第一篇:銀行員工發揚英模精神愛崗敬業心得體會
銀行員工發揚英模精神愛崗敬業心得體會當一個人的生命受到死有嚴重威脅和挑釁,當一個身患癥的病患者死亡的陰影始終揮之不去,當一個人有限的寶貴生命因絕癥而頻臨死亡,應該怎樣面對?“當代女保爾”----農行xx省xxx市支行xx分理處儲蓄員xxx,用滿腔心血和實際行動奏響生命有強音,向黨、祖國和人民詮釋了一份響亮答卷。xxx是新時代當之無愧的優秀代表。她是優秀黨員隊伍中的杰出代表。她身患 絕癥,在崗位上勤勤懇懇地工作,默默無聞地奉獻,矢志不移地向黨組織,終于實現了加入黨組織的崇高追求。入黨后,她更加嚴格要求自已,以“哪怕只能活一天,也要活得有價值 ”的誓言自勉,較好地發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。她是優秀表年隊伍中的杰出代表。10年來,xxx以驚人的毅力,頑強地與疾病進行不屈不撓的抗爭,始終堅守工作崗位,出色地完成了本職工作任務,用重病之身譜寫了一曲感天動地的人生之歌、奮斗之歌、奉獻之歌,創造了生命奇跡,充分體現了一名當代女青年勇于拼搏、自強不息的可貴精神品質。她是優秀女工隊伍中的杰出代表。作為一名女青年,xxx有中國婦女不怕犧牲、吃苦耐勞等傳統美德,也富有當代女性奮勇爭先、不辱使命、巾幗不讓須的頑強精神,是中華民族婦女楷模和學習的榜樣。“生命與事業同行”是xxx視事業為生命、立志獻身金融工作有強大動力和真實寫照。她具有在困難主挫折面前堅忍不拔、生命不息、奮斗不止的獻身精神。面對癌癥病魔,xxx不僅沒有被其嚇倒,而且以大無畏的英雄氣慨,更加堅強她全身心投入工作,決不向死神屈服。她具有積極樂觀、奮發向上、銳意自強、爭創一流的直取精神。xxx憑著對事業和生和的熱愛,對工作的執著,積極樂觀生活,一往無前。她認為幸福的真諦在于人生的態度而不是生命的長度,即使只能活一分鐘,也要工作60秒,努力實現了自我價值。她具有熱愛崗位、講求奉獻、艱苦創業的敬業精神。xxx熱愛金融事業,事業也成為延續她生命的精神支柱。她把有限的生命融入到對家庭、對社會的最大回報之中,爭分奪秒干工作,發奮圖強奔事業,全心全意求奉獻,其敬業精神是她“事業高于一切”。學習xxx。就是要學習她忘我境界、無私奉獻的精神實質。我在農行工作,要象xxx那樣熱愛生活,珍惜生命,永遠昂揚向上,奮發圖強,扎實工作。當前農行已經進入深化改革的關鍵時期。逆水行舟,不進則退;優勝劣汰,時不我待。面臨商業銀行競爭日趨激烈的新形勢,必須切實以xxx為榜樣,做到青春奉獻在崗位,立足效益目標,強化基礎管理,完善內部機制,全面推進各項工作快速有效發展。我是一名青年黨員,與xxx面對死亡的威脅,始終英勇無畏,堅持樂觀向上的生活態度相比,與其克服病魔,愛崗敬業,勤奮忘我的工作態度相比,與其自覺樹立高尚的唯物主義有生觀、價值觀的人生態度相比,深感慚愧。我想:我們每一個人如果都有xxx“視事業為生命”的忘我境界和無私奉獻的精神。
第二篇:銀行員工發揚英模精神愛崗敬業心得體會
銀行員工發揚英模精神愛崗敬業心得體會
當一個人的生命受到死有嚴重威脅和挑釁,當一個身患癥的病患者死亡的陰影始終揮之不去,當一個人有限的寶貴生命因絕癥而頻臨死亡,應該怎樣面對?“當代女保爾”----農行xx省xxx市支行xx分理處儲蓄員xxx,用滿腔心血和實際行動奏響生命有強音,向黨、祖國和人民詮釋了一份響亮答卷。
