第一篇：大學(xué)生反腐倡廉心得體會1000字

大學(xué)生反腐倡廉心得體會1000字

大學(xué)生反腐倡廉>心得體會1000字

（一）>黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過這次鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府組織全體鎮(zhèn)干部職工到五樓會議室開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，組織觀看了《以案說法》、《潘亦斌先進(jìn)事跡》、《郁南縣機關(guān)作風(fēng)建設(shè)明查暗訪》等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片，使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剮c體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本

通過觀看《以案說法》宣教片，我認(rèn)識到部分黨員干部'東窗事發(fā)'成了階下囚，究其原因，根源在于理想信念的動搖。他（她）們忘記了自己是一名黨的干部，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識中信奉'有權(quán)不用，過期作廢'.結(jié)果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員，一名干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風(fēng)是防腐拒變之內(nèi)在要求

沒有過硬的工作作風(fēng)，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風(fēng)是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風(fēng)不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風(fēng)不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，如任長霞同志，就能頂住壓力，從嚴(yán)要求自己和身邊的人。從她的事跡中，不難看出，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗的。

三、廉潔自律是防腐拒變之法寶

從干部保護(hù)的角度講，廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部，只有從嚴(yán)要求自己，才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚，無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪，從小賄收禮到大賄收錢，一步一步放縱自己，大肆進(jìn)行權(quán)錢交易。結(jié)果，自然是被'雙規(guī)',接受黨紀(jì)國法的洗禮。可見，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，只有自始至終加強自身的廉潔自律意識，才不至于被'糖衣炮彈'擊倒。

四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)

一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實事，切實地維護(hù)好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念，一切以自我為中心，那么，就談不上為人民服務(wù)，也就談不上做'>三個代表'的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀(jì)者，就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到——一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。

在今后的工作中，使我更加堅定了'為民、務(wù)實、清廉'的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。

一是提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者；不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己；加強對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

二是提高思想素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線；繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

三是提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆；要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)；不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。

四是提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。

在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和'生活觀',養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

大學(xué)生反腐倡廉心得體會1000字

（二）廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為'廉潔應(yīng)該是政府官員的事',與己無關(guān)，實則不然。廉潔文化對大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)守法、誠實守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠(yuǎn)離腐敗等。

新時代的大學(xué)生因時代的變遷享受著豐厚的物質(zhì)需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí)；更受到社會上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。

隨著時代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不僅僅只局限于政治領(lǐng)域，在社會各個領(lǐng)域同樣也需要。而大學(xué)生作為即將步入社會各個領(lǐng)域的一個特殊群體，是社會主義建設(shè)的合格者和可靠的接班人，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識也越來越強。貧富差距開始拉大，在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的前提下，人們的精神文明卻沒有實在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的社會格局。大量的計算機犯罪、經(jīng)濟犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學(xué)生犯罪開始產(chǎn)生，其理由簡單明了，為了生存，不得不利用現(xiàn)有知識，進(jìn)行不義之財?shù)娜〉谩Ｋ裕覀兇髮W(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解廉潔文化，倡導(dǎo)廉潔教育，正確認(rèn)識價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。

1.'大學(xué)生和廉潔的關(guān)系其實不遠(yuǎn)'.學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識的神圣殿堂，老師教書育人，學(xué)生求知明理，本著為社會主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時代的前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡單的吃飽穿暖，于是，'吃'要吃高檔的，'穿'要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機，電腦，mp3已被不成文的歸為進(jìn)大學(xué)校門的三件必備，更有甚者開著私家車來上學(xué)……學(xué)生中攀比之風(fēng)肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關(guān)系邊賺錢，甚至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成果，大搞學(xué)術(shù)腐敗。據(jù)統(tǒng)計，目前大學(xué)生中受處分最多的是因為考試作弊。而學(xué)術(shù)誠信、逾期還貸等問題在學(xué)生中也時有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個人廉潔的問題。而一些'腐敗'現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費，班級也會收取一定的班費，而管理這些費用的都是學(xué)生，陰暗事件的悄悄發(fā)生，外人卻不得而知。

2.'廉潔文化的教育迫在眉睫'.廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界；二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民；三是實施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法；四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機關(guān)、團(tuán)體等社會公共組織處事公道正派，誠實守信，廉潔高效。

大學(xué)生廉潔教育就其實質(zhì)而言是一種'崗前'的職業(yè)道德教育，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價值觀、職業(yè)誠信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實踐大學(xué)生廉潔教育，更有利于提高大學(xué)生廉潔教育的針對性和實效性。今天的大學(xué)生，明天就將步入社會，學(xué)校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展，引導(dǎo)大學(xué)生形成誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價值觀。

堅持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，按照教育教學(xué)規(guī)律和青少年的成長規(guī)律，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，培養(yǎng)青年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，夯實青年學(xué)生反腐倡廉的思想基礎(chǔ)，強化學(xué)生的自覺意識和法制觀念。

