第一篇：干部作風整頓活動工作總結

干部作風整頓活動工作總結

通過學習動員、查擺問題、整改提高、總結驗收等階段的工作，醫院黨政領導班子及黨員干部職工對干部作風整頓的重要性有了較深的認識，參與干部作風整頓活動的積極性高漲。黨員干部、職工、尤其是領導干部的作風有了根本性的改變，政治思想覺悟明顯提高，黨性觀念、組織觀念、紀律觀念、宗旨意識、責任意識、黨員意識明顯增強。領導班子為人民服務的先鋒帶頭作用得到了體現，求真務實的思想作風、工作作風、學風、個人生活作風得到了發揚，推動了醫院的各項工作，確保醫院作風建設活動取得了實效，具體工作如下。

一、干部作風整頓活動組織措施落實：

組織措施落實是搞好干部作風整頓活動的保證，醫院黨政領導班子非常重視。嚴格按照《衛生局干部作風整頓活動實施方案》的部署及要求，首先召開院務會，對相關文件進行了傳達學習，成立了干部作風整頓活動領導小組，下設辦公室負責具體工作的牽頭和組織協調，緊密結合工作實際，積極主動地狠抓各階段任務的落實。

二、第一階段（學習動員階段）：

院領導班子及干部作風整頓活動領導小組，按照縣委及衛生局黨委的安排部署要求學習的內容，結合我院工作實際，制定了xx衛生院干部作風整頓活動實施方案，召開了干部作風整頓活動動員大會，對干部作風整頓活動進行了部署及安排。采取全院集中學習和個人自學等多種學習形式，學習了胡錦濤同志在中央紀委第七次全委會上的重要講話精神、縣委書記在全縣領導干部作風整頓活動動員大會上的重要講話精神、縣委第十三次黨代會和黨紀條規等知識。組織全院領導干部職工觀看了《落馬的縣官》，要求每位干部職工均撰寫讀書筆記和心得體會。在干部作風整頓活動中，醫院結合黨風廉政建設、治理醫藥購銷領域商業賄賂教育和引導職工，以學習帶動工作、以學習促進作風轉變、以學習抓好醫療服務質量、以學習抓創新發展，使醫院各項工作都取到了很大的推動作用。

三、第二階段（查擺存在的問題）：

醫院在第一階段學習動員、思想發動的基礎上，按照我院干部作風整頓活動實施方案的方法步驟，認真開展自查自糾工作。通過廣泛征求意見，發放征求意見表、寫個人心得體會、自我剖析材料等多種形式的自查活動，進行自查自糾，查找存在的問題，重點查找個人思想作風、學風、工作作風、領導干部個人生活作風方面存在的問題。結合查找出來的問題有以下6點：

1、學習抓的不緊，能力素質不強。普遍存在理論學習不經常，政策學習不深入，業務知識不鉆研的問題；少數人員對醫院出臺的一些政策措施中有消極抵觸。

2、工作制度遵守不嚴，管理約束力不強。上班遲到早退，工作時間玩電腦游戲、串崗閑聊拉事非；會場秩序差，特別是開會遲到，會議期間接打電話，隨意走動，亂講話的問題比較突出。

3、服務意識不強，服務態度較差。主人翁意識不強，工作上不盡心，沒有把患者的事當成自己的事，對患者疑惑解答不耐心。推諉、敷衍塞責，害怕收治急危重病人。

4、個別醫護人員服務態度差，面孔冷、亂檢查、不合理用藥，個別醫務人員接受病人及家屬的吃請或有意刁難病人等問題。嚴重損害了醫務人員在群眾中的形象。

5、住院部室內外環境衛生較差，住院部病房的棉絮、被套破舊，沒有閉路電視。

6、辦公場所亂停亂放自行車、摩托車或堆放私有財物。影響醫院的美觀，也給患者就醫帶來不便。

四、第三階段（整改提高階段）：

醫院制定了整改方案，針對征求到的意見、自我剖析中查找出來的問題和民主評議中反映出來的問題。醫院黨召開院務會和干部職工大會，將梳理出來的問題反饋給各科室，并認真的進行思想總結，開展批評與自我批評，研究制定和加強領導干部作風整頓的規定，要求領導干部必須做到政治思想作風第一、工作作風第一、學風第一、個人生活作風第一，處處走在群眾前頭，為群眾做表率，為醫院樹形象。對個人存在的問題，邊學邊改、邊查邊改，特別是群眾反映強烈的問題，要徹底整改，整改不徹底的要重新整改，直至整改徹底為止。針對群眾提出的6點意見要逐條進行整改：1.進一步完善學習制度，落實學習時間，明確學習內容，使學習制度化、經常化。堅持集體學習與個人自學相結合，每名干部職工撰寫1萬字讀書筆記和心得體會。建立干部職工年度學習考核檔案，將學習的效果作為評價、考核干部職工的重要內容之一，納入干部職工年度考核之中，通過學習教育，努力提高干部職工的綜合素質，增強宗旨意識

