第一篇：2018年教師兩學一做學習心得體會

兩學一做學習心得體會

根據上級部門的要求及自身發展需要，我積極參與了這一階段的兩學一做學習教育活動，結合自己工作、生活實際，反思自身學習情況，談幾點“兩學一做”的學習體會：

一、充分認識“兩學一做”的重要性

作為一名普通教師，我們從事的是黨的教育事業，必須將思想和行動統一到中央要求和教育行政部門的部署安排上來?！皟蓪W一做”基礎在學，關鍵在做學，就是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話。做，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發展的事業要求，做黨和人民滿意的教師。開展“兩學一做”，才能讓我們廣大教師做到常懷對黨的忠誠之心，自覺遵守黨章，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨的教育方針保持高度一致，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，真正做一名黨和人民滿意的教師。

二、認真把握“兩學一做”的學習內容

（一）學黨章黨規，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。總書記指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩，不成方圓。”同時，黨章也是中國共產黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規矩。學習黨章對于教師來說都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命，教師學習黨章黨規具有重要的政治意義和現實意義。

教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨和人民的教育事業絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

教師學習黨規黨紀，就是要牢記黨的優良傳統和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。

（二）學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的十八大以來，總書記從時代和全局高度，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話。總書記的系列重要講話，內涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。

教師學系列講話，就是要深入學習和領會總書記關于堅持和發展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產主義理想而奮斗。

三、認真踐行“兩學一做”的基本要求

通過對“兩學一做”的學習，我認識到教師的“做”才是學習的根本目的，我們要結合自身工作實際，努力實踐“兩學”的基本內容。

（一）努力把干好工作和提升自身素質統一起來 要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。

（二）保持與時俱進的精神狀態，善于學習尤其是向實踐學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經驗

當前，經濟正處于跨越式發展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執法水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

（三）努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來 黨章要求我們應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯?，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個教師所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動?？傊皟蓪W一做”的學習就是要求我們教師要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻?！昂细竦睦蠋熓紫葢撌堑赖律系暮细裾?，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷?！?。教師就要以黨的紀律來要求和武裝自己，要不斷加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，在教育工作中追求先進性和純潔性，不斷提高自我修養，踐行德高為范，要做黨和人民滿意的教師。

第二篇：教師兩學一做學習心得體會

“兩學一做”學習心得體會

沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。

一是要學深悟透，學黨章黨規黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學習的關系，見縫插針，采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。

二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權不任性”，清醒懂得“權力姓公不姓私”，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰線干部的核心理念、職業底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀律的明白人。

三是要抓早抓小，始終加強教育引導。作為教育部門一把手，肩負著管理校(園)長隊伍的重任，必須經常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針，抓好日常管理，對出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設計載體，讓廉政教育真正走進黨員干部心里。

四是要建章立制，始終抓好剛性執行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執行制度上下功夫，進一步立規矩堵漏洞，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態調整“三張清單一張網”，加大崗位風險排查，進一步修訂、補充、完善規章制度。

五是要強化責任，始終注重傳導壓力。一方面，我們要按習總書記“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責，高水平推進教育均衡發展。另一方面，要強化主體責任，履行“一崗雙責”，平時在抓業務工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要簽訂廉政建設責任書，嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度，積極指導基層開好廉政建設分析會。

六是要嚴格要求，始終當好榜樣示范。堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經常換位思考，更多地通過做小事情來當好示范，使黨章黨規黨紀要求成為自己的言行規范。面對紛繁復雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力，從嚴要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養高尚情操作為一種自覺追求，穩住心神、守住底線。在全面落實“四個全面”戰略布局的關鍵時期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，使守紀律、講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經濟社會發展營造良好的環境，提供強有力的保障。

“兩學一做”學習心得體會

2016年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者，這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”，當好“兩學一做”的排頭兵。

