第一篇：科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

當(dāng)前，舉國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是在深刻變化的國(guó)際環(huán)境中推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的迫切需要，是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要，是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。因此，筆者認(rèn)為學(xué)習(xí)十七大精神必須做到“三個(gè)結(jié)合”。

一是要結(jié)合緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心學(xué)；科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，發(fā)展是硬道理。唯有發(fā)展才能不斷為社會(huì)創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能保障人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的權(quán)利和利益，使社會(huì)公平正義，發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當(dāng)前來(lái)說(shuō)，就是要用發(fā)展的方式來(lái)化解國(guó)際經(jīng)濟(jì)衰退帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)和影響。進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。要有新的思維，新的舉措，新的工作方式。面對(duì)挑戰(zhàn)，樹(shù)立信心，不畏縮，不后退，既要充分估計(jì)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的復(fù)雜性，深刻認(rèn)識(shí)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性，又要正確看待我們的有利條件和積極因素，緊緊抓住擴(kuò)大內(nèi)需政策措施帶來(lái)的新機(jī)遇，保持積極向上的精神狀態(tài)，緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，審時(shí)度勢(shì)、果斷決策、周密策劃，采取有力措施，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二是要結(jié)合關(guān)注民生緊密學(xué)。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實(shí)際，緊密聯(lián)系民生問(wèn)題，學(xué)以致用、用以促學(xué)，堅(jiān)持把改善人民生活作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目的和歸宿，切實(shí)保障人民的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益。既要抓經(jīng)濟(jì)求發(fā)展，又要處理好群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。多深入基層，多深入實(shí)際，多深入群眾。不提脫離實(shí)際的高指標(biāo)，不喊嘩眾取寵的空口號(hào)，不搞勞民傷財(cái)?shù)募僬?jī)，不掩蓋問(wèn)題，不因循守舊。當(dāng)前，要特別注意解決應(yīng)對(duì)國(guó)際金融市場(chǎng)動(dòng)蕩、世界經(jīng)濟(jì)衰退帶來(lái)的宏觀政策層面的突出問(wèn)題。要下大力氣解決基層群眾的切身利益問(wèn)題特別是當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下群眾生產(chǎn)、生活方面出現(xiàn)的新問(wèn)題。立足于當(dāng)前，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力保障和改善民生，不斷解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。從而達(dá)到共建共享、共享共建，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

三是要結(jié)合加強(qiáng)黨的建設(shè)學(xué)。黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是帶領(lǐng)廣大人民群眾謀發(fā)展的領(lǐng)路人，要謀發(fā)展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，營(yíng)造環(huán)境，解放思想，加大改革的步伐，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。因而要緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，千方百計(jì)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的表率，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同做好各方面工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，解決本地區(qū)本部門本單位工作中面臨的突出問(wèn)題，正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與群眾利益的關(guān)系；處理好群眾現(xiàn)實(shí)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。切實(shí)做到通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，在推進(jìn)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，以身作則促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、真抓實(shí)干落實(shí)科學(xué)發(fā)展，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

一、科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真總結(jié)我國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、深入分析我國(guó)發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想，是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。

1．科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承和發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持馬克思主義基本原理，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，吸收人類文明進(jìn)步的新成果，站在歷史和時(shí)代的高度，進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想。

人類社會(huì)的發(fā)展特別是社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題，是馬克思主義理論的重要組成部分。馬克思恩格斯認(rèn)為，人類社會(huì)的發(fā)展是自然歷史過(guò)程；生產(chǎn)力的發(fā)展，是人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量；生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)，是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力；生產(chǎn)發(fā)展必須正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系；人類社會(huì)發(fā)展要逐步消滅階級(jí)之間、城鄉(xiāng)之間、腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)之間的對(duì)立和差別，使物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提高，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由而全面的發(fā)展。列寧提出，無(wú)產(chǎn)階級(jí)取得國(guó)家政權(quán)以后，最主要最根本的任務(wù)就是增加產(chǎn)品數(shù)量，大大提高社會(huì)生產(chǎn)力，創(chuàng)造新的高得多的勞動(dòng)生產(chǎn)率，同時(shí)要加強(qiáng)社會(huì)主義民主建設(shè)，加強(qiáng)文化建設(shè)等。毛澤東同志初步探索了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律，提出要根據(jù)本國(guó)情況走自己的道路，著眼于最大限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素，正確處理各方面的矛盾和問(wèn)題，兼顧各個(gè)方面的發(fā)展需要和各個(gè)方面的利益關(guān)系等一系列關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的重要思想。鄧小平同志總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，提出發(fā)展是硬道理的著名論斷，提出實(shí)行改革開(kāi)放、分三步走實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步、抓住機(jī)遇加快發(fā)展、既要有一定速度又要講質(zhì)量講效益等重要戰(zhàn)略思想和方針原則，實(shí)現(xiàn)了對(duì)我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展道路認(rèn)識(shí)的一次飛躍。江澤民同志著眼于國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局的深刻變化和國(guó)內(nèi)改革發(fā)展的新任務(wù)，強(qiáng)調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，要堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題，發(fā)展是社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展，發(fā)展包括促進(jìn)人的全面發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系、速度和效益的關(guān)系等一系列重大關(guān)系，進(jìn)一步豐富了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論。

黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央，著眼于黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，準(zhǔn)確把握時(shí)代特征和中國(guó)國(guó)情，認(rèn)真研究和回答我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)面臨的一系列重大問(wèn)題，不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)展理論視野，不斷作出理論概括，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問(wèn)題，賦予馬克思主義關(guān)于發(fā)展的理論以新的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求，進(jìn)一步豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義理論，是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀。

馬克思、恩格斯、列寧關(guān)于發(fā)展的豐富思想，以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的一系列重要思想，是科學(xué)發(fā)展觀形成的理論基礎(chǔ)。科學(xué)發(fā)展觀是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，就必須牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

2．科學(xué)發(fā)展觀是在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真總結(jié)我國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、深入分析我國(guó)發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的