2、醫院管理制度上都有明確規定，希望各科主任、護士長把關，進行監督，發現上班遲到早退，上班期間在電腦上玩游戲的，報院辦，按醫院管理制度處罰。

3、切實改善服務態度、提高醫療技術質量。要嚴格執行醫療操作規范要求，認真落實三級醫師查房制度、疑難及危重病人會診討論制度，加強臨床用藥管理制度、院內感染控制制度及三查七對制度的落實，有效防范醫療不安全隱患的出現。對醫患之間發生的矛盾，要善于耐心解釋、疏導和善意的語言溝通，盡可能減少醫療糾紛和醫療事故的發生。

4、針對當前人民群眾反映的醫護人員服務態度差，面孔冷、亂檢查、不合理用藥，個別醫務人員接受病人及家屬吃請或有意刁難病人等問題。通過加大對醫務人員職業道德教育，認真落實各項責任制度和建立長效的監管機制，進一步完善行業和系統的行為準則。對違紀違規人員嚴格按照醫院的規章制度進行處罰。

5、由護理部牽頭負責添置購買新棉絮、被套改善住院條件，由辦公室負責維修閉路線路。

6、禁止在醫院辦公場所停放自行車、摩托車或堆放私有財物為醫患雙方創造一個安全、和諧、舒適的診療環境。

五、第四階段（總結驗收階段）：

醫院始終堅持三個標準：一是看醫院各級領導班子是否在群眾中樹立了勤政、廉潔、高效、務實的好作風；二是看各級領導班子是否有一個想干事、能干事、干成事的團結有力的好班子；三是看是否建立了干事業、抓落實、促發展的好機制。醫院采取先個人、后集體，先職工、后領導，由上而下的方式，對干部作風整頓活動進行學習動員，廣泛征求意見、查擺問題，整改提高三個階段的工作進行總結。嚴格對照三個標準進行認真的自查，并對干部作風整頓活動進行了階段性總結驗收。重點在學習內容上是否落實，突出問題是否找準，整改措施是否明確，規章制度是否修改完善。通過這次作風建設整頓活動，切實使醫院做到了“五個緊密結合”，一是醫院領導班子作風整改與發展衛生事業相結合。通過整改，振奮和激發了領導干部抓好衛生事業的決心。二是把領導干部作風整頓與領導班子隊伍建設相結合，堅持班子建設必須以身作則，要求職工做到的，自己必須首先做到，為群眾做表率，事事講正氣、講團結、講民主，發揚了民主決策。三是把領導干部作風整頓與隊伍建設相結合，狠抓醫療衛生隊伍的思想素質、業務技術水平和責任心建設，牢固樹立救死扶傷，全心全意為傷病員服務的思想。四是把領導干部作風整頓與反商業賄賂相結合。把治理醫藥購銷領域商業賄賂作為當前反腐工作的重點，將商業賄賂作為高壓線，作為醫務人員職業道德建設的底線來教育職工。五是把領導干部作風建設整頓與建設“和諧xx”相結合。教育引導職工增強為傷病員服務的感情，站在構建“和諧xx”的大局，正確處理好醫患關系，視病人為親人，樹立以人為本、與人為善的服務理念。

今后醫院將繼續搞好此項工作，長抓不懈。以干部作風整頓活動為契機，促進醫院各項工作的長足發展。

第二篇：關于開展干部作風整頓活動工作總結

關于開展干部作風整頓活動工作總結

根據銀源公司下發《新生煤業公司關于開展作風整頓活動的通知》，結合永泰能源公司下發的五項規定的要求，我礦開展了以“改進和加強領導人員作風建設的五項規定”為主題的作風整頓建設活動。根據我自己的職責與分工，結合五項規定的相關要求，從紀律作風、輕車簡從、監督考核等方面進行全面的自查自糾，現總結如下：