學(xué)校本是傳授知識的一方圣堂，老師傳授科學(xué)知識和做人的真理，學(xué)生接受知識的澆灌提升自身各種素養(yǎng)。但是，在這種和諧明媚里也不知不覺中混雜了一些不和諧：盲目的消費觀念和攀比之風(fēng)日益盛行。考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮。學(xué)生干部隊伍'模擬腐敗'.惡意拖欠學(xué)費。大學(xué)生誠信缺失，騙取或拖欠國家助學(xué)貸款。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)上也往往缺乏誠信。這更能說明大學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔文化的必要性和進(jìn)行廉潔教育的迫切性。

大學(xué)生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，大學(xué)生們能否健康成長事關(guān)國家和民族的前途命運，也涉及千家萬戶的幸福安康。加強大學(xué)生廉潔教育是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才和提高青年思想道德素質(zhì)的必然要求，是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)工程。所以加強大學(xué)生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢在必行。

廉潔文化教育是>素質(zhì)教育的一部分，廉潔文化也是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，在學(xué)生中展開也是對我國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。

在校的大學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)終將踏上社會。通過廉潔文化的學(xué)習(xí)，在思想以及精神層次上的提升將為走向社會打下扎實的精神支柱，將'敬廉崇潔，知誠講信'帶上工作崗位，為>企業(yè)文化注入新鮮的血液，為我們共同建設(shè)社會主義>和諧社會創(chuàng)建良好精神氛圍，并使廉潔文化廣為人知。

第二篇：大學(xué)生反腐倡廉心得體會

大學(xué)生反腐倡廉心得體會

廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是政府官員的事”，與己無關(guān)，實則不然。廉潔文化對大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)守法、誠實守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠(yuǎn)離腐敗等。

新時代的大學(xué)生因時代的變遷享受著豐厚的物質(zhì)需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí)；更受到社會上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。

隨著時代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不僅僅只局限于政治領(lǐng)域，在社會各個領(lǐng)域同樣也需要。而大學(xué)生作為即將步入社會各個領(lǐng)域的一個特殊群體，是社會主義建設(shè)的合格者和可靠的接班人，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識也越來越強。貧富差距開始拉大，在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的前提下，人們的精神文明卻沒有實在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的社會格局。大量的計算機犯罪、經(jīng)濟犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學(xué)生犯罪開始產(chǎn)生，其理由簡單明了，為了生存，不得不利用現(xiàn)有知識，進(jìn)行不義之財?shù)娜〉谩Ｋ裕覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)了解廉潔文化，倡導(dǎo)廉潔教育，正確認(rèn)識價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。

至于如何針對大學(xué)生做到反腐倡廉，我覺得可以從以下方面入手：

一、樹立正確的校園廉政文化理念

廉政文化是人們關(guān)于廉政的知識、信仰、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式及社會評價的總和。它作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。全面推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，對于加強校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的思想品質(zhì)、弘揚整個社會的廉政文化、促進(jìn)社會和諧發(fā)展具有十分重要的意義。新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責(zé)任感；三是中國的下一代能否實現(xiàn)廉政。現(xiàn)實的發(fā)展啟示我們，加強校園廉政文化建設(shè)已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。2005年1月3日，中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，明確提出：要大力加強廉政文化建設(shè)，積極推動廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村。2005年7月1日，教育部又下發(fā)《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點工作的意見》，強調(diào)：結(jié)合大中小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)學(xué)生頭腦，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、因勢利導(dǎo)、循序漸進(jìn)，不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操。這都為我們樹立正確校園廉政文化理念指明了方向。作為社會教育機構(gòu)，必須確立崇尚科學(xué)文化、弘揚傳統(tǒng)美德、追求真理先進(jìn)、激發(fā)創(chuàng)新精神的文化建設(shè)目標(biāo)，樹立“以廉為榮、以貪為恥”的思想理念，綜合運用思想教育、紀(jì)律教育、法制教育等手段，積極倡導(dǎo)廉政文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等，營造出正氣昂揚、清廉文明、和諧發(fā)展的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入腦、入心，成為每一名教師和同學(xué)的座右銘。

二、建立良好的校園風(fēng)尚

好的校風(fēng)能激發(fā)和凝聚學(xué)校成員的內(nèi)在動力，催人奮進(jìn)。要堅持把廉政教育作為學(xué)校工作的一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，把思想教育、紀(jì)律教育、法制教育與社會公德教育、職業(yè)道德教育緊密結(jié)合起來，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。當(dāng)前，要按照教育部辦公廳《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點工作的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，突出對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育，嚴(yán)肅懲治各種不正之風(fēng)、違紀(jì)違法行為，用行之有效的教育手段來激濁揚清，提高師生對腐敗的認(rèn)識、對黨和政府的信任及對倫理道德的評判標(biāo)準(zhǔn)；要堅持廉政文化建設(shè)與黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與黨風(fēng)行風(fēng)師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，注重教育的多層性、針對性和實效性，不斷樹立黨員干部和廣大師生“崇廉尚潔”的思想道德觀，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，建立“廉潔從政、誠信守法”的良好風(fēng)尚。

