第一篇：黨員集中學習教育心得體會

黨員集中學習教育心得體會

在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結束了，但是“轉變作風，共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更為掀起學校二次創業新高潮積蓄了無窮能量。

在這些天中，我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》，觀看了記錄片《大國崛起》等。所學內容豐富好看形式新穎見解獨到，我們每一位教育工作者都應當全面地、系統地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領會，時常提醒自己學習，這是對工作的提高。這次的作風轉變，是對全校黨員干部的一次檢驗，學習討論的機會。本人積極參加，認真學習和領會，深受教育。“八論”中倡導領導干部良好風氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，“勤奮學習，學以致用”告訴我們：要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養的途徑，學習也是作好教師工作的重要基礎，教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人，應該是勤學善用的人；“真抓實干，務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調動主觀能動性，改革創新，迎難而上，說實話辦實事求實效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；“艱苦奮斗，勤儉節約”中說“歷來成家必有儉，歷來敗家必有奢”，艱苦奮斗，勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，更是現代經濟社會衡量一個人精神狀態的標尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態。這些發人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務，為轉變作風刷新形象迎接挑戰鼓足了干勁。

《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”，其國家對于發展工商業的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯想到鄧小平作出改革開放發展經濟的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國，只有經濟強盛了，地位才能有，在世界上的話語權自然就大了，崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發展關鍵貴在專注于“核心”事業作大作強。

彭導的講話也讓我們深有感觸：“團結友愛，互相幫助，互相學習，互相監督。”同時大家都認為自己做的都不夠好，對此展開了討論和學習以及監督。討論的內容如下，以便努力提高自身的綜合素質。

1、尊重同學

每一位學生都渴望得到同學的理解和尊重。我們要把同學當做平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把同學看重了，同學得到了同齡人的尊重了，他們才會尊重你，愿意配合你的工作。

2、努力進取

作為努力學習的學生，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能有進步。如果自身散漫，怎么能夠有認真的學習態度。要提高我們的自身素質，這要求我們多聽取學生和老師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新學習方法。

3、以身作則

班干部的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。因此，班干部一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

這是我對這次集中學習的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，更會在道德和作風方面給同學們以積極的影響。

總之，通過本次學習教育，使我認識到，工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。學習的目的全于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養；深刻理解十六大指示的全面建設小康社會的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業務素質，自覺遵守國家的法律法令；嚴格遵守校黨委規定的一切工作紀律和規章制度；嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業道德的修養，在本職崗位上自覺地為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

第二篇：黨員集中學習心得體會

不斷學習，扎實工作，全面發展 ——集中學習后心得體會

作為一名新進人員，經過半年的轉科和各類學習以及參加中心組織的各項活動，收獲很多，尤其是通過此次集中學習，對政治學習、精神文明建設和業務工作有了更全面、更深刻的認識，現將自己的心得體會總結如下：

一、不斷加強政治學習，做一名合格黨員。通過收看十九大開幕式、聆聽十九大代表亓慶良作十九大精神專題報告、參加十九大精神知識競賽答題活動及學習十九大精神座談會等形式，不斷加強政治學習，認真領會十九大報告精神，真正做到學會、弄懂、做實。將“三會一課”、個人自學和交流研討等方式相結合，對十九屆二中全會精神進行全面學習，對現行憲法在改革開放和社會主義現代化建設實踐中發揮的作用、“五位一體”總體布局和創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念有了更加深刻的認識，對激勵和引導每個黨員努力奮斗具有重要意義。

二、認真學習文明單位考核標準，積極參加單位精神文明活動，為捍衛“省級精神文明單位”稱號貢獻自己的力量。從自身做起，從小事做起。文明駕駛，禮讓斑馬線；文明旅游，舉止文雅，出行文明；文明餐桌，踐行“光盤行動”；不燃放煙花爆竹，倡導綠色低碳；大力宣傳疾病預防知識，倡導健康文明的生活方式等。積極參加志愿服務活動，利用自己的專長，盡自己所能為單位精神文明建設貢獻力量。

三、學中做，做中學，學習工作相結合，不斷提升自身工作能力。通過在性病艾滋病防制科和傳染病防制科轉科，初入陌生領域，對科室工作一點都不熟悉，只有通過多跟同事溝通請教、多參與科室工作、多學習科室相關工作標準及理論體系，才能更快的了解科室工作要領，才能更好的融入到科室工作的氛圍中，才能真正掌握科室工作的核心內容。自己不主動，工作就會變被動。在以后要轉的2個科室中，應該更加主動的學習請教，更加主動的請求任務并積極參與科室工作，更加主動的將在單位學習的一些會議精神融入的工作中，通過工作實踐不斷總結經驗，真正做到工作與學習相互結合、相互促進。