一、發現自身不足，積極進行改進

在自糾自查階段，組織科室所有人員，認真對照五項標準要求進行學習討論，明確作風整頓建設活動的目的和意義，并形成會議紀要。同時本人向總工程師、生產礦長等直屬領導以及同事進行溝通，了解自己在日常工作中的不足之處，在以后的工作中能針對自己的不足進行改正。在工作作風、分級管理、勤儉節約、廉潔自律等方面也進行自我查問，找出了自身存在問題并改正。

二、對照相關規定，查出問題進行整改

1、分級管理方面的自查

本著一級抓一級、一級對一級負責的態度，逐級形成健全完善的責任體系方面，我認為在與上級領導溝通方面存在不足，體現在井下日常監督檢查過程中，常態化的問題有時不能及時向相關領導進行匯報。在陪同行管部門檢查的時候，有些檢查組專家提出的問題或要求，沒有結合我礦的實際情況，有些問題不能夠直接落實整改。導致有些時候溝通協調不暢。下一步加強溝通與協調，特別是與上級領導溝通協調方面。另外，在科室日常管理中，本人偏重于現場管理，對內業資料管理相對薄弱，下一步加強內業資料的管理工作，同時井下現場管理不能放松。

2、在嚴肅紀律，維護集團權威及遵章守紀方面

本人能夠積極的維護公司的形象與權威，自覺遵守集團的各項制度及規定，保證工作順暢，規范。在帶值班方面，嚴格落實帶班、值班制度，作為副帶班，在帶班中保證井下巡視全覆蓋。地面值班中，保證24小時在礦。在請銷假方面，嚴格執行礦的請銷假制度，并及時向主管、分管領導匯報。

3、輕車簡從方面

本人嚴格執行“輕車簡從”的要求，技術科正常的工作中涉及到需要向公司立項、報送資料等情況需要用車時，服從辦公室安排。

4、厲行節約方面

作為技術科副科長，在工作中嚴格對施工單位使用支護材料進行監管，能不用新材料的建議不用新材料，嚴格執行 “厲行節約”精神，在對內管理上，盡量減少辦公用品的消耗。現場加強對施工質量監督，進一步減少迎頭失效錨桿，控制巷道成型等，從而降低生產成本。

5、廉潔自律方面

本人身為技術科副科長，在工作中絕不濫用職權、謀取私利，嚴格執行相關制度，以身作則、嚴格自律。

技術科：朱清

2015年5月26日

第三篇：干部作風整頓活動第一階段工作總結

遠竹中學干部作風整頓活動第一、二階段

工 作 總 結

按照縣干部作風整頓辦公室部署和縣教育局具體要求，3月上旬以來，遠竹中學深入開展了干部作風整頓活動，嚴格按照要求做完了規定動作并有創新地完成了第一、二階段的任務，已取得初步成效，通過一個多月“加強干部管理，嚴肅工作紀律，轉變工作作風，提高工作效率，提高教學質量”為目標的作風整頓建設活動，達到了教育干部和教師轉變作風、增進服務意識、推動工作的目的。現將一、二階段工作開展情況總結如下：

一、主要做法

遠竹中學校委會、黨總支對此次干部作風整頓活動本著“標準要高，要求要嚴，方法要活，工作要實”的原則，堅持“作風整頓與日常管理相結合、作風整頓與教育教學兩促進”的工作思路，在工作任務重、人員緊的情況下，抽調精干力量，迅速成立了以校長為組長，副校級領導為副組長的作風整頓活動領導小組，并下設辦公室處理日常事務。明確了分工、落實了責任。及時研究制定了《遠竹中學干部作風整頓活動實施方案》，同時出臺了《遠竹中學解放思想大討論活動實施方案》《遠竹中學加強和改進師德建設實施辦法》，對干部作風整頓建設活動作出了具體的安排。各部門按照學校部署，結合實際，制定了整頓方案，落實了專人負責，主動展開工作，迅速進入狀態，認真落實好各階段目標任務，已取得初步成效。

（一）在學習討論階段，緊密聯系干部、教職工的思想、工作實際，深入發動，認真抓好學習討論，打牢作風整頓建設思想和理論基礎。

1、抓好思想發動。3月7日，遠竹中學召開了干部作風整頓建設動員大會，全體教職工參加會議。會上，校長李冰作了動員報告，指出了學校目前在思想、作風、紀律方面存在的亟待解決的突出問題，明確了干部作風整頓建設活動的目的和意義。要求全體教職工特別是領導干部大力倡導和培養胡錦濤總書記提出“八個方面”的良好風氣，抓住作風整頓契機，統一思想認識，調整工作狀態，保持嚴謹作風的根本要求，緊緊圍繞“搶抓機遇，內涵發展，優化機制，提高質量”的思路。扎實開展干部作風整頓活動，切實轉變教職工思想作風、學習作風、工作作風、生活作風。各處室分別召開會議，做好思想再動員工作。通過深入的思想發動，切實把全體干部的思想認識和行動統一到縣委、縣教育局的部署和要求上來。

