過程中利用在線翻譯才勉強能看懂句子。不過培訓過程中最難忘的不是來自教材，而是來自老師的那雙犀利的眼神。無論何時，只要你打開了與課堂無關的網頁，她總會第一時間或叫號碼，或叫名字，或站到你旁邊。說實話，大學上課已經很久沒有這種高中被管的感覺了。雖然不爽，但是卻有種回到高中的快感（說的是實話）。

頭幾天還蠻不錯的，食堂開門的，超市沒關?？珊髱滋?，當校門口已無人煙，就剩我們這幾個的時候就真覺得寢室樓好靜啊，還不如在機房呆著。對于老師我想說的是，前幾天笑容總是掛在臉上，可兩天后明顯笑的少了，不知道是不是因為和大家熟了，沒有剛見面的客氣了（我喜歡看人笑，本身也喜歡笑，老師的這種變化，我很敏銳的察覺了）。

這次培訓雖然感覺學到的沒有很多，但是我了解了一個企業(yè)，起碼是軟件測試這一行業(yè)大致的運作模式，讓我對我將來要不要從事這個行業(yè)有了認識。貌似軟件測試女生為主，男生比較適合從開發(fā)做起，這是我這幾天得到的最大體會。還有對于課堂結束的演講，是個鍛煉

自己的好機會，我并不否認這點，不過貌似每個人都只有一次機會，我是個表現(xiàn)欲很強的人，讓我講了一次有點不過癮。

開始我是因為不想浪費免費來上課的就會，來到后我覺得確實很多時候是需要多接觸下這些社會上的公司、企業(yè)等，畢竟還有一年就畢業(yè)了，到底何去何從自己是真的要好好做個打算了。期待下一期的網新的培訓??