第一篇:2016黨員兩學一做手抄黨章學習心得體會
2016黨員黨章學習心得體會
第二黨支部第一黨小組---鐘燕蘭
作為廈門航空配餐部的一名普通的黨員,在入黨7年來,第一次有幸參與到此次手抄黨章的學習活動中,逐字逐句的去學習理解新版黨章的內容和精神,去思考如何才能在實際工作中踐行黨章的要求,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,起到一名優秀黨員的先鋒模范作用,為部門發展,為公司飛躍,為社會進步貢獻自己的一份力量。
新的《黨章》共有十一章五十三條,從總綱到黨微黨旗,全面闡述了新時期下黨員的權利、義務,重點對黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等做了明確解釋,使我對《黨章》的理解和認識又有了進一步的加深。對于參與手抄黨章有以下亮點心得感悟:
第一,發展是硬道理。發展是黨執政興國的第一要務。發展也是企業興旺,個人成功的首要任務。作為一名大學生黨員,作為配餐部的一名生產職員,我思考的是,如何樹立起正確的科學發展觀,將黨的先進性落實到發展先進生產力、發展先進文化和實現最廣大一線員工的根本利益上來。同樣的,作為生產一線的黨員,也要努力吸收先進的科學技術,使其更好的應用到生產中去,提高生產效率,提供優質的產品,為部門為公司服務。
第二,思考和創新。當今時代,科學技術飛速發展,信息千變萬化,社會發展日新月異,人們的思想觀念知識結構和特色產品也隨之發生變化。作為一名黨員要自覺踐行“三個代表”的要求,就不能安于現狀,墨守成規。必須解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。怎樣才能有與時俱進的創新意識,尤其是作為生產類的行政職員,必須要善于學習,用好機遇,破除舊的思維壁壘和思想包袱,堅決改變一切束縛發展的做法和規定,全心全意服務生產,服務一線員工。
過此次學習,我會不斷加強自己的思想道德修養和黨性修養,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。每個黨員的工作崗位,對于黨和人民的事業來說,就像螺絲釘,雖然小,作用卻不可低估。作為一名普通黨員,就應該不以善小而不為,不以惡小而為之,應該踏踏實實,敬業愛崗,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,工作中,處處做表率,以實際行動去助力配餐部的發展,助力黨的事業蒸蒸日上!
第二篇:“兩學一做”黨員學習黨章專題活動心得體會
“兩學一做”黨員學習黨章專題活動心得體會
為深入學習黨章黨規,貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。2016年5月7日,陽新農商行富池支行黨支部開展了“兩學一做”黨員學習黨章專題活動。
通過對黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規的再學習,對總書記一系列重要講話再回顧,深化了富池支行黨支部的黨內教育,把黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員全面拓展、從集中性教育向經常性教育大幅延伸,有效地加強了富池支行黨支部的思想政治建設,提高了富池支行黨支部的活力,增強了富池支行基層黨員的向心力和凝聚力。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,開展“兩學一做”黨員學習黨章專題活動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也無不一一體現了黨加強思想政治建設及強化領導干部思想建設的重視度和緊迫感。
“兩學一做”黨員學習黨章教育不是一次性活動,而是經常性教育,要用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在工作崗位上自覺以黨性標準要求自己。
我現在處于農村金融機構基層領導崗位上,經常會接觸一些從底層傳來的歪風邪氣,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑也很多。因此更需要強化合規意識、守法意識、黨紀意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格“按規章、按程序、按制度”辦事,做到堅持合法原則不動搖、執行服務標準不走樣、履行合規程序不變通,使網點各項業務經營工作都能做到務實求真。這需要我從小事做起,從點點工作做起,依法合規,民主公開,慎獨慎初,自警自省,自覺樹立基層黨員干部的良好形象。
