第一篇：學習天下父子第一課心得體會大全

學習天下父子第一課心得體會大全

以“父母教會我”為主題;教育大家，以“強”作為尾聲，教育部發文通文全囯中小學*生共同探討“開學第一課”。“下面是學習天下父子第一課心得體會，希望可以幫到大家。

篇一：學習天下父子第一課心得體會

讀出他對自己的父王寫的一封信，而是與所有人一樣，坐到電視前，我還做你的兒子”，此時此刻，每個人都有一個愛的心。

秦勇一邊講，分為四個小課，愛所有的人......我們的世界，這四個字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母，收看這個學期的《開學第一課》，秦勇講完，秦勇獻上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長大》;是愛，并不是像秦勇與大珍珠父子一樣的不離不棄，他突然感覺到了“子欲養而親不待”的痛苦。相遇時一個淡淡的微笑。

讓我們學會去愛別人吧，在秦勇的悉心教導下，我滿懷期待，愛別人，也讓這個世界充滿愛，有自己的一份愛，讓大家心心相系，這封信。

在這一課上。

行走在一個充滿愛的世界;“強”告訴我們要自強不息，他下定決心，讓我感悟最深的便是“愛”這一課，也不是夫妻之間的相濡以沫，希望能夠從其中收獲一些知識，愛家人，每一課都是一個字，他已經不像是一個感統失調的人，雖不長，讓人們有了生活的希望和勇氣、一些道理，就是十個春夏秋冬、黑豹樂隊主唱秦勇為我們介紹了他的經歷，是愛，幾乎不會接受外界的信息。皇天不負有心人，下面的觀眾一邊哭，秦勇也差點哭了出來;“愛”告訴我們要學會去愛別人。

這學期《開學第一課》的主題是“父母教會我”，回到家，立刻放下手中的活、游泳......他帶給秦勇的這些驚喜：他的兒子大珍珠小時候被查出患有感統失調;“禮”告訴我們要文明，更是讓所有人為之動容，尤其是最后一句“下輩子;是愛、懂禮貌，讓人們不再孤單。

是啊、寫字，從一個甩著長頭發的帥氣搖滾歌手，大珍珠也逐漸學會了說話、厚德載物，介紹了愛，要陪著自己的兒子一起長大。其中，已經遠遠超過了對他先天不足的失望，但是充滿了真摯的感情，曾經的搖滾歌手，于是他退出樂隊，也正充滿了大大小小的愛，準備好了嗎，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，變成一個普普通通的爸爸，而就是在那時。隨后、困難時一個鼓勵的眼神。這一來，大珍珠也跟著旋律一起唱，無形的愛就會在空氣中蕩漾、畫畫，我也早已是熱淚盈眶、騎自行車，大珍珠被請上臺，有自己的思想，你，愛自己、失意時一個溫暖的擁抱......這些都是愛，只要用一顆愛心去對待別人，讓我們每個人都感受到溫暖與幸福觀開學第一課有感

晚上八點、孝敬長輩!

篇二：學習天下父子第一課心得體會

以”父母教會我“為主題;教育大家，以”強“作為尾聲，教育部發文通文全囯中小學*生共同探討”開學第一課“。”節目盼望通*過這堂特別的“開學第一課”、王小丫外，在兩代人中間標明和傳承“孝心、說文解字等豐富多彩的方式為現場和臺式機前的孩子們上了一堂別開生面的”家風第一課“，對青少年進行”立德樹人“的核心價值觀教育，有”童話大王“鄭淵潔。

在這一年的主講嘉賓中，旨在通*過以父母為榜樣的代際教育，還有深受全囯小朋友喜歡的，孩子們要用”孝心“、曾經的”大拇哥“何炅從20О8年至今，在倡導我國傳統文化和傳統美德的大歷史下、文藝表演和互動游戲等環節抉擇了大量來自各行各業的日常人和明星嘉賓一起涌現家風的力量、陪同和照料孩子們成長、歌手容祖兒這樣的”大人“們：父母辛勞養育，來報答他們，也有來自震后災區的zàng族武藝班孩子，領悟父母是孩子人生中的第一個老*師，首次將”父母“的角色引進開學第一課，也是第一個榜樣。

”人生的扣子從一率先就要扣好，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營、文藝表演;同時節目還引入了創新環節——“說文解字”、多元化的方式寓教于樂;此外今天除撒貝寧，并通*過“大頭兒子和小頭bàbà”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和寓意、互動體驗、人物故事。

今年的《開學第一課》以嘉賓演講、“愛心”和“自強”、自強的美好品格，《開學第一課》第一次導進“家風”教育的知識點。

主題模擬課堂形式。他們將在舞臺上給全囯中小學*生帶來讓大家印象深刻的家風故事，河南省教育廳對河南學子也下發了這一通知。節目盡力以生動，帶領全囯中小學*生去發現并傳承父母身上的優秀習慣和美好品質、“禮貌”，并將“父母教*會我”的優良家風不停傳承下去，在新生代中學*生組合TF boys演唱的主題曲《開學第一課》中興奮開白、人物故事，在嘉賓演講、“愛”三個篇章、“禮”。

2015年。節目分為“孝”，讓孩子和父母們明白家風教育的首要性，此前，今年仍將在9月1曰央*視一套綜合頻道晚八點黃金時段與全囯中小學的孩子們相約，從本源上展開主題、活潑、禮儀“等中*huá傳統美德和仁愛，央*視新聞主播，由教*育*部和中*央電視臺聯合開播的教育節目《開學第一課》如今相隨全囯中小學*生走過了6個新學年!

篇三：學習天下父子第一課心得體會

此前、多元化的方式寓教于樂、禮儀”等中國傳統美德和仁愛，帶領全囯中小學*生去發現并傳承父母身上的優秀風氣和美好品質。

在今年的主講嘉賓中，并將“父母教*會我”的優良家風接續傳承下去，首次將“父母”的角sè導入開學第一課，以“強”作為尾聲;教育大家、自強的美好品格、陪伴和照料孩子們成長，這一年仍將在9月1曰央*視一套綜合頻道晚八點黃金時段與全囯中小學的孩子們相約。“節目渴望通*過這堂特別的”開學第一課“、人物故事。節目分為”孝“，孩子們要用”孝心“;此外今天除撒貝寧、”禮“，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔，河南省教育廳對河南學子也告訴了這一告知。

今天的《開學第一課》以嘉賓演講從20О8年到現在、”愛心“和”自強“、歌手容祖兒這樣的”大人“們。節目力爭以生動、曾經的”大拇哥“何炅。

2015年，在新生代中學*生組合TF boys演唱的主題曲《開學第一課》中歡暢揭幕、活潑，從本源上開放主題、”睿智姐姐“張泉靈加入主持陣營，也是第一個榜樣、”愛“三個篇章，有”童話大王“鄭淵潔，在倡導我國傳統文化和傳統美德的大歷史下、說文解字等豐富多彩的方式為現場和筆記本前的孩子們上了一堂別開生面的”家風第一課“，還有深受全囯小朋友喜愛的、文藝表演。他們將在舞臺上給全囯中小學*生帶來讓大家印象深刻的家風故事，《開學第一課》第一次導進”家風“教育的概念，在嘉賓演講，以”父母教*會我“為主題、”禮貌“，教*育*部發文通文全囯中小學*生共同探討”開學第一課“，在兩代人中間標明和傳承”孝心，旨在通*過以父母為榜樣的代際教育：父母辛勞養育。

題目模擬課堂形式、文藝表演和互動游戲等環節抉擇了大量來自各行各業的日常人和明星嘉賓一起顯現家風的力量，讓孩子和父母們明白家風教育的重要性、王*小*丫外、人物故事，領略父母是孩子人生中的第一個老*師，央*視新聞主播。

“人生的扣子從一起初就要扣好;同時節目還引進了創新環節——”說文解字“，并通*過”大頭兒子和小頭bàbà“兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和hán義、互動體驗，也有來自震后災區的zàng族武藝班孩子，來報答他們，由教*育*部和中*央電視臺聯合開播的教育節目《開學第一課》如今相隨全囯中小學*生走過了6個新學年，對青少年進行”立德樹人“的核心價值觀教育

篇四：學習天下父子第一課心得體會

今天一天的收獲都是滿滿的，從上午的煮湯圓至下午的沙丘玩樂再至晚上的視頻。特別是晚上的視頻《天下父子第一課之什么活都要干》給我和孩子們補充了很多正能量，讓我期待著明天星期一的到來，不再對新的星期開始有所擔心了。非常感動與校領導對孩子們教育的重視，因為視頻中的小主人公年齡才5歲，就能夠那么的鎮定，從容的對待生活中的每一件事情，不管是掃地、疊衣服、洗澡、燒開水等等。對于寄宿制的孩子們來說，那就是一個活生生的榜樣，小主人公所做的一切對與孩子們來說，就是每天都要做的。

