第一篇:新聞稿與心得體會(huì)
新聞稿
6月23日,我們團(tuán)隊(duì)一行人在請(qǐng)教了指導(dǎo)老師的建議查詢(xún)了相關(guān)資料以及初步討論的情況下,頂著烈日到鄖陽(yáng)區(qū)櫻桃溝進(jìn)行了調(diào)研。
據(jù)我們查找的資料,櫻桃溝村櫻桃種植面積達(dá)3000余畝。獨(dú)特的土壤、氣候條件,使這里的櫻桃粒大肉厚、入口甘甜,享有盛名。然而在前些年,櫻桃溝的櫻桃卻少有人問(wèn)津,村民只能把櫻桃挑到城區(qū)叫賣(mài),在村門(mén)口附近也有很多賣(mài)水果的村民,氣氛十分融洽。
剛進(jìn)村找不到村委會(huì),是好心的村民給我們指路,一路走到了櫻桃溝村委會(huì)。村委會(huì)招待客人也十分熱情,一部分隊(duì)員去和朱書(shū)記對(duì)話,一部分去咨詢(xún)村民,朱書(shū)記說(shuō)近些年來(lái),鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展得到了改善,來(lái)櫻桃溝拜訪的人越來(lái)越多,順應(yīng)旅游發(fā)展,櫻桃溝每年有更多的土地被利用起來(lái),給村子創(chuàng)造了財(cái)富,也吸引了更多的游客,更多的村民重建了房屋,有的村民利用土地種植起了更多的作物開(kāi)發(fā)商業(yè),賣(mài)給游客,賣(mài)給市場(chǎng),村子的經(jīng)濟(jì)狀況得到了改善,據(jù)其他成員說(shuō)與村民的交流中,也感受到了村民對(duì)生活條件提高的那種幸福感和快樂(lè)感。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展使更多的年輕的村民愿意回村勞作,隨之老早的村子的文化也就回來(lái)了,村子每天都舉辦櫻桃節(jié),相對(duì)來(lái)講,櫻桃溝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境發(fā)展十分和諧,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),朱書(shū)記也沒(méi)有忘了強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性。但是對(duì)于游客的增加,對(duì)村民的生活多少還是會(huì)有些影響,對(duì)交通治安也是有些影響,書(shū)記說(shuō)這些他們都會(huì)想辦法解決的。
心得與體會(huì)
經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐,我更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和融入社會(huì)的重要性,團(tuán)隊(duì)從討論調(diào)研方向與課題,與指導(dǎo)老師交流并詢(xún)問(wèn)建議,分工準(zhǔn)備資料,分工咨詢(xún)都做好了相應(yīng)的安排。
櫻桃溝的村民們都很熱情,而且都很配合我們的咨詢(xún),所以調(diào)研工作整體來(lái)講還是比較順利,櫻桃溝的環(huán)境也是不錯(cuò)的,一進(jìn)村田里都是各種農(nóng)作物,而且村子的垃圾處理得十分到位,在與村委會(huì)的朱書(shū)記的交談中,咱們知道了近些年來(lái)櫻桃溝從經(jīng)濟(jì)文化方面都得到了迅速發(fā)展,村子的旅游業(yè)也得到了發(fā)展,越來(lái)越多的游客愿意前來(lái)游玩,游客的增多帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,村民的生活質(zhì)量得到了提高,并且利用了更空閑土地種植農(nóng)作物,吸引了更多的游客。
鄉(xiāng)村旅游不僅是讓緊張疲憊的城里人到舒適愜意的鄉(xiāng)村來(lái)放松,也是帶動(dòng)鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。美麗鄉(xiāng)村是小康社會(huì)在農(nóng)村的具象化表達(dá),美麗鄉(xiāng)村是為農(nóng)民建設(shè)的要把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與方便農(nóng)民生活、有利于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),把規(guī)劃設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)交給農(nóng)民,建設(shè)過(guò)程讓農(nóng)民參與,建成的設(shè)施符合農(nóng)民的需要和承受能力,讓農(nóng)民用得上、用得起,成為真正的建設(shè)者、受益者。
因此,我們更加應(yīng)該注重建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,加強(qiáng)農(nóng)村的精神建設(shè)。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,把環(huán)境優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),既讓城里人有休閑娛樂(lè)的去處,又讓農(nóng)民有穩(wěn)定的增收渠道,在生活環(huán)境美起來(lái)、精神生活樂(lè)起來(lái)的同時(shí),盡快地富起來(lái)。
第二篇:新聞稿與校園新聞稿
新聞稿
新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,以公布有新聞價(jià)值的消息。通常會(huì)用電子郵件、傳真、書(shū)信(電腦打印)形式分發(fā)予報(bào)章、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)(電視網(wǎng)絡(luò))、通訊社的編輯,亦有專(zhuān)業(yè)公司提供分發(fā)商業(yè)新聞稿的服務(wù)。不少新聞稿是通知各大傳媒有關(guān)記者招待會(huì)的消息。新聞稿異于新聞,新聞稿是鼓勵(lì)新聞?dòng)浾咴谠擃}材上撰寫(xiě)新聞的稿件
1、新聞要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)
2、新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
3、題:簡(jiǎn)要、突出、吸引人。
4、文:導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)宗明義,人事時(shí)地物。
5、主體100至150字:深入淺出,闡揚(yáng)主旨。
6、結(jié)語(yǔ):簡(jiǎn)潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動(dòng)。
7、圖:視需要加入有助于讀者理解的圖片。
8、表:視需要加入有助于讀者理解的表格。
9、寫(xiě)作要律:具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜(一頁(yè)尤佳)。寫(xiě)作技巧:清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外,行文應(yīng)力求簡(jiǎn)潔切要,敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ),文稿標(biāo)題則以簡(jiǎn)要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。
此外,篇幅也不宜長(zhǎng)篇大論,一般以1至2頁(yè)為原則,必要時(shí)可以加入圖表,增加文稿的專(zhuān)業(yè)性,切忌內(nèi)容空洞、語(yǔ)意不清、夸大不實(shí)。
二、新聞稿的格式:
一般情況可以分為以下四類(lèi):
倒金字塔結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)客觀報(bào)道的寫(xiě)作規(guī)則,被廣泛運(yùn)用到嚴(yán)肅刊物的寫(xiě)作中,同時(shí)也是最為常見(jiàn)和最為短小的新聞寫(xiě)作敘事結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中,先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中,導(dǎo)語(yǔ)中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端;而在新聞主體部分,各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來(lái)安排。猶如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而輕。此種寫(xiě)作方式是目前媒體常用的寫(xiě)作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫(xiě)在第一段,或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端,此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題,亦有助于閱聽(tīng)人快速清楚新聞重點(diǎn)。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫(xiě)起。
其次,在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫(xiě)下來(lái),最后面的是最不重要的。同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素,不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。把最重要的寫(xiě)在前面,然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫(xiě)下去。
格式
新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。以下有幾種新聞的格式: 正金字塔式此種寫(xiě)作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫(xiě)作方式,依序分別是引言、過(guò)程、結(jié)果,采漸入高潮的方式,將新聞重點(diǎn)擺在文末,一般多用于特寫(xiě)。
折衷式又叫新華體。此種寫(xiě)作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中呈現(xiàn),接著,則依新聞的時(shí)間性或邏輯性敘述。我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序,但是這種“講故事”的寫(xiě)法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。
其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而,第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。
再次,按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。
平鋪直敘式顧名思義,此種寫(xiě)作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合,力求文字的流暢精準(zhǔn)。對(duì)教師組織而言,由于時(shí)常必須發(fā)表對(duì)特定教育政策、事件的看法,此種寫(xiě)作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時(shí)使用。
最近很流行一種叫做“華爾街日?qǐng)?bào)體”(DEE)的格式,這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫(xiě)新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”,一般是以一個(gè)人的言行為主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫(xiě)起,比較能貼近實(shí)際,貼近群眾,貼近生活。
新華體
另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序,但是這種“講故事”的寫(xiě)法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。
其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而,第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。
再次,按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。
以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。
標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要,甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。因而,標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)要簡(jiǎn)潔。如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副題。如果要寫(xiě)作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道,就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以概括一個(gè)部分的內(nèi)容,便于受眾閱讀(針對(duì)印刷媒體而言)。華爾街日?qǐng)?bào)體(DEE)
補(bǔ)充一點(diǎn),最近很流行一種叫做“華爾街日?qǐng)?bào)體”(DEE)的格式,這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫(xiě)新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”,一般是以一個(gè)人的言行為主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫(xiě)起,比較能貼近實(shí)際,貼近群眾,貼近生活。備注
