第一篇：“從今天起,自強(qiáng)不息,更加努力,再創(chuàng)奇跡”感想

“從今天起，自強(qiáng)不息，更加努力，再創(chuàng)奇跡”感想

這是一個(gè)對(duì)我往后的工作成績(jī)影響深遠(yuǎn)的講座，這是一個(gè)對(duì)我以后的人生至關(guān)重要的講座，這是一個(gè)對(duì)我有著無(wú)比巨大的推動(dòng)力的講座。感謝這次領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)抽空，為了我們職工而特意開(kāi)的講座。噢，不，這不僅僅只是一次講座，它還是一次心理談話，從我們的內(nèi)心深處，激發(fā)了我們的積極性。

這次的講座主要圍繞了六個(gè)字的主題：理想、現(xiàn)實(shí)、道路。所謂理想，就是我們心中所追求的，我們想要達(dá)到的目標(biāo)；所謂現(xiàn)實(shí)，就是我們現(xiàn)在面臨的；所謂道路，就是我們要通過(guò)什么途徑去實(shí)現(xiàn)理想。而我的理想就是扎實(shí)肯干，一步一個(gè)腳印的工作，那么，我又應(yīng)該怎樣努力去實(shí)現(xiàn)呢？

一、樹(shù)立信心，執(zhí)著前行，不受干擾，只管奮斗：即將面與時(shí)俱進(jìn)我們，要時(shí)刻保持著一種緊張感，但不應(yīng)該過(guò)度緊張，要對(duì)自己有信心，樂(lè)觀地面對(duì)。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)排除外界對(duì)我們的干擾。

二、珍惜時(shí)間，精力專注，講究方法，創(chuàng)造輝煌：對(duì)于我們的工作任務(wù)，我們要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，做到忙而不亂。在工作中一定要認(rèn)真，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)于我們不懂的問(wèn)題，我們應(yīng)該及時(shí)地，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上一切的成功，一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念，始于我們心中的夢(mèng)想。”我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想，在困難面前不屈不饒，勇往直前。我們是時(shí)候要為自己的未來(lái)去奮斗了！

成功不會(huì)主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自“從今天起，自強(qiáng)不息，更加努力，再創(chuàng)奇跡”。這次的講座使我受益匪淺，它將會(huì)改變我的命運(yùn)，是我在未來(lái)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)，我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走向成功！

第二篇：向著目標(biāo) 努力進(jìn)取 再創(chuàng)輝煌

向著目標(biāo) 努力進(jìn)取 再創(chuàng)輝煌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：新年好！

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《向著目標(biāo) 努力進(jìn)取 再創(chuàng)輝煌》。當(dāng)初春第一縷明朗的陽(yáng)光照耀在慶中的校園時(shí)，又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的新學(xué)期開(kāi)始了!我們帶著憧憬與希望，懷著夢(mèng)想與激情，走進(jìn)這嶄新的一學(xué)期。新年新景新氣象，我們更要有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為?；仡欉^(guò)往，耕耘與收獲，讓我們倍感欣慰；展望未來(lái)，超越與夢(mèng)想，令我們豪情滿懷！

新的學(xué)期，于教師、于同學(xué)都意味著嶄新的開(kāi)始。作為教師，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們深知肩上所負(fù)的責(zé)任。我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，愿傾所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定教師的夢(mèng)想和榮耀都與學(xué)生緊密相連，學(xué)生是健康的，老師就是快樂(lè)的，學(xué)生是進(jìn)步的，老師就是欣慰的，學(xué)生是成功的，老師才是幸福的。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位同學(xué)都有自己奮斗的方向，并堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力進(jìn)取，創(chuàng)造屬于自己的驕人戰(zhàn)績(jī)。

時(shí)光匆匆，流年似水。同學(xué)們，短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，回首假期，你是否有值得回味的經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松；有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂，選擇一本好書(shū)，與偉大的心靈對(duì)話，提升自我；還有的同學(xué)會(huì)和良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦！規(guī)劃不同，過(guò)法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。

