第一篇:個人自傳
個人自傳
***,男,漢族,****年*月*日出生,黑龍江省齊齊哈爾市克山縣人,**年*月考入海軍大連艦艇學(xué)院,**年*月加入中國共產(chǎn)黨,本科學(xué)歷。**年自海軍大連艦艇學(xué)院畢業(yè)后,一直服役于****,曾歷任*****。在部隊期間,因工作突出先后榮立過兩次三等功,后因與妻子長期兩地分居于****年正營職轉(zhuǎn)業(yè)回齊齊哈爾市,現(xiàn)任****。
**年*月*日我就出生在黑龍江省齊齊哈爾市克山縣向華鄉(xiāng)。我的1~6歲一直在農(nóng)村度過的,家里還有兩個哥哥和一個姐姐。那時的生活都是較為清貧,但是卻充滿著和諧、溫馨,爸爸媽媽和哥哥姐姐都非常寵愛我,我過著快樂簡單卻也充實的生活。7歲時,爸爸為了子女們能夠接受更好的教育,毅然放棄了當(dāng)時安逸的農(nóng)村生活,通過很大努力搬家到了齊齊哈爾市。到了市里,僅靠爸爸一個人的工資卻要養(yǎng)活一家六口人,生活愈加艱苦。那時我年紀(jì)還小,體會不到父母的良苦用心,只是奇怪怎么到了城市,生活反而不如了農(nóng)村,隨著年齡的增長才深深體會到父母的那種大愛無私。
1984年9月,我開始啟蒙讀書,小學(xué)和初中分別在齊市躍進小學(xué)和齊市第十七中學(xué)就讀。對于學(xué)習(xí),爸爸對我們要求非常嚴(yán)格,學(xué)不好就得面臨懲罰。那個年代,無論家庭還是學(xué)校,教育方式都是比較“粗放”型的,但也簡單有效。我就是在這“兩座大山”的壓力下產(chǎn)生了強勁的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。在初中時我還一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),學(xué)習(xí)變成了一種自然,我也慢慢養(yǎng)成了有計劃做事和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。1993年中考,我遇到了人生中的第一次挫折。本來信心滿滿的自己一定會考上一中,但成績下來卻因幾分的差距被一中拒之門外。那時心中充滿沮喪和彷徨,更不知如何面對父母。本以為這樣的成績肯定要面臨父親的一次“狂風(fēng)暴雨”,不曾想一向嚴(yán)厲的父親卻反過來溫和的安慰我。他說,抱怨自己和后悔沒有意義,一個男子漢要勇于面對,學(xué)校的好壞只是基礎(chǔ),但關(guān)鍵在于自己的努力。父親的一番話也使我重拾了信心,1993年9月我進入了齊市第四中學(xué)繼續(xù)自己的莘莘學(xué)子生活。付出總有收獲,1996年高考我以學(xué)校理科第一的成績考入了海軍大連艦艇學(xué)院,用實際行動回報了父母和老師,開始了自己的軍旅生涯。
1996年9月當(dāng)我踏入海軍大連艦艇學(xué)院成為一名海軍學(xué)員時,心中無比激動和自豪。大連艦艇學(xué)院被稱為中國西點軍校,以嚴(yán)格管理而聞名,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的海軍指揮軍官。也正是這種嚴(yán)格的管理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),使我極快的完成了由民到兵的轉(zhuǎn)變,并于1999年10月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。通過四年的軍校生活,我的思想更加成熟,政治立場更加堅定,身體更加強壯,知識更加豐富,也為今后投身海軍事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。2000年7月軍校畢業(yè),因為對大海的向往和獻身海軍事業(yè)的決心,我選擇了到基層部隊工作,分配在****,成為引俄驅(qū)逐艦上的一名****。在工作中我能勇挑重擔(dān),工作勤奮,任勞任怨,并于2002年的一次演習(xí)任務(wù)中因表現(xiàn)突出榮立了三等功。2003年3月,當(dāng)
時我國最新型的導(dǎo)彈護衛(wèi)艦即將建造完畢,開始組建部隊,我被任命為該艦航海長。也是這一年,我的母親去世了,那種悲傷無法言表。但我作為部門主官,不能將悲痛當(dāng)成不好好工作的理由,而是要用更好的工作報答母親的養(yǎng)育之恩,我依然秉承良好作風(fēng),嚴(yán)格律己,以身作則,工作中我更加努力,帶領(lǐng)下屬較好地完成了上級交給的各項任務(wù),因工作突出于2005年又一次榮立了三等功。2007年3月,通過選拔,我被選送到海軍大連艦艇學(xué)院政治系政工班進行進修,并于同年7月晉升為正營職少校軍官。2007年8月,進修結(jié)束后我被分配到驅(qū)三支隊政治部組織科任組織干事。通過進修和機關(guān)工作,使我對黨建工作和機關(guān)事務(wù)有了更深的認識,自己的工作性質(zhì)也從軍事轉(zhuǎn)向政工。2008年1月,我被任命為****,開始負責(zé)黨建和官兵思想工作。在此期間我能團結(jié)同志,關(guān)心下屬,創(chuàng)新工作方法,重視官兵教育和管理工作,把整個部門建設(shè)成了一個有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團結(jié)集體,受到上級和官兵的一致好評。
2009年底,我的父親又突然離世,給我的心里造成了無與倫比的打擊,“子欲養(yǎng)而親不待”的那種遺憾讓我更加悲傷,也使我第一次開始考慮家庭問題。我與妻子是兩地分居,因為部隊工作繁忙我最長一次有一年零七個月沒有回家探親,雖然妻子無怨無悔,但我深深感到愧疚,不得不做出了轉(zhuǎn)業(yè)的決定。2010年4月,我脫下了自己喜愛的軍裝,離開了生活了十幾年的部隊轉(zhuǎn)業(yè)到了自己的家鄉(xiāng)齊齊哈爾市。同年底,我被分配到了****工作,開始了新的工作和生活。
