第一篇：學習許銳書記講話精神心得體會-劉杰

學習許銳書記《慶祝第33個教師節》講話

精神心得體會

劉杰

為深入學習、貫徹瑞金市市委書記許銳書記在全市慶祝第33個教師節大會上的講話精神，在9月8日召開了全體教師會議、黨員大會、各教研組會議，組織教師深入學習領會會議精神。在教工會上，傳達了許銳書記在全市第33個教師節上的講話精神。許銳書記指出：教師是立教之本、興教之源。希望廣大教師始終牢記好老師的“四有”標準和“四個引路人”要求，潛心治學、悉心育人，努力成為符合黨和人民要求的好老師。一是對事業要不忘初心。堅守崇高的理想信念，加強職業道德修養，珍惜教育崗位，用自己的教育理想和教育追求，贏得學生的尊敬、家長的信任、社會的認可。二是對學生要充滿愛心。關心關愛每一名學生的成長進步，以真心、真情、真誠教育和影響學生，用愛、用情、用心培養他們成才。三是對學識要永葆恒心。秉持終身學習的理念，養成求真務實的治學態度，恪守嚴謹篤學的良好學風，以扎實的學識、精湛的師藝成為適應教育現代化要求的行家里手。四是對明天要堅定信心。我們正站在瑞金教育一個前所未有的高度，只要我們聚力前行，瑞金教育事業必將在我們手上迎來更加輝煌的明天。

一位老師說過：“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。”用心的前提是什么？是“愛”，愛這一職業，愛自己的崗位，愛自己的學生。作為一名教師，最重要的任務就是使自己的教育教育教學質量有所提高。為了成為學生愛戴、人民滿意的好教師，我要做到以下幾點：

1、“德”。任何國家，任何時代，任何學校，都要求教師具有高尚的道德品質，這是支撐教育大廈的棟梁，是教師的靈魂。作為一名教師，首先要加強師德修養，提高自身素質，在與學生的交往中，“以德服人”。只有良好的師德修養，學生才能“親其師，信其道，”進而 “樂其道”，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教師這一神圣而崇高的職業，才能實現自己真正的人生價值，最終也能得到學生的尊重。那么，教師的德包括哪些具體內容呢?首先，要無限熱愛教育工作，甘愿把自己的聰明才智毫無保留地貢獻給“太陽底下最光輝的事業”，全身心地投入到教育工作中去。“一切為了孩子”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，具有神圣的責任感和使命感。只有熱愛本職工作的教師，才會有任勞任怨、兢兢業業的工作態度；老師只有熱愛、尊重學生，才會關心學生的成長。

2、“才”。有德尚需有才。作為一名教師，要有一口好的普通話、一手好板書、一副好口才、一筆好文章、一套好方法。知識的海洋浩瀚無邊，點點滴滴都要通過教師之口緩緩流進學生的心田。每一個教師都要力爭做到出口成章，下筆成文。說和寫是教師的“絕活”、“硬功”。教師還要善于組織管理學生。一個不會管理的教師，就無教學效率可言，就更談不上高效了。

3、“學”。衡量教師合格與否，“學問”很要緊。一個具有豐富的學識水平、嚴謹篤學、專業精深的教師才能贏得學生及家長的尊敬，也才能激勵學生刻苦攀登科學高峰。很難設想一個不學無術、胸無點墨的教師能夠勝任培養下一代的工作。大量的事實證明，現代的學生不喜歡那種古板、單一的教師，而是喜歡那些學識淵博，而且興趣廣泛多才多藝的教師。教師學識淵博，才會被學生信服。上課講得清楚，學生明白，對學生而言，無疑是一種收獲，而教師良好的、淵博的學識功底，則會使教師處處顯示出智慧與靈氣，讓學生陶醉，獲得享受，感受到心靈的沖擊，這才能使課堂產生迷人的魅力，所以說教師應是好學之人。

4、“識”。作為教師，對事物的認識應比一般人深刻、正確。教師的工作離不開思考，思考之后要有主見。教師的任務是培養未來的建設者，培養未來的接班人，因此必須具有遠見卓識，教孩子六年要為孩子想六十年，為國家民族想六百年。教師要把教育教學工作置于宏大的歷史、文化背景和時代背景之下。教師是做人的工作的，面對不同特點的青少年，教師要“知人”，尤其對那些在別人眼中是“差生”的學生，教師應充分調動他們上進的積極性，培養他們的自信心，挖掘其潛力，使每一個學生都能成為對社會，對國家有用的人。動輒訓斥學生，諷刺挖苦學生，對學生前途妄下斷語是目光短淺的表現；善于從學生身上找閃光點，才是智慧的表現。

“德、才、學、識”構成了教師的人格大廈。凡是學生敬愛的教師，都具備熱愛學生的品質，都具有較淵博的知識和較高超教學藝術。這樣的教師待人平等，不諷刺挖苦學生，不動輒叫家長，而是用崇高的精神品質去感化學生，身教在先，言教于后。只要兩顆誠摯的心息息相通，學生必定會被教師所折服。這就是教師的人格魅力。教師對學生的關心與熱愛，學生對老師的敬佩與愛戴，是產生師生情感的源泉，桃李不言，下自成蹊。不斷提高自身人格修養，這是教師適應時代發展的需要，也是全面實施素質教育對教師的要求。作為一名新世紀的人民教師應該加強以師德為核心的全面修養，做一名優秀的師德高尚的教師。用自己的人格魅力寫就輝煌的人生。