除上述之外,要注意一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像“本報(bào)訊”;文中要盡量使用直接引語(yǔ),盡量少地進(jìn)行記者的觀點(diǎn)表達(dá);行文要流暢,不要艱澀等等。
最后,新聞報(bào)道實(shí)際上是一個(gè)很個(gè)性化和組織化的行為,個(gè)人可以有個(gè)人的特點(diǎn),一個(gè)報(bào)紙可以有自己的原則。但是有一點(diǎn)不能放棄,就是任何格式都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿(mǎn)足受眾需要的格式去寫(xiě),這是新聞報(bào)道的“真理”。
新聞標(biāo)題的種類(lèi)與結(jié)構(gòu)
一、新聞標(biāo)題的種類(lèi)
1、多條新聞共有的題--大標(biāo)題。大標(biāo)題有表述事實(shí)的大標(biāo)題、提出觀點(diǎn)的大標(biāo)題和既表述事實(shí)、又表明觀點(diǎn)的大標(biāo)題。
2、單條新聞的標(biāo)題,包括主題、引題、副題、提要題和小標(biāo)題5種。
主題--標(biāo)題中最主要的部分,說(shuō)明最重要的事實(shí)或思想,字號(hào)最大。
引題--又名肩題、眉題,位于主題之前的輔助性標(biāo)題,主要作用是引出主題。
副題--又名子題,位于主題之后的輔助性標(biāo)題,主要用事實(shí)對(duì)主題作補(bǔ)充和解釋。
提要題--位于稿件的標(biāo)題(含引題、主題、副題)之后、正文之前,用以提示稿件主要內(nèi)容的題。
小標(biāo)題--又名分題、插題,分嵌于新聞稿件之中,用以概括介紹稿件每一大部分的內(nèi)容,具有分段或分類(lèi)的作用。
3、從新聞標(biāo)題的內(nèi)容上區(qū)分,又分實(shí)題與虛題兩類(lèi)。
實(shí)題--新聞標(biāo)題中敘述事實(shí)的部分,或表述事實(shí)的標(biāo)題。
虛題--新聞標(biāo)題中發(fā)表議論的部分,或表明意見(jiàn)的標(biāo)題。
二、新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)
1、單一型結(jié)構(gòu):只有主標(biāo)題,沒(méi)有輔助標(biāo)題。
單一型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題多數(shù)是一行題,也可以是兩行題、三行題。
2、復(fù)合型結(jié)構(gòu):除主題外,還有輔題,即引題、副題或兩者都有。
復(fù)合型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題都是多行題。
引題的作用:交待背景、烘托氣氛、揭示意義、提出問(wèn)題、說(shuō)明原因(目的)、長(zhǎng)句短化
副題的作用:交待事情結(jié)果、補(bǔ)充次要事實(shí)、印證主題中的觀點(diǎn)、解釋主題的概括
三、標(biāo)題的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)注意的問(wèn)題
1、單一型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題必須是實(shí)題,意義必須完整。
2、復(fù)合型結(jié)構(gòu)的標(biāo)題各部分之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系要正確、標(biāo)題的虛實(shí)結(jié)合要恰當(dāng)、標(biāo)題分行要合理,主題意義必須完整。
第三節(jié) 新聞標(biāo)題的制作
一、從新聞中選擇進(jìn)入標(biāo)題的內(nèi)容
1、選擇最新鮮、最重要的事實(shí)或觀點(diǎn)
2、選擇最有特點(diǎn)的事實(shí)和觀點(diǎn)
3、標(biāo)題選擇的事實(shí)與觀點(diǎn)必須與新聞內(nèi)容的本質(zhì)一致
二、確定標(biāo)題的立場(chǎng)態(tài)度和感情色彩
1、在對(duì)事實(shí)的表述中寓思想感情
2、把握讀者心理,從貼近讀者的角度傳情達(dá)意
3、在感情表達(dá)上要把握好“度”
4、注意在特殊情況下采用含蓄的態(tài)度
三、確定標(biāo)題的結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)手法
1、根據(jù)報(bào)道內(nèi)容和報(bào)道意圖確定標(biāo)題的長(zhǎng)短和結(jié)構(gòu)
2、化虛為實(shí),化靜為動(dòng),使標(biāo)題生動(dòng)
3、運(yùn)用修辭手法使標(biāo)題生動(dòng)
4、注意時(shí)態(tài)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用
四、錘煉標(biāo)題的文字
1、壓縮與概括標(biāo)題中可有可無(wú)的內(nèi)容
2、刪去標(biāo)題中可有可無(wú)的詞和字
3、改變敘述方式使標(biāo)題簡(jiǎn)潔
4、適當(dāng)用簡(jiǎn)稱(chēng)使標(biāo)題簡(jiǎn)潔
校園新聞稿
我是我們校社聯(lián)新聞中心的,我覺(jué)得校園新聞應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面。首先要確定一個(gè)主標(biāo)題能突出你要采寫(xiě)新聞的主旨,然后就是導(dǎo)語(yǔ)部分,一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容概要、人物等,再下就是正文了,主要寫(xiě)一些經(jīng)過(guò),但要簡(jiǎn)潔明了,突出主要內(nèi)容。最后就是結(jié)尾,一般都是寫(xiě)一些該是帶來(lái)的影響、意義等。
一、什么是校園新聞
新聞是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)意義的事實(shí)所作的報(bào)道。那么校園新聞也就是學(xué)校里新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有意義的事實(shí)所作的報(bào)道。它具有一般新聞的特點(diǎn):真實(shí)性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
二、校園新聞結(jié)構(gòu)的五部分
校園新聞同一般新聞一樣,結(jié)構(gòu)一般由五部分組成,即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。其中標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是不可缺少的三部分。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)隱含在主體當(dāng)中。
1、標(biāo)題濃縮核心內(nèi)容。新聞的標(biāo)題就如人的眼睛,要能傳情達(dá)意,表達(dá)出新聞的核心內(nèi)容,幫助讀者迅速了解新聞的主要內(nèi)容,以吸引讀者了解詳情。例框內(nèi)的標(biāo)題是“崖子初中開(kāi)展?學(xué)案導(dǎo)學(xué)?觀摩課活動(dòng)”,有的新聞還有主標(biāo)題和副標(biāo)題,但不可缺少的是正標(biāo)題,一般情況下,我們寫(xiě)校園新聞采用一個(gè)正標(biāo)題也就足矣。現(xiàn)在很多讀者愛(ài)瀏覽新聞的標(biāo)題,標(biāo)題新穎別致,就易引起讀者的閱讀興趣。所以標(biāo)題對(duì)新聞來(lái)說(shuō),非常重要,“題好一半文”,也就這個(gè)道理。
2、導(dǎo)語(yǔ)扼要揭示核心內(nèi)容,先聲奪人。
導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話,它主要是告訴讀者這條新聞的內(nèi)容是什么,制造適當(dāng)氣氛,使讀者樂(lè)意讀下去。它要求用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言把最新鮮、最重要的事實(shí)放在前面,以便先聲奪人。例如框內(nèi)的新聞第一段就是導(dǎo)語(yǔ),直截了當(dāng)?shù)馗嬖V讀者開(kāi)展了一項(xiàng)什么活動(dòng)及其開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的性。
3、主體內(nèi)容充實(shí),層次清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)明。
主體是新聞的主干,它要承接導(dǎo)語(yǔ),用實(shí)在的、典型的、具體的材料,印證導(dǎo)語(yǔ)中的提示,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容作進(jìn)一步的擴(kuò)展和闡釋。例如框內(nèi)新聞的第二段就是這則新聞的主體部分,分別從四個(gè)階段敘述了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的進(jìn)行過(guò)程,可以說(shuō)內(nèi)容詳實(shí),條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)明。
4、背景烘托和深化主題,不喧賓奪主。
任何新聞都是在一定的環(huán)境和歷史條件下產(chǎn)生的,這就是它的背景。好的背景,能烘托和深化主題,同時(shí)增加知識(shí)性和趣味性,幫助讀者理解新聞的內(nèi)容。需要注意的是,背景只是新聞的從屬部分,不能喧賓奪主,也不是每條新聞都一定有背景,要根據(jù)需要而定。例如框內(nèi)的新聞就沒(méi)有出現(xiàn)背景。
5、結(jié)語(yǔ)注意簡(jiǎn)要概括,進(jìn)行評(píng)論或提出希望。
結(jié)語(yǔ)是整篇新聞的收筆之處,它的作用是闡明事實(shí)的意義或指出事件發(fā)展的趨向,給讀者以完整的感覺(jué),也可給讀者留下思索的余味。一般有對(duì)事實(shí)結(jié)果簡(jiǎn)要概括,對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論和根據(jù)報(bào)道的內(nèi)容提出希望三種形式。例如框內(nèi)新聞的最后一段就是結(jié)語(yǔ),它闡明了開(kāi)展“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”這項(xiàng)活動(dòng)的事實(shí)意義。可以說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,一語(yǔ)點(diǎn)破在素質(zhì)教育下“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的實(shí)效價(jià)值。
三、如何寫(xiě)好校園新聞
1、要有敏銳的觀察力。可以說(shuō)在校園里,我們開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)非常多,只要我們留心觀察,捕捉活動(dòng)中的重要信息,便可以撰寫(xiě)成一篇新聞。
2、所選角度要新穎。同樣都是思想大解放,我們就不能人云亦云,我們要抓住我們單位獨(dú)樹(shù)一幟的做法,標(biāo)新立異地真實(shí)報(bào)道出來(lái),這樣叫別人看了,就知道我們單位在家是如何做的,以及所取得的效果。尤其現(xiàn)在提倡創(chuàng)造,我們就應(yīng)該從“新”的角度出發(fā),報(bào)道出這則新聞的影響力和感召力。
3、要有“磨勁”。新聞寫(xiě)好以后,要經(jīng)得起考驗(yàn),不能為這則新聞而胡編亂造,給人一種虛假之感。
4、要有反復(fù)修改的毅力。新聞寫(xiě)好以后,一定要多讀幾遍,避免出現(xiàn)一些常識(shí)性的錯(cuò)誤。例如“駕馭能力”就不能寫(xiě)成“駕御能力”,這樣給讀者易造成歧義,理解不透你所要表達(dá)的意思。
5、要勤于練筆。作為我們老師來(lái)說(shuō),都不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的新聞?dòng)浾撸雽?xiě)出一篇優(yōu)秀的通訊報(bào)道,也不是輕而易舉的事,所以平時(shí)多練練筆,就會(huì)潛移默化地提高我們的寫(xiě)作能力。、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。新聞報(bào)道的題目非常重要,要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。有時(shí)為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿(mǎn)校園”,提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái),這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣?十佳校園?評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。”作者在文章的開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。一般說(shuō)來(lái),新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰(shuí);何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們,事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課,成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練,內(nèi)容要真實(shí)可信,敘述要流暢自然。新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。不管采用什么樣的形式去寫(xiě),都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿(mǎn)足讀者需要的方式去完成,這是新聞報(bào)道的“真理”。如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見(jiàn)真情》,小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題,把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前,該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”,在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品,一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊,一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào),一句句富有人性化的提示語(yǔ),一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時(shí),就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識(shí)的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。一個(gè)和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道,來(lái)展示我們校園的和諧。
