第一篇:找差距,補短板初三工具學科備考整改會
找差距,補短板
——初三工具學科教師備考工作會
2015年11月16日,在普蘭店教師進修學校召開了初中教學工作會議,會議的主題是“補短板,促整體”,確定了4所進入中考三條紅線(輟學率超過5%、在籍學生總平均分250分以下、在籍全科及格率25%以下)的學校(4中,5中,14中,26中)和8所中考(不含加試學科)總平均分低于270分,全科及格率低于30%的學校共12所學校確定為預警線學校,并且把這12所學校確定為本區域目前中考質量的短板。而咱們學校就是這12所學校中的一所。15年中考,咱們學校總平均分269.15分,全科及格率25.52%。12月4日第六節,周校長在校長室召開了由李校長、我、王主任、初三六個班主任參加的如何提高初三學生平均分、全科及格率的研討會,今天我們在這里召開“找差距,補短板”初三工具學科教師備考工作會議。
一、找差距
1、各班主任結合月考、期中考試找出本班級學生成績與其他班級之間的差距,并在今后的教育教學中采取一定的措施,盡可能地減小這一差距,尤其是學生學習成績偏科較大的班級,希望各班主任能夠跟科任教師協調好,齊抓共管,共同提高。
2、各任課教師要認真分析各任教班級學生成績,找出自己與其他任課教師之間的差距,古語說“三人行,必有我師。”希望各位教師互相學習,共同研究,力爭縮小同一學科間的差距。
3、各班主任教師結合星期五的主題班會,讓學學認真分析、總結,找出差距,對學生下一步的學習目標提出要求。
二、提高平均分、及格率的一些方法
1、營造良好的學風
(1)、培養學生養成良好的學習習慣(培養學生自主學習、主動學習)(2)、培養學生競爭意識,學生作為安排要有科學性,建議各班組成學習小組,各組實力大致相同,開展多種形式的學習對手比賽活動(如平時測驗、發言、作業等),并及時予以鼓勵和獎勵。有需要獎狀和榮譽證書的可找教導處要,學校大量提供。
2、抓薄弱學科,力求各學科均衡發展,盡最大努力減少成績斷層的現象。
(1)、跟蹤了解確定薄弱學科的學生名單并建立跟蹤表。
(2)、上課多提問,課后多交流,平時多鼓勵,激勵他們主動學習。(3)、建立成績跟蹤制度,跟蹤每一次考試成績,通過對比,表揚進步的,激勵后退的。咱們每個老師手中都有電腦,我們可以將本班學生級成績做一個excel表,仿照11中的做法,在名次后面加一個進或退表格,每次學生成績相對于前一次考試前進一名用+1表示,后退5名用-5表示,學期末再求平均值,平均值越大說明本學期該同學進步幅度大,每次考試和學期末都對進步幅度大的同學進行表獎。
3、教師在抓基礎的同時,要根據自己學生的學習情況自己出題,像班級中沒有考重點的學生就不要去做偏題、難題,針對薄弱學科環節強化訓練。
4、建錯題本 指導所有學生建立各科錯題集,指導學生有空就翻這些錯題,每次考試復習前再認真看一遍,避免出現同樣的錯誤和不必要的丟分。本次檢查三年四班、三年六班錯題本最全,三年一班只交了物理、化學;三年二、三年三班班交了數學、物理、化學,三年五班只交了化學學科,要求沒交的班級本周五之前必須上交。
5、要求全部學生報升學,報升學的目的就是逼著學生去學習,報升學學生數越多,平均分和全科及格率就會越高。
三、普市22中備考工作整改方案
第二篇:黨課講稿:找差距、補短板
黨課講稿:找差距、補短板
同志們:
根據安排,今天由我來為大家講黨課,題目是“學經驗、找差距,自我加壓、奮力拼搏,努力大打全市科技工作翻身仗”,主要是想結合近期領會市黨政考察團赴河西五市學習考察總結會議精神,談自己的一些感想,以期達到進一步提振信心、自我加壓、擔當作為的目的。
一、認清差距,補齊短板,以知恥而后勇的氣魄增強做好科技創新工作的緊迫感和責任感 x 月 2 日至 7 日,由市委書記郭 xx,市委副書記、市長王 xx 帶領的七縣(市、區)黨政主要領導和市直相關單位主要負責同志組成的 xx 市黨政考察團,赴嘉峪關、酒泉、張掖、金昌、武威 5 市學習考察,考察團深入 61 個考察點,涵蓋工業經濟、現代農業、生態建設、城市建設、文化旅游、民生事業等方方面面。考察結束后,市黨政考察團成員紛紛感慨,這是一次對標先進、開闊眼界的學習之行,也是一次尋找差距、求取真經的收獲之旅,“很震撼,有壓力,坐不住”成為考察團成員使用頻率最高的詞語。
在這之前,今年 6 月份,局黨組安排相關領導帶隊赴嘉峪關、酒泉、張掖、武威 4 市學習考察科技創新工作,考察組先后現場考察了 15 個創新平臺和技術創新示范企業典型,并與四市科技部門負責同志和企業負責人、技術人員進行交