一、做一名合格黨員，應該時刻銘記和實踐黨的宗旨

每名黨員，當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻，“全心全意為人民服務”的宗旨在耳邊回蕩的那一刻，就注定自己樹立了要為共產主義事業奮斗一生的宏偉目標。為了這一目標，許多共產黨員拋頭顱、灑熱血，換取了今天這來之不易的成果。這是黨員努力追求的目標，更是黨員一生所要實踐的宗旨。這就要求我們每個黨員必須做到:一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為人民多做實事好事，為了人民群眾的利益，不惜犧牲自己。作為比較偏遠的農村基層，我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾，直接服務基層群眾，黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象，全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據走訪和調研，我發現我們的少數單位和少數人員在服務群眾方面，缺乏一定的熱情，服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位，認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦，沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難，全體黨員在思想上必須引起高度重視，努力克服自身的不足。二要克己奉公，不謀私利。要嚴于律已，秉公辦事，絕不假公濟私、損公肥私，不占群眾的便宜，占國家的便宜，在公與私面前，最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。近年來，國家加大對“三農”工作的資金投入力度，農村基層所支配使用的項目經費增多，這對解決“三農”問題起著十分重要的促進作用。我們一定要支配使用好，把有限的資金用在“刀刃”上。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事，把手中的權力看成是一種責任、一種使命，真正體現在為民辦實事上來，在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。三要堅持原則，敢于斗爭。首先，黨員要帶頭堅持黨的原則，立場堅定，不循私情，守好自己的“陣地”;第二，對于一切損害黨和人民群眾的行為，要敢于斗爭;第三，為了維護人民群眾的利益，不畏強暴、挺身而出，敢于同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作斗爭。

二、做一名合格黨員干部更要時刻注意自己的形象。“黨員領導干部必須在黨員和人民群眾中發揮表率作用，自 勁頭、持之以恒的毅力，是黨員學習的榜樣。

3、樹立整合自身素質的觀念現代人才標準是什么?當然，我們的用人標準首要一條就是政治標準。除此之外還有新的標準。一是信息加工能力。主要是外語能力和計算機能力;二是各種文化的整合能力。就是能夠科學地吸收、借鑒和利用不同國家的先進思想、先進技術、先進文化、做到兼收并蓄;三是與別人共事溝通能力。一個城市、一個企業、一個機關，不僅僅在于多少人才，而在于能夠與人共事的人才有多少，這里有自身修養問題、人格力量和魅力問題、行為方式問題和情感控制問題等等。其中，人格的核心是品德，而品德的核心是襟懷坦白、公正無私、言行一致、全心全意為大多數人謀利益，這也正是我們共產黨人所追求的。

“兩學一做”學習心得體會

“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”?！皩W”，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;就是深入學習總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。

黨章是我們黨全部工作的總綱，是規范制約全體黨員行為的總章程，是堅持從嚴治黨的根本依據，是黨內最高法規。紀檢監察機關作為維護黨的紀律，實行黨內監督的專門機關，在學習黨章過程中理應帶頭。作為紀檢監察室的負責人，更要通過深入學習黨章，堅定理想信念，嚴明黨的紀律，扎實做好紀律審查工作。

一是認真學習，擰緊理想信念的“總開關”。要結合紀律審查實踐學。緊緊圍繞黨章賦予紀檢監察機關執紀、監督、問責的使命，邊學習、邊思考，做到學以致用、用以促學、學用相長。要一字一句學，反復學。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內容和規定，增強黨章意識，把思想和行動統一到黨章上來。要帶頭學，努力形成學習黨章的良好氛圍。要通過溝通學習成果，交流學習心得，提升學習效果。