三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道,就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情,報(bào)道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見(jiàn)大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見(jiàn)真諦。細(xì)節(jié),就是身體不適時(shí),一句暖人的問(wèn)候;細(xì)節(jié),就是同學(xué)之間的真誠(chéng)相處和無(wú)私幫助;細(xì)節(jié),就是低年級(jí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后老師的寬容;細(xì)節(jié),就是我們鞋帶散了后,老師伸出的雙手;細(xì)節(jié),就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師那鼓勵(lì)的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義,報(bào)道出來(lái)才更加真實(shí)可信,更加感人至深。
第三篇:通訊稿.與新聞稿doc
通訊稿
1.通訊的概念
通訊,是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點(diǎn)一般來(lái)說(shuō),通訊有四大特點(diǎn):(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。(2)報(bào)道的客觀性。(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。(4)描寫(xiě)的形象性。
3.通訊的種類(lèi)(1)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問(wèn)記(專(zhuān)訪、人物專(zhuān)訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫(xiě)作第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。第三,寫(xiě)人離不開(kāi)事,寫(xiě)事為了寫(xiě)人。寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人,就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫(xiě)人。當(dāng)然,寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。離開(kāi)事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫(xiě)人,勢(shì)必寫(xiě)得空空洞洞。第四,角度要新穎。寫(xiě)作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫(xiě)、議論,也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受,既可以用第三人稱(chēng)的報(bào)道形式,也可以寫(xiě)成第一人稱(chēng)的訪問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫(xiě),往往能使稿件陡然增添新意,寫(xiě)得別具一格,引人入勝。
5.常見(jiàn)通訊簡(jiǎn) 介與實(shí)例(1)人物通訊所謂人物通訊,就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在寫(xiě)作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫(xiě)成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇,十全十美,寫(xiě)人敘事力求言真意切,恰如其分。(2)事件通訊所謂事件通訊,就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫(xiě)事當(dāng)然離不開(kāi)事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫(huà)面中,為了寫(xiě)好事來(lái)寫(xiě)人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。(3)工作通訊所謂工作通訊,就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績(jī),總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或者探討有爭(zhēng)議的亟待解決的問(wèn)題的報(bào)道。它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。它的主要特點(diǎn)有四條:一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問(wèn)題作為主旨;二是憑借事實(shí),深入分析;三是生動(dòng)活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。〈實(shí)例〉“臥龍”何以騰飛——化工部第二膠片廠 成功之路探秘本報(bào)記者 夏桂廉 通訊員 恭永梅“伏牛”出山,“臥龍”騰飛。70年代建在河南省伏牛山深處的 1
化工部第二膠片廠,今天神奇般屹立在南陽(yáng)市的臥龍崗下,成為我國(guó)印刷感光器材生產(chǎn)的基地、河南省利稅百?gòu)?qiáng)企業(yè)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,他們?cè)綉?zhàn)越強(qiáng)的秘訣是什么?企業(yè)要有一種精神記者在這個(gè)廠采訪時(shí),干部職工介紹了他們?nèi)绾芜m應(yīng)市場(chǎng)需求調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu):如何狠抓產(chǎn)品質(zhì)量促銷(xiāo)售;如何狠抓科技進(jìn)步……但更令人振奮的是,職工們高昂的精神面貌和他們經(jīng)常提到的企業(yè)精神:艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。70年代初期,二膠廠的建設(shè)者們開(kāi)進(jìn)了伏牛山。他們住的是簡(jiǎn)易房,吃的是紅薯面窩頭,在人跡罕至的深山,萬(wàn)名建設(shè)者忍著冬天的奇冷,冒著夏天的酷熱,硬是在4年中建起了一座座現(xiàn)代化廠房。二膠廠的許多職工經(jīng)歷了那段日月,創(chuàng)業(yè)的艱難磨煉了他們,艱苦奮斗、努力進(jìn)取的企業(yè)精神也像刀刻石雕般印在了這一代建設(shè)者的心中。進(jìn)入80年代,電影膠片市場(chǎng)趨于飽和。二膠廠的領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì),決定轉(zhuǎn)產(chǎn)工業(yè)用印刷膠片。新的生產(chǎn)線怎樣建起來(lái),是完全靠國(guó)家貸款引進(jìn)國(guó)外設(shè)備,還是主要靠自己的力量進(jìn)行技術(shù)改造?二膠廠選擇了后一條路。幾年來(lái),他們對(duì)關(guān)鍵設(shè)備拉幅機(jī)先后進(jìn)行了4次大的改造,使其能生產(chǎn)0.175毫米厚的滌綸薄膜,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。對(duì)涂面機(jī)進(jìn)行了多項(xiàng)改造,實(shí)現(xiàn)了微機(jī)控制、雙機(jī)計(jì)量等,使生產(chǎn)的車(chē)速由18米/分提高到28米/分,控制精度由百分之一提高到千分之零點(diǎn)五。對(duì)國(guó)外的先進(jìn)設(shè)備二膠廠并不排斥,適于廠情的或技術(shù)改造中的關(guān)鍵設(shè)備也要買(mǎi)。他們分別從美英日引進(jìn)了三條生產(chǎn)線和關(guān)鍵設(shè)備,這樣技術(shù)改造的結(jié)果,產(chǎn)品質(zhì)量上去了,生產(chǎn)成本降低了,同時(shí)還鍛煉出一批技術(shù)過(guò)硬能打硬仗的隊(duì)伍。1991年,該廠被列為《三線企事業(yè)單位“八五”調(diào)整規(guī)劃方案》之中,開(kāi)始了由山溝到南陽(yáng)的搬遷工作,除山區(qū)暫設(shè)分廠外,主要生產(chǎn)機(jī)構(gòu)全部搬出。在搬遷中,該廠只用了6000萬(wàn)元,還比原計(jì)劃的40天提前了5天。拉幅機(jī)搬遷后一次試車(chē)成功,工人們精細(xì)地拆裝,忘我地工作,為國(guó)家節(jié)省了大量資金,被國(guó)務(wù)院三線辦評(píng)為搬遷的典型。轉(zhuǎn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,許多工廠的供銷(xiāo)人員成了先富起來(lái)的人。然而二膠廠的供銷(xiāo)公司仍然有一支不計(jì)名利、樸實(shí)能干的隊(duì)伍。公司經(jīng)理是個(gè)血?dú)夥絼偟闹心隄h子,在二膠廠已工作20多年。他很為他的同事自豪。他說(shuō):“我們這80多人長(zhǎng)年奔波在祖國(guó)各地,只要一說(shuō)有任務(wù),買(mǎi)張車(chē)票就走,出門(mén)在外吃住全不講究,小旅店、小飯館即可。當(dāng)然,看到有的單位供銷(xiāo)人員拿高獎(jiǎng)金,花錢(qián)大手大腳,我們也有想法,但我們這支隊(duì)伍艱苦奮斗的企業(yè)精神一直沒(méi)有丟。”在二膠廠,一線工人勤懇耐勞,他們很為自己的工廠自豪。遷入南陽(yáng)后電源不足,對(duì)生產(chǎn)有影響,今年春節(jié),工廠決定避開(kāi)用電高峰照常上班,大家沒(méi)有怨言,高高興興完成了任務(wù)。企業(yè)精神從何而來(lái)二膠廠的成功,與職工們的精神面貌有重要關(guān)系,他們的企業(yè)精神從何而來(lái)?二膠廠的多數(shù)職工都有一段在艱苦環(huán)境下創(chuàng)業(yè)的歷史,他們對(duì)工廠有很深的感情,這是很重要的一條。但從干部職工的談話中,他們十分信賴(lài)自己的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們充滿(mǎn)信心,也是一條重要原因。以“全國(guó)優(yōu)秀化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人”李相權(quán)為帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)班子,在工廠中深孚眾望。李相權(quán)專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底扎實(shí),從企業(yè)基層干起,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與二膠廠一起成長(zhǎng),又決定了他有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和艱苦奮斗干大事業(yè)的氣魄。在二膠廠參觀,廠房是新的,高水平的設(shè)備讓行家們眼熱,但廠領(lǐng)導(dǎo)的辦公室則很普通,他們只是借用了廠科研樓的兩層。為工人和科研人員創(chuàng)造最好的工作和生活條件,自己則決不講排場(chǎng)。春節(jié),工人們加班,李相權(quán)和其他領(lǐng)導(dǎo)大年初一的早晨也來(lái)到車(chē)間,和大家一起工作。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人正確的決策是十分重要的。李相權(quán)對(duì)行業(yè)狀況、發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況都了解甚深,因而有很強(qiáng)的市場(chǎng)駕馭能力。二膠廠 2 的產(chǎn)品轉(zhuǎn)向、技術(shù)改造、狠抓質(zhì)量、開(kāi)拓市場(chǎng)都滲透著他和領(lǐng)導(dǎo)班子的心血。一個(gè)能帶領(lǐng)職工沿著正確的航向在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中拼搏的廠長(zhǎng),自然會(huì)得到群眾的信賴(lài)。當(dāng)職工看到企業(yè)美好前景,個(gè)人生活不斷得到改善時(shí)誰(shuí)還會(huì)不努力工作呢?
