第一篇:社會實(shí)踐心得體會
社會實(shí)踐心得體會
社會實(shí)踐心得體會社會實(shí)踐心得體會
艱辛知人生,實(shí)踐長才干 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
甘肅中醫(yī)學(xué)院經(jīng)貿(mào)與管理系大學(xué)生暑期“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長 王杰理
題記:快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶,思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲.2006年7月15日至7月25日 ,我作為甘肅中醫(yī)學(xué)院經(jīng)貿(mào)與管理系大學(xué)生暑期“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了暑期社會實(shí)踐活動,雖然半個(gè)月的時(shí)間活動讓我覺得很累,很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西.也通過這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的社會有更深切的體會.我們社會實(shí)踐小分隊(duì)先后在蘭州市廣武門街道辦事處所轄的新華巷社區(qū),南城根社區(qū),民勤街社區(qū)和黃河沿社區(qū)開展了以禁毒宣傳為主,社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生狀況調(diào)查與老年人健康調(diào)查及醫(yī)療服務(wù)為一體的社會實(shí)踐服務(wù)活動.此次社會實(shí)踐活動根據(jù)有關(guān)部門的文件和學(xué)院團(tuán)委的要求,結(jié)合社區(qū)的具體情況,做到了事先周密計(jì)劃,事中嚴(yán)抓落實(shí),事后及時(shí)總結(jié)回顧,保證了整個(gè)社會實(shí)踐活動的有序順利開展.我們在社區(qū)居民較集中的小區(qū)門前開展以“堅(jiān)決抵制新型毒品,努力構(gòu)建和諧家園”為主題的宣傳教育活動.此次活動采用發(fā)放禁毒宣傳資料,觀看禁毒宣傳展板,禁毒系列掛圖及預(yù)防知識畫報(bào)展覽,播放毒品教育預(yù)防常識,向社區(qū)居民解說或解釋毒品預(yù)防知識,做問卷調(diào)查等多種方式向小區(qū)住戶做了禁毒教育宣傳,教育人們遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命.此外,我們組織在活動現(xiàn)場為社區(qū)居民測量血壓,義診,宣講健康知識和醫(yī)療常識,針對行動不便的居民,尤其是老年人開展上門服務(wù),并給老年人建立健康檔案,為社區(qū)居民送去了方便和實(shí)惠.此次活動把大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動與“甘肅省大學(xué)生抵制毒品愛心傳遞行動”及“區(qū)校聯(lián)動加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)建”試點(diǎn)工作有機(jī)地結(jié)合在了一起.截至目前,小分隊(duì)共發(fā)放抵制新型毒品宣傳資料2000余份,收回《毒品知識調(diào)查問卷》628份,《社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生狀況民意調(diào)查問卷》404份,《社區(qū)老年人健康調(diào)查問卷》324份.另外,小分隊(duì)志愿者為社區(qū)居民義務(wù)測量血壓600余人,接受健康咨詢1300余人,建立社區(qū)《老年人健康檔案》267份.在實(shí)踐活動中,帶隊(duì)老師和小分隊(duì)志愿者不畏酷暑,知難而進(jìn),克服了環(huán)境嘈雜,工作條件差,設(shè)備簡陋和經(jīng)費(fèi)不足等種種困難,以嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),規(guī)范的操作和禮貌的用語,贏得了廣大社區(qū)群眾的歡迎和好評.我們隊(duì)員每到一處,都能感受到社區(qū)工作人員和居民的那份熱情.烈日下,幫我們布置會場,幫我們接電源,送水,遮陽傘給我們,幫我們搬設(shè)備等等,這樣的例子舉不甚舉.在活動中,我們了解到社區(qū)每位工作人員都是那么盡心盡職,一心為解決居民切身問題為重,處處為居民著想.他們那份對工作的執(zhí)著與敬業(yè)精神,讓隊(duì)員們深深的體會到:事小,并不意味著不用去重視它,特別是在社區(qū)這樣的工作崗位,工作時(shí)更是要做到細(xì)心,全面,認(rèn)真對待每一項(xiàng)任務(wù).同時(shí)隊(duì)員們更深刻的認(rèn)識到:“四進(jìn)社區(qū)”不僅要走進(jìn)社區(qū),更要貼進(jìn)社區(qū),不是以轟轟烈烈的宣傳而是要用扎扎實(shí)實(shí)的服務(wù)來贏得群眾,用腳踏實(shí)地的工作態(tài)度去感染群眾.在這十幾天社區(qū)社會實(shí)踐鍛煉中,我最大的收獲就是體驗(yàn)到了工作的不易,體驗(yàn)到了早出晚歸的辛苦,體驗(yàn)到了社會要求我們這一代要學(xué)會承擔(dān)的責(zé)任.生活的課堂,就是讓人能夠認(rèn)識社會,認(rèn)識自我.這段時(shí)間里,我們的隊(duì)員體會到了做人的重要,進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的人際交往能力,組織能力,獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了社會的責(zé)任感和自我評價(jià)能力.過程中,同學(xué)們深刻地認(rèn)識到了自己在動手能力方面的不足,以及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺,進(jìn)而激發(fā)了我們自主學(xué)習(xí)的動力和潛能.使同學(xué)們記憶深刻,受益無窮.炎炎夏日,列日當(dāng)頭.正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心.我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存.想通過親身體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn).同時(shí)通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距.社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機(jī)會.深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西.也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義.的確,感性認(rèn)識到只右到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會,同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路.通過參加這次社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià).這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了(本文來自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在(本文來自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
社會實(shí)踐范文三:
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”??
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。
二、開始上課。
1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。2008年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價(jià)我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。2009年7月16號,補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。
(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟:
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式:
1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一(本文來自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。
6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。
1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!