在**工作了一年多時間,本人收獲多多。對我而言,面對由部隊到地方的崗位轉(zhuǎn)變,唯恐辜負組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,更加自覺刻苦地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,努力提高自身政治水平和綜合能力,盡快進入情況,適應(yīng)新崗位。在**黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在**處長的悉心栽培下,我順利地實現(xiàn)了由一名軍轉(zhuǎn)干部到一名地方國家公務(wù)員的崗位轉(zhuǎn)變和角色轉(zhuǎn)換,在理論水平、工作經(jīng)驗等方面都有了一定的提高。在一年的工作中能夠服從安排,認真負責(zé),踏實肯干,講求實效,凡事積極主動,迎難而上,參與了****工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
在未來的工作,我將繼續(xù)保持成績,加強系統(tǒng)學(xué)習(xí),講求學(xué)習(xí)深度,不斷提高綜合素質(zhì)和文字撰寫能力,力爭做一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
第二篇:個人自傳
個人自傳
我是一名經(jīng)過大學(xué)和軍營生活雙重錘煉的當(dāng)代青年,現(xiàn)將大學(xué)生活和軍旅生涯評價如下:
一、我的大學(xué)生活
1.有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。學(xué)習(xí)生活中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,在同學(xué)中有較高的威信。曾任校學(xué)生會長、院學(xué)生會辦公室主任、學(xué)校足球隊隊長等。
2.富有責(zé)任感,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號,并光榮入黨。曾多次作為班級、院系、學(xué)校等單位的代表,在各種大型活動中發(fā)言。此外,還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動的主持人。
3..專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。大學(xué)期間連年獲得各類獎學(xué)金計十余次,通過全國計算機等級考試,在所學(xué)會計專業(yè)中能夠熟練掌握會計電算化各類程序的應(yīng)用,取得了會計從業(yè)資格證書,并在學(xué)校組織的會計類專業(yè)競賽中取得第一名。
二、我的軍旅生涯 1.服役期間,我和戰(zhàn)友們在部隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了各種體能訓(xùn)練,包括負荷越野長跑、打靶射擊、擒拿搏斗術(shù)等,通過這些訓(xùn)練,我提高了自己的體能,強健了體魄,鍛煉了意志,學(xué)會了新的技能。嚴(yán)格遵守部隊紀(jì)律,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求行事。通過這樣的鍛煉我養(yǎng)成了勤奮、刻苦的好習(xí)慣,增強了自身的紀(jì)律性和艱苦樸素的生活作風(fēng)。
2.在服役期間,專心學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),取得駕駛證。2012年10月在濟南軍區(qū)71726部隊 舉辦的全能比武比賽中榮立三等功,在2012年12 月被評為優(yōu)秀士兵。
作為即將踏入社會的有志青年,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。我會用樂觀無畏的精神和勇氣,迎接未來的每一個挑戰(zhàn)。
第三篇:個人自傳
個人自傳
本人##,性別女,漢族人,##年##月#日出生,籍貫##。本人于#年至#年在#小學(xué)就讀,后升入##中學(xué),#年從該校畢業(yè),以優(yōu)異成績考入#高級中學(xué),#年順利通過高考,被#錄取,現(xiàn)在攻讀本科學(xué)士學(xué)位,并擔(dān)任# 我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,父親和母親都是普通的農(nóng)民。父母雖然沒有接受過高等教育,但是他們都有著較高的思想覺悟,為我創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境,他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會,對國家有突出貢獻的人。也就是這時候,我知道了中國共產(chǎn)黨,是中國共產(chǎn)黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我,雖然沒有經(jīng)歷過那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但我深知今天的幸福生活是無數(shù)老一輩無產(chǎn)階級革命先烈用鮮血與生命換來的,是來之不易的。
我是一名從小到大都很聽話的人,在家里也是聽父母長輩的話,在學(xué)校里也是一直在聽老師的話,從來沒有參與過打架斗毆,和同學(xué)的關(guān)系一直處的很好,一直沒有令父母感到擔(dān)心過,這是我一直以來不斷進步的成果,也是從小養(yǎng)下的良好習(xí)慣!