著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到：我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō)：“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)?！笨赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn)，我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎？我的回答是：“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干，總會(huì)有結(jié)果。所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是初

一、初二的，還是初三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最重要的是從現(xiàn)在開(kāi)始用功。40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán)；高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方；經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇，改變了世界。

親愛(ài)的同學(xué)們，如果上天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂你的斗志；如果上天對(duì)你百般設(shè)障，更不要磨滅了你的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定想想那些睡得比你晚、起得比你早、學(xué)得比你勤勉、天賦還比你高的人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是閑散安逸的。既然渴望成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，那就選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力！

初三的同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予了很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為慶中爭(zhēng)光添彩；希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：會(huì)做人，會(huì)做事，會(huì)合作，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活。我們不僅要有初三無(wú)假期的心理預(yù)期，更要有初三無(wú)假期的鏗鏘誓言！將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己！

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱辛，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，不負(fù)春光，不負(fù)自己！師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造慶中輝煌的明天！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！謝謝大家。

劉蕓

2016.2.24

第三篇：奇跡,是努力的另一個(gè)名字

我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)。凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷`````

愛(ài)你，是一種美麗的憂傷的甜蜜的惆悵，心里面卻是一種用任何語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的溫馨。輕風(fēng)細(xì)雨，時(shí)光交錯(cuò)，無(wú)論我如何任性，如何固執(zhí)，如何野蠻霸道，你依舊帶著溫暖的笑容應(yīng)對(duì)我，不溫不火，不驕不燥，甚至用柔情似水的語(yǔ)氣，與我進(jìn)行心靈交流，那般溫和，貼心。如若我不是我，你是否笑如煙花，如若你不是你，我亦不會(huì)原形畢露，正因如此，我們相遇便注定有火花，絢麗耀眼。

你可知道你能夠走出我的視野卻永遠(yuǎn)走不出我對(duì)你的殷殷思念；你能夠遠(yuǎn)離我的身影卻永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)離我對(duì)你的濃濃眷戀。我深深相信，會(huì)有那么一個(gè)人用盡全力愛(ài)上我的全部。我的哭，我的笑，我的任性，我的溫柔，我的依賴，我的自私，我的天真，我的粗心，我的瘋狂，我的安靜，還有我同樣用盡全力愛(ài)上你的全部的那顆心。

請(qǐng)相信，未來(lái)就在彼岸。是偶然，還是奇跡，引你翩翩走進(jìn)我生命，用那沾滿柔情的愛(ài)意，揮灑永不褪色的詩(shī)句。有一種幸福叫平淡，有一種快樂(lè)叫相守，有一種思念是對(duì)你永遠(yuǎn)的關(guān)懷，不管在哪樣的生命，你總是我最在乎的最愛(ài)。

幸福，只因有你。因?yàn)橛行牵共挪粫?huì)黑暗；因?yàn)橛刑欤２乓黄邓{(lán)；因?yàn)橛袎?mèng)，生命充滿期盼；因?yàn)橛心悖畛錆M笑顏，因?yàn)橛心悖业氖澜缫黄瑺N爛！剪一縷陽(yáng)光，將它折成思念的模樣，插進(jìn)盛滿愛(ài)的花瓶中，用真情注視，用癡情醞釀，然后將它灑在你在的每個(gè)地方，只為讓愛(ài)覆蓋在愛(ài)你的身旁。

福佑，我們永遠(yuǎn)的追求。許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上，因?yàn)槿毕莩３＝o我們以提醒，而優(yōu)勢(shì)卻常常使我們忘乎所以。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我們要學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我們要抓緊希望，在暴雨中我們要抓緊理想；當(dāng)我們站在中點(diǎn)回望，一定能走出一條屬于我們的人生之路。