當(dāng)今世界，和平、發(fā)展、合作是時(shí)代的潮流。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)繼續(xù)深入發(fā)展，各國(guó)相互依存逐步加深，大國(guó)關(guān)系深刻變動(dòng)，世界力量對(duì)比繼續(xù)變化。科技進(jìn)步日新月異，科技創(chuàng)新和技術(shù)擴(kuò)散日益加快，國(guó)際產(chǎn)業(yè)重組和生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移加快，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化蓬勃發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)正處于新一輪恢復(fù)和增長(zhǎng)期。國(guó)際社會(huì)普遍看好我國(guó)的發(fā)展前景，看重我國(guó)的作用和影響，同我國(guó)合作的意愿普遍增強(qiáng)。同時(shí)，我們也要清醒地看到，我國(guó)發(fā)展也面臨著一些重大挑戰(zhàn)：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，影響世界和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素增多，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇，圍繞資源、市場(chǎng)、技術(shù)、人才的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，貿(mào)易壁壘和貿(mào)易摩擦明顯增多，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上科技上占優(yōu)勢(shì)的壓力將長(zhǎng)期存在。我們面臨的仍將是一個(gè)總體上有利于我國(guó)發(fā)展、但不利因素也可能增多的環(huán)境。抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、加快發(fā)展，就要把中國(guó)的發(fā)展放到世界的大局中來(lái)思考，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，把握有利條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，趨利避害，努力取得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。科學(xué)發(fā)展觀是在科學(xué)判斷國(guó)際形勢(shì)和世界發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。

科學(xué)發(fā)展觀反映了當(dāng)代最新的發(fā)展理念，順應(yīng)了當(dāng)今世界的發(fā)展潮流，是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)和高度概括。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成為世界各國(guó)的共識(shí)，人類創(chuàng)造了前所未有的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奇跡。但是，由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，不重視社會(huì)發(fā)展和社會(huì)公平，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約，導(dǎo)致一些國(guó)家出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡，社會(huì)發(fā)展滯后，能源、資源日趨緊張，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，以及高增長(zhǎng)下的兩極分化、失業(yè)增加、社會(huì)腐敗、政治動(dòng)蕩等問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并沒(méi)有給廣大人民帶來(lái)更多的實(shí)惠，未能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的增長(zhǎng)和真正的發(fā)展。世界發(fā)展實(shí)踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面發(fā)展，應(yīng)該是人與自然和諧的可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是在汲取世界各國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、借鑒國(guó)外發(fā)展理論有益成果的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。

我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是科學(xué)發(fā)展觀形成的歷史根據(jù)。新中國(guó)成立以后，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立起社會(huì)主義基本制度，提出要以實(shí)現(xiàn)工業(yè)化為核心，逐步建立獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，提出堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧等方針原則，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。由于種種復(fù)雜的原因，我國(guó)的發(fā)展走了彎路。黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在正確判斷社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情的基礎(chǔ)上，形成了以“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”為主要內(nèi)容的基本路線，制定了一系列推進(jìn)發(fā)展的方針政策，開(kāi)辟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。黨的十四大以后，我們黨圍繞建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了改革開(kāi)放的新突破，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。黨的十六大以來(lái)，我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，總結(jié)我國(guó)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是抗擊非典的重要啟示，根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù)，明確提出以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了新的成就。實(shí)踐使我們深刻認(rèn)識(shí)到，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持用發(fā)展和改革的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題；必須以滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要為目的，重視改善人民生活，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，讓廣大人民共享改革發(fā)展的成果；必須堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，高度重視政治建設(shè)和社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展；必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)各方面改革，全面提高對(duì)外開(kāi)放水平，促進(jìn)各方面體制機(jī)制不斷完善，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力；必須保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)；必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，妥善處理好城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展差距和居民收入差距等問(wèn)題；必須注重節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，避免以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。

我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展要求是科學(xué)發(fā)展觀形成的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了歷史性成就。到二十世紀(jì)末，我們已經(jīng)勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)三步走戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到了小康水平，開(kāi)始向全面建設(shè)小康社會(huì)邁進(jìn)，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。在這個(gè)新的階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列重要特征：一是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)初步建立，同時(shí)這一體制還不完善，生產(chǎn)力發(fā)展仍然面臨諸多體制性、機(jī)制性障礙，改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，體制創(chuàng)新任務(wù)艱巨，深化改革必然觸及深層次矛盾和問(wèn)題。二是我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)加速調(diào)整，同時(shí)長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式尚未根本改變，能源、資源、環(huán)境、技術(shù)的瓶頸制約日益突出，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展遇到的壓力增大。三是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段，城鎮(zhèn)化加快發(fā)展，同時(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的狀況還沒(méi)有根本改變，保持糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收難度增加，解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題的任務(wù)仍然十分艱巨。四是我國(guó)科技事業(yè)不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越大，同時(shí)許多重要領(lǐng)域的核心技術(shù)和關(guān)鍵產(chǎn)品仍大量依靠進(jìn)口，自主創(chuàng)新能力亟待提高。五是我國(guó)人民生活總體上達(dá)到小康水平，但現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口尚有相當(dāng)數(shù)量，包括就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、看病、子女上學(xué)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安在內(nèi)的一些關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題亟待研究解決，統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大，全面滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要任務(wù)繁重。六是區(qū)域、城鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展取得顯著成績(jī)，但發(fā)展不平衡現(xiàn)象依然存在，縮小發(fā)展差距和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展任務(wù)艱巨。七是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放范圍擴(kuò)大、領(lǐng)域拓寬，同國(guó)際社會(huì)的聯(lián)系更加緊密，同時(shí)面臨的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求更高。八是我國(guó)社會(huì)主義民主政治不斷發(fā)展，依法治國(guó)的基本方略進(jìn)一步落實(shí)，社會(huì)主義文化更加繁榮，人民群眾政治參與的積極性不斷提高，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義民主政治和先進(jìn)文化提出了更高要求。九是我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)組織形式發(fā)生深刻變化，社會(huì)活力顯著增強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)信息的影響日益廣泛，同時(shí)人員流動(dòng)性大大增強(qiáng)，人民內(nèi)部矛盾出現(xiàn)了新的情況，社會(huì)建設(shè)和管理面臨一系列新課題。十是社會(huì)總體安定團(tuán)結(jié)，同時(shí)各種消極腐敗現(xiàn)象、各類犯罪活動(dòng)和各種敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)依然嚴(yán)重存在，給社會(huì)穩(wěn)定與和諧帶來(lái)的不利影響不可低估。二〇〇三年，我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)一千美元。許多國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程表明，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破一千美元之后，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在這一關(guān)鍵時(shí)期，舉措得當(dāng)，就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)平穩(wěn)進(jìn)步；應(yīng)對(duì)失誤，則可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)徘徊不前和社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩。當(dāng)前，我國(guó)面臨的既是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是一個(gè)社會(huì)矛盾和問(wèn)題較為突出的矛盾凸顯期。科學(xué)發(fā)展觀是在深刻分析和把握我國(guó)發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出來(lái)的。