社會實(shí)踐范文四:
一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
2009年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動,每到一個(gè)地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是2008年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展 在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識到這(本文來自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召弮r(jià)格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會實(shí)踐活動,我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實(shí)踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動,認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進(jìn)入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實(shí)踐基地,為以后的社會實(shí)踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動;三,就以往所開展的社會實(shí)踐活動的效果來看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
社會實(shí)踐范文五:
2009年7月10號下午3:30,去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動,從那一刻起我的心也被帶動了,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,心情是十分激動的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽別人說起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。。
內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會實(shí)踐的基地,早在出發(fā)前團(tuán)委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開了動員大會,說了很多的注意事項(xiàng),往返的路程很長,要19個(gè)小時(shí)的火車才可以到達(dá)那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機(jī)會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,因?yàn)槲覀冎肋@次的機(jī)會來之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的精英,是學(xué)院的象征,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。
10號那天我們整裝出發(fā),坐校車集體前往北京站。我們隊(duì)伍中有14名學(xué)生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負(fù)責(zé)到實(shí)踐基地的拍照工作,王老師負(fù)責(zé)管理我們學(xué)生起居,隊(duì)伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊(duì),不要丟東西。在火車上,通過狹窄的過路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好,弄完這些,自己已經(jīng)是汗流浹背,可是心情依舊激動,火車起動了!對于我這個(gè)頭一次坐火車出北京的人來說,很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅(jiān)持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開我的家,離開這個(gè)生活21年的地方,去往這次行程的終點(diǎn)。應(yīng)該說,我們是真的長大了,我們成長了,我們可以背起行囊到遠(yuǎn)方,到那個(gè)我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自己(本文來自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會實(shí)踐,讓我們懂得成長過程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔(dān)了,這就是責(zé)任,我們對我們自己的責(zé)任。
經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動,那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊(duì)餐廳。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵。因?yàn)殚L時(shí)間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一直犯胃酸,我只能堅(jiān)強(qiáng)忍著了。
中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,我們或許是吃不開吧。席間,領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,來之前有學(xué)長向我說,當(dāng)老師喝多時(shí),要給老師擋一點(diǎn)酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。
餐桌上,我們意外地認(rèn)識到了從我們學(xué)院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長,崔寶安,沒想到會在這次實(shí)踐中碰到師兄,聽說他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)我們學(xué)院的社會實(shí)踐工作,非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達(dá)感激之情,贈給了我們學(xué)院王書記饋贈的禮物。
吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長途跋涉使我們身心疲憊,需要補(bǔ)充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn),休息好后的我們坐著當(dāng)?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥遥ツ抢镂繂柡蛥⒂^學(xué)習(xí)。沿途欣賞著窗外的風(fēng)景,天真的好藍(lán),云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手機(jī)將這一美景拍下來,我終于知道,天,原來可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時(shí)間不長我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,可嘆老天不遂人愿,沒有給他們一個(gè)聽得到的美麗世界,這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負(fù)責(zé)十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué),雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個(gè)房間內(nèi)和孩子們一起玩,我只能說玩,因?yàn)楦竟懿蛔∷麄儯瑹o法教學(xué)。有一兩個(gè)聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習(xí),可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來回跑動,拽著我的胳膊就要我抱,有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭搶打鬧,口水不自覺地往下流。我知道這里有聾,智障,腦癱,失語癥的孩子,每個(gè)孩子都有自己的缺陷,教學(xué)就要做出相應(yīng)的個(gè)別計(jì)劃,從這點(diǎn)來看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過硬的專業(yè)知識,還要有長時(shí)間的耐心與愛心,這些都使我對她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個(gè)老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領(lǐng)導(dǎo)。我長久以來的獻(xiàn)身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無悔!
離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂,畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅(jiān)定的一步。
接下來我們還是乘巴士來到了當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽辍N覀冊谶@里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當(dāng)?shù)氐男《Y品作為留念。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,又一次嘗到了當(dāng)?shù)孛耍哄伆猓梢哉f是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個(gè)同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,表表寸心。可是,買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見不統(tǒng)一,買各種各樣的文具都有著自己的看法,為此也爭執(zhí)了小半天,但還是買了大家都比較滿意的文具,最后店主寫發(fā)票的時(shí)候出現(xiàn)了小小的差錯(cuò),她沒有把我學(xué)院的全稱寫規(guī)整,為此幾個(gè)女生據(jù)理力爭,店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭得面紅耳赤,某位同學(xué)竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,就差交錢開發(fā)票,為了一點(diǎn)口舌之爭鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學(xué)生,起碼的禮貌素質(zhì)應(yīng)該具備吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請店主費(fèi)神再重新寫一張發(fā)票給我們,要正規(guī)一點(diǎn),要不我們拿回去沒辦法報(bào)銷,請求體諒,也勸同學(xué),人在屋檐下,不能不低頭,不能強(qiáng)硬的態(tài)度上,說幾句好話事就過去了,完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的,傷神又費(fèi)力,退一步海闊天空啊。。事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實(shí)在是太累了,躺在床上玩手機(jī)沒幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí),迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺到天亮啊。
第二天起來,集體吃過早飯,坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問。因?yàn)槭侵芰瑳]有看到學(xué)生,我們不免感到有些遺憾。整個(gè)學(xué)校并不是很大,和我們的學(xué)院差不多。當(dāng)我們參觀到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí),我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,一件小小的教室承載著那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,不能不讓人感嘆,我看過了,有素描畫,有國畫,每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個(gè),每個(gè)作品都別具特色,人物塑像生動活潑,動物塑像活靈活現(xiàn)。看到每件作品都是這里的學(xué)生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會有多巧,會有多妙,這是要具有一定的繪畫基礎(chǔ)才可以辦到的。我作為一個(gè)相對而言的正常人都自嘆不如,誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識,有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅(jiān),不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達(dá)的內(nèi)心思想吧。。之后,我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了一次面對面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習(xí)情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中,會遇到諸多的問題,比如個(gè)別教育計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生心理干預(yù)的實(shí)施,青春期學(xué)生心理教育工作的開展等等,都會遇到各種各樣的問題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我知道,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對人耐心(本文來自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度,堅(jiān)持不懈非常難以辦到,遇到困難時(shí),最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問題的根源并解決它,要?jiǎng)?chuàng)造大家集體出去玩的機(jī)會放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅(jiān)定彼此的信心,給對方打氣,這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘桑屪约簬е环N愉悅的心情去工作,學(xué)生工作才做得更妥當(dāng),更完美。受益匪淺啊。。
由于時(shí)間有限,我們結(jié)束了談話,最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開了學(xué)校,我們繼續(xù)行程,去下一個(gè)目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)后我們終于到達(dá)了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠(yuǎn)方,周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來得知,山上有很多種的草藥,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟(jì)來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個(gè)男生一組,其他女生三個(gè)人為一組,分別安排我們?nèi)ト霊簦覀兘o與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒有領(lǐng)導(dǎo)的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。
我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個(gè)聾孩子,名叫高陽,今年十五歲,個(gè)子比起同齡的孩子矮了很多,應(yīng)該是營養(yǎng)不良導(dǎo)致的。開學(xué)他就升初中一年級。入戶的時(shí)候,高陽爸爸不在家,聽高陽媽媽說,是去外地打工了,這兩天不會回來,家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農(nóng)活,因?yàn)槟貌坏焦ゅX,暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽一個(gè)孩子,高爸爸不在家時(shí),她忙著煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個(gè)人來做,常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適,可是沒有辦法,家里窮,又因?yàn)楦哧柕臍埣不瞬簧馘X,平時(shí)非常的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽器時(shí)間晚了,導(dǎo)致他各種語言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多,聽高媽媽說,孩子的學(xué)習(xí)很差,雖然現(xiàn)在隨班就讀,可如果沒有老師經(jīng)常給他補(bǔ)習(xí)功課,他是跟不上的。聽到這些,挺為這個(gè)孩子感到可惜的,他很機(jī)靈,如果學(xué)習(xí)上努力,一定會有所收獲,可是錯(cuò)過了配戴助聽器的最佳時(shí)期,現(xiàn)在只能通過各種其他的輔助途徑彌補(bǔ)他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車,農(nóng)用機(jī)車,三輪車,大型機(jī)車都會開。當(dāng)天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),可謂是有驚無險(xiǎn)的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機(jī)車去拉垓里的飯店留下來的泔水,看到高陽坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開車的技術(shù)真不是蓋的,過河,拐彎,剎車,加速,駕輕就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個(gè)十五歲的孩子啊!聽表哥說,他除了塔吊不會開,各種車輛都會開。因?yàn)樗跏治kU(xiǎn),父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊,并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊,相比較而言,我就差的太遠(yuǎn)了。其實(shí)從另一個(gè)層面看,高陽這個(gè)孩子可以說是一個(gè)超常兒童,對于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對于個(gè)子更矮的他來說,更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息啊!