流座談。考察結束后,局黨組聽取了考察組專題匯報,考察組起草的考察報告被市政府研究室調研咨政采用刊發。考察組最深刻的感受是,在實施創新驅動戰略的實踐中,河西四市思想解放觀念新、思路清晰魄力大、推進創新辦法多、標準很高發展快。
通過學習市黨政考察團考察報告和我們的實地考察,無論是在市級層面的整體發展還是綜合科技進步水平,我們都明顯落后于河西,差距之大令人吃驚。這就需要我們認真思考,河西為什么能“跑”得比我們快,我們的短板到底在哪里。就全市而言,市委郭書記在赴河西學習考察總結會上的講話指出,我們跟河西的差距主要在發展水平、工作標準、思想觀念、工作作風、推動落實等五個方面。分析我市科技工作落后的原因,也不外乎是這五個方面。
市科技局作為市政府組成部門,承擔著重要的職責任務。作為市科技局的一份子,我們每個人也承擔著相應的重要任務。xx 今天的落后,xx 科技今天的落后,我們絕不能視而不見,更不能袖手旁觀,而是要從內心進一步樹牢“主人翁”意識,從自己做起,從小事做起,堅持高效率、高標準、高質量履職盡責,切實增強做好科技創新工作的責任感和使命感,真正將“看到差距”轉化成“補足短板”的實際措施和行動。
二、自我加壓,奮力拼搏,以務實的作風和措施推動全
市科技創新水平上臺階去年以來,局黨組認真貫徹落實市委、市政府各項決策部署和市委書記郭 xx 關于科技工作的批示要求,精心研究謀劃,狠抓措施落實,提出了今后一個時期全市科技工作“12356”總體思路,確定了“一年打基礎、兩年求突破、三年上臺階”的階段性奮斗目標,先后開展了“五型”機關創建、全市科技系統“干部作風大整頓、工作效能大提升”行動等活動,在項目實施、平臺創建、交流合作、成果轉化、政策落實等方面下了功夫,尤其是前段時間科技活動周的成功舉辦,進一步錘煉了干部隊伍作風,創新創業的氛圍更加濃厚,對外影響力和形象有了很大提升。
在看到變化、肯定成績的同時,我們還要清醒地認識到,與市委、市政府的要求相比,與新時期干部標準要求相比,我們的擔當吃苦精神、拼搏進取意識都還不夠,尤其是我們思想觀念比較陳舊,缺乏酒泉自主創新、科技搭橋,矢志打造種業全產業鏈、自主創新鏈的遠見卓識,缺乏張掖創新平臺基地創建瞄準“國字號”的霸氣和舍我其誰的銳氣,固步自封、“坐井觀天”的陳規陋習使我們丟掉了上一輪全省科技事業競相發展的歷史機遇,綜合科技進步水平一直處于全省后列。這就要求我們要自我警醒,提起精氣神,變壓力為動力,鉚足干勁,遠謀近施,大干快上。
河西四市科技部門堅持“有為爭有位”,以“邊緣的角
色干出了不一樣的天地”,著實讓我們欽佩,深感奮起直追的責任重大。河西四市科技部門在推進工作上不僅觀念新、思路明、起點高,而且措施硬、機制活、工作實,他們不干則已、干就干好的工作作風和少說多干、只干不說的務實精神,更值得我們認真學習。相比之下,我們不是沒有思路和措施,而是許多思路、措施僅僅貼在墻上、寫在紙上、停留在領導的講話里,形同虛設,走了過場。
我們要盡快縮小與河西四市的工作差距,最缺的不是目標和思路,而是對認準的事情一抓到底的精神和勇氣;最缺的不是項目和資金,而是不干則已干就干好的決心和信心;最缺的不是條件和機遇,而是水滴石穿的堅毅和真抓實干的作風。
一要進一步增強信心。盡管我們與河西存在差距,但只要我們能正視差距,就不必妄自菲薄、自我否定。從近兩年的工作來看,只要我們真正付出了、努力了,就會有成效、有變化、有收獲。在人員少、力量單的情況下,我們圓滿成功舉辦了甘肅省 2020 年科技活動周啟動儀式暨 xx 市首屆科技創新成果展;申報的國家農業科技園區順利通過專家答辯,有望年底正式批準建設;我們的機關黨建工作在多次檢查考核中受到肯定表揚,市委直屬機關工委擬推薦局機關黨支部為市級標準化先進黨支部選樹命名對象。這些成績成效足以證明我們科技系統的干部是有能力的、是能頂住事的。
近兩年,國家和省上出臺了一系列支持科技創新的好政策,省科技廳對我們 xx 的科技工作有了新的評價和充分的肯定,市委、市政府主要領導、分管領導非常重視科技工作,縣(市、區)科技部門呈現出競相發展的良好局面,這一切都是我們有信心做好科技工作、提升綜合科技進步水平的最大底氣。