二是嚴于律己，磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀律作風挺在前面，嚴格遵守黨章規定，以更高標準、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內化于心，外踐于行。特別是在廉潔自律上，要勿以惡小而為之，堅決做到自重、自省、自警、自勵，堅決做到忠誠、干凈、擔當。具體到紀律審查工作，就是要堅持原則、剛正不阿、秉公執紀，杜絕任何形式的“關系案”、“人情案”，自覺維護紀檢監察干部的良好形象。三是敢于碰硬，念好紀律審查的“緊箍咒”。作為黨風廉政建設和反腐敗工作一線的紀檢干部，要將維護黨章黨紀作為紀律審查工作的出發點，將正風肅紀作為紀律審查工作的落腳點。面對觸犯黨章、違反黨紀的行為，要敢于動真碰硬、毫不手軟，面對腐敗，要敢于叫板、一查到底，形成震懾腐敗的強大壓力。當前嚴峻的反腐形勢和黨中央全面從嚴治黨的堅強決心和信心，決定了反腐戰場不亞于硝煙戰場。反腐成效的取得需要紀檢干部心憂黨業，心系民愿，需要紀檢干部切實落實三轉，聚焦主責主業，需要紀檢干部強力監督執紀，直面困難險阻，亮劍頑風痼疾，需要紀檢干部有舍我其誰的擔當意識和剛強果斷的性格。面對“硬骨頭”、任性權力和不正之風，要以不怕得罪人，就怕辱使命的歷史責任感，敢于和歪風邪氣動真格、與違法亂紀硬碰硬，用鐵的紀律和執行，將反腐敗斗爭和黨風廉政建設持續推向深入。

“兩學一做”學習心得體會

今年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。要把“兩學一做”落實到強化理想信念上?？倳洀娬{指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。?

第三篇：教師學習“兩學一做”學習及心得體會

學習“兩學一做”學習及心得體會

近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我參加了學校組織的“兩學一做”學習教育專題培訓，感受很深，收獲很大下面我談談個人學習體會：

俗話說：“沒有規矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

作為一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習，學習黨章黨規，學習習主席系列講話精神，著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

通過學習提高了認識。黨風關系到黨的生死存亡。黨有黨紀，國有國法。沒有規矩不成方圓，作為一個共產黨員必須帶頭遵守黨紀國法。在我們黨面臨“四種風險”、“四種考驗”的歷史條件下，強化領導干部廉潔從政教育，保持領導干部思想純潔，對于深入推進反腐倡廉建設提高領導干部抵御各種風險的能力，保持和發揚黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執政地位具有重點的基礎性作用。對于讓每一名共產黨員在從業過程中，堅持做到廉潔從政，切實履行好教師的職責。

通過學習武裝了頭腦。要遵守黨紀就必須知道有些什么內容的黨紀條規。黨的紀律包括黨的政治紀律、組織紀律等方面的內容，通過學習尤其是通過對《黨章》的學習更進一步增強了宗旨意識，明確了黨員的義務和責任。通過對一些具體條規內容的學習明確了作為一個共產黨員必須有底線思維，不得觸犯黨的紀律。

通過學習明確了目標。作為教師必須嚴格遵守黨的紀律，筑牢理想信念，提高政治理論素養，增強黨性修養和政治定力;堅決做到用權不謀私、用權不怠政、用權敢擔當、用權永謙遜;明紀律守規矩，自覺學法懂法守法用法;要履職盡責，扎實工作;要開拓進取，用于創新;要襟懷坦白，提升教育行業服務水平。內強素質，外樹形象，推動教育事業持續健康發展。

作為教師教育工作中應堅持的幾點

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把國家的利益放在首位，堅持把消費者利益放在首位，增強壓力感和緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動工作的不斷發展。

2、要有務實的作風。說老實話。辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是干事創業的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也就取得組織的信任，得到同事的贊譽。

3、要有實干的行動。功成不必在我，建功必須有我。實干，是共產黨人的作風;認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展?？茖W的決策再加上實干的行動，我們的煙草事業就能無往而不勝。

4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。

5、要筑牢拒腐防變的思想道德防線。我們要認真學習貫徹習近平同志系列重要講話精神。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要自覺地以黨紀政紀約束自己，用零售戶的滿意度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐的根本宗旨。