(4)概貌通訊
概貌通訊又稱(chēng)風(fēng)貌通訊。它是以反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報(bào)道。尤其是改革、開(kāi)放、搞活所帶來(lái)的變化,又為這類(lèi)通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個(gè)人物或一個(gè)中心事件來(lái)寫(xiě),也不要求寫(xiě)一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過(guò)程,而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。在表達(dá)方式上,往往運(yùn)用點(diǎn)上具體事例來(lái)敘述和描寫(xiě)一個(gè)地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個(gè)單位、一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)方面的風(fēng)貌變化,展現(xiàn)時(shí)代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式,向讀者介紹。
〈實(shí)例〉“太舊精神”耀三晉杜五安山西,曾被唐代文學(xué)家柳宗元稱(chēng)作“表里山河”,它內(nèi)凹外凸,四周被群山環(huán)抱,自古多以棧隘與域外相通。“八五”期間,國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣,不但揭開(kāi)了山西公路建設(shè)乃至山西經(jīng)濟(jì)建設(shè)史上的嶄新一頁(yè),同時(shí),工程建設(shè)者們?cè)趯?shí)踐中,也為世人創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富“太舊精神”。新春佳節(jié)前夕,中共山西省委、山西省人民政府做出決定,在全省干部、群眾當(dāng)中,開(kāi)展學(xué)習(xí)“太舊精神”活動(dòng)。“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)”。中共山西省委總結(jié)的“太舊精神”,體現(xiàn)出改革開(kāi)放的90年代山西人民開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,反映了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)。知難而上太舊高速公路西起太原,東止晉冀交界處的舊關(guān),全程144公里。路雖不算長(zhǎng),但沿線地貌變化大,地質(zhì)情況復(fù)雜,80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中,為施工增加了極大的難度。工期短,要求高,投資少,速度快,質(zhì)量上必須創(chuàng)全國(guó)一流水平。面對(duì)這樣的條件,這樣的要求,絡(luò)繹不絕的外國(guó)投資者們雖屢經(jīng)輾轉(zhuǎn)、考察、概算,但最終都一個(gè)個(gè)地退縮了。他們啃不下這硬骨頭,也不敢冒這天大的風(fēng)險(xiǎn)!怎么辦?靠我們自己干!山西省委、省政府下了這決心,全省人民下了這決心!省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路,不僅是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)任務(wù),更是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)!”工程1993年5月動(dòng)工。高速公路建設(shè)初期,遇到建設(shè)資金嚴(yán)重短缺的困難。面對(duì)這種情況,是堅(jiān)定信心、迎難而上,還是優(yōu)柔寡斷、知難而退?在這重大抉擇關(guān)頭,胡富國(guó)同志帶領(lǐng)省“五大班子”的領(lǐng)導(dǎo)赴太舊路現(xiàn)場(chǎng)辦公,調(diào)查研究,統(tǒng)一了思想,堅(jiān)定了自力更生、咬緊牙關(guān)、勒緊褲帶、知難而進(jìn)的決心。全省人民心系“太舊”,以不同的方式大力支持太舊路的建設(shè),踴躍捐資捐物,在很短的時(shí)間里捐資達(dá)2.3億元,緩解了資金困難。公路沿線群眾識(shí)大體,顧大局,像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代支前一樣支援太舊高速公路建設(shè),他們拆新房、遷祖墳、砍果園、獻(xiàn)良田,作出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。顧全大局征地拆遷,常常是施工前的一大難題。但太舊路工程卻是一個(gè)例外。在不到3個(gè)月的時(shí)間里,隸屬于3地(市)10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的18個(gè)村莊的成千上萬(wàn)個(gè)拆遷戶(hù),便拆遷完畢。他們就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代支援前線那樣全力以赴地支援太舊高速公路建設(shè)。只要筑路需要,他們拆新房不猶豫,遷祖墳不忌諱,獻(xiàn)良田不心痛,砍果樹(shù)不留戀。他們說(shuō):“太舊高速公路是咱省的經(jīng)濟(jì)大命脈,小道理服從大道理,小復(fù)興服從大復(fù)興,舍小家為大家嘛!”太舊路工程共征地1.39萬(wàn)畝,拆遷房屋1058戶(hù),總面積10.8萬(wàn)平方米,砍掉果樹(shù)12萬(wàn)株,遷墳4240座。拆遷戶(hù)們誰(shuí)也不現(xiàn)難色,誰(shuí)也沒(méi)有怨言,誰(shuí) 3
也不計(jì)得失,表現(xiàn)出了識(shí)大體、顧大局的崇高精神!無(wú)私奉獻(xiàn)太舊路工地,就像一座大熔爐,任何人,只要一投入這太舊路工地,其靈魂就會(huì)得到鑄冶,其精神就會(huì)得到升華,其世界觀、人生觀和價(jià)值觀就會(huì)得到深刻而巨大的變化與飛躍。講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻(xiàn),已經(jīng)成為太舊人民心中的火炬和追求的目標(biāo)。工地上,時(shí)時(shí)都有捷報(bào)頻傳,時(shí)時(shí)都有動(dòng)人的事跡出現(xiàn)。施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龐成,為了搶時(shí)間澆筑橋樁,竟冒著大雪在工地上堅(jiān)守了三天兩夜。高級(jí)工程師高德生除完成監(jiān)理任務(wù)外,還分外為一項(xiàng)設(shè)計(jì)修改圖紙,節(jié)約工程費(fèi)用100余萬(wàn)元。為了給太舊高速公路作奉獻(xiàn),長(zhǎng)期病體的司機(jī)開(kāi)起了砼灌車(chē),新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里,患病的操作手一邊輸液一邊堅(jiān)持施工,已經(jīng)退休的老工程師重新走上了施工第一線。即使在病榻上即將告別人世之際,他還要給工程指揮部寫(xiě)信表述自己的心跡:建設(shè)好太舊高速公路是我的最大心愿,但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設(shè)又是我一生中最大的遺憾!在太舊路建設(shè)中,副總指揮劉俊謙被省委樹(shù)為全省領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模,8位黨員受到省委組織部的表彰,8支突擊隊(duì)被評(píng)為“三項(xiàng)建設(shè)”優(yōu)秀青年突擊隊(duì),100名優(yōu)秀干部、工人被火速吸收加入中國(guó)共產(chǎn)黨,許多奮戰(zhàn)在第一線的干部被提拔。“太舊精神”正在三晉大地發(fā)揚(yáng)光大。
(5)小故事(小通訊)反映現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動(dòng)活潑。不能寫(xiě)得人物繁多,場(chǎng)面太大,枝節(jié)橫生,否則就失去“小”的特點(diǎn)。
〈實(shí)例〉溫馨留藍(lán)天 愛(ài)心在人間——陳太菊家人向西南航 空公司致謝陳 波3月22日下午,因丟失一年血汗錢(qián)受到西航乘務(wù)員幫助的打工妹陳太菊的兩位姐姐陳太鳳和陳太翠,從廣漢市專(zhuān)程趕到成都雙流機(jī)場(chǎng),親手將書(shū)有“溫馨留藍(lán)天,愛(ài)心在人間”的一面錦旗贈(zèng)送給西航總經(jīng)理王如岑,以表達(dá)全家人的誠(chéng)摯謝意。
去年12月30日,在廣東中山一童裝廠打工一年的陳太菊從珠海機(jī)場(chǎng)乘機(jī)到成都,過(guò)安檢時(shí)忙亂中不填將12900元血汗錢(qián)丟失了。當(dāng)她痛不欲生之際,西航乘務(wù)員帶頭為其捐款,從而感動(dòng)了全機(jī)123位旅客紛紛為其解囊相助。
當(dāng)晚23點(diǎn)過(guò),同機(jī)旅客古和強(qiáng)、張其君夫婦在回家整理行李時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了陳太菊的錢(qián)盒,于是連夜驅(qū)車(chē)冒著濃霧趕到雙流機(jī)場(chǎng),將錢(qián)盒交給西航乘務(wù)部值班領(lǐng)導(dǎo)。
元月一日,西航派人到廣漢尋找到陳太菊后及時(shí)歸還了錢(qián)盒。陳太菊得到失款后,感動(dòng)不已,當(dāng)場(chǎng)將在飛機(jī)上所得的6000元捐款委托給西航的同志,請(qǐng)轉(zhuǎn)捐給“希望工程”。四川省青少年發(fā)展基金會(huì)接到這筆捐款后,打破常規(guī),速將該款劃撥給朱德同志的故鄉(xiāng)儀隴縣,從而使15名失學(xué)兒童得助重返校園。“這一串串動(dòng)人的真實(shí)故事,就像是導(dǎo)演編的,簡(jiǎn)直令人不敢相信,然而它卻實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們自家人的身上”。陳太鳳噙著淚水,滿(mǎn)懷感慨地握著王如岑的手說(shuō):“你們培養(yǎng)了這么好的乘務(wù)員,我們?nèi)胰擞肋h(yuǎn)都會(huì)感激”。
作為全國(guó)人大代表,3天前才從北京開(kāi)完人大會(huì)議歸來(lái)的王如岑托著錦旗說(shuō):“推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),是我們共同的大事,剛召開(kāi)的全國(guó)人大會(huì)議把它放在了很重要的位置。陳太菊把款轉(zhuǎn)捐給‘希望工程’的舉動(dòng),做得很好,它對(duì)我們繼續(xù)抓好安全服務(wù)工作,也是一種激勵(lì)。”
據(jù)悉,陳太菊已于3月13日重返廣東求職打工去了
新聞稿
新聞,是指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。它的種類(lèi)很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息,也叫新聞。
新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、特寫(xiě)、評(píng)論等等。消息是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。
一、消息特點(diǎn):
內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的基礎(chǔ)。真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫(xiě)的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過(guò)不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無(wú)誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對(duì)新人、新事、新情況、新問(wèn)題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。
簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡(jiǎn)短,就是“三言?xún)烧Z(yǔ),記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉。1.動(dòng)態(tài)消息
二、消息的種類(lèi)(一般把消息概括為四類(lèi)):
