第一篇:慰問敬老院心得
慰問敬老院心得
無愛的世界是無法想象的,當這個世界需要愛的時候,作為志愿者便有了存在的價值。其實應該這樣說吧,是我們得到的愛很多因而有責任和義務把愛心傳播開來。
我們到了敬老院的時候,那里的管理員接待了我們,帶領我們在那里轉了一圈,給我們大概的介紹一下,男生在院子里幫管理員打掃衛生,女生就三五一隊去找那些行動不便的老人們聊天,談心,有些老人還講了他們很多關于他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉的憂郁。真是可憐天下父母心啊!不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我以后會不會想他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。
如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們將面對的是一份苦澀的淚水,還有孤獨。
以前自己很迷茫,人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。今天終于讓我明白這個道理,今天讓我明白這個道理是老人們的言語激勵了我,我要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。
這次敬老院之行受益匪淺,不僅讓我學會的怎么付出愛,還讓我學會了怎么得到愛。作為一名當代的大學生,我們千萬不能自私,不能不顧及別人的感受。作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我希望會有更多的人加到我們的行列中來,讓我們愛的力量不斷的壯大!
第二篇:慰問敬老院心得
作為一個普通的大學生,我總學得缺少一點什么,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事,今天,作為北科大天津學院第一期團校一班中的一員,我有幸跟隨大家前往周良敬老院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。
陽光明媚,一大早,我們團校一班的班主任帶領同學們攜帶捐款買來的愛心物質聚集在校門口,一起坐車去周良敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時,更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖,讓我們更深刻的領會xx大精神。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建。周良敬老院共有老人七位,平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位為85歲。進入敬老院中,我們的同學們毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人掃床、收拾桌子、給老人洗手洗臉,向老人們講述自己的大學生活,幫助各位老人整理了所居住的宿舍,我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量
第三篇:慰問敬老院心得
慰問敬老院心得(精選多篇)
3月31日早上黑河學院志愿者聯合會成員及演出人員踏上了去敬老院的校車。此次敬老院一行讓我感慨很多,這是我第一次去敬老院,敬老院沒有想象中的那么亂也沒有那么的華麗,他只是一座樸實無華的小樓,一座十分干凈的小樓。
當校車進入敬老院的那一刻,所有人都被眼前的場景驚呆了,不由自主的全部站起身來向車外探望著。敬老院的爺爺奶奶早已在路的一側整齊的站著,一直鼓著掌歡迎大家的到來,他們每個人的微笑都那么真實、那么質樸、那么自然。我們參觀時有一個老人問:“你們是從北京來的嗎?什么時候回去?我可
以和你們一起走嗎?我想去看看首都。”這是一個老人的夢想,他渴望看到首都。是的,這里的每一個老人都有自己的夢想,而他們卻很難再實現,而我們呢?又有多少人在為了自己的夢想而努力著。有些老人還講了他們很多關于他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那是內心的真情才毫不遮掩的表露出來。
他們還為了我們精心的準備了一個節目《愛的奉獻》,是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們面對的將會是怎樣的一
份苦澀與孤獨。以前的自己很渺茫,人活著到底是為什么?我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。
院長在臨走時曾說過:“感謝上天給了我健康的身體,讓我可以做任何我想做的事,同時還能用我的雙手去幫助其他需要幫助的人。”
回到學校之后,我的心情也一直沒有平息,他們的微笑、言語,一直浮現在我的眼前,說真的情緒一直很壓抑,那晚我一夜都沒有睡,我想他們,真的想。
這次我們去敬老院,給他們送去一份關愛和溫暖,幫助他們做一些力所能及的事,同時呼吁我們每一個人能從自己身邊的小事做起,奉獻自己的每一份愛心,讓我們的社會變的更加和諧。更加美好。
計算機系主席:
作為一個普通的大學生,我總學得缺少一點什么,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事,今天,作為北科大天
津學院第一期團校一班中的一員,我有幸跟隨大家前往周良敬老院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。
陽光明媚,一大早,我們團校一班的班主任帶領同學們攜帶捐款買來的愛心物質聚集在校門口,一起坐車去周良敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時,更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖,讓我們更深刻的領會xx大精神。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建。周良敬老院共有老人七位,平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位為85歲。進入敬老院中,我們的同學們毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人掃床、收拾桌子、給老人洗手洗臉,向老人們講述自己的大學生活,幫助各位老人整理
了所居住的宿舍,我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦
汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定 的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能
力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步
提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量
慰問敬老院心得
無愛的世界是無法想象的,當這個世界需要愛的時候,作為志愿者便有了存在的價值。其實應該這樣說吧,是我們得到的愛很多因而有責任和義務把愛心傳播開來。
我們到了敬老院的時候,那里的管理員接待了我們,帶領我們在那里轉了一圈,給我們大概的介紹一下,男生在院子里幫管理員打掃衛生,女生就三五一隊去找那些行動不便的老人們聊天,談心,有些老人還講了他們很多關于他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的,沒有至親的關懷,日復一日的那
樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉的憂郁。真是可憐天下父母心啊!不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我以后會不會想他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。
如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們將面對的是一份苦澀的淚水,還有孤獨。
以前自己很迷茫,人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與
愛。今天終于讓我明白這個道理,今天讓我明白這個道理是老人們的言語激勵了我,我要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。這次敬老院之行受益匪淺,不僅讓我學會的怎么付出愛,還讓我學會了怎么得到愛。作為一名當代的大學生,我們千萬不能自私,不能不顧及別人的感受。作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我希望會有更多的人加到我們的行列中來,讓我們愛的力量不斷的壯大!