總之“兩學一做”貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過“兩學一做”，進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用，才能在行業里、在社會上弘揚一股正氣，只有在內心選擇上時刻保持廉潔自律，在工作生活中勇于擔責、勇于作為，才能做到對黨的絕對忠誠，才能成為一名合格的共產黨員。為教育事業健康有序和諧發展獻智慧、出實力、展形象。

第四篇：教師黨員兩學一做學習心得體會

教師黨員兩學一做學習心得體會

在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：

一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾?；仡欀袊鴼v史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。習總書記說： “看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對 “四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。

1、要有擔當的胸懷?！皳敗币辉~,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。

2、要有擔當的能力?！柏熤厣皆?，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加。分組交流中，就有鄉鎮領導提到當前新的《監督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰性。要擔當作為，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的執政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩、招商引資等急難險重工作上的能力。

3、要有擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

三、領導干部必須遵規守紀。領導干部是人杰是精英是黨的財富，領導干部受黨的委托，肩負黨的重任，手握黨賦予的權力，必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作，為民服務。離開紀律和規矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領導干部必須遵規守紀。黨的十八屆四中全會《決定》強調指出，“黨規黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求?！白黠L建設永遠在路上”，作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。

四、從政必須嚴實并舉。今年以來，中央在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態，作為紀檢組長更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。

1、正人先正己的自律意識。執紀者必先守紀。作為紀檢監察干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。

2、與時俱進的創新意識。十八大以來，中央紀委聚焦主責主業，堅持問題導向，在體制機制上打出創新組合權，成效顯著，作為紀檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。

今年以來市教育局創新推出：圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責等落實“兩個責任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接，啟動學校一把手財務審計通報與問責制度，學校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統的黨風黨紀黨規動員會，啟動以黨規黨紀宣教、學校兩個責任落實情況匯報等七個內容的專項系列活動。

3、敢于得罪人的擔當意識。堅持原則、秉公執紀、敢于負責是紀檢監察干部的職業特質。執紀監督主要是發現不足，指出不足，批評不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀檢干部的擔當更多時候體現在敢于得罪人上。體現在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅決審查，該問責的堅決問責，該處分的堅決處分上。

4、功成必須在我的使命意識。

功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻意識，長遠決策意識，科學發展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風頑疾，作為一名紀檢干部，功成必須在我的使命意識，主要體現在，弛而不息抓作風，一個節點一個節點糾四風，抓一點成一點，抓一節成一節。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。

5、抓早抓小的警戒意識?！懊氂隄褚律选?，小節不小，不抓小節就會毀掉大節。注重抓早抓小，體現在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發現問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，防止小錯釀成大禍，讓干部有錯能改，幸福生活。

第五篇：教師黨員兩學一做學習心得體會2016

教師“兩學一做”心得體會

通過學習習主席一系列重要講話的，我個人深受教育，很受鼓舞，習主席的講話，內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。通過學習習主席的講話，我深深體會到要干好工作必須做到：

一是要增強黨性，堅定政治信仰。要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習主席的權威。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好習主席重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。要加強自身黨性和修養的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的“四風”思想，真正做到全心全意為人民服務，使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。

二是要實干苦干，樹立良好形象?！翱照務`國，實干興邦”，每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山，事業任重道遠。作為一名教師，要主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合教育教學工作實際，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規矩，在長期實踐中孕育優良傳統和作風，更加自覺、更加主動地為教育事業貢獻智慧和力量。三是要主動求知，增強本領技能。知行合一，既是中國傳統文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內在要求。習近平同志指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。

“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,隨著時代的發展變化，教育教學工作也在不斷推陳創新，只有練就一身過硬的業務本領，才能擔當起教育教學工作重任，有效完成上級的工作要求，切實履行好本職。在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握教育教學工作先進理論，并自覺運用于工作指導和實踐。