在高陽家在炕上度過了一晚,我或許是水土不服,早上起來就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見好了,早上的小雨下午也停了,太陽也出來了。期間,高陽的小學(xué)班主任老師聽說我們過來,特意過來看一看,我們之間也可以說是半個(gè)同行,談話過程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽也只有兩年,從她這里了解到,起初對高陽束手無策,在教學(xué)上不知該如何入手,經(jīng)過培訓(xùn)和一年時(shí)間的摸索,才初步掌握他的學(xué)習(xí)規(guī)律,如何教學(xué),可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因?yàn)楸旧磉€沒有畢業(yè),對于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗(yàn)甚少,沒有什么經(jīng)驗(yàn)與老師共享的,只能從自身學(xué)習(xí)的知識上給予老師小小的幫助。從這一點(diǎn)上我就知道,我現(xiàn)在掌握的特教知識還是太少,經(jīng)驗(yàn)太缺乏,只有更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2點(diǎn)多,高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,才得知是因?yàn)橛杏H戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個(gè)大學(xué)生,來教高陽說話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,我們真是受寵若驚,萬萬沒有想到會有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。于是,我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當(dāng)天晚上高爸爸喝得很激動,我們也很激動的配合,傾訴著我們彼此感激。可我們還是學(xué)生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時(shí),將我們接走,可是那代價(jià)還是一杯酒,喝的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信,這就是內(nèi)蒙人的豪爽,這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道,無需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸。。回到當(dāng)?shù)氐穆玫辏抑皇桥几袝炑#桑ū疚膩碜员揪W(wǎng)http://www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)是和我同吃同住的男同學(xué)沒多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊。。
入戶支教的任務(wù)就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時(shí)間短,我們不能將我們所有的知識傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們早日成長,學(xué)業(yè)有成。
形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌?shí)踐基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗,完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過,聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來的。當(dāng)天上午,我們來到那達(dá)慕大會的比賽地點(diǎn),在這里拍照留念。如果不親自來這里,你真的不會相信,天,原來是如此的開闊,地,原來是如此遼闊,山,原來是如此的莊嚴(yán)秀麗。當(dāng)?shù)巧咸m亭,遠(yuǎn)眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開滿山頭,清爽的涼風(fēng)穿透衣衫,輕柔地?fù)崦约旱募∧w,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻(xiàn)給這美麗的大草原!再后來,我們?nèi)ヅ懒税桨逸p輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個(gè)心愿,我知道我很貪心,但我相信它們都會實(shí)現(xiàn)的。離開滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會實(shí)踐的行程畫上了完美的句號,但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會實(shí)踐印象。。我回來的路上深深思考:為什么我當(dāng)初會選擇特殊教育這個(gè)專業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿:可以學(xué)手語,和聾人說話?不是的,不是這樣的,這應(yīng)該是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻(xiàn)出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次的社會實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無悔的!
第二篇:社會實(shí)踐心得體會 - 副本
2017社會實(shí)踐心得體會精選范文【二】
在讀高三暑假的時(shí)候參加了一次社會實(shí)踐也就是打了一次暑假工,在縣里濟(jì)康醫(yī)院幫老百姓辦合作醫(yī)療本,暑期社會實(shí)踐心得體會范文。
在那個(gè)暑假感覺很累很枯燥,每天寫呀寫,手都寫酸了,坐的時(shí)間也長與難受,但是特別受人尊重、受人敬仰,從那時(shí)我就有了學(xué)醫(yī)的念頭,于是第二個(gè)學(xué)期選擇了臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè),并有幸的進(jìn)入西北民族大學(xué),于是進(jìn)入了大學(xué)的生活,迎來了大學(xué)里的第一次社會實(shí)踐,也是我更加了解社會實(shí)踐的重要意義。
敢于參加社會實(shí)踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個(gè)人素質(zhì)與膽識。那幾天凍雨四濺,北風(fēng)瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進(jìn)入了社會實(shí)踐的人群中,想通過再一次親身體會社會實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實(shí)踐中增長見識;在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實(shí)踐來拯救自己和別人的差距與不足。
在當(dāng)今社會,在就業(yè)問題中,你會感覺到:無經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,你沒有經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到陌生而猶豫,心得體會《暑期社會實(shí)踐心得體會范文》。為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心超越自我。在社會實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書生氣味;在社會實(shí)踐中學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心;在社會實(shí)踐中找到了又一位良師益友,減輕了老師教學(xué)的負(fù)擔(dān)也提升理論教學(xué)與實(shí)際操作的互動;在社會實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從社會實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn),體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。
在學(xué)校里,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎什么得學(xué)。在社會上,工作中,可能會遇到書本上沒有學(xué)到的也有可能是書本上的知識一點(diǎn)用不到的,也有可能是書本上理論擴(kuò)展的變式問題現(xiàn)象。在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗(yàn)豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí),在以后工作能不會和別人對話時(shí)不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實(shí)踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。
紙上得來終覺淺,深了此事要實(shí)踐。這次社會實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。這次社會實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗(yàn)。
第三篇:社會實(shí)踐心得體會
【熱門】社會實(shí)踐心得體會
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。
社會實(shí)踐心得體會1
x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會實(shí)踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動任務(wù)是服務(wù)xx購物廣場,主要的活動有三個(gè),分別是:
1.電梯口導(dǎo)購;
2.超市分裝購物袋;
3.采訪管理人員。
我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動。
先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的xxx講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項(xiàng)活動時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。“可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”她看看我,見我聽得很認(rèn)真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在x中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”
我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……
很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。這可能就是社會實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
社會實(shí)踐心得體會2
在現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)中,有很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
那么什么是實(shí)踐?所謂實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
我還記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生.