2、抓好學習討論。一是學校整頓小組結合工作實際，制定了學習討論的內容，保證了10天的集中學習討論時間。二是創新學習形式，每次集中學習，都由分管領導組織集中學習、集中討論，鞏固學習成果。三是注重學習效果，學校整頓小組要求認真做好學習筆記，并進行了一次詳細檢查，每人上交了一篇學習心得體會，在學習內容方面，重點傳達學習了縣委干部作風整頓活動有關文件，中央六中全會《關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《教育法》、《教師法》、《遠竹中學管理制度匯編》等有關文件。認真開展了學習討論。通過采取集中學習與分散自學相結合、專題輔導與督促推動相結合、組織學習與開展討論相結合等方式，全校干部職工妥善處理好工作和學習矛盾，認真做好學習筆記、撰寫剖析材料、開展交心談心活動，邊學邊改，為查擺問題、整改提高打下了基礎。

（二）在查找問題階段，圍繞“找準抓住突出問題”，多渠道征求意見，深入查找問題，著力解決突出問題。

1、周密安排，開門納諫。為把各部門和個人的問題找準找實，一是校整頓小組面向全體教師發放了意見征求表，歸納整理出各類意見建議35條。二是及時將我校干部作風整頓建設活動有關文件公布供大家學習。三是在書記辦公室門前公示了縣上有關部門和學校的監督電話，設置了意見箱，自覺接受上級部門和社會各界的監督。每位干部都撰寫了自查自糾報告，在自查的基礎上，領導與領導之間、領

導與干部之間、同事與同事之間，認真開展批評與自我批評，推動了全校干部作風整頓建設活動向縱深發展。

2、對照檢查，深入剖析。一方面將收集的意見和建議原汁原味地反饋給各部門和個人，并認真對照問題深入思考，自我檢查，每名干部職工都撰寫了個人的剖析材料。另一方面，針對學校干部隊伍中存在的個別干部“精神不振、狀態不佳，工作措施不硬、落實不力，工作效率不高、質量不好，協調溝通不力、運轉不暢”等四個方面突出問題，有針對性地提出了整改措施，為開好黨總支民主生活會和整改提高做好了準備。

3、結合工作，邊查邊改。通過作風整頓活動的深入開展，有力推進了當前工作。學校實行了上下班簽到制，杜絕了遲到早退現象，開會缺勤現象和上班時間玩游戲、賭博等不良現象。工會開展了師德建設論文評選；團委、初中德育處組織了學雷鋒活動；德育、教務處安排了“扶困助學”結對活動；教研室進行了聽課筆記檢查；辦公室發放回收了干部作風整頓情況回饋書，活動辦整理并上報了群眾意見，學校領導深入課堂聽課，接待學生家長來訪，班主任和科任教師深入貧困生、學困生家中走訪、傾聽家長的呼聲和迫切要求解決的問題。

二、主要成效

（一）全校干部職工普遍受到一次深刻的思想教育。通過學習教育，全體教職工充分認識到了干部作風整頓活動的重要性和必要性。自覺對照學校工作要求、規定、紀律，真正把自己擺進去，從大處著眼，從小處著手，從細處抓起，從我做起，切實找準存在的問題，立行立改，為人師表，在思想上有明顯提高，作風上有明顯改進，工作上有明顯進步，教育教學質量有明顯提高。教職工的紀律意識、服務意識、實干意識、廉潔意識進一步增強，較好地解決了過去干部職工中存在的“慢、混、懶、散、差、亂”和學校“燈長明”“水長流”等浪費現象。

（二）找準了各部門、干部工作及作風方面存在的問題，明確了努力方向。通過意見征求、查擺問題、自查自糾、互相剖析、領導點評等方式，廣泛調動全校干部職工參與的積極性，開門整風、廣納良言，找準抓住了工作及作風中存在的主要問題，針對存在的主要問題，在深入剖析的基礎上，明確了今后工作的努力方向，提出具體的整改措施。