“生命與事業同行”是xxx視事業為生命、立志獻身金融工作有強大動力和真實寫照。她具有在困難主挫折面前堅忍不拔、生命不息、奮斗不止的獻身精神。面對癌癥病魔,xxx不僅沒有被其嚇倒,而且以大無畏的英雄氣慨,更加堅強她全身心投入工作,決不向死神屈服。她具有積極樂觀、奮發向上、銳意自強、爭創一流的直取精神。xxx憑著對事業和生和的熱愛,對工作的執著,積極樂觀生活,一往無前。她認為幸福的真諦在于人生的態度而不是生命的長度,即使只能活一分鐘,也要工作60秒,努力實現了自我價值。她具有熱愛崗位、講求奉獻、艱苦創業的敬業精神。xxx熱愛金融事業,事業也成為延續她生命的精神支柱。她把有限的生命融入到對家庭、對社會的最大回報之中,爭分奪秒干工作,發奮圖強奔事業,全心全意求奉獻,其敬業精神是她“事業高于一切”。
學習xxx。就是要學習她忘我境界、無私奉獻的精神實質。我在農行工作,要象xxx那樣熱愛生活,珍惜生命,永遠昂揚向上,奮發圖強,扎實工作。當前農行已經進入深化改革的關鍵時期。逆水行舟,不進則退;優勝劣汰,時不我待。
第三篇:銀行員工發揚英模精神愛崗敬業體會[范文]
當一個人的生命受到死有嚴重威脅和挑釁,當一個身患癥的病患者死亡的陰影始終揮之不去,當一個人有限的寶貴生命因絕癥而頻臨死亡,應該怎樣面對?“當代女保爾”----農行湖北省麻城市支行宋埠分理處儲蓄員金紅英,用滿腔心血和實際行動奏響生命有強音,向黨、祖國和人民詮釋了一份響亮答卷。
金紅英是新時代當之無愧的優秀代表。她是優秀黨員隊伍中的杰出代表。她身患 絕癥,在崗位上勤勤懇懇地工作,默默無聞地奉獻,矢志不移地向黨組織,終于實現了加入黨組織的崇高追求。入黨后,她更加嚴格要求自已,以“哪怕只能活一天,也要活得有價值 ”的誓言自勉,較好地發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。她是優秀表年隊伍中的杰出代表。10年來,金紅英以驚人的毅力,頑強地與疾病進行不屈不撓的抗爭,始終堅守工作崗位,出色地完成了本職工作任務,用重病之身譜寫了一曲感天動地的人生之歌、奮斗之歌、奉獻之歌,創造了生命奇跡,充分體現了一名當代女青年勇于拼搏、自強不息的可貴精神品質。她是優秀女工隊伍中的杰出代表。作為一名女青年,金紅英有中國婦女不怕犧牲、吃苦耐勞等傳統美德,也富有當代女性奮勇爭先、不辱使命、巾幗不讓須的頑強精神,是中華民族婦女楷模和學習的榜樣。
“生命與事業同行”是金紅英視事業為生命、立志獻身金融工作有強大動力和真實寫照。她具有在困難主挫折面前堅忍不拔、生命不息、奮斗不止的獻身精神。面對癌癥病魔,金紅英不僅沒有被其嚇倒,而且以大無畏的英雄氣慨,更加堅強她全身心投入工作,決不向死神屈服。她具有積極樂觀、奮發向上、銳意自強、爭創一流的直取精神。金紅英憑著對事業和生和的熱愛,對工作的執著,積極樂觀生活,一往無前。她認為幸福的真諦在于人生的態度而不是生命的長度,即使只能活一分鐘,也要工作60秒,努力實現了自我價值。她具有熱愛崗位、講求奉獻、艱苦創業的敬業精神。金紅英熱愛金融事業,事業也成為延續她生命的精神支柱。她把有限的生命融入到對家庭、對社會的最大回報之中,爭分奪秒干工作,發奮圖強奔事業,全心全意求奉獻,其敬業精神是她“事業高于一切”。
學習金紅英。就是要學習她忘我境界、無私奉獻的精神實質。我在農行工作,要象金紅英那樣熱愛生活,珍惜生命,永遠昂揚向上,奮發圖強,扎實工作。當前農行已經進入深化改革的關鍵時期。逆水行舟,不進則退;優勝劣汰,時不我待。面臨商業銀行競爭日趨激烈的新形勢,必須切實以金紅英為榜樣,做到青春奉獻在崗位,立足效益目標,強化基礎管理,完善內部機制,全面推進各項工作快速有效發展。我是一名青年黨員,與金紅英面對死亡的威脅,始終英勇無畏,堅持樂觀向上的生活態度相比,與其克服病魔,愛崗敬業,勤奮忘我的工作態度相比,與其自覺樹立高尚的唯物主義有生觀、價值觀的人生態度相比,深感慚愧。我想:我們每一個人如果都有金紅英“視事業為生命”的忘我境界和無私奉獻的精神。