動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事件、重要重大新聞的簡(jiǎn)訊都屬于動(dòng)態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài)、新成就、新問(wèn)題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類(lèi)。遠(yuǎn),報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日?qǐng)?bào))1993年5月13日)。簡(jiǎn)訊內(nèi)容第一,篇幅簡(jiǎn)短。如“國(guó)際要聞簡(jiǎn)報(bào)”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“市場(chǎng)漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對(duì)一些具體部門(mén)、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日?qǐng)?bào)》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見(jiàn)解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹(shù)木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹(shù)》(《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日)。
4.述評(píng)消息
又稱(chēng)“記者述評(píng)”、“新聞述評(píng)”。是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,從而分析說(shuō)明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),要求以國(guó)家的方針政策為依據(jù),針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說(shuō),要觀點(diǎn)正確,評(píng)論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》(《遼寧日?qǐng)?bào)》 1979年5月)。
三、消息的寫(xiě)法:1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱(chēng)引題、肩題)、正題(又稱(chēng)主題、母題)和副題(又稱(chēng)輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來(lái)引出正題,說(shuō)明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如:貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)主管部門(mén)接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題幅題)
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)其二,出現(xiàn)正題和副題。如:歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如:2.導(dǎo)語(yǔ)在于此。
經(jīng)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題)。
***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消
在報(bào)上登“公告”
成都電訊局花錢(qián)“買(mǎi)”批評(píng)(正題)息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫(xiě)法:
敘述式。簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國(guó)第一家由個(gè)體戶(hù)與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開(kāi)業(yè)。”這是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。
提問(wèn)式。把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出,然后再用事實(shí)作答。如“親愛(ài)的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)描寫(xiě)式。對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里,全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì)。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問(wèn)好,親切交談,共同慶祝‘三八’婦女勞動(dòng)節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評(píng)論式。是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用
引用式。引用具體事實(shí)來(lái)闡明。如“今天,新中國(guó)頒布的第一部專(zhuān)利法正式生效了。從此,腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家,她說(shuō):‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,我愿意將這筆錢(qián)來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’。”(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。內(nèi)容充實(shí)。回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說(shuō)服力。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,主體就要回答什么問(wèn)題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温洌袟l不紊地展開(kāi)敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù) 6
事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;
三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和 意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。背景材料一般有三類(lèi):
一是對(duì)比材料,即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照,以突出事件的重要性;
二是說(shuō)明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;
三是詮釋性材料,即人物生平的說(shuō)明,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語(yǔ)
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的消 結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。息,事實(shí)寫(xiě)完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
第四篇:新聞稿基本知識(shí)與寫(xiě)作技巧
新聞稿基本知識(shí)與寫(xiě)作技巧
新聞,是指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)經(jīng)常使用的記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。新聞的種類(lèi)很多,今天只介紹使用頻率最高的消息和通訊,也就是我們俗稱(chēng)的新聞稿(消息)與通訊稿(采訪稿)。
★ 消息
消息,就是新聞。消息是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外(校內(nèi)外)新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾(老師學(xué)生)最關(guān)心的事實(shí)。
一、消息特點(diǎn): 內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。
簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。
二、消息的種類(lèi)(一般把消息概括為四類(lèi)):
1.動(dòng)態(tài)消息 動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事件、重要的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài)、新成就、新問(wèn)題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類(lèi)。如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日?qǐng)?bào))1993年5月13日)。
2.典型消息 典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對(duì)一些具體部門(mén)、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日?qǐng)?bào)》)1988年12月26日)。
3.綜合消息 綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見(jiàn)解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹(shù)木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹(shù)》(《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日)。
4.述評(píng)消息 又稱(chēng)“記者述評(píng)”、“新聞述評(píng)”。是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,從而分析說(shuō)明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),要求以國(guó)家的方針政策為依據(jù),針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說(shuō),要觀點(diǎn)正確,評(píng)論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》(《遼寧日?qǐng)?bào)》 1979年5月)。
三、消息的寫(xiě)法:
1.標(biāo)題
(1)多行標(biāo)題。
(2)單行標(biāo)題。如“ ***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪 ”
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語(yǔ) 消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
● 標(biāo)題與導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫(xiě)法:
(1)一語(yǔ)破的法
好的新聞導(dǎo)語(yǔ)如何做到“搶耳”、“搶眼”,用最短的文字,一語(yǔ)破的,無(wú)疑會(huì)起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、立竿見(jiàn)影的效果。
1945年8月14日,美國(guó)杜魯門(mén)總統(tǒng)宣布,日本已無(wú)條件投降。美聯(lián)社在搶發(fā)這條爆炸性的新聞時(shí),導(dǎo)語(yǔ)干脆利落:“日本投降了!”這條短而有千鈞之力的導(dǎo)語(yǔ),當(dāng)時(shí)就被新聞界公認(rèn)為“最佳導(dǎo)語(yǔ)”。(又比如濟(jì)南全運(yùn)會(huì),就可以用“劉翔又奪冠了!”)