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。
說起來在3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
社會實(shí)踐心得體會3
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。從7月10日到8月15日,我來到機(jī)械制造場進(jìn)行了一個(gè)多月的社會實(shí)踐,感受頗多。來到的頭幾天,公司領(lǐng)導(dǎo)還沒有給我布置什么任務(wù),于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。工作一向都是嚴(yán)肅認(rèn)真的事情我總是時(shí)刻提醒自己對工作的態(tài)度,要勤奮、認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心。在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,才使我能夠很快得進(jìn)入了工作狀態(tài),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
給我印象最深的還是初到工作崗位的情景,首先印入眼簾的就是各位工人師傅們忙碌的身影,他們積極的工作態(tài)度對我感觸很深。是他們用辛勤的汗水挖掘出地底深處那“黑色的精靈”,給這個(gè)世界帶來了無限的光明與熱情。是他們用自己的實(shí)踐勞動教會了我,只有用自己的雙手才會創(chuàng)造出世紀(jì)的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,而且積累了大量的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),這為我經(jīng)后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課上我們畫了很多的三視圖,,但今天看到那么多的實(shí)體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機(jī)床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動機(jī)床、自動機(jī)床和數(shù)控機(jī)床。不管什么樣式的床子,都有著各種不同的傳動系統(tǒng)與結(jié)構(gòu),不同的機(jī)床可以加工出不同形狀,不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉(zhuǎn)面,如圓柱面,圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。
記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。亦或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。實(shí)踐結(jié)束后,我得到了一些錢。當(dāng)然我不是沖著錢來,而是為了獲得經(jīng)驗(yàn)來的。社會實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
社會實(shí)踐心得體會4
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期x個(gè)月的社會實(shí)踐就過去了。第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近x個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這x個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!校園是一個(gè)小社會,我們不再是xx里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長、磨練成才。
社會實(shí)踐心得體會5
經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐工作,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的`關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。
通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是當(dāng)代青年學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會實(shí)踐心得體會6
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)觀察。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,我們不再是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛耳,也許每天都要為了明日的行程做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們快樂。社會實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在小隊(duì)中貢獻(xiàn)著自己,以追求對山西老陳醋的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外發(fā)放問卷調(diào)查市民的隊(duì)員被烈陽曬黑,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚反思,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的觀訪,吃飯,發(fā)放問卷,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多關(guān)于老陳醋。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔粝耄枰顾c堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。在對山西老陳醋的調(diào)查實(shí)踐中,我們見識了陳醋生產(chǎn)設(shè)備的壯觀,了解了陳醋的生產(chǎn)原料,生產(chǎn)過程,這些真是讓我大開眼界,我們還對市民對陳醋的了解和使用情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們對陳醋的生產(chǎn)等還是有一定的了解。
實(shí)踐活動結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,多了些青春的踏實(shí),多了些青春的奮,我們知道了什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂
社會實(shí)踐心得體會7
今天是星期天,全家人都在家,媽媽說今天要進(jìn)行家庭大掃除。經(jīng)過討論,具體分工如下:媽媽負(fù)責(zé)整理物品以及清洗物品;爸爸負(fù)責(zé)清除墻壁衛(wèi)生和倒垃圾;我負(fù)責(zé)清理地面。
勞動開始了。媽媽第一個(gè)站起來,把餐桌上茶具,餐具放入櫥柜中;然后找了幾塊大布,把電視電腦沙發(fā)床等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了,也迅速起身,把陽臺上及臥室內(nèi)的窗紗卸掉,放到門外,等著媽媽處理。爸爸隨后戴了一個(gè)帽子,拿了一個(gè)長把雞毛把子,小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵。我看爸爸和媽媽忙里忙外的干了起來,也不敢怠慢,匆匆忙忙的來到陽臺上,一把抓起苕帚,一手拿個(gè)土簸箕,把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕里,倒入垃圾桶,垃圾桶最后是由爸爸負(fù)責(zé)掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后,我再用拖把把地擦得一塵不染。社會實(shí)踐心得體會打掃家庭衛(wèi)生
這次家庭大掃除,雖沒有學(xué)校那種熱火朝天的場面,也沒有勞動時(shí)吵鬧的歡聲笑語;但我們?nèi)说奈暎翠滩途叩亩.?dāng)聲以及搬動家具的咚咚聲,也編織成了家庭勞動的另一番景象。
今天的空氣真好,趁著家庭的每一個(gè)成員都有空,我們?nèi)覜Q定做一次家庭大掃除。說到做到,那我們家庭大掃除就正式開工了。
開始分工了,爸爸負(fù)責(zé)衣柜、書柜、桌子、椅子、門窗;媽媽負(fù)責(zé)整理床、各種柜子里的東西;我和姐姐則負(fù)責(zé)掃地版、拖地板、擦陽臺、整理書柜。分工好了,大家就迫不及待的做了起來。
我拿起掃把就按這房間的順序掃了起來,為了不浪費(fèi)時(shí)間,姐姐就把書拿出來,在整整齊齊的放回書柜等姐姐把書柜全部整理完后我掃地也掃完了。于是,姐姐就拿起拖把,把拖把洗的干干凈凈的,在打掃完后的地板上拖了起來,我拿起抹布在陽臺上擦來擦去,蓮花臺上的花盆也沒有放過;再來看看爸爸這邊,爸爸已經(jīng)在擦窗戶了,擦窗戶可真有點(diǎn)難度,但這難不倒我們的一家之主,爸爸拿來專門擦玻璃的工具,再拿來廢舊報(bào)紙,就完成了擦玻璃的最后一道工序;再來看看媽媽這邊,媽媽已經(jīng)做完了。緊接著我們又分別打掃了廚房和廁所,就連馬桶也被擦的一塵不染。
經(jīng)過我們家庭五個(gè)小時(shí)的勞動我們家變得一塵不染、晶瑩透亮了。
打掃衛(wèi)生雖然很累,但我們依然很開心。
從融安回來,回到家里,天啊!真是不堪入目,簡直就是個(gè)垃圾堆和豬窩的集合體嘛!這個(gè)臭老爸,幾天不在家,把家里弄得一塌糊涂!我和媽媽當(dāng)即決定,大掃除!
媽媽迅速分工,我拿抹布擦桌子、門、窗臺、玻璃,媽媽拖地。分工完畢!我提了一個(gè)粉紅色的小桶,裝滿水,洗凈抹布,細(xì)細(xì)地擦起房間的床頭柜來。天哪,床頭柜課真臟吶!擦一會兒就要在桶中用清水洗一下再擦,窗臺就更不用說了,光擦完我的房間,包括寫字桌、柜子、床頭柜,一盆水就已經(jīng)臟了一大半了,我又跑到媽媽房間,媽媽房間很干凈,到處都沒有什么垃圾,只窗臺上因?yàn)轱L(fēng)大卷進(jìn)來的灰塵太多,用了挺久才洗干凈。
我在干活,媽媽也干得不亦樂乎:一會兒拖拖房間的地板,一會兒清洗拖把,兩個(gè)人配合默契,不到2個(gè)小時(shí),家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽,我們滿頭大汗,開著空調(diào)和電風(fēng)扇,休息了一會兒,媽媽走到廚房,從冰箱里取出了一只大西瓜,切開,大吃起來。冰冰的西瓜入口,舒服極啦!這時(shí),我才知道,原來媽媽做家務(wù)活是那么的辛苦!以后我一定要保持家里的整潔,不但可以讓媽媽少做家務(wù)活,自己看起來也舒服!