（三）建立長效機制。通過深入剖析存在的突出問題，有針對性地健全和完善《升旗會議、請假、財務管理制度》，進一步規范了干部職工的行為，著力解決了干部職工責任不到位、制度不落實的問題，不斷地把加強作風建設中的好做法、好經驗上升到制度層面，轉化為經常之舉，進一步完善了《遠竹中學管理制度》。

三、存在的問題和解決措施

我校干部作風整頓建設工作雖然取得了一定成效，但還存在著查擺整改不平衡、宣傳力度不夠等問題。對照縣委、縣教育局的要求，還存在差距。一是作風整頓一、二階段正值學校開學不久各項工作緊張進行期間，工作比較繁忙，活動開展情況參差不齊，個別干部撰寫的《個人剖析材料》不夠深刻。二是個別干部的思想認識不到位，還未完全進入工作狀態，存在得過且過、盲目樂觀思想。三是少數干部整頓提高的自身針對性不強，存在自高自大、走形式、擺花架子現象。針對上述種種問題，校委會、黨總支要求各處室要夯實基礎，突出重點，圍繞“根本在解決問題推進工作”的目標，在干部作風整頓第三階段徹底解決上述存在的問題。在今后工作中，立足教學改革，以服務學生為中心，進一步加強師德建設，加強干部職工經常性教育，將干部作風整頓建設納入制度化管理，建成長效機制，力爭將遠竹中學創辦成人民更加滿意的學校。

二○一二年五月二十一日

第四篇：干部作風整頓活動第一階段工作總結

干部作風整頓活動第一階段工作總結

### 市 教 育 局

開展領導干部作風整頓建設活動

第一階段工作總結

按照市委的統一安排和部署，我局干部作風整頓活動第一階段從2月9日開始到3月7日結束，這一階段雖然時間短，但我們認真抓落實，行動迅速，安排緊湊，發動充分，扎實有效地開展了學習動員階段的各項工作，確保了認識到位，領導到位，組織到位，措施到位，并取得了一定的成效。通過學習，廣大干部的思想認識有了進一步的提高，工作更加積極主動，而且大家普遍認為，加強干部作風整頓不僅十分必要，而且也是十分緊迫的。現將有關工作總結如下：

一、高度重視，認真學習，積極開展討論交流活動

胡錦濤總書記在中紀委第七次全體會議上強調，要全面加強新形勢下的領導干部作風建設，他所倡導八個方面的良好風氣，是加強干部作風建設的基本內容，是進一步實現領導干部作風轉變的鮮明標志。根據總書記的總要求，我們在第一階段主要做了以下幾項工作：

一是高度重視，把這項活動當作一項重要的政治任務來抓。在市委干部作風整頓動員會的第二天，我們就召開了局黨組會和動員大會，統一思想，提高認識，傳達了市委動員大會精神，就干部作風整頓工作進行了研究部署，成立了市教育局干部作風整頓建設領導小組和辦公室，成立了###市教育局干部作風整頓建設督查組，分別制定了活動的總體方案和第一階段的具體實施方案，要求在第一階段著力抓好思想發動、專題學習、開展討論、落實惠民舉措四個重要環節的工作。以這次干部作風整頓為契機，我們在機關內部除按市委要求有38名副科級以上干部參加干部作風整頓活動外，同時還將參加活動人員范圍擴大到直屬學校中層以上干部，各校于春節前后先后均召開了動員大會，對本校的干部作風整頓作了動員和安排，大家積極行動，主動學習，查找問題，進一步增強了廣大干部對開展干部作風整頓活動重大意義的認識，夯實了整頓活動的思想基礎。

二是通過集中學習、討論交流和個人自學相結合等多種形式，扎實開展學習培訓活動。我們集中時間、集中精力組織廣大機關干部和直屬學校的書記、校長認真學習了胡錦濤總書記、省委杜青林書記、市委高烽書記等有關領導的重要講話，每位干部均撰寫了1篇心得體會文章，絕大多數同志做了高達一萬多字的學習筆記。學習覆蓋面達到100%，學時數達20個學時。同時，充分利用###教育信息網，將《胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的重要論述》、《中國共產黨章程》、《市教育局管理制度匯編》、《關于加強直屬學校管理的意見》及《###市教育局關于開展領導干部作風整頓活動的實施方案》等一系列作風整頓學習資料在網上發布，便于教育系統廣大干部搜集資料，及時學習，提高認識。

三是積極開展討論交流活動。在學習、走訪的基礎上，緊密結合單位實際，以“立足本職、謀求發展、爭做貢獻”為主題，就如何創建學習型、創新型、服務型、節約型、和諧型機關等進行了深入的討論和交流，增強學習教育的針對性和實效性，收到了較好的效果。