第二篇：通過學習許銳書記在教師節上的講話精神

學習《許銳書記在教師節的講話精神》心得體會

通過學習市委書記在教師節上的講話精神，我深受感動，受益匪淺。使我更深刻懂得，作為一名教師，不珍愛自己的崗位，就不能干好自己的工作，我在教育教學過程中，積極進行師德的自我修養，并結合市委書記的講話精神體會如下：

一是要有堅定不移的信心，要讓學生知道“讀書才是唯一出路”這一信念。二是成績雖然代表過去，但卻能增強我們對未來發展的信心。三是信心是克服一切困難的法寶。作為教師只有對自己所從事的事業充滿深深的愛，才能在具體的工作投入百分之百的努力。在教學中首先要具有吃苦精神，敢于爭先創優。教學工作是個復雜而瑣碎的工作，我們首先應具有耐心，深入學生，了解學生，面對學生。俗話說“一分耕，一分收獲”，對我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應氣餒，我們需要的是承受。

其次，我們要敢于爭先創優，現代教育理論和教學思想日新月異，我們應時時注重學習，同時要勇于從舊的教學思想中跳出來，開創新的教學思路，從而提高教學質量，做新時期教學改革的弄潮兒。再次，我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關注，使他們時時感到教師的關懷和溫暖，用自己的情感去滿足學生的情感需要，促進學生內心產生積極的情緒，愉快的感情，從而轉化成為學生接受教育的動力。在我們教師的教育工作中，常常忽視了這一點，認為只有“嚴師”方能“出高徒”，這似乎也有一種很合理的說詞：為了提高教學質量。不錯，我們是應努力提高教學質量，但他們何嘗不該理解，在現代教學理論中，除了“嚴”之外，更應多一層“愛”。教育學家贊科夫認為：師生之間應用愛來包容。教師對學生的愛，即是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。總之，教師是“人類靈魂的工程師”，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態度的同時，要堅決履行教師的職業道德規范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生，用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位！

第三篇：許書記講話

新興街道辦事處新辦公樓落成揭牌儀式致辭

尊敬的各位領導，各位來賓，同志們，朋友們：

大家上午好！

在喜迎建國62周年之際，我們迎來了期盼已久的大喜事－－新興街道辦事處新辦公大樓落成揭牌儀式。首先，我代表新興街道黨工委、辦事處以及全街廣大干部群眾，向百忙之中抽空蒞臨今天儀式的各位領導表示熱烈的歡迎！向付出了辛勤勞動的大樓建設者表示誠摯的問候！向鼎力支持大樓建設的有關單位和社會各界人士表示衷心的感謝！

新興街道辦事處辦公大樓于2009年8月開始動工興建，占地500平方米，建筑面積660平方米，總投資多萬元，歷時23個月，690多個工作日。在這690多個日夜里，大樓的興建時刻牽動著我們我街干部群眾的心。區委、區政府領導對大樓的建設也十分關心，在大樓建設過程中，政府區長等領導還曾多次親臨工地視察。在各級領導的關心關懷下，盡管條件艱苦，財政緊張，但全街廣大干群上下齊心，團結一致，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神，克服了重重困難，排除了種種障礙，順利完成了大樓建設。今天，大樓已經聳立在了我們面前，這得益于近年來我區經濟社會各項事

業的繁榮發展，得益于區委、區政府和有關部門的親切關懷，得益于全體干部的和衷共濟，更得益于我街居民的大力支持。應該說，沒有各級領導、各界人士、各方力量的支持和幫助，就沒有大樓的順利竣工。

今天，這座現代化的辦公大樓正式啟用了，在這座設施完善、功能齊全的辦公樓里工作、生活，條件有了極大的改善。但我們始終不能忘記，黨委政府努力改善辦公條件，目的是為了提高工作效率，方便群眾辦事。“海不擇細流，方能成其大；山不拒細土，故能顯其高”。我們要始終牢記為人民服務的宗旨，始終堅持權為民所用、利為民所謀、責為民所盡、情為民所系的要求，全心全意為人民服務，盡心盡責為群眾謀利。要始終牢記群眾利益無小事。全體干部要從小事做起，從細節做起，從我做起，更加誠心誠意地為群眾辦實事、解難事、做好事、維護好最廣大人民群眾的根本利益，使新的辦事處辦公大樓成為干部群眾的連心橋，成為困難群眾的避風港，成為全街廣大人民群眾心中值得信賴的溫暖的家。

同志們，讓我們乘著大樓新起的東風，在新的起點上，以新的風貌、新的姿態、新的作風，戮力同心、勤政務實、與時俱進、奮發進取，努力開創經濟繁榮、和諧平安的新局面，努力建設生活富裕、百姓安康的新興街，努力創造更加美麗、更加輝煌的新事業。