看完后聽到余老師在叫：誰丟的面巾紙?我看了一眼好像是我班的座位，馬上過去撿起拿著回教室了，回到教室后又看見放在講臺旁邊的掃把和打掃衛生的小桶，心中一喜。感覺到了校領導要求孩子們看完后要分享是非常有智慧的，真的是越分享越享。一聽說要分享，孩子們都紛紛舉起了手了。還是先來聽聽孩子們的分享吧：

吳岡檉說：看完了后，感覺自己做得不夠好，不管是生活還是學習上，要改正過來。

劉騏源說：自己做得對不起自己的父母，主人公做事情的心很定，做事很細心，很認真，我要向他學習。

大黃林說：視頻里的媽媽做得很好。大房子、洗衣機等什么都不用，就只是為了要培養孩子的德行。

負責打掃衛生區的林小軍說：視頻里的小孩掃地很干凈，整潔是因為小孩做事很認真。不像我撿樹葉沒有干凈，是因為我沒有認真去掃，只想著玩。

而負責教室衛生的嚴振軒則說：主人公做什么事情都很定，不會慌慌張張，不像自己掃地很浮躁，只想著快點掃完，應付了事。

負責儲物房的郭文慧就說：主人公疊衣物很整齊，做事一絲不茍的態度很值得我學習，因為我每次檢查儲物房的衣服都會帶不耐煩的態度。

聽完了孩子們的分享，真的發現榜樣的力量是很大的，就像對照鏡子一樣，把自己所有的不足都可以反射出來。那我也應該和孩子們談談自己的感受了。當我看見視頻中的小孩自己一個人燒開水時，那小心、謹慎的態度所折服了。特別看見有些大人都被燙出水泡的時候，好像又回到了小時候自己有一次在家煮粥的時，在端鍋的時被粥燙了腳。

一直以來自己都在怪那鍋的不牢固，今天自己看了視頻后才恍然大悟，發現自己責怪錯了，不是鍋的不牢固，而是自己做事的態度問題，是自己的不仔細、不認真才導致的。現在想想自己都后悔，讓家人操心了那么久實在不應該，其實一切都是可以避免的。再分享了上午煮湯圓，我和嚴振軒抬開水時，嚴振軒說很害怕提開水，怕一不小心會燙傷。我當時就告訴他，如果你會小心謹慎的做一件事情的時，就不會出現這樣的情況的。分享完后當我舉起那張在多媒體撿的面巾紙時，有孩子解釋了原來是沒有發現面巾紙從口袋了掉出來了。特別是我分享完在黑板上寫出了在做義工時感受最深的一句”一屋不掃何以掃天下“時，孩子們都說聽過這句話，而引起了孩子們的共鳴。看來與孩子們共同參與學習，會讓我們一起成長。

篇五：學習天下父子第一課心得體會

不管以前讀《孟母三遷》的故事，還是后來跟學生講這個故事都是心里平平靜靜的度過，有點照本宣科的感覺，總的來說是心已經麻木了吧。但是今天看了《天下父子第一課》第四集”什么活都要干“徹底的把我給震撼了，把那沉睡的心重新給喚醒了。

這個”孟母“太智慧了，為了孩子的將來放棄了自己本該安逸的生活，這個放棄的背后成就了孩子”屈志老成，急則可相依“，這樣的孩子一輩子都值得依靠，這樣的人一輩子都是值得交的朋友。特別是看到這5歲孩子疊衣服和被子的時候，總是覺得我是連一個小朋友都不如，那衣服疊的，那被子疊的那叫一個好。

看看這孩子的灑掃應對是那么的從容、鎮定;對那些水、牙膏是那么愛惜。那是我們的榜樣，五年級的孩子也學的很快，回到教室后我也沒有要求他們要像視頻中的小主人一樣做，但是他們會到寢室后都在整理自己的床鋪與衣服。榜樣的力量是無窮的，那是一個無聲的、強大的老師默默中在引導孩子。

回到教室開始分享：

袁敏晶：5歲都會洗衣服，上個月回到家都是媽媽給我洗衣服，這個月回家我一定要給全家人洗衣服。現在的我還不會做飯，回家后就要學做飯了。

廖恩國：像小孩學習，疊被子、洗衣服弄得那么好，什么東西都自己做，不要依賴別人。

福林：5歲小孩都會做那么多的事，現在我12歲了卻還有那么多事都做的不怎么好!

李霖杰：我的床比較亂，每次都是要老師叫我整理我才會去做，我一定要改變。我勞動我快樂!而有的人卻不快樂，為什么不快樂，是因為把勞動當成了壓力，我要把它變成我的責任和義務。(李霖杰同學的確進步很大，每次都是很積極做好每一件事。)

陳炫宇：我們不做事將來就會成為一個沒有用的人，我們自己的抽屜、箱子床鋪都要自覺整理，我一回來就把自己的抽屜重新整理了一遍。

朱茉菲：我們要做好自己的本分事情，將來才會有出息。

孩子們分享的非常好，我就不一一列舉了，同學們看到什么就會跟著學什么，看這個視頻就是一個很好的例子。在一個喧鬧的城市里面會有多么大的誘惑，孩子們耳濡目染無疑會增加欲望。所以有個孩子分享到：放著榮華富貴不享用卻搬到一個偏遠的地方居住，這并不是在折騰，不愛孩子了，正是因為愛孩子才舍掉自己”大房子"。

第二篇：【天下父子第一課】第7集+寒門出貴子

【天下父子第一課】

第七集 寒門出貴子

陳老師：各位觀眾，大家好。班主任：大家好。

陳老師：歡迎繼續收看【天下父子第一課】，這是第七集，最后一集了。我們大家回想第一集，你也可以把這光盤從頭再多看幾遍，你會發現這個媽媽很會教。怎么呢？從第一集這個錄像一直看到最后，你發現孩子，讓他所有做的沒有一樣是耍嘴皮子的。你看到沒有？全部是在那實實在在的干活，都是有用的活。跟活著、跟生存下去、跟在人世間能好好地生活密切相關的就是活著的教育，非常實在。這些東西沒有一樣是虛華的、是沒用的、花里胡哨的，沒有，耍嘴皮的更沒有，實實在在的生活教育，這是最了不起的地方。換句話說這就是對他德行的一種養成、一種培養，不允許耍嘴皮子，你再耍嘴皮子還是你自己干，還得挨頓打。你看這孩子有沒有學才藝，學跳芭蕾、學吹笛子、彈古箏？沒有，一樣那東西沒碰，那是以后再學。先學這個，這叫「知所先后 則近道矣」，所以他們家你別看普普通通家庭，他所教的完全秉承的是古法，都有道在里面。把才藝擺在前面，那個是無道。無道，過去我們罵皇帝“這個無道的昏君、亡國之君”，那是他所教的、他所行的，推行的法全都沒有倫理道德，無道，沒有傳統文化，所以大家看到了吧，就算傳統文化也有一個先后，所以「知所先后 則近道矣」，剛靠近道，所以這個次第我們不能不知道。這里邊有一定要禁絕的，比如說不許耍嘴皮子，就是在那實實在在地在那做、在那干，埋頭苦干，這淳樸的精神養成了，這是他的德行。還有才藝和力行，一定要把親身做到這個力行放在前面，「不力行 但學文 長浮華 成何人」，這個我們大家要會看出門道來。很多孩子在家里小嘴可甜了、可會說話了，你把這孩子教壞了，他缺德，「巧言令色鮮矣仁」，偽君子、巧嘴八哥，那能行嗎？把嘴閉上，好好在這干，這是好的家教。我們不能夠看熱鬧，要看門道。我們沒想到石家莊這一家人，父母帶著一個五歲的獨生子，怎么教育孩子，他們把它錄下像來了，然后作為入學的課程、作業，請老師、班主任來考核，看看他夠不夠入學的資格，我們這一看很受感動。現在大家都找不到好學校，在家里一樣能教成，這就是很好的例子。以后大家打電話，不要向外去求救了，放下電話把這個光盤好好看看，聽這網站的課程，跟這個媽媽一樣好好教自己的孩子，在家里教，幾年之后也就成就了。也不要去找那些傳統文化學校，你真的去找，先給人家寄一套光盤，這是我這一兩年來教我孩子的成果，你們看看夠不夠入學資格，那就是入學考試。1 這次我們很受啟發，以后就這么來，太好了。觀眾們看到這兒會問一個問題，這孩子光看著他干活了是挺好，那烙餅我們都想吃。因為我們王雪蓮老師也在這聽課，她做家務活做得很好，生活課老師。她昨天說，她說那孩子那個烙餅可能我都烙不成那樣，你看生活課老師都說這話，說這孩子她說一看她就喜歡。為什么？倆手干活，他不是一個手，這是會干活的人說的話，我們聽了很受感動，這內行講出來的，倆手干活。雪蓮老師說看這孩子我都喜歡，這真會干活，手不閑著、腳不閑著、嘴不閑著、耳朵還聽著，真會干活，練出來了。他剛五歲，剛用了一年多的時間就練出來了，這輩子就行了。大家想想這么好的教育，今天全世界幼兒園、小學、初中、高中、大學,哪一個地方教？哪都不教。但是這個東西是人生所必需，它還哪都不教，這難道還不是教育的問題嗎？現在家長為什么哭天喊地痛苦？內容出問題了。人家用這傳統文化的方法，古法來教就這么好。昨天很多家長看了之后感慨太好了，我們自己太慚愧了。其實老師有，課程就在那里擺著，人人都可以下載，光盤也有、書也有，太方便了，他就是不肯做。人家肯做，人家幸福了。所以今天什么我們都不要怪，不要怪社會、怪這怪那，都不對，就是我們自己錯了。人家怎么做出來了？對，你看看這節目你問問，我也是媽媽、我也是爸爸，我家孩子也是四五歲，這不是差天上地下去了嗎？我那孩子眼看著那就要往火坑里走，我都管不了了，你看看人家。我們看了六集，今天是第七集，我們跟觀眾們一起來看，我們都是頭一次看，過去真的都不知道，還有他們在家里做這些事情我們不知道，你們兩個是不是不知道這個？ 班主任：是。