1996年9月,我正式成為#小學(xué)的一名小學(xué)生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關(guān)鍵的第一步。在那里受到很正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志好好學(xué)習(xí),天天向上,尊敬師長,愛護同學(xué),熱愛勞動,積極向上,努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。通過努力,我的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的認可,成為班內(nèi)第一批少先隊員。我知道,成為一名少先隊員,胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這不光是一種榮譽,更是一種責(zé)任,她時刻督促我要不驕不躁,再接再厲。我時時刻刻嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),全心全意為同學(xué)和老師服務(wù),成為同學(xué)心中學(xué)習(xí)的榜樣,成為老師得力的小幫手。也因此在小學(xué)多次被評為三好學(xué)生。
2002年9月,我順利考入#中學(xué)。在這個陌生的環(huán)境里,為了不辜負父母的期望和自己曾經(jīng)的努力,我更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外,我還不斷拓展自己的知識面,在這過程中,我了解到在我國,我們的執(zhí)政黨——中國共產(chǎn)黨無疑是最光榮最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍和中國先進青年的群眾組織,因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受組織的教育和培養(yǎng)。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎扎實實地努力,初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下,舉起右手莊嚴(yán)宣誓,那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗自決定:一定要好好學(xué)習(xí),德才兼?zhèn)洌诟鞣矫娑计鸬侥7稁ь^作用,把自己培養(yǎng)成一名跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的明天貢獻自己的一份力量。
2006年9月,我在#開始了我的高中生活。在這里,我始終沒有忘記學(xué)生的本職——學(xué)習(xí),入校時就給自己制定了較高的目標(biāo),畢業(yè)后一定要考上一所重點大學(xué)。這個目標(biāo)猶如我高中生活的導(dǎo)航燈,時刻指引著我向著目標(biāo)前進。高二文理分班,我憑借自己優(yōu)秀的文科成績進入文科班。在這個強手如云的文科班,學(xué)習(xí)上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上,我知道了中國共產(chǎn)黨是如何誕生,如何從不成熟逐漸走向成熟,如何從生死的邊緣走向輝煌,如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,打倒了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,建立了中華人民共和國。建國以后,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,開展了有計劃的大規(guī)模的社會主義建設(shè),使中國的經(jīng)濟文化事業(yè)獲得了歷史上從未有過的巨大發(fā)展。政治課上,學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想。黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,順應(yīng)時代潮流,緊扣時代脈搏,從根本上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的根本問題,提出了“三個代表”重要思想:中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想,同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道,確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路,進行著改革開放,向著更高更強的方向發(fā)展。了解到這些后,我在學(xué)習(xí)上,工作上,生活上和思想上都更加嚴(yán)格要求自己,雖然還不是一名黨員,卻始終愿意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我在學(xué)習(xí)上始終名列前茅,在班內(nèi)擔(dān)任政治課代表。在高三學(xué)業(yè)繁重的日子里,就是共產(chǎn)主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于,我以優(yōu)異的高考成績被#錄取。