二要進一步解放思想。思想是行動的先導。學習考察最大的價值在于思想上的革新,作為科技工作者,更需要解放思想,強化創新思維,增強創新意識。反思我們近兩年的工作,確實每一名領導、干部都忙忙碌碌,出了不少力,費了不少勁,但工作的效果還不是很明顯,主要原因還是我們習慣于按部就班,思維局限了行動,這就要求我們必須認真學習河西四市科技創新先進經驗,全力以赴抓好“尋標、對標、達標、奪標、創標”工作,勇于打破思維慣性,創新工作方法,克服自身發展瓶頸,實現科技高質量發展。
三要進一步聚焦重點。科技工作千頭萬緒,與很多部門都有關聯,與很多行業都能融合,如果我們想面面俱到,結果可能就是“撒了胡椒面”,忙了一年沒有什么收成,這就要求我們一定要分清輕重、有的放矢。年初我們制定印發了2020 年科技工作要點,明確了 11 項重點工作,因此我們要緊緊圍繞全市重點項目和產業發展實際,把主要精力放在這些工作的攻關上,每一個月、每一個季度都應該對照盤點,及時掌握進度,按節點甚至超前完成各項重點目標任務。
四要進一步改進作風。通過近兩年的主題教育、作風整頓、紀律約束,干部作風有了轉變,但與打硬仗、打翻身仗的要求還有差距,個別干部職工還有混日子的思想,單位還存在“苦樂不均”現象,部分干部職工習慣于常規性思維和工作,學習研究政策的意識不強,工作作風不實。作風的轉變歸根到底是思想認識的轉變,要持續加強學習教育,深化思想認識,增強主動意識、率先意識和服務意識,按照全市科技系統“干部作風大整頓、工作效能大提升”行動要求,構建領導帶頭、科長跟進,科長帶頭、科員跟進,黨員帶頭、群眾跟進,市上帶頭、縣區跟進“四帶頭四跟進”協作聯動機制,克服自身工作“庸、懶、散、慢、拖、瞞”的痼疾,進一步增強工作積極性和主動性,立說立行、不等不靠,變“要我”為“我要”,提升決策的執行力,將市委、市政府和省科技廳的各項決策部署落到實處。
五要進一步開拓創新。當前,作為基層科技工作主管部門,全體科技工作者一定要深入學習領會和貫徹落實好____總書記在科學家座談會上的講話精神,充分認識加快科技創新的重大戰略意義,切實增強緊迫感、使命感和責任感。____總書記指出“當今世界正經歷百年未有之大變局,我國發展面臨的國內外環境發生深刻復雜變化,我國“十四五”時期以及更長時期的發展對加快科技創新提出了更加迫切的要求”“現在,我國經濟社會發展和民生改善比過去任何時候
都更加需要科學技術解決方案,都更加需要增強科技創新這個第一動力”。
____總書記強調“希望廣大科學家和科技工作者肩負起歷史責任,堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學技術廣度和深度進軍”。總書記的這些論斷,科學深刻地闡述了加快科技創新的現實性、緊迫性和重大戰略性。這就要求我們科技管理部門和科技工作者要進一步提高政治站位,立足推動高質量發展的需要、實現人民高品質生活的需要、構建新發展格局的需要、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的需要,切實擔負起歷史責任,忠實履責、開拓創新、不辱使命,做好推動區域創新的謀劃者、組織者和服務者。
按照總書記指出的加快解決制約科技創新發展的四個方面的關鍵問題,結合我們向市委、市政府承諾的“一年打基礎,兩年求突破,三年上臺階”的目標,關鍵和重點是要持續建好科技系統管理隊伍和科研人才隊伍“兩支隊伍”,抓好項目資金爭取、創新平臺載體建設和成果轉移轉化“三項重點工作”,確保實現全市綜合進步水平達到全省中上水平的目標,打贏翻身仗,改變落后被動局面。年底前,重點做好三件事:一是加強信息溝通,充分做好現場考察準備,確保國家農業科技園區順利批準建設;二是全力以赴,精心籌備,確保全市科技創新大會開成一次高規格、高質量、有
含金量和重大影響力的科技盛會;三是高度重視,對標對表,查缺補漏,扎實做好機關黨建工作。按機關工委的重點工作提醒單,認真抓好學習教育,組織開展好“三會一課”和主題黨日等活動,健全完善各類資料,發揮好黨員示范帶頭作用。四是加強調度指導,掌握進展實效,確保全面完成年初確定的各項目標任務,向市委、市政府交一份滿意合格的答卷。
同志們,臨淵羨魚,不如退而結網。讓我們把對外地經驗的學習轉化成工作的熱情和動力,轉化成具體的思路對策,以落實好每一項決策部署、干好每一項本職工作為起點,堅定信心,自我加壓,奮力拼搏,全力完成市委、市政府安排的各項目標任務,為全市經濟高質量發展提供強有力的科技支撐。
第三篇:學先進、找差距、補短板、促發展心得體會
學先進、找差距、補短板、促發展心得體會
學先進、找差距、補短板、促發展心得體會