作為一個普通的大學生,我總學得缺少一點什么,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢理工大學一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往陽光福利院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。
2014年10月25日,陽光明媚,一大早,我們志愿者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同
時,更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖,讓我們更深刻的領會十七大精神。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組,一組負責幫他們布置重陽節日表演會場,一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后,同學們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開,與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語,溢滿溫馨好似春花開滿園!
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我
們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會
實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問
活動結束了,我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
本文慰問敬老院活動心得體會網址:
慰問敬老院活動心得體會
作為一個普通的大學生,我總學得缺少一點什么,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢理工大學一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往陽光福利院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。
2014年10月25日,陽光明媚,一大早,我們志愿者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時,更旨在現實客觀地工作思路詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的
老人感受到社會上最單純的溫暖,讓我們更深刻的領會十七大精神。的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組,一組負責幫他們布置重陽節日表演會場,一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后,同學們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開,與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語,溢滿溫馨好似春花開滿園!
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的”公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵
制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思
想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此ji烈的今天,對于我們這些大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了,我覺得回校后會發動更多 的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
第四篇:慰問敬老院
慰問敬老院 活動策劃書
——暨國慶節敬老愛老活動
主辦方:北京電子科技學院電子信息工程系
學生黨支部
一、活動主題:關愛老人,送溫暖
二、活動背景
光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。恰逢國慶佳節,讓我們把真誠的關愛送給敬老院的老人們!
我們所有的支部成員有理由相信,老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下,在我們新一代青年人的關愛下健康而快樂地生活;我們更有理由堅信,在老師的指導下,此次獻愛心慰問活動將取得圓滿成功。
三、活動目的此次敬老院的活動旨在通過利用我們的課余時間,通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇時光充盈而快樂。
同時,欲借此團體活動的機會,增進我們黨支部各組之間的感情,考驗、訓練各組間的配合。當然,最重要的是希望我們能通過此次活動,更加深化關愛老人,尊敬老人的意識。將愛付諸于行動,給老人以溫暖,和老人交流的同時,也要學習他們豐富的人生經驗,傳承他們能吃苦、善奉獻的優秀品質。并堅定我們投身社會公益事業的決心,培養大學生的責任感和奉獻精神,展現當代大學生的風采,提高綜合素質,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。
四、活動所需物品
洗手液(消毒液)、水果、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、班級成員自愿自備的個人禮品、相機等。
五、活動流程
A.會場布置(具體負責部門待定)
A.舞臺布置
做符合歌會主題的幕布,要求主題突出,色彩鮮明;
B.制作橫幅,C.簽到所需桌子X張;
D.話筒X個
E.鮮花擺放指定位置;
F.X日(X號)中午12:30布置會場,擺放凳子0000個; G.觀眾席最前排為嘉賓席,要有桌布、與會嘉賓桌牌;
H.外景布置
做宣傳板一塊,為表演同學加油,并擺放在活動地點門口。I.制作XX塊宣傳板
J.及時在網站上宣傳(最新新聞),并附圖片
K.及時往校報投稿
L.入場、出場、會場紀律維持
M.彩排
N.觀眾組織
設觀眾席位XXX個,XX組負責通知各表演同學并劃分觀眾區域。O.演員要求
演出同學需遵循規則,保持紀律。形象氣質佳能展現我系大學生精神風貌;