3．科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)

善于運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論解決黨和人民事業(yè)發(fā)展面臨的各種問(wèn)題，制定科學(xué)的奮斗目標(biāo)和選擇正確的發(fā)展道路，并帶領(lǐng)人民群眾不斷為之奮斗，這是我們黨始終走在時(shí)代前列、永葆蓬勃生機(jī)的根本保證。

世界觀是人們對(duì)世界的總體看法和根本觀點(diǎn)，方法論是人們認(rèn)識(shí)和改造世界所遵循的根本方法。世界觀和方法論體現(xiàn)到發(fā)展問(wèn)題上就是發(fā)展觀。發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)，決定了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體戰(zhàn)略和基本模式，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐具有根本性、全局性的重大影響。科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，用一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，深化了對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，指明了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展的科學(xué)道路，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。

科學(xué)發(fā)展觀揭示了發(fā)展的本質(zhì)和內(nèi)涵，是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本觀點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本，把人民群眾作為推動(dòng)發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持全面發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)

二、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，切實(shí)做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

1．以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本

堅(jiān)持以人為本，是我們黨根據(jù)歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展的主體、是推動(dòng)歷史前進(jìn)的根本力量的基本原理提出來(lái)的。堅(jiān)持以人為本，與我們黨提出的始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益是完全一致的，與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求是完全一致的。

以人為本的人，是指最廣大人民群眾。在當(dāng)代中國(guó)，就是以工人、農(nóng)民、知識(shí)分子等勞動(dòng)者為主體，包括社會(huì)各階層在內(nèi)的最廣大人民群眾。以人為本的本，就是根本，就是出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，就是最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持以人為本，就要堅(jiān)持人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的主體地位，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；就要正確反映和兼顧不同地區(qū)、不同部門、不同方面群眾的利益，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系；就要堅(jiān)持在全國(guó)人民根本利益一致的基礎(chǔ)上關(guān)心每個(gè)人的利益要求，體現(xiàn)社會(huì)主義的人道主義和人文關(guān)懷，滿足人們的發(fā)展愿望和多樣性的需求，尊重和保障人權(quán)；就要關(guān)注人的價(jià)值、權(quán)益和自由，關(guān)注人的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本，既有著中華文明的深厚根基，又體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步精神。中華文明歷來(lái)注重以民為本，尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值。早在千百年前，中國(guó)古代思想家就提出了“民惟邦本，本固邦寧”、“天地之間，莫貴于人”，強(qiáng)調(diào)要利民、裕民、養(yǎng)民、惠民。我們今天強(qiáng)調(diào)的以人為本，繼承了中國(guó)古代的民本思想，但又與它存在著實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。中國(guó)古代的民本思想，體現(xiàn)了樸素的重民價(jià)值取向，在一定程度上起到了緩和階級(jí)矛盾、減輕人民負(fù)擔(dān)的作用。民本思想中的“民”，是相對(duì)于“君”、相對(duì)于統(tǒng)治者而言的，其本質(zhì)是為了維護(hù)封建統(tǒng)治者的統(tǒng)治地位。以人為本堅(jiān)持把人民的利益放在首位，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的歷史地位，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。以人為本也不同于西方的人本主義。近代西方人本主義反對(duì)迷信、崇尚科學(xué)，反對(duì)專制、崇尚自由，反對(duì)神性、張揚(yáng)人性，對(duì)于反對(duì)封建主義、推進(jìn)人的解放起到過(guò)一定的積極作用。但人本主義離開(kāi)具體的歷史條件，離開(kāi)人的社會(huì)性，以抽象的、永恒不變的人性說(shuō)明社會(huì)歷史，在本質(zhì)上是為資產(chǎn)階級(jí)取得和維護(hù)統(tǒng)治地位服務(wù)的。以人為本，堅(jiān)持了歷史唯物主義的基本立場(chǎng)和基本觀點(diǎn)，而中國(guó)古代的民本思想和西方的人本主義，則站在唯心史觀的立場(chǎng)上。這是它們的根本區(qū)別。

2．以人為本體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求

我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的，是通過(guò)發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)文化生活水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征，是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本要求。

馬克思主義認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定性力量；人民群眾是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素，創(chuàng)造了社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。胡錦濤同志指出，相信誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)，是否站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。對(duì)于馬克思主義執(zhí)政黨來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，充分發(fā)揮全體人民的積極性來(lái)發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，始終是最緊要的。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)自己利益、創(chuàng)造美好生活的共同事業(yè)，是億萬(wàn)人民群眾廣泛參與的創(chuàng)造性事業(yè)。廣大人民群眾是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主體，人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮是我們事業(yè)成功的保證。堅(jiān)持以人為本，就要充分發(fā)揮人民群眾的主人翁作用，營(yíng)造充分發(fā)揮人民群眾聰明才智的社會(huì)環(huán)境，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，形成全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨，始終堅(jiān)持人民的利益高于一切。黨除了最廣大人民的根本利益，沒(méi)有自己的特殊利益；黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代浴血奮戰(zhàn)推翻三座大山，無(wú)論是建立社會(huì)主義制度、開(kāi)展大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)，還是進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持以人為本，就要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終把最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。必須堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅(jiān)持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性，切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民的要求具體地、深入地落實(shí)到黨和國(guó)家制定和實(shí)施方針政策的工作中去，落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動(dòng)中去，落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作中去。