自**集團開展學找補促”教育活動以來,認真學習相關文件和理論知識,對照自己平時的實際工作及思想動態,查找自己在工作上、在政治思想、組織紀律、為學生服務、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,查找工作中存在不足的原因,明確今后的整改方向,以便今后更好更扎實地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和*****來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為專業知識綽綽有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
3、工作作風不夠扎實。
工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。
加強政治理論學習,不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,我一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾的期待和信賴,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐。
2、加強自我改造,提高綜合素質。
加強業務學習,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事和黨員同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范,切實做好本職工作.通過不斷開
闊視野、不斷提高標準,敢于直面現實、敢于同先進比高低,找出不足、找準差距,學習經驗、推動趕超。這是干事者在心胸和追求上不斷地超越自我,不斷地自我否定。回顧此次學習,讓我震撼更大、標桿更高,每一次我們都是在自我否定,但每一次又都實現了加快發展,這就是否定之否定的辯證法,是螺旋式上升的趕超之法是自己更加的優秀。
我要選擇好方向與路子,堅定不移地走下去,為****的發展貢獻自己的力量。
第四篇:對指標 找差距 補短板 上臺階
公司“任責實”三臺階考核考評委會議要求,下半年要——
對指標 找差距 補短板 上臺階
本報訊(記者 楊森)7月22日,公司召開“任務、責任、實踐”三臺階考核考評委會議。受考評委主任李安喜總經理的委托,考評委副主任、副總經理吳耘主持會議,對上半年三臺階考核工作進行總結,并對下半年工作提出要求:各部門從7月份起,要“對照指標、找準差距、補上短板、真上臺階”,進一步加大考核力度,獎罰分明,真正發揮考核的導向和激勵約束作用。
會上,公司領導王洪亮、翟丕沐、張紹光、孟祥德、宮武、孫振光、韓峰等出席會議并結合自己分管的工作,對三臺階考核工作給予充分肯定,并提出改進意見和建議。三臺階考評委成員部門發言。考評委辦公室企業管理處對上半年三臺階考核情況進行分析通報:12個重點考核單位中,腈綸廠、熱電廠、銷運部月度考核得分累計平均分位列前三名;8個重點考核部門中,安全環保處、設備管理處、動力管理處位列前三名。
吳耘對上半年三臺階考核工作進行總體評價:一是考核體系更加完善。三臺階考核是李總最早提出,在茂名得到發展,鎮海煉化在學茂名的基礎上有創新,三年來三臺階考核在齊魯生根、開花、結果,得以不斷發展完善。二是考核指標更加準確。三是考核過程更具約束和激勵作用。四是考核結果總體較好。表現在:一是考核指標確定準確率都在合理區間內,上半年考核達到或優于確保指標的占92.56%,達到或優于力爭指標的占55.79%;達到或優于奮斗指標的占19.42%,這一組數據顯示今年三臺階考核指標設定是合理、科學的。二是專業考核發揮作用,實現了安全環保質量無事故和裝置穩定運行。三是專業考核認真度提高了,24個專業部門杜絕了零考核。四是月度基本獎金發放在合理區間之內。
上半年考核工作中存在的問題:一是公司內部考核指標中,由于受“3.9”停電事故、勝利高含氯原油進廠、大檢修、因市場形勢部分裝置停工等因素影響,有18項沒有達到確保指標;二是總部在6月9日下達了2013考核指標,與上相比做了大幅度調整,更加突出利潤和成本費用指標考核,對像齊魯石化這樣人員多、負擔重、規模小、資產盈利能力差的老企業非常不利,給完成全年各項考核任務、實現保“A”目標帶來很大挑戰。