第三篇：黨員集中學習心得體會

集中學習心得體會

這次參加集團黨委組織的黨員集中教育培訓，我是幸運的。這次能參加黨員集中教育培訓，給我留下了很深的印象，同時也取得了一些收獲和體會。

當經過兩個小時的行車，終于到達了培訓地點，但是沒想到休息了一會就開始了整個培訓工作，這讓我對集團黨委的務實作風有了深刻體會。在培訓過程中，黨委安排的培訓內容豐富多彩，既有理論學習，還有討論，最后還有實地參觀答題活動，勞逸結合，對我的教育起到了很好的效果。在這對黨委的培訓表示感謝。

培訓中我有兩點收獲：其一，對黨史有一個正確的認識觀，深刻認識到貪污腐敗對黨、國家和人民及自己的害處，所以要堅決杜絕貪污腐敗的行為，抵制這種浮華的思想，端正黨風；其二，通過左教授深入淺出的講解，對心理健康有一個正確的認識，并學會一些調節心理情緒的方法，對今后工作中緩解壓力，調整心態，做好自己的工作有著重要的意義。

通過整個的培訓，我深深感受到要做好一個合格的共產黨員，最起碼應該做到這樣幾點：第一，堅持黨的思想和信念。觀看了反腐倡廉的紀錄片后，發現很多貪官都是不能一直堅持黨的理想和信念而最終跌進腐化的漩渦，不能回頭，最終被人民拋棄。堅持黨的理想和信念，具體到工作中就是要堅持走中國特色的社會主義道路，堅持和諧。第二，具有責任意識，做好本職工作。一個黨員也是一個國家的公民，當每一個公民都能好好工作，那么這個國家必然強大。也就是說一個黨員首先應該是一個好公民。因此，在工作中，要不斷提高自己的業務水平，出色完成自己的工作任務。同時關注公司的發展，為公司的發展建言獻策。

以上兩點是我認為的做好一個合格的黨員最起碼應該做到的兩點。除此之外還有很多。總之這次的教育培訓，我的收獲很大，今后將繼續加強政治思想理論學習，向先進黨員學習，做一個優秀的共產黨員。

第四篇：黨員集中學習心得體會

集中學習心得體會

一、學習是終身的追求，應用是學習的目的，學習和實踐是提升自我、干好工作的前提。

通過學習，我的理論水平和政治素質雖有了新的提高，但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”

能力建設的要求還存在差距。加強能力建設，我要處理好知識素養與實踐鍛煉的關系。一要勤奮學習，把學習作為終身追求，不斷掌握中央的政策精神，上級的各項要求。要根據個人的工作實際和知識素質基礎，明確學習方向，確定學習重點，做到了解基本的，跟蹤前沿的，熟悉相關的，掌握共同的，精通本職的，不斷積累知識，提高素養。二要注重實踐，把學到的知識運用到實踐中，不斷增長新才干。要善于在日常工作和急難險重的任務中鍛煉摔打，切實提高干好本職工作和處置復雜問題的能力。只有不斷學習，不斷把學到的知識運用到改造世界觀、運用到工作生活中，才能逐步提升自己，才能真正做到以科學發展觀為行動指針，保持堅定的政治信念；才能做到具備職位要求的業務能力，恪盡職守，較好地完成了工作任務。

二、品行是人生的基石，是干事創業的基礎。努力實現德才兼備，以德為先。

品德和行為，是一個人在社會中安身立命之根本，在一個黨員身上第一體現就是看他是否保持黨員純潔性，保持純潔性是對一名共產黨員的基本要求，是我們黨的生命所系、力量所在，黨章中要求每名黨員要不斷在學習工作生活中從嚴要求，自我凈化。我要時刻檢視自己的思想、道德、作風是否純潔，是否符合新黨章中對黨員的要求。查找自身存在的缺點和不足，自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不