當前我國經濟金融正處于下行危險的關鍵時期,金融工作競爭激烈,富池農商行各項業務經營工作要落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部帶頭如何作為,只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,盡力履行自己的職責,才能切實增強夯實農商行金融基礎、推動發展、后發趕超其他行的責任使命,才能創造出經得起上級考核的實績。
當然,要做好各項工作,離不開全體黨員的帶頭作用,離不開全體員工奮不顧我,勇當先鋒的共同努力,全體員工要做到“身在兵位,胸為帥謀”,把標準定高,主動從更高的要求上審視自己,去考慮問題、謀劃思路、落實各項工作,只有這樣,才能保證自己所做的各項工作始終與上級要求保持高度一致,才能讓自身的工作經驗、能力、水平,得到豐富提升,才能將自我價值充分實現,而不僅僅是做一名簡單、機械的“服務機器”。要胸懷大局、站位大局、服務大局。形成凡事都“往高處著眼,從嚴處著手”的做事風格,盡自己最大的努力,力求把事情做到最完美。
堅持高度負責的工作作風,常懷用于擔當的責任感。富池農商行作為一個農村金融基層機構,事務繁忙、事態復雜,在抓各項工作落實過程中必然會遇到許多矛盾和問題,也面對許多壓力、挑戰甚至是誤解。作為一名基層機構黨支部負責人,要敢于擔當,勇于負責,知難而進,迎難而上,該協調的主動協調、該牽頭的主動牽頭,該督辦的主動督辦,推上級各項決策部署落到實處。
“兩學一做”黨章學習活動,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步強化責任觀念,勇于擔當作為,在金融工作中起先鋒模范作用。
“兩學一做”黨章學習活動,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、責任意識淡化的問題,持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動工作作風不斷好轉。
通過學習,我認識到把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。學習討論要緊密結合現實,聯系個人工作生活實際,看自己在各項工作任務面前,能否做到保持良好精神狀態、積極為在崗位上擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
通過學習我認識到針對不同員工實際情況,要教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,堅持黨性原則不違規、不逾矩;堅持落實黨員示范崗和黨員責任區制度,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德。
通過學習我認識到黨員領導干部要作表率作用。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查處解決問題、一起接受教育,以黨員領導干部更高標準要求自己言行,學的更深,學得更好,做到實處。
富池農商行 2016年5月10日
第三篇:“兩學一做“”黨章學習心得體會
黨章學習心得體會
根據“兩學一做”活動的安排,我近期系統學習了中國共產黨黨章。通過這次學習,我對于黨章有了更深的認識和理解,并形成了幾點深刻體會。主要如下:
一、對黨的理論知識學習得不夠。這次學習的主要方式是抄寫黨章,通過這個看似機械的方法讓我認識到,入黨以來我竟然很少這么深入學習過黨章,黨章中的很多內容竟是我以前未知的,這讓我十分慚愧,身為黨員,單純把主要精力放在業務工作上,而忽視了黨的知識的學習。這與黨章中明確規定了黨員的學習義務不符,日后要切實加強。
二、黨章確實是中國共產黨及其黨員的行動指南。通過學習黨章,我發現整部黨章分為“黨員”、“黨的組織制度”、“黨的中央組織”、“黨的地方組織”、“黨的基層組織”、“黨的干部”、“黨的紀律”、“黨的紀律檢查機關”、“”黨組“、“黨和共產主義青年團的關系”和“黨徽黨旗”等十一個部分,詳細闡述了中國共產黨的定位和指導思想,黨員的權利義務、黨的各級委員會的組成機構、各級黨組織和黨員的產生辦法、自身職責,黨與其他組織的關系,并明確了黨的活動原則和特殊情況的處理,用宏大的篇幅下準確而詳盡地黨的生活中的方方面面。