3．堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享

堅(jiān)持以人為本，要把解決人民群眾切身利益問(wèn)題放在首位，在治國(guó)理政的過(guò)程中充分體現(xiàn)和代表人民的意愿，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，使全體人民朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)。

堅(jiān)持發(fā)展為了人民，就是要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，作為黨和政府一切方針政策和各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)來(lái)衡量一切決策，把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民需要、實(shí)現(xiàn)人民利益、提高人民生活水平上。

要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作中體現(xiàn)和保障人民群眾的利益。經(jīng)濟(jì)建設(shè)，要著眼于創(chuàng)造更豐富的社會(huì)物質(zhì)財(cái)富，改善人民生活、提高人民生活水平。政治建設(shè)，要著眼于保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利和合法權(quán)益，不斷發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制。文化建設(shè)，要著眼于滿足人民精神文化需求，提高人民精神生活質(zhì)量，不斷豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量。社會(huì)建設(shè)，要著眼于協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系、增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，不斷建設(shè)全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要把為人民服務(wù)作為最高追求，在任何時(shí)候任何情況下都要把最廣大人民的根本利益放在首位。要做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策。要從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題入手，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，傾聽(tīng)群眾呼聲，體察群眾情緒，反映群眾訴求，關(guān)心群眾疾苦，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。

堅(jiān)持發(fā)展依靠人民，就是要尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，密切聯(lián)系群眾，始終相信群眾，緊緊依靠群眾，最充分地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，最大限度地集中全社會(huì)全民族的智慧和力量，最廣泛地動(dòng)員和組織億萬(wàn)群眾投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

黨和國(guó)家的事業(yè)，只有得到人民群眾的真心支持和擁護(hù)才能取得成功；各項(xiàng)方針政策和工作部署，只有得到人民群眾的真心支持和擁護(hù)才能切實(shí)貫徹執(zhí)行。要充分發(fā)揮人民群眾中蘊(yùn)藏著的巨大智慧和創(chuàng)造力，使我們的改革和建設(shè)事業(yè)獲得最廣泛最可靠的群眾基礎(chǔ)和最深厚的力量源泉。要激發(fā)和調(diào)動(dòng)各方面的積極性，對(duì)為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)各階層人們都要團(tuán)結(jié)，對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì)，對(duì)他們的合法權(quán)益都要保護(hù)，對(duì)他們中的優(yōu)秀分子都要表彰，把全民族的意志、智慧和力量凝聚到偉大事業(yè)中來(lái)。

要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，牢固樹(shù)立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、竭誠(chéng)為最廣大人民謀利益的觀點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，認(rèn)真做好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義。要切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法，堅(jiān)持和完善聯(lián)系群眾的制度，堅(jiān)持和完善各項(xiàng)辦事制度，拓寬反映社情民意的渠道，保障人民當(dāng)家作主的各項(xiàng)權(quán)利。

堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享，就是要把改革發(fā)展取得的各方面成果，體現(xiàn)在不斷提高人民的生活質(zhì)量和健康水平上，體現(xiàn)在不斷提高人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)上，體現(xiàn)在充分保障人民享有的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各方面權(quán)益上，讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果惠及全體人民。

中國(guó)共青團(tuán)第十六次代表大會(huì)隆重召開(kāi)，團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊同志代表團(tuán)的十五屆委員會(huì)做工作報(bào)告。作為校研究生會(huì)的學(xué)生干部，在關(guān)注會(huì)議進(jìn)程的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)的十六大工作報(bào)告，深受鼓舞和啟發(fā)。

今年是不平凡的一年，既有北京奧運(yùn)的盛大喜慶，又是多災(zāi)多難的一年，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的共青團(tuán)，所有的中華兒女經(jīng)歷了殘酷的考驗(yàn)，在這個(gè)時(shí)候，召開(kāi)團(tuán)的十六大，對(duì)于振奮人心，增強(qiáng)凝聚力，更好的開(kāi)展國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)有很好的引導(dǎo)、鼓舞作用。

團(tuán)的十六大是在全面貫徹黨的十七大精神、全體青年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志5月3日在北大師生座談會(huì)上的重要講話、深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”新高潮的形勢(shì)下召開(kāi)的一次歷史性盛會(huì)，對(duì)于更好地團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想和黨的十七大精神，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗，具有十分重要的意義。

在學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大報(bào)告和精神的過(guò)程中，讓我心潮澎湃，一種強(qiáng)烈的使命感油然而生，報(bào)告中對(duì)于當(dāng)前青年工作的重新審視和深刻認(rèn)識(shí)，將黨的四代領(lǐng)導(dǎo)核心和集體對(duì)青年的囑托和期望融會(huì)其中，黨和國(guó)家對(duì)青年工作的重視增強(qiáng)了我們的工作學(xué)習(xí)熱情和使命感，作為一名在校研究生，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好本職工作，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人和生力軍，是一種責(zé)任，我們有義務(wù)也有這份激情為中國(guó)的和平崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

作為一名青年大學(xué)生，一名學(xué)生干部，更有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，提高責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。

一、在思想上不斷提高政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，通過(guò)報(bào)紙、刊物、上網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)黨內(nèi)知識(shí)和當(dāng)前國(guó)家時(shí)事、大事，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、新團(tuán)章的章程、團(tuán)的十六大精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，并在行動(dòng)中認(rèn)真去踐行。

二、在學(xué)習(xí)上，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷充實(shí)文化知識(shí)，提高學(xué)以致用的能力，掌握扎實(shí)的本領(lǐng)，真正做一個(gè)有用的知識(shí)分子，努力為踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

三、在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極為同學(xué)服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)精神，真正做到在實(shí)踐工作中先鋒模范作用。

時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大精神，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