最后祝各位領導、各位來賓，身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意！

謝謝大家！

第四篇：學習李剛書記講話精神心得體會

學習李剛書記講話精神心得體會

2011年9月27日，中國共產黨巴中市第三次代表大會隆重開幕。這次大會的主題是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入踐行科學發展觀，團結帶領全市人民，不斷解放思想，深化改革開放，統籌城鄉、追趕跨越、加快發展，為與全省同步實現全面小康而努力奮斗。

巴中市第三次黨代會結束后，學校迅速組織全校教職工認真學習市第三次黨代會精神和李剛書記的工作報告中的講話精神。李剛書記在講話中指出：把巴中要建成“兩地兩區一中心”。把巴中建成四川重要的北向東向開放高地、川陜渝重要的樞紐聯結地、西部綠色經濟示范區、全國扶貧開發示范區、川東北重要中心城市。進一步解放思想，振奮精神，改進作風，夯實措施，共同謀劃巴中各項工作新思路，立足實際，為創建“兩地兩區一中心”，促進發展實現巴中新的跨越。結合自己工作實際，認真學習了市第三次黨代會精神。通過學習，自己感覺倍受鼓舞，一是了解了市委過去五年多所取得的工作成績和存在的問題與不足，二是明確了市委今后五年的工作目標任務，為我們的工作指明了方向，倍受鼓舞。我從三個方面落實自己在日常工作中的職責。一是端正工作態度。自己作為一名人民教師，經常要面對學生，自己一定要關愛每一位學生，視學生的問題為自己的事情，想學生之所想，為學生排憂解難。二是創新工作方法。群眾工作繁鎖、頭疼，處理起來也比較困難，自己要不斷思考在工作中的新方法、新手段，促進我們的工作件件得到落實，事事有回音，讓社會滿意。三是加強自身學習，不斷提高自身素質，及時更新觀念，知曉各項政策，為以后的生活和學習提供一個強大的知識堡壘。

當前，我們要以市第三次黨代會精神和李剛書記所作的工作報告來指導自己的工作，在自己的崗位上全力工作，盡自己所能，努力做好各項工作。為實現“兩地兩區一中心”作出自己應有的貢獻。

第五篇：學習張書記講話精神心得體會

學習縣委書記張根生在全縣目標管理

暨對外開放工作會議上的講話精神的心 得 體 會

2012年2月11日，縣委書記張根生在全縣目標管理暨對外開放工作會議上做了重要講話，通過認真學習體會，感受很深。張書記在講話中指出：“現在最關鍵的是落實，最要害的是怎樣去落實，決定成敗的是落實的力度、廣度、深度和強度”。對于落實，我談談一點心得體會：

什么是“落實”？落實就是把口頭上講的、紙上寫的，如理論、方針政策、規章制度等付諸于實施，并達到預期的目的，這就是落實。古人云：“為政貴在行”，“以實則治，以文則不治”，戰國時期趙括只會“紙上談兵”，以致幾十萬大軍全軍覆沒，直至滅亡。我們做任何事、干任何工作，如果缺少了落實的觀念，不抓落實，不去真正地落實，那么，任何嚴格的制度、任何正確的方針政策、任何縝密的計劃、任何創新的思路、任何宏偉的藍圖，都只能是一紙空文，都只能成為水中月、鏡中花，不會最終成為現實。因此，我們事業成功的關鍵在于落實。

抓落實，就是抓黨和國家各項方針政策、工作部署和措施要求的落實，落實到實踐中去，落實到基層中去，落實到群眾中去，使之成為廣大黨員、干部、群眾的自覺行動，以確保黨和國家確定的目標任務順利實現。

抓落實，是把決策變為人們的實踐行動、由認識世界到改造世界的過程，無疑需要克服主觀和客觀上的諸多障礙，需要付出艱辛的努力。只有深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立黨的宗旨意識和正確政績觀，抓落實才能始終堅持正確的方向，才能始終弘揚腳踏實地、埋頭苦干的精神，也才能使各項落實工作保持不竭的動力。

抓落實的過程，必然會遇到許多矛盾和問題，只有努力解決好各種矛盾和問題，才能把落實工作真正抓好、抓出成效。矛盾和問題是普遍存在的，問題也是矛盾。沒有矛盾，就沒有世界、沒有發展。因此，我們在各項工作包括抓落實工作中，不要怕遇到矛盾和問題，而要敢于正視矛盾和問題。不要繞開矛盾和問題走，而要同群眾一道千方百計地去求得矛盾和問題的及時正確解決。

抓落實必須發揚求真務實、真抓實干的優良作風，反對弄虛作假，形式主義。

我作為一名普通的大學生村官來說，落實就是一種責任。抓

落實就是要全身心地投入到全身心投入到新農村建設中去，在農村的大地上拋灑青春，在農村的舞臺上歷煉人生我堅信，做為大學生“村官”，只要我們融入農村，勤學多思考，實實在在辦事，就一定會得到村民和領導的認可和支持。在農村這樣一片廣闊的舞臺上，我們大學生“村官”就一定會實現自身的價值！

2012年2月22日