三、營造健康的文化環(huán)境 廉潔種子的生根發(fā)芽離不開一個良好的土壤。要使校園廉政文化產(chǎn)生良好效果，氛圍的營造、環(huán)境的打造十分重要。一是創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境。要立足廉政，結(jié)合校園實際，打破常規(guī)，深入挖掘新的廉潔教育資源，盡力為學(xué)生的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉政作品專欄，懸掛著名科學(xué)家、學(xué)者、廉官的畫像，著名的治學(xué)、治教、反腐倡廉名言警句，書寫催人奮進(jìn)的廉政標(biāo)語等。二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。要加強校園的硬件建設(shè)，始終保持校園環(huán)境的整潔、廉明。如對學(xué)校道路、學(xué)生社區(qū)、學(xué)生公寓、文化活動場所以及綠化區(qū)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”，時時處處見廉潔。三是創(chuàng)設(shè)健康的外部環(huán)境。要加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，特別是網(wǎng)吧、書吧、影視廳等的治理整頓，切實防止影響學(xué)生健康成長的文化扎根駐營。

四、搭建豐富的文化載體

校園是傳播文化的場所，各種文化載體很多，必須綜合利用。一要充分運用傳統(tǒng)載體。將廉政文化教育納入教育教學(xué)計劃，充分挖掘和利用政治、語文、歷史等教材中的廉政教育資源。同時，還要組織專門人員篩選適合于各層級學(xué)生的廉政文化讀本，通過開設(shè)廉政教育課程，在課堂上進(jìn)行廉政文化的灌輸、廉潔意識的培養(yǎng)。如課堂學(xué)習(xí)明朝詩人于謙的《石灰吟》，通過講解詠頌“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的詩句，在廣大學(xué)生中開展“說廉正、贊廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每個學(xué)生都從形成尊廉崇廉的共識，使廉正之風(fēng)走進(jìn)學(xué)生心底，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生做有正氣，重氣節(jié)的人。二要擴大廉政文化陣地。要多方設(shè)立載體，廣泛搭建平臺，以校廣播站、校園網(wǎng)站、校報校刊、板報等為載體，定期播報廉政勤政先進(jìn)典型的事跡，播放廉政教育錄像片，發(fā)布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標(biāo)語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體，營造廉政文化的聲勢。三要豐富廉政文化活動。努力做到內(nèi)容時代化——內(nèi)容選取上既注重吸收傳統(tǒng)廉政文化精華，又根據(jù)時代特點，廣泛吸收收集具有時代氣息的廉政文化標(biāo)語和易看易懂的各種漫畫，強化對群眾的宣傳教育；形式多樣化——要根據(jù)不同類別學(xué)校、不同學(xué)生的特點，分層級、分層次組織開展廉政文化活動。如以校園文化長廊和宣傳欄等為宣傳主陣地，籌建設(shè)立“廉政文化宣傳廊”、“廉政文化小標(biāo)牌”，大力宣傳廉政文化。如開展廉政事跡演講比賽、廉政知識競賽、學(xué)習(xí)交流會、主題辯論會、參觀廉政文化教育基地、征集廉潔自律格言等活動，使廉政知識在各項活動中得到傳播，增強廉政文化的輻射力；效果立體化——文字簡單、主題突出，使廣大師生易于認(rèn)可和接受，強化了監(jiān)督意識，也使大家受到長期警示。

五、構(gòu)筑規(guī)范的管理機制

建立規(guī)范有序的管理機制，是維系學(xué)校正常秩序、推進(jìn)廉政文化建設(shè)的重要保證。一是機構(gòu)全。要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，思想政治教育部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門及相關(guān)工作部門各負(fù)其責(zé)，廣大干部師生共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。要立足學(xué)校實際，成立由校長、黨支部書記、各科室負(fù)責(zé)人、團(tuán)組織等組成的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期專門研究校園廉政文化建設(shè)。同時，要充分發(fā)揮黨組織和共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢，通過建立學(xué)生執(zhí)勤隊、監(jiān)察隊等，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。二是制度硬。要把校園廉政文化建設(shè)納入學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容，與學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)相結(jié)合，同教育教學(xué)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。強化責(zé)任分解，嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究，確保校園廉政文化建設(shè)與學(xué)校其他工作同步發(fā)展，相互促進(jìn)。三是方法新。要堅持與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，體現(xiàn)正面引導(dǎo)、反面警示，不斷創(chuàng)新校園廉政文化建設(shè)的方式方法，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的深入和長效。

大學(xué)生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，大學(xué)生們能否健康成長事關(guān)國家和民族的前途命運，也涉及千家萬戶的幸福安康。加強大學(xué)生廉潔教育是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才和提高青年思想道德素質(zhì)的必然要求，是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)工程。所以加強大學(xué)生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢在必行。