第二篇：優(yōu)秀：深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

優(yōu)秀：深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

“在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”，其重大意義在于用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，動(dòng)員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗。科學(xué)發(fā)展觀吸收了我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推動(dòng)改革發(fā)展過(guò)程中所提煉的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極參與學(xué)院組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及支部的熱烈討論，我有如下體會(huì)：

一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中要緊緊結(jié)合工作實(shí)際和崗位職責(zé)，學(xué)以致用，優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須從自己的工作實(shí)際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。用科學(xué)的思維創(chuàng)新工作舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究，認(rèn)真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，循序漸近，逐步拓展。

二是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中要注意不斷提高理論修養(yǎng)，不斷提升思想境界。力量來(lái)自于信念，先進(jìn)來(lái)自于信仰。只有有了理論上的深刻認(rèn)知，才能擁有工作中的時(shí)刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動(dòng)上的及時(shí)自覺(jué);只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實(shí)踐中的堅(jiān)定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進(jìn)理論武裝全黨武裝人民的道理。堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，才能準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

三是要明確責(zé)任，開(kāi)拓性地作好本職工作。黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些，這只是在我看來(lái)對(duì)于個(gè)人而言需要特別注重的幾個(gè)方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學(xué)發(fā)展觀的要求，學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，懂得以辯證的思維來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。

第三篇：科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)(精選多篇)

學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀心得體會(huì)

——綿州路中段社區(qū)馮椿森 2014年4月9日城北街道黨工委組織轄區(qū)黨員參加了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建幸福和諧新社區(qū)”的一次關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的一次大型活動(dòng)，會(huì)上梅校長(zhǎng)通過(guò)了五個(gè)方面闡述了科學(xué)發(fā)展觀。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀已成為我

們的重大國(guó)策，作為一個(gè)社區(qū)工作者，我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲，談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

必須全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

一、要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中

善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展 的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二、要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領(lǐng)。新形勢(shì)下，尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三、要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺(tái)階，必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良

好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。

四、要提高自律能力，進(jìn)一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象。自己的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹(shù)立良好的形象。

總之，不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實(shí)。

二〇一四年四月三十日

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我從思想上

深刻地領(lǐng)悟認(rèn)識(shí)到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是我黨社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，集中體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)觀的正確把握，是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好身邊各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。現(xiàn)在我就自己學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀后的感悟收獲，淺談以下體會(huì)。

一、科學(xué)發(fā)展觀，既是我們工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀現(xiàn)已成為我們的重大國(guó)策。

二、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹(shù)立正確的政績(jī)觀，正確的政績(jī)觀核心是執(zhí)政為民。要把“三個(gè)代表”重要思想作為政績(jī)觀的靈魂和指南；要把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績(jī)的根本目的；要把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績(jī)的重要內(nèi)容；要把重實(shí)干、求實(shí)效

作為實(shí)現(xiàn)政績(jī)的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評(píng)價(jià)政績(jī)的重要尺度。

三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。要通過(guò)全社會(huì)的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過(guò)上小康生活，共享改革開(kāi)放的成果。

四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)作為樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，以扎

實(shí)有效的工作實(shí)績(jī)，體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。

作為一名***工作者，我要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事，當(dāng)好人民公仆三個(gè)方面做起：

一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為大家辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。

二是精心做事。我們要樹(shù)立起“群眾所需無(wú)小事”的思想，哪怕是一點(diǎn)小事，我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待解決，因此，我要立足本職、不斷學(xué)習(xí)提高，努力完成做優(yōu)、做好、我的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是做好隊(duì)伍管理。立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個(gè)代表”重要思想的核心。

“德莫過(guò)于愛(ài)民，行莫過(guò)于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。作為隊(duì)內(nèi)安全管理人員，我要更加嚴(yán)格要求自己，為員工起到良好的表率帶頭作用。

社會(huì)要進(jìn)步，企業(yè)要發(fā)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下供熱服務(wù)工作的新特點(diǎn)，新要求，加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新、進(jìn)取，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引下，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好我們的供熱服務(wù)工作。

貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把中國(guó)推入到科學(xué)發(fā)展的軌道，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程，是中國(guó)發(fā)展史上又一次重大轉(zhuǎn)折和歷史性跨越。特別是在當(dāng)前的思維慣性、體制慣性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展慣性的條件下，要真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展絕非易事。我們雖然明確了科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)和重點(diǎn)，但怎樣才能做到以人為本，怎樣

去推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，怎樣保證全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，卻不是發(fā)展本身所能解決的問(wèn)題。換句話，今天出現(xiàn)的不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的現(xiàn)象和問(wèn)題，是落后的思想觀念、體制機(jī)制等非經(jīng)濟(jì)因素造成的；今后要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，如果沒(méi)有符合科學(xué)發(fā)展觀要求的理念、決策、人才、制度做保障，那是萬(wàn)萬(wàn)不成的。所以，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的當(dāng)務(wù)之急不是解決發(fā)展本身的問(wèn)題，而是要解決影響科學(xué)發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制等深層次問(wèn)題，為科學(xué)發(fā)展提供政治、文化和社會(huì)保證。沒(méi)有良好的政治生態(tài)、文化生態(tài)和社會(huì)生態(tài)，就不可能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)生態(tài)，也很難保護(hù)自然生態(tài)。

一、理念保證

科學(xué)發(fā)展觀的提出，本身就是發(fā)展理念的重大轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。但是要使這一理念得以充分理解和落實(shí)，必須有其他相應(yīng)理念相支撐、相配合。一是要正確樹(shù)立以人為本的理念。以人為本的主體是人民大眾，制定政策措施基準(zhǔn)是保障