為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動搖、政治立場不動搖、大是大非不糊涂。吸取腐敗黨員在缺失道德、黨性和政德修養時對黨和國家造成重大損失的教訓，努力加強道德修養、黨性修養和政德修養。努力在社會公德、家庭美德和職業道德方面做表率；在理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養等方面加強努力，自覺實行黨性鍛煉，強化先鋒意識，增強拒腐防變能力。要在工作生活中時刻做到黨員干部的立德之基，即對黨、國家和人民無限忠誠，時刻把黨和人民放在心中最高位置；要做到黨員干部的修德之本，即牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀；要做到黨員干部的踐德之準，即真抓實干、敢于負責、銳意進取；要做到黨員干部的守德之標，即作風正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長為一名真正合格優秀的共產黨員。

三、工作熱情、責任心、事業心，是干事創業的力量源泉，我要努力實現三者的統一。

縱觀古今，凡有所成就者，無不具備充沛的工作熱情、強烈的責任心和事業心。對黨員干部來講，工作熱情、責任心、事業心更是一種寶貴的精神資源，是勝任崗位、成就事業的必備素質。我要努力克服精神懈怠，保持充沛的工作熱情、強烈的責任心、事業心，保持昂揚向上的精神狀態，在困難與挑戰面前不退縮，在失敗與挫折面前不放棄，始終保

持嚴謹的工作作風，恪盡職守、勇于擔當。忠誠地履職盡責，抱著對人民負責、對組織負責、對事業負責的態度，扎扎實實地干好本職工作。保持正確的價值取向，忠于事業、勤于干事，做一個具有工作熱情、責任心、事業心的人，不論在什么時候、什么情況下，都會把工作放在第一位，千方百計地把工作干得更好。篇二：黨員集中學習心得體會

集中學習心得體會

這次參加集團黨委組織的黨員集中教育培訓，我是幸運的。這次能參加黨員集中教育培訓，給我留下了很深的印象，同時也取得了一些收獲和體會。

當經過兩個小時的行車，終于到達了培訓地點，但是沒想到休息了一會就開始了整個培訓工作，這讓我對集團黨委的務實作風有了深刻體會。在培訓過程中，黨委安排的培訓內容豐富多彩，既有理論學習，還有討論，最后還有實地參觀答題活動，勞逸結合，對我的教育起到了很好的效果。在這對黨委的培訓表示感謝。培訓中我有兩點收獲：其一，對黨史有一個正確的認識觀，深刻認識到貪污腐敗對黨、國家和人民及自己的害處，所以要堅決杜絕貪污腐敗的行為，抵制這種浮華的思想，端正黨風；其二，通過左教授深入淺出的講解，對心理健康有一個正確的認識，并學會一些調節心理情緒的方法，對今后工作中緩解壓力，調整心態，做好自己的工作有著重要的意義。

通過整個的培訓，我深深感受到要做好一個合格的共產黨員，最起碼應該做到這樣幾點：第一，堅持黨的思想和信念。觀看了反腐倡廉的紀錄片后，發現很多貪官都是不能一直堅持黨的理想和信念而最終跌進腐化的漩渦，不能回頭，最終被人民拋棄。堅持黨的理想和信念，具體到工作中就是要堅持走中國特色的社會主義道路，堅持和諧。第二，具有責任意識，做好本職工作。一個黨員也是一個國家的公民，當每一個公民都能好好工作，那么

這個國家必然強大。也就是說一個黨員首先應該是一個好公民。因此，在工作中，要不斷提高自己的業務水平，出色完成自己的工作任務。同時關注公司的發展，為公司的發展建言獻策。以上兩點是我認為的做好一個合格的黨員最起碼應該做到的兩點。除此之外還有很多。總之這次的教育培訓，我的收獲很大，今后將繼續加強政治思想理論學習，向先進黨員學習，做一個優秀的共產黨員。篇三：黨員培訓班學習心得體會

黨員培訓學習心得體會

作為一名共產黨員，我有幸參加了由機關工委組織的黨員培

訓班，在三天的培訓學習中，我收獲到了很多，也更加堅定了自己的共產主義信仰。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為共產黨員，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯系實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來；結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來；結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模范作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中

華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為中國共產黨的根本大法，《中國共產黨章程》（黨章）是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。

十七大黨章修改把科學發展觀寫入黨章，要求全黨同志全面

把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

面對新形勢下的挑戰和考驗，每一位黨員要使自己能夠適應

并符合時代的要求，就必須自覺加強黨性鍛煉和修養。黨性修養是黨員的必修課。黨性修養是一個長期積累、逐步提高的過程。共產黨員的黨性修養，就是共產黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術熏陶、改造自己，使自己具有工人階級的思想品質，達到世界觀的改造，通過本質的改造而具有共產黨員應該具有的本質特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質，就必然要求每一位黨員在言行中體現這種性質，黨能否保持工人階級先鋒隊性質，歸根到底取決于共產黨員是否具有黨性。