社會實(shí)踐心得體會8
數(shù)十萬就讀于南昌的學(xué)生中,“窮人的孩子”占了不小的比例。因此學(xué)生中無產(chǎn)階級多如牛毛者,紛紛打工。因此,針對于大、學(xué)生的中介服務(wù)粉墨登場。其實(shí)大學(xué)生打工主要是填補(bǔ)自身經(jīng)濟(jì)的不足,找?guī)讉€(gè)活錢。在南昌打工的情形比較混亂,由于求職者多,所以大、學(xué)生的勞動力很廉價(jià)。而且很多中介機(jī)構(gòu)以收取中介費(fèi)斂財(cái),明明只有一個(gè)崗位,卻要煞有其事地找?guī)资畟€(gè)人來一場面試,這些互不認(rèn)識的人回去等消息根本不知道有可能都沒有被錄取,反倒還會懷疑自己的能力。我就曾兩次被中介機(jī)構(gòu)所騙,一分錢沒掙到,倒賠進(jìn)去九十。
但是由于生活的需要,沒有辦法,還是要想辦法打工,而且不計(jì)較條件,多給少給已經(jīng)顧不上,有事做,不賴賬就是上帝保佑了。這個(gè)暑假我也找了一份事做。每天早上8點(diǎn)前起床趕去上班,晚上到10點(diǎn)甚至11點(diǎn)才回到寢室,算起來一個(gè)小時(shí)平均才掙一塊錢。這份工作是在一個(gè)私人酒店里,每天的工作包括早中晚三次做地面衛(wèi)生,洗一次碗碟,另外就是馬不停蹄地招待顧客點(diǎn)菜、上餐具、端茶倒水、上菜,客人走后立馬收拾桌面,換桌布。一天十幾個(gè)小時(shí)根本停不下來。累是累一點(diǎn),就這么賤的勞動力,只要最后能拿到錢,我就覺得是一份好工作了。
我覺得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該打工的問題,這要看客觀需要,你沒有錢就會想到打工,至于有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠(yuǎn)不如窮人那般迫切,那般能忍辱負(fù)重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫ΑH绻紤]到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙,這沒什么不好,我反對騙人,卻不反對年輕時(shí)在這些小處被人騙,這可以讓我對社會更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個(gè)社會上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎,大人給你說是說不明白的,因?yàn)槟銜灰詾槿弧N艺f小心,前面路當(dāng)中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見,就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終于掉到坑里,摔了一跤,你這才相信了路上有個(gè)坑,而且下一次會很謹(jǐn)慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做抄寫員,每個(gè)小時(shí)換取2塊錢的時(shí)候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。我家里很窮,當(dāng)我在家里時(shí)很謹(jǐn)慎,當(dāng)我在學(xué)校看不到父母的勞動,我卻不那么記得父母是如何用汗和血將它掙回來的。可是我做抄寫員,一百個(gè)信封2塊錢,我從早到晚把手寫到麻木也不過抄了個(gè)10來塊錢,我要花一塊錢都舍不得了,我得抄五十個(gè)信封呢!所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾年來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個(gè)很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!
社會實(shí)踐心得體會9
在這個(gè)炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時(shí)間,離開了學(xué)校奔赴xx參加社會暑期實(shí)踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間,遇到各種困難,雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,但是我收獲剖多,成長了許多。
首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車,就長達(dá)x個(gè)小時(shí),火車上我們只能偶爾打個(gè)盹,并且車上人多手雜,要保護(hù)自己的東西不丟失也是一項(xiàng)困難。然而,最終我們還是順利抵達(dá)了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發(fā)生,這次的火車旅途也著實(shí)考驗(yàn)了我們的能力,也讓我增長了不少見識。
到達(dá)目的地后,在學(xué)校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進(jìn)行討論大會改善支教方案,每個(gè)人都提出了自己的寶貴意見,經(jīng)過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學(xué)長組的方式,以讓學(xué)生們更多的接觸新事物為目的來進(jìn)行教學(xué)。
第一天安排的是破冰活動。我們將學(xué)生分成x個(gè)組,每個(gè)組均由x個(gè)學(xué)長帶隊(duì)。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認(rèn)識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學(xué)生都不怎么交流,也許起先大家還是有點(diǎn)怕生,所以也是可以理解的。于是我們x個(gè)組長采取鼓動和引導(dǎo)他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉(zhuǎn)很多。對于個(gè)別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨(dú)交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊,膽小啊,只是缺少引導(dǎo)。這種單獨(dú)交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對這個(gè)集體不再疏遠(yuǎn),開始了第一句發(fā)言,很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個(gè)很大的進(jìn)步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結(jié)果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。
第x天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復(fù)的練習(xí),想把最優(yōu)美的動作教給他們,可是沒想到他們已經(jīng)學(xué)過了,所以只有改變原來的計(jì)劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進(jìn)了感情,讓我們更愛他們。
一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實(shí)也是希望我們能交一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法給這些孩子們。所以當(dāng)天的總結(jié)大會上,我們又對原方案進(jìn)行了進(jìn)一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個(gè)別成員覺得對孩子們應(yīng)該以精神鼓勵(lì)為主,畢竟我們的文化知識水平有限。
第x天課上的很成功,我沒有安排教學(xué)上課,所以我主要是輔導(dǎo)作業(yè)。我知道許多孩子會因?yàn)楦鞣N原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導(dǎo)他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學(xué)姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第x天很充實(shí)。
其實(shí)時(shí)間很短暫,馬上就是支教第x天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么x個(gè)女生,膽子較小,其實(shí)我看的出她們也很想?yún)⑴c,但就是不敢舉手。在我們x個(gè)組長的鼓勵(lì)下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。下午參觀xxx紀(jì)念館,原本以為這么個(gè)大熱天,并且要步行近x個(gè)小時(shí),要去的孩子應(yīng)該會很少,可是沒想到只有極少數(shù)路遠(yuǎn)的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費(fèi)。
第x天的“大學(xué)之路”經(jīng)驗(yàn)交流會也是相當(dāng)成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學(xué)會了吃苦耐勞;學(xué)會了苦中作樂;深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書技巧。在實(shí)踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。
社會實(shí)踐心得體會10
在還沒有進(jìn)入上大學(xué)之前我是從來沒有進(jìn)行過社會實(shí)踐活動的,在大學(xué)假期期間我就開始進(jìn)行了第一次社會實(shí)踐,而正是這樣的社會實(shí)踐讓我明白了社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。同時(shí)這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實(shí)踐活動,可以有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。而在這次近半個(gè)月的社會實(shí)踐,更讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,這也將對我作為未來教育者進(jìn)行教育事業(yè)有著不可磨滅的促進(jìn)作用。可以說社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而從這次的服裝店社會實(shí)踐活動我有著如下的心得體會:
一、掙錢的艱苦
整天在店內(nèi)辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對的都是同一樣事物,說著幾乎同樣的對白,對于一個(gè)大學(xué)生來說真的好無聊啊!好辛苦啊!而就是在這時(shí),我才真真正正的明白父母掙錢真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。
二、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應(yīng)變能力,也對我的普通話有著一定的提高作用。
三、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時(shí)的交際中,我們不能改變一些東西,就要學(xué)著適應(yīng)它。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。這不正是我們學(xué)校教育學(xué)生的一種理念嗎,恰好說明了我們學(xué)校實(shí)踐教育的優(yōu)越性。
四、自強(qiáng)自立
雖然說大學(xué)寄居的生活也使得了我個(gè)人得到了自強(qiáng)自立的能力,但是這樣在學(xué)校的大氛圍下的自立還是不足夠的,而在這近半個(gè)月里的社會實(shí)踐中,讓我真正學(xué)會了自強(qiáng)自立!尤其是在經(jīng)濟(jì)來源方面,自己有著了長足的進(jìn)步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會的需要吧,現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都能夠自已獨(dú)立!