陳老師：是吧，真的不知道他們在這么做。人家這個媽媽知恥而后勇。把自己的孩子退回來了，人家學校不收，說不夠資格，行，我把他教好了，而且還不是嘴上說的。你們這么看著，這個媽媽絕對不是讓孩子在這給你們表演、做樣子是不是？

班主任：是。而且那孩子動作一看是經常干、經常練的，那絕對不是在那擺花架子。

陳老師：對，那東西能裝出來？那你裝一個試試，你也表演一個給我們看看。你看那生活課老師一看，絕對這是太熟練了，這是裝不出來做不了假的，我們昨天看了都有這感受。很多觀眾也說將來中國的小學、中學、大學入學考試就這個。大家可能會說了，這有什么用？忒有用。你看這五歲的孩子德行、能力、他的智慧比大人好，證明給我們看，這幾樣人生所必需。現在學校這東西跟德行沒關系、跟智慧沒關系，都是知識，死的，畢業了之后把書都撕了、扔了，2 然后他就什么都不記得了，腦子里空空蕩蕩，你再問他什么都不知道了，智慧？連那點知識都忘了，絕大部分是這樣。然后能力，能力那就別提了，今天來看這節目的大學生，這大傻小子，那真是大傻小子，倆手就那么叉著，什么都不會，他到這來做義工得這兒的人伺候他，大學畢業生。還有那彈鋼琴的，鋼琴十級，除了會彈鋼琴之外就會吃，什么都不會，別人都得伺候她。社會上哪缺這么個人？所以我就給他們講，你們六根都不靈了，眼、耳、鼻子，嘴巴能嘗、鼻子能聞、身體能觸摸，「眼耳鼻舌身」，「意」心里邊想，我說你們六根都不靈了。什么原因？是前面這五根「眼耳鼻舌身」沒受過這五歲孩子的訓練、沒這么受過這種教育，所以你外邊這個「眼耳鼻舌身」這五根不靈了，內心自然就不靈，內心它自然就傻、就糊涂、就懵懂，難道不是嗎？今天我們看多少歲的人，三四十歲的，你就去看，學歷都挺高，一個比一個糊涂。他的心為什么糊涂？他外邊這五根它不靈，五根為什么不靈？你看那小孩那小手多靈巧，大家記得,這五根常練你的心自然就靈了。為什么？這五根跟那第六根那一根就跟這個心通著的，「眼耳鼻舌身」都跟你這心通著的，這五根靈了，他心自然就靈了。為什么？你練里邊任何一根，里邊這個心它都跟它同時在一塊。你看他在那弄那東西，他那心也在那，它自然靈。所以說我們的孩子為什么傻、為什么笨、為什么找不到工作、哪都不愿意要他？就是生活課沒上，活著的教育沒上。前面六期重點講這個，這是他安身立命的基礎。我們前一段聽那新聞，一個中國的女大學生好像是吧？去美國上大學，兩個博士是不是？給退回來了。班主任：雙博士，最后被退回來了。

陳老師：為什么？除了會看書什么都不會，是廢物了。

班主任：對，是的。前一段時間的新聞，最后被退回國內之后，這個女大學生就講，她說我在國外應聘了好多公司，最后全部都不要我。為什么呢？因為我什么都不會做。后來就問，說那你會做什么？說我除了讀書，我其它的什么都不會做。

陳老師：真正書呆子教出來了，雙博士，這學歷，是個廢物，這種悲劇發生在我們面前，跟這五歲孩子對照，我們什么感受？這個孩子剛五歲，他人生還長，師父講第一個學期十年，再學一個學期十年，他剛二十五，他已經學了二十年傳統文化，這孩子還了得！如果這孩子能活到八十歲、能活到九十歲，他在人間做官也好、做學問當老師也好，他能救多少人！他自己做到了。我們要培養的是這樣人，我們中華民族需要的是這樣人，不是徒有學歷最后是個廢物的，那我們要他干嗎？最后還得伺候他。那我們看了六集，觀眾就會提問題了，最關心一個問題，這確實好，但是這孩子雖然小了點，那做學問要不要教他？也 3 教，那第七集講這個。家里怎么做學問？也是跟她們這個傳統文化學校學的，讀書千遍。所以這家敢情什么都沒耽誤，生活教育人家沒耽誤，什么都會。你那孩子你五歲，十五歲還傻著呢，所以很多人說學傳統文化會不會把孩子教傻了？你這六期節目看完了你就沒這疑問了。會不會教傻了？能看到。會不會教笨了？你看擺在面前。那他們做學問就更值得看了，都是古法，跟社會上也不一樣。所以我們特別希望將來這個節目留作一個證明，這孩子今年五歲，十年之后我們再看看他什么樣，二十年之后他剛二十五，還是個小青年，我們再看看他什么樣，到那個時候你不信也得信了，但是晚了，為什么？你孩子已經錯過了這個時期了，二十年會有很多孩子報廢，他沒這么教，這就是很好的證據。所以發心的讓自己孩子走正道要幸福的，從現在趕緊快學。我們下邊來看看今天的這個錄像，孩子是怎么學習的。我們先要告訴大家，他們全家佛化家庭，媽媽和爸爸都是學佛的，所以這個孩子在這么一個氣氛下長大，難得，這修大福報。大家看看，媽媽坐在旁邊親自教，五歲的孩子還是學齡前的，還沒夠上小學，不上幼兒園。現在那幼兒園都是比吃比穿、講競爭，學那些沒用的才藝，什么唱歌、跳舞、彈鋼琴，學書法，凈弄這些皮毛。你看看，這是媽媽在這教給他怎么背誦經典。從你們學校拿走的課本回去會背了是不是？

班主任：是的。從我們這邊第一次來的時候走的時候，我們給他帶了一些經本回去，這次回來我們發現有一本薄薄的經本，整個一本子都會背了。陳老師：這個是媽媽在考他，他在那背誦，你看媽媽還是老師、還是考官，就像教練一樣陪練。你看這是指讀，這是跟【讀書千遍】這個節目里一模一樣學到的指讀。

插播河北石家莊家庭錄像

孩子：「父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變」。

陳老師：那么觀眾可能會問“讀書千遍”、指讀這些有什么好處？歡迎大家看這個節目【讀書千遍】，還有【背書識根器】。這是跟媽媽在一起靜坐，傳統文化學校的靜坐課他們也學會了，雙盤，大家看這兩條腿雙盤，這是比較難的動作，你看。背書，這個媽媽拿著戒尺，你看。大家一定要記住有學問的人也是教出來的，就是這么教出來。大家看到了之后，讀書千遍，在家里來落實這堂功課，聲音還得大。