在改革開放和全面建設小康社會的新形勢下，黨員要提高增強黨性的自覺性，正確地運用自覺修養的基本方法，努力學習，刻苦讀書，投身改革，勇于實踐，持之以恒，把自己培養和鍛煉成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的，清醒的、有作為的優秀黨員。我們要以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。我們要努力學習做經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，成為專業領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷

史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學, “帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業；二是要互幫互學，在工作中起“帶動”作用，平時盡自己所能去關心在學習上有困難的同志；三是要在領導和同志之間起到橋梁和紐帶作用。及時反饋工作中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。

在短暫的培訓中，州黨校的郭梅老師在上《樹立黨員意識，履行黨員責任》一課中所舉的例子令人印象深刻。在辛建寶老師的依法行政課上，更是以鮮活生動的現實生活中的例子告訴我們每一個黨員領導干部作為一名人民公仆應該履行的責任，這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。自治區黨校的李丹老師更是用自己豐富的理論知識告訴我們社會管理的各種方式方法，使我受益匪淺。司法局的宋科長將法制六進的內容講的非常全面，我也更加懂得了學習法律知識的重要性。

作為黨員，我有責任更有義務增強自身的黨組織觀念：

1、切實加強理論學習。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的，這些理論之間即是一脈相承，又具有各自不同的歷史和實踐背景，特別是馬克思主義哲學、政治經濟學是后續理論的基礎，其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。

2、牢記入黨誓詞，自覺分析自己的思想動態。宣誓儀式僅

僅是代表我們組織上入了黨，不代表我們思想上已經完全達到了黨員的標準，更不代表我們可以在思想上放松對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點，對照黨員標準勇于剖析自己的思想，及時發現并改正思想上、覺悟上和作風上存在的問題，才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步，自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。

3、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨的觀念的保障，我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度，處理好個人和組織的關系，按時參加組織生活，積級響應組織號召，堅決服務組織的決定，以黨的紀律為準繩，時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。

4、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累，使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現出來的勇氣和能力。

在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，增強黨組織觀念，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本

職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。篇四：黨員集中學習教育心得體會

黨員集中學習教育心得體會

在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結束了，但是“轉變作風，共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時的適時的，更為掀起學校二次創業新高潮積蓄了無窮能量。

在這些天中，我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》，觀看了記錄片《大國崛起》等。所學內容豐富好看形式新穎見解獨到，我們每一位教育工作者都應當全面地、系統地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領會，時常提醒自己學習，這是對工作的提高。這次的作風轉變，是對全校黨員干部的一次檢驗，學習討論的機會。本人積極參加，認真學習和領會，深受教育。“八論”中倡導領導干部良好風氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，“勤奮學習，學以致用”告訴我們：要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養的途徑，學習也是作好教師工作的重要基礎，教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人，應該是勤學善用的人；“真抓實干，務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調動主觀能動性，改革創新，迎難而上，說實話辦實事求實效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；“艱苦奮斗，勤儉節約”中說“歷來成家必有儉，歷來敗家必有奢”，艱苦奮斗，勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，更是現代經濟社會衡量一個人精神狀態的標尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態。這些發人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務，為轉變作風刷新形象迎接挑戰鼓足了干勁。

《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”，其國家對于發展工商業的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯想到鄧小平作出改革開放發展經濟的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國，只有經濟強盛了，地位才能有，在世界上的話語權自然就大了，崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發展關鍵貴在專注于“核心”事業作大作強。

彭導的講話也讓我們深有感觸：“團結友愛，互相幫助，互相學習，互相監督。”同時大家都認為自己做的都不夠好，對此展開了討論和學習以及監督。討論的內容如下，以便努力提高自身的綜合素質。

1、尊重同學 每一位學生都渴望得到同學的理解和尊重。我們要把同學當做平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把同學看重了，同學得到了同齡人的尊重了，他們才會尊重你，愿意配合你的工作。

2、努力進取 作為努力學習的學生，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能有進步。如果自身散漫，怎么能夠有認真的學習態度。要提高我們的自身素質，這要求我們多聽取學生和老師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新學習方法。

3、以身作則 班干部的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。因此，班干部一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

這是我對這次集中學習的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，更會在道德和作風方面給同學們以積極的影響。