最廣大人民群眾的合法權(quán)益，而不是少數(shù)人的權(quán)益。以人為本，不僅僅是提高人民群眾的生活水平，更重要的是提高公民素質(zhì)，為其成長(zhǎng)、成才、成就事業(yè)提供公平良好的環(huán)境；以人為本不僅僅要為當(dāng)代人負(fù)責(zé)，更要為子孫后代負(fù)責(zé)。真正樹(shù)立了以人為本的理念，就會(huì)有效解決為什么發(fā)展和為誰(shuí)發(fā)展的問(wèn)題，用老話說(shuō)，就是解決了立場(chǎng)問(wèn)題、情感問(wèn)題。二是要樹(shù)立崇尚自然、敬畏自然的理念。人類來(lái)自于自然，人類生存于自然的環(huán)境之中。科學(xué)發(fā)展與和諧社會(huì)都要求我們必須珍愛(ài)一山一水、一草一木。當(dāng)我們開(kāi)發(fā)建設(shè)的時(shí)候，當(dāng)我們劈山填海的時(shí)候，當(dāng)我們排放污染物的時(shí)候，是否會(huì)觸及你對(duì)破壞自然的傷痛，是否會(huì)引起你對(duì)自然報(bào)復(fù)的警惕，是否會(huì)喚起你對(duì)人類共同家園、對(duì)子孫后代的責(zé)任感？有沒(méi)有這種意識(shí)、這種意識(shí)的強(qiáng)與弱，直接決定著對(duì)大自然的態(tài)度和行為。三是強(qiáng)化實(shí)事求是的理念。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀起碼應(yīng)有的理念，但

當(dāng)前確實(shí)又是很難做到的突出問(wèn)題。科學(xué)發(fā)展首先要解決真實(shí)發(fā)展的問(wèn)題，堅(jiān)決克服勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ獭⒄?jī)工程，堅(jiān)決杜絕搞假大空，堅(jiān)決制止數(shù)字造假。同時(shí)，要追求有質(zhì)量、有效益的發(fā)展，寧可放慢速度、降低位次，也不要沒(méi)有質(zhì)量和效益或低質(zhì)低效的發(fā)展。強(qiáng)化實(shí)事求是的理念，就是要真正做到不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，無(wú)論是地區(qū)發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展都不搞投機(jī)取巧。四是強(qiáng)化持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的理念。科學(xué)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、技術(shù)創(chuàng)新能力的提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，哪一項(xiàng)都需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。因此，要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展就必須擯棄傳統(tǒng)的大干快上、立竿見(jiàn)影模式，克服當(dāng)年紅、現(xiàn)得利的急功近利思想。科學(xué)發(fā)展不能看一時(shí)之力、一事之功，而是看誰(shuí)看得遠(yuǎn)、謀得深、持得住。精雕細(xì)刻出精品，十年磨劍天地間。如果只顧當(dāng)年、只想當(dāng)屆，如果只想多出政績(jī)、快出政

績(jī)，那就很難實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。從這個(gè)角度上看，科學(xué)發(fā)展是為下屆后任的發(fā)展，是為子孫后代的發(fā)展。

二、決策保證

科學(xué)發(fā)展首先必須做到科學(xué)決策。如果決策一旦失誤，就可能差之毫厘，失之千里，有時(shí)甚至事與愿違，南轅北轍。不必諱言，從政府角度，以往給國(guó)家造成損失的最大原因是已經(jīng)發(fā)生的決策失誤；毫無(wú)疑問(wèn)，目前影響科學(xué)發(fā)展觀有效實(shí)施的最大危險(xiǎn)是可能繼續(xù)發(fā)生的決策失誤。因此，我們必須按照黨的十七大要求，深化決策機(jī)制改革，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展中首先做到?jīng)Q策科學(xué)化。一是切實(shí)做到按照科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)決策。科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前和今后判明是非、做出決策的根本標(biāo)準(zhǔn)。確定戰(zhàn)略、新上項(xiàng)目、制定政策、選人用人等都必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)衡量，來(lái)取舍。二是必須按照科學(xué)的程序制定決策。重大決策必須經(jīng)過(guò)充分的調(diào)查研究，必須充分論證，必須聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，不能

搞長(zhǎng)官意志，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)同志不能“眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)”。當(dāng)前在決策環(huán)節(jié)上既要解決情況不明、研究不透、急急忙忙亂決策的問(wèn)題，以提高決策質(zhì)量；更要解決上知下曉、明睜眼露、一拖再拖不決策的問(wèn)題，以提高決策效率。三是按照法定程序和行為規(guī)范來(lái)執(zhí)行決策。決策執(zhí)行率低、執(zhí)行效果不好也是普遍存在的問(wèn)題。要在提高決策科學(xué)性的同時(shí)，提高決策的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。決策一旦做出，各方面要嚴(yán)格執(zhí)行，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行。努力克服朝令夕改、前定后改的問(wèn)題，更要克服領(lǐng)導(dǎo)一句話，就可以改變“五年、十年規(guī)劃”的問(wèn)題，確保決策的有效執(zhí)行。

三、人才保證

產(chǎn)方式在某種意義上決定科學(xué)發(fā)展水平和文明程度。企業(yè)家的發(fā)展理念和配置資源的能力決定企業(yè)發(fā)展方向，決定企業(yè)是否堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。因此，培養(yǎng)一大批有科學(xué)發(fā)展觀理念和能力的企業(yè)家，把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展變成廣大企業(yè)家的

內(nèi)在動(dòng)力和自覺(jué)行為，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。科學(xué)發(fā)展的根本出路在于技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新必須造就一支宏大的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。資源環(huán)境的保護(hù)治理、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化、城市功能的轉(zhuǎn)換升級(jí)都迫切需要提高我們自主創(chuàng)新和消化、吸收、再創(chuàng)新的能力。可以肯定地說(shuō)，要率先實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先必須是人才總量、人才結(jié)構(gòu)、人才素質(zhì)的率先發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀選拔任用干部，必須選拔和任用真正理解和執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的干部。在中國(guó)文化背景和現(xiàn)行體制條件下，有沒(méi)有一支符合科學(xué)發(fā)展觀要求的干部隊(duì)伍，如何選拔培養(yǎng)一支符合科學(xué)發(fā)展觀要求的干部隊(duì)伍就顯得特別重要、特別迫切。一是必須做到按照科學(xué)發(fā)展觀來(lái)選人、用人，拓寬用人渠道，改革選用機(jī)制，提高選人用人的客觀性、公開(kāi)性、科學(xué)性，堅(jiān)決克服選人用人上的“近親繁殖”、論資排輩，最大限度地消除用人上的“潛規(guī)則”，實(shí)施用人上的陽(yáng)光工程。二是要提高用人標(biāo)準(zhǔn)。要把真正理解科學(xué)發(fā)展觀、能力比較強(qiáng)、腳踏實(shí)地按科學(xué)發(fā)展觀干事的人選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。三是要建立淘汰機(jī)制。要提高干部素質(zhì)，就必須解決能進(jìn)能出、能上能下的問(wèn)題。企業(yè)、社會(huì)其他組織都較好地解決了這個(gè)問(wèn)題，而只有黨政機(jī)關(guān)一直是“鐵飯碗、鐵交椅”，這本身就不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，也是一種社會(huì)不公。建立淘汰機(jī)制，不在于淘汰多少人，而是要通過(guò)這種約束和激勵(lì)機(jī)制，提高干部素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。