第四篇：演講稿 奇跡的另一個(gè)名字叫努力

奇跡的另一個(gè)名字叫努力

我是一個(gè)執(zhí)著相信奇跡的女孩。比如說(shuō)在看球賽的時(shí)候，倘若我喜歡的隊(duì)伍與對(duì)手分差越拉越大、所有人都在奮起吶喊時(shí)候，我一點(diǎn)兒都不著急，真的，也許就在最后一分鐘的時(shí)候，劃下來(lái)一顆流星砸到對(duì)方候補(bǔ)席上呢，誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢。但是，熬煮過(guò)一段痛苦的時(shí)光和一本書(shū)，我猛然發(fā)現(xiàn)：奇跡真的的存在，只不過(guò)，他還有一個(gè)另一個(gè)名字，叫做努力。

那是段非?？仗摰娜兆?，體質(zhì)一直很好的我居然在期末考試前夕病倒，其實(shí)也不能算是大病，只是感染上水痘罷了。水痘是什么？它絕不會(huì)威脅到你的生命安全，但是卻可以讓你整天面對(duì)青菜胡蘿卜苦不堪言，讓你整天待在家里，大門(mén)不出，二門(mén)不邁，對(duì)著鏡子里的自己大眼瞪小眼。像個(gè)犯人似的，我就這樣被關(guān)在家里。白天，空蕩蕩的家連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，只有到了飯點(diǎn)，才能見(jiàn)著個(gè)人，匆匆送點(diǎn)食物，又匆匆離開(kāi)。坐著，躺著，閉上眼，睜開(kāi)眼，總是想著期末考試，越想，越是心煩意亂，越煩，就越是看不進(jìn)書(shū)。面對(duì)這樣的死循環(huán)，我絕望了，像個(gè)瀕臨死亡的人，呆呆的盯著天花板，等著死神的來(lái)臨。

可是有一天，我在書(shū)柜的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，嶄新的。我讀了，便再也放不下來(lái)。于是乎保爾的形象在我的腦海中日益豐滿，他勇敢，他心懷抱負(fù)，永不言棄，永遠(yuǎn)不向困難低頭。他的生命是充滿奇跡色彩的，想想看：雙目失明、癱瘓?jiān)诖?、連生活都難以自理的人居然寫(xiě)成了一部反響極大的小說(shuō)，這可能嗎？我們只能用“奇跡”二字 來(lái)解釋這我們解釋不了的事實(shí)?？墒?，支撐著、鑄造這個(gè)奇跡的又是什么呢？。

任何的奇跡都不是從天而降的，在奇跡的背后，是汗水甚至混雜著血水的努力，是亙古不變的信仰，是對(duì)生活的永遠(yuǎn)的熱情！，與其說(shuō)是奇跡，不如說(shuō)是拼了命努力的成果！只要活著，每個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)，而那唯一的路徑就是努力。我不敢說(shuō)努力了就一定會(huì)有回報(bào)，但是，不努力，就注定一無(wú)所有。所以我重新捧起了課本，懷著嶄新的心情。那次期末考試，我創(chuàng)造了自己的奇跡，第一次拿到了年級(jí)里的NO.1！

所以說(shuō)一個(gè)人他一輩子不做任何嘗試，他也不為任何事情努力，他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗，他都沒(méi)有資格遭遇失敗。而你不同，雖然在座的你和我都不過(guò)是最普通的學(xué)生，但是我們還有努力的資本，我們年輕、我們熱情、我們有想要去創(chuàng)造、去改變世界的力量！于是啊，蕓蕓眾生中那么那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己，又有誰(shuí)有資格說(shuō)你的人生不成功。

看看我們所處的這個(gè)時(shí)代，這本身就是一個(gè)“奇跡的時(shí)代”，而我們，不僅要做這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒，更要做這個(gè)時(shí)代的弄潮兒！伸出你的雙手，去拼搏，去努力，去推開(kāi)未來(lái)的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，光芒