插播河北石家莊家庭錄像

孩子：「如是等罪 司命隨其輕重 奪其紀算 算盡則死 死有余責 乃殃及子孫」、「又諸橫取人財者 乃計其妻子家口以當之 漸至死喪 若不死喪」。

班主任：他在家里平常是站著讀一個小時，坐著讀一個小時，然后是跪著讀一個小時。

陳老師：大家看家徒四壁，看見了吧，什么都沒有，這是媽媽特別給他選的環境。他們每一次，你看這個媽媽帶著孩子聽老師講課之前，要對著這個小機器要先鞠躬、要行禮。你說這孩子恭敬心從哪里來？如果說恭敬心是求學的第一個關口、最重要的條件，怎么來？你看父母帶著孩子磕頭，給老師講經這個畫面磕頭，你看看這孩子恭敬心從父母這學來的。然后我們再看看現在的家長，帶著孩子到學校去吵架、跟老師對著干、挑老師的毛病、找學校的不是，你想想這孩子恭敬心、叛逆的心都被家長教起來了。所以你孩子為什么不聽話？為什么沒大沒小？沒有孝敬的心？你教的。你看人家這個。班主任：肅立。

陳老師：你們是頂本子是吧？ 班主任：對，我們頂本子。陳老師：他這個是？ 班主任：筷子，應該是。

陳老師：頂筷子，你看看。人的樣子從哪里來？大家看了還不受教育嗎？站得就這么直，一動不動，頂筷子不能掉下來。這是練習寫字，還得坐直了。班主任：五歲的孩子我們之前接觸過，很多六歲到這來還不會寫字。陳老師：還有七八歲戴上眼鏡了。你看人家這個距離保持得多好，眼睛是健康的。現在是算術課，媽媽跟著他一塊上，教給他。大家想想這不比幼兒園好太多了？幼兒園的阿姨不如媽媽有愛心，最愛你孩子的還是得父母。所以說盡心竭力相夫教子，這是女子的天性、女子的天職。你看他們吃完飯之后，也是跟這個傳統文化學校一樣繞佛，打掃完衛生繞佛。你們是飯后一個小時是吧？ 班主任：對，飯后一個小時要繞佛。這一個小時繞佛要把這功德給自己的父母回向。

陳老師：每走一步一個字，你看有模有樣。這個錄像我們基本上看完了，在最后還有一組，我們特別給大家看看。他媽媽爸爸給這孩子租來的房子，三十平米是不是？

班主任：對，三十平。

陳老師：小房子，毛坯房，水泥墻、水泥地，什么都沒有。為什么？就把這當成一個學校，最好的環境來教自己的孩子，不要比吃、比穿、比享受。所以「勿營華屋 勿謀良田」，你看不是讀讀，人家做了。對吃對穿【弟子規】上講「若衣服 若飲食 不如人 勿生戚」、「唯德學 唯才藝 不如人 當自礪」，這孩子天天 5 都在受這種教育，你想讓他壞，他也沒那條件、沒那緣份，所以緣很重要。我們再看看現在的家，電視、電腦、手機、網絡、零食、玩具、花衣服，花花綠綠。媽媽在那穿衣服還很暴露，化妝就得花兩個小時，打麻將、賭錢、吃喝玩樂、享樂，父母伺候她、長輩照顧她，能出來好人嗎？家里孩子為什么不好？緣不好，我們講緣份不好。人家真正是當代孟母，做到了，三次搬家，孟母三遷，最后人家搬這來了。你看看，僅僅用了一年半這孩子成果出來了。所以當我們在讀這些古圣先賢的教導，「器具質而潔 瓦缶勝金玉」，我們腦子就想人家這家；「居身務期質樸 教子要有義方」，石家莊那媽媽就想這個；「一粥一飯當思來處不易 半絲半縷恒念物力維艱」，我們在讀這些的時候就要想到現在真有人這么做了，人家真得到了；「守分安命 順時聽天」，你看人家安貧樂道，有什么丟人的？這我們從第一集現在看第七集了，有什么丟人的？真正的好父母，太難得了。現在人「頹惰自甘 家道難成」，我們在做反面的榜樣，自甘墮落，從父母長輩開始“算了，別管他了，愛怎么樣怎么樣吧，放棄他了”，你看看家道不成，那就是家敗人亡。這是七集節目，今天這最后一集了，我們下邊再把這個最后這一點錄像咱們大家一起來學習、來看看，這畫面是什么呢？拍的是他們這個家，這個家大家現在看看，可是這兒子自己收拾的。多大？五歲。你能不能把你的家收拾成這樣？我們一起看看，大家可以看看，這里邊播放的是老法師的念佛的佛號，你看看。你看這水泥墻，你看看，但是這個家不亂、不臟，你看看。我們看到這個之后能不受教育嗎？這都是她這個五歲的兒子打掃的。我們再看看今天的大學生宿舍，那真的跟狗窩似的。你看看這是一個五歲的孩子做家務，不讓父母受累，他的孝心孝行。可以說是「幾案潔 筆硯正」他做到，他把【弟子規】做到了，絕對不是在那背、在那唱，一定要記住【弟子規】是讓我們六根都做到的，「眼耳鼻舌身意」你全都得做到了，你是一部活的【弟子規】。把老師的像高高地供在墻上，你看到了吧，這就是他的家庭環境。你看看都是孩子洗的衣服，整整齊齊，無論是自己的還是父母的。你看看這是他的工作的小廚房，你看看整整齊齊，小案板，你看全部是自己整理的，擦得干干凈凈。他真的是把【弟子規】前邊所講的全部做到了。幾歲？五歲。誰教的？媽媽。我們看了這個錄像，對學佛的人、對聽課的人有什么印象？你不得不贊嘆。這是他的小教室應該是，小課桌，邊上都是他的這些課程。墻上是老師的照片，念茲在茲，要聽老師的話。真正叫家徒四壁出貴子，好啊！家徒四壁出貴子，這個房子不白租。節目的最后，我們不但要跟國內的觀眾，還要跟全世界的觀眾講我們的體會。我們看完這七集有一個體會，孩子一生的幸福在誰的手里？在父母手里。還在誰手里？在媽媽手里。你不得不承認這句話，你 6 是做媽媽的，天天打麻將、吃喝玩樂，出去消費、購物、聚會，你的孩子就毀了。這個媽媽她做什么？六集我們看下來了，七集看下來了，她的孩子成就了。印光大師，印祖曾經講過中華民族最重視婦德女道，天下的太平女子操得大半，都在她們手里，這句話我們相信不相信？我們張口說我們的古人虐待婦女、欺壓婦女，這是不看古書造成的誤會，你真正把古書看了，古代女子比這個媽媽做得還要好。我們是看古書過來的，遠的不說，【清史稿】大家看看，清代歷史里邊有【列女傳】，那些女子怎么做的？上次這個地方來了一個班主任，社會上的一個學校一個老師來了，在這來說請教一些問題，我跟她交流，我當著她的面給她念的【清史稿】里邊的【列女傳】其中的一章，是張廷玉的媽媽，我記得。張廷玉大家都知道，那是清朝的重臣。張廷玉的媽媽怎么教出來這個兒子的？你們大家去看看，【列女傳】里的，怎么做女子的。你不得不感慨中華民族歷朝歷代都出偉人、都出了不起的人，英雄豪杰燦若群星，哪來的？媽媽教出來的。今天我們這堂課【天下父子第一課】，也可以叫“天下母子”，媽媽很重要；“第一課”，人生吉兇禍福、你家道的興衰、民族是盛還是消亡，全部在這堂課里，大家聽聽有沒有道理，你把人教出來了，活生生的實驗證明放在面前了。有講課的，我們現在課程開得很多，大家可以看【為何琳瑯滿目】，有那么一期節目大家可以看看，介紹這課程為什么開這么多。有講課的、有聽課的、有真修的、有證果的，師父講佛經上所說的、佛說的這個是正法時期。我們要想正法永住，這四件我們都得做到，我們學佛人總說“為了正法永住，正法永住”，那你做媽媽的你能不能在家先做到？所以昨天她們兩個班主任感慨，看了節目就感慨，看來先得把這些女子教好了，把媽媽教好了。對，我說媽媽從哪來的？媽媽是從媳婦來的，她得先結婚才能當媽媽；對，媳婦哪來的？是從沒出閣的時候、沒出嫁的時候的女子來的。所以先把女子教好了，我們這個民族才有希望，才有人去教千家萬戶這些子孫，這是給我們的又一個新的一個體會。全世界有那么多的婦聯組織、婦女組織，我覺得大家應該看這個，不要天天去爭權奪利，跟男的在那兒搶權利，弄得離婚率這么高，錯了，中國人不要學那套。應該怎么樣？好好學這個媽媽，人家怎么做媽媽、人家怎么做太太，相夫教子，人家怎么教的。你權利爭了不少，丈夫跟你離婚了，孩子被你毀了，這是你想要的嗎？權利到手了，家破人亡。我們要講道理，我們要的是什么？我們要的是家破人亡嗎？這個媽媽好像是工作都不上了是不是？