四、制度保證

說(shuō)到底，傳統(tǒng)的發(fā)展模式是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理體制和運(yùn)行機(jī)制的必然結(jié)果；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須靠深化改革、進(jìn)行深層次的體制機(jī)制創(chuàng)新來(lái)解決。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須有完善配套的制度體系做保障，不能靠“人治”，不能靠搞運(yùn)動(dòng)，不能靠行政命令。除了前面我們談到的科

學(xué)決策、科學(xué)用人也必須有制度保障外，我們必須在以下方面進(jìn)行大膽探索：一是深化以轉(zhuǎn)換政府職能為重點(diǎn)的行政管理體制改革。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，必須加快推進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)型，使政府職能與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng)。必須明確，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中，政府的主要職能不是親自開(kāi)發(fā)、親自建設(shè)，更不能親自生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，而主要是發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督作用，為科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。抓緊建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的政績(jī)考核體系，取消或弱化速度和總量指標(biāo)，強(qiáng)化質(zhì)量和效益指標(biāo)、資源環(huán)境指標(biāo)和社會(huì)進(jìn)步指標(biāo)。二是建立資源和環(huán)境價(jià)格形成和補(bǔ)償機(jī)制，提高各類主體消耗資源、犧牲環(huán)境的成本，并強(qiáng)制執(zhí)行有效補(bǔ)償制度。三是推進(jìn)科技體制改革，促進(jìn)科技資源的充分流動(dòng)和優(yōu)化組合，為科技人才充分發(fā)揮作用、科技成果迅速轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力提供體制保障。四是改革招商體制和對(duì)外開(kāi)放模式，提升對(duì)外開(kāi)放的層次

和水平，讓對(duì)外開(kāi)放服務(wù)于科學(xué)發(fā)展，服務(wù)于自主創(chuàng)新能力的提升，服務(wù)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，服務(wù)于社會(huì)進(jìn)步和改善民生。五是深化財(cái)稅體制改革。調(diào)整優(yōu)化財(cái)政收入結(jié)構(gòu)，在一次分配中向職工工資傾斜。調(diào)整和優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度，在二次分配中向農(nóng)村、向資源環(huán)境保護(hù)、向科技創(chuàng)新、向公共服務(wù)體系建設(shè)傾斜。在增值稅轉(zhuǎn)型，開(kāi)征資源稅、環(huán)境稅，改革房產(chǎn)稅、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓稅等方面大膽探索，為科學(xué)發(fā)展建立起強(qiáng)有力的稅收激勵(lì)和約束機(jī)制。

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第四篇：科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

安吉縣教科研中心書(shū)記

汪宏

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡總書(shū)記的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括；科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧教育的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下教育工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。

要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，這就是要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們工作。因此，必須加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)，尤其是黨員干部同志的學(xué)習(xí)，有利建立科學(xué)工作理念，形成廣泛工作共識(shí)，確立正確工作方法。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀特別要倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導(dǎo)于實(shí)踐。

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),明確了我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和途徑。作為一名教育工作者，要更加清醒的認(rèn)識(shí)教育工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作，是關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)和民族命運(yùn)的大事。我們要弘揚(yáng)我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)做好我們的教育工作，在研究、指導(dǎo)、培訓(xùn)、服務(wù)上要有新的探索和舉措。

作為一名黨員，一名教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。

我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前教育各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)；與謀劃好今后的教育工作和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)；著力提升我們的教育水平和專業(yè)素質(zhì)，提高指導(dǎo)服務(wù)水平。

如何提升我們的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我認(rèn)為必須做到以下四個(gè)方面：

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)迅速更新、技術(shù)頻繁換代、信息幾經(jīng)爆炸的時(shí)代，在這樣一個(gè)時(shí)代，終身學(xué)習(xí)就不僅僅是一種觀念、一種態(tài)度，更是變成了一種需求。不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，就要落伍，就要被淘汰。教科研中心是學(xué)習(xí)的地方，教科研中心的管理者是組織、指揮學(xué)習(xí)的人，自身的學(xué)習(xí)就顯的尤為重要。一個(gè)好的學(xué)習(xí)管理者對(duì)單位的學(xué)風(fēng)作風(fēng)發(fā)展等具有重要的意義。第一，我們的管理者的學(xué)習(xí)習(xí)慣將影響單位的學(xué)風(fēng)。第二，我們的學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定學(xué)校和教育事業(yè)發(fā)展的前途。第三，我們是否好學(xué)，決定我們的單位是否能夠成為學(xué)習(xí)型的單位。因此，我們必須養(yǎng)成一種不但學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中達(dá)到奔跑的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中調(diào)整方向，在學(xué)習(xí)中把教師引導(dǎo)到一條嶄新的、正確的、通向光明和正確的路上。