建筑與土木工程學(xué)院

土木工程1401班

*******

第三篇：2014大學(xué)生反腐倡廉心得體會

作為一位大學(xué)生，也來跟大家分享下反腐倡廉心得體會吧！

廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。作為一位在校學(xué)生，很多人以為廉潔應(yīng)當(dāng)是政府官員的事，與己無關(guān)，實則不然。廉潔文化對大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)遵法、老實取信、熱情公益、節(jié)約勤儉、闊別***等。

新時代的大學(xué)生因時代的變遷享受著豐富的物資需求，這也促使了一些人思想上的怠惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí);更遭到社會上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過早的被暴露社會陰暗眼前，使其不成熟的人生觀、價值觀的構(gòu)成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是建立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才干為人生路，為社會主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。

隨著時代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不單單只局限于政治領(lǐng)域，在社會各個領(lǐng)域一樣也需要。而大學(xué)生作為行將步進(jìn)社會各個領(lǐng)域的一個特殊群體，是社會主義建設(shè)的合格者和可靠的***人，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制***風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識也愈來愈強。貧富差距開始拉大，在物資文明飛速發(fā)展的條件下，人們的精神文明卻沒有實在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的社會格式。大量的計算機犯法、經(jīng)濟犯法、金融犯法、高科技犯法、大學(xué)生犯法開始產(chǎn)生，其理由簡單明了，為了生存，不能不利用現(xiàn)有知識，進(jìn)行不義之財?shù)墨@得。所以，我們大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解廉潔文化，提倡廉潔教育，正確熟悉價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。

1.大學(xué)生和廉潔的關(guān)系實在不遠(yuǎn)。

學(xué)校是傳授予學(xué)習(xí)知識的神圣殿堂，老師教書育人，學(xué)生求知明理，本著為社會主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不***。隨著時代的前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日趨發(fā)達(dá)，人們的生活水平有了很大的進(jìn)步。很多人已不滿足于簡單的吃飽穿熱，因而，吃要吃高級的，穿要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機，電腦，mp3已被不成文的回為進(jìn)大學(xué)校門的三件必備，更有甚者開著私人車來上學(xué)學(xué)生中攀比之風(fēng)肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關(guān)系邊賺錢，乃至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成果，大弄學(xué)術(shù)***。據(jù)統(tǒng)計，目前大學(xué)生中受處罰最多的是由于考試做弊。而學(xué)術(shù)誠信、逾期還貸等題目在學(xué)生中也時有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個人廉潔的題目。而一些***現(xiàn)象也靜靜顯現(xiàn)于學(xué)生中。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里同一撥下的經(jīng)費，班級也會收取一定的班費，而管理這些用度的都是學(xué)生，陰暗事件的靜靜發(fā)生，外人卻不得而知。

2.廉潔文化的教育燃眉之急。

廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特點：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會營建良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界;二是指向的權(quán)利性，主要表現(xiàn)為把握社會公共權(quán)利的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民;三是實施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)職員愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)遵法;四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機關(guān)、團(tuán)體等社會公共組織處事公道正直，老實取信，廉潔高效。

大學(xué)生廉潔教育就實在質(zhì)而言是一種崗前的職業(yè)道德教育，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價值觀、職業(yè)誠信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最明顯特性。從職業(yè)的視角探討和實踐大學(xué)生廉潔教育，更有益于進(jìn)步大學(xué)生廉潔教育的針對性和實效性。今天的大學(xué)生，明天就將步進(jìn)社會，學(xué)校是希看通過一系列廉潔教育課程的展開，引導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)成老實取信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價值觀。

堅持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，依照教育教學(xué)規(guī)律和青少年的成長規(guī)律，積極推動廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，培養(yǎng)青年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，夯實青年學(xué)生反腐倡廉的思想基礎(chǔ)，強化學(xué)生的自覺意識和法制觀念。

學(xué)校本是傳授知識的一方圣堂，老師傳授科學(xué)知識和做人的真理，學(xué)生接受知識的澆灌提升本身各種素養(yǎng)。但是，在這類***明媚里也不知不覺中混雜了一些不***：盲目的消費觀念和攀比之風(fēng)日趨盛行。考試做弊現(xiàn)象屢見不鮮。學(xué)生干部隊伍摹擬***。歹意拖欠學(xué)費。大學(xué)生誠信缺失，欺騙或拖欠國家助學(xué)貸款。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)上也常常缺少誠信。這更能說明大學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔文化的必要性和進(jìn)行廉潔教育的迫切性。

大學(xué)生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期，大學(xué)生們能否健康成長事關(guān)國家和民族的前程命運，也觸及千家萬戶的幸福安康。加強大學(xué)生廉潔教育是面向全社會展開反腐倡廉教育的重要組成部份，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才和進(jìn)步青年思想道德素質(zhì)的必定要求，是構(gòu)建懲辦和預(yù)防***體系的基礎(chǔ)工程。所以加強大學(xué)生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢在必行。

廉潔文化教育是素質(zhì)教育的一部份，廉潔文化也是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部份，在學(xué)生中展開也是對我國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。

