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團校學習感想

時間:2019-05-12 14:17:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團校學習感想》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團校學習感想》。

第一篇:團校學習感想

這次我很榮幸成為團校的學生。經過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。十六大團章“團員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共青團。”十六大團章的這一修改,有利于增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團,符合團的實事求是的思想路線,有利于調動這些先進分子的積極性和創造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線/

十六大團章規定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統一思想,統一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

總之,做為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

第二篇:團校學習感想

團校學習感想

為期兩周的團員培訓結束了,在這段忙碌的日子里,我學到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關共青團的更多動態和知識。

經過幾次團課,我知道了許多有關共青團的事,了解了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校;;是以共產主義精神來教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想`鄧小平理論和現代科學文化知識來武裝自己,引導青年在社會主義現代化建設的實踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接班人.我要努力學習,今后扎扎實實工作,爭取發揮個人特長,把自己的青春和熱血獻給我們偉大的祖國,把我們的力量獻給我們偉大的人民群眾,我仍然會用我的方式,為建設祖國的未來好好奮斗,把我的一切獻給我們偉大的團組織.那些可愛敬業的老師們教會了我要愛自己的工作崗位,他們轉變了我們的觀念,調整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點問題時,不再盲目。在今后的日子里,我會努力的提高自己的水平,也會將這次團課學到的東西落實到現實的生活和學習當中.老師講

課令我們知道了中國共產黨是青年的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。共青團以全心全意為人民服務為根本的宗旨,讓我們有了一個好的心態學習!在這些團校的同學的身上,我看到了自己的不足之處,自己的發展方向和自己近期的目標.有了目標,我就有了前進的原動力,我會用更多的精力來補充自己!我將在今后的生活中銘記共青團的這些知識和精神,規范我的行為,做一個有益于祖國,有益于社會的有所作為的人!

第三篇:團校感想

“蒲公英團校”學習心得體會

15管理 152713 張露茜

大一伊始,團委老師就在新生教育周上對“蒲公英團校”進行了介紹。老師將團校舉辦過的課程、活動等娓娓道來,給我留下了深刻的印象。于是,在剛剛過去的兩個學期中,我積極參加團校舉辦的課程,同時也參與了校紅會與志愿者部組織的導醫、臨終關懷等活動,受益匪淺。

在參加過的課程中,我對《中國古錢幣的歷史》一課感觸頗豐。這堂課屬于團學理論課,是由國家博物館講解員,同時也是對外經貿大學教授的哈娜老師講授的。哈娜老師結合自己的專業背景與多年的講解經驗,傾囊相授,將一枚枚古老的錢幣串聯起來,清楚明晰的解讀了中國錢幣的發展史。在哈娜老師的講解下,我了解到中國是世界上最早使用貨幣的國家之一,使用錢幣的歷史長達五千年之久。而在形成和發展的過程中,也經歷過數次變化。

還有一點也是我印象深刻,那就是中國的古代銅錢多是外圓內方的。通過講解也get到了原因——起初工匠們在鑄銅錢時,內部沒有留孔,但銅水澆到模子后,脫模時發現銅錢中有許多會產生裂紋,后經多次也進及實踐后才發現,在錢幣中心部位留孔才能有效地防止開裂。這樣銅錢就被鑄成了外方內圓的樣式。外圓內方也與中國人認識外部世界的觀念一樣為天圓地方,某種意義上與之巧合了。而且,中國人最崇尚的做人品德也是外圓內方,既要懂得人情世故,也懂得處世的原則。

從小小的錢幣身上,我們能了解到國家政治、經濟、歷史、文化、藝術以及科技等很多方面的知識,也能體會到國家人的崇尚品德。歷史中蘊含著很多中華民族博大精深的智慧。團校開設這門課程,讓身處理工科學校的我們,接觸到了人文情懷,進一步提升了我們的文學素養,做到文理兼修、德才兼備。團校給我們提供這樣的課程,真是

在第二學期,團校還請到了從事新聞工作多年的電視節目制作人秦蕾老師,為我們講解紀錄片的相關知識。一段段記錄生活中真實場景的視頻,讓我發現生活中竟然還蘊藏著那么多美麗的事物。生活中并不缺少美,差的只是一雙發現美的眼睛。而團校請秦老師來講座,我覺得一定程度上是號召我們參加“吾愛吾師DV大賽”。所以,在之后學習生活中,我決定認真感受每一節課,發現老師們“非同尋常”的一面。

大一的生活已經結束,我們即將從團校結業。但我十分不舍。我希望今后團校的活動我們還能夠參加,以學習到更多的知識!

第四篇:團校感想

團校感想

海管1101 吳堯鵬

此次培訓,體現了院團委對我們學生骨干的關懷,也使得我們自己素質的提升。我很珍惜這次機會,同時也積極參加實踐活動,在課堂上積極發言。在這幾天的培訓中我學到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內心最真實的想法!