(2)設(shè)置懸念法
在新聞導(dǎo)語(yǔ)上設(shè)置“懸念”,事情先不直說(shuō),吊起讀者的胃口,“逼”得你不得不繼續(xù)讀下去。
1978年6月25日人民日?qǐng)?bào)刊發(fā)了一篇報(bào)道,導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:“國(guó)財(cái)貿(mào)大會(huì)上傳說(shuō)著這樣一件事:上海服裝進(jìn)出口公司床上用品組的職工,'救活'了兩只鴛鴦,挽回了一大筆外匯。”為什么要“救活”鴛鴦?“救活”了兩只什么樣的鴛鴦?又怎樣挽回了外匯?導(dǎo)語(yǔ)對(duì)此一概不說(shuō),你想知道就得往下讀。
(3)欲擒故縱法
先放開(kāi)一步,再緊緊抓住,這樣的導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)來(lái)必有“痛擊一拳”之淋漓快感。
1982年10月14日,美聯(lián)社發(fā)了一條諷刺美國(guó)經(jīng)濟(jì)的稿件,導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:“就是在羅納德·里根總統(tǒng)對(duì)全國(guó)說(shuō)'美國(guó)正在走向經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇'之前幾個(gè)小時(shí),他的兒子普雷斯科特·里根卻在這里同失業(yè)者一道領(lǐng)救濟(jì)金。”顯然,前后兩句自相“矛盾”。但讀者是聰明的,知道連總統(tǒng)的兒子都在領(lǐng)救濟(jì)金,誰(shuí)還相信美國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始好轉(zhuǎn)了呢?
(4)化靜為動(dòng)法
一個(gè)事件性的新聞,用靜態(tài)的記敘手法寫(xiě),其導(dǎo)語(yǔ)往往比較枯燥、呆板、索然乏味,但若用動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)手法寫(xiě),導(dǎo)語(yǔ)就會(huì)新穎有趣,活脫而有生氣,所報(bào)道的新聞也就有了靈性,引人入勝。
1974年,我國(guó)在西安出土了秦始皇兵馬俑,引起了國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)烈關(guān)注。當(dāng)兵馬俑復(fù)制品在比利時(shí)首都布魯塞爾巡回展出時(shí),美國(guó)《國(guó)際先驅(qū)論壇報(bào)》記者羅娜·多布森發(fā)了一條消息,導(dǎo)語(yǔ)妙語(yǔ)驚人:“一支中國(guó)軍隊(duì)到達(dá)了布魯塞爾。威武的士兵身穿緊身盔甲,隨后行進(jìn)的是軍樂(lè)隊(duì)和騎兵,最引入注目的是他們的身材。”
(5)擬人修辭法
巧妙地運(yùn)用擬人修辭手法寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),導(dǎo)語(yǔ)和被報(bào)道對(duì)象就會(huì)有“人情味”,給人以親切感。
1993年11月1日,杭州日?qǐng)?bào)創(chuàng)辦了我國(guó)歷史上第一張下午版報(bào)紙。當(dāng)天,新民晚報(bào)發(fā)了一則消息,導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:“中國(guó)新聞史上第一次響起了一個(gè)與眾不同的聲音:'嗨,下午好!'我國(guó)第一張下午版報(bào)紙今日由杭州日?qǐng)?bào)正式創(chuàng)刊。”報(bào)紙是紙,絕不會(huì)說(shuō)話,作者卻以擬人的手法,寫(xiě)出了聲音:“嗨,下午好!”仿佛一位久違的朋友伸出雙臂向你奔來(lái),多親切!
(6)數(shù)字對(duì)比法
數(shù)字是枯燥的,但數(shù)字是最有說(shuō)服力的。把新聞中的主要數(shù)字,或讀者關(guān)注的數(shù)字,巧妙地運(yùn)用到新聞導(dǎo)語(yǔ)中,回答讀者的問(wèn)題,就能提高新聞的價(jià)值,給讀者留下難忘的印象。
平時(shí)聽(tīng)人說(shuō)聯(lián)合國(guó)會(huì)議多,文件多,然而聯(lián)合國(guó)文件究竟如何多,恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。法新社1982年在聯(lián)合國(guó)發(fā)的一條電訊稿導(dǎo)語(yǔ)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題回答得非常清楚:“如果把聯(lián)合國(guó)去年在紐約和日內(nèi)瓦印刷的全部文件首尾相連排列起來(lái),總長(zhǎng)度將達(dá)27萬(wàn)公里。”
(7)速寫(xiě)勾畫(huà)法
新聞一開(kāi)頭,若能先給“五要素”中的人物和地點(diǎn),描述幾筆,勾勒出一幅圖畫(huà),使讀者如臨其境,如見(jiàn)其人,如聞其聲,那么,這條新聞的可讀性就一定會(huì)大大增強(qiáng)。
1983年8月2日,光明日?qǐng)?bào)發(fā)了一條人物消息,導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)得美極了:“一眨眼之間,他已在青藏高原奮戰(zhàn)了27個(gè)春秋了。原來(lái)的滿(mǎn)頭青絲,現(xiàn)在已染上了祁連山的霜雪;臉上的皺紋,就像是風(fēng)沙雕刻的痕跡。這是少數(shù)民族地區(qū)科技工作者代表座談會(huì)上,高級(jí)地質(zhì)師胡賢農(nóng)給記者留下的深刻印象。”
(8)巧用背景法
若在導(dǎo)語(yǔ)中巧妙地運(yùn)用背景材料,用好了,導(dǎo)語(yǔ)就會(huì)有“臉面”,就會(huì)“滿(mǎn)堂生輝”。
1994年10月19日,人民日?qǐng)?bào)刊登了一篇筆者采寫(xiě)的關(guān)于“永州養(yǎng)蛇”的消息,導(dǎo)語(yǔ)就是以背景材料取勝的:“唐代著名文學(xué)家柳宗元在被貶至湖南永州任司馬時(shí),曾寫(xiě)下千古名篇《捕蛇者說(shuō)》,使'永州之野產(chǎn)異蛇'聞名遐邇。一千多年過(guò)去了,歷代冒死捕蛇為抵租稅的永州捕蛇者的新一代又悄然興起了一股養(yǎng)蛇熱,各鄉(xiāng)各戶(hù)競(jìng)辦蛇場(chǎng)已成為永州農(nóng)村的一大新鮮事。”
(9)古詩(shī)名句法
如果避開(kāi)花哨之嫌,在新聞導(dǎo)語(yǔ)中恰當(dāng)?shù)匾靡稽c(diǎn)古詩(shī)名句,不僅意境深遠(yuǎn),而且文采飛揚(yáng),可以大大增強(qiáng)新聞對(duì)受眾的吸引力。1987年1月9日湖南日?qǐng)?bào)刊登了一篇《我省旅游事業(yè)取得突破性進(jìn)展》的消息,導(dǎo)語(yǔ)就頗具文采:“'養(yǎng)在深閨人未識(shí)'的武陵風(fēng)光,已經(jīng)撩開(kāi)面紗,深深地吸引著眾多的海內(nèi)外旅游者。”
(10)抑揚(yáng)頓挫法
對(duì)報(bào)道對(duì)象的表現(xiàn)手法可多樣化,或先抑后揚(yáng),或先揚(yáng)后抑,一起一伏,峰回路轉(zhuǎn),使人讀來(lái)耐人尋味。
美聯(lián)社1979年3月28日發(fā)了一條關(guān)于我國(guó)河北任丘油田的稿子,導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:“在這里,地面上燃料奇缺,農(nóng)民不得不靠挖掘玉米根來(lái)生火取暖、煮飯。然而,在3200米的地下,地質(zhì)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了大量石油和天然氣。”
(11)特寫(xiě)鏡頭法
導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作可借鑒電影手法,采用一連串的特寫(xiě)鏡頭,牢牢吸引住讀者。
湖北日?qǐng)?bào)1981年發(fā)表了一篇歌頌老師的消息,由于導(dǎo)語(yǔ)中用了一個(gè)“老師為學(xué)生送棉大衣”的特寫(xiě),很感人“9月初的一天早晨,從鐘祥縣開(kāi)往武漢的長(zhǎng)途汽車(chē)就要起動(dòng)了。考取了北京大學(xué)的農(nóng)家子弟柯洪云歡歡喜喜地登上了汽車(chē)。這時(shí),一位中年婦女急急忙忙地趕來(lái),把一件棉大衣塞到了他手上。乘客們以為,這一定是這個(gè)學(xué)生的媽媽!可是,人們?cè)趺匆矝](méi)有想到,這位婦女卻是柯洪云的老師。”
(12)曲徑通幽法
新聞導(dǎo)語(yǔ)要做到尺水興波、文短味長(zhǎng),曲折迂回地表達(dá)主題,不失為一種好的表現(xiàn)手法。漢城奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽,我國(guó)選手的意外受挫成了國(guó)內(nèi)外輿論的焦點(diǎn),且看法新社的消息導(dǎo)語(yǔ):“統(tǒng)治世界乒壇數(shù)十年的中國(guó)男子乒乓球隊(duì)今天在這里遭受到前所未有的毀滅性失敗,這一嚴(yán)重挫折使中國(guó)人感到十分沮喪。今天,乒乓球賽新聞層出不窮,倒霉的不僅限于中國(guó)人。但是,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),這一天將作為黑色的星期四而永遠(yuǎn)留在記憶中。”
(13)一張一弛法
先寫(xiě)人之常情,以喚起讀者的共鳴,然后急轉(zhuǎn)直下,矛頭直指問(wèn)題,讓人警醒,此所謂“一張一弛法”。