在校的大學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)終將踏上社會。通過廉潔文化的學(xué)習(xí)，在思想和精神層次上的提升將為走向社會打下扎實的精神支柱，將敬廉崇潔，知誠講信帶上工作崗位，為企業(yè)文化注進(jìn)新鮮的血液，為我們共同建設(shè)社會主義***社會創(chuàng)建良好精神氛圍，并使廉潔文化廣為人知。

第四篇：大學(xué)生反腐倡廉心得體會

篇一：2015大學(xué)生反腐倡廉心得體會5篇

2015大學(xué)生反腐倡廉心得體會5篇

篇一：大學(xué)生反腐倡廉心得體會

廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是政府官員的事”，與己無關(guān)，實則不然。廉潔文化對大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)守法、誠實守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠(yuǎn)離腐敗等。

新時代的大學(xué)生因時代的變遷享受著豐厚的物質(zhì)需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí)；更受到社會上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。隨著時代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不僅僅只局限于政治領(lǐng)域，在社會各個領(lǐng)域同樣也需要。而大學(xué)生作為即將步入社會各個領(lǐng)域的一個特殊群體，是社會主義建設(shè)的合格者和可靠的接班人，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會的不斷發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，人們的自我意識也越來越強。貧富差距開始拉大，在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的前提下，人們的精神文明卻沒有實在的跟上，也就造成了現(xiàn)在的社會格局。大量的計算機犯罪、經(jīng)濟犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學(xué)生犯罪開始產(chǎn)生，其理由簡單明了，為了生存，不得不利用現(xiàn)有知識，進(jìn)行不義之財?shù)娜〉谩Ｋ裕覀兇髮W(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解廉潔文化，倡導(dǎo)廉潔教育，正確認(rèn)識價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。

1．“大學(xué)生和廉潔的關(guān)系其實不遠(yuǎn)”。

學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識的神圣殿堂，老師教書育人，學(xué)生求知明理，本著為社會主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時代的前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡單的吃飽穿暖，于是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機，電腦，mp3已被不成文的歸為進(jìn)大學(xué)校門的三件必備，更有甚者開著私家車來上學(xué)??學(xué)生中攀比之風(fēng)肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關(guān)系邊賺錢，甚至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成果，大搞學(xué)術(shù)腐敗。據(jù)統(tǒng)計，目前大學(xué)生中受處分最多的是因為考試作弊。而學(xué)術(shù)誠信、逾期還貸等問題在學(xué)生中也時有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個人廉潔的問題。【大學(xué)生反腐倡廉心得體會5篇】大學(xué)生反腐倡廉心得體會5篇。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費，班級也會收取一定的班費，而管理這些費用的都是學(xué)生，陰暗事件的悄悄發(fā)生，外人卻不得而知。

2．“廉潔文化的教育迫在眉睫”。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界；二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民；三是實施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法；四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機關(guān)、團(tuán)體等社會公共組織處事公道正派，誠實守信，廉潔高效。

大學(xué)生廉潔教育就其實質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價值觀、職業(yè)誠信素質(zhì)、職業(yè)規(guī)則的教育，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實踐大學(xué)生廉潔教育，更有利于提高大學(xué)生廉潔教育的針對性和實效性。今天的大學(xué)生，明天就將步入社會，學(xué)校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展，引導(dǎo)大學(xué)生形成誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的價值觀。堅持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，按照教育教學(xué)規(guī)律和青少年的成長規(guī)律，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，培養(yǎng)青年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，夯實青年學(xué)生反腐倡廉的思想基礎(chǔ)，強化學(xué)生的自覺意識和法制觀念。學(xué)校本是傳授知識的一方圣堂，老師傳授科學(xué)知識和做人的真理，學(xué)生接受知識的澆灌提升自身各種素養(yǎng)。但是，在這種和諧明媚里也不知不覺中混雜了一些不和諧：盲目的消費觀念和攀比之風(fēng)日益盛行。考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮。學(xué)生干部隊伍“模擬腐敗”。惡意拖欠學(xué)費。大學(xué)生誠信缺失，騙取或拖欠國家助學(xué)貸款。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)上也往往缺乏誠信。這更能說明大學(xué)生學(xué)習(xí)廉潔文化的必要性和進(jìn)行廉潔教育的迫切性。

大學(xué)生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，大學(xué)生們能否健康成長事關(guān)國家和民族的前途命運，也涉及千家萬戶的幸福安康。加強大學(xué)生廉潔教育是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)人才和提高青年思想道德素質(zhì)的必然要求，是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)工程。所以加強大學(xué)生的廉潔文化修養(yǎng)教育勢在必行。廉潔文化教育是素質(zhì)教育的一部分，廉潔文化也是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，在學(xué)生中展開也是對我國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。

在校的大學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)終將踏上社會。通過廉潔文化的學(xué)習(xí)，在思想以及精神層次上的提升將為走向社會打下扎實的精神支柱，將“敬廉崇潔，知誠講信”帶上工作崗位，為企業(yè)文化注入新鮮的血液，為我們共同建設(shè)社會主義和諧社會創(chuàng)建良好精神氛圍，并使廉潔文化廣為人知。