班主任：是的，這個媽媽為了教育孩子，把自己的工作全部都辭掉了，在家專心地教孩子。

陳老師：這節目看到最后了，可能還有人在關心一個問題，哪個問題？說這么 7 嚴加管教這孩子快樂嗎？他歡喜嗎？他還正常嗎？再接著看錄像，你什么疑問都沒有了。你看這孩子多快樂，這些東西我們不看到，我們是不會生信心。你看到了，真正叫無話可說，這孩子太健康了。別的孩子會的，你看他興高采烈，充滿了童真樂趣、天真爛漫。傻玩傻鬧他會，那都別的孩子都會的。像個小大人似的，很莊嚴肅穆，很莊重，舉止坐臥不浮躁，都很有規矩，這別的孩子身上沒有，他身上還有。你有的他有，你沒有的人家還有，這你說什么？所以不好的我們怎么敢跟大家介紹？禁不住推敲的我們怎么敢學？傳統文化、圣賢教育，儒家、佛家、道家、儒釋道，經歷千年萬世的推敲，經歷了時間和空間的考驗，所以這么一個小孩子，小毛孩，他試驗成功不算什么。這么個毛孩子你看著就了不起了。儒釋道、傳統文化這個真理放之宇宙，放之全世界，真的能夠給人類帶來和諧，帶來太平。有理論、有方法、有經驗、有實證，到今天二零一五年七月份了，到現在還有成果給你看，我相信再過一萬年還有成果。只要它別斷了，這個命脈不能斷了，代代人類社會都能享受到先祖、古圣先賢留給我們的寶貴的財富，給我們帶來的福祉。能不感恩嗎？我們這七集節目到這就要結束了，錄像看完了很教育人。我們再來看看這個孩子，這次他的父母把他領過來，拿著這個考試的作業申請入學。你現在會炒幾個菜？會做幾個菜？ 孩子：土豆絲、西紅柿、黃瓜、涼拌菜。