2009年9月,我懷著對大學(xué)美好生活的向往跨入了#的校門。進入大學(xué)后,我最先接觸到的就是學(xué)生黨員,他們踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,積極向上的生活態(tài)度都深深地感染了我,這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時,我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),我對黨又有了進一步的認識,對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員,通過學(xué)習(xí)十六大的內(nèi)容,我認識到作為一個入黨積極分子要通過學(xué)習(xí)把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學(xué)習(xí)、生活中,我定期向黨組織遞交思想?yún)R報,隨時向黨組織匯報自己的思想動態(tài),隨時與黨保持緊密聯(lián),不斷地完善自己,保證自己沿著正確的目標(biāo)和方向前進,不斷地端正自己的入黨動機,樹立全心全意為人民服務(wù)的精神,不斷提高思想政治覺悟,并能夠在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面為其他同學(xué)做表率,起到先鋒模范帶頭作用。身為學(xué)生干部,我樂于為同學(xué)服務(wù),每當(dāng)同學(xué)遇到困難,我都會及時熱心幫助,對同學(xué)的要求也是有求必應(yīng),因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內(nèi)享有較高的威信,大一時獲得優(yōu)秀共青團員的稱號。大二時擔(dān)任政法學(xué)院團總支學(xué)生會文藝部部長一職,在此期間我認真工作,總結(jié)經(jīng)驗,多次獲得了“先進個人”的稱號,并在大三時擔(dān)任2011級思政一班的助理班主任。
經(jīng)的輝煌只能代表過去,它連同昨天一起定格在了我們的記憶中,未來的美好還要靠自己的雙手去創(chuàng)造。面對新的征程,我相信自己會一如既往,發(fā)奮圖強,自始至終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我向黨組織靠攏,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮工作,接受黨的教育和培養(yǎng),將自己的一生毫無保留地交給黨,獻身于共產(chǎn)主義偉大事業(yè)!
2012年3月6號
自傳人:
第四篇:個人自傳
個人自傳
我叫張永峰,性別女,民族漢,政治面貌團員,1990年06月18日出生于內(nèi)蒙古烏蘭察布市察右中旗的一個普通農(nóng)民家庭。現(xiàn)就讀于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè),我性格開朗,認真負責(zé),沉著冷靜,自學(xué)能力強,易接觸新鮮事物。現(xiàn)在作為即將踏入社會的學(xué)子,我滿懷熱情期待一份機遇。
關(guān)于我的家庭:我生活在一個幸福四口之家,爸爸、媽媽、哥哥和我和睦融洽的相處,爸爸和媽媽都是地地道道的農(nóng)民,哥哥剛大專畢業(yè)。他們都是我堅實的后盾,因為有他們的支持,使我做事十分投入,干勁十足。
關(guān)于我的小學(xué)生活:我的小學(xué)在蒙族小學(xué)學(xué)校,小學(xué)的時候我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,那個時候我就積極參加學(xué)校組織的各種活動,參加學(xué)校組織的作文大賽,獲得全校第一名;參加學(xué)校的繪畫比賽,獲得第二名。在思想品德上,父母和老師從小教育要尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),加入少先隊員時,紅領(lǐng)巾在脖子上感覺更加鮮艷,感到無比自豪。在學(xué)習(xí)上,我虛心、認真、刻苦,老師每次留下的作業(yè)都能認真完成,在學(xué)校期間,我的學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,成為老師得力的助手。
關(guān)于我的初中生活:職業(yè)中學(xué),是我初中學(xué)習(xí)的地方,那里操場寬闊,給愛運動的我,提供了廣闊的空間,在一次運動會上,在200米這個項目取得第一名。在上學(xué)期間,班級的板報都是我的一份成果,沒想到初中能夠給喜歡寫字和繪畫的我提供機會,為此我非常開心。在學(xué)校期間,我團結(jié)同學(xué),很快成為了一名共青團員,從此我更加嚴(yán)于律己,漸漸的幫助同學(xué)是我生活的一部分,我很開心。在初中的學(xué)習(xí)中,我的理化掌握的并不好,于是我經(jīng)常的向老師請教,通過自己慢慢的努力,理化有所提高。在自己努力學(xué)習(xí)期間時間過得很快,就這樣步入高中。
關(guān)于我的高中生活:高中的生活是緊張的,三年一晃就過去了;高中的生活是單調(diào)的,容不得太多的插曲;高中更像是一個十字路口,人們選擇的方向不同。這是我對高中的感悟,現(xiàn)在想想高中也很美好,同學(xué)在一起只為了奔向大學(xué)而奮斗,職業(yè)高中學(xué)校是封閉式的學(xué)校,使我養(yǎng)成每天早起的習(xí)慣,為了堅持自己的夢想而奮斗。在高中時被老師管得很煩,現(xiàn)在想起,那是一種幸福,是讓你朝著正確的方向發(fā)展,高中生活我的很平淡,成為老師心目中的好孩子。
我的大學(xué)生活:時光飛逝,我開始大學(xué)生活。考入大學(xué)時,腦子里想的好好放松,從重壓下解放出來自己,然而我很快就明白了,大學(xué)仍然需要努力學(xué)習(xí),只靠課堂上聽講時完全不夠的,需自己鉆研并去圖書館查一些資料,自學(xué)能力得到了提高。在思想方面,我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,成為了一名積極分子,并向預(yù)備黨員的方向不斷努力。大學(xué)四年中我讀了一些書籍來充實自己的業(yè)余生活,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,培養(yǎng)了我務(wù)實進取。通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,認識了許多同學(xué)和老師建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自己的素質(zhì),認清自己的短處并盡力改進,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生能夠或是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲,為我人生起著重要的作用。