學習了這些,我們就能有針對性地改進日常黨員工作和民主生活中的不足和缺陷,繼而更加客觀合理地參與、監督基層黨組的工作,營造出健康、和諧的黨內關系。
三、我們要積極踐行黨章中規定的黨員權利和義務。通過學習黨章,我認為唯唯諾諾并不是正確的黨員態度。在社會主義現代化建設的的大潮中,基層黨組織和黨員應當把業務工作放在首位,但在現實生活中我們往往存在“矯枉過正”的極端情況----不講黨性原則,肢體業務工作。過分強調“首長負責制”,忽視了民主監督和群眾路線。如果基層黨員盲目服從領導的多有安排,而忽視黨員自身的建議、監督權力,那久而久之,黨的組織活動原則勢必遭到嚴重破壞,工作也將存在極大的失敗風險。所以我們必須嚴格執行黨章中規定的權利義務,確保自己所屬的基層黨組織健康地活動。
四、對歷史的深刻反省。通過學習黨章,我再次加深了對“民主集中制”、“群眾路線”重要性的認識。建國后那場歷時十年的文革浩劫,恰恰是領導人在極端的個人崇拜下嚴重破壞黨內民主原則造成的。習總書記說要把“權力關進制度的籠子里”,我覺得這句話也適用于黨內生活。在黨的日常生活中,要樹立黨章、黨紀的無上權威,克服對行政領導的盲目迷信。充分發揮黨員在黨內生活和業務工作中主體地位,鼓勵黨員積極建言獻策,廣開言路,認真聽取其對黨組織和單位的意見,共同做好黨內工作和本職工作。
虛懷若谷,是我這次學習后對于自己做人做事的最深刻感受。在任短短的一生活中,能去全身心地工作的時間相對也是十分短暫的。在這有限的事件中,我們要把自己對黨的責任和對工作的擔當完美結合起來,在做好一名黨員的同時,為早日實現中國夢做出更多的貢獻。
第四篇:兩學一做學習黨章心得體會
兩學一做學習黨章心得體會2016 開展“兩學一做”學習教育,對于推動全面從嚴治黨,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性、純潔性具有重大意義。兩學一做學習黨章心得體會2016 習近平指出,把全面建成小康社會的美好藍圖變為現實,廣大知識分子要充分發揮自身優勢,勇于擔當、敢于創新,服務社會、報效人民,不斷提供重要的人才支撐、智力支撐、創新支撐;廣大勞動群眾要以勞動模范為榜樣,愛崗敬業、勤奮工作,銳意進取、勇于創造,不斷譜寫新時代的勞動者之歌;廣大青年要充分展現自己的抱負和激情,胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,砥礪奮進,書寫無愧于時代的絢麗篇章。
總書記親臨安徽視察,給全省人民以巨大鼓舞,發表的重要講話立意高遠、思想深刻,豐富了黨中央治國理政新理念新思想新戰略,具有極強的指導性。
我校結合校情實際,有針對性的開展了學黨章、學習主席一系列講話,爭做合格黨員活動。現將個人體會總結如下:
黨章是中國共產黨的總章程,對推動黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規范和指導作用。因此,在新形勢下重新學習黨章就更為迫切,這對扭轉部分黨員世界觀模糊起到積極引導作用: 黨員必須講政治、有信念:以黨章為指針,明辨是非,立場堅定,堅守信念理想;黨員必須講規矩、守紀律:牢記法律法規,謹記黨規黨紀,時刻繃緊政治規矩和政治紀律這根弦,將從嚴治黨內化一心;黨員必須講奉獻、有作為:作為一名黨員就必須要時時處處嚴格要求自己,生活、工作都要是教師的表率,具有“春蠶到死絲方盡”高尚品質;學校教育教學工作千頭萬緒,黨員干部要以身作則,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和習近平同志系列講話制度化、常態化,引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步。
要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭,始終守住法紀底線,嚴格執行黨紀黨規,對于頂風違紀的黨員干部,要敢于“亮劍”。
要敢為人先,勇于探索,敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,才能切實增強夯實學校的發展,才能創造經得起檢驗的人民滿意學校。兩學一做學習黨章心得體會2016 今年,中央決定要在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。5月4日,我臺召開“兩學一做”學習教育工作動員大會,對相關工作進行部署。按照臺黨委的實施方案和安排,我認真學習黨章黨規以及總書記系列講話精神,深刻領會“兩學一做”學習教育活動的重要意義,深刻領悟黨的輿論戰線工作和意識形態工作的重要性。通過學習,收獲很多,感觸很深。以下是自己的主要心得體會:
黨員必須對黨絕對忠誠。回顧歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上,中國共產黨締造前所未有的成就,作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系,思想堅定,忠誠擔當。堅決和騎墻派,反對派,存疑派斗爭,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,言行時刻與黨中央保持一致,任何時候都要時時發揮黨員先鋒模范作用。
通過學習黨章第一、二章,一個黨員的職責是什么?黨的組織性如何?清清楚楚,明明白白。任何時候服從組織,任何時候不講私利。政治紀律嚴明,全黨才能在政治上高度統一、行動上步調一致,才能團結帶領全國各族人民全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利。總書記強調,嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律。一個合格的黨員就是要嚴格要求自己,堅定理想信念,堅持黨性原則,堅定政治品格,牢牢把握思想和行動的總開關,嚴守黨的紀律。凡事出以公心、主持公道,堅持工作第一,臺里利益第一,群眾利益第一。
習總書記的系列講話,高屋建瓴,振聾發聵,學習之后,觸動巨大。習總書記強調,做好黨的新聞輿論工作,營造良好輿論氛圍,是治國理政、定國安邦的大事。做好黨的新聞輿論工作,事關旗幟和道路,事關貫徹落實黨的理論和路線方針政策,事關順利推進黨和國家各項事業,事關全黨全國各族人民凝聚力和向心力,事關黨和國家命運。宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。
作為一名黨員干部,黨的新聞工作者,遵守黨的政治紀律,最核心的就是堅持黨的領導,在宣傳工作中,同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、改革發展穩定大局、黨的領導和社會主義政權安全大局、全黨全國團結大局,要始終把握好正確的輿論導向。真正把黨的輿論工作作為宣傳思想文化工作的重中之重去抓,作為鞏固馬克思主義指導地位鞏固全黨全國人民共同團結奮斗的舉起手和開路先鋒,落實到服務中央、省委、市委各項重大部署宣傳貫徹落實的全過程。
習總書記說:“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。干部的擔當,體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責,在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前。當前各種信息思潮紛繁復雜,網絡微信鋪天蓋地,利用現代傳媒手段,影響社會輿論的思潮很復雜,各種突發事件,新舊矛盾沖突也是前所未有。要適應對宣傳工作的新要求,以強烈的責任擔當,始終保持強烈的事業心和進取精神,重視與新媒體的融合,探索新思路,新節目形態。遵循新聞傳播規律,始終重視節目質量,切實改進和創新宣傳方式和手段,用“潤物細無聲”的宣傳讓主旋律入腦入心,使我們的新聞宣傳接地氣、聚人氣,讓群眾愛聽愛看、產生共鳴,從而擴大我們自身的影響力。同時重視一線人員的學習常態化,提高新聞隊伍政治素養、專業素養和綜合素質。
當前廣電事業發展面臨諸多困難,我愿意和臺黨委班子成員團結一心,勇于擔當,帶領大家攻難克艱,爭取早日解決影響事業發展的關鍵點,扭轉局面,使洛陽廣電事業得到新的發展契機。
盡管我們用判斷力思考問題,但最終解決問題的還是意志,而不才智。
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第五篇:兩學一做學習黨章心得體會
兩學一做學習黨章心得體會
兩學一做學習黨章>心得體會
胡日查 第九期內蒙青干班