篇二：從1987年改革開放至今，三十年的時間，中國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的羊城翻天覆地的變化，到處是現(xiàn)代化設(shè)施，先進(jìn)科學(xué)設(shè)備，人們生活總體上達(dá)到了小康水平，文化，經(jīng)濟，政治等方面都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而如此快發(fā)展的同時，相位而來的問題也越來越多，越來越嚴(yán)重，大學(xué)生反腐倡廉入黨思想?yún)R報。

08年1月15日召開的中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次會議，胡總書記再次強調(diào)“反腐倡廉”的重要性與緊迫性，并指出08年是全面貫徹落實十七大精神的第一年。這一點在我院也有所體現(xiàn)，校園里的“反腐倡廉”宣傳海報，院學(xué)生會組織的以“反腐倡廉”為主題的作品展等等。這樣做多多少少會對全體師生有所影響。可社會腐敗現(xiàn)象大有人在，少數(shù)黨員干部作風(fēng)不正，形式主義，官僚主義，奢侈浪費等等。這些都將直接影響一個國家資源的在效配置和經(jīng)濟發(fā)展；破壞了市場公平原則，影響社會公平，增加社會性和政治的不穩(wěn)定；破壞了社會道德基礎(chǔ)和信用關(guān)系，污染了社會風(fēng)氣。

因此，我們必須經(jīng)這些腐敗分子以沉重打擊，讓他們知道做出有損于國家和人民的事的后果是什么，同時，應(yīng)加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督；加強反腐倡廉制度在懲治和預(yù)防腐敗中的保證作用；加強反腐倡廉教育。歸根到底還是抓教育，黨員教育，輕年教育及全民教育。黨員教育好了，樹立全民榜樣，全民教育好了，樹立全國形象，這樣廉潔之風(fēng)，便會得到很好的宣傳與發(fā)展。篇二：2015年近期大學(xué)生反腐倡廉心得體會

2015年近期大學(xué)生反腐倡廉心得體會

【篇一】

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過這次鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府組織全體鎮(zhèn)干部職工到五樓會議室開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，組織觀看了《以案說法》、《潘亦斌先進(jìn)事跡》、《郁南縣機關(guān)作風(fēng)建設(shè)明查暗訪》等紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣教片，使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剮c體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本

通過觀看《以案說法》宣教片，我認(rèn)識到部分黨員干部“東窗事發(fā)”成了階下囚，究其原因，根源在于理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用，過期作廢”。結(jié)果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員，一名干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風(fēng)是防腐拒變之內(nèi)在要求沒有過硬的工作作風(fēng)，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風(fēng)是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風(fēng)不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風(fēng)不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，如任長霞同志，就能頂住壓力，從嚴(yán)要求自己和身邊的人。從她的事跡中，不難看出，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗的。

三、廉潔自律是防腐拒變之法寶

從干部保護(hù)的角度講，廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部，只有從嚴(yán)要求自己，才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚，無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪，從小賄收禮到大賄收錢，一步一步放縱自己，大肆進(jìn)行權(quán)錢交易。結(jié)果，自然是被“雙規(guī)”，接受黨紀(jì)國法的洗禮。可見，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，只有自始至終加強自身的廉潔自律意識，才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)

一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實事，切實地維護(hù)好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念，一切以自我為中心，那么，就談不上為人民服務(wù)，也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀(jì)者，就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到——一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。

在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。

一是提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

二是提高思想素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

三是提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。

四是提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。

在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

【篇二】

我國從黨建國以來，發(fā)展速度日益增長，目前以位于發(fā)展中國家前列，隨之而來的一系列問題也不斷被暴露在陽光下，其中最重要的一點就是廉政腐敗問題，越來越多的官員不能保存最初的初心清廉的為百姓辦實事，更多的是追求個人利益，做的都是不利于社會不利于人民的事。

作為大學(xué)生,我們是國家培養(yǎng)相互來的良木,是祖國的希望,民族的未來,肩負(fù)著振興中華,昌盛,繁榮民族的重任。二十一世紀(jì)新時期的大學(xué)生正邁著時代的步伐前進(jìn)，要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，發(fā)揚民族精神，走進(jìn)文明時代，廉潔修身，既是大學(xué)生的崇高使命，也是大學(xué)生的歷史使命。

腐敗是無處不在的，它不只是公共官員濫用職權(quán)的問題，而是人們?yōu)榱藫迫∪魏尾涣x之財而濫用職權(quán)的行為。教育歷來被視為人類精神與智慧成長的神圣領(lǐng)域，即使是這樣，腐敗現(xiàn)象還是在所難免的。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是政府官員的事”，與己無關(guān)，實則不然。廉潔文化對大學(xué)生的要求則是遵紀(jì)守法、誠實守信、熱心公益、勤儉節(jié)約、遠(yuǎn)離腐敗等。

新時代的大學(xué)生因時代的變遷享受著豐厚的物質(zhì)需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養(yǎng)了貪婪的惡習(xí);更受到社會上某些不良之風(fēng)的影響，涉世不深的學(xué)生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學(xué)習(xí)廉潔人物精神，學(xué)習(xí)廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，用聰明才智為人生路，為社會主義建設(shè)打好基礎(chǔ)。