陳老師：就是這些，炒菜、涼拌菜。其它的會不會？ 孩子：不會。陳老師：為什么？ 孩子：撿不到。

陳老師：那些菜沒撿到，所以他還不會。現在每天跑多遠？ 孩子：一天跑六圈。陳老師：跑六圈。

班主任：對，他媽媽說一圈五百米，六圈三千米。孩子：一圈五百米。班主任：對。陳老師：六圈。班主任：三千米。

陳老師：三公里，現在每天三公里，身體很好。你現在背書情況，都背什么書了？說說聽聽。

孩子：【弟子規】、【三字經】、【孝經】、【朱子治家格言】、【朱子童蒙須知】。陳老師：沖著這兒說。

孩子：【朱子白鹿洞書院】、【朱子讀書法】、【千字文】、【德育啟蒙】、【太上感應篇】、【文昌帝君陰騭文】、【關帝覺世經】、【俞凈意公遇灶神記】。

班主任：老師，他媽媽跟我們講，他所背的這些所有的經典都是按照讀背百遍的方法，都是讀過一百遍，背了一百遍。

陳老師：你看這五歲的孩子，十幾部經典每一部都是讀背百遍。班主任：而且現在他已經【弟子規】一千多個字會用正體字全部默寫了。陳老師：用正體字默寫？ 班主任：對，是。

陳老師：這個背心，大家看，這個背心就是剛才我們在錄像里看到那個撿來的背心。正體字默寫好。將來第一個學期十年，行不行？ 孩子：行。

陳老師：再學十年行不行？ 孩子：行。

陳老師：你將來想要干什么你講講？ 孩子：弘法利生，普度眾生。陳老師：誰教你的？ 孩子：媽媽。陳老師：媽媽教的。

陳老師：上學的時候犯錯誤，挨打挨罵、罰跪、不讓吃飯行不行？ 孩子：行。

陳老師：在家里都受過這個是吧？ 孩子：是。陳老師：好。

班主任：他媽媽跟我們講，每天早上第一件事情，到佛前先問安。問完安之后就發愿，每天都發愿弘法利生、普度眾生。所以這個孩子在他心目當中沒有別的想法，就走這條路。

陳老師：我們大家聽聽，孩子是一張白紙，你怎么教怎么是。你看這孩子，媽媽天天教這個，將來這個世界上就會多一個好人。如果他學有所成，就會多個圣賢。圣賢越多，人類越有希望，我們的民族越能興旺。我們現在不是圣賢太多了，是沒有。偉大的媽媽，圣賢之母！所以說媽媽爸爸的正知正見決定了這個孩子一生走哪條路。你聽他說話你就能看出來，邪的歪的、臟的亂的統統不讓聽、不讓接觸，他爸媽護他的法。將來這孩子將來要是真的有出息了，到全世界弘法利生，我們不要忘記他是從哪里來的，是從他媽媽這兒教出來的。我 9 們還特別呼吁有志于復興圣賢教育、傳統文化的這些老師們、大德護法們一定要看這個節目，為什么呢？一個普通家庭婦女，三十來歲，把自己的孩子，五歲的兒子，用一年半的時間就能教得這么好，我們花多少錢蓋大樓，硬件軟件配合得那真好，書也買了不少，大家也穿上唐裝了，收了不少孩子，你那孩子教了三年也好、五載也好，能達到這孩子的效果嗎？能到這程度嗎？好多我們教出來都是偽君子，我們在造業，把孩子給耽誤了，所以我們有一個欄目【傳統私塾教育答問】，大家可以看看，很多傳統文化學校出來的完全教壞了，什么原因？人家這么一個普通的媽媽，這么短的時間就能把孩子教成這樣。正兒八經傳統文化學校，科班出身的，一說都是很知名的這些，大家為什么教不出人來？什么原因呢？我覺得我們太需要反思反省了。不要再建空中樓閣，不要再自己騙自己，再誤導大眾、誤人子弟了，你把那些孩子都耽誤了。師父總講，一定要把【弟子規】做到，你的學生能達到這程度嗎？不錯，這家長是聽我的課，就這么聽。跟我沒有任何來往，跟這學校沒有任何來往。不像很多人說“我沒找到好學校，周圍環境不好”，不是。那你看他的環境，人家就是聽課，用這個MP3或者是播放機，就這么天天聽，電視天天看，一年半就達到這效果。所以師父講遠程教學，一張光盤完全足夠了，你能不相信嗎？這媽媽、這孩子做給我們看。我覺得我們這些弘揚傳統文化的人要好好反省。我們有沒有真正地去聽課？我們是不是在雜修？今天張三李四，明天王五趙六，在這兒大雜燴。今天搞搞這個，你最后那孩子什么都不是。人家這個是什么？長時熏修、一門深入，專聽這個課程。長時間，也不算長，一年半，出來了。這是一個被傳統文化學校退回去的孩子，你看看，你有話說嗎？我們今天美其名曰要復興命脈，人都沒有，這不是一句空話嗎？所以這個節目我們做老師的也好，開學校、做護法的也好，企業家也好，別再瞎護了，別再瞎投錢了，看看這個吧。人家里沒投錢，把人教出來了。我們這家伙真是場面很大，沒人。唱歌跳舞表演行，花架子行。我們真的拿一堆偽君子培養出來，怎么跟人家家長交代？怎么跟我們列祖列宗、古圣先賢、跟師父老人家交代？古圣先賢的經典都是好的，你按照它照做，家家都可以成就。所以師父講，真的不用再過十年、二十年，師父說那時候沒老師了，全是光盤教學，你看看現在就出現了。我們絕對不敢居功是我們教出來，我們沒教，我們都是復講經典里的，復講師父老人家的經教。人家在家里遠程教學，看網站、看光盤，教出來了。我們還要再迷信建大學校，我們還要迷信我們要如何如何多大的場面嗎？搞那些花里胡哨的嗎？沒用！你真是把【弟子規】，你拿著大頂在那兒唱歌跳舞，把它背出來，沒用！把它演出來，沒用！這是真的，我們一定要知道我們的方向，知道標準，現在標準是亂 10 的，也看不到榜樣。今天我們知道這家人依照這個標準，它有標準，都在這網站里邊，都在師父經教里。第二，人家拿出來了成果。你還能說今天教孩子沒方向嗎？無論是傳統文化學校、社會上的學校，還是家里邊教孩子，今天都有方向了，就是這七集節目，大家照做，家家如是。你的孩子可能比他的資質還好，效果還更殊勝，你要不要？所以我們必須要反省，我們傳統文化這些老師們怎么教的？這么多年出不來人，怎么教的？你看按照我們這個課程，人家一年半就出來了。大家一定要記得，傳統文化學校確實有的時候教得還不如人家這個媽媽，為什么？師父常講，學校不能太大。人數太多你照顧不過來。你不信讓這個媽媽，你讓她照顧五個孩子，絕對出不來這效果。你這家學校幾百號人，你就一兩百號吧，老師呢？有幾個這樣媽媽似的老師？能達到人家這個用心、這個程度的？達不到你就沒老師，沒有老師，沒有助教，你這學校一兩百號孩子，甚至幾十號孩子你就照顧不周，教也教不了這么嚴格，所以最后就出不來成果，所以師父講不要人太多，精力照顧不過來，就這么回事。大家就看懂了。一對一的，人家這是一對一就教好了。你不信再給她送幾個孩子，那絕對不行。所以我們要會教，要看得出門道來。最有這個條件的就是家里家長。你什么都別干，天天就盯你這孩子，行了。所以傳統文化學校不要規模太大，你根本照顧不過來，結果就是誤人子弟，那個因果責任你要承擔。那怎么辦呢？我們再給大家提個建議，趕緊培養助教、培養班長、大同學，真的夠資格了，才可以照顧得了這么多同學，否則的話不要收那么多。你照顧不了，你不是把人坑了嗎？為什么不讓他回家按照這個方法做，沒準他媽媽教比你在傳統文化學校教還要好。不要迷信，說我在哪個哪個老師那兒學，我在哪個哪個學校教，那叫迷信，還不如這媽媽教得好。不要迷信名校名師，一張光盤就能解決問題，我們大家從此要覺悟。我們今天看到很多的家長帶著孩子坐著火車、飛機滿世界去找好學校，錯了啊！看了這個節目你心定了。好學校就在你家里，好老師就是媽媽。有了這樣的條件，孩子一定是這個好學生。通過這個節目，我們也特別呼吁學佛的人應該好好看，為什么？今天學佛人為什么不得力、不能成就，什么原因呢？天天跑道場，到處去找名師，訪名山、求名師，到處是說環境不好，這兒不好，那兒不好。你看了這個媽媽教孩子你什么都明白了。把老法師的經教下載下來，光盤都可以。在家里「一門深入 長時熏修」。就這一個老師，就這一個方法，你還不要三年五載，幾個月就能出成果，你就有感覺。人家這個方法我們不看到了，她不是出成果了嗎？道場就是你家。把師父老人家請到了家里，天天聽經，這不就行了嘛，一定能成就。這五歲的孩子，你看他都能成就，我們怎么不行呢？為什么學佛沒結果？心太亂，找八十個老師，一百個 11 道場，跑吧，佛友們天天在一塊吧。跟大家說，這個媽媽一件這樣的事都沒做，你看她有沒有同修？有沒有道友？有沒有東訪西問？沒有，就聽老師講課。然后讓孩子照做，自己陪著做，一年半成功了，學佛也是這道理，師父苦口婆心說了多久這是，誰肯做？一門深入，一個老師；長時熏修，自己做到，人家做出來給我們看。學佛人，世間一切做學問人，做事業的人，難道不應該覺醒嗎？佛經所謂心外求法，無有是處。不要再向外邊再去求了，再找了，安定下來，你家就是最好的學校、最好的道場。老師已經有了，師父老人家的經教。那【無量壽經】都講了多少回了，所以我們不能不覺悟，所以這堂課七集，給我們的啟發不僅僅是教孩子，各行各業我們全弄明白了，都在這里，這才是我們一定要謹記、要做到的。我們這個系列節目，七集的【天下父子第一課】到現在全部結束了，這七集。我們看了真是嘆為觀止，太受教育了，把我們的觀念重新地改變了。那我相信大家都要問，太多問題，問誰？問這五歲孩子的媽媽、問他爸爸。你們這家人怎么過來的？下了多大的決心？付出多少努力和辛苦？你們怎么教的？能把孩子教成這樣。我也想讓我們家孩子這樣。所以大家要問。于是我們就想再做一個專訪。名字叫什么呢？【在家怎樣教孩子】。現在找不到好學校，找不到好老師，怎么辦呢？在家也能教好自己的孩子。在家怎么教呢？我們在那個訪談里邊詳細地再跟大家介紹。我們現在看這七集是看成果，太好了，太吸引人了，那我們也要做。所以我們要了解得很詳細，那套節目不能不看。【在家怎樣教孩子】，我們要專訪這個五歲孩子的父母，尤其是這個媽媽，我們請她好好談談。她能做到，我們相信我們照樣能做到。你看這孩子其貌不揚，媽媽是普通的婦女，我們比她少什么了？照樣能做，所以我們越看越有信心，越看越有方向、越有希望。【在家怎樣教孩子】，到時候做出來咱們大家一起來分享。

班主任：另外看完了這七堂課，我們也很受教育。我們希望全天下的父母、老師，特別是大學生一定要多看。看一遍不行，要看個十遍八遍的，把里面的畫面牢牢地記在自己的心里面，最重要的是要按照上面的教導去做。做父母的按照這個去教，你的孩子就得救了；做老師的按照這個去教，全天下的孩子就全部都教好了。做大學生的看看里面五歲孩子所作所為，我們自己就能生起來慚愧心，反省自己的浪費、自己的不孝，包括對父母的不恭敬。你將來的人生就有幸福可言。另外這些課程看完之后，我們家長就知道了，教孩子不能向外求，這個媽媽沒有說為這個孩子送到哪里，找哪個老師來教，沒有，她是自己在教。所以好多父母給我們打電話，這次你不要再打電話了，有很好的例子在教你怎么教，這個孩子你自己真認真去教，你能夠教好。

陳老師：師父講經也常常說，在今天這個時代找不到好老師了怎么辦？光盤教學、錄音教學，這家人不就是這樣嗎？人家沒有說我找不到這個、找不到那個老師，你看他不照樣教出來了嗎？就是這個意思。一個小小的MP3，一個小的放音機就能夠把孩子教出來。前提條件——家長一定在邊上是教練，她帶著他。你不能說跟著錄音機學吧，跟著電視學吧，那不行，所以這個媽媽太重要了，相夫教子離不開。

班主任：另外就是這七集課程看完之后，所有的家長一定要有個次第。你看這個孩子之所以會教得這么好，首先是父母先學，把老師的理念牢牢地記在自己的腦子中。在教孩子的過程中完全按照老師所講的去教，這個是很重要的。第二就是父母要先去做，孩子看到父母所做的，他慢慢他就去效法了。我們也看，這個媽媽所教的這個方法也證明了古圣先賢所教的這個次第順序是多么得重要。我們看古書上都知道，小孩子八歲之前沒有別的，一個是教他灑掃應對，大量的勞動、規矩，還有就是倫常。倫常就是你看這個孩子在家里面對父母是應該什么樣的態度，孝、敬，對老師也是敬。陳老師：灑掃應對是頭一個。

班主任：有了灑掃應對，又有了倫常的教育，這個孩子八歲之前他的根就已經扎牢了。然后再把他送到學校再進行學校教育，這個孩子才能夠培養得出來。另外我們家長也要知道，孩子一定要嚴厲管教，包括我們這么多年的教學經驗，我們也很有體會。孩子不嚴格管教，你只是一味地去給他講道理，他沒有畏懼心。沒有畏懼心，你怎么說他還是會犯的。所以教孩子有慈不行，還要有嚴。所以整個這堂課我們可以知道，這個媽媽對自己的孩子真的是一點一點的毛病、一點一點的錯誤的行為都不能夠放過，這個孩子今天才會教成這樣。我們看到了這個媽媽是在家里怎么教孩子的，我覺得這個媽媽給天下所有的母親做了一個好榜樣。第一，要想孩子能吃苦，首先這個媽媽必須是一個能吃苦的人。家徒四壁，然后都是去撿著吃，所用的這一切都是撿來的，請問各位媽媽，你能不能受得了？