二要提高實(shí)踐能力，進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)教師的本領(lǐng)。教研與教學(xué)是有機(jī)的統(tǒng)一體，教而不研則淺，研而不教則空。教研與教學(xué)只有真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融合和整合，才能相互促進(jìn)，共同提高。因此，作為我們教研員必須面對(duì)教學(xué)實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究，成為教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者。面對(duì)新課程，新高考，教研員需要潛心研究，改進(jìn)教育研究方式手段，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)教育可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要深入課改第一線，關(guān)注教師實(shí)踐，關(guān)心實(shí)際發(fā)生的事，從教師實(shí)踐中歸納提煉，升華出理論，并檢驗(yàn)理論，從而使理論更有生命力、親和力和指導(dǎo)力。理論的源頭在實(shí)踐，以解決問(wèn)題為目的，以案例為載體，立足校本研究，開(kāi)展校本教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高我們解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，教育工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。要使教育質(zhì)量再上新臺(tái)階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合我縣目前教育的實(shí)際，縮小和周邊縣市的差距，滿足老百姓不但增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，順應(yīng)形勢(shì)創(chuàng)新思路，是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、調(diào)研反思的優(yōu)良作風(fēng)，研究新情況，解決新問(wèn)題，尤其是要加強(qiáng)對(duì)有效課堂的研究，對(duì)備課組建設(shè)的研究，對(duì)新課程的研究，對(duì)新高考的研究。通過(guò)研究反思方法，通過(guò)研究創(chuàng)新思路，通過(guò)研究提升水平。

四要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的形象。自律能力是一個(gè)人自我約束、自我管理的能力。自律能力強(qiáng)的人可以擺脫社會(huì)上的種種誘惑，在敬業(yè)和道德路上穩(wěn)步前行。作為一個(gè)教育工作者和管理者，我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)辦事，不為名利所累，不為物欲所惑；要經(jīng)常以身作則，模范執(zhí)行黨的方針政策和各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為；要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)，并把這種作風(fēng)落實(shí)到行動(dòng)上，從而使我們的教育質(zhì)量不斷提升，教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的實(shí)踐能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、科學(xué)的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造教育工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。

09年4月10號(hào)

第五篇：科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

安吉縣教科研中心書(shū)記

汪宏

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡總書(shū)記的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括；科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧教育的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下教育工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。

要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，這就是要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們工作。因此，必須加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)，尤其是黨員干部同志的學(xué)習(xí)，有利建立科學(xué)工作理念，形成廣泛工作共識(shí)，確立正確工作方法。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀特別要倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導(dǎo)于實(shí)踐。

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),明確了我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和途徑。作為一名教育工作者，要更加清醒的認(rèn)識(shí)教育工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作，是關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)和民族命運(yùn)的大事。我們要弘揚(yáng)我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)做好我們的教育工作，在研究、指導(dǎo)、培訓(xùn)、服務(wù)上要有新的探索和舉措。

作為一名黨員，一名教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。

我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前教育各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)；與謀劃好今后的教育工作和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)；著力提升我們的教育水平和專業(yè)素質(zhì)，提高指導(dǎo)服務(wù)水平。

如何提升我們的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我認(rèn)為必須做到以下四個(gè)方面：

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)迅速更新、技術(shù)頻繁換代、信息幾經(jīng)爆炸的時(shí)代，在這樣一個(gè)時(shí)代，終身學(xué)習(xí)就不僅僅是一種觀念、一種態(tài)度，更是變成了一種需求。不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，就要落伍，就要被淘汰。教科研中心是學(xué)習(xí)的地方，教科研中心的管理者是組織、指揮學(xué)習(xí)的人，自身的學(xué)習(xí)就顯的尤為重要。一個(gè)好的學(xué)習(xí)管理者對(duì)單位的學(xué)風(fēng)作風(fēng)發(fā)展等具有重要的意義。第一，我們的管理者的學(xué)習(xí)習(xí)慣將影響單位的學(xué)風(fēng)。第二，我們的學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定學(xué)校和教育事業(yè)發(fā)展的前途。第三，我們是否好學(xué)，決定我們的單位是否能夠成為學(xué)習(xí)型的單位。因此，我們必須養(yǎng)成一種不但學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中達(dá)到奔跑的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中調(diào)整方向，在學(xué)習(xí)中把教師引導(dǎo)到一條嶄新的、正確的、通向光明和正確的路上。

二要提高實(shí)踐能力，進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)教師的本領(lǐng)。教研與教學(xué)是有機(jī)的統(tǒng)一體，教而不研則淺，研而不教則空。教研與教學(xué)只有真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融合和整合，才能相互促進(jìn)，共同提高。因此，作為我們教研員必須面對(duì)教學(xué)實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究，成為教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者。面對(duì)新課程，新高考，教研員需要潛心研究，改進(jìn)教育研究方式手段，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)教育可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要深入課改第一線，關(guān)注教師實(shí)踐，關(guān)心實(shí)際發(fā)生的事，從教師實(shí)踐中歸納提煉，升華出理論，并檢驗(yàn)理論，從而使理論更有生命力、親和力和指導(dǎo)力。理論的源頭在實(shí)踐，以解決問(wèn)題為目的，以案例為載體，立足校本研究，開(kāi)展校本教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高我們解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，教育工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。要使教育質(zhì)量再上新臺(tái)階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合我縣目前教育的實(shí)際，縮小和周邊縣市的差距，滿足老百姓不但增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，順應(yīng)形勢(shì)創(chuàng)新思路，是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、調(diào)研反思的優(yōu)良作風(fēng)，研究新情況，解決新問(wèn)題，尤其是要加強(qiáng)對(duì)有效課堂的研究，對(duì)備課組建設(shè)的研究，對(duì)新課程的研究，對(duì)新高考的研究。通過(guò)研究反思方法，通過(guò)研究創(chuàng)新思路，通過(guò)研究提升水平。

四要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的形象。自律能力是一個(gè)人自我約束、自我管理的能力。自律能力強(qiáng)的人可以擺脫社會(huì)上的種種誘惑，在敬業(yè)和道德路上穩(wěn)步前行。作為一個(gè)教育工作者和管理者，我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)辦事，不為名利所累，不為物欲所惑；要經(jīng)常以身作則，模范執(zhí)行黨的方針政策和各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為；要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)，并把這種作風(fēng)落實(shí)到行動(dòng)上，從而使我們的教育質(zhì)量不斷提升，教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的實(shí)踐能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、科學(xué)的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造教育工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。

09年4月10號(hào)