隨著時代的發(fā)展，廉潔文化建設(shè)不僅僅只局限于政治領(lǐng)域，在社會各個領(lǐng)域同樣也需要。而大學(xué)生作為即將步入社會各個領(lǐng)域的一個特殊群體，是社會主義建設(shè)的合格者和可靠的接班人，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風(fēng)氣的盛行從而有助于大學(xué)生走進(jìn)社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會篇三：大學(xué)生反腐倡廉心得體會

大學(xué)生反腐倡廉心得體會

聽了關(guān)于中國反腐倡廉的課程，深受感觸，身為大學(xué)生，很少關(guān)注這一類問題，過去感覺離我們比較遙遠(yuǎn)，可今天看來卻不是。腐敗就在我們身邊，無論是“老虎”還是“蒼蠅”，都慢慢的在腐蝕我們的生活，我認(rèn)為不能再坐以待斃，應(yīng)該拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅持有腐必反、有貪必肅，堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗。

腐敗問題是我國政治經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展的最大障礙和瓶頸。總有部分大小干部工人總在利用職務(wù)之便撈取國家和人民群眾的好處，特別是有權(quán)、管錢、管事、收費和專營性質(zhì)的國家機關(guān)和事企業(yè)單位更是吃拿卡要，敲詐勒索。除了個人腐敗以外，更為嚴(yán)重的是出現(xiàn)了行業(yè)、部門、機關(guān)的集體腐敗。腐敗對人們具有很大的誘惑，就像今天教授講的一樣，人們可能每個人都特別討厭腐敗，反對腐敗，卻很難做到不腐敗，它隱隱的藏在人心的另一面。就比如說有一天有一個朋友當(dāng)上了什么職位，升了官，就會想著可以在他那兒得到點什么等等，事情看似很平常，卻也在向著腐敗靠近。人們何渴望別人不腐敗，卻不注意自身的思想規(guī)范，我認(rèn)為教授說得非常有道理，所以我們平時在抵制腐敗的同時也要反省自己。

腐敗產(chǎn)生的原因主要有一下幾個：第一、用人不透明。比如 “靠關(guān)系”、“走后門”在一定范圍內(nèi)仍廣泛存在。第二、防范不周到。防范體系過于單一，對于官員，我們要學(xué)習(xí)西方，時刻把他們當(dāng)作小人來防范，與其說是防止干部腐敗，不如說是對干部保護(hù)，因為不受監(jiān)督的權(quán)力必然腐敗。作為“屋漏在上，屋下必知”的人民群眾，雖然對一些官員的腐敗有切身感受，但由于害怕打擊報復(fù)，對反腐斗爭缺乏必勝的信心，或者因為沒有關(guān)鍵證據(jù)而不得不長期忍氣吞聲。第三，懲治不力。官員的腐敗行為不能及時發(fā)現(xiàn)和處理。百姓發(fā)現(xiàn)了信了抱不平卻忍氣吞聲，誰說誰倒霉。也就是說，我們不是有組織有系統(tǒng)的對腐敗分子展開攻擊，有些有后臺，身居高位的領(lǐng)導(dǎo)倒霉的可能性就很小。第四，體制問題。中國正處于改革與社會轉(zhuǎn)型時期，市場體制還不完善，有很多漏洞，使腐敗現(xiàn)象有滋生的土壤。我國經(jīng)濟正在快速發(fā)展，素質(zhì)卻跟不上經(jīng)濟的腳步，中國人有錢，所以拿著錢不當(dāng)一回事，所以經(jīng)濟的快速發(fā)展會導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象更加頻繁。現(xiàn)我國官員的腐敗已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，充分認(rèn)識官員腐敗的危害性，有效的有針對性的開展反腐斗爭，意義重大。

為了反腐，我們要堅定意志和決心，采取一系列的措施。第一、要加大力度改革，鏟除腐敗根源和土壤。第二、進(jìn)一步加大從源頭上治理腐敗的力度。第三、要加大輿論監(jiān)督力度。第四、要加強權(quán)利運作法制化，科學(xué)化和政務(wù)公開化建設(shè)。

當(dāng)今我國的反腐已取得很大的成就，特別是在習(xí)主席的帶領(lǐng)下，重重的打擊腐敗官員，各項反腐政策細(xì)化，細(xì)到百姓都佩服的地步，比如，強制官員吃頓飯都要登記菜單，規(guī)定吃飯的金額。又比如說又一次習(xí)主席一個人排隊用二十塊錢買了包子當(dāng)早餐，更是令百姓敬佩?? 腐敗是孳生在黨的肌體上的毒瘤與蛆癰，如果對腐敗分子網(wǎng)開一面、法外施恩，黨和人民就絕不會答應(yīng)。我們必須拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅持有腐必反、有貪必肅，不管是誰，不管地位多高、權(quán)力多大，只要觸犯國家法律和黨的紀(jì)律，就一查到底，決不手軟;堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，只有這樣，才能讓人民群眾看到鏟除腐敗的希望。