針對下半年三臺階考核工作,吳耘強調:一是要對照指標、找準差距、補上短板、真上臺階。從七月份開始,公司各項硬件裝備、員工精神狀態均進入最佳狀態,各單位各部門要鉚足勁、奮起直追,按照李總“一年打基礎、兩年上臺階、三年趕鎮海”的工作要求,實現真正上臺階。二是落實責任、逐月通報、掛鉤聯動、獎懲兌現。對總部下達的指標加大考核力度,不放棄、不放松,力保實現連續三年保持“A”類企業目標。
針對考評委員會成員部門和各位公司領導提出的意見和建議,吳耘要求考評辦公室認真梳理研究、記錄在案,進一步完善考核體系,更好地發揮考核的導向、約束和激勵作用,真正體現李總說的“企業大事、獎懲二字”。對內部考核要把握好效率和公平、考核過程和考核結果的關系問題,力求公平、公正、公開。對總部考核指標加大力度,梳理管理創新、科技創新項目,爭取加分項。各專業部門要加強與總部對口部門的溝通,爭取在考核中對一些客觀因素予以考慮。要加大專業考核力度,做到獎罰分明,罰要罰到心痛,獎要獎到能夠提高幸福指數。
第五篇:查短板找差距促整改整改措施
“查短板,找差距,促整改”個人整改措施
在“查短板,找差距,促整改”活動中,我通過系統地學習一系列文件精神,思想認識得到更進一步的提高。通過前段分析評議活動中自己找、群眾提、上級點,還存在一些不足需要改進。
一、存在的主要問題
1、思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩,按部就班,不力求全面發展,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職工作,不精益求精,不求有功,但求無過。
2、素質能力不適應。知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性、積極性不強。沒擠出時間學,給自己找客觀原因,自己放寬自己,輕視理論學習,致使理論素養跟不上形勢發展,了解大局不夠透徹。
3、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。
4、業務知識須進一步增強。現有的知識已不適應當前工作,學習與本職工作相關的業務知識不夠。
5、工作上創新不夠。干工作時放不開,敢吃苦、敢碰硬的精神不強,抓落實的勁頭不足。
二、整改指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,聯系實際,深入學習實踐“三個代表”重要思想,切實解決自身存在的問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,樹立先進性形象,提高素質,服務群眾,促進工作。
三、整改的任務目標
1、增強黨性覺悟,堅定理想信念。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想,把學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高目標。
3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀律。
4、提高業務能力和辦事效率,熟練掌握本行業、本部門有關法律法規和工作程序。
5、與時俱進,更新觀念,善于創新,不斷有新的建樹。
四、整改措施和辦法
1、加強學習,提高自身素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習實踐三個代表重要思想,勤奮學習科學文化知識,不斷提高自身素質和思想文化素質。
2、牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨的組織活動,團結同志自覺維護黨的形象,在思想上、行動上、言行上與黨組織保持高度一致。
3、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多找路子,轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范。
4、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,勤奮工作,做實踐職業道德的模范。
5、勇于競爭,不怕挑戰,奮發進取,認真執行各項規章制度,提高辦事效率,靈活掌握方針政策,創造性的開展工作。
以上是我的思想匯報請領導審閱批評指正 此致
敬禮
匯報人:
2012年3月23日