通過前段時間的學習，機關的學習氣氛濃厚了，廣大干部在思想上進一步升華，在作風上進一步轉變，在紀律上進一步加強，在服務水平上進一步提升。自開展干部作風整頓活動以來，許多機關干部主動加班加點完成本職工作，利用休息時間自覺學習、寫心得體會，邊學習、邊思考、邊改進，增強了開展整頓活動的自覺性和主動性，提高了機關的工作效率和質量。

二、存在的主要問題

回顧近一個月以來的工作，雖然取得了一些成績，但我們認為離市委會議精神和市干部作風整頓活動辦公室的要求還有一定的差距，主要表現在：

一是少數機關干部對這次干部作風整頓活動的必要性和重要性的認識還不夠。存在著通常觀念，認為干部作風整頓活動只是一種形式，沒有什么必要，什么腐敗之類的問題與自己關系不大，而且參加了“保持共產黨員先進性”教育，沒有更多的問題。

二是有的同志學習筆記、學習內容單一，有些同志的學習心得缺少真正屬于自己的認識和體會，還停留在做表面文章的層面，馬馬虎虎，應付了事。

三是個別學校借口已放寒假和開學忙，行動遲緩，對抓干部作風整頓認識不到位。

四是少數學校未能準確理解農村義務教育階段新機制改革精神，特別是個別學校仍存在收費不規范、服務不周到、管理不到位的現象。

三、加強指導和督查，扎實抓好第二階段的工作

從3月8日開始到4月8日，我局的干部作風整頓活動將進入“查找問題”階段，為期一個月。我們認為：做好查找問題階段的各項工作，是鞏固和擴大學習討論階段成果，打牢整改提高階段的工作基礎；是確

第五篇：干部作風整頓工作總結

關于上報我場《深化干部作風整頓活動

工作總結》的報告

平涼農業總場黨委：

我場嚴格按照市委和總場黨委關于開展深化干部作風整頓活動的相關要求，結合農場實際認真進行了安排部署和組織實施，取得了很大成效，現隨文上報《張老寺農場深化干部作風整頓活動工作總結》不妥之處請指正。

特此報告

二○一○年十月八日

主題詞：活動

總結

報告

抄送：農場各領導 甘肅省張老寺農場綜合辦公室 2010年10月8日印發

張老寺農場深化干部作風整頓活動工作總結

按照市委和平涼農業總場黨委的統一部署，我場深化干部作風整頓活動嚴格遵循市委和總場黨委實施方案，結合農場實際進行安排部署和組織實施，通過本次活動開展，進一步促進了我場干部作風的進一步好轉，精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高，各級班子的凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強，為著力實施“生態立場、農業穩場、產業興場、項目強場”的發展戰略奠定了思想基礎和保證。總結這次深化干部作風整頓活動，其主要做法和特點是：

一、提高認識，確保活動有序展開

市委、總場黨委《深化干部作風整頓活動實施方案》下發后，農場黨委及時召開會議認真學習、討論部署農場本次活動安排，結合農場工作的實際，特別是結合去年作風整頓活動以來少數干部在思想作風、工作作風等方面仍然存在的問題。一致認為，當前各項工作任務繁重，是完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期，開展深化干部作風整頓活動非常及時，也很有必要。在提高認識，統一思想的基礎上，成立了由農場黨委書記任組長，主管紀委工作和職代會工作的兩位副場長為副組長，下屬各支部書記為成員的張老寺農場深化干部作風整頓活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常協調工作及材料整理工作。并與8月6日召開了全場深化干部作風整頓活動動員大會，做了全面的部署和動員，全場41名管理干部能夠按照會議的部署要求，結合自身實際，認真自查自糾，查擺問題，整改落實。共寫出41份個人剖析及整改材料，農場黨委、各支部通過廣泛征求意見，形成了黨委、支部查找存在問題自查報告。

二、查重點、難點，認真解決突出問題

問題查擺得是否準確、透徹，是干部作風整頓的關鍵環節。我們圍繞市委和平涼農業總場黨委提出的深化干部作風整頓需要解決的重點問題，在廣泛調研和反復討論的基礎上，明確了干部作風整頓在整體上需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在部分干部中存在的安于現狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創新精神和強烈的發展欲望的問題。作風方面，主要解決在個別干部中存在的缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作；對工作要求不高，標準不嚴，應付湊付，質量不高，效率低下的問題。紀律方面，主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素；紀律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。在查找出干部作風整體存在的問題后，我場積極組織，以支部為單位，開展批評與自我批評，通過自己查找與相互幫助的方式查找出每一個干部在作風方面存在的問題，并分別記錄。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強了整頓的針對性和實效性。