“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。”不管做任何事情，只要下定決心、鼓足勇氣去做，加之方法對頭，就一定會取得成功。新形勢下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭也是如此。

第五篇：大學(xué)生反腐倡廉心得體會

大學(xué)生反腐倡廉心得體會

支持反腐

今天聽了關(guān)于中國反腐的課，深受感觸，身為大學(xué)生，很少關(guān)注這一類問題，過去感覺離我們比較遙遠(yuǎn)，可今天看來卻不是。腐敗就在我們身邊，無論是“老虎”還是“蒼蠅”，都慢慢的在腐蝕我們的生活，我認(rèn)為不能再坐以待斃，應(yīng)該拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅持有腐必反、有貪必肅，堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗。

腐敗問題是我國政治經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展的最大障礙和瓶頸。總有部分大小干部工人總在利用職務(wù)之便撈取國家和人民群眾的好處，特別是有權(quán)、管錢、管事、收費和專營性質(zhì)的國家機關(guān)和事企業(yè)單位更是吃拿卡要，敲詐勒索。除了個人腐敗以外，更為嚴(yán)重的是出現(xiàn)了行業(yè)、部門、機關(guān)的集體腐敗。

腐敗對人們具有很大的誘惑，就像今天教授講的一樣，人們可能每個人都特別討厭腐敗，反對腐敗，卻很難做到不腐敗，它隱隱的藏在人心的另一面。就比如說有一天有一個朋友當(dāng)上了什么職位，升了官，就會想著可以在他那兒得到點什么等等，事情看似很平常，卻也在向著腐敗靠近。人們何渴望別人不腐敗，卻不注意自身的思想規(guī)范，我認(rèn)為教授說得非常有道理，所以我們平時在抵制腐敗的同時也要反省自己。

腐敗產(chǎn)生的原因主要有一下幾個：第一、用人不透明。比如 “靠關(guān)系”、“走后門”在一定范圍內(nèi)仍廣泛存在。第二、防范不周到。防范體系過于單一，對于官員，我們要學(xué)習(xí)西方，時刻把他們當(dāng)作小人來防范，與其說是防止干部腐敗，不如說是對干部保護(hù)，因為不受監(jiān)督的權(quán)力必然腐敗。作為“屋漏在上，屋下必知”的人民群眾，雖然對一些官員的腐敗有切身感受，但由于害怕打擊報復(fù)，對反腐斗爭缺乏必勝的信心，或者因為沒有關(guān)鍵證據(jù)而不得不長期忍氣吞聲。第三，懲治不力。官員的腐敗行為不能及時發(fā)現(xiàn)和處理。百姓發(fā)現(xiàn)了信了抱不平卻忍氣吞聲，誰說誰倒霉。也就是說，我們不是有組織有系統(tǒng)的對腐敗分子展開攻擊，有些有后臺，身居高位的領(lǐng)導(dǎo)倒霉的可能性就很小。第四，體制問題。中國正處于改革與社會轉(zhuǎn)型時期，市場體制還不完善，有很多漏洞，使腐敗現(xiàn)象有滋生的土壤。

我國經(jīng)濟正在快速發(fā)展，素質(zhì)卻跟不上經(jīng)濟的腳步，中國人有錢，所以拿著錢不當(dāng)一回事，所以經(jīng)濟的快速發(fā)展會導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象更加頻繁。現(xiàn)我國官員的腐敗已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，充分認(rèn)識官員腐敗的危害性，有效的有針對性的開展反腐斗爭，意義重大。

為了反腐，我們要堅定意志和決心，采取一系列的措施。第一、要加大力度改革，鏟除腐敗根源和土壤。第二、進(jìn)一步加大從源頭上治理腐敗的力度。第三、要加大輿論監(jiān)督力度。第四、要加強權(quán)利運作法制化，科學(xué)化和政務(wù)公開化建設(shè)。

當(dāng)今我國的反腐已取得很大的成就，特別是在習(xí)主席的帶領(lǐng)下，重重的打擊腐敗官員，各項反腐政策細(xì)化，細(xì)到百姓都佩服的地步，比如，強制官員吃頓飯都要登記菜單，規(guī)定吃飯的金額。又比如說又一次習(xí)主席一個人排隊用二十塊錢買了包子當(dāng)早餐，更是令百姓敬佩……

腐敗是孳生在黨的肌體上的毒瘤與蛆癰，如果對腐敗分子網(wǎng)開一面、法外施恩，黨和人民就絕不會答應(yīng)。我們必須拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅持有腐必反、有貪必肅，不管是誰，不管地位多高、權(quán)力多大，只要觸犯國家法律和黨的紀(jì)律，就一查到底，決不手軟；堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，只有這樣，才能讓人民群眾看到鏟除腐敗的希望。

“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”不管做任何事情，只要下定決心、鼓足勇氣去做，加之方法對頭，就一定會取得成功。新形勢下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭也是如此。