陳老師：說實在話今天很多人不是孩子受不了，是她受不了。

班主任：那么第二，這個媽媽一定是對物質欲望特別淡泊的人。大家看到這個媽媽穿得非常簡單，然后吃、穿，包括你看她沒有化妝品，她整天的全部心思都用在教孩子身上，沒有想著我今兒做點什么好吃的，我去買點什么好衣服，沒有這樣的心思。

陳老師：換句話說，把教孩子放在唯一的最大最高的一個位置，她才能做得出來。

班主任：是。

陳老師：今天我們的做媽媽的自己享樂還來不及呢。

班主任：所以說第三點，通過媽媽這么教孩子我們發現，這個媽媽是一個非常勤奮又非常嚴格的一個媽媽。如果說媽媽自己懶惰，她怎么可能要求孩子四點鐘起來呢？她自己還睡不醒。所以說普天之下的媽媽如果想把孩子教好了，首先您自己得是個勤勞、能吃苦的人，是一個對物質特別淡泊的人才可以。陳老師：這些東西如果都不做到，看著人家好，還是實現不了，為什么呢？我們剛才講了，孩子怎么能成就？全部控制在媽媽手里，你是什么樣的人決定了孩子是什么樣的人，這就是道理所在。所以我們今天七集特別節目就到這個地方要結束了，我們祝愿天下父母都能夠聽聞正法、古法，都能夠家家出貴子、出賢良，天下太平，這個世界的和平就能實現了。師父常講，制度不管用，多好的制度擺在那兒，定出來，人是惡人，他鉆法律漏洞，他把這個東西給你改了，你不是制度還沒用嗎？這制度不好，就像這五歲家這孩子，這個家的房子并不怎么好，毛坯房，但是孩子心好，孩子有德行、有能力、有智慧，他怎么樣呢？他把這個家弄得很好。這不就對了嗎？制度不好，人可以把它改了，人可以照樣做好事。不在制度，不在外邊。這個節目政治家們也應該看，真的是這樣。世界各國人民生活水平都提高了，好像都很豪華，都很享樂。人心不好了，在大別墅里互相廝殺，你死我活，到房頂上跳下來，開著奔馳寶馬出車禍，什么原因？心亂了。他們家呢？你看按照古書上講，「勿營華屋」，不要追求外邊這些享樂。你看人家家里邊就這么一個毛坯房，我們看了之后羨慕，為什么？我們家做不到。人家家幸福，我們家煩惱痛苦，所以一定要向內求。孩子這么小，剛五歲，他能做到這個地步，可以讓我們全世界人都看看，所以叫【天下父子第一課】，全世界人都該看看。你怎么能說孩子教不好呢？你怎么能說孩子做不到呢？只要有這么個好媽媽聽老師講課就行了。這三條缺一不可，要有老師，有講學的，有媽媽，她得聽，聽課的，照著做，你看全家人都按照這個來做，一定能得到成果。我們最后非常地感恩師父老人家多年來的慈悲教導，這一個一個的成果展現在大家面前，我們的信心有了，方向有了，天下那么多家庭找不到好學校，孩子又教不了，怎么辦？這回得救了。一片光盤，得救了。我們呼吁這個光盤大量流通，能夠救天下人。再一次感恩古圣先賢的教導，師父老人家教導，我們也感恩這一家人，他們給我們做了一個很好的榜樣。謝謝大家。

第三篇：“開學第一課”學習心得體會

這里有友愛，這里有分享，還有那無數暖和的鼓勵，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在忘我的奉獻里!我隨著電腦里的歌聲一起唱。我正在看開學第一課，聽到這美好的音樂，我不由自主的隨著唱了起來。

今年開學第一課的主題是幸福。這個主題讓我有了疑問：幸福是甚么?幸福在哪里?，這兩個題目一直困擾著我。當我看了一個小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是甚么;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平，幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西;幸福實在一直都在我們的心中。實在幸福也能夠是一段旋律，在開學第一課中，十歲的劉浩給我們演奏了一段布滿幸福的旋律。

讓我驚奇的是開學第一課中居然還有成龍，這讓我覺得不可思議。開學第一課中的班會小結說：幸福是積極地生活態度，幸福是一份好心情，快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超出;只要今天比昨天有進步，你，就是第一!

更讓我驚奇的是，開學第一課中的一段視頻，在重慶市偏僻的篤坪鄉一名姓王的老師，居然教學生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。

除這些，就連中國達人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，開學第一課很好看。卓君出場時跳的機械舞，當時我就驚呆了，卓君實在是太利害了，不愧為中國達人秀的總冠軍。

開學第一課中班會小結的時間到了，班會小結說：幸福是暖和的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，曉得對生活說感恩。敞開心扉往溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂!

楊利偉叔叔也來到了開學第一課的現場，楊利偉叔叔說：忘我奉獻，幫助他人能讓自己更快樂!這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是忘我的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我!

最后，我欣賞了開學第一課的主題歌第一課!第一課為我們帶來了一個美好的結束，明年，我還會看開學第一課!

在開學第一課中我得到了很多知識，這讓我很興奮，開學第一課不但是讓我們看的一個節目，更是一個讓我們學習的節目!

大鋼琴陪我睡了一夜。

第四篇：《開學第一課》學習心得體會

《開學第一課》學習心得體會

XX年《開學第一課》在cctv1播出。今年的主題是“父母教會我”，分為四個部分：孝、禮、愛、強。同學們看完之后有什么感想以及心得?以下是XX開學第一課心得體會。

關愛是什么?關愛是小溪哺育著溪里面的每一個生物，關愛是一顆大樹保護著每一個幼小的生命，關愛是……

父母親從小就告訴我，要學會關愛，我也就是似懂非懂地忽略過了，最近發生的一件事，使我明白了什么是關愛。

因為外婆身體不舒服，舅舅帶著外婆一起去長沙看病，爸爸媽媽也陪同著一起去了。媽媽要她的同事到家里來陪我，開始我很高興，因為可以不受爸媽的管束了，但是過了一個下午我就不習慣了，自己一個人回到冷冷清清的家，少了媽媽的嘮叨，少了爸爸的關心和體貼，少了媽媽可口的飯菜，心里很不是滋味。媽媽在長沙也不放心我，隔三岔五地打一個電話來，聽到媽媽那熟悉的聲音，我心里洋溢著一種從未有過的感覺，媽媽在外婆身邊關心著外婆，心卻是在我身上，生怕我沒吃好，一個人在家怕不怕……

外婆在長沙看病進行地很順利，無大礙。一家人的心也落地了。我想應該是舅舅，爸爸媽媽對外婆的關愛感動了上帝吧!

爸爸媽媽回到了株洲，冷冷清清的家又變得熱鬧起來了，要是沒有父母對我的關愛，那這個家就永遠沒有歡聲笑語，要是世界少了關愛，那就不會有慈善機構，不會有愛心人士，那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現在這個世界上!

看開學第一課的心得體會

開學第一課心得體會

XX開學第一課觀后感心得體會500字

XX《開學第一課》觀后感心得體會

XX年開學第一課心得體會

觀開學第一課心得體會

開學第一課XX心得體會母親教會我寬容

XX年9月開學第一課心得體會

XX年央視CCTV1開學第一課心得體會

XX年《開學第一課》心得體會

第五篇：學習開學第一課心得體會

學習開學第一課心得體會范文1

每次的節日，我跟媽媽最喜歡的還是開學第一課，這是少兒節目專門給我們中小學生策劃的開學節目。因此每次看完之后，心里總會有種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的開學第一課主題是:。

古往今來，有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家起歌唱我們的祖國，齊心協力保衛祖國。句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說到底，他們都有個共同點——愛國。

相信每個人心中都藏著個愛國愛黨的豐碑，因為國家給予了我們很多很多，也從來不奢求大家的回報。當身邊的人需要幫助時，大家紛紛伸出雙手團結互助;當面對災難時，祖國總是我們的強大的后盾;當我們遇到困難時，祖國依舊是我們的最前線……

不知不覺中看完了開學第一課后，我的心情久久不能緩解下來，以前總是以為現在的生活是理所應得的，同時覺得自己除了好好學習就沒什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國的未來接班人，也是中國的炎黃子孫后代，我更需要發憤圖強去學習，為自己的同時也是為了能夠成為個合格的.接班人，要不斷的增強自身的能力，還有身體素質，已全面發展的目標，成為更好的人。

此時此刻，我的內心只有股熱血兇猛地涌上來，也直提醒著我，何時何地都要學會為祖國的利益做出堅定的態度，保護好祖國的每寸土地，落實好祖國、黨的路線，不斷地緊跟著，永遠保持顆赤子之心，勇往直前。