我作為內勤主任要借東風力量,把好工作質量關,加強監管,履行坐班職責,確保日常業務正常進行。
第四篇:銀行員工發揚英模精神愛崗敬業心得體會
銀行員工發揚英模精神愛崗敬業心得體會
當一個人的生命受到死有嚴重威脅和挑釁,當一個身患癥的病患者死亡的陰影始終揮之不去,當一個人有限的寶貴生命因絕癥而頻臨死亡,應該怎樣面對?“當代女保爾”----農行xx省xxx市支行xx分理處儲蓄員xxx,用滿腔心血和實際行動奏響生命有強音,向黨、祖國和人民詮釋了一份響亮答卷。xxx是新時代當之無愧的優秀代表。她是優秀黨員隊伍中的杰出代表。她身患 絕癥,在崗位上勤勤懇懇地工作,默默無聞地奉獻,矢志不移地向黨組織,終于實現了加入黨組織的崇高追求。入黨后,她更加嚴格要求自已,以“哪怕只能活一天,也要活得有價值 ”的誓言自勉,較好地發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。她是優秀表年隊伍中的杰出代表。10年來,xxx以驚人的毅力,頑強地與疾病進行不屈不撓的抗爭,始終堅守工作崗位,出色地完成了本職工作任務,用重病之身譜寫了一曲感天動地的人生之歌、奮斗之歌、奉獻之歌,創造了生命奇跡,充分體現了一名當代女青年勇于拼搏、自強不息的可貴精神品質。她是優秀女工隊伍中的杰出代表。作為一名女青年,xxx有中國婦女不怕犧牲、吃苦耐勞等傳統美德,也富有當代女性奮勇爭先、不辱使命、巾幗不讓須的頑強精神,是中華民族婦女楷模和學習的榜樣。
“生命與事業同行”是xxx視事業為生命、立志獻身金融工作有強大動力和真實寫照。她具有在困難主挫折面前堅忍不拔、生命不息、奮斗不止的獻身精神。面對癌癥病魔,xxx不僅沒有被其嚇倒,而且以大無畏的英雄氣慨,更加堅強她全身心投入工作,決不向死神屈服。她具有積極樂觀、奮發向上、銳意自強、爭創一流的直取精神。xxx憑著對事業和生和的熱愛,對工作的執著,積極樂觀生活,一往無前。她認為幸福的真諦在于人生的態度而不是生命的長度,即使只能活一分鐘,也要工作60秒,努力實現了自我價值。她具有熱愛崗位、講求奉獻、艱苦創業的敬業精神。xxx熱愛金融事業,事業也成為延續她生命的精神支柱。她把有限的生命融入到對家庭、對社會的最大回報之中,爭分奪秒干工作,發奮圖強奔事業,全心全意求奉獻,其敬業精神是她“事業高于一切”。
學習xxx。就是要學習她忘我境界、無私奉獻的精神實質。我在農行工作,要象xxx那樣熱愛生活,珍惜生命,永遠昂揚向上,奮發圖強,扎實工作。當前農行已經進入深化改革的關鍵時期。逆水行舟,不進則退;優勝劣汰,時不我待。面臨商業銀行競爭日趨激烈的新形勢,必須切實以xxx為榜樣,做到青春奉獻在崗位,立足效益目標,強化基礎管理,完善內部機制,全面推進各項工作快速有效發展。我是一名青年黨員,與xxx面對死亡的威脅,始終英勇無畏,堅持樂觀向上的生活態度相比,與其克服病魔,愛崗敬業,勤奮忘我的工作態度相比,與其自覺樹立高尚的唯物主義有生觀、價值觀的人生態度相比,深感慚愧。我想:我們每一個人如果都有xxx“視事業為生命”的忘我境界和無私奉獻的精神。
我作為內勤主任要借東風力量,把好工作質量關,加強監管,履行坐班職責,確保日常業務正常進行.