在學(xué)習(xí)上:在抓好課程學(xué)習(xí)的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我的文化課成績優(yōu)秀,每學(xué)期都獲獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時進行實踐操作,使專業(yè)技能進一步提高,我學(xué)習(xí)了面包﹑蛋糕﹑凝固性酸奶的制作;在檢測方面,我對食品中鉛﹑汞﹑鉻等離子的檢測,牛乳中抗生素的測定﹑大腸桿菌的檢測等進行了實驗操作與分析。
在教學(xué)方面:我有過兩次實習(xí)的經(jīng)歷,在2010年暑假,我在巴彥淖爾市蕃茄廠實習(xí);2011年暑假,我在烏蘭察布市雙匯廠實習(xí)。通過兩次實習(xí),我用到了許多專業(yè)知識,在這里也體現(xiàn)了我專業(yè)知識的價值,并且鍛煉了我吃苦耐勞的精神。在計算機方面,我對基礎(chǔ)知識有很好的操作能力,如Word﹑Excel﹑Powerpoint﹑Access等等。
我在大學(xué)期間獲得的獎項有:
2010-2011學(xué)年被評為校級﹑院級“三好學(xué)生”,并獲得證書。2010-2011學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金。2010年獲得“高級營養(yǎng)師證”。2009-2010年獲得“三級計算機證”。2011年6月獲得了“普通話二級乙等水平”。
馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進的,每個人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標(biāo),然后再帶著滿腔熱忱和激情自信的去拼搏,我會把畢業(yè)當(dāng)作對過去的結(jié)束,更會把它當(dāng)成未來的開始,我會用樂觀的精神,去為未來奮斗,去迎接每個挑戰(zhàn)!
第五篇:個人自傳
個人自傳
我叫××,是××大學(xué)××學(xué)院專業(yè)的學(xué)生,1985年6月29日出生于廣東省××市的一個普通家庭,現(xiàn)在居住在××市。我的父親現(xiàn)在家務(wù)農(nóng),母親是××工廠的一名普通員工。他們都是愛國愛黨的群眾,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
一九九二年九月我進入小學(xué),在學(xué)校老師教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是鮮卑的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標(biāo)志,只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話。學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭當(dāng)先進;勞動中,不怕臟、不怕累,最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定覺醒,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學(xué)習(xí)更加努力,在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,與1999年12月16日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起到模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會之一現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。
2004年6月我被錄取到××大學(xué)××學(xué)院××專業(yè)(1)班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)非都終身,并于2006年11月12日參加了學(xué)院委員會黨校舉辦的第五期“入黨積極分子學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等當(dāng)?shù)没局R有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同事,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的××對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正入黨動機在心里形成。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點思考和每一次時間對應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終以入黨積極分子的身份段追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,大學(xué)三年平均排名為專業(yè)第九,而且成功被免試推薦稱為學(xué)院2008年研究生。我還利用業(yè)余時間閱讀了“論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大第加深了對共產(chǎn)主義理論知識的理解,理論素養(yǎng)得到較大的提升。作為一名入黨積極分子,我在申請時間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明代以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日稱為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。我渴望稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識自己的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有狠打的差距。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結(jié)。但我有決心改正,希望當(dāng)組織對我進行幫助和教育,讓我去的更大的進步。