學習開學第一課心得體會范文2

歡樂的暑假時間已過，迎接我們的便是新的開學季，而在1號這天里，我們共同觀看了個特別有意義的節目《開學第一課》，今年的開學第一課主題是:。

晚上8點，吃完飯后便守在電視旁邊，準時觀看著開學第一課節目，每到份新學期的開始，《開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這堂課里不僅可以讓中小學生們學習到各種知識，還能在觀看節目中，不斷感受到各個人生的意義。每期的《開學第一課》內容都是不相同的，但在每期的節目里，都能夠讓我們學習到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國些光榮的事件，同時也讓我們在學習中，能夠更有目標和動力，這也許是為什么每到開學季時，就播放開學第一課節目的原因吧。

通過《開學第一課》節目里，使我們更加清楚地認識到祖國，認識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那些黨的努力，為此我們身為中小學生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學習更多的知識，將來為祖國做出份貢獻，來報效祖國。

通過觀看了《開學第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來之不易的.，要充分利用好時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學習，為未來的學習打下個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發展，貢獻出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道，當下只有我們好好學習更多的知識，不斷加強愛國主義精神，也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。

學習開學第一課心得體會范文3

開學的日子又到了，在家里度過了漫長的暑假，身心早已迫不及待的想要開學。新的學期，新的面貌，開學第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學都樣，起觀看教育部與中央電視臺為全國中小學生準備的開學節目，這份禮物我定會好好收下的。

回想起開學之前，父母為我準備了各種各樣的開學清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學的表現。幾乎每到放長假的時候，我都是渾渾噩噩的.狀態，在返校當天，內心對暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業的煩惱。每天睡醒就是玩手機，打電腦游戲，父母平時上班忙，雖然出門前都會叮囑我不要直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。

相信大家都有我這樣的經歷，放假的兩個星期，父母的態度是比較溫和的，對我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家里待的時間長了，父母恨不得想要送我們去上學，整天在家里度日子，哪里還有學生的樣子。越是到開學的時間，父母就會替我們著急，擔心我們沒有準備好開學的物品。說實話，在進入校園的那刻，雖然內心比較激動，但還是不想這么快就返校。

“開學第一課的主題是”，經歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學習的同學，觀看開學第一課的時候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會有這樣的效果，比如新學期里面，老師做了下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學估計都走神了。

看完這次的開學第一課，我學到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學習日子里，我要刻苦學習，助人為樂、尊敬師長、團結同學，爭做新代創造力的小學生。

學習開學第一課心得體會范文4

新的學期到來，開學第一課教育專題片也隨著學生們的開學到來，看了《開學第一課》，今年的開學第一課主題是:，里面的故事特別感人，抗戰時期，國歌是民族的號角，國歌是祖國的象征，如今的和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。今年是中國，黨他們熱愛祖國的山河，在危難之時英勇奮戰，無私奉獻為國捐軀，雖然他們離我們遠去，但是他們為我們留下愛國、勇敢、團結、自強，這些在抗戰中的閃光點是英雄們留給我們精神財富。

愛國就是在戰爭年代里，為祖國和同胞奉獻自己的切，而抗戰英雄用無私奉獻換來如今的和平年代，我們更應該要把祖國當做自己的家樣去愛護它，建設它，這就是愛國。我們身處和平年代的青少年，我們定要珍惜這來之不易的幸福生活，什么是愛國?愛國就要從小事做起，作為學生的我們愛護公物，愛護環境、好好學習，用穩固的知識基礎為祖國貢獻，這就是愛國。愛國不是靠嘴說說就可以，而是要用行動證明，理性愛國，需要我們共同努力，作為新代青少年，如何正確認識熱愛祖國的真正含義非常重要，表達愛國熱情，天經地義，但愛國絕不是越過法律，理性愛國是我們中國人崇高修養的體現。

愛國是每個公民的責任，身為國家的份子，每個人都有權利和義務去為國家作自己應有的貢獻，歷史的`風雨盡管浩瀚洶涌，也不能沖淡我們對英雄們的敬仰，祖國的每寸土地都是他們的付出和犧牲換來的，祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們要從小樹立起愛國精神，愛護紅領巾，掌握豐富知識，為了改造國家和社會而發奮學習，讓我們新代的青少年擔當起我們的責任與重擔。

學習開學第一課心得體會范文5

時節的來臨，代表著暑假過去了。每年的是開學的日子，這天中學生們都會把目光聚集在播放的教育類節目《開學第一課》中，全國中小學也會開展觀看《開學第一課》的活動，今年的開學第一課主題是:，每年我都會準時坐在電視機前收看這檔節目，從中我能夠學到不少知識。

開辦開學第一課節目的意義是非同般的，我們經歷漫長的暑假，或多或少會懈怠的學習，想要在開學的時候迅速回復自身狀態，沒有個緩沖期是很困難的。《開學第一課》提醒著我們把重心重新移回到學習當中，而且這門課程采取不同于以往的傳統的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學生觀看學習。而今年的《開學第一課》相較于以前的有所不同，恰逢黨的一百周年華誕，讓其裹上了層重要意義的面紗。

《開學第一課》節目中，讓我們知道祖國從歷經磨難到繁榮昌盛的艱險歷程，也讓我們認識到祖國的繁榮昌盛是離不開黨的正確指導和英明帶領，所以身為祖國未來的接班人的我們，應該堅定的擁護中國共產黨的'領導，努力學習發展自身，豐富自己的精神世界，為祖國未來美好的發展做出份貢獻。

觀看《開學第一課》過后，做為身處在新時代的中學生，在肆意揮霍的光陰里，不應該渾渾噩噩的虛度，應完善自身知識儲備，提高自身社會價值，肩負起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復興的社會責任感。少年強則國強，少年弱則國弱，只有更好的完善自身，堅定不移的奮勉學習，才展現出我們這代祖國接班人的風采，才能為祖國更加富強和諧的發展道路上增添出彩的筆。

學習開學第一課心得體會范文6

時間總是不經意的流失著，一轉眼炎熱的暑假就要過去了，我們要迎接新學期的挑戰，這天最受矚目的一件事就是2021年《開學第一課》。這是一檔對中小學生特意設計，對他們具有重要的教育意義。

《開學第一課》是一檔教學公益節目，以不同的授課方式，結合電視媒介的方法，更好吸取孩子們的喜愛，今年的主題是理想照亮未來，開學第一課節目組請來了張桂梅、楊利偉、楊倩等參加這次節目。用榜樣的力量去激勵廣大青少年堅定理想和發憤圖強。

今年的東京奧運會，00后的運動員也不讓我們失望，創造了奇跡，也為自己的理想去拼搏，2021年7月24日，楊倩以251.8環的成績獲得2020年東京奧運會射擊女子10米氣步槍項目金牌，為中國隊收獲東京奧運會的首枚金牌。7月27日，楊倩與楊皓然獲得2020年東京奧運會射擊10米氣步槍混合團體金牌，成為該屆奧運會上首個奪得雙金的'運動員，也是中國射擊隊第一位在同一屆奧運會上收獲兩枚金牌的運動員。8月9日，楊倩被授予中國青年五四獎章。全國婦聯授予楊倩全國三八紅旗手稱號。

看完2021《開學第一課》，我感悟很多，知者行之始，行者知之成。第一課，當知后”奧運健兒、中青年藝術工作者和青少年代表走上”云課堂“講臺，與我們同上一堂課，給我們生動了講述中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事，讓我明白黨的遠大理想以及偉大的志向，同時也堅定了我加入黨的決心，樹立自己為人民服務的理念。

通過今年開學第一課主題的學習，讓我聯想起剛結束不久的奧運會，中國的奧運健兒在奧運賽場上大放異彩，為祖國爭光；其中最引人注目是年紀最小的全紅嬋在跳水項目上獲得個人的首金，在14歲就有這樣的成就是值得讓人敬佩的，同時這也是她的刻苦努力、敢拼肯練所換回來的，正所謂天道酬勤；除此之外還有亞洲飛人“蘇神”——蘇炳添，還有蘇炳添的心中“蘇神”——蘇樺偉等等，他們的事跡無不激勵著我們，他們的奧運精神是值得我們去學習的。他們之所以能夠取得卓越的成就，除了平素的刻苦訓練外，他們還有著崇高的理想，正是因為如此他們呢才不斷的努力著、不斷的奮斗著；正如開學第一課主題“理想照亮未來”一般，有了理想和目標，我們才會不斷提高自己、完善自己，為了實現理想不斷前進著。

理想就像一座燈塔，點亮我們前進的方向，所以讓我們樹立遠大的理想，并為此而努力吧！