“天下做女人的,誰(shuí)不想當(dāng)個(gè)健康孩子的母親!然而,事與愿違的是,目前在我國(guó),每出生1000名嬰孩中,就有13個(gè)是缺陷兒,使得不知有多少這種孩子的媽媽為此淚水漣漣,痛心疾首。”1988年6月26日解放軍報(bào)的這條消息導(dǎo)語(yǔ),從媽媽的美好愿望,到“痛心疾首”,反差極大,寫(xiě)來(lái)深具人情味。
(14)小中見(jiàn)大法
從小處著手,從小事寫(xiě)起,由小到大,小中見(jiàn)大,這樣的新聞導(dǎo)語(yǔ)往往真實(shí)可信,具有較強(qiáng)的感染力。
1957年11月17日,我國(guó)女子跳高運(yùn)動(dòng)員鄭鳳榮刷新了女子跳高世界記錄,震動(dòng)國(guó)際田徑界。美聯(lián)社迅速發(fā)出消息:“一位20歲的中國(guó)姑娘在北京的有力的一跳警告世界田徑界說(shuō),六億中國(guó)人民不會(huì)是永遠(yuǎn)落后的選手了。”“一位中國(guó)姑娘”與“六億中國(guó)人民”聯(lián)系起來(lái),這“小中見(jiàn)大”的功夫了得。
(15)先聲奪人法
“未見(jiàn)其人,先聞其聲”,短短一段文字,能夠做到開(kāi)門(mén)“聞聲”,以“聲”導(dǎo)人,當(dāng)然就會(huì)產(chǎn)生出不同凡響的藝術(shù)效果。
南方日?qǐng)?bào)1986年3月8日發(fā)的一條報(bào)告會(huì)消息,導(dǎo)語(yǔ)就寫(xiě)得格外“熱鬧”:“'精彩,實(shí)在精彩!''聽(tīng)到李國(guó)橋不惜冒著危險(xiǎn)在自己身上做抗瘧試驗(yàn)時(shí),我周?chē)牟簧偃肆鳒I了。''你有沒(méi)有注意,梁?jiǎn)⑹ダ蠋熤v他10多年來(lái)用自己的工資撫養(yǎng)黎、苗族學(xué)生那一段時(shí),就被6次掌聲所打斷。'這是昨天上午省先模報(bào)告團(tuán)在廣州中山紀(jì)念堂做首場(chǎng)報(bào)告以后,記者在人群中聽(tīng)到的議論。”
(16)拉近時(shí)間法
對(duì)于已經(jīng)發(fā)生了一段時(shí)間的“新聞”,使其“翻新”的辦法就是:尋找時(shí)間要素的最近點(diǎn),寫(xiě)出最新的新聞根據(jù)。
1956年初,上海市政府發(fā)出公告,要求取消人力車(chē),到2月25日,當(dāng)最后兩輛人力車(chē)被送進(jìn)博物館時(shí),新華社卻發(fā)出了一篇時(shí)效性極強(qiáng)的新聞稿(導(dǎo)語(yǔ)):“上海市交通局今天把上海的最后兩輛人力車(chē)送給了博物館。原來(lái)的人力車(chē)工人曾為此自動(dòng)集會(huì)慶祝,感謝政府替他們挖掉了窮根,幫助他們走上了新的生活。”
(17)提問(wèn)作答法
在導(dǎo)語(yǔ)中,把廣大讀者普遍關(guān)心的、感興趣的、新聞報(bào)道里已經(jīng)解決了的問(wèn)題,先用疑問(wèn)句式鮮明地提出來(lái),而后用事實(shí)加以回答,使之更加引人注目,發(fā)人深思。
“8點(diǎn)上班的鐘聲響過(guò)之后,中央國(guó)家機(jī)關(guān)多少人遲到?”這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國(guó)家機(jī)關(guān)的情況表明需要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律》的導(dǎo)語(yǔ),提出的問(wèn)題非常敏感、突出,一開(kāi)始就抓住了讀者的心。
(18)有意重復(fù)法
新聞導(dǎo)語(yǔ)最忌重復(fù),顛三倒四地重復(fù)一句話,既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)版面,還會(huì)使讀者云里霧里。然而,對(duì)于一些特殊的題材,有意識(shí)地重復(fù)一些關(guān)鍵詞語(yǔ),反而會(huì)收到一些意想不到的效果。
請(qǐng)看下面這條導(dǎo)語(yǔ):“85秒!拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。85秒!歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒!1300萬(wàn)美元盡入腰包。”(1989年7月21日新華社華盛頓電《泰森:85秒衛(wèi)冕成功》)
特意重復(fù)使用了3個(gè)帶感嘆號(hào)的“85秒!”加深了讀者的印象。
(19)化整為零法
聰明的記者對(duì)新聞導(dǎo)語(yǔ)總是字字斟酌,稍長(zhǎng)一點(diǎn)的,就來(lái)個(gè)化“整”為“零”,分段敘述,絕不一開(kāi)頭就扔給讀者一塊“鐵板”。
1981年,電視系列片《馬可·波羅》在中國(guó)開(kāi)拍,美聯(lián)社電訊稿的導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:"盡管馬可·波羅在他那部寫(xiě)于13世紀(jì)的名著中并沒(méi)有提到長(zhǎng)城,但是,美國(guó)、意大利、中國(guó)合拍的電視系列片《馬可·波羅》仍從長(zhǎng)城開(kāi)拍。(另起一段)昨天晚上,該片宣傳負(fù)責(zé)人恰克·潘恩特說(shuō),這部拍攝費(fèi)高達(dá)2200萬(wàn)美元的電視片是西方在中國(guó)實(shí)地拍攝的第一部藝術(shù)片。一則導(dǎo)語(yǔ),兩個(gè)自然段,有聲有色,有主有次,讀起來(lái)方便、自然、舒服。
3.主體 主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):
(1)主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。
(2)內(nèi)容充實(shí)。回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說(shuō)服力。
(3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
4.背景 背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
5.結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的消息,事實(shí)寫(xiě)完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
記者須知——消息的寫(xiě)作
(一)什么是消息:消息是一種新聞體裁,是以最簡(jiǎn)潔的文字迅速報(bào)道新聞事實(shí)的一種新聞形式。消息是一種最快捷、最簡(jiǎn)便地報(bào)道新聞的體裁,在寫(xiě)作中必須做到用事實(shí)說(shuō)話,把最重要、最精彩的東西放在最前面交代。要交代必要的新聞背景,要交代新聞來(lái)源,文字要樸實(shí)簡(jiǎn)潔。
(二)什么是消息的導(dǎo)語(yǔ):所謂導(dǎo)語(yǔ),就是消息的開(kāi)頭,消息的第一自然段或第一句。它用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言,把全文中最重要、最新鮮的事實(shí),提煉、概括和展示在開(kāi)端處,以引起讀者注意,吸引他們看下面的內(nèi)容。導(dǎo)語(yǔ)分為全型導(dǎo)語(yǔ)和微型導(dǎo)語(yǔ)。全型導(dǎo)語(yǔ)即新聞六要素俱全的導(dǎo)語(yǔ),即人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因等基本要素俱全。微型導(dǎo)語(yǔ)被稱(chēng)為部分要素導(dǎo)語(yǔ),即在導(dǎo)語(yǔ)中只須突出2-3個(gè)最新鮮、最重要的要素,而不必六要素俱全。對(duì)比全型導(dǎo)語(yǔ),微型導(dǎo)語(yǔ)由于突出的要素少而精,讀者可一目了然,一下子抓住報(bào)道的重點(diǎn)與實(shí)質(zhì)。
(三)導(dǎo)語(yǔ)的作用:
1、點(diǎn)明消息的主題。消息的主題即消息的中心意思或核心事實(shí),是消息的綱。導(dǎo)語(yǔ)的關(guān)鍵在于“導(dǎo)”字,即引導(dǎo)、誘導(dǎo)讀者讀完全篇。所以導(dǎo)語(yǔ)要想方設(shè)法用新穎、巧妙的寫(xiě)法,概括或引出報(bào)道主題。
2、引人入勝,激起讀者的新聞?dòng)?/p>
3、給全篇確定寫(xiě)作范圍和內(nèi)容。消息寫(xiě)作要求中心突出,一則消息重點(diǎn)報(bào)道一件新聞事實(shí)或一個(gè)有意義的社會(huì)生活現(xiàn)象,不求面面俱到。一般說(shuō)來(lái),消息的主體部分只交代導(dǎo)語(yǔ)部分點(diǎn)明的或與導(dǎo)語(yǔ)部分相關(guān)聯(lián)的重要新聞事實(shí),而將與此無(wú)關(guān)的內(nèi)容舍去。
(四)六種不同形式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作:
1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)。采取敘述的方法,簡(jiǎn)略交代新聞事實(shí)的概況,或概括交代全篇消息的中心內(nèi)容,或摘要介紹全文的要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地反映出消息中最主要、最新鮮的事實(shí),這樣的導(dǎo)語(yǔ)稱(chēng)為敘述式導(dǎo)語(yǔ)。例:河北省巨鹿育紅小學(xué)四(3)班今天開(kāi)展了一次“給教室做?美容?”活動(dòng),使教室換了新面貌。