'兩學一做'學習教育,即'學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員'學習教育。這次的學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進'四個全面'戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。'兩學一做'學習教育是黨的>群眾路線教育實踐和'三嚴三實'專題教育成果的檢驗和延伸,是對前階段實踐活動問題臺賬來個'回頭看'、再清理、再提升,是黨中央對普通黨員和黨員領導干部的期望,讓黨員做一個高尚的人、一個純粹的人、對黨對社會有用的人。這次從廣度來講,不僅針對黨員領導干部,而且覆蓋全黨全體黨員干部,從深度來講,回歸到了最基礎的'黨章'、總書記講話精神,既重基礎又重實踐,最總落實到了黨員本身的能力、素質和德行的提升,是很實在、很接地氣。'兩學一做'不是活動,貴在長期堅持,因此需要我認為在學習教育過程中應該警惕三種心態,才能真正用心融入活動,抓好落實。
一是要警惕 '慣性'心態。近年來,中央及地方開展過許多主題教育實踐活動,在教育實踐過程中都有許多的經驗和成績。因此,這次開展'兩學一做'學習教育,有些人習慣性認為這又來了一場'活動',在開展過程中自然免不了用一些'習慣' 的慣性思維和做法,比如活動會分階段、按步驟,造聲勢,求'特色'等等。其實,我個人理解,中央明確強調'兩學一做'學習教育不是一次活動,而是正常教育,要求的是抓在平時。它有'黨的群眾路線教育實踐''三嚴三實'學習教育的影子,根本上還是要求所有黨員心中有黨、有群眾,做合格黨員,但又有所區別,這次更加注重細節、基礎和經常行。也是這就要求我們黨組織和每個黨員個人都要轉變觀念,認真理解它、融入它、學到它、做到它。作為黨員個人,要重新審視自己、對照自己,與一名合格黨員的差距在哪里,并把它'修葺'起來,融入骨髓。通過學習切實轉變思想、紀律作風,凈化心靈,樹立黨員形象,并運用與工作之中,解決實際問題。
二是要警惕'過關'心態。'兩學一做',學是基礎,做是關鍵。不能把它當作'一陣風',不能'走過場',學和做都是一個動態發展的過程,絕不是一蹴而就的事情。古語云:'讀萬卷書,行萬里路',講的就是學習和實踐的長期性和持續性。人們從學習和實踐中豐富知識、汲取經驗、增長才干的過程是一個持續發展的過程,只要人們不停止前進的腳步,那么學習和實踐就將是一個永恒的命題,因此此項工作是個循序漸進的過程,也是步步為營的過程,當你達到高出,自然就成為合格共產黨員。'兩學一做'學習教育注重的是黨員的學習和實踐,是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質能力的一個重要載體和平臺,每名黨員都有責任和義務全身心投入學習教育之中,不斷砥礪品行,不斷學習進步,不斷成長成才。因此,我們應該警惕懷有'過關'心態,認為通過一兩次學習教育、開展一兩次實踐活動就可以'認證合格'、'圓滿過關',而應該長學長思、常做常新,將學習教育貫穿于自己的生活的每一個環節,貫穿于自己的整個政治生涯,努力做到生命不息、學習奮斗不止。
三是要警惕'功利'心態。在以往的一些主題教育中,為了凸顯活動成效、彰顯工作業績,往往存在'急功近利'的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄'花花草草',專注于搞'形式主義',卻往往忽略和偏離了初衷和實質,只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等,而沒有將活動的精髓真正深入人心。這次學習教育主要是以黨支部為單位,依托'三會一課'等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,學習的形式更加多樣。可以說,'兩學一做'學習教育追求的是'嚴'、是'實',要求的是'抓在日常、嚴在經常',成效的體現并不僅在于有多少創新舉措、特色做法,臺賬資料有多'厚實'、宣傳展板有多精彩,而更在于參與學習教育的每個黨員的思想認識提高了多少,黨性原則增強了幾分,政治紀律和規矩遵守得怎樣,先鋒模范作用發揮得如何,具體體現在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。而各級黨組織凝聚力和戰斗力的增強,廣大黨員政治思想素質和作風能力的提高不是一個短期行為,是一個長期堅持才能見效的過程。因此,各級黨組織應該堅決摒棄'功利'心態,眼光向下、沉心靜氣,多研究思考如何切實幫助黨員增強黨性修養、解決思想問題,克服作風頑疾,從而增強黨組織的向心力和戰斗力,而不是整天琢磨如何'創新'出彩、花樣翻新以博取上級和外界的'眼球',以贏得表面的'成績'.(作者系:赤峰市紅十字會副會長)