五、創(chuàng)新是源動力
在服務(wù)性行業(yè)中,沒有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會淘汰,所以經(jīng)營者在經(jīng)營的過程中都用盡了辦法招攬顧客,可以說是招數(shù)無窮。這樣的現(xiàn)實(shí)不也正是要求著我們要不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。這樣我們才不能被社會拋棄。
六、認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,
促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。
經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,除了收獲一定的社會經(jīng)歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學(xué)習(xí)能力。這樣我們才能在前進(jìn)的道路上勇往直前。而我將今后的學(xué)習(xí)中能將在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)到的知識學(xué)以致用,也期待著下一次社會實(shí)踐活動的到來。
社會實(shí)踐心得體會11
1、立足實(shí)際,制定見習(xí)目標(biāo)
作為一個(gè)剛接觸臨床不久的醫(yī)學(xué)生來說,要時(shí)刻提醒自己,知道自己的目標(biāo),必要時(shí)要給自己定好位,要有的放矢的來學(xué),抓住重點(diǎn)制定計(jì)劃,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、注重細(xì)節(jié),提高學(xué)習(xí)效果
在科室見習(xí)的過程中,帶著平時(shí)學(xué)習(xí)中疑問和解決不了的難點(diǎn),有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子,有時(shí)候真的會對你有所幫助。
3、學(xué)習(xí)特色,學(xué)習(xí)后有專長
在見習(xí)中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解,熟悉糖尿病的預(yù)防措施,做好對病人的科普教育。同時(shí),掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計(jì)量。
4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式
作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學(xué)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學(xué)模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評價(jià)及影響,這就要求我們不僅會看病還要學(xué)會適應(yīng)社會環(huán)境對醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造,感謝附院對我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!
科主任:
日期:
社會實(shí)踐心得體會12
作為一個(gè)大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)是我們必備的一種的素質(zhì)。盡管天氣炎熱,但是我們?yōu)榱俗屪约耗軌蚋M(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,我們親身體驗(yàn)此次實(shí)踐活動,通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
本次社會實(shí)踐的內(nèi)容是探究山西河北有關(guān)于對近親屬稱謂的方言。方言是在一定地域同行的、同共通語有所差異的話。與普通話相比較,方言有著其自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)。我覺得方言代表著本土經(jīng)過千百年積累下來的來的文化,是每個(gè)地方的最具特征性的代表,最傳統(tǒng)的一種民俗。《風(fēng)語者》中提到一種方言可以當(dāng)作密碼來使用的,是一種秘密的交流工具。方言是人們在長期定居,而且居住人群也相對固定的條件下形成的不同地域所特有的語言。它主要以漢語言為基礎(chǔ),但同時(shí)也吸收了相鄰和雜居少數(shù)民族的一些詞語。
此次社會實(shí)踐讓我們了解到方言在本地域更加便于交流和溝通、不受文化水平限制,而且通過在方言中加入詞綴和虛詞,相對于普通話,方言對于事物的表述功能比普通話更強(qiáng)、更細(xì)和更加具體,更能貼切地表達(dá)出人的思想感情和心理變化。
英國語言學(xué)家帕默爾說過:“語言忠實(shí)的反映了一個(gè)民族的全部歷史、文化,忠實(shí)地反映了它的各種游戲和娛樂、各種信仰和偏見。”作為地區(qū)民俗文化的一種體現(xiàn), 方言凝聚著該地區(qū)居民的生活習(xí)俗和生活觀念。方言代表著漢語發(fā)展的方向, 作為漢民族共同語的基礎(chǔ)方
言。此次社會實(shí)踐使我們對其深入研究,豐富了我們對漢語的認(rèn)識以及普通話的規(guī)范使用。
經(jīng)歷了此次一月多的的社會實(shí)踐,往返各地行程百公里,我感慨頗多,我們見到了社會的最真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況依舊在我腦海里回旋,給我?guī)砹艘饬现獾男ЧT谏鐣?shí)踐中我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極參加這樣的活動。
社會實(shí)踐心得體會13
今天是在鼓浪嶼的后最后一天,我們將要告別教官,踏上歸途。在回家之前,我們還要再聽一場講座,講座的主題是《傾聽大象》。一位專家給我們講了一些有關(guān)大象的生理知識,專家告訴我們,有一些人為了謀利,強(qiáng)迫大象表演,而造成了大象的悲催故事。其中最讓人憤憤不平的是,訓(xùn)練師竟然用鋒利的象鉤,去打小象的腿,迫使小象用前腿來倒立。這些野生的平均年齡只有2-3歲的小象在人類殘忍地訓(xùn)化下來表演,迫使它們一出生就與父母分開,忍受著人類用象鉤在身上抽來抽去,慘不忍睹,我覺得好殘忍,我在心里暗下決心,從我做起,一定要好好愛護(hù)小動物。
午飯后,我們在集合哨的召喚下來到了操場集合,在老師的帶領(lǐng)下走出了營地,走出了鼓浪嶼,踏上了返回廈門島內(nèi)的渡輪。另人難忘的三天社會實(shí)踐結(jié)束了!