第五篇:教師如何發揚愛崗敬業的無私精神
教師如何發揚愛崗敬業的無私精神
-----“愛”是奠基石
作為一名小學教師,我深深地體會到,教師這個職業的重要性。因為小學教師是孩子發展的奠基石,是關乎一個個尚未成熟孩子一生的健康和幸福。想到這些倍感責任的重大。“愛崗敬業”,是我們每一位教師神圣的職責。如何做到愛崗敬業,我想就一個“愛”字已經為我們指明了方向。我覺得我們不妨從以下兩個方面做起:
一.“愛學生”是愛崗的奠基石。
相信如果問大家:“做一個好老師最基本條件是什么?”誰都會幾乎不假思索地回答:“擁有一顆愛學生的心。”誰最愛孩子,孩子就最愛誰”。一個受孩子愛戴的老師,一定是一個最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。離開了感情教育也就無從談起。但這種感情不是居高臨下的“恩賜”,不是裝模作樣的“親切”,也不是嘩眾取寵的“討好”,而是朋友般平等而真誠的感情。如果朋友間有了感情的良性循環—老師會常常這樣想:這樣好的學生, 我怎么能不好好教呢?學生也會這樣想:擁有這樣的老師,我怎么能不好好學呢?教師應有一顆寬容的心,用欣賞天才一樣的目光,去欣賞我們身邊所有的學生,去發現每一個生命存在的價值,這樣我們就會發現,原來,不完美也可以創造美麗!因為愛,所以表揚;因為愛,所以批評。對于教師而言,只有發自內心的教育真情和教育激情,才能生發出真真正正的欣賞,有了愛,才有真正的賞識教育。所以,我認為愛學生是一位教師傾情于學生,傾情于教育必要條件。只要擁有一顆愛學生的心,無論面對的是多么繁重的工作,我們都會無怨無悔地付出。但是不是有了愛一切問題都迎刃而解了呢?當然不是,有愛,還要有愛的智慧。
二.“不斷進取”是敬業奠基石。
在工作中,要尊重學生人格和受教育的平等權利,公正合理地對學生進行教育、評價和“賞罰”,公平公正地處理涉及學生的各類矛盾。在具體的教育過程中,要以身作則,率先垂范,以自己高尚的道德情操,良好的言行舉止影響學生、激勵學生。
在工作中,要積極建立良好的師生關系。充分認識到“師愛”是師德的核心之一,認識到熱愛學生就是熱愛教育事業。要形成“沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育”的信念,要像愛自己的孩子一樣愛學生。特別要關愛家庭經濟困難和學習、文化背景不良的學生,幫助他們樹立信心,促使他們健康成長。
1.提高業務水平,恪守教師本職。
教學是學校的中心工作,課堂是教師的主陣地。教師應認真執行國家制定的課程標準,認真備好每節課,上好每節課,保證每節課的有效教學。另外,教師還要更新教育觀念,不斷創新,改善教學方法,實現教學的最優化。
2.讀書,擁有專業資本。
蘇霍姆林斯基說:教師若不讀書,若沒有在書海中的精神生活,那么提高他的教育技能都失去意義了。教師的職責是教書育人,不讀書直接影響到下一代。為師者如果不能叢書海中汲取一桶水,怎么能讓學生獲取一杯水呢?教師是知識的重要傳播者,連接著文明進步的歷史、現在和未來的,應該不斷的以新知識充實自己,成為愛學習的典范。教師如果不讀書,便會缺乏開展教育工作的資本,失去教書育人的資格。
我們的教育前輩陶行知先生曾說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。多么無私高尚的師德,這是我們要補給自己的最重要的東西,為人師當然如此!“樹立服務意識、責任意識”,作為一名人民教師,就應該捧著一顆服務于學生的誠摯之心,一顆對教育的赤誠之心,在教育這片沃土上,為祖國的明天播撒希望的種子。