本次團校有朱晶老師關于大學學生干部的諄諄教誨,有朱磊先生站在人生邊上的華美篇章,有丹丹姐率真坦誠的創業史詩,也有胡書記和我們的融融交流。千言萬語匯成一句話,這次團校學了點文,認了點人,養了點神,留了一段回憶。

告別中學時代,邁進大學的校門。人生的理想將在這里確立,未來的發展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學習、生活環境,我們努力去適應,克服了一個個困難。從一定意義上講,進入大學,就意味著獨立的走向了社會,走向了生活。在這個新的起點上,為了給自己的人生理想打下堅實的基礎,就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。這次的團校給我了對于人生的另一番認識。

勇敢,面對新的生活環境,同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學生干部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質,我們需要在各個方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學學習。

勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質。古語有云:業精于勤,荒于嬉。有兩的學業是辛勤的汗水的結晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學業有成、綜合素質過硬的海關人,為國家的建設出自己的一份綿薄之力。

嚴謹,就是要一絲不茍、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。

務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實做人,認真做學問,不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務實為人生理念行世。培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態度。

創新,大學要求我們要有創新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的國門衛士,我相信經過我們的不懈努力,一定會將海關精神發揚光大。意識,有政治意識,有學習意識,有自省的意識至關重要,關院的畢業生注定要踏上一條“仕途”,因此怎樣處理自己的人際關系,怎樣順利的完成上

級的任務需要有意識的支撐。

通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著。

第五篇:團校培訓感想

團校培訓感想

窗外已是雪花飄落的季節,新的大學第一學期的生活也接近了尾聲。而此時,我有幸參加的新生團校培訓也即將結束了。從第一講到第四講,每一堂課我都覺得獲益匪淺,體會頗多。

老師生動的講解,學長特色的經驗,組織生活中其他支書的風采,我對自己的工作有了更深入的體會與認識,工作的過程中有了更大的進步。記得韓老師講的要培養高素質的創新人才,要具有獨立人格、自由的精神、敏銳的觀察力、堅忍不拔的意志。這對我們新時期的大學生提出了新的要求,我們要努力向著方向發展。我們的任何一項活動,我們都要化被動為主動,不管遇到多大困難,我們都要積極熱情的開展工作。李老師說了這樣的一句話:“人生就是一次次的經歷,痛苦和幸福的經歷都不會長久。”而后的我更加從容、坦然地面對工作中的歡樂與傷悲。還記得和老師親切地告誡我們:“不要打沒有準備的戰。”我們只有培養良好的心理素質,才會鎮定自若做好工作。也曾記得學長這樣說到:凡事你必須認真思考了才能鍛煉你的能力。在參加團校培訓的過程中,我成長了進步了。

團隊,責任,親情,目標,這是我在這次培訓里學到的東西,以前的我懵懂,但是經過這段的培訓,我對這四個詞有了更深一步的認識。

團隊,從字面上看來,可以把“團”看作“才”“口”,“隊”看作“耳”和“人”,總體看來就是一個有才能的人發號命令,所有人都要去聽去做。我們在一個團隊里就必須有一個才能的人來領導,每個人都要具備團隊精神,遇事不能急躁,要用全局思想來考慮問題,事事以團隊為中心,把團隊的利益放到個人利益之上。在團隊要進行活動之前,隊長必須頭腦中要有方案,每個人都可以出謀劃策,隊長從中吸取精華然后確定可實施什么方案,最后帶領大家來進行活動。

責任,在這之前,我覺得責任對于我來說只是口頭形式,我根本就沒感覺到自己身上有多少責任感。在前幾天的社團會上,社長把我們分成兩組,選出兩名隊長,然后進行喊口號比賽,結果我們隊輸了。我們輸了但要向對方說“愿者服輸,恭喜你們”,還要給對方鞠90度的躬,這是我從沒做過的,當隊長的還要接受懲罰——做佛握撐,他們肩負的責任就是領導我們贏得對方,輸了就要接受相應的懲罰,隊長都很吃力的做著,一個又一個的堅持到底......在這之后,我覺得身為學生干部,我的責任就是把工作做好,如果失敗了,我也甘愿自己承受。每個人身上都有不同的責任,關鍵是要看我們如何對待它們。我們要正視自己身負的責任,不要把工作當兒戲,盡自己的能力來把工作做好。

親情,每個人都知道,親情的存在,可是我們每個人都做到回報親情的嗎?我覺得很少,現在的我們只是從父母那里無償的得到關心,掛念......但是我們想想,我們是如何回報父母的?親情無價,我們都知道《感恩的父母心》這個節目吧。這是我們開學典禮上數字藝術系在舞臺上播放的視頻,我看了很多次,都很感動,我們要珍惜現在擁有的親情,要樂于向父母表達自己的愛,不要等到花開花落,那時后悔也來不及了,我們要記住世界上沒有賣后悔藥的。目標,對于每個生存者來說是必備的。我們新一代的大學生就必須要有自己的人生目標,有了目標就會對生活充滿希望,就有了前進的動力,奮發的精神。目標對人生有巨大的導向性作用。成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的人生。

歌德曾說過:“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己。”相信通過培訓,我會在以后的工作學習中不斷完善;相信天高任鳥飛,海闊憑魚躍,展現自我的舞臺會更加寬廣;相信 我要將我學到的東西運用到我的工作上,讓我能更好的服務于同學,更好的適應生活,更好的適應將來的社會。同時我也會帶領支部其他成員以最先進的姿態為偉大的祖國而不斷奮斗!!通過這次培訓,也讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!

電子商務09101

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