社會實(shí)踐心得體會14
苦讀寒窗十二載,終于于去年考進(jìn)廣東工業(yè)大學(xué),完了自己和家人的大學(xué)夢。踏入大學(xué)校園以來,我越發(fā)清楚大學(xué)跟中學(xué)、小學(xué)不同之處。大學(xué)不像中學(xué)那樣只專注于課本的學(xué)習(xí),更加重要的是綜合能力的提高,自我的完善。因此,在大學(xué)期間,社會實(shí)踐就必不可少。社會實(shí)踐促進(jìn)了我們大學(xué)生素質(zhì)教育, 加強(qiáng)和改進(jìn)了我們青年學(xué)生思想政治工作, 引導(dǎo)了我們健康成長和成才。
上大學(xué)一年以來,我先后進(jìn)行了多次社會實(shí)踐。
在上學(xué)之初,我和同學(xué)組隊(duì)參加了由信息工程學(xué)院組織的信息杯大賽。我們調(diào)查的主題是《關(guān)于名人效應(yīng)的調(diào)研報(bào)告》------從莫言狂潮說開去。我們本次的社會實(shí)踐主要從事了實(shí)地調(diào)研、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等步驟環(huán)節(jié)。本次調(diào)研以實(shí)地的調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)為主,以網(wǎng)絡(luò)問卷的數(shù)據(jù)以及訪談內(nèi)容為輔,圍繞“為什么會有名人效應(yīng)”“名人效應(yīng)的影響”以及“該如何對待名人效應(yīng)”加以分析得出結(jié)論與建議。在老師以及師兄師姐指導(dǎo)下,整個(gè)調(diào)研工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談,無論哪個(gè)階段,我們都有所收獲、有所長進(jìn)。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過,但我們不畏困難,及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,調(diào)整策略,嚴(yán)格保證調(diào)研活動的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動下來,我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了好多。只有竭力全力,才能更臻完美。這次調(diào)研活動,滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。通過這次社會實(shí)踐,我懂得:名人效應(yīng)是名人的出現(xiàn)所達(dá)成的引人注意、強(qiáng)化事物、擴(kuò)大影響的效應(yīng),或人們模仿名人的心理現(xiàn)象的統(tǒng)稱。名人效應(yīng)已經(jīng)在生活中的方方面面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,比如名人代言廣告能夠刺激消費(fèi),名人出席慈善活動能夠帶動社會關(guān)懷弱者等等。簡單的說名人效應(yīng)相當(dāng)于一種品牌效應(yīng),它可以帶動人群,它的效應(yīng)可以如同瘋狂的追星族那么強(qiáng)大。因其影響及意義之大,對名人效應(yīng)的研究也變得愈發(fā)有意義。在這次社會實(shí)踐中,讓我收獲更多的是:我懂得1+1>2的道理,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我深刻體會了不拋棄不放棄的意志……這些都是我以后走進(jìn)社會所需要的品質(zhì)或者能力。
社會實(shí)踐心得體會15
寒假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從x月x日到x月x日,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉健R话愕睦先松狭四昙o(jì)都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動了。他還告訴我說,自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩xx歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長。另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)。但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四篇:社會實(shí)踐心得體會
社會實(shí)踐心得體會
2013年11月1日下午六點(diǎn)半,在路洋老師的帶領(lǐng)下,我參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的動員大會,至此我正式成為入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。首先,感謝院黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會,能夠參加英才學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。各位講課老師對黨的精辟解析、深刻的理解和大量的旁征博引,讓我深受極大的鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深信我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
在此次培訓(xùn)班基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中,使我對中國共產(chǎn)黨從思想和認(rèn)識上都得到了一定地提高,充分地認(rèn)識到要更好地體現(xiàn)出一個(gè)入黨積極分子,只有將理論知識學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,將思想認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,用實(shí)際行動來體現(xiàn)自己的思想和向黨靠攏的決心。因此,培訓(xùn)班決定進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質(zhì),使廣大學(xué)員對黨的理論知識的學(xué)習(xí)更加深入透徹,對黨的信念更加堅(jiān)定,對黨的認(rèn)識更加深刻,感謝黨組織給我提供了實(shí)踐的機(jī)會。
在2013年11月9日,我參加了“帶領(lǐng)小學(xué)生參觀哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館”的社會實(shí)踐活動,這次實(shí)踐活動的主題是參觀哈工大航天館,而我作為一個(gè)講解者的角色來帶領(lǐng)小學(xué)生參觀學(xué)習(xí),為他(她)們講解和解答疑問,希望讓他(她)們對航天領(lǐng)域有一定的了解和對我國在航天領(lǐng)域的概況有一定的了解,為小學(xué)生開啟科學(xué)知識的培養(yǎng)。在11月9日早上,我們帶領(lǐng)大約15個(gè)左右的小學(xué)生來到了哈工大航天館,小學(xué)生們都顯得很歡快和興奮,讓我感覺到他(她)們對航天的興趣和熱愛。
哈工大一直以航天、國防特色著稱,為了加強(qiáng)學(xué)生的航天國防傳統(tǒng)教育,普及航天知識,宣傳我國空間科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用領(lǐng)域的成就,哈工大于1986年建立了航天館。館里藏著我國航天史上諸多第一,這些第一記錄著我國航天事業(yè)的發(fā)展過程。哈工大的航天館是國內(nèi)高校里最大的航天館,是哈工大重要的教學(xué)、科研場地,是培養(yǎng)學(xué)生的重要基地和相關(guān)科技培訓(xùn)、科學(xué)試驗(yàn)等工作的平臺,是向公眾開放的綜合性航天科技博物館。每名哈工大學(xué)子都會到航天館參觀學(xué)習(xí)。
本次參觀航天館的實(shí)踐活動由兩名實(shí)踐活動者帶領(lǐng)一位小學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),上午9:30 我們帶領(lǐng)小學(xué)生正式開始進(jìn)入航天館進(jìn)行參觀,小學(xué)生顯得很好問,因?yàn)楹芏鄸|西讓他(她)感到很新奇,讓他們很感興趣從而不斷的提出一些問題,而我們也不厭其煩的給他(她)講解,室內(nèi)展區(qū)分為航天器、發(fā)動機(jī)、導(dǎo)彈、火箭、中國航天和世界航天發(fā)展歷程、宇宙知識、哈工大與中國航天、哈工大科研展等部分,我們參觀了各種航天器、衛(wèi)星、神州系列航天飛船、長征系列火箭和空間站等100多見展品,每一件展品,都系著一個(gè)故事,一段歷史。這些展品中的模型和實(shí)物,許多都代表著中國航天史的開端,其中還有哈工大自主研制的小衛(wèi)星和中國的第一個(gè)衛(wèi)星。通過本次參觀,能夠讓我們祖國未來的花朵和希望對航天有的一定的認(rèn)識,讓他(她)們對我國的航天概況有了大致的概念,讓他(她)們知道我們祖國目前在航天領(lǐng)域的現(xiàn)況和需要做出的努力。