P.主持人要求
主持人應熟習比賽流程,能機動、靈活的協調現場氣氛。
B.前期準備階段
A.由支部相關人員與敬老院取得聯系,并進行實地考察(包括敬老院地點,規模,老人們期望的活動項目等等),確定我們具體的活動項目。
B.活動前召開會議,向所有成員介紹活動內容,并就慰問時的節目準備及個人禮品制作征求大家意見,進行必要討論,最終確定節目及每個環節負責人。
C.確定好慰問演出節目單,并組織好節目的編排演練工作。
D.由宣傳組做好本次慰問活動的前期宣傳工作(形式包括板報、橫幅等)。
E.確定好組具體負責的上述未盡工作(比如慰問物資的購買等),進行統一調度,明確好各負責人的責任。
C.活動舉辦階段
A.活動當天由帶隊人員統一組織,集體到敬老院。
B.全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
C.活動內容主要分三部分
? 慰問老人(包括陪老人聊天;下棋;打掃清潔;贈送禮品(水果和營養品);為老人宣講關于飲食起居,保健等知識);
? 文藝表演,一切按節目單進行;
? 將老革命請到我們學校或在敬老院中為我們傳授革命經驗。
D.拉上橫幅后,主動和老人們進行親切交談,和他們一起下棋、打牌;部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜;部分同學幫老人打掃衛生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活動中了解他們的生活,為他們送去關懷。
E.負責人恭請各位老人就座,并召集人員為他們獻上我們準備的節目,讓老人在輕松活躍的氣氛中感受快樂。
F.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。
D.活動后續階段
A.活動結束后清點物品工具,以及活動場所的清掃工作。
B.針對活動進行工作總結,對活動中出現的問題進行研究,討論,并做好記錄,以便今后制定更好的方案。
C.與敬老院聯系,聽取院方及老人們的意見,及時改進。
D.征集參與活動的同學們的感想,積極聽取他們的建議。
E.活動后3—4天內,做好宣傳工作,宣傳時限到后相關負責人負責收拾和管理好活動圖片及橫幅。
六、注意事項:
A.活動期間請大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
B.活動期間一定要注意態度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。
C.活動活動期間,請不要到四處閑走,影響工作進行,面帶微笑。
D.活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。E.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼
F.不要穿著過于時尚的服裝,在他們面前擺弄電子產品,否則會讓老人對你產生一種不信賴的感覺。
G.同學們和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
H.在表演節目時,無節目者陪同老人一起觀看,做適當的講解
I.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。J.在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全,尤其是交通安全。
K.如有原因無法參加者,請提前告知組織者。
L.若因天氣等原因改變計劃,我們將及時通知。
M.其它未盡注意事項將在人員匯合后與大家說明。
第五篇:慰問敬老院
慰問敬老院
活動策劃書
——暨溫馨之家敬老愛老活動
主辦方:曲阜師范大學溫馨之家青年志愿者協會
一、活動主題:送一縷陽光,獲張張笑臉
二、活動背景
“老吾老及人之老幼吾幼及人之幼。”作為曲阜師范大學的一名學生,我們深受著孔孟儒家禮儀的熏陶。希望用我們的雙手去在這個以金錢衡量的社會中施行孔孟儒家的仁愛之道。每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。
在這次活動中,我們所有溫馨之家的成員有理由相信,老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下,在我們新一代青年人的關愛下健康而快樂地生活。在冬日的嚴寒中收獲一縷陽光。
三、活動目的及影響
1.進一步讓我會成員體驗作為一名大學生應具備的社會道德素質
和加強我會成員的集體主義精神
2.秉承 “奉獻愛心,服務社會”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。
3.給老人平淡的生活增添一抹色彩,讓他們感受來自社會對他們的關懷和幫助。
4.和老人交流的同時,學習他們豐富的人生經驗,傳承他們能吃苦、善奉獻的優秀品質。
5.增強會員熱愛老人的熱情,喚起社會對老人生活的關注。
四、活動時間:2010年月日
五、活動參與人員:溫馨之家青年志愿者成員
六、活動開展
1.活動前期
(1)聯系敬老院,人員召集,經費以及物資籌備(由外聯部及各部
理事拉贊助)。
(2)由會長安排購買慰問品,并在慰問前一天做好人員安排。
(3)收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。
2.活動流程
(1)活動當天到指定地點集合不得遲到。
(2)到達敬老院后拉上橫幅后,宣布活動正式開始,由各部負責人帶領本部成員按安排分頭慰問老人。
(3)與老人們進行親切交談喚起他們的美好回憶,和他們下棋、打牌。幫老人打掃衛生、擦玻璃、洗衣服,在活動中了解他們的生活需要,為他們送去關懷與幫助。
(4)活動中由宣傳部負責照相記錄本次活動的點點滴滴。
(5)活動結束后由會長帶領全體成員和老人合影。
(6)合影后和老人告別并再次送出祝福。
3.經費預算
將成員所拉贊助統一規劃。根據參與人員的數量考慮車費,橫幅,慰
問品,以及宣傳活動所需經費。由會長和各部部長統一協調分配。
七.注意事項
(1)路途中各部長負責好成員的安全,成員間應相互照顧。
(2)活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。
(3)活動期間一定要注意態度,要文明禮貌,行為舉止要大方得體。
(4)與老人交流是盡量不要觸及其敏感處,盡量談一些開心的事。
(5)對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
(6)整個活動過程中,宣傳部成員做好拍照工作。便于活動結束后以較高效率寫好宣傳稿。
(7)如有天氣狀況,另行通知。
策劃人:馮帆洲
時間:2010年十月