三、抓學習教育，深刻剖析思想根源

作風整頓效果如何，學習教育是基礎。在整頓活動中，我場結合工作實際，對學習內容、時間和方式進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，取得了較好的效果。一是學習時間保證。各支部正確處理工學矛盾，利用休息時間組織學習，切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習內容豐富。除了學習好集團公司、平涼農業總場二○一○年工作會議精神、七一黨性教育報告等一系列有關文件規定的必讀篇目外，一些支部還結合各自的職能和干部隊伍的實際，增加了學習內容。三是學習方式多樣。采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式，增強了學習教育的吸引力和生動性。四是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會，積極開展討論，深刻反思“當干部為了什么，工作崗位上干了什么，今后為基層和群眾做些什么”等問題，真正做到了學有所思，學有所悟，學有所獲。在這次干部作風整頓活動中，抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環節，采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式，召開專題民主生活會，拿起批評與自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進行深刻的反思和剖析，寫出了較高質量的自我剖析材料。主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱，中層干部的自查報告經本支部負責同志審閱后再統一交由農場干部作風整頓領導小組把關，對查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。

四、認真落實整改措施，做好督促檢查，確保整頓取得實效。

針對查找出的干部作風存在的問題，農場于8月25日召開了干部作風整頓黨委擴大會議，確定了農場黨委和各支部整改方案。針對解放思想、更新觀念方面存在的問題：一是堅持班子中心小組學習政治理論制度化；堅持開好民主生活會；二是堅持理論聯系實際，實事求是，解決好班子成員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。牢固樹立科學發展觀，切實解決好農場“十二五”經濟社會發展規劃、生產經營計劃、工作措施和干部、職工、群眾關心的熱點、難點問題，增強和提高班子整體解決處置工作和駕馭市場經濟的能力；三是加強全場干部、黨員組織、紀律，作風建設；四是加強農場各級班子建設，正確處理好分管工作和崗位職責同班子整體配合協作工作關系。針對增強工作領導能力方面存在的問題：一是全面推行落實崗位職責，考核制度；做到季度檢查和問責，違紀必究，犯紀必罰。二是堅持黨務場務公開、公示制度，強化對權利的監督監管，形成嚴格的干部、職工群眾監督機制；三是建立和形成上下各級和部門的工作銜接，強化干部黨員扶貧幫困工作機制。針對黨員干部先進性和積極性方面存在的問題：一是結合認真開展創先爭優活動取得成效，促進各級班子成員、干部工作的凝聚力和戰斗力；二是堅持群眾路線和民主集中制，充分調動和發揮班子成員、全體干部的積極性和主動性，農場重大決策、重點工作，征求廣大干部職工意見、建議。切實調查論證，集體討論決策。各項關注民生工作程序公開透明，廣泛接受民主監督，以利調動各方面積極性。針對密切聯系實際，關心基層干部工作生活方面存在的問題：一是認真抓好農場班子成員聯系幫助分場基層單位工作，基層班子成員聯系生產隊、黨員干部開展扶貧幫困“一幫一”活動；二是從服務基層、服務職工，抓好班子成員和全體干部職工的公仆意識的作風落實，著力為職工群眾辦實事、辦好事，高標準、嚴要求、看實效。三是關注青年干部的教育和培養，傳幫帶，促使近年新招聘的大學生盡快崗位成才；四是對基層干部工作上常交流、勤指導，生活上關心，幫助他們解決困難，形成良好的工作、生活互動和諧氛圍，有利于加強思想交流促活動，生活關心增信心。

為確保這次干部作風整頓活動不走過場，取得實效，我場專門成立了由農場黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時，農場黨委抽調了一批政治素質較高、業務能力較強的同志組成深化干部作風整頓督導組，分組包片深入我場各基層單位，對干部作風整頓的每一個階段、每一個環節、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查5次，提出意見和建議20條，確保了整頓工作不走過場，扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決，由農場職代會牽頭，公布了監督舉報電話、舉報箱，堅持每兩天開啟一次，做到了來電必復，有信必閱，有訪必接。對職工群眾反映的問題，我們及時進行了立案查處，做到了有問題給群眾一個說法，沒問題還干部一身清白，維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點，充分發揮自身作用，進一步加大了查崗力度，采取不定地點、不定時、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入基層、關鍵崗點和機關科室，重點對干部堅守崗位、按時上下班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事，追究不落實的人，對查出的重點問題及時進行了通報。8至9月份共組織各類查崗8次，下發查崗通報5期，對4名違反規定的干部進行了曝光和亮牌，有力地促進了干部作風的好轉。