帶領(lǐng)小學(xué)生參觀航天館,其實(shí)我們也在參觀學(xué)習(xí),航天領(lǐng)域?qū)ξ覈鴣碚f非常重要,因?yàn)樵谖磥砟茉谔照碱I(lǐng)一席之地,就能在世界中有立足之地,未來社會發(fā)展和競爭的主戰(zhàn)場就可能在太空領(lǐng)域,因此我國大力發(fā)展航天,而且我國也取得了重大成就和突破,其中哈工大在其中也扮演了重要角色,為我國航天事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),取得了黨和國家的高度贊揚(yáng)。本次實(shí)踐活動的特色在航天領(lǐng)域是黨和國家高度重視的領(lǐng)域,讓小學(xué)生參觀航天館,能從小培養(yǎng)小學(xué)生對航天的愛好和興趣,增進(jìn)他(她)們的航天科技知識,開闊他(她)們的視野,讓他們對我國航天事業(yè)有一定的了解。而對我來說這也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過參觀了航天館,讓我對我國和我校的航天領(lǐng)域有了更深刻的理解,感受到了黨和國家為了航天事業(yè)的不遺余力和做出的巨大投資,感受到了黨和國家的號召,感受到了黨和國家對我的希望和期望,感受到了我身負(fù)的黨和國家所賦予我的責(zé)任,那就是要響應(yīng)黨和國家的號召,積極投身于航天事業(yè)的發(fā)展中,為我國航天事業(yè)做出自己應(yīng)盡的一份力,承擔(dān)作為一位將要入黨的人所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí)這次社會實(shí)踐活動,讓我想起了習(xí)主席的一句話:中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。而我作為這一帶的青年,是否具有建設(shè)國家的能力,還需要繼續(xù)的努力和奮斗,繼續(xù)的拼搏,希望能成為黨和國家的一名合格的黨員,為黨和國家的建設(shè)付出自己應(yīng)盡的力量,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,永不退縮。而作為我的下下代的小學(xué)生,帶領(lǐng)他(她)們參觀航天館,也是為他們將來能成為有
為青年,能更好的建設(shè)國家而做準(zhǔn)備。
通過這次社會實(shí)踐活動,使我感受到自己身上所肩負(fù)的社會責(zé)任,我深知今天的幸福生活來之不易,更加感受到肩上責(zé)任的重大。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們本應(yīng)該做的,也是我們進(jìn)行一切社會活動的基礎(chǔ)。只有學(xué)習(xí)好了科學(xué)文化知識,我們才有資格去為黨和國家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來武裝自己的頭腦,保持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好科學(xué)文化知識努力成為社會主義社會建設(shè)有用的人才。同時(shí),我深深感受到自己與一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員之間仍存在一定的差距,自己在許多方面仍需要提高,因此我覺得在平時(shí)的生活中要有意識地去培養(yǎng)自己,讓自己逐步達(dá)到一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。而為了讓自己成為一個(gè)合格的黨員,首先在學(xué)習(xí)方面,要專注于自己學(xué)科的學(xué)習(xí),擴(kuò)寬自己的知識面和視野,踏踏實(shí)實(shí)地搞好科學(xué)研究。另外,要在思想上提前入黨,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性和黨的理論知識,理解和體會黨的精髓,并應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。另外我應(yīng)要求自己時(shí)時(shí)刻刻以身作則,警戒自己什么事情該做,什么事情不該做,因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)微的動作便能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)黨員形象的體現(xiàn)更是如此。我們都是一個(gè)平凡人,雖然我們大部分人都不需要去做轟轟烈烈的事,但我們要做的就是做好自己份內(nèi)的事,雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但應(yīng)該體現(xiàn)出作為一個(gè)黨員應(yīng)有的形象,從生活細(xì)微處做起,這是我們作為入黨積極分子如何成為一名合格黨員的基本方向。我相信自己會在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自身的素質(zhì),爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員和國家的合格建設(shè)者。
我們作為祖國的未來和希望,需要掌握的不僅僅是科學(xué)文化知識,還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的科學(xué)文化知識,但動手的能力卻必須依靠社會實(shí)踐來培養(yǎng)和獲得。祖國需要的是人才,能為黨和國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的人才,那么我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻(xiàn)力量的人才。我們當(dāng)代大學(xué)生是未來祖國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)和責(zé)任,不斷豐富自己的科學(xué)文化知識,自覺的接受黨風(fēng)和黨紀(jì)的熏陶,以一個(gè)中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,并最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之路。因此希望組織能夠多提供我們一些社會實(shí)踐的機(jī)會,讓我們在實(shí)踐中成長,以理論知識結(jié)合實(shí)際行動,學(xué)到更多有用的知識,以便于在將來我們能夠積極響應(yīng)黨
和國家的號召,為祖國的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。
這次社會實(shí)踐活動不僅僅是一次實(shí)踐活動,更是對我們?nèi)朦h積極分子的一次考驗(yàn)和精神上的洗禮,讓我體會到了黨的宗旨既全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)校上課是學(xué)習(xí),外出實(shí)踐也是學(xué)習(xí),但外出實(shí)踐更能考驗(yàn)我們,考驗(yàn)我們能否勝任,是否具有黨的思想和行為,去全心全意為人民做服務(wù),在精神上更是讓我感受到了黨全心全意為人民服務(wù)的決心,這是一次黨對我們?nèi)朦h積極分子的歷練,讓我們認(rèn)識到作為一名黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,讓我們在實(shí)踐中去認(rèn)識和感受黨,最終我感謝組織給了我這次機(jī)會。
第五篇:社會實(shí)踐心得體會
7月13日心得體會
很快的,兩天的時(shí)間過去了,這是社會實(shí)踐的第三天。每位家教老師都早早的到達(dá)教學(xué)地點(diǎn)。也許是小學(xué)生還沒有能夠完全規(guī)劃好自己的時(shí)間,有幾位小同學(xué)稍微遲到了。不過,很欣慰的是,他們都及時(shí)完成了家教老師布置的課后作業(yè)。
課堂的開始是復(fù)習(xí)前一天的課程,很高興小朋友們都可以掌握了舊的知識。這也為今天的新知識的學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。不過有點(diǎn)遺憾的是有兩位小朋友請假了。
今天的新課教學(xué)的是尋找數(shù)列的規(guī)律。“數(shù)列”對于小朋友來說可能是比較陌生的數(shù)學(xué)名詞,但是小朋友們的接受能力都是蠻強(qiáng)的,很快的,他們便能自己做一些適當(dāng)?shù)木毩?xí)了。
明天是休息日,雖然這個(gè)消息的宣布有些小插曲,小朋友還是欣然的接受了。佳穎小朋友問上課上到什么時(shí)候,當(dāng)我們說到18日時(shí),她的回答是那18日休息一天然后繼續(xù)上課。但是當(dāng)我們說家教活動只到18日的時(shí)候,小朋友們表現(xiàn)的有些小失落。我們說明年你們可以繼續(xù)來,小朋友們卻說,那明年就見不到老師你們了。這句話讓我們四位老師有些小感動。
學(xué)為人師,行為世范。幾天的家教活動,收獲的不僅僅只是快樂,更多的是一次次的感動。
/筆
2014年7月13日