2、描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)。在導(dǎo)語(yǔ)中運(yùn)用描寫(xiě)的方法,對(duì)消息中所報(bào)道的主要新聞事實(shí),或事實(shí)地某個(gè)有意義的側(cè)面,作簡(jiǎn)潔的描述,給受眾以具體生動(dòng)的形象感,以吸引讀者往下看。例:“活螃蟹!活螃蟹!”一個(gè)身材魁梧,穿著藍(lán)色上衣的農(nóng)民吆喝著招徠顧客。他身旁是一個(gè)身穿灰色衣服的農(nóng)民,蹲在一個(gè)大玉米包后面大聲叫賣(mài):“新鮮玉米!買(mǎi)新鮮玉米!”緊挨著賣(mài)玉米的,是賣(mài)栗子的,賣(mài)香梨的……
寫(xiě)描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)注意:第一,描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)有其特定的使用范圍,即被報(bào)道的新聞事實(shí)本身,必須具有比較強(qiáng)的動(dòng)感或生動(dòng)斑斕的色彩。第二,描寫(xiě)必須簡(jiǎn)潔明快,以少勝多。多數(shù)采用白描手法。第三,要巧妙地把描寫(xiě)與敘述結(jié)合起來(lái),使形象化的事實(shí)與消息所報(bào)道的主題融為一體。僅靠描繪性文字不可能把新聞信息準(zhǔn)確表達(dá),必須依靠敘述性文字的揭示。第四,描寫(xiě)應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確,實(shí)事求是,不能為求得生動(dòng)形象而隨意美化現(xiàn)場(chǎng),拔高事實(shí),更不能無(wú)中生有。
3、評(píng)論式導(dǎo)語(yǔ)。在導(dǎo)語(yǔ)中采取敘述與議論相結(jié)合的寫(xiě)法,對(duì)所報(bào)道的新聞事實(shí)進(jìn)行恰如其分的評(píng)論,突出新聞事實(shí)中所包含的重要意義。例:相隔了8年,北京的五環(huán)夢(mèng)終于結(jié)出了美麗的花朵;相隔了8年,參加過(guò)北京兩次申奧的人士心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感觸。千言萬(wàn)語(yǔ)歸一句:北京申奧成功靠的是實(shí)力。
寫(xiě)評(píng)論式導(dǎo)語(yǔ)時(shí)應(yīng)注意:第一,要評(píng)得入情入理,一語(yǔ)中的,恰如其分,切忌夸大拔高,切忌泛泛而談。第二,要言簡(jiǎn)意明,干凈利落。
4、設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)。在導(dǎo)語(yǔ)中先用疑問(wèn)句式鮮明地提出來(lái),然后再用事實(shí)加以回答,或者不在導(dǎo)語(yǔ)中馬上回答,移到主體部分再作回答。例:根據(jù)哈爾濱石油公司反映:目前全市私人有輕便摩托車(chē)五千三百多輛,而上半年到石油公司來(lái)買(mǎi)汽油的還不到七十戶(hù)。那么,天天在大街上跑的五千多輛“輕騎”都燒誰(shuí)的油呢?石油供應(yīng)部門(mén)的同志說(shuō):“這么多車(chē)都在喝公家的油。”
提問(wèn)時(shí)應(yīng)注意:第一,提問(wèn)要簡(jiǎn)潔明快,疑問(wèn)句最好只用一句話就把問(wèn)題提出來(lái)。第二,同一則提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)中,提的問(wèn)題不宜過(guò)多。第三,提的問(wèn)題要與讀者的知識(shí)水平相符,既不要太偏太難,也不要太簡(jiǎn)單。第四,在交代提問(wèn)根據(jù)的時(shí)候,文字應(yīng)簡(jiǎn)潔有力。第五,對(duì)問(wèn)題的回答應(yīng)盡量提前,力求讀者盡快知道結(jié)果。
5、說(shuō)明式導(dǎo)語(yǔ)。采用簡(jiǎn)潔通暢的文字,不帶“褒貶”的中性詞匯,對(duì)某一事物的性狀、特征、基本概貌進(jìn)行介紹、解釋和說(shuō)明。例:駱駝,力氣大,耐力強(qiáng),能多拉重馱,具有很強(qiáng)的運(yùn)輸能力。在這些方面,只有一米左右高的小毛驢當(dāng)然比不過(guò)。但是在新疆木壘哈薩克自治縣的畜力運(yùn)輸社,卻發(fā)生了小毛驢勝過(guò)大駱駝的奇聞。
使用說(shuō)明式導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)注意:說(shuō)明性文字要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,不能單純賣(mài)弄知識(shí)。
6、引語(yǔ)式導(dǎo)語(yǔ)。直接或間接引用某人有代表性的重要言論構(gòu)成的導(dǎo)語(yǔ),使用引語(yǔ)比直接敘述更為生動(dòng)。例:“今天你們刻苦鍛煉,8年之后你們就會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌。”這是2000年《小學(xué)生天地》“我愛(ài)北京”夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式上,北京奧申委主任給小營(yíng)員們的鼓勵(lì)。
使用引用式導(dǎo)語(yǔ)時(shí)應(yīng)注意:第一,引語(yǔ)必須具有權(quán)威性、代表性。第二,引語(yǔ)要符合實(shí)際,實(shí)事求是,不能胡編濫造。第三,引語(yǔ)要有生活氣息,具有生動(dòng)性。
(五)消息的主體和結(jié)尾:消息的結(jié)構(gòu)可分為導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)尾三部分。主體是整篇消息的展開(kāi)部分,把導(dǎo)語(yǔ)沒(méi)有交代完全的地方再充分展開(kāi)說(shuō)清楚。結(jié)尾是全文收尾,意在總結(jié)全篇,加深印象,激活聯(lián)想。那么怎樣安排采訪得到的材料,先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么呢,一般來(lái)說(shuō)有三種方式。
1、金字塔式結(jié)構(gòu)。按事情發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間順序來(lái)安排材料。好處是保持新聞完整性,不足之處是新聞的高潮在后面,讀者往往看完整篇報(bào)道才能明白全部經(jīng)過(guò)。
2、倒金字塔式結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是把新聞的重頭戲,也就是最重要、最精彩、最新鮮的新聞事實(shí)放在最前面,各段重要程度依次遞減。
3、混合式結(jié)構(gòu)。把倒金字塔結(jié)構(gòu)和金字塔結(jié)構(gòu)混合,在新聞開(kāi)頭按倒金字塔結(jié)構(gòu)將最重要的事實(shí)材料放在導(dǎo)語(yǔ)里,后面的展開(kāi)部分即消息的主體部分則按金字塔結(jié)構(gòu)的模式依事件發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)。
第五篇:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃新聞稿
“網(wǎng)戒之家”展開(kāi)組內(nèi)調(diào)查
為更好了解大學(xué)生的上網(wǎng)情況,2011年11月3日下午,“網(wǎng)戒之家”活動(dòng)小組在椰林進(jìn)行了組內(nèi)調(diào)查問(wèn)卷測(cè)試,15名組員態(tài)度認(rèn)真,答題細(xì)致,并提出了有效的建議。
組長(zhǎng)何嘉琪首先介紹了本次活動(dòng)的目標(biāo)和具體內(nèi)容,鼓勵(lì)隊(duì)員們積極獻(xiàn)策。會(huì)議上,各個(gè)隊(duì)員踴躍發(fā)言,表達(dá)自己不同的見(jiàn)解,氣氛熱烈。接著,執(zhí)行組組長(zhǎng)把復(fù)印的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到每個(gè)人的手上,組員接到卷子后馬上開(kāi)始認(rèn)真閱讀,有的組員就問(wèn)卷問(wèn)題提出建議,組長(zhǎng)收集眾人的建議對(duì)問(wèn)卷作出調(diào)整。
調(diào)查問(wèn)卷共有20題,問(wèn)題主要針對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)習(xí)慣。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),有一名組員上網(wǎng)習(xí)慣良好,另外,有5名組員分?jǐn)?shù)在29-39之間,表示這5名組員是一名普通的網(wǎng)絡(luò)使用者,可以控制自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用。而60%的組員分?jǐn)?shù)在40-69之間,這說(shuō)明由于因特網(wǎng)的存在,這9名組員正越來(lái)越頻繁地遇到各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)這也是現(xiàn)今大學(xué)生普遍存在的情況,所以同學(xué)們急需防范于未然,認(rèn)真考慮網(wǎng)絡(luò)給自己生活帶來(lái)的影響。
調(diào)查表明,在“網(wǎng)戒之家”小組內(nèi)暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)癮嚴(yán)重者,因此,小組成員需要不斷努力,通過(guò)自己的人際關(guān)系網(wǎng)進(jìn)一步去尋找一名網(wǎng)癮嚴(yán)重者施以援助。