五、抓制度建設，鞏固整頓成果

作風問題是個長期性的問題，不可能通過二個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次的深化干部作風整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部作風方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設之中，通過健全完善相關制度規定，初步形成了機關作風建設的長效機制，推動了活動的深入開展。農場組織人員認真整理了農場的各項制度，確定了農場將要繼續堅持的制度為：《甘肅農墾平涼農業發展有限責任公司章程》、《公司黨委會議事規則》、《公司董事會議事規則》、《平涼農業總場退耕還林實施方案》、《平涼農業總場重點公益林管理辦法》等九項制度外，對我場原制定的《勞動管理制度》等11項制度，通過“廢、改、立”的要求，廢除《勞動管理制度》、《畜牧管理制度》、《房屋管理制度》、《勞保發放制度》、《農機管理制度》、《水電管理制度》等6項；修改使用《林木管理制度》、《土地管理制度》、《果園管理制度》、《財務管理制度》、《內部財務控制辦法》等5項制度；重新制訂了《農場黨委會議事規則》、《場區街道管理辦法》、《四旁綠化樹木管理制度》等3項制度。是我場的各項工作開展、各項決議，有章可循，能夠嚴格按照制度辦事，使農場管理更加規范化。建立起了職工群眾監督、組織監督等多種形式的監督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級抓一級，層層抓落實，實現了壓力的逐級傳遞。并通過會議、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍，使廣大黨員干部進一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問題不反彈，易出現的問題早防范，有效的鞏固了整頓成果。

總之，在深化干部作風整頓活動中，我場各支部堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合，認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題，從總體上看，基本達到了預期目的，歸納起來，取得的主要成效表現在以下四個方面：

（一）大局意識進一步增強。通過作風整頓，廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強，擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系。全場干部學習政治理論知識和業務知識的積極性得到很大的提高，管理人員能夠嚴格要求自己，嚴格按照規章制度辦事，能把集體的利益放在首位。在農場災后重建工作中，施工領導小組成員責任心進一步增強，能堅持每天都到工地做好工程質量監督工作，近兩個月來，全場管理干部基本放棄節假日集中參加農場供暖工程、供水管道、排污管道的鋪設、安裝埋放任務，贏得了職工群眾的好評。

（二）機關服務水平有了進一步提高。通過整頓，后勤單位、機關科室工作作風有了明顯轉變，增強了服務水平。業務人員能夠嚴格按照規章制度辦事，對職工群眾到機關咨詢、辦事態度和藹，耐心講解，辦事效率提高。

（三）約束機制有了進一步完善。在深化干部作風整頓期間，各單位、部門針對存在的突出問題，結合各自的實際情況，普遍建立和完善了各項規章制度。絕大部分干部的精神面貌發生了較大變化，工作的積極性提高，較好地解決了職工群眾關注的熱點問題，使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。

作風整頓是一項長期的任務，必須常抓不懈。雖然通過深化干部作風整頓活動，我場干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認識到，一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時期內還有可能出現不同程度的反彈。干部作風還存在與當前企業發展要求不相適應的地方，與職工群眾的期望還有不小的差距。針對存在的問題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風整頓這根弦，繼續把干部作風整頓作為一項長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時督查一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風不斷開創我場各項工作的新局面，為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。

具體措施是：一是認真解決問題。各單位、部門要根據擺查出的問題，按照“規范化建設”的要求，認真制定整改措施，進一步完善監督制約機制，尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機制，使黨員干部的行權用權行為真正處于各種有效的監督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務實、高效良好作風的形成，用制度來促進干事創業、加快發展良好風氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實。對整改工作要嚴格要求，嚴格把關，進一步明確整改工作的標準、時限和要求，確保整個教育整頓的高質量。三是領導干部要帶頭轉變作風，率先垂范，以身作則，在糾正自身作風問題上給全體干部做出樣子，在作風建設上發揮模范帶頭作用。

總之，要下大力氣鞏固好這次深化干部作風整頓活動的成果，確保廣大干部隊伍的思想作風再有新的轉變、工作水平再有新的提高，促進全年各項目標任務的順利實現。

二○一○年十月八日