總之，通過本次學習教育，使我認識到，工作要做到工作不忘學習，學習不誤工作。學習的目的全于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養；深刻理解十六大指示的全面建設小康社會的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業務素質，自覺遵守國家的法律法令；嚴格遵守校黨委規定的一切工作紀律和規章制度；嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業道德的修養，在本職崗位上自覺地為民盡責，更好地實現自己的人生價值。篇五：黨員集中學習心得體會

黨員集中學習心得體會

一、學習形式好。這個好體現在把讀、說、寫都涵蓋了，讀事先選定的學習材料，然后每人談自己對學習內容的理解，最后還要寫出心得體會，可以說是較深入對所學習的東西進行消化，我認為這種較系統的學習能夠快速增長理論知識，逐步提高解決問題的能力。

二、材料選得好。

學習內容既有第一代、第二代領導人的文獻，又有國學經典，有文字、有視頻，材料篇幅適中，內容樸實通俗，易懂，這種學習材料大家較易接受，擺脫了那種理論知識的學習好象就是說教會的舊模式。

三、對本人工作的幫助。

通過這種形式的學習和思考，逐漸體會和掌握了解決相關問題的方法，對完成部門的管理工作有較大幫助。四、一點建議

讀、說、寫這幾項能力，其中寫心得這項是較難的，為了刊物《共產黨人》的來稿質量和持續性，為了增強其可讀性和內容多樣性，是否可以除了自己動手寫稿的方式外，增加摘錄＋按語這種供稿形式，摘錄就是你摘別人的文章，按語就是你對該文的推薦語，就是你認為這篇文章寫得太精彩了，寫出你想說但自己又寫不來的東西，對大家的進步又有幫助的。

第五篇：集中學習教育心得體會

集中學習教育心得體會

我校7月3日—7日，我院在校黨委的領導下開展了集中深入學習十八屆六中全會精神、自治區第九次黨代會、全國高校思想政治工作會議精神、自治區高校思想政治教育工作會議精神和新疆農業大學第四次黨員代表大會上的報告。

通過學院組織了全體教師更加深入全面的學習了各項報告后，讓我有了更加深刻的了解和認知。首先，高校教師應當立德樹人。總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，要加強師德師風建設，傳道者自己首先要明道、信道，教育者先受教育。要堅持“四個統一”，即堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規范相統一，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。“四個統一”的提出，不僅為深化師德師風建設指明了方向，而且為高校教師為人、為師、為學提供了重要遵循。高校教師應自覺踐行“四個統一”，充分認識自己所承擔的莊嚴而神圣的使命，發揚主人翁精神，自覺捍衛職業尊嚴，珍惜教師聲譽，從而提升師德境界。

其次，做一位大學老師有幾個很緊要的因素：有學識，善溝通，愛學生。有學識，這個是毋庸置疑的。大學之大，不在大樓，乃在大師也。大師當然得是有淵博學識的。善溝通，這個很重要。一個老師，站在講臺上，溝通是最基本的能力。如果一個老師是茶壺里煮餃子的話，那么，他多么淵博的知識和思想的魅力都無法感染學生。傳道授業解惑，全是需要溝通的。愛學生，這是全員育人的基礎。一個老師，如果不愛學生，你再規定他要關心學生，教育學生，那也是沒有任何用處的。他完全可以上完課后，自己想干什么就干什么。因為學生的成長乃至成功又能給他帶來什么呢？因為他不愛他的學生，他就不會在乎學生的成敗得失。

最后，高校的思想政治工作從根本上說是做人的工作,我們高校輔導員必須圍繞學生、關照學生、服務學生,要樹立正確價值取向，深化社會主義核心價值觀教育，引導廣大學生爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。深化反分裂斗爭思想教育。我將努力發揮自身優勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環境，教育好廣大青年學生。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導好學生認清宗教極端思想的本質及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩定局面。一起攜手把自己的精神家園建設好、維護好，讓每個人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發聲亮劍，就是認清了當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中，要積極開展“去極端化”專項活動，我們可以看到，堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項活動循循善誘，把“去極端化“教育做實、做細，并且點面結合，用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量，同時開展豐富多彩的活動，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。幫助學生樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、人生觀，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才，更加自覺地愛黨、愛國、愛社會主義，更加自覺地維護民族團結，更加自覺地為中華文化、民族文化的繁榮發展作出貢獻，更加自覺地把個人的理想追求融入國家和民族的事業中。