閃耀。

第五篇：自強(qiáng)不息演講稿

什么是自強(qiáng)不息？就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不驕傲，不得意，只要求更好；在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。接下來(lái)是小編為大家分享的自強(qiáng)不息演講稿，歡迎大家閱讀。自強(qiáng)不息演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。

自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所要面對(duì)的只有兩個(gè)：一個(gè)是挫折，另一個(gè)便是成功。因此，我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對(duì)成功，做一個(gè)真真正正自強(qiáng)的人。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì)碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強(qiáng)。

在2008年的5月12日，四川發(fā)生了8．0級(jí)大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹?，人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂(lè)趣，只有不被挫折打倒才是一個(gè)自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過(guò)的人和焚燒車。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過(guò)。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折，所以就是自強(qiáng)的。

不只是只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng)，能夠正確面對(duì)成功也是自強(qiáng)的人?！皠偃苏哂辛?，自勝者強(qiáng)?！爱?dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國(guó)的拿破侖是個(gè)頂堅(jiān)的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒(méi)有正確面對(duì)成功，使自己沒(méi)有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年主席沒(méi)有正確面對(duì)成功，那么還會(huì)有今天如此繁榮的中國(guó)嗎？如果愛(ài)迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了；如果那些革命戰(zhàn)士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國(guó)早已滅亡；如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì)考得更好。如果每一個(gè)人都能正確面對(duì)成功，那么所有的人都會(huì)是一個(gè)自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘_對(duì)待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。

自強(qiáng)是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對(duì)成功，對(duì)待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。

所以，人生當(dāng)自強(qiáng)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是絆腳石，是人生旅程中的障礙?！笆澜缟系氖虑橛肋h(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵?！卑蜖栐苏f(shuō)過(guò)。

挫折并不是可怕的，在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都可能因?yàn)槟撤N原因而遇到各種各樣的挫折，它是每個(gè)人都無(wú)法避免的。挫折雖然會(huì)給我們帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但能使我們適應(yīng)困難，經(jīng)受挫折，得到鍛煉，適應(yīng)社會(huì)能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛(ài)因斯坦怎么會(huì)說(shuō)：我喜歡挫折，它是我走向成功的路標(biāo)。縱觀古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊？

愛(ài)迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈，居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國(guó)杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對(duì)霍金是非常殘酷的，但面對(duì)挫折，霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí)，年輕的霍金患上了罕見(jiàn)的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說(shuō)他最起碼只能活上2、3年，面對(duì)挫折，如果它對(duì)命運(yùn)說(shuō)，“算了，反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。但面對(duì)挫折，他沒(méi)有自暴自棄。面對(duì)疾病，他頑強(qiáng)地拼搏著，與疾病做著斗爭(zhēng)?？伤廊粓?jiān)強(qiáng)地活著，而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達(dá)到1000萬(wàn)冊(cè)，他成為了大教授，科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，其實(shí)這靠的是他的勇氣，面對(duì)挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神，如若他不是意志堅(jiān)定，他早就死了。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。

走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹；不吃一塹，難長(zhǎng)一智！屈原曾作《九問(wèn)》，我今天寫(xiě)的《挫折九問(wèn)》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會(huì)害怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說(shuō)一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對(duì)不能退縮，面對(duì)挫折，要敢于與挫折作斗爭(zhēng)。面對(duì)挫折，不能害怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。

人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅(jiān)持。古今中外，每一個(gè)成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來(lái)的。

從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái)，從包羞忍辱中走來(lái)，勾踐敗了。于是他想：“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽，終于在會(huì)稽山一聲令下，他以破竹之勢(shì)一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負(fù)，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵?；⒙淦疥?yáng)被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷，就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強(qiáng)不息的真諦。

項(xiàng)羽，昔日的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌，悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻，他剛毅無(wú)比的內(nèi)心開(kāi)始是脆弱起來(lái)，看到四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟，他懊悔自己的剛愎自用，悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé)，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽(yáng)如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨！

“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項(xiàng)羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。在我看來(lái)，項(xiàng)羽是充滿棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。

自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。